De RomeinenDe Romeinen
Evelyn Buyle, Jelle De Graeve, Shana Quintelier, Niki Schippers, Katinka Smet, Stephanie Van Daele
Het leven zoals het was…Het leven zoals het was…
Lagere school:
• 7 tot 12 jaar
• Enkel toegankelijk voor jongens
• Klassen van 20 tot 30 leerlingen
• Alle leeftijden door elkaar
• Lijfstraffen d.m.v. roede
• Leren lezen, schrijven en rekenen
• Schrijven op wasbordjes, houten bordjes met laagje was en schrijfstiftje
• Andere schrijfmethodes: schrijven met inkt op papyrusschrijven met inkt op perkament
Middelbare school:
• Van 12 tot 15 jaar
• Enkel zonen van rijke mensen
• Kregen les van een grammaticus
• Lessen Latijn en Grieks
• Ook vakken zoals Aardrijkskunde en Geschiedenis
• Leerlingen leerden veel over de Romeinse geschiedenis
Retorenschool:
• Jongens uit de hoogste kringen voorbestemd om een belangrijke carrière in de politiek of advocatuur te maken
• Erg duur
• Leren om goed in het openbaar te spreken
Naar de thermen (badhuizen) gaan:
• Zowel recreatie- als ontmoetingscentra
• Badvoorzieningen, bibliotheken, tuinen om in te wandelen,...
• Toegang was gratis of heel goedkoop
• Geopend van de middag tot het vallen van de avond
• Slaven bedienden de rijken
• Onze Romein is ter plaatse… eventjes een korte uitleg!
Individuele ontspanning:
• Gladiatoren gevechten en paardenraces waar op gegokt werd
• Rondslenteren, lichaamsoefeningen, dobbelen, dammen…
• Rijke Romeinen in draagstoel
Dineren
• Na hun bezoek aan de termen
• Rond het 9e uur
• Bestond uit 3 gangen
• Was afgelopen wanneer het helemaal duister was
• Men dronk wijn, met water erbij
• De gasten waren vaak misselijk
• Animatie tijdens het eten
Sociale hiërarchie
• Bovenaan: keizer
• Daaronder de senatoren (zo’n 600tal) Afkomst van groot belang!
• Vervolgens de ridderstand Hier had de afkomst geen belang.
• Onderaan de lagere standen - De vrijgeborenen en de vrijgelatenen - De slaven
De economische situatie:
• Oneerlijk!
• Belangrijkste sector: de landbouw Grootgrondbezitters Kleine boeren
• Er was ook nijverheid
• Betreft de handel was er een positieve ontwikkeling