1. Apps houden de aandacht vast van ontluikende lezers
Onderzoekers: Adriana G. Bus Cornelia A.T. Kegel Inge Merkelbach
Rachel D. Plak Marinus H. van IJzendoorn
2. Vraag Stimuleren Apps met extra digitale hulpmiddelen
ontluikend lezen? Apps bieden extra begeleiding Bv animaties/geluid
in voorlees-apps
3. Prentenboek Kijk toch eens hoe uitgelaten de giraffen over
de vlakte rennen, probeerde mama Kangoeroe. Kleine Kangoeroe vond
de giraffen geweldig.
4. Voorlees-app
5. Prikkelbare, overgevoelige kinderen Merken veel op, daardoor
gemakkelijk afgeleid, risico ADHD Profiteren zij het meest van
extra digitale hulpmiddelen omdat die aandacht sturen? Genetische
verschillen beinvloeden aandacht
6. Effecten van extra digitale hulpmiddelen -1 -0.5 0 0.5 1 1.5
Levende boeken Andere programma's Gecombineerd effectgrootte Niet
prikkelbaar N (niet-prikkelbaar) = 456
7. Effecten van extra digitale hulpmiddelen -1 -0.5 0 0.5 1 1.5
Levende boeken Andere programma's Gecombineerd effectgrootte Niet
prikkelbaar Prikkelbaar N (niet prikkelbaar) = 456; N (prikkelbaar)
= 263
8. Advies Selecteer apps met extra digitale hulpmiddelen, bv
voorlees-apps, vooral voor de groep prikkelbare kinderen
Genotypering is niet werkbaar We zoeken fenotypische proxies