Communiceren GESCHIEDENIS

Neem eerst de IBookMediawijs over ‘Korte geschiedenis van de media’ en onderstaande website door voordat je aan onderstaande opdrachten gaat beginnen. http://timerime.com/nl/tijdlijn/406657/Geschiedenis+van+de+media/

8A. Wie is de uitvinder van de kleurentelevisie? En ik welk jaar was dat?

8B. Wat is volgens de tijdbalk het eerste medium dat uitgevonden is? In welk jaar is dat en in welk land?

8C. Bekijk voor de geschiedenis van de roddelbladen het volgende filmpje (ong 30 min): http://www.npogeschiedenis.nl/speler.POMS_VPRO_215540.html Wat valt je op?

8D. Zoek op internet en vergelijk een videoclip van de jaren ’80 (Madonna, Michael Jackson, Phil Collins, David Bowie) met een videoclip van tegenwoordig (artiest naar keuze). Noem 2 dingen die je opvallen/ anders zijn.

8E. Meer dan tweeduizend jaar geleden bedacht de Romeinse keizer Julius Caesar een eenvoudige cipher systeem om geheime berichten te versturen naar zijn officieren in het veld.  Ga naar de volgende site en ontcijfer de codes. https://www.nsa.gov/kids/games/games00010.shtml

Wat zijn de oplossingen? Schrijf ze hieronder.

Oplossing code 1:

Oplossing code 2:

Oplossing code 3:

1

Communiceren NIEUWS

Doe een klein onderzoekje door 2 internetkranten met elkaar te vergelijken.

Vraag Telegraaf VolkskrantWat is het grootste nieuws op de pagina?Welk nieuws staat bovenaan?Over welk onderwerp gaat de grootste foto?Wat zijn de 2 berichten die het meest gelezen zijn?Wat zijn de rubrieken?Hoeveel nieuws over Bekende mensen/ beroemdheden tel je op de pagina?

Kies één nieuwsitem dat in beide internetkranten voorkomt. Noteer van iedere krant de eerste twee beginzinnen. Welke vind je zelf beter. Noteer hieronder de beginzinnen.

Beginzin 1:

Beginzin 2:

Bekijk ook het NRC (nrc.nl) en het AD (ad.nl). Maak een top 4 van de internetkrant waarbij je 1 het beste/ prettigst er uit vind zien en 4 het minst prettigst (jouw eigen mening).

1234

Welk van de volgende berichtgevingen is echt nieuws. Zet een vinkje door het rondje.

O Een Nederlands meisje van 14 is gistermiddag door een wesp gestoken en heeft een gezwollen vinger

O Een Amerikaans meisje van 21 is haar peperdure Gucci tas kwijt geraakt in een bus in Zuid Amerika.

O Een Nederlandse meisje van 8 is haar vogelspin kwijtgeraakt in het sprookjesbos van de Efteling.

2

Communiceren BEELDEN

Een bekende fotograaf is Annie Leibovitz . Google haar naam en bekijk de foto’s die je tegenkomt. Wat vind je van haar foto’s? Probeer hieronder een algemene omschrijving te geven van haar portretten.

Bekijk zijn foto’s nog eens goed en kies een foto uit die je van jezelf zou willen namaken. Vraag een klasgenoot om hulp. Denk aan houding, uitstraling en let goed op wat er precies op de foto staat.. Plaats de foto hieronder.

Maak zelf een collage van 3- 5 nieuwsfoto’s (geprint van internet of geknipt uit kranten) Geef een omschrijving van wat je denkt te zien in elke nieuwsfoto. Welke vind je het beste en waarom.

Scheur een foto of afbeelding uit een tijdschrift uit. Probeer 3 dingen te benoemen die expres bij de afbeelding zijn toegevoegd om de algemene betekenis van de foto te versterken (zoals een kruis bij een godsdienstige foto). Denk hierbij ook aan een logo, een kleur, attributen, lijnen en vormen, de manier waarop iemand kijkt of het onderwerp in de foto is geplaatst. Noteer de 3 dingen hieronder.

Veel beelden worden gemanipuleerd omdat dit beter zou verkopen. Wat vind jij hiervan? Bekijk het volgende filmpje: https://www.youtube.com/watch?v=iYhCn0jf46U

3

Communiceren SOCIALE MEDIANeem hiervoor de Powerpoint over Facebook door en (de informatie over sociale media wat in ibook staat)

Zoek onderstaande social media op en schrijf achter het social medium wat je ermee kan doen:

Wrts………………………………………………………………………………………………………

Blogger……………………………………………………………………………………………………

Scribblar………………………………………………………………………………………………..

Mindmeister……………………………………………………………………………………………

Scribd……………………………………………………………………………………………………….

Slideshare…………………………………………………………………………………………………

Flickr………………………………………………………………………………………………………….

Wallwisher……………………………………………………………………………………………………

Soundcloud…………………………………………………………………………………………………..

Woordzoeker………………………………………………………………………………………………

Kahoot………………………………………………………………………………………………………….

Fotoflexer…………………………………………………………………………………………………….

Ga met één van de volgende social media aan de slag. Bedenk zelf het onderwerp.

http://woordzoeker.winkes.net/

https://kahoot.it/#/

http://fotoflexer.com/

Noteer hieronder de naam van de site van een (eerst filmpjes van een blog, forum of wiki bekijken in ibook!)

- blog…………………………………………………………………………………….

- forum…………………………………………………………………………………..

- wiki……………………………………………………………………………………….

4

Communiceren SOCIALE MEDIA

Je gaat je eigen mediagebruik aan de hand van laptop, tablet en/of smartphone onderzoeken.

1) Er wordt een vraag gesteld via www.mentimeter.com 2) Ga naar de link van de vraag en geef antwoord of gebruik de QR code.

* Is deze uitkomst van Mentimeter het daadwerkelijk aantal uren dat je online bent, of is dat het beeld dat je van jezelf hebt?

* Kan het zijn dat werkelijkheid en het zelfbeeld van mediagebruik verschillen

* Hoe vaak gebruik je media doordat je verleid wordt dmv pushberichten en mails, ipv dat je er zelf voor kiest?

2) Vul onderstaande vragenlijst in

Welke apps staan er open op je telefoon?Welke apps staan er op je telefoon geïnstalleerd?Welke pushberichten* vragen er tijdens deze les je aandacht?Welke media hebben recent nog een mail gestuurd om aandacht te vragen?Welke media is er op de browser van school bezocht? Check de browsergeschiedenisWelke media gebruik je het meest?Ben je een actieve gebruikers of kijk je alleen?Als je ’s morgens wakker wordt en je pakt je tablet, telefoon of laptop, wat is dat het eerste programma of app dat aangaat?Hoe lang duurt het doorgaans voordat je ’s morgens media aanzet? Pak je meteen je telefoon of ontbijt je eerst rustig?

* Een pushbericht is een kort bericht dat op het scherm van de telefoon getoond wordt. Ook al heeft de gebruiker de app niet eens open, hij krijgt het bericht direct te zien; een bericht dat niemand kan ontgaan. Zo kun je een pushbericht gebruiken voor `Breaking News´ of aanbiedingen.

5

Communiceren INTERNETGEDRAGNeem hiervoor eerst de iBook door over Internetgedrag en beantwoord hierna de volgende vragen.

Noem 2 verschillen tussen wanneer iets pesten is en wanneer iets plagen is.

Heb je wel eens iets, een zin, op internet dat verkeerd opgevat zou kunnen worden. Zo ja, noteer hieronder.

Welke emoticon gebruik je als je iets met een grapje bedoeld?

Wat kan een gevolg zijn van langdurige pesterij?

Hoe zou je internetverlaving kunnen herkennen?

Wat betekent groepsgedrag?

Wat zijn meelopers?

Wat kan een oorzaak zijn van dat iemand gaat pesten?

6

Communiceren PRIVACY

Neem hiervoor eerst de PowerPoint over ‘digitale presentaties’ door. Geef antwoord op de volgende vragen.

1. Welke dingen plaats jij online (tekst/ foto’s en/of filmpjes en waarover meestal)?

2. Vind jij dat er onderscheid is bij wat je aan vrienden ‘in real life’ laten zien en wat je op internet zet?

3. Wat doen beelden met je? Zie als voorbeeld de beelden in de PowerPoint.

4. Stuur je nare schokkende beelden door naar elkaar? Zie als voorbeeld de beelden in de PowerPoint.

5. Zouden kinderen beschermd moeten worden tegen bepaalde beelden? Zo ja, hoe?

Bekijk onderstaand filmpje ‘Think before you post’ HIER??????https://www.youtube.com/watch?v=4w4_Hrwh2XI&list=PLE_PfW-ZcsiZdqZtsxIUFdaGtnZFP_Eea

7

Communiceren PRIVACYNeem hiervoor eerst de PowerPoint over ‘Facebook’ door. Ga daarna naar Facebook om een onderzoekje te doen zodat je antwoord kunt geven op de volgende vragen.

1. Is jouw profiel openbaar, zichtbaar voor vrienden van vrienden of alleen zichtbaar voor vrienden?

2. Heeft er iemand van je vriendengroep een profiel dat zichtbaar is voor vrienden van vrienden of een openbaar profiel?

3. Op welk profiel kijk je het meeste?

4. Naar welke foto, tekst of video heb je onlangs heel lang of heel vaak gekeken?

5. Doe de test ‘Uploaden of niet’? met de foto van vraag 4 ‘. Wat komt er bij jou uit de test?

6. Welke gegevens (foto’s, tekst of video’s) denk je dat anderen het meest over jou bekijken?

7. Over welk onderwerp vertel jij iets op Facebook?

8. Wanneer ben je voor het laatst getagd en voor wat voor gebeurtenis was dit?

9. Hoe vaak deel jij berichten van anderen?

10. Wat voor advertenties zie je nu in Facebook staan?

8

Communiceren SPORT

Opdracht: film de bewegingen van een sporterNeem een sport in gedachten. Bekijk 3 verschillende kranten. Op welke manieren is de sport in het nieuws geweest? En wat zijn de titels van de berichten?

Lees de regels over moderaten door op de volgende site: www.voetbalzone.nl Ga hier naar ‘Over ons’ dan naar ‘FAQ’ en zoek op die pagina informatie over het modereren van reacties.

Wat gebeurt er als je niet aan de regels voldoet?

Wat doet ‘Voetbalzone’ met korte en onleesbare mails?

Wat gebeurd er als je 1 of 2 keer naar streams vraagt?

9