Thema 2 Interpersoonlijk functioneren: Persoonlijk voorwerp presenteren

Link naar de Prezi:

http://prezi.com/tqiod1asarcg/kersenpitje/?kw=view-tqiod1asarcg&rc=ref-19707371

Het kussentje is gevuld met kersenpitjes. Dit is 100% natuurlijk materiaal dat ook nog eens afval van

de fruitindustrie is. Het is geheel biologisch afbreekbaar. Het doet de natuur dus geen schade aan.

Als je in het kussentje knijpt of ermee schud, dan hoor je de pitjes tegen elkaar ritselen.

De hoes van het kussentje is in kersenrood en heeft een printje ingeweven. Het printje is van kersen.

Ook hangt er nog een labeltje aan met een boompje erop en de naam kersenpitje. De stof is 100%

katoen. Dat betekend dat zowel de kersenpitvulling als het hoesje 100% natuurlijk zijn.

Als ik als kind ziek was dan kwam mijn moeder met dit kersenpitkussentje aan dat ze lekker voor me

had opgewarmd in de magnetron. Daardoor heb ik er goede herinneringen aan, ondanks dat ik dan

ziek was. Toen het kussentje nog nieuw was rook het ook nog echt naar kersen. En kwam er ook een

beetje stoom vanaf. Dat is inmiddels niet meer, de geur is er helemaal uit. Als het kussentje zijn

warmte een beetje begon te verliezen dan schudde ik er een beetje mee. Zo kwamen de pitjes die

binnen in het kussentje zaten naar de buitenkant en die waren nog warm. Daardoor gaf het

kussentje best lang warmte af. Koud werd het kussentje nooit.

In Zwitserland legden omaatjes zakjes met kersenpitjes op de tegelkachel om ze op te laten warmen.

Daarna gebruikte ze deze als kruik om zichzelf op te warmen.

Mijn opa en Oma hadden vroeger kersenbomen in de tuin waar we zoveel kersen mochten plukken

als we wilden. Ook mochten we er zoveel van eten als we wilden. Ik vond ze enorm lekker. Mijn oma

kende destijds vast de Zwitserse traditie niet anders had ze vast de pitjes bewaard. Ze was erg van

het handwerken en had er anders vast leuke zakjes voor gemaakt. Eigenlijk had ik voor ik aan deze

opdracht begon nooit de link gelegd van mijn kersenpitkussentje en de kersenbomen van mijn opa

en oma.

Dit ben ik en mijn jongere broertje. Toen we klein waren speelden we veel samen. Op de foto links

onder zie je een pony. Dieren spelen een belangrijke rol in onze familie. Honden en vooral paarden.

Dit zijn mijn ouders. Mijn moeder met mij op de arm. Zoals je ziet zijn paarden altijd in mijn leven

geweest. In de huifkar op de kleine foto stond een campingbedje en daar lag ik dan in te slapen en

ging zo lekker mee. De foto rechts is mijn vader. Deze antieke koets heeft hij zelf

opgeknapt/gerestaureerd. De koets paste toen niet in onze garage en daarom had mijn vader 2

sleuven in de vloer van de garage gekapt. Daar konden de wielen van de kar in lopen en dan kon hij

net onder het dak van de garage.

Mijn knutselde veel met mij en maakte veel zelf voor ons. Met Carnaval maakte ze onze

Carnavalsoutfits. Op de foto rechtsboven heeft mijn broertje een gebreide trui aan die mijn moeder

zelf heeft gemaakt.

Ik heb van mijn oma een echte metalen ouderwetse babykruik gekregen. Deze hebben we in de

kraamtijd van mijn dochtertje gebruikt. Maar als je ziek bent vind ik het maar een hard ding en

gevaarlijk omdat het hete water er uit kan lekken. Het kersenpitje heeft als voordeel dat het snel op

te warmen is, geen heet water kan lekken, niet helemaal hard is en nooit ijskoud word.

Uiteindelijk krijgt mijn kersenpitkussentje een nieuwe eigenaresse die ervoor mag gaan zorgen en er

net zoveel warmte van mag krijgen als ik heb gehad. Doordat ik hem door geef aan mijn dochtertje

word het weer opnieuw gerecycled.

Thema 2 Inter-persoonlijk functioneren: Persoonlijk voorwerp, reflectie

Voor deze presentatie had ik bovenstaande Prezi gemaakt. Deze stond online en aangezien we

uiteindelijk gingen presenteren in een ruimte zonder computer heb ik het zonder Prezi gedaan. Mijn

eerste gedachte was, nu mis ik de ondersteuning van beelden. Maar al snel had ik zoiets van, dit is

goed voor mij om het uit mijn hoofd te doen. Dit is de mogelijkheid omdat dit onderwerp zo dicht bij

jezelf ligt en alleen jij zelf het verhaal kent.

Ik had voor we aan deze opdracht begonnen, totaal niet gedacht dat dit voorwerp zoveel over mij

kon vertellen. Dit komt vooral door het op verschillende manieren te bekijken. Het feit dat je het op

verschillende manieren kunt beredeneren ga ik zeker vaker toe passen. Door de opdracht zie je dat

je jeugd maakt wie je bent.

Omdat ik zo met de Prezi bezig was geweest zat de opbouw van het verhaal en wat ik wilde vertellen

wel aardig in mijn hoofd. Ik voelde me stukken minder zenuwachtig dan tijdens het referaat bij Tijn.

Uiteindelijk was ik dus blij dat ik het op deze manier zonder computer heb kunnen doen. Dat was

een hele belangrijke en goede les voor mij.

Feedbackformulier presentatie-technieken NAAM STUDENT: Mariska Gerritsen DOELGROEP PRESENTATIE: Deze les zullen jullie je powerpointpresentatie presenteren aan medestudenten. Aan de hand van dit formulier kunnen jullie mekaar feedback geven m.b.t. presentatievaardigehden. Taalgebruik (mondeling & schriftelijk): Goed verstaanbaar en duidelijk. Heel natuurlijk verteld, kreeg ik te horen. Expressie & oogcontact: Ik keek de hele tijd naar de groep. Ik heb mijn oogcontact goed verdeeld over de groep zodat ik niet 1 persoon aan kijk. Stemgebruik & intonatie: Ik kreeg de opmerking dat ik minder zenuwachtig over kwam dan andere keren. Dat voelde voor mij zelf ook en hier was ik enorm blij mee. Lichaamstaal & gebaren: Niet veel maar genoeg lichaamstaal. Interactiviteit: Door oogcontact te maken met de groep. Ik eigenlijk constant naar de groep gekeken. Dit maakte me eigenlijk niet extra zenuwachtig. Inspelen op de doelgroep: Het is heel toegankelijke tekst. Goed te begrijpen. Goed de geschiedenis van het product opgezocht. Overige feedback: Ik vind zelf dat ik erg zenuwachtig was, maar wel minder zenuwachtig dan de keer er voor. Deze presentatie deed ik geheel uit mijn hoofd en heeft me het vertrouwen gegeven dat ik dit kan. Dit kan ik er van leren als Docent: Stil staan bij de kleine dingen in het leven die belangrijk zijn. Het recycelen kan ik gebruiken in het uitvoerende van van CKV.

Tot slot

In het algemeen vind ik dat ik meer op mezelf moet vertrouwen. Dat gaat er voor zorgen dat ik minder zenuwachtig ben en het spontaner kan vertellen. Daar ben ik vooral door de opdracht van het persoonlijk voorwerp, achter gekomen. Hoewel ik hierin al wel gevorderd ben is dit nog lang niet van het nivo dat ik graag zou willen. Maar als het zo blijft vorderen als het nu gaat dan gaat het wel lukken om dit tijdens deze opleiding te beheersen. Ik kijk in ieder geval terug op waardevolle lessen waarvan de emotionele les met de persoonlijke voorwerpen me altijd bij zal blijven.