Toyota en excellent onderwijs!
-
Upload
onderwijsgroeptilburg -
Category
Documents
-
view
104 -
download
1
Transcript of Toyota en excellent onderwijs!
Toyota en excellent onderwijs!
donderdag 11 april
Cijfers en feiten• crebo’s• competentie gericht • studenten• scholen• Shared Services Center
0
Organogram
College van Bestuur
Raad van Toezicht
Centrum voor
Bedrijfsgericht Opleiden
ROC Tilburg vmbo SSC Onderwijs
Concernstaf OR en GMR vmbo
SSC
Toen en nu
0
Ons doel vandaag• kijken en praten over bedrijfsvoering
• management/leiderschap
• veranderingsprocessen
• verbinden met jullie vragen/uitdagingen
“Onderwijsorganisatie als ware het een bedrijf”
0
Maar eerst• Waar hebben jullie toe nu toe
gehoord/geleerd? • Wat is volgens jullie specifiek aan de
PO context?
“Een vis ontdekt als laatstehet water waarin hij zwemt”
Strategie
Management-stijl
Systemen
Personeel
Cultuur
Structuur
Over doelmatigheid
en toegevoegde
waarde
0
“Als ware het een bedrijf”• focus op toegevoegde waarde• core business = onderwijsproces• organisatie opbouwen • hanteerbare “regeleenheid”• benodigdheden• regelen aansturing
0
Toegevoegde waarde• wat is goed onderwijs• met welk “recht” wordt gewerkt• kwaliteit personeel
0
De school: de regeleenheid met de menselijk maat
• focus/visie op buitenwereld• overleg en besluitvorming • interactie• monitoring • innovatie • identiteit
Regeleenheid
Menselijke maat
0
Wat levert het ons op om als een “bedrijf” te
denken• output - outcome • core business = onderwijsuren-
machine• business in kaart brengen
Businessmodel
0
Businessmodel in ’t onderwijs
• aanbod• doelgroep• toegevoegde waarde• kostenstructuur• positionering• onderscheid en profilering
0
Toegevoegde waarde (1)
• input• throughput• output• outcome
0
Toegevoegde waarde (2)
0
Toegevoegde waarde (3)
0
Toegevoegde waarde (4)
0
Toegevoegde waarde (5)
0
Wat is een organisatie?• “machine”• “organisme”• “politiek systeem”• “symbolisch iets”• …..
Wat is dan een onderwijs-
organisatie?
0
Dienstverlenende organisatie
• niet tastbaar• kan niet geruild worden• persoonsgebonden / subjectief• klant = onderdeel van
productieproces• goede dienstverlening als
vanzelfsprekend • in een keer goed / geen voorraad public value
0
Richting geven aan een onderwijsorganisatie (1)
• missie• visie• strategie (SWOT)• beleid herkenbaarheid in de onderdelen
0
Richting geven aan een onderwijsorganisatie (2)
• Waardeoriëntatieneem je waar, stel je niet vast
• Identiteit vs Imagoherkenbaarheid met de visie
0
Onderwijsorganisatie ordenen• Minzberg Wat kun je ermee?• procesdenken (activiteiten)• netwerkdenken (afhankelijkheid
omg.)• post-modernnistisch perspectief• vanuit P.P.
0
Maar eerst …
Besturingsfilosofie• IM• doelmatigheid• SSC• laag in de organisatie• menselijke maat
Visie
Missie Waarden
Verantwoor-delijkheden
Doel-stellingen
Principes
Competenties
Zin Bereidheid
Bekwaamheid
Actie
0
Leiderschap• positie innemen• durven differentiëren• zelfreflectie• kennis• relatie tot de ander• voorbeeldgedrag• wanneer is iemand professional?
0
Integraal management (1)
• in de lijn komen functionaliteiten samen
• daar begint en eindigt de PDCA• focus op toegevoegde waarde (i.p.v. op
inspanning)
• onderwijskundig én bedrijfsmatig• sturen op professioneel gedrag en
waarden
0
Integraal management (2)
• kiezen• risico’s• weten• ordenen• leiderschap
0
Onderwijskundig leiderschap
• Wat is dat?
“it’s not a happy world”
0
Onderwijskundig leiderschap
• leidinggeven aan leren• goede school creëren
(succes, samenwerking, tijd, ordelijk klimaat, georganiseerdheid, betaalbaar, stakeholders,
professionaliteit, veranderingen, consistentie)
0
Voorwaarde (technisch)
• titel• procuratie
0
BesturenG
overn
an
ce
0
Sturen beheersenPlan Do Check Act• prestaties managen• risico’s managen
Ris
ico’s
man
ag
en
Ris
ico’s
man
ag
en
Ris
ico’s
man
ag
en
0
Balanced score card (1)
• Prestatie indicatoren• Financieel perspectief• hoe gezond zijn we?
• Klant perspectief• hoe zien/beoordelen leerlingen, ouders,
de overheid ons?
0
Balanced score card (2)
• Perspectief interne processen• wat is essentieel ten aanzien van
inzetbaarheid, kwaliteit mensen, huisvesting, ict, …?
• Perspectief lerend vermogen/innovatie• hoe is ons leervermogen?• hoe en waarop kunnen we ons
verbeteren?
• Prestatie indicatoren: sluit aan op werkelijkheid van de werkvloer
0
Besluitvormingsproces• Wie gaat over:• wat • wanneer en • waar is dat terug te vinden
• Besluiten <> het over iets hebben• Een besluit is pas genomen als het
bekend is gemaakt
“Een goed besluit is het halve werk”
0
Niveaus van besluitvorming
0
Overlegstructuur• wie praat met wie wanneer en
waarover• informatief, besluitvormend,
opiniërend • wat stuur je mee met welke opdracht• tijd/eigenaarschap van het
agendapunt• naast georganiseerd• ook ad hoc de dialoog faciliteren
0
Cultuur, gedrag• PDCA
• ORI
• voorbeeldgedrag
• throughput vs. output
• achterkant
• arena
• symbolen
• reciprociteit
0
Verwaarloosde organisatie• need to do nice to do• organisatie hygiëne• micromanagement• verborgen lagen
0
Hoe stuur je aan • in de problemen gaan staan• sturen op gedrag• integraal managen/integrerend
managen• respecteer je besturingsmodel
Verantwoorden
Plannen Bijsturen
Delegeren
0
PDCA in Flow:
0
Veranderingsproces• Wat is geslaagd, waarom?• Wat is mislukt, waarom?
0
Veranderingsproces voorwaarden
• burning platform• leiderschap, sterk team• goede communicatiekanalen• oriëntatie op gedrag • concreet kunnen zijn• kunnen institionaliseren
0
Veranderingsproces stappen
• urgentiebesef oproepen• een sterk team samenstellen• een visie op de verandering
ontwikkelen• en dit communiceren middels
symbolen, gedrag• belangen in kaart brengen• beginnen met Korte-termijn
successen • volhouden, en consolideren• goed voorbeeldgedrag koesteren
0
Orde van verandering• 1e spel beter spelen• 2e spelregels veranderen• 3e nieuw spel bedenken
Er zit altijd een mens achter
Bestaat weerstand
tegen verandering?
0
Veranderen• hier & nu vs. straks & de ander• object vs. subject• reïficatie• (h)erken belanghebbenden • veranderteam vs. krachtenveld
0
Veranderingsproces fases
• terugkijken• praktijk• nieuw
0
Leiderschap• voelen• denken• kracht • woordvoerderschap• verantwoordelijkheid <> schuld• plek in de structuur (zorg vs.
verantwoordelijkheid)
• bevoegdheid = aansprakelijkheid• meer hard- dan software
0
Eigen actieplan• Wat wil je in actie zetten of anders
gaan doen?• Wat is de verander-agenda voor jouw
organisatie?• Wat zou je verder willen
onderzoeken?
0
Hoe houd je het werkend• opleiden• kwaliteit management• kennis• dialoog• planning & control• integraal kwaliteitssysteem• gedrag• reflecteren• verantwoordingsgesprekken
0
Wat hebben we bereikt• deelnemerstevred
enheid• -5 +1 mio• meer kwaliteit• groei• afbouw educatie • inburgering
• minder gedoe, rust
• PDC• klaar voor MBO
‘11-´15• Kordesprijs • bezoek OC&W
0
Reflectie• organisatie in de greep• niet vol te houden• feedback• regie• interventies• patroon doorbreken
0
NB• model ordening• werkelijkheid <> model
0
Theoriën• Stafford Beer; viable systems• Osterwalder; business model• Porter; waardeketen• Kotter; veranderen • Covey; leiderschap• Minzberg, Hatch; organiseren
Vragen?