Download - Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

Transcript
Page 1: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

!Het Nieuwe Stemmen Weekend, 2 juli 2011Petities.nl - Democratie 2.0 !

VU Amsterdam, 26 november 2013

presentatie op slideshare.net/rrustema

Page 2: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0
Page 3: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0
Page 4: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0
Page 5: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

het begon met De Digitale Stad

experiment van 10 weken voor de verkiezingen in Amsterdam in 1994

Page 6: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

geen antwoord van politici

Page 7: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

kettingbrieven werken niet

"women in Afghanistan chain letter"

Page 8: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

oplossing: petitie

Artikel 5: Petitierecht Grondwet voor het Koninkrijk der Nederlanden Hoofdstuk 1: Grondrechten   Artikel 5 !Ieder heeft het recht verzoeken schriftelijk bij het bevoegd gezag in te dienen.

Everyone shall have the right to submit petitions in writing to the competent authorities. !Toute personne a le droit dadresser des requêtes par écrit à lautorité compétente. !Jeder hat das Recht, schriftlich Gesuche an die zuständigen Stellen zu richten.

Todos tienen derecho a elevar peticiones, por escrito, a la autoridad competente.

!

Page 9: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

petitie als interface

Page 10: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

onbeantwoorde petities

Page 11: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

petitiesite doe je niet zelf

Page 12: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

geen discussies op de site

Page 13: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

pyjama-activisten

Page 14: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

versus de 'beroeps'-insprekers: !

• onbekenden van elkaar, individualistisch • meer betrokken (te maken) • minder anoniem dan traditionele inspraak • in het openbaar, gedocumenteerd • institutioneel ongebonden individuen

pyjama-activisten

Page 15: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

overheid erbij: petitieloket

Page 16: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

Europees Burgeriniatief in 2012

Page 17: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

vrijwilligerswerk

Page 18: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

Handboek Petities

Page 19: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

toename in gebruik

Ondertekenaars per jaar

bron: http://handboek.petities.nl/wiki/Cijfers

Page 20: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

petitie grootte

Een petitie heeft gemiddeld 1500 ondertekenaars

aantal ondertekenaars aantal petities2-10 511

10-100 865100-1.000 939

1.000-10.000 43910.000-50.000 5350.000-100.000 6

100.000 + 6

Page 21: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

stand van zaken

• 2937 petities sinds 2005 • helft lokaal, helft nationaal • veel aandacht van journalisten • en dat helpt een petitie nauwelijks • 60 tot 80% komt binnen via link

uit e-mail • Alexa.com: 50+ met opleiding gebruikt petities.nl • vooral emotie-petities zijn gigantisch groot • veel reactieve, weinig proactieve petities

discussiepunt! maak aantekeningen...

Page 22: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

veel actie, geen reactie

discussiepunt! maak aantekeningen...

Page 23: Petities.nl 26 nov 13 - Gastcollege in keuzevak Democratie 2.0

overheid en petities.nl?Onder het mom van 'e-participatie' belangstelling van gemeenten, top-down...

veel actie, geen reactieInbreken op politieke agenda en afwijzend antwoorden is lastig voor politici, een lastige 'dialoog'...

stand van zakenNu reactief en emotioneel, hoe pro-actief, constructief en goed geïnformeerd?