Presentatie prof. dr. Adriana Bus
10
Apps houden de aandacht vast van ontluikende lezers Onderzoekers: Adriana G. Bus Cornelia A.T. Kegel Inge Merkelbach Rachel D. Plak Marinus H. van IJzendoorn
Transcript of Presentatie prof. dr. Adriana Bus
- 1. Apps houden de aandacht vast van ontluikende lezers Onderzoekers: Adriana G. Bus Cornelia A.T. Kegel Inge Merkelbach Rachel D. Plak Marinus H. van IJzendoorn
- 2. Vraag Stimuleren Apps met extra digitale hulpmiddelen ontluikend lezen? Apps bieden extra begeleiding Bv animaties/geluid in voorlees-apps
- 3. Prentenboek Kijk toch eens hoe uitgelaten de giraffen over de vlakte rennen, probeerde mama Kangoeroe. Kleine Kangoeroe vond de giraffen geweldig.
- 4. Voorlees-app
- 5. Prikkelbare, overgevoelige kinderen Merken veel op, daardoor gemakkelijk afgeleid, risico ADHD Profiteren zij het meest van extra digitale hulpmiddelen omdat die aandacht sturen? Genetische verschillen beinvloeden aandacht
- 6. Effecten van extra digitale hulpmiddelen -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 Levende boeken Andere programma's Gecombineerd effectgrootte Niet prikkelbaar N (niet-prikkelbaar) = 456
- 7. Effecten van extra digitale hulpmiddelen -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 Levende boeken Andere programma's Gecombineerd effectgrootte Niet prikkelbaar Prikkelbaar N (niet prikkelbaar) = 456; N (prikkelbaar) = 263
- 8. Advies Selecteer apps met extra digitale hulpmiddelen, bv voorlees-apps, vooral voor de groep prikkelbare kinderen Genotypering is niet werkbaar We zoeken fenotypische proxies
