szgmu.ru€¦ · Web viewПриложение № 2. Положение о...

Приложение № 2

Положение о студенческом советеФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России

1. Общие положения1.1. Студенческий совет в ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава

России (далее - Студенческий совет) является одной из форм самоуправления ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздравса России (далее - Университет) и создается в целях обеспечения реализации прав обучающихся на участие в управлении образовательным процессом, решения важных вопросов жизнедеятельности студенческой молодежи, развития ее социальной активности, поддержки и реализации социальных инициатив.

1.2. Студенческий совет создается как постоянно действующий представительный и координирующей орган студентов и действует на основании настоящего Положения о студенческом совете Университета (далее - Положение), принимаемого Ученым Советом Университета и утвержденного ректором Университета.

1.3. Каждый студент Университета имеет право избирать и быть избранным в студенческий совет в соответствии с настоящим Положением.

1.4. Деятельность Студенческого совета направлена на всех студентов Университета.1.5. Решения Студенческого совета распространяются на всех студентов

Университета.1.6. В своей деятельности Студенческий совет руководствуется законодательством

Российской Федерации и настоящим Положением.

2. Основные цели и задачи Студенческого совета 2.1. Целями деятельности Студенческого совета являются:

2.1.1. Формирование гражданской культуры, активной гражданской позиции студентов, содействие развитию их социальной зрелости, самостоятельности, способности к самоорганизации и саморазвитию.2.1.2. Обеспечение реализации прав на участие студентов в управлении Университета, оценке качества образовательного процесса.2.1.3. Формирование у студентов умений и навыков самоуправления, подготовка их к компетентному и ответственному участию в жизни общества.

2.2. Задачами Студенческого совета являются:2.2.1. Привлечение студентов к решению всех вопросов, связанных с подготовкой высококвалифицированных специалистов.2.2.2. Разработка предложений по повышению качества образовательного процесса с учетом научных и профессиональных интересов студентов.2.2.3. Защита и представление прав и интересов студентов.2.2.4. Содействие в решении образовательных, социально-бытовых и прочих вопросов, затрагивающих интересы студентов.2.2.5. Сохранение и развитие демократических традиций студенчества.2.2.6. Содействие администрации Университета в решении образовательных и научных задач, в организации досуга и быта студентов, в пропаганде здорового образа жизни.2.2.7. Содействие администрации Университета в проводимых ими мероприятиях в рамках образовательного процесса.2.2.8. Проведение работы, направленной на повышение сознательности студентов и их требовательности к уровню своих знаний, воспитание бережного отношения к имущественному комплексу, патриотическое отношение к духу и традициям Университета. 2.2.9. Информирование студентов о деятельности Университета.2.2.10. Укрепление межвузовских, межрегиональных и международных связей.2.2.11. Участие в формировании общественного мнения о студенческой молодежи как реальной силе и стратегическом ресурсе развития российского общества.

1

2.2.12. Содействие реализации общественно значимых молодежных инициатив.

3. Структура и порядок формирования Студенческого совета3.1. Для формирования и изменения состава Студенческого совета созывается

Конференция, которая также заслушивает и утверждает отчеты Студенческого совета, определяет приоритетные направления деятельности Студенческого совета, решает вопрос о досрочном приостановлении полномочий Студенческого совета. Конференция может решать иные вопросы, связанные с деятельностью Студенческого совета.

3.2. Конференция проводится не реже одного раза в год. В состав Конференции входят по одному представителю от каждой учебной группы. Дату и время проведения Конференции, норму представительства, а также повестку дня Конференции определяет Студенческий совет.

3.3. Студенческий совет должен объявить о созыве Конференции не позднее чем за 30 календарных дней до его проведения.

3.4. Студенческий совет формируется из представителей каждого потока всех курсов Университета, из расчета один представитель от потока. В случае необходимости по решению Студенческого совета в его состав могут быть доизбраны члены совета из числа студентов.

3.5. Студенческий совет состоит из председателя, заместителя председателя, заместителя председателя-пресс-секретаря, председателей студенческих советов общежитий, руководителей секторов и иных членов Студенческого совета.

3.6. Решения по вопросам, вынесенным для обсуждения на Конференции, принимаются простым большинством голосов, если на Конференции присутствует не менее 2/3 делегатов.

3.7. Выборы председателя Студенческого совета проходят на первом заседании Студенческого совета и являются открытыми. Избранным считается кандидат, набравший наибольшее количество голосов по сравнению с другими кандидатами. Председатель Студенческого совета подотчетен Конференции и избирается сроком до двух лет.

3.8. Заместители председателя Студенческого совета и секретарь выбирается на собрании Студенческого совета по представлению председателя Студенческого совета простым большинством голосов путем открытого голосования.

3.9. Студенческий совет общежития и его председатель избираются в соответствии с положением о Студенческом совете общежития.

3.10. Собрание Студенческого совета проводится не реже 1 (одного) раза в месяц.

4. Права и обязанности Студенческого совета 4.1. Студенческий совет имеет право:

4.1.1. Участвовать в разработке и совершенствовании локальных актов Университета, затрагивающих интересы студентов.4.1.2. Участвовать в оценке качества образовательного процесса, готовить и вносить предложения администрации Университета по его оптимизации с учетом научных и профессиональных интересов студенчества, корректировке расписания учебных занятий, графика проведения зачетов, экзаменов, организации производственной практики, созданию благоприятных условий для быта и отдыха студентов.4.1.3. Участвовать в решении социально-бытовых и финансовых вопросов, затрагивающих интересы студентов, в том числе в распределении средств стипендиального фонда, дотаций и средств, выделяемых на культурно-массовые и спортивно-оздоровительные мероприятия.4.1.4. Участвовать в рассмотрении вопросов, связанных с нарушениями студентами учебной дисциплины, правил внутреннего распорядка Университета и студенческих общежитий.4.1.5. Участвовать в разработке и реализации системы поощрений студентов за достижения в разных сферах учебной и внеучебной деятельности, в том числе принимающих активное

2

участие в деятельности Студенческого совета и общественной жизни Университета.4.1.6. Рассматривать и участвовать в разбирательстве заявлений и жалоб студентов.4.1.7. Запрашивать и получать в установленном порядке от администрации Университета необходимую для деятельности Студенческого совета информацию.4.1.8. В случаях нарушения и ограничения прав и свобод студентов, а также прав студенческого совета вносить предложения в администрацию Университета о принятии мер по восстановлению нарушенных прав и применению мер дисциплинарного воздействия к виновным лицам.4.1.9. Определять и использовать законные формы протеста для защиты прав и свобод студентов, а также прав Студенческого совета.4.1.10. Принимать непосредственное участие в планировании, подготовке, проведении и анализе внеучебных мероприятий проводимых в Университете;4.1.11. Принимать участие в работе советов (комитетов, комиссий, рабочих групп, секторов и др.), создаваемых в Университете.

4.2. Студенческий совет обязан:4.2.1. Проводить работу, направленную на повышение сознательности студентов и их требовательности к уровню своих знаний, воспитание бережного отношения к имущественному комплексу Университета, укрепление учебной дисциплины и правопорядка в учебных корпусах и студенческих общежитиях, повышение гражданского самосознания студентов, воспитание чувства долга и ответственности.4.2.2. Проводить работу со студентами по выполнению Устава и правил внутреннего распорядка Университета.4.2.3. Содействовать администрации Университета в вопросах организации образовательной деятельности.4.2.4. Своевременно в установленном порядке рассматривать все заявления и обращения студентов, поступающие в Студенческий совет Университета.4.2.5. Проводить работу в соответствии с настоящим Положением и планом деятельности Студенческого совета на учебный год.4.2.6. Поддерживать социально значимые инициативы студентов.4.2.7. Содействовать созданию необходимых социально-бытовых условий, а также условий для учебы и отдыха студентов.4.2.8. Представлять и защищать интересы студентов перед администрацией Университета.4.2.9. Информировать администрацию Университета о своей деятельности.

5. Полномочия членов Студенческого совета 5.1. Председатель Студенческого совета:

5.1.1. Представляет Студенческий совет, обращается устно и письменно от имени Совета к администрации Университета, органам местного самоуправления, органам государственной власти и управления, предприятиям, учреждениям и организациям, общественным объединениям Санкт-Петербурга, Российской Федерации, в том числе становится представителем Университета в Студенческом совете Санкт-Петербурга.5.1.2. Организует работу Студенческого совета, созывает собрание Студенческого совета, доводит до сведения членов совета и приглашенных время и место проведения, а также проект повестки собрания.5.1.3. Осуществляет руководство подготовкой Конференции и собрания Студенческого совета и вопросов, вносимых на рассмотрение.5.1.4. Ведет собрание Студенческого совета.5.1.5. Подписывает протоколы собрания Студенческого совета (совместно с секретарем Студенческого совета), другие документы Студенческого совета.5.1.6. Издает распоряжения по вопросам организации и работы аппарата Студенческого совета.5.1.7. Представляет на должность заместителей председателя и секретаря Студенческого

3

совета.5.1.8. Координирует работу членов Студенческого совета, оказывает им содействие в осуществлении ими своих полномочий, организует обеспечение их необходимой информацией.5.1.9. Координирует деятельность секторов Студенческого совета.5.1.10. Принимает меры по обеспечению гласности и учету общественного мнения о работе Студенческого совета.

5.2. Заместители председателя Студенческого совета выполняют поручения председателя, исполняют часть функций председателя Студенческого Совета, возложенные на них председателем Студенческого совета. Заместители подотчетны Совету и находятся в оперативном подчинении у председателя Студенческого совета.

В случае временного отсутствия председателя или невозможности выполнения им своих обязанностей председатель Студенческого совета вправе возложить свои обязанности на одного из заместителей. При исполнении обязанностей председателя совета заместитель не имеет права назначать или освобождать секретаря Студенческого совета, а также председателей секторов Студенческого совета.

5.3. Полномочия председателя Студенческого совета Университета могут быть прекращены досрочно в случаях:5.3.1. Добровольного сложения полномочий.5.3.2. Прекращение полномочий в связи с академическим отпуском, прекращением обучения в Университете.5.3.3. По письменному заявлению инициативной группы Студенческого совета, представленному не позднее, чем за две недели до заседания собрания совета, на которое предполагается вынести этот вопрос. Решение принимается большинством голосов от числа присутствующих на собрании путем открытого голосования.

5.4. Член студенческого совета имеет право:5.4.1. Голосовать по вопросам, стоящим на повестке дня собрания Студенческого совета.5.4.2. Выдвигать на собраниях Студенческого совета вопросы, для их обсуждения на повестке дня.5.4.3. Избираться на должность председателя, заместителя председателя, секретаря Студенческого совета и руководителя Сектора.5.4.4. По своему усмотрению свободно выходить из состава Студенческого совета, сообщив об этом на очередном собрании Студенческого совета.

5.5. Член Студенческого совета обязан:5.5.1. Быть примером в отношении к учебе и дисциплине.5.5.2. Активно участвовать в деятельности своего сектора.5.5.3. Посещать собрания Студенческого совета (непосещение 2 (двух) собраний за учебный семестр без уважительной причины влечет за собой автоматическое исключение из Студенческого совета).

6. Рабочие группы (сектора) Студенческого совета 6.1. Студенческий совет формирует и утверждает из числа своих членов рабочие

группы (Сектора) (далее - Сектора) с составом не менее трех человек по следующим направлениям деятельности:- учебно-научный сектор;- организационный и социальный сектор;- сектор культурно-массовой работы и гражданско-патриотического воспитания;- сектор развития волонтёрства и толерантности;- сектор связей с общественностью и информации;- сектор спортивной работы.

6.2. Сектора Студенческого совета:6.2.1. Осуществляют подготовку и предварительное рассмотрение вопросов, относящихся к

4

ведению сектора.6.2.2. Выполняют поручения председателя Студенческого совета.6.2.3. Решают вопросы организации своей деятельности.6.2.4. Рассматривают и решают иные вопросы, относящиеся к ведению Сектора.

6.3. Структура, полномочия и организация работы Секторов определяются их руководителями.

6.4. В случае необходимости Сектора могут преобразовываться, упраздняться, реорганизовываться или создаваться по новым направлениям деятельности.

6.5. Рекомендации по составу и направлениям деятельности Секторов вносит председатель Студенческого совета. Сектора подотчетны Студенческому совету Университета.

6.6. Избрание членов Секторов Студенческого совета производится открытым голосованием на собрании Студенческого совета в целом по составу Сектора или отдельно по каждой кандидатуре. Сектора и их руководители избираются сроком на один год. Рекомендации по составу Секторов, кандидатуры руководителей Секторов вносятся председателем Студенческого совета.

6.7. Руководитель Сектора руководит работой группы:6.7.1. Дает поручения членам Сектора.6.7.2. Организует работу по исполнению решений Студенческого совета, контроль над исполнением которых возложен на данный Сектор.6.7.3. Отчитывается о проделанной работе на заседаниях Студенческого совета.

7. Взаимодействие Студенческого совета с администрацией Университета7.1. Взаимоотношения Студенческого совета с администрацией Университета

регулируются настоящим Положением.7.2. Студенческий совет взаимодействует с администрацией Университета на основе

принципов сотрудничества и автономии и согласовывает с ней все планируемые мероприятия;.

7.3. Представители администрации Университета могут присутствовать на заседаниях Студенческого совета.

7.4. Рекомендации Студенческого совета рассматриваются соответствующими органами управления и должностными лицами Университета.

7.5. Решение по вопросам жизнедеятельности Университета представители администрации Университета принимают с учетом мнения Студенческого совета.

8. Обеспечение деятельности студенческого совета8.1. Администрация Университета несет расходы, необходимые для обеспечения

деятельности Студенческого совета.8.2. Для обеспечения деятельности Студенческого совета, администрация

предоставляет в безвозмездное пользование помещения, средства связи, оргтехнику и другие необходимые материалы, средства и оборудование.

5


Типовое положение о Совете старост факультетаФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России

1. Общие положения

1.1. Совет старост факультета (далее – Совет старост) является постоянно действующим органом студенческого самоуправления, созданным в целях улучшения показателей успеваемости, посещаемости и учебной дисциплины студентов факультета Северо-Западного государственного медицинского университета имени И.И.Мечникова (далее – Университет).

1.2. Совет старост объединяет старост учебных групп и потоков и вырабатывает единую политику в области их функционирования.

1.3. В своей деятельности Совет старост взаимодействует с администрацией Университета, Студенческим советом Университета, студенческими организациями Университета, кураторами учебных групп и старшими кураторами.

1.4. В своей деятельности Совет старост руководствуется законодательством Российской Федерации, Уставом Университета, настоящим Положением и иными локальными актами.

1.5. Решения, принятые в пределах компетенции Совета старост, распространяются на всех студентов факультета.

2. Цели и задачи Совета старост

2.1. Целью деятельности Совет старост является обеспечение эффективного взаимодействия студентов с администрацией и профессорско-преподавательским составом Университета для повышения качества образовательного процесса.

2.2. Задачами и полномочиями Совета старост являются:

- информирование студентов по различным вопросам учебной деятельности в Университете;

- решение различных проблем, связанных с осуществлением учебного процесса, в том числе с вынесением их для обсуждения на Ученом совете факультета;

- участие в оценке качества образовательного процесса, подготовка и внесение предложений по его оптимизации;

- защита интересов студентов при возникновении в ходе учебной деятельности конфликтных ситуаций между преподавателем и студентами;

- контроль посещаемости студентами различных видов занятий, их текущей успеваемости и дисциплины при проведении учебных занятий;

- контроль выполнения студентами Устава Университета, Правил внутреннего распорядка и иных локальных актов Университета;

- информирование студентов о различных внеучебных мероприятиях, проходящих в Университете;

- помощь студенческим организациям Университета в вопросах организации внеучебной работы в Университете.

3. Структура и порядок работы Совета старост

3.1. В состав Совета старост входят старосты учебных групп и потоков факультета.

6

3.2. Деятельностью Совета старост руководит Председатель Совета старост (далее – Председатель), а в его отсутствие – назначенный им из числа старост потоков заместитель.

3.3. Деятельность Совета старост курируют заместители (помощники) декана и помощник проректора по воспитательной и социальной работе.

3.4. Заседания Совета старост являются открытыми: на них могут присутствовать представители администрации Университета, деканата, члены других студенческих организациях Университета, преподаватели и студенты Университета.

3.5. Перечень рассматриваемых на заседании вопросов, порядок их обсуждения и принятые решения фиксируются в протоколе заседания, который ведет секретарь Совета старост.

3.6. Заседание Совета старост считается правомочным для принятия решений, если на нем присутствует не менее 2/3 списочного состава старост.

3.7. Решения Совета старост принимаются простым большинством голосов в ходе открытого голосования.

3.8. Плановые заседания Совета старост собираются Председателем не реже одного раза в месяц. Внеочередные заседания могут собираться по инициативе администрации Университета с целью оперативного решения возникающих вопросов.

3.9. Председатель избирается Советом старост в ходе открытого голосования на первом в текущем учебном году заседании. Кандидатуры для голосования выдвигаются членами Совета старост из числа старост потоков. Необходимым условием избрания является согласие кандидата на исполнение возложенных на Председателя обязанностей.

3.10. Продолжительность полномочий избранного Председателя составляет один учебный год.

4. Староста учебной группы и порядок его избрания

4.1. Староста учебной группы (далее – Староста) обеспечивает исполнение в группе всех распоряжений и указаний деканата и администрации Университета. Староста организует своевременную подготовку студентов к работе с преподавателями, к текущей и промежуточной аттестации, обеспечивает учебную дисциплину и неукоснительное исполнение правил внутреннего распорядка.

4.2. Староста поддерживает связь с куратором группы, информирует его о проблемах студентов, о фактах нарушения учебной дисциплины студентами и совместно с куратором разрабатывает меры по улучшению посещаемости и успеваемости студентов в группе.

4.3. Староста является первичным звеном системы студенческого самоуправления в сфере учебной деятельности студентов в Университете.

4.4. Выборы старосты проходят на общем собрании группы. Для решения данного вопроса собрание может считаться полномочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава студентов группы.

4.5. Старостой группы может быть избран любой студент этой группы, имеющий авторитет среди одногруппников, хорошо успевающий и не имеющий академической задолженности, соблюдающий учебную дисциплину и изъявивший свое согласие на исполнение соответствующих обязанностей. На первом курсе староста назначается деканом (заместителем декана) сроком на один учебный год.

4.6. Кандидатура старосты может быть выдвинута на общем собрании группы как студентами, так и деканатом, а также куратором группы. Выдвигающие кандидатуру лица должны обосновать свое предложение.

7

4.7. Выдвинутые кандидатуры проходят процедуру избрания путем открытого голосования. Староста считается избранным, если за его кандидатуру было отдано простое большинство голосов от общего количества студентов группы, присутствующих на собрании.

4.8. Староста вступает в свои полномочия с момента его избрания.

4.9. Вновь избранный староста становится членом Совета старост, а староста, сдавший свои полномочия – выбывает из его состава.

5. Права и обязанности старосты учебной группы

5.1. Староста обязан:

- вести персональный учет посещения студентами всех видов учебных занятий посредством ведения журнала посещаемости. Отметки о посещаемости подтверждаются росписью преподавателя, ведущего соответствующее занятие;

- сдавать еженедельно сведения о посещаемости учебных занятий заместителю (помощнику) декана по установленной форме;

- извещать студентов группы об изменениях в расписании занятий;

-участвовать в распределении постоянных и временных поручений среди студентов и контролировать их исполнение;

- обсуждать с студентами итоги аттестации, контролировать итоги экзаменационной сессии;

- обеспечивать участие студентов во всех плановых мероприятиях;

- регулярно участвовать в работе Совета старост;

- контролировать учебную дисциплину в группе, обеспечивать бережное отношение к имуществу Университета;

- участвовать в составлении ведомостей рейтинговой оценки успеваемости и посещаемости студентов группы;

- доводить до сведения деканата проблемы студентов своей группы;

- помогать, по мере своих возможностей, студентам группы в решении тех или иных проблем, связанных с организацией учебной и внеучебной работ.

5.2. Староста имеет право:

- представлять группу на мероприятиях факультета и Университета, если таковые проводятся с официальным приглашением старост групп;

- заручившись поддержкой группы, высказываться на Совете старост и других студенческих организациях Университета от её имени, а также высказывать свое личное мнение по всем вопросам студенческой жизни;

- выдвигать кандидатуры студентов своей группы к поощрению по результатам учебной, научной и внеучебной деятельности;

- назначать время и проводить собрание группы по различным вопросам, касающимся студенческой жизни.

5.3. В случае временного отсутствия старосты (болезнь, командировка и т.д.) исполнять обязанности старосты возлагаются деканом (заместителем декана) на студента соответствующей группы.

6. Староста потока

6.1. Староста потока обязан:

8

- вести учет посещения студентами лекционных занятий посредством ведения журнала посещаемости. Отметки о посещаемости подтверждаются росписью преподавателя, ведущего соответствующее занятие;

- сдавать еженедельно сведения о посещаемости учебных занятий заместителю (помощнику) декана по установленной форме;

- извещать студентов потока об изменениях в расписании занятий;

-участвовать в распределении постоянных и временных поручений среди студентов и контролировать их исполнение;

- обеспечивать участие студентов во всех плановых мероприятиях;

- регулярно участвовать в работе Совета старост;

- контролировать учебную дисциплину на потоке, обеспечивать бережное отношение к имуществу Университета;

- участвовать в составлении ведомостей рейтинговой оценки успеваемости и посещаемости студентов потока;

- доводить до сведения деканата проблемы студентов потока;

- помогать, по мере своих возможностей, студентам потока в решении тех или иных проблем, связанных с организацией учебной и внеучебной работ.

6.2. Староста потока имеет право:

- представлять студентов потока на мероприятиях факультета и Университета;

- заручившись поддержкой студентов потока, высказываться на Совете старост и других студенческих организациях Университета от его имени, а также высказывать свое личное мнение по всем вопросам студенческой жизни;

- выдвигать кандидатуры студентов потока к поощрению по результатам учебной, научной и внеучебной деятельности;

- назначать время и проводить собрание потока по различным вопросам, касающимся студенческой жизни.

6.3. В случае временного отсутствия старосты потока (болезнь, командировка и т.д.) исполнять обязанности старосты возлагаются деканом (заместителем декана) на одного из старост группы.

7. Порядок поощрения старост учебных групп (потоков)

7.1. За образцовое исполнение возложенных на него обязанностей к старосте учебной группы (потока) может быть применена одна из существующих в Университете форм морального и материального (финансового) поощрения.

7.2. Предложения о поощрении старосты академической группы могут исходить от заместителя (помощника) декана или заведующего кафедрой.

7.3. Исполнение студентом должности старосты учебной группы (потока) должно отражаться в представлениях и характеристиках, а также учитываться в рейтинговом ранжировании студентов.

8. Порядок освобождения старосты учебной группы (потока) от выполняемых обязанностей

8.1. Староста группы (потока) может быть освобожден от выполняемых обязанностей в следующих случаях:

9

- по собственному желанию, с составлением письменного заявления на имя декана факультета;

- по просьбе коллектива учебной группы (потока), с составлением письменного заявления на имя декана факультета. Заявление должно содержать обоснованную мотивацию такого решения общего собрания группы (потока) и быть подписано не менее чем 50% списочного состава группы (потока) с расшифровкой подписей;

- по предложению помощника проректора по воспитательной и социальной работе, заместителя (помощника) декана факультета или куратора группы.

8.2. Обязанности освобожденного от выполняемых обязанностей старосты возлагаются на временно исполняющего его обязанности студента заместителем (помощником) декана , а избрание нового старосты осуществляется в порядке, определяемом настоящим Положением в течение 10 дней с момента поступления предложения об освобождении прежнего старосты от должности.

9. Порядок внесения изменений и дополнений в Положение о Старостате

9.1. Предложения о необходимости изменений и дополнений в данное Положение могут быть внесены проректором по учебной работе, деканом (заместителем декана), а также любым членом Совета старост в письменном виде с обоснованием своей точки зрения и подлежат обязательному рассмотрению и обсуждения на заседании Совета старост.

9.2 Изменения и дополнения в настоящее Положение утверждаются ректором Университета.

10


Положение о студенческом совете студенческого общежитияФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России

1. Общие положения1.1. Студенческий совет студенческого общежития в ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.

Мечникова Минздравсоцразвития России (далее - Студенческий совет) является одной из форм самоуправления ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России (далее – Университет) и создается в общежитии для оказания помощи администрации общежития Университета в организации быта, улучшении жилищных условий, сохранности государственного имущества, широкого привлечения студентов, проживающих в общежитии к организации, и проведению мероприятий, направленных на улучшение социально-бытовой, культурно-массовой, физкультурно-оздоровительной работы, организации досуга, здорового образа жизни.

1.2. Студенческий совет создается как постоянно действующий представительный и координирующий орган студентов и действует на основании настоящего Положения о Студенческом совете (далее – Положение), утвержденного ректором Университета.

1.3. Каждый студент, проживающий в общежитии, имеет право избирать и быть избранным в Студенческий совет в соответствии с настоящим Положением.

1.4. Деятельность Студенческого совета направлена на всех студентов, проживающих в общежитии.

1.5. Решения Студенческого совета распространяются на всех студентов, проживающих в общежитии.

1.6. Студенческий Совет является общественной организацией, не имеющей статус юридического лица.

1.7. В своей деятельности Студенческий совет руководствуется Законодательством Российской Федерации и настоящим Положением.

2. Цели и задачи Студенческого совета 2.1. Целью деятельности Студенческого совета является обеспечение эффективного

взаимодействия студентов с администрацией Университета и общежития для повышения качества проживания в общежитии, содействие студентам в решении социально-бытовых и прочих вопросов, затрагивающих их интересы.

2.2. Задачами Студенческого совета являются:

2.2.1. Привлечение студентов к решению всех вопросов, связанных с их проживанием в общежитии.

2.2.2. Разработка предложений по повышению качества проживания студентов.2.2.3. Защита и представление прав и интересов студентов.2.2.4. Проведение работы, направленной на повышение сознательности среди

студентов, патриотического отношения к духу и традициям Университета, бережного отношения к имущественному комплексу.

2.2.5. Сохранение и развитие демократических традиций студенчества.2.2.6. Организация досуга и быта студентов, пропаганда здорового образа жизни.2.2.7. Содействие администрации Университета и общежития в проводимых ими

мероприятиях.2.2.8. Проведение работы, направленной на разрешение возможных конфликтных

ситуаций между студентам, администрацией Университета и студентами. 2.2.9. Разработка предложений по поощрению студентов, активно участвующих в

проводимых мероприятиях, и наказанию за нарушения Правил проживания в студенческом общежитии.

2.2.10. Информирование студентов о своей деятельности, с использованием газеты

11

"Вестник СЗГМУ" и наглядной агитации, для освещения вопросов жизни проживающих.

3. Структура и порядок формирования Студенческого совета в общежитии3.1. Для формирования и изменения состава Студенческого совета проводится общее

собрание студентов, проживающих в общежитии, на котором заслушиваются и утверждаются отчеты Студенческого совета, определяются приоритетные направления деятельности Студенческого совета, решается вопрос о досрочном приостановлении полномочий Студенческого совета.

3.2. Собрание проводится не реже 1 (одного) раза в год. На собрание приглашаются по одному представителю от каждой комнаты (блока). Дату и время проведения общего собрания, норму представительства, а также повестку дня определяет Студенческий совет.

3.3. Студенческий совет должен объявить о проведении общего собрания не позднее, чем за 15 (пятнадцать) календарных дней до его проведения.

3.4. Студенческий совет формируется из представителей (старост) каждого этажа (блока) общежития. В случае необходимости по решению Студенческого совета в его состав могут быть доизбраны члены совета из числа студентов, проживающих в общежитии.

3.5. Студенческий совет состоит из председателя, заместителя председателя, секретаря, руководителей секторов и иных членов Студенческого совета.

3.6. Решения по вопросам, вынесенным для обсуждения на общем собрании, принимаются простым большинством голосов, если на собрании присутствует не менее 2/3 (двух третей) делегатов и заносятся в протокол.

3.7. Выборы председателя Студенческого совета проходят на первом заседании Студенческого совета и являются открытыми. Избранным считается кандидат, набравший наибольшее количество голосов по сравнению с другими кандидатами. Председатель Студенческого совета подотчетен общему собранию и избирается сроком до двух лет.

3.8. Заместитель председателя и секретарь Студенческого совета выбираются на собрании Студенческого совета по представлению председателя Студенческого совета простым большинством голосов путем открытого голосования.

3.9. Собрание Студенческого совета с приглашением заведующего общежитием куратора общежития и администрации Университета проводится не реже 1 (одного) раза в месяц.

4. Права и обязанности Студенческого совета 4.1. Студенческий совет имеет право:4.1.1. Представлять интересы студентов, проживающих в общежитии перед

администрацией Университета и общежития, Советом по воспитательной работе, деканатами факультетов, Студенческим советом Университета, первичной профсоюзной организацией.

4.1.2. Вносить предложения администрации Университета и общежития по улучшению жилищно-бытовых условий студентов.

4.1.3. Рассматривать и участвовать в разбирательстве заявлений и жалоб студентов.4.1.4. Привлекать студентов, проживающих в общежитии, к дежурству по комнатам и

этажам (блокам) и иным видам работ по самообслуживанию и благоустройству общежития и прилегающей территории.

4.1.5. Студенческий совет имеет право за нарушения Правил внутреннего распорядка студенческого общежития, Положения о студенческом общежитии и невыполнение решений студенческого совета налагать следующие высказывания:

- замечание;- штрафная отработка на благо общежития;- ходатайство об объявлении выговора, с представлением в деканат решение

Студенческого совета;- ходатайствовать перед администрацией общежития и Университета о выселении из

общежития;

12

- ходатайствовать перед администрацией Университета об отчислении студента из Университета.

4.2. Студенческий совет обязан:4.2.1. После избрания в течении месяца со дня проведения общего собрания разработать и

утвердить перспективный план работы на год.4.2.2. Защищать интересы студентов, проживающих в общежитии, в различных

структурах университета.4.2.3. Своевременно в установленном порядке рассматривать все заявления и обращения

студентов, поступающие в студенческий совет.4.2.4. Своевременно доводить до сведения студентов информацию, касающуюся

студенческой жизни Университета.4.2.5. Следить за выполнением Правил внутреннего распорядка, Правил

противопожарной безопасности, Положения о студенческом общежитии Университета.4.2.6. Регулярно проводить проверки санитарного состояния жилых комнат, комнат

общего пользования (не реже одного раза в месяц).4.2.7. Проводить смотры-конкурсы на звание "Лучшая комната", "Лучший этаж/блок", и

"Лучшее общежитие".4.2.8. Информировать администрацию общежития, Совет по воспитательной работе,

Студенческий совет, первичную профсоюзную организацию и деканаты о нарушениях произошедших в общежитиях.

4.2.9. Принимать участие в организации комнат отдыха, комнат для самостоятельных занятий и занятий физическими упражнениями. Следить за их целевым использованием.

4.2.10. Принимать участие в организации культурно-массовые и физкультурно-оздоровительных мероприятий.

4.2.11. Представлять отчет о проделанной работе за год на общем собрании студентов, проживающих в общежитии.

4.2.12. Информировать администрацию Университета и общежития о своей деятельности.

5. Полномочия членов Студенческого совета 5.1. Председатель Студенческого совета:5.1.1. Председатель Студенческого совета подотчетен Студенческому совету. 5.1.2. Представляет Студенческий совет, обращается устно и письменно от имени

Студенческого совета к администрации общежития, администрации Университета, руководству Совета по воспитательной работе, Студенческому совету Университета и первичной профсоюзной организации, в том числе становится членом Студенческого совета Университета.

5.1.3. Организует работу Студенческого совета, созывает собрание Студенческого совета, доводит до сведения членов совета и приглашенных время и место проведения, а также проект повестки собрания.

5.1.4. Осуществляет руководство подготовкой общего собрания студентов, проживающих в общежитии и вопросов, вносимых на рассмотрение.

5.1.5. Ведет собрание Студенческого совета.5.1.6. Подписывает протоколы собрания Студенческого совета (совместно с

секретарем Студенческого совета), другие документы Студенческого совета.5.1.7. Представляет на должность заместителя председателя и секретаря

Студенческого совета.5.1.8. Контролирует ведение и хранение документации, которая включает:- план работы Студенческого совета на год;- календарный план мероприятий;- протоколы заседаний Студенческого совета общежития;- Положение о студенческом общежитии;- Правила внутреннего распорядка в студенческом общежитии;

13

- Положение о смотрах-конкурсах.5.1.9. Координирует работу членов Студенческого совета, оказывает им содействие в

осуществлении их полномочий, организует обеспечение их необходимой информацией. 5.1.10. Координирует деятельность секторов Студенческого совета.5.1.11. Принимает меры по обеспечению гласности и учету общественного мнения о

работе Студенческого совета. 5.1.12. Председатель Студенческого совета или его заместитель проводит прием

студентов проживающих в общежитии не реже 2 (двух) раз в неделю.5.2. Заместитель председателя Студенческого совета выполняет поручения

председателя, исполняет часть функций председателя Студенческого Совета, возложенные на него председателем Студенческого совета.

5.2.1. Заместитель подотчетен Совету и находятся в оперативном подчинении у председателя Студенческого совета.

5.2.2. В случае временного отсутствия председателя или невозможности выполнения им своих обязанностей председатель Студенческого совета вправе возложить свои обязанности на заместителя. При исполнении обязанностей председателя совета заместитель не имеет права назначать или освобождать секретаря Студенческого совета, а также председателей секторов Студенческого совета.

5.3. Полномочия председателя Студенческого совета могут быть прекращены досрочно в случаях:

5.3.1. Добровольного сложения полномочий.5.3.2. Прекращения полномочий в связи с академическим отпуском.5.3.3. Прекращения обучения в Университете.5.3.4. Невыполнения своих обязанностей.5.3.5. По письменному заявлению инициативной группы Студенческого совета,

представленному не позднее, чем за 2 (две) недели до заседания собрания совета, на котором предполагается вынести этот вопрос. Решение принимается большинством голосов от числа присутствующих на собрании путем открытого голосования.

5.4. Член студенческого совета имеет право:5.4.1. Голосовать по вопросам, стоящим на повестке дня собрания Студенческого

совета. 5.4.2. Выдвигать на собраниях Студенческого совета вопросы, для их обсуждения на

повестке дня.5.4.3. Избираться на должность председателя, заместителя председателя, секретаря

Студенческого совета и руководителя Сектора.5.4.4. По своему усмотрению свободно выходить из состава Студенческого совета,

сообщив об этом на очередном собрании Студенческого совета.5.5. Член Студенческого совета обязан:5.5.1. Быть примером в отношении к порядку проживания в общежитии и дисциплине. 5.5.2. Активно участвовать в деятельности своего сектора.5.5.3. Посещать собрания Студенческого совета.

6. Рабочие группы (сектора) Студенческого совета 6.1. Сектора подотчетны Студенческому совету.6.2. Студенческий совет формирует и утверждает из числа своих членов рабочие

группы (сектора) (далее – сектора) с составом не менее 3 (трех) человек по следующим направлениям:

- жилищно-бытовая деятельность;- культурно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа;- дисциплинарная деятельность. 6.3. Сектора Студенческого совета: 6.3.1. Осуществляют подготовку и предварительное рассмотрение вопросов,

14

относящихся к ведению сектора.6.3.2. Выполняют поручения председателя Студенческого совета.6.3.3. Решают вопросы организации своей деятельности.6.3.4. Рассматривают и решают иные вопросы, относящиеся к ведению сектора. 6.4. Структура, полномочия и организация работы секторов определяются их

руководителями. 6.5. В случае необходимости сектора могут преобразовываться, упраздняться,

реорганизовываться или создаваться по новым направлениям деятельности.6.6. Рекомендации по составу и направлениям деятельности секторов вносит

председатель Студенческого совета.6.7. Избрание членов секторов Студенческого совета производится открытым

голосованием на собрании Студенческого совета в целом по составу сектора или отдельно по каждой кандидатуре.

6.7.1. Сектора и их руководители избираются сроком на 1 (один) год.6.7.2. Рекомендации по составу секторов, кандидатуры руководителей секторов

вносятся председателем Студенческого совета.6.8. Руководитель сектора руководит работой группы:6.8.1. Дает поручения членам сектора. 6.8.2. Организует работу по исполнению решений Студенческого совета, контроль

над исполнением которых возложен на данный сектор.6.8.3. Отчитывается о проделанной работе на заседаниях Студенческого совета.

7. Взаимодействие Студенческого совета с администрацией общежития и Университета

7.1. Взаимоотношения Студенческого совета с администрацией общежития регулируются настоящим Положением.

7.2. Студенческий совет взаимодействует с администрацией общежития на основе принципов сотрудничества и автономии

7.3. Согласовывает с Советом по воспитательной работе и администрацией общежития все планируемые мероприятия.

7.4. Заседания Студенческого Совета общежития проводятся с участием представителей администрации Университета, заведующего общежитием.

7.5. Рекомендации Студенческого совета рассматриваются соответствующими органами управления и должностными лицами Университета.

7.6. Ректорат и соответствующие деканаты вправе ставить на рассмотрение Студенческого совета решение отдельных вопросов, связанных с интересами студентов, проживающих в общежитии, если это не противоречит установленному порядку управления. Решения Студенческого совета по указанным вопросам имеют рекомендательный характер.

8. Обеспечение деятельности Студенческого совета8.1. Администрация Университета несет расходы, необходимые для обеспечения

деятельности Студенческого совета.8.2. Для обеспечения деятельности Студенческого совета, администрация

предоставляет в безвозмездное пользование помещения, средства связи, оргтехнику и другие необходимые материалы, средства и оборудование.


Положение о порядке предоставления академического отпуска обучающимсяФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России

15

1. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., Приказом Министерства образования и науки № 455 "Об утверждении Порядка и оснований предоставления академического отпуска обучающимся" от 13.06.2013 г.

2. Настоящее положение устанавливает порядок, основания и процедуру предоставления академического отпуска обучающимся (студентам, аспирантам, интернам, ординаторам) Университета.

3. Академический отпуск предоставляется обучающемуся в связи с невозможностью освоения образовательной программы по медицинским показаниям, семейным и иным обстоятельствам на период времени, не превышающий двух лет.

4. Академический отпуск предоставляется обучающемуся неограниченное количество раз.

5. Решение о предоставлении академического отпуска студенту принимает ректор Университета.

6. Основанием для принятия решения о предоставлении обучающемуся академического отпуска является личное заявление обучающегося (далее - заявление), а также:

- заключение клинико-экспертной комиссией (КЭК) СПбГУЗ городской поликлиники № 76 для обучающейся молодежи или консультативно–диагностической поликлиникой (КДП) Университета организации (для предоставления академического отпуска по медицинским показаниям),

- повестка военного комиссариата, содержащая время и место отправки к месту прохождения военной службы (для предоставления академического отпуска в случае призыва на военную службу),

- документы, подтверждающие основания предоставления академического отпуска (в других исключительных случаях).

7. Заявление заполняется обучающимся собственноручно (при наличии обстоятельств, ввиду которых собственноручное написание заявление обучающимся невозможно, заявление подается законным представителем обучающегося) с обязательным указанием причин, препятствующих освоению образовательной программы, а также срока академического отпуска. К заявлению прикладываются документы, подтверждающие наличие обстоятельств для предоставления академического отпуска.

8. Заявление подается обучающимся в деканат соответствующего факультета.9. Решение о предоставлении академического отпуска по иным обстоятельствам

рассматривается в индивидуальном порядке. Решение о предоставлении академического отпуска по иным обстоятельствам принимается на основании документов, которые определяются деканатом самостоятельно в каждом конкретном случае.

10. Обучающийся в период нахождения его в академическом отпуске освобождается от обязанностей, связанных с освоением им образовательной программы, и не допускается к образовательному процессу до завершения академического отпуска.

11. Академический отпуск завершается по окончании периода времени, на который он был предоставлен.

12. При желании обучающегося досрочно выйти из академического отпуска, заявление о досрочном выходе должно быть подано в деканат до начала семестра, на который обучающийся подлежит восстановлению.

13. В случае если за период нахождения обучающегося в академическом отпуске образовательные программы изменились, разница в академических часах подлежит ликвидации обучающимся после выхода из академического отпуска.

В случае если разница в академических часах по дисциплинам находится в пределах до 300 часов, имеются расхождения в количестве часов учебной практики и/или недель производственной практики, а также в количестве экзаменов, деканом принимается решение о возможности обучения студента на том курсе/семестре, который наиболее соответствует объему

16

пройденных часов. 14. Обучающийся, не возвратившийся в 14-дневный срок после окончания

академического отпуска подлежит отчислению из Университета с формулировкой: «Как невозвратившийся из академического отпуска в установленный срок».

15. Обучающимся, находящимся в академическом отпуске по медицинским показаниям, назначаются и выплачиваются ежемесячные выплаты, в соответствии с законодательством РФ и локальными актами Университета.

17


Положениео самостоятельной работе студентов

ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова Минздрава России


1.1. Настоящее Положение определяет планирование, организацию и виды контроля самостоятельной работы студентов ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова Минздрава России (далее – Университет) и разработано с целью повышения качества подготовки специалистов с высшим образованием в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, Федеральными государственными стандартами высшего профессионального образования, Уставом Университета.

2. Задачи самостоятельной работы студентов

2.1. Углубление, расширение и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений студентов.2.2. Развитие познавательных способностей и активности студентов по использованию нормативной, правовой, справочной и специальной литературы, развитие ответственности и организованности, саморазвитие и самосовершенствование.2.3. Выработка навыков эффективной самостоятельной профессиональной, теоретической, практической и учебно-исследовательской деятельности с целью формирования необходимых компетенций.

3. Виды самостоятельной работы студентов

3.1. В учебном процессе Университета выделяют два вида самостоятельной работы студентов: аудиторная и внеаудиторная.3.2. Аудиторная самостоятельная работа по дисциплине выполняется студентами на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя и по его заданию. 3.3. Аудиторная самостоятельная работа обеспечивается учебной литературой, методическими пособиями, компьютерной техникой, полезными Интернет-ссылками, электронными книгами и пособиями, электронными образовательными ресурсами, автоматизированными обучающими системами и программами, методическими рекомендациями преподавателей кафедры.3.4. Преподаватели кафедры отбирают учебный материал для самостоятельного изучения студентами, разрабатывают и доводят до сведения студентов методические указания по выполнению самостоятельной работы, разрабатывают систему контроля самостоятельной работы.3.5. Внеаудиторная самостоятельная работа - планируемая учебная, научно-исследовательская работа студентов, выполняемая во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.3.6. Для организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов на кафедре заведующий кафедрой определяет помещение для самостоятельной работы, обеспечивает доступность необходимого учебно-методического и справочного материала (как печатного, так и электронного), методических рекомендаций по выполнению самостоятельной работы, доступ в Интернет, предусматривает консультационную помощь дежурного преподавателя.3.7. Для организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов со стороны Университета необходимо наличие библиотеки с читальным залом, укомплектованной необходимой учебной и учебно-методической литературой в соответствии с существующими нормами, учебно-методической базы учебных кабинетов и лабораторий, компьютерных классов с возможностью работы в Интернете.

18

4. Планирование самостоятельной работы студентов

4.1. Планирование самостоятельной работы осуществляется на основе нормативов времени федеральных государственных образовательных стандартов по специальности, рабочих учебных планов по специальности и программ по каждой дисциплине.4.2. Планирование объема времени, отведенного на внеаудиторную самостоятельную работу по учебной дисциплине, осуществляется преподавателями кафедры за счет времени, отведенного на текущие консультации. Планирование объема времени, отведенного на контроль результатов внеаудиторной самостоятельной работы, осуществляется преподавателями кафедры за счет времени, отведенного на отработки занятий. Планирование объема времени, отведенного на аудиторную самостоятельную работу и на контроль результатов аудиторной самостоятельной работы осуществляется преподавателями кафедры за счет времени, отведенного на учебные занятия. 4.3. При разработке рабочей программы по учебной дисциплине планирование содержания внеаудиторной самостоятельной работы осуществляется преподавателем с учетом объема теоретической информации и сложности практических заданий по каждой теме, определяются формы и методы контроля результатов.4.4. Контроль планирования самостоятельной работы каждым преподавателем, качества самостоятельной работы по учебной дисциплине осуществляется заведующим кафедрой. 4.5. Экспертиза программно-методической документации по организации самостоятельной работы студентов осуществляется силами учебно-методического отдела Университета.

5. Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов

5.1. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов включает в себя:- подготовку к аудиторным занятиям (лекциям, практическим, семинарским, лабораторным и др.);- самостоятельную работу над отдельными темами учебных дисциплин в соответствии с учебно-тематическими планами;- подготовку письменных контрольных работ, электронных презентаций;- подготовку к итоговой государственной аттестации, в том числе выполнение выпускной квалификационной работы (если данный вид итоговой аттестации предусмотрен учебным планом);- работу в студенческом научном обществе, участие в семинарах, конференциях, и т.п. 5.2. Рекомендуемое содержание внеаудиторной самостоятельной работы:- для овладения знаниями: чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительнойлитературы, ресурсов Интернет), составление плана текста, графическое изображение структуры текста, конспектирование текста, выписки из текста, работа со словарями и справочниками (ознакомление с нормативными документами), написание этапного эпикриза, студенческой истории болезни, конспекта, использование аудио- и видеозаписей, компьютерной техники и Интернета, составление электронной презентации;- для закрепления и систематизации знаний: работа с конспектами лекций, работа с учебным материалом (учебником, первоисточником, дополнительной литературой, аудио- и видеозаписями), составление плана и тезисов ответа, составление таблиц для систематизации учебного материала, изучение нормативных материалов, ответы на контрольные вопросы, аналитическая обработка текста (аннотирование, рецензирование, реферирование и др.), подготовка тезисов сообщений к выступлению на семинаре, конференции, подготовка рефератов, докладов, эссе и др.;- для формирования компетенций: решение ситуационных задач и упражнений, решение вариативных задач и упражнений, подготовка к деловым играм, проектирование и моделирование компонентов профессиональной деятельности, подготовка выпускных

19

квалификационных работ, проведение опытно-экспериментальных работ, упражнений спортивно-оздоровительного характера и др.

6. Руководство самостоятельной работой студентов

6.1. Руководство самостоятельной работой осуществляют преподаватели кафедры.6.2. При составлении заданий для внеаудиторной самостоятельной работы рекомендуется использовать дифференцированный подход к студентам. Перед выполнением студентами внеаудиторной самостоятельной работы преподаватель проводит инструктаж (виртуальный инструктаж) по выполнению задания, который включает цель задания, его содержание, сроки выполнения, ориентировочный объем работы, основные требования к результатам работы, критерии оценки. В процессе инструктажа преподаватель предупреждает студентов о возможных типичных ошибках, встречающихся при выполнении задания. Инструктаж проводится преподавателем за счет объема времени аудиторной нагрузки, отведенного на изучение дисциплины.6.3. Самостоятельная работа может осуществляться индивидуально или группами студентов, online и на занятиях в зависимости от цели, объема, конкретной тематики самостоятельной работы, уровня сложности, уровня умений студентов.6.4. В функции преподавателя кафедры входит:- своевременное информирование студентов о самостоятельной работе;- разработка заданий по самостоятельной работе студентов по учебной дисциплине;- разработка методических рекомендаций по выполнению самостоятельной работы и определение периодичности контроля;- оценка качества результатов самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине.

7. Система контроля (мониторинг) самостоятельной работы студентов

7.1. Формы контроля самостоятельной работы выбираются преподавателем и предусматривают:- текущий контроль усвоения знаний на основе оценки устного ответа, сообщения, доклада, реферата, презентации, аннотации, ведения портфолио, заполнения рабочих тетрадей и т.п. (на практических занятиях);- работу с материалами в учебных помещениях кафедр (работа с научной литературой, картотеками, таблицами, тренажерами для самоподготовки, тестовыми заданиями, отработка практических навыков на фантомах, комментарии к видеоматериалам);- решение тестов и ситуационных задач по клиническим дисциплинам;- проверку контрольной работы или конспекта, выполненных по теме, изучаемой самостоятельно;- анализ отчёта об учебно-исследовательской работе (её этапе, части работы и т.п.);- оценку статьи, тезисов выступления и др. публикаций;- проверку подготовленной студентом истории болезни;- рейтинговую оценку знаний студентов по блокам (разделам) изучаемой дисциплины, циклам дисциплин.7.2. Критериями оценки результатов самостоятельной работы студента являются:- уровень освоения студентом учебного материала;- умение студента использовать теоретические знания при выполнении практическихзадач;- умение студента активно использовать электронные образовательные ресурсы, находить требуемую информацию, изучать ее и применять на практике;- обоснованность и четкость изложения ответа;- умение ориентироваться в потоке информации, выделять главное;- умение сформулировать проблему, предложить ее решение, критически оценить решение и его последствия;

20

- умение показать, проанализировать альтернативные возможности, варианты действий;- умение сформулировать свою позицию, оценить и аргументировать ее.

21


Положениео ликвидации текущей задолженности студентами


1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет порядок, форму и период ликвидации текущей

задолженности студентами ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова Минздрава России (далее – Университет) и призвано обеспечить полное освоение образовательных программ.

1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, Уставом Университета, Положением о текущем контроле успеваемости, промежуточной аттестации, отчислении, восстановлении, переводе из других образовательных организаций, с одной образовательной программы на другую студентов Университета.

1.3. К текущей задолженности относятся: пропуски практических, лабораторных, семинарских занятий, лекций и/или невыполнение в установленные учебной программой сроки контрольных мероприятий (коллоквиумов, контрольных работ, учебных историй болезни, тестовых заданий и итоговых занятий, зачетов и др.), а также неудовлетворительные оценки.

1.4. Пропуском считается отсутствие студента на занятии или лекции в течение всего периода времени, установленного учебным расписанием.

1.5. Уважительными причинами пропусков лекций и практических, лабораторных, семинарских занятий следует считать:

1.5.1. заболевание, роды, уход за больным ребенком (подтверждается медицинской справкой установленного образца, заверенной в здравпункте Университета);

1.5.2. вступление обучающегося в брак, смерть близких родственников (подтверждается свидетельством о заключении брака или свидетельством о смерти) с предоставлением 3 дней без отработки занятий;

1.5.3. донорство крови и ее компонентов (подтверждается донорской справкой отделения заготовки крови Университета установленного образца) с предоставлением не более 2 дней без отработки занятий. По решению деканата соответствующего факультета в исключительных случаях (донорство для близких родственников) студенту, предъявившему донорскую справку установленного образца, выданную в другой организации здравоохранения, также предоставляется 2 дня без отработки занятий;

1.5.4. участие в мероприятии, проводимом с разрешения руководства Университета (ректора, проректоров) на основании ходатайств деканатов;

1.5.5. вызов в официальные органы и иные обстоятельства, подтвержденные соответствующими документами (повестки в суд, военкомат, справки и т.д.) 1.6. Все другие причины отсутствия студента на лекциях и практических, лабораторных, семинарских занятиях, за исключением обстоятельств непреодолимой силы, следует считать пропуском без уважительной причины и нарушением учебной дисциплины.

1.7. Студент, имеющий три или более пропуска лекций или практических, лабораторных, семинарских занятий по одной дисциплине, допускается к занятиям по письменному разрешению заместителя (помощника) декана с указанием причины пропуска. При отсутствии у студента письменного разрешения он может быть допущен преподавателем до занятий с условием предоставления разрешения деканата на следующий день.

1.8. Ликвидация студентом текущей задолженности осуществляется путем отработок – занятий, проводимых на кафедре под руководством преподавателя. Информация о порядке отработок доводится до студентов деканатом и размещается на информационном стенде деканата, официальном сайте Университета.

1.9. На информационном стенде кафедры указываются: форма ликвидации текущей задолженности по дисциплине (тестирование, опрос, курация больных и т.д.), место и время проведения отработки, а также фамилия преподавателя, принимающего отработку.

22

1.10. Информация о студентах, имеющих текущую задолженность, и студентах, отработавших текущую задолженность, предоставляется кафедрами в деканат ежемесячно (на первое число каждого месяца, следующего за отчетным).

1.11. Учет отработок на кафедрах осуществляется путем ведения журнала отработок, а также в ином, установленном в Университете порядке. Учет посещаемости занятий и лекций на кафедрах осуществляется путем ведения журнала учета посещаемости занятий и лекционных ведомостей.

2. Порядок, форма и период отработки

2.1. Студент имеет право ликвидировать текущую задолженность путем сдачи (пересдачи) отработки заведующему учебной частью кафедры, преподавателю, ведущему занятия в данной группе, или дежурному преподавателю.

2.2. Студенту предоставляется возможность ликвидировать одну и ту же задолженность, возникшую вследствие пропуска занятий, не более двух раз при условии, если общее количество пропущенных студентом аудиторных занятий, по которым не ликвидирована текущая задолженность, не превышает 17.

Если общее количество пропущенных аудиторных занятий, по которым не ликвидирована текущая задолженность, превышает 17 на каждое первое число отчетного периода (месяца), студент подлежит отчислению в порядке, предусмотренном Положением о промежуточной аттестации, отчислении, восстановлении, переводе из других образовательных организаций, с одной образовательной программы на другую студентов Университета.

2.3. Документы, подтверждающие пропуски по уважительным причинам, предоставляются в деканат факультета не позднее трех дней после того, как студент приступил к учебе.

2.4. При невозможности явиться на занятия по болезни или другим причинам студент не позднее, чем на следующий день после неявки, обязан известить о причине своего отсутствия деканат факультета лично или через старосту группы.

2.5. Отработка студентом занятий, пропущенных по уважительной причине, производится с разрешения декана (заместителя (помощника) декана) факультета в следующем порядке:

2.5.1. студент представляет в деканат заявление с просьбой разрешить отработать пропущенные занятия, объяснительную записку и документ, подтверждающий уважительную причину пропуска, в оригинале;

2.5.2. заявление, заверенное подписью декана (заместителя (помощника) декана) факультета, передается студентом на соответствующую кафедру;

2.5.3. заведующий учебной частью кафедры возвращает заявление в деканат не позднее первого числа месяца, следующего за отчетным, с отметкой о ликвидации студентом задолженности.

2.6. Отработка студентом занятий, пропущенных по неуважительной причине, производится с разрешения декана факультета в следующем порядке:

2.6.1. студент представляет в деканат заявление с просьбой разрешить отработать пропущенные занятия и объяснительную записку с указанием причин непосещения занятий;

2.6.2. если декан (заместитель (помощник) декана) дает разрешение на отработку пропущенных занятий, заявление, заверенное подписью декана (заместителя декана) факультета, передается студентом на соответствующую кафедру;

2.6.3. заведующий учебной частью кафедры возвращает заявление в деканат не позднее первого числа месяца, следующего за отчетным, с отметкой о ликвидации студентом задолженности.

2.7. Пропущенные занятия, содержанием которых является усвоение студентами теоретических знаний (семинарские, итоговые теоретические занятия), отрабатываются в форме контроля теоретических знаний по теме занятия (в устной или письменной форме — по выбору кафедры).

23

2.8. Пропущенные занятия, содержанием которых, наряду с получением теоретических знаний, является приобретение навыков и умений (практические занятия, клинические практики, курация больных, физическая подготовка и др.), отрабатываются студентами в два этапа с выставлением единой оценки: контроль теоретических знаний (тестирование, собеседование) и выполнение практических заданий по теме пропущенного занятия (курация больных, ситуационные задачи). Форма контроля теоретических знаний и практической подготовки определяется кафедрой.

2.9. Формой отработки пропущенных лекций является представление лектору (заведующему учебной частью кафедры, дежурному преподавателю) рукописного реферата объемом не менее 25 листов по теме пропущенной лекции и собеседование по данной теме.

2.10. Отработка студентом текущей задолженности (неудовлетворительной оценки), полученной при прохождении текущей аттестации, производится в следующем порядке:

2.10.1 студент обращается на кафедру к заведующему учебной частью кафедры, преподавателю, ведущему занятия в группе или дежурному преподавателю с просьбой разрешить ему отработать неудовлетворительную оценку;

2.10.2. заведующий учебной частью кафедры (преподаватель) определяет время, место и форму проведения отработки;

2.10.3. в назначенное время студент отрабатывает неудовлетворительную оценку в форме контроля теоретических знаний или выполнения практического задания по теме пропущенного занятия (курация больных, решение ситуационных задач).

2.11. Обязательной отработке подлежат только те контрольные мероприятия (коллоквиумы, контрольные работы, тестовые задания, зачеты и др.), которые установлены действующей рабочей программой дисциплины.

2.12. Подготовка кафедры к проведению отработок включает в себя составление графиков отработок с назначением дежурного преподавателя кафедры и выделением учебного помещения и оборудования.

2.13. Отработки проводятся на кафедрах по графику, утвержденному заведующим кафедрой, но не реже 1 раза в неделю. График отработок должен представляться заведующими учебными частями кафедр в деканат 1 числа текущего месяца, размещаться на информационном стенде кафедры и на официальном сайте Университета. Контроль за выполнением отработок возлагается на заведующих кафедрами и деканаты.

2.14. Отработки проводятся на кафедрах в свободное от учебных занятий время.2.15. За одну отработку студент может ликвидировать текущую задолженность, возникшую

вследствие пропуска занятий, не более чем по одной теме. При успешном выполнении студентом необходимого перечня учебных заданий текущая задолженность считается ликвидированной, о чем делается отметка в журнале отработок, журнале учета посещаемости занятий, в заявлении студента на отработку и в других формах, предусмотренных в Университете.

2.16. В период экзаменационной сессии отработки проводятся ежедневно. 2.17. В период экзаменационной сессии студент за одну отработку имеет право

ликвидировать задолженность не более чем по двум темам.2.18. Для регулирования количества студентов на отработках и оптимизации проведения

отработок кафедрами ведется предварительная запись студентов. На отработку к одному преподавателю может быть записано не более 15 студентов для ликвидации задолженности, возникшей вследствие пропуска учебных занятий.

2.19. В случае конфликтных или спорных ситуаций ликвидация текущей задолженности проводится в присутствии заведующего кафедрой.

24


Положение о студенческом медицинском отряде ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России

1. Общие положения1.1 Настоящее положение определяет порядок формирования и организации

деятельности студенческого медицинского отряда (далее – СМО) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова» Министерства здравоохранения Российской Федерации (далее - Университет).

1.2 СМО - добровольный коллектив студентов Университета, изъявивших желание проходить учебную и производственную практику в медицинских и социальных организациях Санкт-Петербурга и Северо-Западного региона в соответствии с осваиваемой специальностью, а также трудоустроиться в вышеуказанные организации для работы в каникулярный период и (или) в свободное от освоения образовательной программы время.

1.3 Направление СМО для прохождения практической подготовки на базах медицинских и иных профильных организациях возможно только на основании договоров, заключенный между Университетом и организациями.

1.4. Контроль за деятельностью СМО осуществляет учебное управление и отдел по воспитательной работе Университета.

1.5 СМО, созданный на основании настоящего Положения, может создавать отряды, как на постоянной, так и временной основе для достижения отдельных поставленных перед ним целей.

1.6 СМО, созданный на основании настоящего Положения, является профильным отрядом, члены которого осуществляют практическую деятельность в соответствии с получаемой в учебном заведении специальностью.

1.7. Охрана труда и организация быта в СМО осуществляется принимающей организацией в соответствии с законодательства Российской Федерации, правил и положений об организации охраны труда принимающей организации.

1.8. Медико-санитарное обеспечение СМО осуществляется принимающей организацией в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

1.9. В своей деятельности СМО руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъекта Российской Федерации, актами органов местного самоуправления, на территории которых осуществляет свою деятельность СМО, а так же локальными нормативными актами Университета и настоящим Положением.

2. Основные цели и задачи СМО2.1. СМО создается с целью реализации социальных и трудовых инициатив

студенчества, приобретения молодыми людьми навыков профессиональной трудовой и управленческой деятельности, содействия личностному развитию, процессам трудовой и социальной адаптации молодежи, а так же общественного воспитания, формирования гражданственности, патриотизма у молодежи.

2.2. Основными задачами деятельности СМО являются: • содействие временному и постоянному трудоустройству студентов и

выпускников медицинских учебных заведений;

25

• привлечение учащейся молодежи к участию в трудовой деятельности; • содействие в формировании кадрового резерва для медицинских учреждений

региона; • патриотическое воспитание молодежи, культурная и социально-значимая работа

среди населения.3. Структура и порядок формирования СМО

3.1 Структура СМО3.1.1 Членами СМО могут быть студенты Университета, изъявившие желание в

свободное от учебы время осуществлять трудовую деятельность либо проходить учебную и (или) производственную практику в различных медицинских и социальных организациях, не имеющие академической задолженности и медицинских противопоказаний для выполняемых отрядом видов деятельности, принявшие на себя права и обязанности, установленные настоящим Положением.

3.1.2 В состав СМО также могут входить выпускники Университета, ранее принимавшие участие в деятельности данного СМО.

3.1.3 СМО формируется по инициативе одного или группы студентов при содействии учебного управления и отдела по воспитательной работе Университета.

3.1.4 Коллегиальным органом самоуправления СМО является его общее собрание.

3.2 Приём в члены СМО3.2.1 Прием в члены СМО осуществляется общим собранием СМО и происходит в

индивидуальном порядке на основании личного заявления, в котором должно быть четко выражено согласие с настоящим Положением.

3.2.2. При зачислении в студенческий отряд учитывается специфика предстоящих работ, для выполнения которых отряд создан.

3.3 Руководящие органы СМО3.3.1. Общее собрание СМО является высшим органом СМО, к компетенции

которого относится: • избрание Совета СМО; • избрание командира, комиссара СМО; • утверждение планов работы СМО; • прием и исключение членов СМО; • обсуждение нарушений членами СМО организации и работы СМО и вынесение

по ним решения; • обсуждение условий жизни и быта при прохождении практики СМО; • вынесение взыскания и поощрения членам СМО. Общее собрание СМО принимает решения простым большинством голосов при

наличии не менее половины своего списочного состава и оформляет их протоколом.3.3.2. Совет СМОСовет СМО избирается общим собранием СМО. В состав Совета СМО входят

командир, комиссар, секретарь СМО, руководство временных студенческих медицинских отрядов.

Совет СМО устанавливает порядок работы и отдыха отряда в зависимости от специфики его работы и местных климатических условий; совместно с работодателем принимает необходимые меры по созданию безопасных условий труда, быта и отдыха членов отряда; принимает оперативные решения, определяющие деятельность отряда, отчитывается перед общим собранием отряда; заслушивает командира и комиссара

26

отряда о принятых в оперативном порядке решениях; вносит предложения о поощрении членов отряда, достигших лучших результатов в труде и общественной работе; принимает решения о приеме и исключении членов отряда.

3.3.3 При условии наличия не менее трех временных студенческих медицинских отрядов, может быть сформирован Штаб студенческих медицинских Уинверситета.

3.3.4 Командир СМО3.3.4.1. Командир СМО избирается из числа наиболее профессиональных членов

СМО, состоящих в отряде не менее одного учебного семестра и утверждается общим собранием СМО.

3.3.4.2. Командир СМО: • организует набор новых членов в СМО; • организует работу СМО, несет персональную ответственность за

производственную и общественную деятельность СМО, обеспечение здоровых и безопасных условий труда, внутриотрядную дисциплину;

• посещает совещания, проводимые руководством работодателя; • обеспечивает выполнение СМО правил техники безопасности и охраны труда,

бытовой и производственной санитарии; • способствует постоянной загрузке СМО объемом работ; • принимает решения об организации деятельности СМО; • проводит совещания совета СМО и заслушивает на них членов отряда; • осуществляет контроль над членами СМО, как в рабочее время, так и в свободное

от работы время, если отряд находится за пределами населенного пункта, который является постоянным местом проживания членов отряда;

• осуществляет контроль за своевременным и качественным выполнением работ и заданий предприятия всеми членами студенческого отряда;

• представляет студенческий отряд перед всеми государственными органами и учреждениями, предприятиями, общественными и иными организациями;

• отчитывается о своей работе перед общим собранием СМО; • следит за соблюдением членами СМО правил техники безопасности; • осуществляет меры по кадровому укреплению СМО; • обеспечивает в рамках своей компетенции создание безопасных условий труда и

быта для членов СМО; 3.3.5. Комиссар СМО3.3.5.1. Комиссар избирается общим собранием отряда из числа наиболее

инициативных членов СМО, входящих в состав одного из студенческих отрядов не менее одного семестр (за исключением вновь создаваемых отрядов).

3.3.5.2. Комиссар студенческого отряда: • несет персональную ответственность за организацию общественной

деятельности, досуга, создание в отряде благоприятного морально-психологического климата;

• способствует личностному творческому росту членов СМО, развитию и максимальной реализации их общественной активности, формированию социально ориентированной внутриотрядной организационной культуры;

• осуществляет информационное обеспечение СМО; • организует продуктивный, творческий, развивающий досуг членов СМО и их

взаимодействие во внерабочее время;• следит за выполнением правил внутреннего распорядка СМО и накладывает на

членов СМО взыскания за их нарушение; • осуществляет имиджевую политику СМО;

27

• организует и проводит агитационную компанию по набору новых членов СМО; • вносит предложения командиру студенческого отряда по улучшению организации

быта отряда;• исполняет обязанности командира СМО в его отсутствие.

4. Права и обязанности члена СМО 4.1. Член СМО имеет право: • избирать и быть избранным в постоянные руководящие органы СМО; • свободно обсуждать вопросы деятельности отряда и внутриотрядной жизни на

общем собрании отряда, вносить предложения, открыто высказывать и отстаивать свое мнение до принятия решения собранием;

• высказывать на собраниях замечания в адрес любого члена отряда независимо от занимаемой им должности;

• лично участвовать в собраниях, на заседаниях постоянно действующего руководящего органа отряда, когда обсуждается вопрос о его деятельности, поведении, членстве в составе отряда;

• участвовать в разработке программ внутриотрядной деятельности и в отрядных мероприятиях;

• в соответствии с установленным в отряде порядком повышать свою профессиональную квалификацию.

4.2. Член СМО обязан: • выполнять требования настоящего Положения, а также других локальных

нормативных правовых актов, регламентирующих деятельность СМО; • соблюдать требования и инструкции по технике безопасности и охране труда,

санитарные нормы и правила, пользоваться спецодеждой, специальной обувью, защитными приспособлениями и другими средствами индивидуальной защиты, выдаваемыми предприятиями и организациями в соответствии с действующими нормами;

• выполнять учебную программу подготовки члена СМО и учебную программу осваиваемой специальности;

• активно участвовать в мероприятиях и акциях, организуемых СМО; • проявлять товарищескую взаимопомощь, взаимоподдержку; • знать документы, регламентирующие деятельность СМО, руководствоваться ими

в своей практической деятельности; • выполнять решения руководящих органов отряда, информировать их о

результатах выполнения решений; • соблюдать внутренний распорядок жизни СМО.

5. Организация деятельности СМО5.1. Возможность прохождения учебной и производственной практики СМО на

базе конкретной организации согласовывается с учебным управлением Университета.5.2. В период учебной и производственной практики члены СМО могут заключать

двухсторонние договоры с работодателем на выполнение работ и получать за них вознаграждение. При этом Университет не является стороной в договоре и не несет ответственности за действия члены СМО и организации при выполнении или условий договора.

5.3. При организации трудовой деятельности членов СМО на основании трудовых договоров, выполнение трудовых обязанностей не может осуществляться во время учебных занятий и других видов учебной деятельности, предусмотренной учебным планом и расписанием занятий.

28

5.4. Порядок оплаты труда, продолжительность рабочего времени и другие условия труда для членов СМО устанавливаются в договорах, заключенных между ними и работодателем и регулируются законодательством Российской Федерации.

5.5. По мере необходимости, члены СМО во внеучебное время могут проходить обучение навыкам профессиональной подготовки и основам организации безопасных условий труда

5.6. По окончании работы руководители СМО отчитываются об итогах производственной деятельности перед отделом по воспитательной работе Университета.

6. Заключительные положения 6.1. Нарушение порядка организации и работы СМО, производственной

дисциплины, требований правил и норм по технике безопасности и охране труда обсуждается на заседаниях совета и общего собрания СМО и может повлечь за собой наложение взысканий или исключение из отряда.

29


Положениео порядке перехода студентов ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России

(далее - Университета) с платного обучения на бесплатное

1. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 г. N 273-ФЗ, Приказом Минобрнауки России от 06.06.2013 N 443 "Об утверждении Порядка и случаев перехода лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, с платного обучения на бесплатное".

2. Настоящее положение определяет порядок, условия и процедуру перевода студентов, обучающихся в Университете, с платного обучения на бесплатное.

3. Настоящий порядок распространяется на граждан Российской Федерации, а также на граждан иностранных государств, которые в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе обучаться за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета Российской Федерации.

4. Переход с платного обучения на бесплатное осуществляется при наличии вакантных мест, финансируемых за счет средств федерального бюджета по соответствующей образовательной программе на соответствующем курсе (далее - вакантные бюджетные места).

5. Количество вакантных бюджетных мест определяется два раза в год по окончании семестра, как разница между контрольными цифрами соответствующего года приема (количество мест приема на первый год обучения) и фактическим количеством обучающихся в Университете по соответствующей образовательной программе и форме обучения на соответствующем курсе.

6. Право на переход с платного обучения на бесплатное имеет студент, обучающийся в Университете на основании договора об оказании платных образовательных услуг и не имеющий на момент подачи заявления академической задолженности, дисциплинарных взысканий, задолженности по оплате обучения, при наличии одного из следующих условий:

а) сдачи экзаменов за два последних семестра обучения, предшествующих подаче заявления, на оценки "отлично" или "отлично" и "хорошо" или "хорошо";

б) отнесения к следующим категориям граждан:детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лицам из числа детей-

сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;граждан в возрасте до двадцати лет, имеющих только одного родителя - инвалида I

группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской Федерации;

в) утраты обучающимся в период обучения одного или обоих родителей (законных представителей) или единственного родителя (законного представителя).

Студенты, являющиеся иностранными гражданами, имеют право на перевод по основаниям, указанным в п. «б», только при наличии международного договора между государством, гражданином которого студент является, и Российской Федерацией. Переход иностранного гражданина на бесплатное обучение по основаниям, указанным в п. «б», рассматривается в каждом случае индивидуально.

7. Студенты, претендующие на переход с платного обучения на бесплатное должны подать заявление в деканат/отдел договорного обучения отечественных студентов до окончания семестра, предшествующего семестру, с которого планируется обучение на бюджетном месте.

8. К заявлению студента прилагаются следующие документы:а) подтверждающие отнесение данного обучающегося к указанным в подпунктах "б" - "в"

пункта 6 настоящего Порядка категориям граждан (в случае их отсутствия в личном деле обучающегося);

б) подтверждающие особые достижения в учебной, научно-исследовательской,

30

общественной, культурно-творческой и спортивной деятельности образовательной организации (при наличии).

9. Декан/начальник отдела договорного обучения отечественных студентов Университета в пятидневный срок с момента поступления заявления от обучающегося визирует указанное заявление и передает заявление в аттестационную комиссию Университета (далее – Комиссия) с прилагаемыми к нему документами, а также информацией, содержащей сведения: о результатах промежуточной аттестации обучающегося за два семестра, предшествующих подаче им заявления о переходе с платного обучения на бесплатное; об отсутствии дисциплинарных взысканий; об отсутствии задолженности по оплате обучения.

10. Решение о переходе студента с платного обучения на бесплатное принимается Ученым Советом Университета по рекомендации Комиссии с учетом мнения Студенческого совета Северо-Западного государственного медицинского университета имени И.И.Мечникова и студенческого профсоюза Северо-Западного государственного медицинского университета имени И.И.Мечникова .

Материалы для работы Комиссии представляют деканаты соответствующего факультета/отдел договорного обучения отечественных студентов.

11. Заседание Комиссии проводятся перед началом каждого семестра. Информация о времени и месте заседания Комиссии доводится до сведения студентов, претендующих на перевод, работниками соответствующего деканата/отдела договорного обучения отечественных учащихся.

12. Приоритетность перехода обучающихся с платного обучения на бесплатное устанавливается Комиссией в соответствии с условиями, указанными в пункте 6 настоящего положения.

13. В результате рассмотрения заявления студента, прилагаемых к нему документов и информации, предоставленной деканатом, принимается одно из следующих решений:

о переходе обучающегося с платного обучения на бесплатное;об отказе в переходе обучающегося с платного обучения на бесплатное.14. Решение о переходе обучающегося с платного обучения на бесплатное утверждается

Ученым Советом Университета с учетом количества вакантных бюджетных мест и приоритетов, установленных Комиссией в соответствии с п.12 настоящего положения.

15. При заполнении имеющихся вакантных мест с учетом приоритетов, установленных Комиссией в соответствии с п.12 настоящего положения, в отношении оставшихся заявлений обучающихся Ученым Советом Университета принимается решение об отказе в переходе с платного обучения на бесплатное.

16. Выписка из решения Ученого Совета Университета доводится до сведения обучающихся путем размещения протокола заседания Ученого Совета в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет".

17. Переход с платного обучения на бесплатное оформляется приказом ректора или распоряжением проректора по учебной работе не позднее 10 календарных дней с даты принятия Ученым Советом Университета решения о таком переходе.

31

consultantplus://offline/ref=846F44A9B5E52D1B35D731CADDB8303A496100FE8C0EB65744A07CAA2F123B0C3759292DC331B2E8hE5AI


Регламентсоставления, утверждения и применения экзаменационных билетов на кафедрах

ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова Минздрава России в период промежуточной аттестации.

1. Составление экзаменационных билетов проводится на кафедре под руководством заведующего кафедрой. Основой для составления экзаменационных билетов является перечень экзаменационных вопросов и другие методические материалы, отражающие основные положения программы изучаемой дисциплины.

2. Перечень экзаменационных вопросов (при наличии, перечень практических навыков, тестов и др. материалов, образец оформления - в Приложении № 1), составляется на кафедре за три месяца до начала сессии, подписывается заведующим кафедрой, согласовывается деканом факультета и утверждается проректором по учебной работе. Экзаменационные вопросы доводятся до сведения студентов за месяц до начала промежуточной аттестации путем размещения их на доске объявлений кафедры и на сайте Университета.

3. Перечень экзаменационных билетов (без указания номеров билетов, образец – в Приложении № 2) составляется за месяц до начала сессии, согласовывается деканом факультета и утверждается проректором по учебной работе.

4. На основании утвержденного перечня экзаменационных билетов формируются три комплекта билетов россыпью, без указания номеров билетов, с указанием номера варианта комплекта, образец – в Приложении № 3). Билеты, подписанные заведующим кафедрой, передаются в отдел документационного обеспечения студентов (ОДОС) за три недели до начала сессии. До начала сессии билеты нумеруются, помещаются в отдельный конверт и заклеиваются. На конверте указывается название экзаменационной дисциплины, факультет, курс, количество билетов, номер варианта комплекта билетов.

5. Специалисты ОДОС заказывают и выдают на кафедры (для долгосрочного использования в период нескольких сессий) настольные таблички для вкладышей с номерами столов экзаменаторов от 1 до 10 (1 комплект – 10 настольных табличек) и настольные таблички для вкладышей с указанием фамилии, имени, отчества преподавателя (1 комплект – 10 настольных табличек).

Также специалисты ОДОС заказывают и выдают на кафедры (для долгосрочного использования в период нескольких сессий) карточки для выбора студентом номера стола экзаменатора (10 комплектов карточек с номерами от 1 до 10).

6. В день экзамена заведующий учебной частью (завуч) кафедры получает в ОПОУП вариант комплекта билетов, о чем делается соответствующая запись в журнале учета выдачи-приема экзаменационных билетов (Приложение № 4) и список экзаменаторов с указанием номера стола экзаменатора напротив каждой фамилии. После экзамена завуч кафедры собирает билеты в конверт и возвращает их в ОДОС, где работник отдела пересчитывает билеты.

7. В случае невозможности завуча получить/вернуть экзаменационные билеты в день экзамена, заведующий кафедрой письменно (возможно по электронной почте) уведомляет заведующего ОДОС о назначении другого ответственного за получение билетов лица с указанием периода назначения.

8. В случае если экзамен принимается кафедрой два или более дней подряд, включая экзамены по субботам, допускается возврат билетов в ОДОС утром следующего рабочего дня с одновременным получением нового комплекта билетов и списка экзаменаторов с номерами столов экзаменаторов на текущий день.

9. На период промежуточной аттестации в ОДОС организуется дежурство работников в соответствии с расписанием экзаменов (включая дежурства до/после рабочего дня и по субботам) с тем, чтобы завучи кафедр могли своевременно получать/возвращать экзаменационные билеты.

32

10. Перед экзаменом завуч кафедры размещает на столах указатели с номерами столов и фамилиями экзаменаторов, вскрывает конверт с экзаменационными билетами. Затем завуч раскладывает билеты и карточки с номерами столов экзаменаторов. Каждый студент выбирает билет и карточку с номером стола экзаменатора.

11. По окончании экзамена завуч кафедры возвращает в ОДОС экзаменационные билеты, о чем также делается запись в журнале учета выдачи-приема экзаменационных билетов. Также, по окончании экзамена, завуч возвращает в ОДОС список экзаменаторов с номерами столов с подписью каждого экзаменатора напротив своей фамилии.

12. Процедура получения и возврата билетов повторяется в каждый день экзамена.13. После завершения сдачи экзаменов по дисциплине все варианты билетов, хранящиеся

в ОДОС, уничтожаются.

33

Приложение № 1 к Регламенту

Министерство здравоохранения Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования

"Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова"Министерства здравоохранения Российской Федерации

(ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России)

СОГЛАСОВАНОДекан ____________ факультета _____________ ______________ Подпись ФИО

«_____»_____________201_ г.

УТВЕРЖДАЮПроректор по учебной работе

______________ А.М. Лила

«_____»_____________201_ г.

Кафедра _____________________________________________________________________________________________

Наименование дисциплины, курс, факультет

Перечень экзаменационных вопросов

1.2.3.4.5.6.7.8.………

Заведующий кафедрой ______________________ _________________ Подпись ФИО

34






СОГЛАСОВАНОДекан ____________ факультета _____________ ______________ Подпись ФИО

«_____»_____________201_ г.

УТВЕРЖДАЮПроректор по учебной работе

______________ А.М. Лила

«_____»_____________201_ г.

Кафедра _____________________________________________________________________________________________


Перечень экзаменационных билетов

Билет1.2.3.

Билет1.2.3.

Билет1.2.3.

…

Заведующий кафедрой ______________________ ________________ Подпись ФИО

35


Вариант комплекта билетов № 1

Кафедра _________________________________________________________________________________________________


Билет № __

1. Вопрос.

2. Вопрос.

3. Вопрос.

Заведующий кафедрой ____________________ ________________ Подпись ФИО

201_ г.

Вариант комплекта билетов № 1

Кафедра _________________________________________________________________________________________________


Билет № __

1. Вопрос.

2. Вопрос.

3. Вопрос.

Заведующий кафедрой ____________________ ________________ Подпись ФИО

201_ г.

36


ЖУРНАЛучета выдачи-приема экзаменационных билетов

№п/п

Дата Наименование кафедры,№ комплекта билетов

Получение Сдачавремя Подпись ФИО время Подпись ФИО


37

ПОЛОЖЕНИЕо научно-исследовательской работе обучающихся по программам высшего образования –

программам бакалавриата, специалитета и магистратуры в ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России


I.1 Положение о научно-исследовательской работе студентов, обучающихся по программам высшего образования – программам бакалавриата, специалитета и магистратуры в ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России (далее - Положение) регулирует вопросы организации и проведения научно-исследовательской работы студентов (далее - НИРС) в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования "Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова» Министерства здравоохранения Российской Федерации (далее - Университет) в соответствии с требованиями к уровню подготовки обучающихся, указанных в федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования (далее - ФГОС).

I.2 . Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации», Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по

образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2013 № 1367;

Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по направлениям подготовки (уровень магистратуры);

Федеральными государственными образовательными стандартами высшего и высшего профессионального образования по направлениям подготовки (специальности) (квалификация (степень) "специалист");

Уставом Университета. 1.3. НИРС является обязательным разделом основных образовательных программ

высшего образования и направлена на комплексное формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС.

1.4. Целью организации и развития НИРС в Университете является повышение уровня подготовки обучающихся посредством освоения ими в процессе выполнения НИРС методов, приемов и навыков выполнения научно-исследовательских работ, развития их творческих способностей, овладения методологией научной деятельности, направленной на анализ и решение профессиональных проблем, успешное применение научных знаний в практической деятельности.

1.5. Основные задачи НИРС: 1.5.1. Формирование у студентов навыков научно-исследовательской работы в

профессиональной области, и на их основе углубленное и творческое освоение учебного материала основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности).

1.5.2. Освоение методологии и методов научной деятельности, формирование системы профессиональных знаний о специфике научного знания, критериях научности и научных методах познания.

1.5.3. Формирование навыков реферирования, обзора и анализа научных источников, обобщения и критической оценки результатов научно-теоретических и эмпирических исследований.

1.5.4. Формирование навыков планирования теоретических и экспериментальных исследований с учетом специфики конкретной отрасли на основе общих методологических и методических принципов исследования.

38

1.5.5. Формирование навыков практической реализации теоретических и экспериментальных исследований на основе приобретаемых в учебном процессе знаний, умений, навыков и опыта деятельности.

1.5.6. Формирование навыков качественного и количественного анализа результатов исследований, их обобщения и критической оценки в свете существующих теоретических подходов и современных эмпирических исследований.

1.5.7. Формирование навыков оформления и представления результатов научной работы в устной (доклады, сообщения, выступления) и письменной (аннотации научных работ, рефераты, научно-исследовательские аналитические обзоры, отчеты по творческим и научно-исследовательским работам, эссе, научные статьи, научно-исследовательская работа студента специалитета, выпускная квалификационная работа и т.д.) форме.

1.5.8. Приобретение опыта работы в научных коллективах и ознакомление с методами организации научной работы.

1.5.9. Непосредственное участие в решении научных и научно-практических задач в соответствии с основными направлениями научно-исследовательской деятельности Университета.

1.6. Сроки проведения НИРС устанавливаются Университетом в соответствии с рабочими учебными планами и графиками учебного процесса.

2. Основные формы и этапы НИРС

2.1. Научно-исследовательская работа студентов является частью основных образовательных программ по направлению подготовки/ специальности.

2.1.1. НИРС, являющаяся частью основной образовательной программы по направлению подготовки/ специальности, может осуществляться в следующих формах:

- выполнение научно-исследовательской работы (для студентов, обучающихся по программе специалитета)

- выполнение выпускной квалификационной работы (для студентов, обучающихся по программе магистратуры).

Научно-исследовательская работа студента специалитета - это самостоятельное исследование преимущественно аналитического характера в предметной области обучения по специальности, выполняемое с целью закрепления и углубления теоретических знаний, полученных при изучении учебных дисциплин основной образовательной программы, и формирования у студентов профессиональных компетенций и навыков самостоятельного решения профессиональных и научно-практических задач.

Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) выполняется на базе теоретических знаний и практических навыков, полученных студентом-выпускником в течение всего срока обучения по программе подготовки в магистратуре. Выпускная квалификационная работа имеет профессиональную направленность, подтверждает способность автора к самостоятельному исследованию на основе приобретенных теоретических знаний, практических навыков и методов научного исследования, включающих в себя совокупность результатов и научных положений, представляемых автором для публичной защиты.

2.2. НИРС, являющаяся частью основной образовательной программы по направлению подготовки/ специальности, выполняется в объеме согласно утвержденному учебному плану и в соответствии с рабочей программой. Университет самостоятельно разрабатывает и утверждает программы НИРС с учетом рабочих учебных планов по специальностям и направлениям подготовки, специфики подготовки выпускников, требований ФГОС и настоящего Положения (допускается разработка программы НИРС как раздела программы практической подготовки обучающихся). Программа НИРС обсуждается на методическом Совете факультета и ежегодно утверждаются проректором по медико-профилактическому направлению/деканом факультета.

2.3. К основным этапам выполнения научных исследований студента относятся:

39

выбор направления исследований (включает формулировку цели и постановку задач исследования в соответствии с рабочей гипотезой; определение и подбор статистической совокупности; определение единиц наблюдения; выбор вида статистического исследования; определение объекта наблюдения, времени наблюдения и субъекта наблюдения; определение программы сбора данных; определение программы разработки данных; определение метода наблюдения);

теоретические и экспериментальные исследования (статистическое наблюдение). (включает инструктаж исполнителей; анкетирование, интервьюирование респондентов; выкопировку сведений из первичной документации; контроль качества регистрации данных);

обобщение и оценка результатов исследований, выпуск отчетной документации по научным исследованиям (статистическая разработка данных) (включает разработку и создание базы данных; группировку признаков; заполнение статистических таблиц; анализ полученных данных);

подготовка выводов, рекомендаций, внедрение в практику (включает представление выводов и практических рекомендаций по оздоровлению условий и улучшению деятельности; расчет нормативных показателей на перспективу, разработку оптимальных структурных моделей и вероятностных прогнозов);

подготовку, написание и надлежащее оформление результатов НИРС в научно-исследовательскую работу студента специалитета или выпускную квалификационную работу студента магистратуры;

представление научно-исследовательской работы студентов специалитета в качестве допуска к государственной итоговой аттестации (далее - ГИА);

представление выпускной квалификационной работы (для студентов магистратуры) на ГИА; подготовка научного доклада об основных результатах подготовленной выпускной квалификационной работы.

3. Организация и порядок проведения научных исследований

3.1. Основными функциями органов, должностных лиц и подразделений Университета, несущих ответственность за проведение НИРС, являются методическое и непосредственное руководство НИРС, формирование научной тематики, подбор руководителей научных работ, подготовка и проведение научно-практических мероприятий, осуществляемых в рамках системы НИРС на кафедрах, факультетах и в Университете.

3.1.1.Ответственность за функционирование системы НИРС на факультете непосредственно несет проректор по медико-профилактическому направлению/декан факультета. Он осуществляет функции по организации, ведению и развитию системы НИРС на факультете.

3.1.2. Проректор по медико-профилактическому направлению/декан факультета руководит работой заведующих кафедрами факультета в части форм и видов НИРС, включаемых в учебные планы; осуществляет координацию деятельности учебных подразделений по созданию и использованию методического и информационного обеспечения НИРС.

3.1.3.Проректор по медико-профилактическому направлению/декан факультета, а также заведующие кафедрами и преподаватели Университета обеспечивают выполнение студентами форм и видов НИРС, включенных в учебный процесс, в соответствии с основной образовательной программой, и несут ответственность за организацию и проведение НИР студентами: выделяют в качестве руководителей НИР опытных профессоров, доцентов и старших преподавателей, занимающихся научной работой.

3.1.4. Методическое руководство НИРС, организацию ее деятельности в соответствии с основной образовательной программой и ФГОС осуществляют кафедры согласно утвержденным рабочим программам.

3.1.5. Ответственность за выполнение научных исследований несет заведующий выпускающей (профильной) кафедрой или структурным подразделением.

40

3.2 Выполнение НИРС организуется на выпускающих (профильных) кафедрах факультета Университета, а также в учреждениях и организациях, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом (далее - Организациях).

3.2.1. НИРС, выполняемая студентами в Организациях, осуществляется на основе договора (приложение 1 к настоящему Положению), а также хозяйственных и иных договоров, предусматривающих возможность такой работы, заключенных между Университетом и Организацией. Договор должен содержать положения, определяющие порядок и условия использования имущества сторон договора, необходимого для организации и проведения НИРС, участия обучающихся, работников Университета, работников Организаций в деятельности по выполнению НИРС. Ответственность за подготовку договора со стороны Университета лежит на руководителе учебно-производственной практики отдела организации практик и содействия трудоустройству Университета.

3.2.2.В случае, если Организация предложит для подписания свой договор или внести изменения или дополнения в договор Университета, такой договор подлежит обязательному согласованию с работниками юридического управления Университета. Выполнение НИРС студентов в Организациях осуществляется при создании Организацией условий для успешного выполнения обучающимся всех видов деятельности соответствующего периода учебного плана основной профессиональной образовательной программы.

3.3 Студенты, выполняющие НИРС в Организации, получают направление-согласие (приложение 2 к настоящему Положению) у руководителя учебно-производственной практики отдела организации практик и содействия трудоустройству Университета и оформляют направление-согласие в Организацию, на базе которой осуществляется выполнение НИРС.

3.4. Для организации и проведения НИРС обучающихся:3.4.1.Приказом ректора назначаются научные руководители студентов (далее - научные

руководители). Научными руководителями НИРС назначаются ведущие преподаватели (профессора, доценты, старшие преподаватели) выпускающих кафедр или структурных подразделений Университета. Требования к научному руководителю определяются соответствующим ФГОС по направлению подготовки /специальности.

3.4.2. В случае выполнения НИРС в Организации руководитель Организации назначает работника, ответственного за организацию и выполнение НИРС, из числа штатных специалистов (далее - ответственный работник от Организации).

3.5. Руководитель учебно-производственной практики отдела организации практик и содействия трудоустройству Университета, ответственный работник от Организации и научный руководитель студента несут персональную ответственность за проведение НИРС и соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, правил охраны труда и техники безопасности, обеспечивают контроль за выполнением обучающимся всех этапов НИРС.

3.5.1.Руководитель учебно-производственной практики отдела организации практик и содействия трудоустройству Университета:

- составляет рабочий график (план) проведения НИРС;- участвует в распределении обучающихся по местам выполнения НИРС;- осуществляет контроль за соблюдением сроков проведения НИРС и соответствием ее

содержания требованиям, установленным ФГОС;- оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении ими индивидуальных

заданий, а также при сборе материалов к научно-исследовательской работе студента специалитета или выпускной квалификационной работе студента магистратуры;

- оценивает результаты прохождения выполнения НИРС обучающимися.3.5.2. Руководитель НИРС от Организации:- согласовывает индивидуальные задания, содержание и планируемые результаты НИРС;- предоставляет рабочие места обучающимся;- обеспечивает безопасные условия выполнения обучающимся НИРС, отвечающие

санитарным правилам и требованиям охраны труда;

41

- проводит инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка.

- составляется совместный с Руководителем НИРС от Университета рабочий график (план) проведения НИРС обучающимся

3.5.3. Научный руководитель студента обеспечивает:- формирование индивидуального задания на подготовку научно-исследовательской

работы студента специалитета или выпускной квалификационной работы студента магистратуры;

- оказание обучающемуся помощи в разработке индивидуального графика работы по выполнению научно-исследовательской работы студента специалитета или выпускной квалификационной работы студента магистратуры;

- оказание обучающемуся помощи в составлении рабочего плана, подборе литературных источников и информации, необходимых для выполнения исследования;

- проведение систематических консультаций по проводимому исследованию;- контроль выполнения хода работы, оценка содержания выполненной работы по частям

и, в случае необходимости, внесение корректив;- информирование заведующего кафедрой об отставании обучающегося от календарного

плана подготовки научно-исследовательской работы студента специалитета или выпускной квалификационной работы студента магистратуры;

- оказание помощи в подготовке презентации и доклада для защиты научно-исследовательской работы студента специалитета или выпускной квалификационной работы студента магистратуры.

3.6 . Студент Университета обязан:- выполнить программу НИРС в полном объеме и в установленные сроки;- подчиняться действующим в Организации правилам внутреннего трудового распорядка;- пройти инструктаж по охране труда и технике безопасности и строго соблюдать его;- нести ответственность за выполняемую научную работу и ее результаты;- пройти аттестацию по окончании НИРС в сроки, установленные приказом Ректора;- иметь при себе зачетную книжку на аттестации по окончании выполнения НИРС;- по результатам НИРС представить на профильную кафедру научно-исследовательскую

работу студента специалитета или выпускную квалификационную работу студента магистратуры.

3.7. Продолжительность рабочего дня при выполнении НИРС составляет для студентов специалитета не более 36 часов в неделю (6 часов в день). Для студентов магистратуры - не более 16 часов в неделю.

3.8. Для обеспечения своевременного выполнения научного исследования и его этапов, осуществления оперативного контроля за выполнением работ и составлением отчетной документации студент разрабатывает, согласовывает с научным руководителем и утверждает на кафедре индивидуальный план научных исследований, содержащий перечень видов научно-исследовательской деятельности, последовательность и сроки выполнения этапов научного исследования, сроки составления отчетной документации по этапам научного исследования и научного исследования в целом (приложение 6 к настоящему Положению).

3.9. При реализации программы НИРС студентам должна быть предоставлена возможность:

- проводить научные исследования в лабораториях Университета или других учреждениях по научной тематике факультета, выпускающей кафедры или согласованной с Университетом тематике другого учреждения;

- изучать специальную литературу и другую научно-техническую информацию о достижениях отечественной и зарубежной науки и техники в соответствующей области знаний;

- участвовать в научно-исследовательских работах подразделений Университета, в том числе на договорных условиях;

42

- получать консультации в виде научного руководства от профессорско-преподавательского состава;

- иметь доступ к общенаучным и специализированным источникам информации, в том числе через сеть Интернет;

- использовать программные, информационные и технические ресурсы Университета в соответствии с планом работ;

- участвовать в научно-исследовательских семинарах и научных конференциях, научных школах по своей и смежной тематике;

- осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научной и научно-технической информации по теме (заданию);

- составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию);- участвовать в написании статей в научные журналы по теме НИРС;- выступать с докладом на научно-исследовательских семинарах, конференциях с

использованием современного программного обеспечения, средств визуализации.

4. Проведение аттестации по окончании выполнения НИРС4.1. Аттестация по окончании выполнения НИРС является частью промежуточной

аттестации. 4.1.1. Выполненная по результатам проведения НИР студента магистратуры выпускная

квалификационная работа подлежит защите при проведении итоговой государственной аттестации.

4.1.2. Выполненная по результатам проведения НИР студента специалитета является одним из критериев допуска обучающегося к итоговой государственной аттестации.

4.2. Результаты выполнения НИРС определяются путем проведения аттестации на профильных кафедрах с выставлением оценки («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно») для студентов специалитета или выставлением зачета для студентов магистратуры в сроки, установленные приказом Ректора.

4.3. Допуск студента к аттестации по итогам выполнения НИРС осуществляется при наличии у него оформленной в соответствии с требованиями настоящего Положения:

-научно-исследовательской работы студента специалитета (приложение 3 к настоящему Положению);

- выпускной квалификационной работы студента магистратуры (приложение 4 к настоящему Положению);

- отзыва научного руководителя (приложение 5 к настоящему Положению).4.4. Аттестация проводится в форме научного доклада по итогам выполнения НИРС.

Порядок и форма проведения аттестации обучающихся по основным образовательным программам устанавливаются программой НИРС или соответствующим разделом программы практики. Предъявление научно-исследовательской работы студента специалитета или выпускной квалификационной работы студента магистратуры на кафедре заключается в рассмотрении и проверке результатов выполненных работ на соответствие темы и содержания заявленным научным специальностям и отраслям науки, о полноте изложения материалов, о выполнении требований к публикации основных научных результатов.

По результатам рассмотрения представленного на профильной кафедре научного доклада оформляется выписка из заседания кафедры о результатах готовности научно-исследовательской работы студента специалитета или выпускной квалификационной работы студента магистратуры и допуске к итоговой государственной аттестации для студентов специалитета или к научному докладу об основных результатах подготовленной выпускной квалификационной работы на итоговой государственной аттестации для студентов магистратуры.

4.5. В случае если по итогам аттестации студент получает неудовлетворительную оценку или незачет, студент направляется на повторную аттестацию, которая может проводиться не более двух раз. Срок прохождения повторной аттестации устанавливается Университетом самостоятельно.

43

4.6. Студенты, не выполнившие программу НИРС и/или не прошедшие аттестацию по уважительной причине, направляются по представлению заведующего кафедрой на выполнение НИРС /аттестацию проректором по медико-профилактическому направлению/деканом факультета по индивидуальному графику в свободное от учебы время.

4.7. В случае если студент без уважительной причины не выполнил программу НИРС и/или не прошел аттестацию, а также не ликвидировал задолженность в установленные сроки, он отчисляется из Университета за невыполнение обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.

44

Приложение 1 к Положению Договор № _______________

об организации выполнения научно-исследовательской работы студента

Город________________________ «____»______________201 _ годФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И.Мечникова» Министерства здравоохранения Российской Федерации, в лице ректора Хурцилава Отари Гивиевича, действующего на основании Устава, далее именуемое образовательная (научная) организация, с одной стороны______________________________________________ (наименование медицинской организации или иной организации, осуществляющей деятельность в сфере охраны здоровья), в лице_______________________________________________________ (должность, Ф.И.О), действующего на основании Устава, далее именуемое медицинская организация (организация), с другой стороны, далее именуемые Стороны, в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Закон), приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2013 № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» заключили настоящий Договор о нижеследующем:

1. Предмет Договора.1.1. Стороны принимают на себя взаимные обязательства по совместной организации и

проведению научно-исследовательской работы студентов (далее - НИРС) образовательной (научной) организации с целью совершенствования эффективного использования кадровых, материальных, финансовых ресурсов и научного потенциала образовательной (научной) организации и медицинской организации (организации), направленных на улучшение здоровья граждан. Выполнение НИРС организуется на безвозмездной основе.

1.2. Выполнение и организация НИРС обучающихся производится в помещениях организаций, пригодных для использования в соответствии с условиями настоящего Договора.

1.3. Для организации работы следующих кафедр:-_______________________________________________________(наименование кафедры);-_______________________________________________________(наименование кафедры);-_______________________________________________________ (наименование кафедры)используются следующие помещения:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Перечень медицинской техники (оборудования), используемой медицинской организацией (организацией) совместно с образовательной (научной) организацией, установлен в приложении № 1 к настоящему Договору.

1.4. Имущество в соответствии с условиями настоящего Договора используется работниками медицинской организации (организации), работниками образовательной (научной) организации, обучающимися. Передача помещений и иного имущества третьим лицам не допускается.

1.5. Имущественные права на имущество, используемое в соответствии с условиями настоящего Договора, сохраняются за медицинской организацией (организацией).

1.6. Расходы на содержание имущества, включая коммунальные и иные обязательные платежи, несет медицинская организация (организация).

45

1.7. В случае если медицинская техника (оборудование) принадлежит образовательной (научной) организации, имущественные права на медицинскую технику (оборудование) и расходы на их содержание несет образовательная (научная) организация.

1.8. Руководителем НИРС от образовательной (научной) организации является: по специальности___________________________________(наименование

специальности) __________________________________________(должность, Ф.И.О); по специальности___________________________________(наименование

специальности) ____________________________________________ (должность, Ф.И.О).1.9. Ответственным за организацию и проведение НИРС от медицинской организации

(организации) (далее - ответственным работником) является: по специальности___________________________________(наименование

специальности) ___________________________________________(должность, Ф.И.О); по специальности___________________________________(наименование

специальности) _____________________________________________(должность, Ф.И.О); по специальности___________________________________(наименование

специальности) _____________________________________________(должность, Ф.И.О). 1.11. Руководитель НИРС от образовательной (научной) организации:

- несет персональную ответственность совместно с ответственным работником за проведение составляет рабочий график (план) проведения НИРС;

- разрабатывает индивидуальные задания для обучающихся, выполняемые в рамках НИРС;

- участвует в распределении обучающихся по местам выполнения НИРС;- осуществляет контроль за соблюдением сроков проведения НИРС и соответствием ее

содержания требованиям, установленным ФГОС;- оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении ими индивидуальных

заданий, а также при сборе материалов к научно-исследовательской работе студента специалитета или выпускной квалификационной работе;

- оценивает результаты прохождения практики обучающимися.

2. Права и обязанности Сторон.2.1. Работники структурных подразделений образовательной (научной) организации,

участвующие в выполнении НИРС на территории медицинской организации (организации), вправе принимать участие в научной деятельности:

-__________________________________ (вид деятельности);-__________________________________ (вид деятельности).

2.2. Образовательная (научная) организация обязуется:2.2.1. Обеспечить:- выполнение условий эксплуатации совместно используемой с медицинской

организацией (организацией) медицинской техники (оборудования) и другого имущества, не допускать к работе с этой медицинской техникой (оборудованием) лиц, не имеющих специальной подготовки;

- выполнение графика эксплуатации и профилактического обслуживания медицинской техники (оборудования);

- выполнение правил внутреннего трудового распорядка, установленного в медицинской организации (организации);

- содержание совместно используемых помещений в чистоте и порядке, сохранность медицинской техники (оборудования) и другого имущества медицинской организации (организации), выполнять правила противопожарной безопасности.

2.2.2. Оказывать методическую и научно-консультативную помощь медицинской организации (организации):

46

- в проведении совместных с медицинской организацией (организацией) научно-практических конференций, лекций, семинаров, мастер-классов, иных мероприятий, направленных на повышение квалификации работников;

- в проведении совместной с медицинской организацией (организацией) разработки и внедрения в практику современных способов профилактики.

2.3. Работники медицинской организации (организации) вправе принимать участие в образовательной деятельности.

2.4. Медицинская организация (организация) обязуется:2.4.1. Создать условия для выполнения НИРС, предусматривающей приобретение

навыков и освоения методов, приемов и навыков выполнения научно-исследовательских работ, развития их творческих способностей, овладения методологией научной деятельности, направленной на анализ и решение профессиональных проблем, успешное применение научных знаний в практической деятельности.

2.4.2. Предоставить образовательной (научной) организации право совместного пользования медицинской техникой (оборудованием) и другим имуществом, принадлежащим медицинской организации (организации), необходимым для организации выполнения НИРС, с соблюдением условий, установленных пунктом 2.2.1 настоящего Договора.

2.4.3. Своевременно и качественно выполнять технические работы по ремонту и обслуживанию совместно используемой с образовательной (научной) организацией медицинской техники (оборудования) и другого используемого имущества.

2.4.4. Обеспечить безопасные условия выполнения НИРС и труда работников образовательной (научной) организации.

3. Особые условия.3.1. Стороны несут ответственность в установленном законодательством Российской

Федерации порядке за неисполнение (или ненадлежащее исполнение) возложенных на них обязанностей в соответствии с настоящим Договором.

3.2. Все споры, возникающие между Сторонами по настоящему Договору, разрешаются в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

3.3. Настоящий Договор вступает в силу после его подписания и считается продленным на следующий календарный год, если ни одна из сторон не заявит о его прекращении за 30 дней до его окончания.

3.4. Настоящий Договор составлен в двух экземплярах. Один экземпляр хранится в образовательной (научной) организации, второй - в медицинской организации (организации), при этом все экземпляры являются подлинными, и каждый из них имеет одинаковую юридическую силу.

Образовательная (научная) организация:ФГБОУ ВО СЗГМУ им.И.И.Мечникова Минздрава РоссииИНН 7842461679, КПП 78401001191015, Санкт-Петербург, ул. Кирочная, д.41УФК по г.Санкт-Петербургу (ОФК19, ФГБОУ ВО СЗГМУ им.И.И.Мечникова Минздрава России, л/сч 20726Х71984)Р/счет 40501810300002000001БИК 044030001 ГРКЦ ГУ БАНКА России по г.Санкт-Петербургу, г.Санкт-Петербургтел. (812) 303-50-01Ректор ___________________О.Г. Хурцилава М.п.

Медицинская организация (организация):______________________________________________________________________________________________________________________

(наименование)Адрес___________________________________________________________________________Телефон_________________________________

Руководитель _______________ /____________ ( подпись) (ФИО) М.п.

47

Приложение № 1к Договору об организации выполнения научно-исследовательской работы студента, заключаемого между образовательной или научной организацией и медицинской организацией или иной организацией, осуществляющей деятельность в сфере охраны здоровья

Перечень медицинской техники (оборудования), используемого медицинской организацией (организацией) совместно с образовательной (научной) организацией

Стороны подтверждают, что медицинская техника (оборудование) находится в технически исправном рабочем состоянии.

ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова Медицинская организация (организация)Минздрава России

Ректор _____________/О.Г. Хурцилава Руководитель _____________/_____________ Подпись ФИО М.п М.п.

48

Наименование медицинской техники (оборудования) Балансовая стоимость

Приложение 2 к Положению

Министерство здравоохранения Российской Федерациифедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования"Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова"

Министерства здравоохранения Российской Федерации(ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России)

Адрес: Санкт-Петербург, 191015, ул. Кирочная, д.41ОКПО 30625447, ОКАТО 40298564000, ОГРН 1117847434990, ИНН 7842461679,

КПП 784201001, ОКВЭД 80.3; 85.1; 73.10; 75.21Единая телефонная справочная: (812) 303-50-00, факс: (812) 303-50-35

www . szgmu . ru «_______»____________20 г №

НАПРАВЛЕНИЕРуководителю Организации _______________________________________________________________

(наименование Организации)ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова направляет на выполнение научно-исследовательской работы студента____________________________________________________________________________________________________________________

(ФИО)

_______ курса_____________факультета _________ группыи просит подтвердить Ваше согласие на использование вверенного Вам медицинского учреждения (организации) в качестве базы для выполнения научно-исследовательской работы студентаКоличество часов ____________________________Сроки проведения с ________________ по _____________________Руководитель НИРС от Университета ______________________________ ФИО

линия отреза191015, Санкт-Петербург, ул. Кирочная, д. 41


Сообщаем, что ________________________________________________________________(наименование учреждения)

согласно принять выполнение научно-исследовательской работы в _______ году студента ________ курса _____________________________ факультета _________ группы_____________________________________________________________________________

(ФИО)

Сроки проведения ______________________________________Руководитель ________________________________/__________________________________/

Дата ________________________________ М.п.

http://www.szgmu.ru/


ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА СПЕЦИАЛИТЕТА

1. Требования к структуре научно-исследовательской работы студента специалитетаНаучно-исследовательская работа студента специалитета должна содержать следующие элементы:

- титульный лист;- оглавление;- введение;- основная часть;- заключение;- библиографический список;- приложения (если есть).

Оглавление включает названия всех разделов работы с указанием страниц начала каждого раздела.

Во введении автор обосновывает актуальность темы выпускной квалификационной работы, кратко характеризуя современное состояние научной проблемы (вопроса), которой посвящена работа, определяется цель исследования, формулируются задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели, выбираются методы исследования, определяется степень разработанности темы, обосновывается структура научно-исследовательской работы студента специалитета, перечисляются основные положения, к которым студент пришел в ходе своего исследования.

Во введении должны быть отражены:Цель исследования, проводимого в научно-исследовательской работе студента

специалитета;Задачи исследования, которые были последовательно решены для достижения

поставленной цели;Научная новизна исследования;Теоретическая и практическая значимость исследования;Внедрение результатов исследования.Методология и методы исследования;Объем и структура работы.

Основная часть научно-исследовательской работы студента включает не менее трех глав (разделов) в соответствии с логикой изложения. В них излагается решение поставленных задач, рассматриваются методологические, теоретические и аналитические аспекты изучаемой проблемы, отмечается степень разработанности отдельных вопросов, анализируется настоящее состояние проблемы, формулируются рекомендации с обоснованием эффективности отдельных предложений. В конце каждой главы делаются выводы.

Первая глава должна быть посвящена теоретическим вопросам, освещаемым в научно-исследовательской работе. Первая глава формируется на основе изучения имеющейся отечественной и зарубежной научной и специальной литературы по исследуемой теме, а также законодательных нормативных материалов.

В ней содержится:- описание объекта и предмета исследования, различных теоретических концепций,

взглядов, принятых понятий и их классификации, а также степени проработанности проблемы в России (при необходимости и за рубежом);

- раскрытие студентом понятийного аппарата (в том числе авторские определения) и (или) критическая оценка имеющихся понятий и их уточнение;

- описание имеющихся средств и методов по решению рассматриваемой проблемы.

Вторая глава формируется на основе анализа конкретного материала, собранного во время работы над научно-исследовательской работой студента специалитета по избранной теме; статистических данных, а также результатов апробации собственного алгоритма (авторской методики) по решению рассматриваемой проблемы.

В ней содержится:- описание выявленных закономерностей и тенденций развития объекта и предмета

исследования;- на основе проведенных исследований и анализа осуществляется оценка основных

показателей функционирования и развития объекта и предмета исследования;В ходе анализа используются аналитические таблицы, расчеты, формулы, схемы,

диаграммы и графики.В третьей главе излагаются рекомендации и предложения автора, полученные в ходе

исследования. В этой главе на основе проведенных исследований:- анализируются результаты апробации собственного алгоритма (авторской методики) по

решению рассматриваемой проблемы;- формулируются конкретные практические рекомендации и предложения по

совершенствованию исследуемых явлений и процессов;- разрабатываются пути решения проблемной ситуации и определяется научный вклад

автора в ее решение.Заключение как самостоятельный раздел научно-исследовательской работы студента

специалитета содержит краткий обзор основных аналитических выводов проведенного исследования и описание полученных в ходе него результатов. Число выводов не должно быть большим, обычно оно определяется количеством поставленных задач, так как каждая задача должна быть определенным образом отражена в выводах. Заключительная часть предполагает также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы.

- общие выводы по результатам работы;- оценка достоверности полученных результатов и сравнение с аналогичными результатами

отечественных и зарубежных работ;- предложения по использованию результатов работы, возможности внедрения

разработанных предложений;- возможные направления дальнейшего научного исследования проблемы.Заключение включает в себя обобщения, общие выводы, конкретные предложения и

рекомендации. В целом представленные в заключении выводы и результаты исследования должны последовательно отражать решение всех задач, поставленных авторам во введении, что позволит оценить законченность и полноту проведенного исследования.

Библиографический список представляет собой оформленный в соответствии с установленными правилами перечень использованных в процессе исследования избранной темы: законов и подзаконных нормативных правовых актов, учебной и научной литературы, материалов периодической печати, материалов юридической практики. Рекомендуется представлять единый библиографический список к работе в целом. В этом случае каждый источник упоминается в списке один раз, вне зависимости от того, как часто на него делается ссылка в тексте работы. Список литературы должен в обязательном порядке включать источники на иностранных языках. Список литературы должен включать не менее 20 единиц.

Плагиат в научно-исследовательской работе студента специалитета запрещен. При обнаружении плагиата работа получает отрицательный отзыв, и далее выставляется неудовлетворительная оценка.

2. Объем и оформление научно-исследовательской работы студента специалитетаРекомендуемый объем выпускной квалификационной работы — 25-30 страниц формата

А4 (296х210 мм). Размер полей должен составлять: левого - 30 мм, правого - 10 мм, верхнего и нижнего - по

20 мм. 51

Текст научно-исследовательской работы студента специалитета должен быть подготовлен в редакторе Microsoft Word. Шрифт - Times New Roman, размер шрифта – 14, междустрочный интервал – 1,5, абзацный отступ 1,25 см, выравнивание по ширине. Шрифт принтера должен быть чётким, черного цвета. Выравнивание заголовков - по центру. Выравнивание основного текста - по ширине поля.

Первый лист научно-исследовательской работы студента специалитета — титульный. Остальные листы должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами, при этом на титульном листе номер страницы не проставляется.

Сноски должны иметь постраничную нумерацию. Оформление научно-исследовательской работы студента должно соответствовать ГОСТам (ГОСТ 2.105-95, ГОСТ 7.32-2001, ГОСТ 7.1. – 2003).

Титульный лист оформляется в соответствии с примером. На нем должны быть указаны:- название вуза, кафедры, обеспечивающей научное руководство работой;- название темы;- фамилия, имя, отчество и личная подпись студента;- фамилия, имя, отчество, ученая степень, должность и личная подпись научного руководителя;- информация о допуске студента к прохождению ГИА на основании выполненной научно-исследовательской работы студента специалитета с подписью заведующего кафедрой, и научного руководителя;- город, год написания работы.

Условные буквенные обозначения, изображения или знаки должны соответствовать принятым в действующем законодательстве или государственных стандартах.

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным и кратким. Название следует помещать по центру над таблицей. Иллюстрации (графики, диаграммы) за исключением, иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией, например: «Рисунок 1». Название следует помещать по центру под рисунком.

Если в работе используется специфическая терминология, то в конце работы должен быть помещен перечень принятых терминов с соответствующими разъяснениями. Если в работе принята особая система сокращений слов или наименований, то в ней должен быть приведен перечень принятых сокращений, который помещают после приложений перед перечнем терминов.

Приложения следует оформлять как продолжение научно-исследовательской работы студента специалитета на ее последующих страницах, располагая приложения в порядке появления на них ссылок в тексте работы. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок, напечатанный прописными буквами. В правом верхнем углу над заголовком прописными буквами должно быть напечатано слово "Приложение". Если приложений более одного, их следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерации.

На источники, использованные в данной работе без цитирования, ссылка дается непосредственно в тексте. В конце предложения указывают порядковый номер источника по списку, выделенный квадратными скобками, например: [2], [5], [14] и т.д.

На последнем листе рукописи научно-исследовательской работы студента специалитета автор своей подписью подтверждает самостоятельность исследования.

Окончательный вариант научно-исследовательской работы студента специалитета должен быть распечатан, подписан автором, научным руководителем (консультантами, если таковые назначены) и заведующим кафедрой, на которой выполнялась работа.

52

Пример титульного листа научно-исследовательской работы студента специалитетаФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙУНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И. И. МЕЧНИКОВА»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

На правах рукописи

Фамилия Имя Отчество

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТА ______________________________ факультета

На тему________________________________________________________________________________________________________________

Выполнил студент группы

___________________________________________________________(ФИО)

____________________(номер группы)

___________________________________________________________(подпись, дата)

Кафедра ___________________________________________________________

Научный руководитель ____________________________________________________________

(ученая степень, ученое звание, должность, ФИО)_________________________________________________

(подпись, дата)Рецензент _____________________________________


(подпись, дата)Оценка ____________________________________________

Санкт-Петербург

20___


ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА МАГИСТРАТУРЫ

Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) выполняется на базе теоретических знаний и практических навыков, полученных студентом-выпускником в течение всего срока обучения по программе подготовки в магистратуре. Выпускная квалификационная работа имеет профессиональную направленность, подтверждает способность автора к самостоятельному исследованию на основе приобретенных теоретических знаний, практических навыков и методов научного исследования, включающих в себя совокупность результатов и научных положений, представляемых автором для публичной защиты.

Выпускная квалификационная работа должна быть преимущественно ориентирована на знания, полученные в процессе освоения дисциплин, а также в процессе прохождения студентом производственной практики. Она должна выявлять уровень профессиональной эрудиции выпускника, его методическую подготовленность, владение умениями и навыками профессиональной деятельности. В магистерской диссертации, имеющей прикладное значение, должны приводиться сведения о практическом использовании полученных автором научных результатов, а в диссертации, имеющей теоретическое значение, – рекомендации по использованию научных выводов.

1. Требования к структуре выпускной квалификационной работы студента магистратуры (магистерской диссертации)

Выпускная квалификационная работа должна содержать следующие элементы:- титульный лист;- оглавление;- введение;- основная часть;- заключение;- библиографический список;- приложения (если есть).

Оглавление включает названия всех разделов работы с указанием страниц начала каждого раздела.

Во введении автор обосновывает актуальность темы выпускной квалификационной работы, кратко характеризуя современное состояние научной проблемы (вопроса), которой посвящена работа, определяется цель исследования, формулируются задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели, выбираются методы исследования, определяется степень разработанности темы, обосновывается структура диссертации, перечисляются основные положения, к которым магистрант пришел в ходе своего исследования и которые он выносит на публичную защиту.

Во введении должны быть отражены:Цель исследования, проводимого в выпускной квалификационной работе;Задачи исследования, которые были последовательно решены для достижения поставленной

цели;Научная новизна исследования;Теоретическая и практическая значимость исследования;Внедрение результатов исследования;Методология и методы исследования;Объем и структура работы.

Основная часть выпускной квалификационной работы включает не менее трех глав (разделов) в соответствии с логикой изложения. В них излагается решение поставленных задач,

рассматриваются методологические, теоретические и аналитические аспекты изучаемой проблемы, отмечается степень разработанности отдельных вопросов, анализируется настоящее состояние проблемы, формулируются рекомендации с обоснованием эффективности отдельных предложений. В конце каждой главы делаются выводы.

Первая глава должна быть посвящена теоретическим вопросам, освещаемым в выпускной квалификационной работе. Первая глава формируется на основе изучения имеющейся отечественной и зарубежной научной и специальной литературы по исследуемой теме, а также законодательных нормативных материалов.

В ней содержится:- описание объекта и предмета исследования, различных теоретических концепций, взглядов,

принятых понятий и их классификации, а также степени проработанности проблемы в России (при необходимости и за рубежом);

- раскрытие студентом понятийного аппарата (в том числе авторские определения) и (или) критическая оценка имеющихся понятий и их уточнение;

- описание имеющихся средств и методов по решению рассматриваемой проблемы.Вторая глава формируется на основе анализа конкретного материала собранного во время

работы над выпускной квалификационной работой по избранной теме; статистических данных функционирования аналогов объекта исследования, как в российской практике, так и за рубежом, а также результатов апробации собственного алгоритма (авторской методики) по решению рассматриваемой проблемы.

В ней содержится:- описание выявленных закономерностей и тенденций развития объекта и предмета

исследования;- на основе проведенных исследований и анализа осуществляется оценка основных показателей

функционирования и развития объекта и предмета исследования;В ходе анализа используются аналитические таблицы, расчеты, формулы, схемы, диаграммы и

графики.В третьей главе излагаются рекомендации и предложения автора, полученные в ходе

исследования. В этой главе на основе проведенных исследований:- анализируются результаты апробации собственного алгоритма (авторской методики) по

решению рассматриваемой проблемы;- формулируются конкретные практические рекомендации и предложения по

совершенствованию исследуемых явлений и процессов;- разрабатываются пути решения проблемной ситуации и определяется научный вклад автора в

ее решение.Заключение как самостоятельный раздел выпускной квалификационной работы содержит

краткий обзор основных аналитических выводов проведенного исследования и описание полученных в ходе него результатов. Число выводов не должно быть большим, обычно оно определяется количеством поставленных задач, так как каждая задача должна быть определенным образом отражена в выводах. Заключительная часть предполагает также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы.

- общие выводы по результатам работы;- оценка достоверности полученных результатов и сравнение с аналогичными результатами

отечественных и зарубежных работ;- предложения по использованию результатов работы, возможности внедрения разработанных

предложений;- возможные направления дальнейшего научного исследования проблемы.Заключение включает в себя обобщения, общие выводы, конкретные предложения и

рекомендации. В целом представленные в заключении выводы и результаты исследования должны последовательно отражать решение всех задач, поставленных авторам во введении, что позволит оценить законченность и полноту проведенного исследования.

55

Библиографический список представляет собой оформленный в соответствии с установленными правилами перечень использованных в процессе исследования избранной темы: законов и подзаконных нормативных правовых актов, учебной и научной литературы, материалов периодической печати, материалов юридической практики. Рекомендуется представлять единый библиографический список к работе в целом. В этом случае каждый источник упоминается в списке один раз, вне зависимости от того, как часто на него делается ссылка в тексте работы. Список литературы должен в обязательном порядке включать источники на иностранных языках. Список литературы должен включать не менее 50 единиц.

Плагиат в выпускной квалификационной работе запрещен. При обнаружении плагиата работа получает отрицательный отзыв, и далее выставляется неудовлетворительная оценка.2. Объем и оформление магистерской диссертации

Рекомендуемый объем выпускной квалификационной работы — 70-90 страниц формата А4 (296х210 мм).

Размер полей должен составлять: левого - 30 мм, правого - 10 мм, верхнего и нижнего - по 20 мм.

Текст выпускной квалификационной работы должен быть подготовлен в редакторе Microsoft Word. Шрифт - Times New Roman, размер шрифта – 14, междустрочный интервал – 1,5, абзацный отступ 1,25 см, выравнивание по ширине. Шрифт принтера должен быть чётким, черного цвета. Выравнивание заголовков - по центру. Выравнивание основного текста - по ширине поля.

Первый лист выпускной квалификационной работы — титульный. Остальные листы должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами, при этом на титульном листе номер страницы не проставляется.

Сноски должны иметь постраничную нумерацию. Оформление выпускной квалификационной работы должно соответствовать ГОСТам (ГОСТ 2.105-95, ГОСТ 7.32-2001, ГОСТ 7.1. – 2003).

Титульный лист оформляется в соответствии с примером. На нем должны быть указаны:- название вуза, кафедры, обеспечивающей научное руководство работой;- название темы;- фамилия, имя, отчество и личная подпись студента;- фамилия, имя, отчество, ученая степень, должность и личная подпись научного руководителя;- информация о допуске работы к защите с подписью заведующего кафедрой, обеспечивающей научное руководство;- город, год написания работы.

Условные буквенные обозначения, изображения или знаки должны соответствовать принятым в действующем законодательстве или государственных стандартах.

Цифровой материал оформляется в виде таблиц. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным и кратким. Название следует помещать по центру над таблицей. Иллюстрации (графики, диаграммы) за исключением, иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией, например: «Рисунок 1». Название следует помещать по центру под рисунком.

Если в работе используется специфическая терминология, то в конце работы должен быть помещен перечень принятых терминов с соответствующими разъяснениями. Если в работе принята особая система сокращений слов или наименований, то в ней должен быть приведен перечень принятых сокращений, который помещают после приложений перед перечнем терминов.

Приложения следует оформлять как продолжение диссертации на ее последующих страницах, располагая приложения в порядке появления на них ссылок в тексте работы. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок, напечатанный прописными буквами. В правом верхнем углу над заголовком прописными буквами должно быть напечатано слово "Приложение". Если приложений более одного, их следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерации.

56

На источники, использованные в данной работе без цитирования, ссылка дается непосредственно в тексте. В конце предложения указывают порядковый номер источника по списку, выделенный квадратными скобками, например: [2], [5], [14] и т.д.

На последнем листе рукописи выпускной квалификационной работы автор своей подписью подтверждает самостоятельность исследования.

Завершенная магистерская диссертация должна быть сброшюрована, подписана автором, научным руководителем (консультантами, если таковые назначены) и заведующим кафедрой, на которой выполнялась работа.

Пример титульного листа выпускной квалификационной работы

57



Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова


ФАКУЛЬТЕТ___________________________________КАФЕДРА ____________________________________

(полное наименование кафедры)ДОПУСКАЮ К ЗАЩИТЕ

Руководитель программы магистратуры _____________________(ФИО)

____________________________(подпись)

«___»_________ 20__ г.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

_____________________________________________________________(тема)

Выполнил студент группы ________________________________________________(ФИО)

________________________________

(номер группы)

_________________________________________________(подпись, дата)

Направление подготовки _____________________________________(шифр и наименование направления подготовки)

Форма обучения _____________________________________

Научный руководитель ____________________________________________________________


(подпись, дата)Рецензент _____________________________________


(подпись, дата)Оценка ____________________________________________

Санкт-Петербург20__


Образец стандартного бланка отзыва руководителя на научно-исследовательскую работу


высшего образованияСеверо-Западный государственный медицинский университет

имени И.И. Мечникова


ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ/ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ РАБОТУ СТУДЕНТА СПЕЦИАЛИТЕТА

Факультет _____________________________________________________________Кафедра _______________________________________________________________ Студент _______________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)Выпускная квалификационная / Научно-исследовательская работа студента специалитета на тему: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1. Характеристика работы студента над выпускной квалификационной работой/ научно-исследовательской работы студента специалитета (организованность, ответственность студента, степень самостоятельности при проведении исследования, полнота выполнения задания, регулярность и характер консультаций с научным руководителем и др.)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Характеристика выпускной квалификационной работы/ научно-исследовательской работы студента специалитета (актуальность темы, ее обоснование, глубина раскрытия, соответствие содержания заявленной теме, научная и практическая значимость, завершенность, соответствие оформления требованиям ГОСТ).____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Рекомендация к защите выпускной квалификационной работы/ научно-исследовательской работы студента специалитета __________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Оценка уровня сформированности компетенций студента____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Выпускная квалификационная работа/ научно-исследовательской работы студента специалитета заслуживает оценки («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», « неудовлетворительно») ________________________________________ (прописью)Дата _________________ 20__ г.Руководитель работы __________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество, должность, место работы)

Подпись руководителя работы _____________________

58


Пример индивидуального плана научных исследований


высшего образованияСеверо-Западный государственный медицинский университет

имени И.И. Мечникова


Кафедра ______________________________________________________________________

«Утверждаю» «_____» _______________ 20 __ г.

Зав. кафедрой_______________________________________________

Индивидуальный план научных исследований студента ________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

1. Тема научно-исследовательской работы _______________________________________________ 2. Срок сдачи студентом законченной работы «____»___________20__г.3. План работы: ВведениеГл. 1. Гл. 2. Гл. 3. ЗаключениеСписок литературыПриложения4. График выполнения научно-исследовательской работы

Мероприятия Сроки выполнения

Отметкао выполнении

1. Подбор литературы, ее изучение и обработка. Составление библиографии по основным источникам2. Разработка и представление на проверку первой главы 3. Накопление, систематизация анализ практических материалов4. Разработка и представление на проверку второй главы5. Разработка и представление на проверку третьей главы6. Переработка (доработка) в соответствии с замечаниями и представление ее на кафедру7. Разработка тезисов научного доклада (для студентов магистратуры)8. Ознакомление с отзывом руководителя и отзывом рецензента (для студентов магистратуры)9. Завершение подготовки к защите с учетом отзывов руководителя и рецензента (для студентов магистратуры)

Студент ________________________________________ (подпись) Руководитель _______________________________________ (подпись)


Положениео порядке оформления, ведения и учета зачетной книжки и студенческого билета студента


1. Общие положения1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом «Об

образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 203 от 22 марта 2013 года «Об утверждении образцов студенческого билета для студентов и зачетной книжки для студентов (курсантов), осваивающих программы бакалавриата, программы специалитета, программы магистратуры», Уставом Университета.

1.2. Основные термины, используемые в Положении с соответствующими определениями:

Зачетная книжка - это учебный документ студента, предназначенный для фиксации результатов освоения основной образовательной программы специальности, на которую студент зачислен приказом ректора Университета.

Студенческий билет - это документ, удостоверяющий, что данное лицо является студентом Университета.

Дубликат документа (зачетной книжки, студенческого билета) – это повторный экземпляр подлинника документа, который содержит информацию, аналогичную информации, указанной в подлиннике.

1.3. В настоящем Положении применены следующие сокращения:ФГБОУ ВО СЗГМУ имени И.И. Мечникова Минздрава России - Университет;Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования –

ГОС ВПО;Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального

образования - ФГОС ВПО;Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - ФГОС

ВО;Выпускная квалификационная работа – ВКР;Государственная экзаменационная комиссия – ГЭК.1.4. Ответственными за оформление и выдачу зачетных книжек и студенческих билетов

являются работники деканатов Университета.1.5. Ответственность за сохранность зачетной книжки и студенческого билета несет

студент Университета.

2. Порядок выдачи и учета зачетных книжек и студенческих билетов

2.1. Выдача зачетных книжек и студенческих билетов2.1.1 Зачетные книжки и студенческие билеты выдаются бесплатно вновь принятым

студентам очной или очно - заочной формы обучения (зачисленным по результатам вступительных испытаний или в порядке перевода из другой образовательной организации и восстановления) в течение первого семестра обучения, но не позднее, чем за два месяца до начала сессии.

Студентам заочной формы обучения бесплатно выдаются студенческий билет и зачетная книжка в начале зачетно - экзаменационной сессии.

2.1.2. Зачетная книжка и студенческий билет выдаются лично студенту на основании приказа о зачислении под личную подпись.

2.1.3. При переводе студента с одной образовательной программы на другую, сохраняются его зачетная книжка и студенческий билет. При этом в зачетную книжку вносится наименование новой образовательной программы.

2.1.4. При смене студентом фамилии и (или) имени и (или) отчества сохраняются его зачетная книжка и студенческий билет. При этом в зачетную книжку и студенческий билет вносятся изменения.

2.1.5. Дубликат документов выдается при утере или порче подлинника документа.2.1.6. Дубликат зачетной книжки и студенческого билета выдается в течение 12 дней

после подачи студентом личного заявления и объяснительной на имя проректора по учебной работе в свободной форме.

2.2. Учет зачетных книжек и студенческих билетов2.2.1. Зачетные книжки и студенческие билеты изготавливаются на основании заявки

начальника учебного управления Университета. Количество бланков в заявке должно соответствовать контрольным цифрам приема с учетом необходимого количества для оформления дубликатов.

2.2.2. Номер личного дела студента, зачетной книжки и студенческого билета совпадает, указывается в приказе о зачислении и не меняется на протяжении всего периода обучения в Университете, кроме случая перевода студента с одной образовательной программы на другую.

Первые две цифры номера означают год поступления в Университет, третья – специальность, три последние – порядковый номер студента, присваиваемый в приемной комиссии.

2.2.3. Бланки зачетных книжек и студенческих билетов являются бланками строгой отчетности.

2.2.4. Не реже одного раза в год создается комиссия по списанию бланков зачетных книжек и студенческих билетов. Ежемесячно составляется Акт о списании бланков строгой отчетности (Приложение 1, 3) и Акт об уничтожении испорченных бланков строгой отчетности (Приложение 2, 4). Акты содержат сведения о составе комиссии, количестве выданных и испорченных бланков строгой отчетности. К акту прилагаются испорченные бланки.

3. Порядок оформления зачетной книжки.

3.1. Заполнение зачетной книжки осуществляется в рамках своих полномочий и должностных обязанностей работниками Университета.

3.2. Записи производятся аккуратно, разборчиво от руки, чернилами черного, синего или фиолетового цвета. Для студентов 2015 и последующих годов набора Страница 2 зачетной книжки может формироваться в электронном виде в деканате и распечатываться в редакционно-издательском отделе для последующего формирования в единый документ для каждого студента.

3.3. Сведения об аттестации студентов 2014 и последующих годов набора по дисциплинам в форме «Зачтено» вносятся преподавателем в «Лист учета академической успеваемости (приложение к зачетной книжке)» (Приложение 5), который выдается студенту в деканате.

3.4. В зачетную книжку преподавателем вносятся только положительные результаты успеваемости студентов. Результаты определяются следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «зачет». Неудовлетворительные оценки («неудовлетворительно», «незачет») и отметки об отсутствии на экзаменах и зачетах («не явился») в зачетную книжку не вносятся, проставляются только в экзаменационную ведомость (в случае Государственной итоговой аттестации - в протокол заседания ГЭК).

3.5. После сдачи экзаменов и производственных практик студент должен явиться в деканат для проставления печати «Учебное управление» (на четной странице), означающей полное выполнение студентом учебного плана текущего семестра.

61

3.6. Заполнение страницы 1 (Приложение 6): слева работником деканата наклеивается фотография студента 3x4, ставится гербовая печать Университета, которая должна захватывать часть фотографии. В графе «Подпись студента» ставится личная подпись студента. Далее работником деканата пишется дата выдачи зачетной книжки.

3.7. Заполнение страницы 2 осуществляется работниками деканата (Приложение 6):- зачетная книжка № - ставится номер согласно п. 2.2.2 Положения;- фамилия, имя, отчество (при наличии) студента - вносится фамилия, имя, отчество

студента в именительном падеже строго в соответствии с паспортными данными (для иностранных граждан – в соответствии с документами по миграционно-визовому учету) и приказом о зачислении;

- код, направление подготовки (специальность) - вносится код и направление подготовки в соответствии с тем образовательным стандартом, по которому обучается студент;

- в графу «Факультет» - вносится название факультета;- в графу «Зачислен приказом» - вносится дата и номер приказа о зачислении;- в графе «Проректор по учебной работе» - ставится подпись проректора Университета,

гербовая печать Университета, в строке, содержащей надпись «Фамилия, имя, отчество» - указывается фамилия и инициалы проректора по учебной работе Университета;

- в графе «Декан факультета» - ставится подпись декана (помощника декана) факультета и указываются его фамилия и инициалы.

3.8. Заполнение страниц 3-26 (Приложение 7):- на каждом развороте студентом вписываются соответствующий учебный год, курс, а

также свои фамилия, имя, отчество;- на нечетные страницы преподавателем вносятся данные о результатах промежуточной

аттестации (сдачи экзаменов);- на четные страницы преподавателем вносятся данные о результатах промежуточной

аттестации (сдачи зачетов);- в графу «Наименование дисциплины (модуля), раздела» преподавателем вносится

наименование дисциплины в соответствии с учебным планом;- в графе «Общее кол-во час/з.ед.» работником деканата указываются аудиторные часы, в

соответствии с учебным планом, часы, отведенные на самостоятельную работу, не прописываются. После символа «/» (косая черта) указываются общая трудоемкость дисциплины в зачетных единицах согласно учебному плану;

- в графу «Оценка» преподавателем вносятся положительные результаты сдачи дисциплин в соответствии с п. 3.4 Положения (допускается сокращение оценки «удовлетворительно» - «удовл.», «хорошо» – «хор.», «отлично» – «отл.»);

- в графе «Дата сдачи экзамена» преподавателем ставится фактическая дата сдачи экзамена в формате: число, месяц, год - 00.00.0000;

- в графе «Дата сдачи» преподавателем ставится фактическая дата сдачи зачета в формате: число, месяц, год - 00.00.0000;

- в графах «Подпись преподавателя» и «Фамилия преподавателя» ставится соответственно подпись преподавателя, принимающего экзамен или зачет, и указывается его фамилия;

- в зачетной книжке не должно оставаться незаполненных мест. На незаполненных

строках работником деканата ставится символ .

- в строке «Студент __________________ переведен (на)___ курс» работником деканата вписываются фамилия и инициалы студента и указывается номер курса.

- на странице зачетной книжки, соответствующей номеру последнего семестра, освоение студентом в полном объеме основной образовательной программы подтверждается работником деканата проставлением штампа «Допущен к итоговой государственной аттестации», который заверяется подписью декана (помощника декана) факультета.

3.9. Заполнение страниц 27-28 (Приложение 8):62

- запись результатов сдачи элективных дисциплин в графах раздела «Факультативные дисциплины» осуществляется преподавателем аналогично п. 3.8 Положения. В названии раздела зачетной книжки «Факультативные дисциплины» после символа «/» (косая черта) работником деканата прописывается слово «Элективы».

3.10. Заполнение страниц 29-30 (Приложение 9):- на четной странице вверху студентом вносятся свои фамилия и инициалы;- графы «Наименование дисциплины (модуля)», «Тема курсовой работы (проекта)»

«Семестр», «Фамилия преподавателя» заполняются руководителем курсовой работы;- в графу «Оценка» руководителем курсовой работы вносится оценка в соответствии с п.

3.4 Положения;- в графе «Дата сдачи» руководителем курсовой работы ставится фактическая дата

защиты курсовой работы в формате: число, месяц, год - 00.00.0000;- графе «Подпись преподавателя» ставится подпись руководителя курсовой работы.3.11. Заполнение страниц 31-32 (Приложение 10);- на четной странице вверху студентом вносятся свои фамилия и инициалы;- в графе «Наименование вида практики» работником деканата указывается наименование

практики в соответствии с учебным планом;- в графу «Семестр» работником деканата ставится номер соответствующего семестра

прохождения практики;- в графе «Место проведения практики» руководителем практики профильной кафедры,

проводящим аттестацию (из дневника практики), указывается сокращенное наименование организации, где студент проходил практическую подготовку;

- в графе «В качестве кого работал (должность)» работником деканата указывается должность, на которую студент был принят в соответствии с видом практики согласно учебному плану;

- в графе «Ф.И.О. руководителя практики от предприятия (организации, учреждения)» руководителем практики профильной кафедры, проводящим аттестацию, указываются фамилия и инициалы руководителя практики от предприятия (из дневника практики), где студент проходил практическую подготовку;

- в графе «Общее кол-во час/з.ед.» работником деканата указывается количество аудиторных часов в соответствии с учебным планом. После символа «/» (косая черта) указывается количество зачетных единиц общей трудоемкости данного вида практики соответственно учебному плану;

- в графе «Ф.И.О. руководителя практики от организации, осуществляющей образовательную деятельность», работником деканата указываются фамилия и инициалы руководителя учебно-производственной практики по направлению (специальности) Университета;

- в графу «Оценка по итогам аттестации» руководителем практики профильной кафедры, проводящим аттестацию по окончании производственной практики, вносится результат аттестации в соответствии с п. 3.4 Положения. При проведении модульной практики итоговая оценка выставляется как средняя арифметическая оценок, выставленных студенту по отдельным модулям практики, округленная до целого числа. Например, для «помощника врача стационара» модулями являются: терапия, хирургия, акушерство, гинекология. Итоговая оценка вносится руководителем учебно-производственной практики по направлению (специальности) Университета;

- в графу «Дата проведения аттестации» руководителем практики профильной кафедры, проводящим аттестацию по окончании производственной практики, ставится дата аттестации, которая проводится в сроки, утвержденные ежегодным приказом ректора, в формате: число, месяц, год - 00.00.0000;

63

- в графу «Подпись и фамилия лица, проводившего аттестацию», ставится подпись руководителя практики профильной кафедры, проводящего аттестацию по окончании производственной практики, и указывается его фамилия;


3.12. Заполнение страниц 33-34 (Приложение 11):- на четной странице вверху студентом вносятся свои фамилия и инициалы;- в графе «Вид научно-исследовательской работы» преподавателем указывается вид

научно-исследовательской работы;- в графу «Семестр» преподавателем ставится номер соответствующего семестра

проведения научно-исследовательской работы. При продолжительности научно-исследовательской работы более одного семестра в указанной графе зачетной книжки следующий семестр указывается в следующей строке.

- в графу «Оценка» преподавателем вносятся положительные результаты защиты научно-исследовательской работы в соответствии с п. 3.4 Положения. При продолжительности научно-исследовательской работы более одного семестра в указанной графе зачетной книжки вид аттестации прописывается преподавателем словом «зачтено». Запись об аттестации научно-исследовательской работы за следующий семестр вносится на следующую строку.

- в графу «Дата сдачи» преподавателем ставится дата защиты научно-исследовательской работы в формате: число, месяц, год - 00.00.0000. При продолжительности научно-исследовательской работы более одного семестра в указанной графе зачетной книжки преподавателем ставится дата получения оценки «зачтено». На следующей строке в указанной графе зачетной книжки преподавателем ставится дата защиты научно-исследовательской работы согласно графику учебного процесса.

- в графах «Подпись преподавателя» и «Фамилия преподавателя» ставится соответственно подпись преподавателя, оценившего результаты защиты научно-исследовательской работы, и указывается его фамилия;


3.13. Заполнение страниц 35-36 (Приложение 12):- на четной странице вверху работником деканата вносятся фамилия, имя, отчество

студента;- раздел «Государственные экзамены» заполняется секретарем ГЭК;- в графу «Наименование дисциплин (модулей)» секретарем ГЭК вносится наименование

Государственного экзамена в соответствии с учебным планом;- в графу «Дата сдачи экзамена» секретарем ГЭК ставится фактическая дата

государственного экзамена в формате: число, месяц, год - 00.00.0000;- в графу «Оценка» секретарем ГЭК вносится положительная оценка на основании

протокола заседания ГЭК по приему государственного экзамена в соответствии с п. 3.4 Положения;

- в графе «Подписи председателя и членов ГЭК» ставятся подписи членов ГЭК, присутствовавших при прохождении студентом государственной итоговой аттестации;

- внизу разворота слева работником деканата указывается фамилия, имя, отчество студента, допущенного к прохождению Государственной итоговой аттестации;

- внизу разворота справа работником деканата указывается номер и дата приказа «О допуске к Государственной итоговой аттестации». После завершения работы ГЭК ставится подпись декана факультета.

3.14. Заполнение страницы 37 (Приложение 13):- на странице вверху работником деканата вносятся фамилия, имя, отчество студента;

64

- раздел «Выпускная квалификационная работа» заполняется секретарем ГЭК по защите ВКР;

- в строке «Форма выпускной квалификационной работы» секретарем ГЭК по защите ВКР указывается соответствующая форма ВКР (магистерская диссертация, дипломная работа);

- в строке «Тема» и «Руководитель» секретарем ГЭК по защите ВКР указываются соответственно тема и фамилия и инициалы руководителя ВКР, утвержденные приказом;

- в строке «Дата защиты» секретарем ГЭК по защите ВКР ставится дата заседания ГЭК по защите ВКР в формате: число, месяц, год - 00.00.0000;

- в строке «Оценка» секретарем ГЭК по защите ВКР вносится положительная оценка на основании протокола заседания ГЭК по защите ВКР в соответствии с п. 3.4 Положения;

- в строке «Подписи председателя и членов ГЭК» ставятся подписи председателя и всех, присутствовавших на защите ВКР членов ГЭК.

3.15. Заполнение страницы 38 (Приложение 13):- раздел «Решением Государственной экзаменационной комиссии» заполняется

секретарем ГЭК, кроме строки «Выдан диплом ____№ _____ от _____»;- секретарем ГЭК указывается дата заседания ГЭК в формате: число, месяц, год -

00.00.0000 и номер протокола;- в строке «студенту» работником деканата вносится фамилия, имя, отчество выпускника;- в строке «Присвоена квалификация» работником деканата указывается наименование

присвоенной квалификации в соответствии с ГОС ВПО, ФГОС ВПО, ФГОС ВО;- в строках «Председатель» и «Члены комиссии» ставятся подписи соответственно

председателя и всех присутствующих на заседании членов ГЭК;- строка «Выдан диплом____№ _____ от _____» заполняется работником деканата

Университета - вносится запись о номере диплома и дате выдачи диплома;- в строке «Декан факультета» ставится подпись декана факультета, работником деканата

указываются его фамилия и инициалы.3.16. Внесение исправлений в зачетную книжку:- страница 2: неправильная запись (или изменения в связи со сменой фамилии (имени,

отчества) студента или в связи с переводом студента) работником деканата зачеркивается, вносится верная запись и заверяется подписью декана факультета «Исправленному верить». В случае смены фамилии (имени, отчества) на обороте обложки зачетной книжки (форзаце) работником деканата вносятся данные документа, на основании которого произошла смена фамилии (имени, отчества);

- страницы 3-38: В случае если при внесении сведений в зачетную книжку преподаватель допускает ошибку, неправильная запись зачеркивается преподавателем, в свободную строку вносится верная запись и заверяется подписью преподавателя с пометкой «Исправленному верить». В случае если ошибочная запись преподавателя замечается работником деканата при проверке зачетной книжки, исправления вносит работник деканата, верная запись заверяется подписью декана (помощника декана) факультета с пометкой «Исправленному верить».

- использование корректирующей жидкости при внесении исправлений не допускается.3.17. При восстановлении студента в Университет зачетная книжка из личного дела

студента передается работнику деканата для заполнения. В нее вклеивается вкладыш (Приложение 14), на первой странице которого указываются номер вкладыша (соответствует номеру личного дела), ФИО студента, факультет, курс, семестр, на которые студент восстановлен. Заполнение 2-ой и 3-ей страниц вкладыша осуществляется в соответствии с п. 3.4 Положения. На 4-ой странице вкладыша вносятся записи о ликвидации расхождений в рабочих учебных планах, где указываются дисциплины, их объем, оценка, номер листа ликвидации расхождений (образец листа ликвидации расхождений в Приложении 15). На 1-ой, 3-ей и 4-ой страницах вкладыша ставится подпись декана (помощника декана) факультета.

4. Порядок оформления студенческого билета65

4.1. Заполнение студенческих билетов осуществляется в рамках своих полномочий и должностных обязанностей работниками деканатов факультетов (Приложение 16).

4.2. Записи на правом форзаце студенческого билета производятся аккуратно, разборчиво от руки, чернилами черного, синего или фиолетового цвета. Информация для левого форзаца студенческого билета, как правило, формируется в электронном виде в деканате, распечатывается на самоклеющуюся бумагу, которая наклеивается на внутреннюю левую сторону твердой обложки студенческого билета.

4.3. На развороте слева (заполняется работником деканата):- в строках «Учредитель» и «Полное наименование организации, осуществляющей

образовательную деятельность» вносится полное наименование учредителя и Университета.- в строке «Студенческий билет №» вносится номер согласно п. 2.2.2 Положения;- «в строке Фамилия» вносится фамилия в именительном падеже в соответствии с

паспортными данными (для иностранных граждан – в соответствии с документами по миграционно-визовому учету) и приказом о зачислении; - «в строке Имя, отчество» вносятся фамилия, имя, отчество студента в именительном падеже (в соответствии с паспортными данными и приказом о зачислении);

- в строке «Форма обучения» указывается форма обучения (очная, заочная или очно-заочная) в соответствии с приказом о зачислении;

- в строке «Зачислен приказом» указывается дата и номер приказа о зачислении студента;- в строке «Дата выдачи» ставится дата выдачи студенческого билета студенту;- ниже ставится личная подпись студента;- слева в рамку наклеивается фотография студента; - ставится гербовая печать Университета, которая должна захватывать часть фотографии.4.4. На развороте справа (заполняется работником деканата):- в строке «Действителен по «__» _________ 20__ г.» заполняется информация, по какое

число, месяц, год действителен студенческий билет;- в строке «Декан/Директор» ставится подпись декана и вписывается его фамилия и

инициалы;- на месте печати ставится печать «Учебное управление».4.5. В начале каждого учебного года в течение трех недель студент обязан сдать в деканат

студенческий билет для продления срока его действия.4.6. Работник деканата на основании приказа о переводе и не позднее десяти рабочих

дней со дня сдачи студенческого билета для продления срока его действия заполняет необходимую информацию и заверяет ее у декана факультета.

5. Оформление дубликата зачетной книжки и студенческого билета

5.1. При оформлении дубликата зачетной книжки над надписью «Зачетная книжка №» заглавными буквами пишется слово «ДУБЛИКАТ».

5.2. В дубликат зачетной книжки работником деканата вносятся данные об успеваемости студента за весь период обучения до момента выдачи дубликата.

5.3. Основанием для внесения данных об успеваемости являются оригиналы зачетных и экзаменационных ведомостей.

5.4. При восстановлении данных соблюдаются правила заполнения, отраженные в разделе 5 Положения, за исключением подписей преподавателей.

5.5. В графах «Подпись преподавателя», «Фамилия преподавателя» каждой восстановленной страницы помощник декана, оформляющий дубликат, делает запись «Записи сделаны на основании зачетных и экзаменационных ведомостей», ставит подпись и указывает свою фамилию и инициалы.

66

5.6. При оформлении дубликата студенческого билета над надписью «Студенческий билет №__» заглавными буквами работником деканата пишется слово «ДУБЛИКАТ».

5.7. В дубликат студенческого билета переносится только текущая информация.

6. Хранение зачетной книжки и студенческого билета

6.1. Бланки зачетных книжек и студенческих билетов хранятся в отделе документационного обеспечения студентов центра подготовки по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры Университета в закрытых шкафах.

6.2. В случае отчисления студента до окончания срока обучения, зачетная книжка и студенческий билет сдаются в отдел документационного обеспечения студентов центра подготовки по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры Университета, подшиваются и хранятся в личном деле студента.

6.3. При восстановлении студента в Университет, из личного дела извлекается зачетная книжка, и выдается студенту на основании приказа о восстановлении.

6.4. При получении диплома об окончании Университета, зачетная книжка сдается в отдел документационного обеспечения студентов Университета, подшивается и хранится в личном деле выпускника.

7. Заключительные положения

Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся приказом ректора Университета на основании решения Ученого совета Университета.

67


УТВЕРЖДАЮРектор ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова Минздрава России_________________ О.Г.Хурцилава «_____» ____________ 20____ г.

АКТ № _________о списании бланков строгой отчетности

КодыФорма по ОКУД 0504816

от «___» _________ 20__ г. Дата Учреждение по ОКПО 30625447

Код 00000004

Дебет счета Кредит счета 03

Материально-ответственное лицо: Должность, Ф.И.О.Вид бланков строгой отчетности: Зачетная книжка Комиссия в составе: Председатель:

Должность, Ф.И.О.Члены комиссии:

Должность, Ф.И.О.Должность, Ф.И.О.Должность, Ф.И.О.

назначенная приказом от ____________ № ___________ составила настоящий акт в том, что за период с «____» ________ 20__ года по «___» ___________20__ года подлежат списанию выданные: зачетная книжка

Бланк строгой отчетности Причина списания

Количество Дата уничтоженияномер серия

Выдано: _____шт.Испорчено: ____ шт.Итого: ____ шт.

Председатель комиссии:Должность Ф.И.О.Члены комиссии:Должность Ф.И.О.Должность Ф.И.О.Должность Ф.И.О.

«____» __________20___ г.



АКТ № _________о списании бланков строгой отчетности



Код 00000004

Дебет счета Кредит счета 03

Материально-ответственное лицо: Должность, Ф.И.О.Вид бланков строгой отчетности: Студенческий билет Комиссия в составе: Председатель:



назначенная приказом от ____________ № ___________ составила настоящий акт в том, что за период с «____» ________ 20__ года по «___» ___________20__ года подлежат списанию выданные: студенческий билет



Выдано: _____шт.Испорчено: ____ шт.Итого: ____ шт.Председатель комиссии:Должность Ф.И.О.Члены комиссии:Должность Ф.И.О.Должность Ф.И.О.Должность Ф.И.О.«____» __________20___ г.



АКТ № _________об уничтожении испорченных бланков строгой отчетности



Код 00000004

Дебет счета Кредит счета 03Материально-ответственное лицо: Должность, Ф.И.О.Вид бланков строгой отчетности: Зачетная книжка Комиссия в составе: Председатель:



назначенная приказом от ____________ № ___________ составила настоящий акт в том, что за период с «____» ________ 20__ года по «___» ___________20__ года подлежат списанию выданные: зачетная книжка



Председатель комиссии:Должность Ф.И.О.

Члены комиссии:Должность Ф.И.О.Должность Ф.И.О.Должность Ф.И.О.«____» __________20___ г.



АКТ № _________об уничтожении испорченных бланков строгой отчетности



Код 00000004

Дебет счета Кредит счета 03Материально-ответственное лицо: Должность, Ф.И.О.Вид бланков строгой отчетности: Студенческий билетКомиссия в составе: Председатель:



назначенная приказом от ____________ № ___________ составила настоящий акт в том, что за период с «____» ________ 20__ года по «___» ___________20__ года подлежат списанию выданные: студенческий билет



Председатель комиссии:Должность Ф.И.О.

Члены комиссии:Должность Ф.И.О.Должность Ф.И.О.Должность Ф.И.О.

«____» __________20___ г.



высшего образования "Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова"


Л И С Тучета академической успеваемости( приложение к зачетной книжке)

студента (ки) _______________________________________ группы __курса __________________ факультета ___________________семестр 20__/20 учебного года

№ п/п

Наименование дисциплин «зачтено» Дата ФИОпреподавателя

Подпись

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Лист подлежит возврату в деканат _________________ (декан)

_________________ _________________

73


ЛЕВАЯ СТОРОНА ПРАВАЯ СТОРОНА

Место для фотокарточки

м.п. Подпись студента (курсанта) ___________ _____________________________ 20__ г. (дата выдачи зачетной книжки)

1


федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Западный государственный

медицинский университет имени И.И. Мечникова» Министерства здравоохранения Российской Федерации

ЗАЧЕТНАЯ КНИЖКА №_________________ ______________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) студента) ______________________________________________________________ Код, направление подготовки (специальность) ___________________________________________________________________________________Факультет________________________________________________Зачислен (а) приказом от __________ 20__ г. N _____

Проректор по учебной работе ________ __________________________ (подпись) (Ф.И.О.)

Декан факультета ________________ ____________________________ (подпись) (Ф.И.О.) 2


1-й семестр 20__/20__ учебного года ПЕРВЫЙ КУРС _______________________________

(Фамилия, и.о. студента)

Результаты промежуточной аттестации (экзамены) Результаты промежуточной аттестации (зачеты)№ п/п

Наимено-вание

дисциплины (модуля), раздела

Общее кол-во час./з.ед.

Оцен-ка

Дата сдачи экза-мена

Под-пись препо-дава-теля

Фами-лия препо-дава-теля

№ п/п




Оцен-ка

Дата сдачи

Подпись препода-вателя


Декан факультета________________________________________ (подпись)

75


Факультативные дисциплины/ Элективы стр. 27-28



дисциплины


Оцен-ка




№ п/п

Наименова-ние

дисциплины (модуля, раздела)


Оцен-ка

Дата сдачи

Подпись препода-вателя

Фамилия преподава-теля


76


Курсовые работы (проекты) стр. 29-30

№ п/п

Наименование дисциплин (-ны) (модуля)

Тема курсовой работы (проекта)

Семестр Оценка Дата сдачи Подпись преподава

теля

Фамилия преподавателя


77


Учебная и производственная практика стр. 31-32

Наименование вида практики

Семестр Место проведения практики

В качестве

кого работал (долж-ность)

Ф.И.О. руководителя практики от предприятия (организации, учреждения)


Ф.И.О. руководителя практики от организации, осуществля-

ющей образователь-

ную деятельность

Оценка по итогаматтеста-

ции

Дата прове-дения

аттеста-ции

Подпись и фамилия лица, проводив-шего аттестацию


78


Научно-исследовательская работа, стр. 33-34

______________________________________ (Фамилия, и.о. студента)

Вид научно-исследова-тельской работы

Семестр Оценка Дата сдачи



Вид научно-исследова-тельской работы

Семестр Оценка Дата сдачи

Подпись препо-давателя

Фамилия преподава-теля


79


Государственные экзамены, стр. 35-36 ___________________________

(Фамилия, и.о. студента)

№п/п

Наименование дисциплины (модулей) Дата сдачи экзамена Оценка Подписи председателя и членов Государственной экзаменационной

комиссии12345678910

Студент_________________ допущен (а) к государственной итоговой аттестации. Приказ от ________20__г. №_______


80


Стр. 37, 38

________________________________ (Фамилия И.О. студента)

Выпускная квалификационная работа

Форма выпускной квалификационной работы: _________________

Тема: ____________________________________________________ (выпускной квалификационной работы)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель: ____________________________________ (Фамилия, и.о.) Дата защиты:________________________ 20___г.

Оценка:____________________________

Подписи председателя и членов Государственной экзаменационной комиссии:

Решением Государственной экзаменационной комиссии

от «___» _________ 20___г. протокол № __________________

студенту_____________________________________________ (фамилия, имя, отчество (последнее –при наличии))

Присвоена квалификация _______________________________ (наименование)

Председатель:________________________________(подпись) Члены комиссии: ________________________________________________

(подписи)

Выдан диплом __________№______от __________ 20___г.

Декан факультета_____________________________ (подпись) (Ф.И.О.)

81

Приложение 14 к ПоложениюВкладыш в зачетную книжку

Стр. 4, 1

Записи о ликвидации расхождений в учебных планах

№ п/п

Наименованиедисциплины

(модуля), раздела

Кол-во часов Оценка Дата

сдачи

№ листа ликвидации

расхождений1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

Вкладыш в зачётную книжку № ______________________________________

студента(ки) ______________________________________________________

_________________________________________________________________

восстановленного(ой) на ________________ курс _______________ семестр

______________________________________________________ факультета

Декан факультета ___________________ «_____»__________ 201_ г.

82

Декан факультета ____________________________ (подпись)

Стр. 2, 3

___-й семестр 20__/20__ учебного года _______________ КУРС _______________________________(Фамилия, и.о. студента)





Оцен-ка


Под-пись

препо-дава-теля

Фами-лия


№ п/п




Оцен-ка

Дата сдачи

Подпись препода-

вателя

Фами-лия



83

Приложение 15 к Положению Министерство здравоохранения Российской Федерациифедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования "Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И.Мечникова"

Министерства здравоохранения Российской Федерации(ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова Минздрава России)

ЛИСТ ЛИКВИДАЦИИ РАСХОЖДЕНИЙ В РАБОЧИХ УЧЕБНЫХ ПЛАНАХ ПРИ ВОССТАНОВЛЕНИИ (ПЕРЕВОДЕ) №___

Название предмета______________________________________________________Количество часов ________________________________________________________Преподаватель___________________________________________________________(ученое звание, фамилия, инициалы)Фамилия и инициалы студента _________________________________________№ зачетной книжки ____________Факультет ___________________________________ курс _________группа _______Направляется для ликвидации расхождений в срок до ____________________ г.«______»___________________ 20__ _г. Декан факультета __________________Форма аттестации: Дата сдачи «_____»___________20__ г.______________________________(экзамен.оценка, зачет, зачтено) Подпись преподавателя _____________

(лист возвращается в день сдачи экзамена/зачета в деканат)


высшего образования "Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И.Мечникова"

Министерства здравоохранения Российской Федерации(ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова Минздрава России)

КОРЕШОК ЛИСТА ЛИКВИДАЦИИ РАСХОЖДЕНИЙ В РАБОЧИХ УЧЕБНЫХ ПЛАНАХ ПРИ ВОССТАНОВЛЕНИИ (ПЕРЕВОДЕ) №___

Название предмета______________________________________________________Количество часов ________________________________________________________Преподаватель___________________________________________________________

(ученое звание, фамилия, инициалы)Фамилия и инициалы студента __________________________________________№ зачетной книжки ____________Факультет ___________________________________ курс _________группа _______Направляется для ликвидации расхождений в срок до _____________________ г.«______»___________________ 20__ _г. Декан факультета ___________________Форма аттестации: Дата сдачи «_____»___________20__ г.______________________________(экзамен.оценка, зачет, зачтено) Подпись преподавателя ____________

(остается на кафедре)


____________________________________________________________ (учредитель)

(полное наименование организации, осуществляющей образовательную деятельность)

Место

для фотографии СТУДЕНЧЕСКИЙ БИЛЕТ N ____ Фамилия_________________________

Имя, отчество______________________ (последнее – при наличии)

Форма обучения_____________________

Зачислен приказом от_______ 20__г. №______М.П.Руководитель организации,осуществляющей

образовательную Дата выдачи «___» _______________ 20____г.деятельность, или иное уполномоченное им

должностное лицо ______________________ (подпись студента)

(подпись) (фамилия, имя, отчество (последнее –при наличии)

Действителен по "__" _________ 20__ г. Декан/директор ____________________________________________

(подпись) (фамилия, имя, отчество последнее - при наличии)) М.П.












ПОЛОЖЕНИЕоб оказании дополнительных платных образовательных услуг студентам



1.1. Настоящее Положение разработано на основании гражданского законодательства Российской Федерации, законодательства Российской Федерации об образовании, Правил оказания платных образовательных услуг, утверждённых Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 г. № 706, и Устава ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова Минздрава России (далее — Университет).

1.2. Настоящее Положение регулирует порядок оказания дополнительных платных образовательных услуг (далее – ДПОУ) студентам Университета, обучающимся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и на местах с оплатой стоимости обучения, в том числе студентам, являющимся иностранными гражданами или лицами без гражданства.

ДПОУ оказываются на основании договора возмездного оказания ДПОУ (далее – договор), заключаемого в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации и локальными актами Университета между студентом и Университетом или между студентом, Университетом и физическим и (или) юридическим лицом, являющимся заказчиком (далее – заказчик).

1.3. Типовые формы договоров утверждаются приказом ректора Университета в порядке, установленном в Университете.

К ДПОУ относятся: обучение по дополнительным к основным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, занятия по углубленному изучению предметов, не предусмотренные государственным заданием. ДПОУ реализуются в виде лекционных, практических, семинарских и консультационных индивидуальных или групповых занятий.

ДПОУ не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности Университета, финансируемой за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета. К ДПОУ не может быть отнесена ликвидация академической или текущей задолженности студентов, порядок ликвидации которой регулируется локальными актами Университета.

1.4. Минимальная численность группы студентов, которым оказываются ДПОУ, составляет 5 человек, максимальная – 25 человек (при проведении семинарских занятий) или 12 человек (при проведении практических, лабораторных занятий).

1.5. Оказание ДПОУ во время экзаменационной сессии не допускается.1.6. ДПОУ призваны обеспечить повышение интеллектуального уровня и

подготовки студентов Университета к самостоятельной профессиональной деятельности.1.7. Стоимость ДПОУ устанавливается прейскурантом, утверждаемым в порядке,

установленном в Университете.1.8. ДПОУ могут быть оказаны только на основании договора, а для студентов, не

достигших 18-ти лет – дополнительно с согласия их родителей (законных представителей).

2. Порядок организации оказания ДПОУ

2.1. Приказом ректора Университета определяются работники кафедр, деканатов, отдела документационного обеспечения студентов центра подготовки по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры Университета (далее – отдел

ДОС), ответственные за организацию оказания ДПОУ. Проект приказа готовит заведующий отделом ДОС.

2.2. Общий контроль качества ДПОУ осуществляет начальник Учебного управления Университета.

2.3. Студент обращается на кафедру и оформляет заявление (приложение № 1 к настоящему Положению) на оказание ДПОУ у ответственного лица, указанного в п.2.1. После оформления заявления на кафедре студент оформляет договор на оказание ДПОУ у работника деканата, отдела ДОС.

2.4. Работник кафедры обязан:- оформить заявление студента;- представить тематические планы ДПОУ, утвержденные начальником центра

подготовки по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры Университета, в отдел ДОС;

- представить в отдел ДОС расписание занятий в рамках оказания ДПОУ;- вести учет ДПОУ, предоставленных студентам;- ежемесячно, не позднее первого числа месяца, следующего за месяцем, в котором

были оказаны ДПОУ, представлять работнику деканата, отдела ДОС отчет об оказании услуг (приложение № 2 к настоящему Положению);

- по окончании оказания ДПОУ получить у работника деканата, отдела ДОС Университета акты, подписать их у преподавателя и студента (заказчика) и передать оба экземпляра работнику деканата, ОДОС для подписания актов со стороны Университета.

2.5. Работник деканата, отдела ДОС обязан:- оформить в 3-х экземплярах договор на оказание ДПОУ, по одному экземпляру для

студента, заказчика, бухгалтерии Университета;- передать экземпляры договора работнику бухгалтерии Университета, которые

обеспечивают учёт и хранение переданного им экземпляра договора;- на основании заявления студента оформить в 4-х экземплярах спецификацию на

оплату ДПОУ (приложение № 1 к договору) по одному экземпляру для студента, заказчика, отдела ДОС и бухгалтерии Университета;

- передать один экземпляр спецификации работнику бухгалтерии Университета, а второй – работнику отдела ДОС.

- к дате завершения оказания услуги заказать в бухгалтерии Университета акты об оказании ДПОУ (далее – акты) в 2-х экземплярах (приложение № 2 к договору).

- полученные в бухгалтерии акты передать ответственному лицу кафедры для подписания у исполнителя (преподавателя), студента;

- обеспечить подписание актов со стороны Университета;- внести данные об исполнителе в электронную систему учета и документооборота

Университета; - после подписания актов передать по одному экземпляру студенту (заказчику) и

работнику бухгалтерии Университета.2.6 Заведующий кафедрой Университета обязан:- ежегодно разрабатывать учебные программы (тематические планы) ДПОУ по

дисциплинам, реализуемым на кафедре;- организовать оказание ДПОУ в соответствии с настоящим Положением.2.7. Студент Университета:- согласовывает с ответственным лицом кафедры Университета необходимый объем

ДПОУ и заполняет заявление;- согласованное заявление передает работнику деканата, отдела ДОС для

заключения договора и оформления спецификации;- получает в бухгалтерии Университета направление на оплату и, после оплаты

ДПОУ, приступает к занятиям.2.8. В случае объективной невозможности представить нотариально заверенное

88

88

согласие родителей на заключение договора ДПОУ несовершеннолетним студентом, возможно подписание договора и произведение оплаты услуг при предоставлении такого согласия в виде электронной копии путем направления ее на электронную почту работника отдела ДОС. При этом несовершеннолетний студент дает письменное обязательство (приложение № 3 к настоящему Положению) о предоставлении оригинала данного согласия. Заключение договора на оказание ДПОУ, внесение денежных средств и получение образовательной услуги возможно только после получения электронной копии согласия родителей (законных представителей).

3. Оплата ДПОУ

3.1. Оплата ДПОУ производится студентом (заказчиком) единовременным 100% авансовым платежом путем внесения наличных денег в кассу Университета или по безналичному расчету путем перечисления денежных средств на расчетный счет Университета не позднее дня начала оказания ДПОУ. Студент (заказчик) самостоятельно и за свой счет оплачивает услуги банков по приему и перечислению денежных средств.

3.2. Обязанности студента (заказчика) по оплате ДПОУ считаются исполненными в момент поступления денежных средств на счет Университета или внесения денег в кассу Университета. Подтверждением исполнения обязанности по оплате ДПОУ могут считаться документы, указывающие на момент внесения денежных средств в кассу банка или момент поступления в банк платежного поручения на перечисление платы за обучение при наличии на счете студента (заказчика) достаточного остатка денежных средств.

3.3. В случае неоплаты студентом (заказчиком) ДПОУ в соответствии с условиями договора ДПОУ студенту не оказываются.

3.4. В случае невозможности оказания ДПОУ, ввиду невозможности посещения студентом занятий по уважительной причине, подтвержденной документально, студент должен незамедлительно информировать об этом преподавателя Университета. При наличии уважительных причин, ДПОУ могут быть оказаны студенту в иные сроки, согласованные сторонами договора.

В случае невозможности исполнения Университетом своих обязательств вследствие обстоятельств, за которые ни одна из сторон не отвечает (по причине болезни, а также иных обстоятельств, обуславливающих невозможность дальнейшего посещения занятий студентом), часть внесенных денежных средств, пропорционально объему не оказанных услуг, подлежит возврату студенту.

3.5. В случае невозможности оказания ДПОУ вследствие непосещения студентом без уважительных причин занятий, указанных в спецификации, денежные средства заказчику не возвращаются.

3.6. Размер и порядок выплаты заработной платы (вознаграждения) преподавателям, привлекаемым к оказанию ДПОУ, устанавливается Положением об оплате труда Университета и трудовым договором, договором гражданско-правового характера, заключаемым с преподавателем или приказом ректора Университета.

4. Заключительные положения

Настоящее Положение, все изменения и дополнения к нему, принимаются Учёным советом Университета и утверждаются приказом ректора Университета в порядке, установленном в Университете.

Приложения:Приложение № 1 — Форма личного заявления студентаПриложение № 2 — Форма отчета об оказании ДПОУПриложение № 3 — Форма письменного обязательства несовершеннолетнего студента

89

89


Декану ___________________ факультета____________________________________от студента ______ курса _______ группы__________________________ факультета___________________________________

Ф.И.О.

___________________________________

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу предоставить мне ДПОУ сверх часов и программы, предусмотренных учебным планом на кафедре ____________________________________________________________

(наименование кафедры)

по договору от «___»____________ 201_ г. № _____________________ в соответствии со спецификацией и с оплатой согласно прейскуранту Университета.

________________ /ФИО/

«___»______________ 201_ г.

Заполняется кафедрой:

Студент______________________________________________________________________

Факультет ___________________________________ группа __________________________

Вид ДПОУ ________________________________________ в объеме ___________________

Темы занятий и кол-во часов по теме:

_____________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Сроки оказания ДПОУ с «___»______________ 201_ г. по «___»______________ 201_ г.

Виза ответственного по кафедре за ДПОУ ______________________________/ФИО/

«___»______________ 201_ г.

90

90


ОТЧЕТ

об оказании ДПОУ на кафедре _________________________________________________ за ____________________ 201____г.

№ Наименование дисциплины

Групповые/индивидуальные занятия Вид ДПОУ № темы, согласно

тематическому плануСроки проведения

ДПОУ (с ___ по ___) Ф.И.О. студента

1

2

3

4

5

Итого

Заведующий кафедрой ________________ /ФИО/«___»______________ 201_ г.


Обязательство

Я, _____________________________________________________________________,

студент(ка) гр. ________, факультет __________________________________________,

обязуюсь предоставить оригинал нотариально заверенного согласия моего законного представителя на подписание договора и оплату услуг ДПОУ не позднее, чем через две недели.

«____»____________201_ г.

Подпись


Положение о порядке проведения практической подготовки студентовФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России


1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Трудовым кодексом Российской Федерации, Федеральными государственными стандартами высшего образования, приказом Минобрнауки России «Об утверждении порядка осуществления и организации образовательной деятельности по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры», от 29.12.2013 г. №1367, приказом Минобрнауки России «Об утверждении положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования» от 25.03.2003 г. № 1154, от 30.12.2001 г. № 197-ФЗ, приказом Минздрава России «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования» от 03.09.2013 г. № 620н, приказом Минздрава Российской Федерации от 22.08.2013 г. № 585н «Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности».

1.2. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения практической подготовки (далее-практики) по основной образовательной программе высшего образования в соответствии с требованиями к уровню подготовки обучающихся, указанных в федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования (далее-государственных стандартах). Практика является составной частью основных образовательных программ высшего образования. Цели, объем и вид практики определяются соответствующим федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлениям подготовки (специальностям специалитета и магистратуры). В соответствии с требованиями к организации практики Университет самостоятельно разрабатывает и утверждает программы практики с учетом рабочих учебных планов по направлениям подготовки (специальностям специалитета и магистратуры) и примерных программ дисциплин, а также других документов, регламентирующих организацию практического обучения с учетом специфики подготовки специалистов.

1.3. Цель практики — непрерывное и последовательное овладение навыками профессиональной деятельности, обеспечение готовности к ее осуществлению; закрепление и углубление знаний, полученных в процессе теоретического обучения; формирование необходимых умений, навыков и опыта практической работы по выбранному направлению (специальности).

1.4. Сроки проведения практики устанавливаются Университетом в соответствии с рабочими учебными планами и графиками учебного процесса.

2. Виды практики

2.1. Основными видами практики обучающихся являются: учебная и производственная.2.2. Учебная – вид практики, направленный на ознакомление с основами будущей

профессиональной деятельности, получение сведений о специфике избранного направления подготовки или специальности, а также на овладение первичными профессиональными умениями.

2.3. Производственная – вид профессиональной практики, направленной на закрепление и углубление теоретических знаний, полученных обучающимися по общепрофессиональным и

93

93

специальным дисциплинам, приобретение необходимых практических умений и навыков в соответствии с требованиями к уровню подготовки обучающихся, указанных в государственных стандартах и детализированных в программах практики.

3. Организация и порядок проведения практики

3.1. Организация учебной и производственной практик на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения обучающимися профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.

3.2. Практика обучающихся проводится в соответствии с учебным планом, программами практики и индивидуальными заданиями, которые разрабатываются кафедрами на основании государственных стандартов и квалификационных требований к выпускникам по соответствующей специальности и направлению подготовки. Программы практики обсуждаются на методическом Совете и ежегодно утверждаются проректором по направлению деятельности и/или деканом факультета Университета.

3.3. Программы практики и методические указания размещаются на официальном сайте и других информационных системах Университета. Печатный вариант данных документов хранится на профильной кафедре и в отделе организации практик и содействия трудоустройству.

3.4. Практика обучающихся организуется в зависимости от ее вида на базах практики Университета (медицинские организации Санкт-Петербурга и Ленинградской области, утвержденные председателем Комитета по здравоохранению Правительства Санкт-Петербурга, органы и учреждения Роспотребнадзора Санкт-Петербурга, Ленинградской области и субъектов РФ, утвержденные руководителями) и в следующих Организациях (далее – Организация или Организации): — в медицинских организациях, в которых располагаются структурные подразделения — кафедры Университета;— в образовательных и научных организациях, осуществляющих медицинскую деятельность, в т.ч. иностранных образовательных и научных организациях – партнерах Университета в рамках международного студенческого обмена;— в медицинских и иных организациях осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан;— на кафедрах и в медицинских подразделениях Университета.

3.5. Проведение практики в Организациях осуществляется на основании договора или соглашения о сотрудничестве (приложения №1 и №2 к настоящему Положению), который должен содержать положения, определяющие порядок и условия использования имущества сторон договора, необходимого для организации практики, участия обучающихся, работников образовательных организаций, работников научных организаций в медицинской деятельности, в том числе порядок их участия в оказании медицинской помощи гражданам, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, осуществления работы в сфере общественного здравоохранения, порядок участия работников медицинских организаций в образовательной деятельности. Ответственность за подготовку договора со стороны Университета возлагается на руководителя учебно-производственной практики по направлению (специальности) отдела организации практик и содействия трудоустройству Университета (далее - руководителе практики от Университета), один экземпляр договора хранится в Организации, второй экземпляр – в отделе планирования и организации учебного процесса кадров высшей квалификации и ДПО.

В случае необходимости согласования разногласий положений Договора, он направляется на согласование в юридическое управление Университета. Практика обучающихся в Организациях осуществляется при создании указанными Организациями условий для успешного выполнения обучающимся всех видов учебной деятельности соответствующего периода учебного плана основной профессиональной образовательной программы, предусматривающих

94

94

теоретическую подготовку и приобретение практических навыков с использованием современных средств обучения.

3.6. Обучающиеся направляются на практику в Организацию на основании их письменного согласия и направления-согласия (приложение №3 к настоящему Положению), выдаваемого в отделе организации практик и содействия трудоустройству Университета руководителем практики от Университета. Направление-согласие заполняется и подписывается в Организации, на базе которой осуществляется практика и возвращается обучающимися в отдел организации практик и содействия трудоустройству Университета в установленные сроки.

3.7. Обучающиеся, зачисленные на обучение по договору о целевом приеме, проходят практику в соответствии с договорами целевом приеме и о целевом обучении.

3.8. Для организации и проведения практики обучающихся:3.8.1. Приказом ректора назначаются руководители практики из числа работников

профильных кафедр Университета (далее - руководители практики от профильных кафедр Университета), осуществляющие проведение практики совместно с заведующими кафедр.

3.8.2. Руководитель Организации назначает работника, ответственного за организацию и проведение практики обучающихся, из числа штатных специалистов по профилю практики (далее - ответственный работник от Организации).

3.9. Руководитель практики от профильной кафедры Университета и ответственный работник от Организации несут персональную ответственность за проведение практики и соблюдение правила внутреннего трудового распорядка, правил охраны труда и техники безопасности, обеспечивают контроль за выполнением обучающимися определенных видов практики, связанных с будущей профессиональной деятельностью, оказывают методическую помощь.

3.10. Руководитель практики от профильной кафедры Университета:- принимает участие в распределении обучающимися для прохождения практики;- обеспечивает контроль за обеспечением качества прохождения практики обучающимися

и строгое соответствие её содержания основной образовательной программе и программе практики;

- знакомит обучающихся с их правами и обязанностями, распорядком рабочего дня в Университете или Организации;

- осуществляет контроль над соблюдением сроков практики;- принимает участие в проведении аттестации обучающихся по окончании практики;- выставляет оценки (специалитет) или зачет (магистратура) в зачетные книжки

обучающихся по результатам аттестации (кроме модульной практики по нескольким дисциплинам, когда выставление оценки осуществляет руководитель практики от Университета);

- формирует отчеты по результатам аттестации обучающихся.3.11. Ответственный работник от Организации:- проводит практику в соответствии с договорами, настоящим Положением, программами

практики, правилами внутреннего трудового распорядка, правилами охраны труда и техники безопасности и другими локальными актами Организации;

- создает необходимые условия для получения обучающимися в период прохождения практики знаний, умений и практических навыков по специальности;

- обеспечивает обучающимся условия безопасного прохождения практики, проводит обязательные инструктажи по охране труда и технике безопасности с оформлением установленной документации;

- обеспечивает и контролирует соблюдение обучающимися правил внутреннего трудового распорядка, установленных в данной Организации;

- по окончании практики предоставляет характеристику и отзыв в дневниках практики, на каждого обучающегося, которые заверяет подписью и печатью Организации.

3.12. Руководитель практики от Университета:

95

95

- осуществляет организацию практики в соответствии с ежегодным приказом ректора Университета;

- совместно с отделом планирования и организации учебного процесса кадров высшей квалификации и ДПО координирует деятельность по заключению договоров об организации практической подготовки обучающихся между Университетом и Организацией;

- координирует деятельность руководителей практики от профильных кафедр Университета;

- информирует обучающихся о порядке организации практики, ее сроках и продолжительности совместно с заведующими профильных кафедр;

- организует выдачу обучающимися направлений-согласий проходящим практику в Организациях;

- осуществляет запись обучающихся на базы практики Университета;- обеспечивает совместно с профильными кафедрами своевременное обновление учебно-

методического комплекса по направлению практики;- осуществляет составление, оформление и согласование приказа о проведении

производственной практики обучающихся по направлению (специальности);- осуществляет своевременную передачу зачетных ведомостей руководителям практики

от профильных кафедр Университета;- составляет графики прохождения практики на базах практики Университета;- составляет графики аттестации обучающихся по окончании практики;- осуществляет подготовку и оформление письма председателю Комитета по

здравоохранению Правительства Санкт-Петербурга о базах практик для обучающихся Университета, а также обращений в органы и учреждения Роспотребнадзора и иные организации в сфере охраны здоровья граждан;

- осуществляет подготовку и отправку писем со списками обучающихся на базы практики Университета для прохождения практики;

- осуществляет плановые проверки прохождения обучающимися практики на базах практики Университета с участием руководителей практики от профильных кафедр Университета, заведующим отделом практик и содействия трудоустройства, проректором по направлению деятельности и/или деканом факультета Университета.

3.13. Обучающиеся Университета обязаны:- выполнить программу практики в полном объеме и в установленные сроки;- своевременно записаться для прохождения практики на базы практики Университета;- подписать направление-согласие в Организации и вернуть в отдел организации практик

и содействия трудоустройству Университета в установленные сроки;- подчиняться действующим в Организации правилам внутреннего трудового распорядка;- пройти инструктаж по охране труда и технике безопасности и строго соблюдать его;- участвовать в санитарно-просветительской работе;- регулярно вести дневник по установленной форме;- пройти аттестацию на профильных кафедрах по окончании практики в сроки,

установленные приказом Ректора;- обучающиеся в магистратуре обязаны пройти аттестацию комиссионно с участием

кафедр, участвующих в практической подготовке.- иметь при себе зачетную книжку на аттестации по окончании практики.3.14. Обучающиеся – граждане иностранных государств проходят практику в

медицинских подразделениях Университета (клиника им. Э.Э. Эйхвальда, клиника им. Петра Великого и др.). Направление иностранных обучающихся в Организацию, расположенную вне г. Санкт-Петербург, осуществляется с их письменного согласия и по согласованию с работниками деканата факультета иностранных учащихся, обеспечивающими миграционный учет.

3.15. Допуск обучающихся к практике возможен только при наличии у них документов, подтверждающих прохождение медицинского осмотра (оформляются в здравпункте

96

96

Университета), а также после проведения инструктажа по охране труда и технике безопасности в Организации.

3.16. Дневник (Приложение №4 к настоящему Положению) является обязательным отчетным документом о прохождении практики и подлежит хранению на кафедре у руководителей практики от профильных кафедр Университета. Образец ведения дневника устанавливается профильной кафедрой Университета, руководителем практики от Университета и утверждается на методическом Совете факультета по направлению подготовки (специальности). В дневнике фиксируется ежедневное выполнение работы в соответствии с программами практики и перечень практических навыков, которыми овладел обучающийся за время прохождения практики. По окончании практики обучающийся предоставляет руководителю практики от профильной кафедры Университета дневник с характеристикой и визой ответственных руководителей от Организации и проходит аттестацию в сроки, установленные приказом Ректора.

3.17. Обучающиеся имеют право проходить практику в составе студенческих медицинских отрядов, а также в иностранных образовательных, научных и медицинских организациях – партнерах Университета в рамках международного студенческого обмена на основании соглашений с иностранными образовательными организациями, после согласования с международным отделом при условии выполнения программы практики в полном объеме с предоставлением всех отчетных документов и прохождения аттестации в установленные сроки.

3.18. Обучающиеся, задействованные в работе приемной комиссии и участвующие в волонтерских движениях в летний период, проходят производственную практику по индивидуальному плану в соответствии с приказом Ректора и соответствующим локальным актом Университета. Обучающимся 1, 2 и 3 курса, совмещающим учебу в Университете с трудовой деятельностью по направлению подготовки (специальности), близкому к осваиваемой профессии, имеющим по результатам предшествующих аттестаций оценки «отлично» и «хорошо», при предоставлении справки с места работы, может быть также предоставлена возможность прохождения практики по индивидуальному плану. Обучающиеся 1, 2 и 3 курса, имеющие среднее медицинское образование, могут проходить производственную практику по индивидуальному плану в сроки, установленные приказом Ректора, в медицинских подразделениях Университета по согласованию с главным врачом Клиник Университета.

3.19. Практика может осуществляться как непрерывным циклом, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням (неделям) при условии обеспечения связи между теоретическим обучением и содержанием практики. В тех случаях, когда учебная практика является продолжением (частью) изучения дисциплин, она проводится преподавателями соответствующих кафедр.

3.20. Продолжительность рабочего дня при прохождении практики составляет для обучающихся не более 36 часов в неделю (специалитет), не более 16 часов в неделю (магистратура).

3.21. Практика, пройденная ранее обучающимися, зачисленными в порядке восстановления и перевода, может быть перезачтена после согласования с проректором по направлению деятельности и/или деканом факультета Университета, руководителем практики от Университета и руководителем практики от профильной кафедры Университета.

3.22. Руководитель практики от профильной кафедры Университета представляет в отдел организации практик и содействия трудоустройству письменный отчет (приложение №5 к настоящему Положению) в сроки, установленные приказом Ректора.

3.23. Отчет заведующего отделом организации практик и содействия трудоустройству о прохождении обучающимися практики заслушивается на заседании методического совета Университета и ученых советов факультетов.

3.24. Практика обучающихся других образовательных организаций, обучающихся по медицинским специальностям (направлениям), осуществляется в соответствии с настоящим Положением после заключения договора с образовательной организацией, направляющей обучающегося на практику, и согласования с главным врачом Клиник Университета. Во время

97

97

прохождения практики на обучающихся других образовательных организаций распространяются правила охраны труда и техники безопасности Университета.

4. Проведение аттестации по окончании практик

4.1. Аттестация по окончании учебной практики является частью текущей аттестации успеваемости, аттестация по итогам производственной практики является частью промежуточной аттестации.

4.2. Результаты прохождения практики определяются путем проведения аттестации по итогам практики на профильных кафедрах с выставлением оценки (специалитет) или межкафедрально с выставлением зачета (магистратура) в сроки, установленные приказом Ректора.

4.3. Аттестация по итогам практик проводится с участием заведующих профильных кафедр и руководителями практик от профильных кафедр Университета, назначенными приказом Ректора.

4.4. Допуск обучающегося к аттестации по практике осуществляется при наличии документации практики, оформленной в соответствии с требованиями, предъявляемыми к ее заполнению.

4.5. Аттестация проводится в форме проверки навыков в соответствии с программой практики, документации практики и состоит из устного собеседования, тестового контроля, решения ситуационных задач и иных форм контроля установленных для проверки практических навыков. Порядок и форма проведения аттестации для обучающихся устанавливается профильными кафедрами Университета, ответственными за проведение практики. Порядок и форма проведения аттестации по магистратуре устанавливается программой практики.

4.6. По итогам аттестации выставляется оценка «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «зачет», которые вносятся в ведомость и зачетную книжку руководителем практики от профильной кафедры Университета, проводящим аттестацию (специалитет), руководителем учебно-производственной практики по медико-профилактическому факультету Университета (магистратура).

4.7. При проведении модульной практики (например, «помощник врача стационара (терапия, хирургия, акушерство, гинекология)») итоговая оценка выставляется как средняя арифметическая оценок, выставленных обучающемуся по отдельным модулям практики. Оценка по каждому модулю вносится в ведомость руководителем практики от профильной кафедры Университета, после чего ведомости представляются в отдел организации практик и содействия трудоустройству руководителю практики от Университета. Руководитель практики от Университета оформляет итоговую ведомость по модульной практике и вносит итоговую оценку в ведомость и зачетную книжку.

4.8. Оценка, полученная на аттестации по окончании производственной практики, является одним из оснований для назначения государственной академической стипендии в соответствии с Положением о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов, интернов, ординаторов, аспирантов Университета.

4.9. В случае получения неудовлетворительной оценки по итогам аттестации по распоряжению проректора по направлению деятельности и/или декана факультета Университета обучающийся направляется на повторную аттестацию, которая может проводиться не более двух раз. При проведении повторной аттестации во второй раз создается комиссия. Срок прохождения повторной аттестации устанавливается приказом Ректора.

4.10. Обучающиеся, не выполнившие программу практики и/или не прошедшие аттестацию по уважительной причине, направляются на практику/аттестацию соответствующим деканатом по согласованию с проректором по направлению деятельности и/или деканом факультета Университета, заведующим отделом организации практик и содействия трудоустройству по индивидуальному графику в свободное от учебы время.

98

98

4.11. В случае непрохождения практики и/или непрохождения аттестации без уважительной причины в установленные сроки, обучающийся подлежит отчислению в соответствии с Положением о промежуточной аттестации, отчислению, восстановлению, переводу из других образовательных организаций, с одной образовательной программы на другую.

99

99

Приложение № 1 к ПоложениюДоговор № _______________

об организации практической подготовки обучающихся

Город________________________ «____»______________201 _ годФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова» Министерства здравоохранения Российской Федерации , в лице ректора Хурцилава Отари Гивиевича, действующего на основании Устава, далее именуемое образовательная (научная) организация, с одной стороны______________________________________________ (наименование медицинской организации или иной организации, осуществляющей деятельность в сфере охраны здоровья), в лице_______________________________________________________ (должность, Ф.И.О), действующего на основании Устава, далее именуемое медицинская организация (организация), с другой стороны, далее именуемые Стороны, в соответствии со статьей 82 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЭ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Закон), приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 22.08.2013 № 585н «Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности», приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 03.09.2013 № 620н «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования», приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 29.11.2012 № 982н «Об утверждении условий и порядка выдачи сертификата специалиста медицинским и фармацевтическим работникам, формы и технических требований сертификата специалиста» заключили настоящий Договор о нижеследующем:

1. Предмет Договора.1.1. Стороны принимают на себя взаимные обязательства по совместной организации и

проведению практической подготовки обучающихся образовательной (научной) организации (студентов, интернов, ординаторов, аспирантов, слушателей) (далее - обучающиеся) с целью совершенствования оказания медицинской помощи гражданам, эффективного использования кадровых, материальных, финансовых ресурсов и научного потенциала образовательной (научной) организации и медицинской организации (организации), направленных на улучшение здоровья граждан. Практическая подготовка обучающихся организуется на безвозмездной основе.

1.2. Практическая подготовка обучающихся производится в помещениях медицинской организации (организации) пригодных для использования в соответствии с условиями настоящего Договора.

1.3. Для организации работы следующих кафедр:-_______________________________________________________(наименование кафедры);-_______________________________________________________(наименование кафедры);-_______________________________________________________ (наименование кафедры)используются следующие помещения:_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

100

100

1.4. Перечень медицинской техники (оборудования), используемой медицинской организацией (организацией) совместно с образовательной (научной) организацией, установлен в приложении № 1 к настоящему Договору.

1.5. Имущество в соответствии с условиями настоящего Договора используется работниками медицинской организации (организации), работниками образовательной (научной) организацией, обучающимися. Передача помещений и иного имущества третьим лицам не допускается.

1.6. Имущественные права на имущество, используемое в соответствии с условиями настоящего Договора, сохраняются за медицинской организацией (организацией).

1.7. Расходы на содержание имущества, включая коммунальные и иные обязательные платежи, несет медицинская организация (организация).

1.8. В случае если медицинская техника (оборудование) принадлежит образовательной (научной) организации, имущественные права на медицинскую технику (оборудование) и расходы на их содержание несет образовательная (научная) организация.

1.9. Руководителем практической подготовки обучающихся от образовательной (научной) организации является:

по специальности___________________________________(наименование специальности) __________________________________________(должность, Ф.И.О);

по специальности___________________________________(наименование специальности) __________________________________________(должность, Ф.И.О);

по специальности___________________________________(наименование специальности) ____________________________________________ (должность, Ф.И.О).

1.10. Ответственным за организацию и проведение практической подготовки от медицинской организации (организации) (далее - ответственным работником) является:

по специальности___________________________________(наименование специальности) ___________________________________________(должность, Ф.И.О);

по специальности___________________________________(наименование специальности) _____________________________________________(должность, Ф.И.О);

по специальности___________________________________(наименование специальности) _____________________________________________(должность, Ф.И.О).

1.11. Руководитель практической подготовки обучающихся:- несет персональную ответственность совместно с ответственным работником за

проведение практической подготовки и соблюдение обучающимися правил охраны труда;- обеспечивает контроль за правом обучающихся на выполнение определенных

видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью;- обеспечивает контроль за выполнением обучающимися определенных видов работ,

связанных с будущей профессиональной деятельностью;- оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении определенных

видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.2. Права и обязанности Сторон.2.1. Работники структурных подразделений образовательной (научной) организации,

участвующие в практической подготовке на территории медицинской организации (организации), вправе принимать участие в медицинской деятельности в соответствии со статьей 82 Закона путем участия в:

- консультировании пациентов;

101

101

- совместных с медицинскими работниками медицинских организаций (организаций) обходах пациентов в структурных подразделениях медицинской организации (организации);

- работе консилиумов (комиссий), создаваемых и проводимых в медицинской организации (организации);

-__________________________________ (иные права).2.2. Образовательная (научная) организация обязуется:2.2.1. Обеспечить:- осуществление в рамках основной деятельности работниками образовательной

(научной) организации, имеющими высшее медицинское образование и действующий сертификат специалиста, медицинской деятельности в объемах нагрузки и видах деятельности в соответствии с приложением № 2 к настоящему Договору;

- выполнение условий эксплуатации совместно используемой с медицинской организацией (организацией) медицинской техники (оборудования) и другого имущества, не допускать к работе с этой медицинской техникой (оборудованием) лиц, не имеющих специальной подготовки;

- выполнение графика эксплуатации и профилактического обслуживания медицинской техники (оборудования);

- выполнение правил внутреннего трудового распорядка, установленного в медицинской организации (организации);

- содержание совместно используемых помещений в чистоте и порядке, сохранность медицинской техники (оборудования) и другого имущества медицинской организации (организации), выполнять правила противопожарной безопасности.

2.2.2. Оказывать методическую и научно-консультативную помощь медицинской организации (организации):

- в проведении совместных с медицинской организацией (организацией) клинических и теоретических конференций, лекций, семинаров, мастер-классов, иных мероприятий, направленных на повышение квалификации медицинских работников;

-в проведении совместной с медицинской организацией (организацией) разработки и внедрения в практику современных способов профилактики, диагностики и лечения.

2.2.3. Допускать:- работников структурных подразделений образовательной (научной) организации,

участвующих в практической подготовке на территории медицинской организации (организации), к оказанию медицинской помощи при наличии у таких работников права на осуществление медицинской деятельности в соответствии с законодательством Российской Федерации;

- обучающихся к оказанию медицинской помощи в соответствии с приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 22.08.2013 № 585н «Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности».

2.3. Работники медицинской организации (организации) вправе принимать участие в образовательной деятельности.

2.4. Медицинская организация (организация) обязуется:

102

102

2.4.1. Создать условия для прохождения практической подготовки обучающихся, предусматривающей приобретение практических навыков в объеме, позволяющем выполнять определенные виды работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.

2.4.2. Предоставить образовательной (научной) организации право совместного пользования медицинской техникой (оборудованием) и другим имуществом, принадлежащим медицинской организации (организации), необходимым для организации практической подготовки обучающихся, с соблюдением условий, установленных пунктом 2.2.1 настоящего Договора.

2.4.3. Своевременно и качественно выполнять технические работы по ремонту и обслуживанию совместно используемой с образовательной (научной) организацией медицинской техники (оборудования) и другого используемого имущества.

2.4.4. Обеспечить безопасные условия практической подготовки обучающихся и труда работников образовательной (научной) организации.

2.4.5. Обеспечить участие работников структурных подразделений образовательной (научной) организации и обучающихся в оказании медицинской помощи гражданам. При оказании медицинской помощи обучающимися пациент должен дать информированное добровольное согласие об их участии в оказании ему медицинской помощи и вправе отказаться от участия обучающегося в оказании ему медицинской помощи.

3. Особые условия.3.1. Стороны несут ответственность в установленном законодательством Российской

Федерации порядке за неисполнение (или ненадлежащее исполнение) возложенных на них обязанностей в соответствии с настоящим Договором.

3.2. Все споры, возникающие между Сторонами по настоящему Договору, разрешаются в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

3.3. Настоящий Договор вступает в силу после его подписания и считается продленным на следующий календарный год, если ни одна из сторон не заявит о его прекращении за 30 дней до его окончания.

3.4. Настоящий Договор составлен в двух экземплярах. Один экземпляр хранится в образовательной (научной) организации, второй - в медицинской организации (организации), при этом все экземпляры являются подлинными, и каждый из них имеет одинаковую юридическую силу.

Образовательная организация:ФГБОУ ВО СЗГМУ им.И.И.Мечникова Минздрава РоссииИНН 7842461679, КПП 78401001191015, Санкт-Петербург, ул. Кирочная, д.41УФК по г.Санкт-Петербургу (ОФК19, ФГБОУ ВО СЗГМУ им.И.И.Мечникова Минздрава России, л/сч 20726Х71984)Р/счет 40501810300002000001БИК 044030001 ГРКЦ ГУ БАНКА России по г.Санкт-Петербургу, г.Санкт-Петербургтел. (812) 303-50-01Ректор ___________________О.Г. Хурцилава М.п.

Медицинская организация (организация):______________________________________________________________________________________________________________________

(наименование)Адрес___________________________________________________________________________Телефон_________________________________

Руководитель _______________ /____________ ( подпись) (ФИО)

М.п.

103

103

Приложение № 1к Договору об организации практической подготовки обучающихся, заключаемого между образовательной или научной организацией и медицинской организацией или иной организацией, осуществляющей деятельность в сфере охраны здоровья

Перечень медицинской техники (оборудования), используемого медицинской организацией (организацией) совместно с образовательной (научной) организацией

Стороны подтверждают, что медицинская техника (оборудование) находится в технически исправном рабочем состоянии.

ФГБОУ ВО СЗГМУ им.И.И.Мечникова Медицинская организация (организация)Минздрава России


104

Наименование медицинской техники (оборудования) Балансовая стоимость

104

Приложение № 2 к Договору об организации практической подготовки обучающихся, заключаемого между образовательнойили научной организацией и медицинской организацией или инойорганизацией, осуществляющей деятельность в сфере охраны здоровья

Порядок участия педагогического работника образовательной организации (научного работника научной организации) в медицинской деятельности, а также медицинского работника

медицинской организации (организации) в образовательном процессе

1. ФИО работника:_______________________________________________________________2. Должность:___________________________________________________________3. Вид деятельности и объем нагрузки:- Проведение____________консультаций;- участие в проведении____________консилиумов;- курация__________больных;- проведение____________оперативных вмешательств;- ассистирование в____________оперативных вмешательствах;- чтение____________лекций;- проведение____________семинаров;- участие в экспертизах, оценках, обследованиях, разборах жалоб_______- участие в проведении исследований, испытаний, измерений_______________-_____ ___________________________(иной вид деятельности и объем нагрузки).

ФГБОУ ВО СЗГМУ им.И.И.Мечникова Медицинская организация (организация)Минздрава России


Приложение № 2 к Положению

СОГЛАШЕНИЕ О СОТРУДНИЧЕСТВЕ

Санкт-Петербург «___»_______________20__

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Северо - Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова» Минздрава России (далее - Университет), в лице ректора Хурцилава Отари Гивиевича, действующего на основании Устава, и _________________________________________(далее - ________________________) в лице __________________________________________, действующего на основании ____________________________, именуемые в дальнейшем Стороны заключили соглашение о нижеследующем:

Предмет Соглашения.

Предметом настоящего Соглашения является сотрудничество Сторон по вопросам организации и проведения практической подготовки студентов, интернов, ординаторов, аспирантов, докторантов, соискателей медико-профилактического факультета (далее - МПФ), а также слушателей по послевузовским и дополнительным программам образования (далее - обучающиеся) Университета на безвозмездной основе, в соответствии с решением Федеральной службы по надзору в сфере прав потребителей и благополучия человека № 1-1680-1332 от 15.02.2013, со статьей 82 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Закон), приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 22.08.2013 № 585н «Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности», приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 03.09.2013 № 620н «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования». Сотрудничество осуществляется в соответствии с действующим законодательством, Уставом Университета, ____________________ и прочими локальными актами сторон.

1. Общие положения.

1.1. Стороны принимают на себя взаимные обязательства по организации и проведению практической подготовки обучающихся в целях:

- развития и совершенствования профессионального образования и повышения квалификации специалистов медико-профилактического профиля с высшим образованием, а также повышение квалификации иных специалистов Университета, производственная деятельность которых связана с обеспечением санитарно-эпидемиологического благополучия населения путем прохождения практической подготовки на базах __________________________;

- установления прямых связей между Сторонами;

-обеспечение непрерывности и последовательности овладения обучающимися Университета навыками профессиональной деятельности;

-разработки и проведения согласованных мероприятий по обмену опытом работы, совместных научных, научно-исследовательских работ, апробации и внедрению в практику новых организационных форм и научно-обоснованных методов работы;

106

106

- интеграции кадрового потенциала и материально-технических ресурсов для выполнения задач, стоящих на современном этапе перед государством.

2. Порядок и условия использования имущества Сторон.

2.1. Практическая подготовка обучающихся производится на базах __________________, и (или) его филиалов.

2.2. _______________ предоставляются места для прохождения подготовки обучающимися, обеспечивающие наибольшую эффективность ее освоения в соответствии с программой подготовки.

2.3. __________________ предоставляет обучающимся и лицам, ответственным за прохождение подготовки со стороны Университета технические средства обучения, оборудование, наглядные пособия и другие материалы, необходимые для проведения учебного процесса и научно-практической работы на безвозмездной основе.

2.4. При осуществлении сотрудничества Стороны обязуются не допускать порчи имущества, а также соблюдать правила противопожарной безопасности, обязательных санитарно-эпидемиологических требований, техники безопасности.

2.5. В процессе сотрудничества Стороны обмениваются имеющимися в их распоряжении информационными материалами, а также нормативными и методическими документами.

3.Обязанности сторон

3.1 Университет обязуется:

3.1.1 Ежегодно, не позднее 30 календарных дней до начала подготовки определять и своевременно информировать в письменном виде ___________________ о сроках проведения подготовки обучающихся, их количестве и форме обучения.

3.1.2. Обеспечивать обучающихся литературой и методическими пособиями, необходимыми для прохождения подготовки, а также оказывать обучающимся методическую помощь в период ее прохождения.

3.1.3. Ежегодно доводить до обучающихся информацию о возможности, условиях и сроках прохождения подготовки на базах ________________________.

3.1.4. Направлять в адрес ___________________________ образовательные программы и иные документы, необходимые для прохождения обучающимися подготовки и обеспечить их использование.

3.1.5. Определять лиц, ответственных за прохождение обучающимися подготовки, из числа наиболее опытных педагогических работников Университета (далее- ответственные лица).

3.1.6. Проводить на базе Университета аттестацию обучающихся по итогам практической подготовки в установленные сроки.

3.1.7. Доводить до обучающихся информацию о необходимости соблюдения правил внутреннего трудового распорядка _______________, правил противопожарной безопасности, техники безопасности.

3.1.8. Осуществлять контроль прохождения обучающимися подготовки.

3.1.9. Определять форму и вид отчетности обучающихся по итогам прохождения подготовки.

107

107

3.2. __________________________________________ обязуется:

3.2.1. Принимать обучающихся по направлению Университета для прохождения ими подготовки и распределять их по своим подразделениям.

3.2.2. Издать приказ об организации практической подготовки обучающихся, в соответствии с направлением Университета.

3.2.3. Осуществлять совместно с ответственными лицами Университета руководство и координацию работы обучающихся при прохождении ими подготовки.

3.2.4. Обеспечить необходимое количество рабочих мест для освоения обучающимися Университета программ подготовки.

3.2.5. Предоставлять ответственным лицам Университета условия для совместного использования помещений, оборудования, аппаратуры и других необходимых материалов для проведения учебно-педагогического и научно-исследовательского процессов на базах ______________________.

3.2.6. Определять лиц, ответственных за прохождение обучающимися подготовки из числа наиболее опытных работников _______________________.

3.2.7. Обеспечивать возможность прохождения подготовки обучающимися в соответствии с программами практики.

3.2.8. Не допускать использование обучающихся для выполнения работ, не предусмотренных программами практики.

3.2.9. Доводить до обучающихся всю необходимую информацию о правилах противопожарной безопасности, правилах трудового распорядка, правил техники безопасности, обязательных санитарно-эпидемиологических требований.

3.2.10. Осуществлять проверку выполнения обучающимися программы прохождения производственной практики.

3.2.11. Представлять обобщенную итоговую информацию по результатам прохождения практической подготовки в Университет.

4. Ответственность Сторон

4.1. За нарушение условий настоящего Соглашения Стороны несут ответственность в соответствии с законодательством РФ.

5. Срок действия соглашения.

5.1. Настоящее Соглашение вступает в силу с момента его подписания Сторонами и действует в течение пяти лет. Соглашение может быть досрочно расторгнуто по соглашению сторон.

6. Прочие условия.

6.1. Настоящее Соглашение составлено в 2-х экземплярах, по одному для каждой стороны.

6.2. По согласованию Сторон в настоящее Соглашение могут быть внесены дополнения и изменения, являющиеся неотъемлемой частью настоящего Соглашения. Дополнения и изменения вступают в силу в порядке, установленном для вступления в силу настоящего Соглашения.

108

108

6.3. По вопросам, не урегулированным настоящим соглашением, стороны руководствуются действующим законодательством.

6.4. Все разногласия по вопросам настоящего Соглашения решаются путем переговоров сторон, а также другими способами, предусмотренными законодательством.

6.5. Данное соглашение не содержит финансовых обязательств Сторон.

5. Адреса Сторон.

ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.

Мечникова Минздрава России Ректор

191015 г.Санкт-Петербург, _________________О.Г. Хурцилава

Кирочная, д. 41 «____»___________20__

М.п.

Орган/Учреждение Роспотребнадзора Руководитель/Главный врач

«___________________» _______________________

_________________Ф.И.О.

«____»___________20___

М.п.

109

109


Министерство здравоохранения Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования"Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова"


Адрес: Санкт-Петербург, 191015, ул. Кирочная, д.41ОКПО 30625447, ОКАТО 40298564000, ОГРН 1117847434990, ИНН 7842461679,

КПП 784201001, ОКВЭД 80.3; 85.1; 73.10; 75.21Единая телефонная справочная: (812) 303-50-00, факс: (812) 303-50-35

www . szgmu . ru «_______»____________20 г №

НАПРАВЛЕНИЕРуководителю Организации _______________________________________________________________

(наименование Организации)ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова направляет на практику обучающегося____________________________________________________________________________________________________________________

(ФИО)

_______ курса_____________факультета _________ группыи просит подтвердить Ваше согласие на использование вверенного Вам медицинского учреждения в качестве базы для прохождения производственной практики обучающегосяВид практики ____________________________________________Количество часов ____________________________Сроки проведения с ________________ по _____________________Руководитель практики ___________факультета ______________________________ ФИО

линия отреза191015, Санкт-Петербург, ул. Кирочная, д. 41


Сообщаем, что ________________________________________________________________(наименование учреждения)

согласно принять для прохождения производственной практики в _______ году обучающегося ________ курса _____________________________ факультета _________ группы_____________________________________________________________________________

(ФИО)

Вид практики _________________________________________________________________Сроки проведения ______________________________________

Руководитель ________________________________/__________________________________/Дата ________________________________ М.п.

110

110

http://www.szgmu.ru/


Дневникпрактики

обучающегося ___курса ____________ факультетаФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России

Ф.И.О. обучающегося _______________________________________________________________

Группа №___________

Место прохождения практики__________________________________________________(город, страна)

База практики _______________________________________________________________(наименование организации, адрес)

Руководитель (Зам. Руководителя) _________________________________________________________________

Фамилия И. О. (подпись)

Ответственный работник от Организации _________________________________________________________________

Фамилия И. О. (подпись)

Время прохождения практики: с «___»___________ по «___»___________20___ г.

Дата аттестации «___»___________20___ г.

Оценка, полученная на аттестации __________________________

Подпись преподавателя, принимающего аттестацию_____________________ Фамилия И.О. (подпись)

111

111

ОБРАЗЕЦ ВЕДЕНИЯ ДНЕВНИКА(запись ведется от руки)

Дата Время Количество часов

Содержание выполненной работы

Ф.И.О. ответственного

работника, подпись

ОТЧЕТ О ПРАКТИКЕ

№ п/п

Наименование практических навыков, выполненных самостоятельно

Кол-во

112

112

ХАРАКТЕРИСТИКА

Обучающийся_________________________________________________________(Фамилия И.О.)

__________ группы _______________________________________ факультета,Проходил (ла) практику _____________________________________________

(вид практики)

с «____» _________________ 20__г. по «____» _____________ 20__г. на базе _________________________________________________________________________.

(название Организации)Общая характеристика прохождения практики (уровень теоретической подготовки обучающегося, уровень практической подготовки обучающегося, соблюдение принципов медицинской этики; отношение к работе и участие в санитарно-просветительской, научно-исследовательской работе, выполнение программы практики, замечания и рекомендации):

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Ответственный работник от Организации:___________________ /______________/ Фамилия И.О. подпись

Руководитель (Зам. руководителя):_______________________ /______________/ Фамилия И.О. подпись

Дата: «____» _________________ 20__г М.П.

113

113


Отчет по итогам производственной практики обучающихся

Курс

Вид практики

Всего обучающихся на курсе

Количество обучающихся, проходивших практику в СПб и ЛО

Количество обучающихся, проходивших

практику в других

субъектах РФ и за рубежом

Всегона базах

СЗГМУ им. И.И.

Мечникова

ВсегоВ других

учреждениях СПб и ЛО

Всего

5 4 3 2 н/я

абс.

% 5 4 3 2 н/я

абс.

% 5 4 3 2 н/я

абс.

%

12

345

114

114


Положениео кураторстве студентов первого курса факультетов

ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1.1. Настоящее положение определяет порядок организации кураторства студентов

первого курса факультетов ФГБОУ ВО «Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова» Минздрава России (далее - Университет).

1.2. Кураторство студентов первого курса факультетов Университета является составной частью учебно-воспитательного процесса, направленного на создание благоприятных условий для личностного и профессионального формирования будущих специалистов, и осуществляется с целью повышения качества образовательного процесса в Университете.

1.3. Объектом курирования являются студенты первого курса факультетов Университета (далее – курируемые студенты).

1.4 На каждую учебную группу курируемых студентов назначается куратор учебной группы (далее – куратор). Куратор является студентом, как правило, 4-ого курса, назначаемым деканом соответствующего факультета, прошедшим собеседование в отделе управления персоналом и рекомендованным работниками отдела по воспитательной работе.

1.5 Общее руководство кураторами осуществляют старшие кураторы потоков (далее – старшие кураторы). Старший куратор является помощником декана факультета или преподавателем кафедр факультета, назначаемым деканом факультета.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СИСТЕМЫ КУРАТОРСТВА2.1. Целью кураторства в Университете является обеспечение эффективного

взаимодействия студентов с деканатами Университета для улучшения показателей успеваемости и учебной дисциплины.

2.2. Задачами кураторства в Университете являются: - воспитание у курируемых студентов личностных, гражданских и профессиональных

качеств, отвечающих интересам развития личности и общества; - повышение мотивации к обучению и развитию профессиональных качеств; - привитие курируемым студентам интереса к учебе, научной и общественной работе, к

будущей профессиональной деятельности; - адаптация курируемых студентов к обучению в Университете;- выявление талантливой молодежи и содействие ей в развитии творческого потенциала; - помощь руководству деканатов в формировании будущих специалистов; - пропаганда здорового образа жизни.

3. ФУНКЦИИ КУРАТОРОВ3.1. Кураторы оказывают помощь курируемым студентам в профессиональном

самоопределении.3.2. Кураторы оказывают помощь курируемым студентам в решении вопросов,

связанных с учебным процессом, социальных вопросов, бытовых вопросов (проживание в общежитии).

3.3. Кураторы информируют курируемых студентов об университетских, межвузовских, районных, городских, всероссийских, международных мероприятиях различной направленности.

4. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ КУРАТОРОВ4.1. Кураторы имеют право:

- вносить предложения о поощрениях и привлечении к дисциплинарной ответственности курируемых студентов;

- ходатайствовать об индивидуальной адресной материальной помощи курируемым студентам согласно Положению о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов, интернов, ординаторов, аспирантов и докторантов Университета;

- принимать участие в заседаниях и собраниях организаций студенческого самоуправления по вопросам кураторства.

4.2. Кураторы обязаны:- знать интересы, увлечения и жилищно-бытовые условия курируемых студентов.

Регулярно посещать студенческие общежития с целью проверки соблюдения правил внутреннего распорядка в общежитиях и оказания помощи курируемым студентам;

- не разглашать сведения о частной жизни, персональные данные и иную конфиденциальную информацию, ставшую известной о курируемых студентах;

- взаимодействовать с деканатами факультетов по вопросам учебного процесса и анализировать текущую и академическую успеваемость курируемых студентов, итоги сессий, контролировать учебную дисциплину;

- знать и разъяснять курируемым студентам основные нормативные документы, регулирующие учебный процесс в Университете;

- поддерживать связь с организациями студенческого самоуправления; - информировать курируемых студентов о внеучебных мероприятиях, проводимых в

Университете; - сообщать в деканат о нарушениях прав курируемых студентов и возникающих

проблемах в организации их обучения и быта; - не реже 1 раза в 2 недели проводить собрания с курируемыми студентами.

5. ФУНКЦИИ СТАРШИХ КУРАТОРОВ5.1. Старшие кураторы совместно с деканатом осуществляют подготовку компетентных

кураторов, способных эффективно взаимодействовать с курируемыми студентами.5.2. Старшие кураторы контролируют деятельность кураторов по отношению к

курируемым студентам.5.3. Старшие кураторы проводят индивидуальную работу с курируемыми студентами с

целью решения возникающих проблем.

6. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТАРШИХ КУРАТОРОВ6.1. Старшие кураторы имеют право:- непосредственно взаимодействовать с деканами факультетов и преподавателями кафедр

при разрешении проблемных ситуаций, возникающих у курируемых студентов в связи с обучением, нарушением учебной дисциплины, несоблюдением правил Этического кодекса обучающихся медицине и фармации;

- вносить предложения о поощрениях кураторов.6.2. Старшие кураторы обязаны:- анализировать текущую и академическую успеваемость курируемых студентов, итоги

сессий, контролировать учебную дисциплину;- проводить собрания с кураторами не реже 1 раза в месяц;- по мере необходимости информировать родителей курируемых студентов о

возникающих проблемах.

7. СИСТЕМА ПООЩРЕНИЯ КУРАТОРОВ И СТАРШИХ КУРАТОРОВ7.1. Деятельность кураторов учитывается при утверждении стипендиальной

комиссией кандидатур на право получения повышенной стипендии за общественную работу.7.2. Деятельность старших кураторов учитывается при оценке их профессиональной

деятельности в рамках эффективного контракта в разделе «Воспитательная работа».116

116

7.3. По итогам Конкурса на лучшего куратора учебной группы, проводимого работниками деканатов и специалистами отдела по воспитательной работе, лучшие кураторы награждаются грамотами и ценными подарками.

8. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ8.1. Деятельность кураторов и старших кураторов осуществляется в

соответствии с Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъекта Российской Федерации, а так же локальными нормативными актами Университета и настоящим Положением, которое является основополагающим актом.

8.2 . Положение вступает в силу со дня утверждения его ректором Университета

117

117

Приложение № 16Положение

об обучении по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренному обучению, в пределах осваиваемой образовательной программы по направлениям подготовки (специальностям) высшего образования ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова

Минздрава России


1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", приказом Минобрнауки России от 19.12.2013 г. №1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры», Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, Уставом ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России (далее - Университет) и служит руководством для организации обучения студентов Университета по индивидуальному учебному плану, включая ускоренное обучение.

1.2. Студенты имеют право на обучение по индивидуальным учебным планам в пределах Федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС ВПО) и Государственных образовательных стандартов (далее - ГОС ВПО) и действующего учебного плана по реализуемому направлению подготовки или специальности.

1.3. Индивидуальный план представляет собой форму организации индивидуального обучения студента в связи с особыми обстоятельствами и/или обучения по ускоренной программе.

1.4. Целью перевода на индивидуальный план обучения является предоставление возможности студенту освоить основную образовательную программу (ООП), в индивидуальные сроки и по индивидуальным программам.

1.5. Индивидуальный учебный план специальности (направления подготовки) разрабатывается в полном соответствии с действующими ФГОС ВПО и ГОС ВПО в части требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности (направления подготовки), с учетом уровня предшествующей подготовки и способностей студентов.

2. Термины и определения

В настоящем Положении использованы следующие термины: Индивидуальный учебный план (ИУП) обучения студента (ИУПОС) – учебный план,

обеспечивающий освоение основной образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного студента.

Индивидуальный график обучения (ИГО) – документ, в котором определяется порядок (последовательность) обучения студента.

Основная образовательная программа (ООП) – совокупность учебно-методической документации, включающая в себя учебный план, рабочие программы учебных дисциплин (модулей), программы практик, итоговой аттестации студентов, календарный учебный график, методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующих образовательных технологий.

Учебный план (УП) – документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной работы, формы промежуточной аттестации студентов.

Перезачет – это признание дисциплин (раздела), практики, освоенных обучающимся при получении предыдущего высшего образования, а также полученных по ним оценок (зачетов) и их перенос в документы об освоении программы вновь получаемого высшего образования.

Переаттестация – это процедура, проводимая для подтверждения качества и объема знаний, умений и компетенций студента по дисциплинам и элементам рабочих учебных планов, практикам, пройденных (изученных) студентом при получении высшего образования.

3. Условия и основания перевода на обучение по индивидуальным учебным планам, в том числе на ускоренное обучение

3.1. На ИУПОС могут быть переведены: 3.1.1. лица, зачисленные на первый курс, имеющие высшее образование, среднее

профессиональное образование, дополнительное профессиональное образование, соответствующие профилю основной образовательной программы высшего образования, осваиваемой в Университете. Соответствующими профилями высшего образования считаются такие, которые отнесены соответственно к одной укрупненной группе направлений (специальностей) с учетом общности области, объектов, видов профессиональной деятельности, преемственности профессиональных задач и компетенций выпускника.

3.1.2. лица, зачисленные на первый курс, имеющие академическую справку, справку об обучении, диплом о неполном высшем профессиональном образовании, соответствующем профилю основной образовательной программы высшего профессионального образования, осваиваемой в Университете;

3.1.3. лица, зачисленные на первый курс, имеющие академическую справку, справку об обучении, диплом о высшем образовании или диплом о неполном высшем профессиональном образовании, диплом о среднем профессиональном образовании, не соответствующие профилю основной образовательной программы высшего профессионального образования, осваиваемой в Университете;

3.1.4. студенты, переведенные в Университет для продолжения обучения из другой образовательной организации высшего образования, если по итогам аттестации студента выявлена необходимость ликвидации расхождений в учебных планах;

3.1.5. студенты, восстановленные для продолжения обучения в Университет, при наличии разницы в образовательных программах в случае необходимости ликвидации расхождений в учебных планах;

3.1.6. студенты, параллельно получающие высшее образование по другим специальностям (направлениям подготовки) высшего образования;

3.1.7. студенты, переходящие с одной основной образовательной программы высшего образования на другую внутри Университета для ликвидации расхождений в учебных планах;

3.1.8. студенты, находящиеся на стажировке (обучении в соответствии с договорами Университета с другими учреждениями);

3.1.9. студенты, находящиеся в академическом отпуске, в случае необходимости ликвидации расхождений в учебных планах в связи с выходом из академического отпуска;

3.1.10. студенты-инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) в соответствии с рекомендациями службы медико-социальной экспертизы или психолого-медико-педагогической комиссии;

3.1.11. студенты, участвующие в медицинском студенческом отряде, волонтерских движениях или в работе приемной комиссии в летний период;

3.1.12. студенты, имеющие способности и/или уровень развития, позволяющие освоить ООП в более короткий срок.

3.2. Переход на обучение по ИУП, в том числе на ускоренное обучение, осуществляется на добровольной основе на основании заявления обучающегося.

3.3. Решение об обучении по ИУП, в том числе на ускоренное обучение, оформляется приказом ректора.

119

119

4. Порядок перевода студента на индивидуальный учебный план

4.1. Студент обращается с заявлением о возможности его обучения по ИУП на имя ректора (Приложение № 1) и заявлением о перезачете/переаттестации дисциплин (Приложение № 2). Для перевода на индивидуальный план обучения студентом представляются документы, подтверждающие основание перевода на ИУП: документы об образовании, справки лечебных учреждений, рекомендации службы медико-социальной экспертизы или психолого-медико-педагогической комиссии, свидетельство о рождении ребенка и др.

4.2. Сроки подачи заявления определяются датами заседания аттестационной комиссии:- при подаче документов на восстановление и перевод из других вузов;- в период или после окончания академического отпуска;- после успешного прохождения вступительных испытаний и/или после зачисления на освоение основной образовательной программы с полным сроком обучения.

4.3. Работник отдела планирования и организации учебного процесса (далее – ОПОУП) готовит для рассмотрения аттестационной комиссией ведомость ранее изученных дисциплин (Приложение № 3), включающую в себя перечень дисциплин для перезачета, ликвидации расхождений в учебных планах и перечень дисциплин, рекомендованных для переаттестации.

4.4. Аттестационная комиссия на основании документов, представленных студентом, и ОПОУП, принимает решение о перезачете дисциплин (составляется ведомость перезачета дисциплин – Приложения № 4, № 5), о предоставлении ИУПОС, утверждает перечень дисциплин для переаттестации. Ведомость перезачета дисциплин является приложением к ИУПОС и хранится в личном деле студента.

4.5. На основании решения аттестационной комиссии издается приказ ректора об утверждении индивидуального плана для обучающегося (группы обучающихся) и переводе обучающегося (группы обучающихся) на обучение по индивидуальному учебному плану (Приложение № 6).

4.8. ИУПОС может составляться на учебный семестр (Приложение № 7), учебный год (Приложение № 8) или весь период обучения по соответствующей образовательной программе (Приложение № 9).

4.9. Основой для составления ИУПОС являются базовый и рабочий учебные планы, график учебного процесса, распределение учебной нагрузки по годам обучения, формы промежуточной и государственной итоговой аттестации обучающихся.

4.10. ИУПОС включает в себя: - график учебного процесса;- форму и срок обучения; - полный перечень изучаемых дисциплин (модулей) с указанием трудоемкости

(включающий дисциплины (модули), относящиеся к базовой части программы и дисциплины (модули), относящиеся к ее вариативной части), последовательность изучения дисциплин (модулей) и их группирование по циклам, идентично наименованиям в учебных планах, рассчитанных на полный нормативный срок обучения;

- учебные и производственные практики и иные виды учебной деятельности, утвержденные в Университете;

- форму и сроки промежуточной аттестации;- сроки государственной итоговой аттестации.4.11. ИУПОС должен соответствовать следующим требованиям:- общая трудоемкость дисциплин, устанавливаемых Университетом по выбору

обучающегося, в объеме не менее чем указано в соответствующем ФГОС по направлению подготовки (специальности);

- соблюдение логической и содержательно-методической взаимосвязи дисциплины (модуля) с другими блоками, дисциплинами (модулями), практиками, просмотренными

120

120

основной образовательной программой в Университете с полным нормативным сроком обучения.

4.12. В ИУПОС может быть предусмотрено: - изменение порядка и последовательности изучения учебных дисциплин;- увеличение доли самостоятельной работы обучающегося;- изучение новых дисциплин (факультативных и/или элективных) в зависимости от

конкретной цели и направления подготовки специалиста; - возможность изучения студентами дисциплин на других факультетах.4.13. ИУПОС регулирует порядок освоения за избранный срок (семестр, учебный год, весь

период освоения ООП) всех форм учебной работы, предусмотренных основным учебным планом. При ликвидации расхождений в учебном плане возможно составление ИУП, объединяющего формы учебной работы разных семестров и курсов обучения.

4.14. При переводе объема изученных дисциплин в зачетные единицы следует руководствоваться соотношением: одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам или 27 астрономическим часам общей трудоемкости.

4.15. В качестве программ учебных дисциплин (модулей), практик, промежуточной и государственной итоговой аттестации при обучении по ИУП используются программы, разработанные для ООП с полным нормативным сроком обучения и указанием особенностей их освоения в условиях ускоренного обучения.

4.16. Общий объем изучаемых дисциплин (модулей), включая дисциплины (модули) по выбору, должен составлять не более 75 зачетных единиц в учебном году при любой форме обучения.

4.17. Студент, обучающийся по ИУП, при промежуточной аттестации сдает в течение учебного года не более 20 экзаменов и 24 зачетов.

4.18. ИУПОС может быть составлен без изменения сроков обучения или с изменением сроков обучения.

4.19. Для инвалидов и лиц с ОВЗ срок получения образования по индивидуальным планам может быть увеличен не более чем на один год при обучении по программам бакалавриата и специалитета и не более чем на полгода при обучении по программам магистратуры.

4.20. Студентам, обучающимся за счет средств федерального бюджета и переведенным на индивидуальный учебный план, включая ускоренное обучение, назначается и выплачивается стипендия.

4.21. Студенты, обучающиеся по ИУПОС, назначаются на стипендию по представлению декана факультета по результатам выполнения ИУПОС в полном соответствии со сроками, указанными в ИУПОС. Назначение на стипендию осуществляется в период работы стипендиальной комиссии по итогам семестрового выполнения ИУП и ИГО в соответствии с «Положением о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов, интернов, ординаторов, аспирантов Университета».

4.22. Со студентами, обучающимися на платной основе, при переводе на обучение по ИУП заключается дополнительное соглашение к договору о платных образовательных услугах с указанием срока обучения по индивидуальному учебному плану и стоимости обучения.

4.23. ИУПОС составляется в трех экземплярах. Один экземпляр ИУПОС хранится в личном деле студента, второй - в ОПОУП, третий выдается студенту на руки.

ИУПОС согласуется деканом факультета, начальником центра подготовки по программам БСМ и утверждается проректором по учебной работе.

4.24. Ознакомление студента с ИУП производится в обязательном порядке под роспись. Студент в обязательном порядке должен быть ознакомлен с ИУП под роспись.

4.25. В ОПОУП ведется журнал регистрации индивидуальных учебных планов, в котором записывается Ф.И.О. студента, курс, группа, сроки выполнения индивидуального плана. Порядковый номер в журнале является номером индивидуального плана.

4.26. Переведенные на ИУП студенты обязаны выполнять программные требования дисциплин, в т.ч. выполнить курсовые проекты (работы), установленные учебным планом

121

121

соответствующего направления подготовки (специальности); обязаны пройти учебную и производственную практики; сдать необходимое по учебному плану общее количество экзаменов и зачетов, а также пройти на общих основаниях итоговую аттестацию. Освоение учебных дисциплин происходит в строгом соответствии с ИУПОС.

4.27. Если обучающийся не может продолжить ускоренное обучение по ИУП по различным причинам, то он имеет право перевестись на обучение по соответствующей основной образовательной программе с полным сроком обучения. Для этого необходимо подать заявление на имя ректора (приложение № 10). Перевод студента с ИУП на обучение по действующему учебному плану специальности осуществляется приказом ректора. (Приложение № 11)

4.28. Отчисление студентов, обучающихся по ИУП, проводится в соответствии с «Положением о промежуточной аттестации, отчислении, восстановлении, переводе из других образовательных организаций, с одной образовательной программы на другую студентов Университета».

4.29. По окончании обучения по ИУП выпускникам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдаётся документ государственного образца об образовании соответствующего уровня.

5. Порядок проведения перезачета и переаттестации

5.1. Для проведения переаттестации и/или перезачета в Университете формируются аттестационные комиссии. Председателем аттестационной комиссии является проректор по учебной работе. В состав аттестационной комиссии могут включаться заведующие кафедрой, заведующие учебными частями, ведущие преподаватели профильных кафедр. Состав комиссии утверждается ректором ежегодно.

5.2. По решению аттестационной комиссии Университета студенту могут быть перезачтены ранее изученные дисциплины в качестве дисциплин соответствующего блока, в том числе дисциплины по выбору студентов. Дисциплины засчитываются в объеме, требуемом учебным планом по соответствующему циклу дисциплин.

5.3. До утверждения ИУП и решения вопроса о перезачете/переаттестации дисциплин студент посещает занятия по дисциплинам в полном объеме.

5.4. Перезачет дисциплин (модулей), практик производится с учетом следующих требований:

- форма промежуточной аттестации по документу о высшем образовании соответствует форме промежуточной аттестации дисциплины учебного плана Университета;

- название учебной дисциплины совпадает полностью по своему названию и/или по содержанию с изучаемой дисциплиной учебного плана Университета;

- объем дисциплины (трудоемкость) по предыдущему образованию соответствует (разница в объеме не более 10 %) или превышает количество часов по дисциплине учебного плана Университета.

- изучение дисциплины окончено с экзаменационной оценкой не ниже «хорошо»5.5. Результаты государственной итоговой аттестации не подлежат перезачету.5.6. Во всех остальных случаях проводится переаттестация.5.7. Лица, переведенные из другой образовательной организации высшего образования, не

имеющей аккредитации, должны пройти переаттестацию по всем ранее изученным дисциплинам, имеющим форму аттестации «экзамен» и «зачет» в сроки, установленные ИУП.

5.8. Решение о перезачёте освобождает студента от необходимости повторного изучения (прохождения) соответствующей дисциплины и элементов рабочих учебных планов и/или практики и является одним из оснований для определения сокращенного срока обучения и формирования ИУП.

5.9. На основании ведомостей перезачета в зачетные книжки студентов вносятся записи о перезачтенных дисциплинах , которые заверяются подписью декана (помощника декана). При необходимости, перезачтенные дисциплины вносятся в справку об обучении .

122

122

5.10. Трудоемкость перезачтенных дисциплин (модулей) и практик исключается из ИУПОС и не учитывается при определении годового объема программы.

5.11. Если образуется разница вследствие недостающего объема часов по документам (при разнице более 10 %), несовпадения форм промежуточной аттестации (зачет вместо экзамена), неопределенной степени соответствия освоенной дисциплины дисциплине учебного плана по данной ООП, результатов аттестации ранее полученных знаний и др., студенту устанавливается индивидуальный план прохождения переаттестации в сроки, установленные ИУП (Приложение № 12).

5.12. Деканат выдает студенту лист переаттестации дисциплин (имеющих расхождения в учебных планах) (Приложение № 13) и направляет его на соответствующую кафедру.

5.13. Переаттестация проводится при неполном соответствии дисциплин (более 10%), объема зачетных единиц (учебных часов), а также формы итогового контроля знаний наименованию, объему и формам контроля дисциплин учебных планов Университета.

5.14. В ходе переаттестации на профильной кафедре проводится проверка и оценка остаточных знаний и умений, компетенций у обучающегося (студента) по указанным дисциплинам, элементам рабочих учебных планов и/или практикам (в форме промежуточной аттестации или текущего контроля) в соответствии с ООП, реализуемой в Университете. По итогам переаттестации в случае положительных оценок обучающийся (студент) освобождается от необходимости повторного изучения (прохождения) соответствующей дисциплины и других элементов рабочих учебных планов.

5.15. Решение о переаттестации дисциплин принимает комиссия, назначенная заведующим кафедрой, который вносит в лист переаттестации дисциплин соответствующий результат аттестации, прописывает дату переаттестации, ставит свою подпись.

5.16. После прохождения переаттестации студент возвращает в деканат верхнюю часть листа, на основании которой делается отметка в учебно-учетной карточке, после чего верхняя часть листа (листов) переаттестации передается работником деканата в отдел документационного обеспечения студентов для хранения в личном деле.

5.17. На основании листов переаттестации в зачетные книжки студентов вносятся записи о переаттестованных дисциплинах , которые заверяются подписью декана (помощника декана). При необходимости, переаттестованные дисциплины вносятся в справку об обучении .

5.18. В результате выполнения студентом ИУП декан факультета готовит приказ о переводе студента на следующий курс и/или на базовый учебный план.

123

123


ДОГОВОР № ___________возмездного оказания дополнительных платных образовательных услуг

Санкт-Петербург «____»___________ 20__г.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова" Министерства здравоохранения Российской Федерации (Лицензия на право осуществления образовательной деятельности № 1999, выданная Рособрнадзором 15.03.2016г., действующая бессрочно; Свидетельство о государственной аккредитации № 1867, выданное Рособрнадзором 03.03.2016г., действующее до 01.04.2019 г.), именуемое в дальнейшем «Университет», в лице_____________________________________, действующего на основании _______________________________, с одной стороны, и______________________________________, именуемый (-ая) в дальнейшем «Студент», с другой стороны, совместно именуемые «Стороны», заключили настоящий Договор о нижеследующем:

1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА1.1. Предметом настоящего Договора является оказание дополнительных платных образовательных услуг (далее – ДПОУ) Студенту при условии их оплаты Студентом.1.2. К ДПОУ относятся: обучение по дополнительным к основным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, занятия по углубленному изучению предметов, не предусмотренные государственным заданием. 1.3. ДПОУ реализуются в виде лекционных, практических, семинарских и консультационных индивидуальных или групповых занятий.1.4. Объем и наименование, сроки и время оказания ДПОУ определяются оформляемыми в установленном порядке спецификациями, являющимися неотъемлемой частью настоящего Договора.

2. ОБЯЗАННОСТИ УНИВЕРСИТЕТА2.1. Университет обязуется:2.1.1. По личному письменному заявлению Студента и при условии оплаты ДПОУ в соответствии с разделом 4 настоящего Договора оказать Студенту ДПОУ сверх часов и программы, предусмотренных учебным планом в течение учебных семестров, в соответствии с утвержденной программой (тематическими планами) занятий, проводимых в рамках оказания ДПОУ в объеме, предусмотренном спецификацией.2.1.2. В случае болезни преподавателя Университета обеспечить заблаговременно его замену в целях оказания ДПОУ в установленный настоящим Договором срок либо согласовать со Студентом перенос срока и времени оказания ДПОУ.2.2. Университет имеет право осуществлять обработку персональных данных Студента, предоставленных Студентом в рамках настоящего Договора в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации и локальными актами Университета.

3. ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТА3.1. Студент обязуется:3.1.1. Согласовать с преподавателем объем и сроки оказания ДПОУ.3.1.2. Произвести оплату ДПОУ в соответствии с условиями настоящего Договора.3.1.3. Регулярно посещать занятия, полностью и своевременно выполнять требования преподавателей по подготовке к занятиям, проводимым в рамках ДПОУ, с целью соблюдения условий настоящего Договора. 3.1.4. По оказании ДПОУ, предусмотренных соответствующей спецификацией, подписать акт об оказании услуг, один экземпляр акта остается у Студента.

4. ФИНАНСОВЫЕ УСЛОВИЯ ДОГОВОРА4.1. Стоимость ДПОУ устанавливается прейскурантом, утверждаемым в порядке, установленном в Университете.4.2. Оплата ДПОУ производится Студентом единовременным 100% авансовым платежом наличными деньгами в кассу Университета или по безналичному расчету путем перечисления денежных средств на расчетный счет Университета не позднее дня начала оказания ДПОУ. Студент самостоятельно и за свой счет оплачивает услуги банков по приему и перечислению денежных средств.4.3. Обязанности Студента по оплате ДПОУ считаются исполненными в момент поступления денежных средств на счет Университета или внесения денег в кассу Университета. Подтверждением исполнения обязанности по оплате ДПОУ могут считаться документы, указывающие на момент внесения денежных средств в кассу банка или момент поступления в банк платежного поручения на перечисление платы за обучение при наличии на счете Студента достаточного остатка денежных средств.

4.4. В случае неоплаты ДПОУ в соответствии с условиями настоящего Договора Студент к занятиям, проводимым в рамках ДПОУ, не допускается.4.5. В случае невозможности оказания ДПОУ вследствие болезни Студента или иной уважительной причине, подтвержденной документально, о чем Студент должен незамедлительно информировать преподавателя, ДПОУ могут быть оказаны Студенту в иные согласованные Сторонами сроки, в соответствии с локальными актами Университета.4.6. В случае невозможности оказания ДПОУ по вине Студента, услуги Университета оплачиваются в полном объеме фактически понесенных расходов, связанных с исполнением обязательств по данному договору. 4.7. После оказания ДПОУ в объеме, предусмотренном спецификацией, Стороны подписывают акты об оказании ДПОУ.

5. УСЛОВИЯ РАСТОРЖЕНИЯ ДОГОВОРА5.1. Договор может быть расторгнут по соглашению Сторон.5.2. Договор может быть расторгнут в случае одностороннего отказа Студента от исполнения своих обязательств (в том числе по причине болезни, а также иных обстоятельств, обуславливающих невозможность дальнейшего посещения занятий Студентом). При этом часть внесенных денежных средств, пропорциональная объему неоказанных услуг, подлежит возврату Студенту.5.2. Договор может быть расторгнут Университетом в одностороннем порядке в случае действий (бездействий) Студента, обуславливающих невозможность исполнения условий Договора.

6. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН, СРОК ДЕЙСТВИЯ И ПРОЧИЕ УСЛОВИЯ ДОГОВОРА6.1. Стороны несут ответственность по настоящему Договору в соответствии с законодательством Российской Федерации.6.2. Неурегулированные споры и разногласия по настоящему Договору разрешаются в Смольнинском районном суде Центрального района Санкт-Петербурга или мировым судьей судебного участка № 207 Санкт-Петербурга в соответствии с подсудностью.6.3. Настоящий Договор оформляется в 2-х экземплярах, вступает в силу с момента подписания Сторонами и действует до отчисления Студента из Университета, а в части, касающейся исполнения Сторонами своих обязательств, – до их полного исполнения.6.4. Все изменения, дополнения и приложения к настоящему Договору заключаются в письменном виде, подписываются Сторонами и являются его неотъемлемой частью.

7. РЕКВИЗИТЫ СТОРОН7.1 Университет: ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава РоссииАдрес: 191015, г.Санкт-Петербург, ул.Кирочная, д.41 тел.: (812) 303-50-00, факс: (812) 303-50-35ИНН 7842461679 КПП 784201001 УФК по г.Санкт-Петербургу (ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России), л/сч 20726X71984)р/с 40501810300002000001 БИК 044030001 СЕВЕРО-ЗАПАДНОЕ ГУ БАНКА РОССИИ КБК 000 000 000 000 00000 130 7.2. Обучающийся: Адрес регистрации: Адрес фактического места проживания: Тел. Паспорт выдан

От Университета__________________________________

__________________________________М.П.

Студент__________________________________

___________________________________Подпись

8. ОСОБЫЕ УСЛОВИЯ(заполняется в случае недостижения Студентом на момент заключения Договора 18 лет)

Я, ____________________________________________, родитель (усыновитель, попечитель), паспорт ______________________ выдан_______________________________,проживающий(ая) по адресу: _________________________________________________________________________,даю согласие на заключение настоящего Договора моим несовершеннолетним сыном/дочерью (усыновленным/удочеренной, подопечным/подопечной), и подтверждаю действительность настоящего Договора.

Родитель (усыновитель, попечитель) Студента ___________________________________(подпись)

125

Приложение № 1к договору ДПОУ-_____ от «__»_______ 201_ г.

возмездного оказания ДПОУ

Спецификация

ФИО ___________________________ группа _____ ________________________ факультет

№ Наименование кафедры

Наименование дисциплины и вид ДПОУ Тема занятия Объем

в часах Цена Общаясумма

ИТОГО

Срок оказания вышеперечисленных ДПОУ с «___»__________ 201_ г. по «___»___________ 201_г.

От Университета Студент

__________________ ________________/________________/

__________________

«___»_______________201_ г.


возмездного оказания ДПОУспецификация от __.__.201_г.

Акт № _______________об оказании ДПОУ

Санкт-Петербург «____»____________ 201_ г.

Студент _________________________________________________ ФИО студента

Наименование кафедры

Объем в часах

Наименование дисциплины, вид ДПОУ

Тема занятия

Кол-во студентов

Цена по прейскуранту

, руб.

Сумма, руб.

Итого:

Всего оказано ДПОУ на сумму:_________________________, в т.ч. НДС: 0% - ноль рулей 00 копеек

Вышеперечисленные ДПОУ оказаны Университетом полностью, качественно, надлежащим образом и в установленные сроки. Студент претензий по объему, качеству и срокам оказания ДПОУ не имеет.

Подписи сторон:

От Университета Студент_________________________/ФИО ______________________________

Бухгалтер _________________________/ФИО/______________________________

Преподаватель________________________ /ФИО/______________________________

______________________ /ФИО/____________________________

ДОГОВОР № ___________

возмездного оказания дополнительных платных образовательных услуг

Санкт-Петербург «____»___________ 20__г.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова" Министерства здравоохранения Российской Федерации (Лицензия на право осуществления образовательной деятельности № 1999, выданная Рособрнадзором 15.03.2016г., действующая бессрочно; Свидетельство о государственной аккредитации № 1867, выданное Рособрнадзором 03.03.2016г., действующее до 01.04.2019 г.), именуемое в дальнейшем «Университет», в лице_____________________________________, действующего на основании _______________________________, с одной стороны, именуемый в дальнейшем «Студент», с другой стороны, и ___________________(ФИО), именуемый в дальнейшем «Заказчик», с третьей стороны, совместно именуемые «Стороны», заключили настоящий Договор о нижеследующем:

1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА1.1. Предметом настоящего Договора является оказание дополнительных платных образовательных услуг (далее – ДПОУ) Студенту при условии их оплаты Заказчиком.1.2. К ДПОУ относятся: обучение по дополнительным к основным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, занятия по углубленному изучению предметов, не предусмотренные государственным заданием. 1.3. ДПОУ реализуются в виде лекционных, практических, семинарских и консультационных индивидуальных или групповых занятий.1.4. Объем и наименование, сроки и время оказания ДПОУ определяются оформляемыми в установленном порядке спецификациями, являющимися неотъемлемой частью настоящего Договора.

2. ОБЯЗАННОСТИ УНИВЕРСИТЕТА2.1. Университет обязуется:2.1.1. По личному письменному заявлению Студента и при условии оплаты ДПОУ в соответствии с разделом 5 настоящего Договора оказать Студенту ДПОУ сверх часов и программы, предусмотренных учебным планом в течение учебных семестров, в соответствии с утвержденной программой (тематическими планами) занятий, проводимых в рамках оказания ДПОУ в объеме, предусмотренном спецификацией.2.1.2. В случае болезни преподавателя Университета обеспечить заблаговременно его замену в целях оказания ДПОУ в установленный настоящим Договором срок либо согласовать со Студентом перенос срока и времени оказания ДПОУ.2.2. Университет имеет право осуществлять обработку персональных данных Студента, предоставленных Студентом в рамках настоящего Договора в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации и локальными актами Университета.

3. ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТА3.1. Студент обязуется:3.1.1. Согласовать с преподавателем объем и сроки оказания ДПОУ.3.1.2. Регулярно посещать занятия, полностью и своевременно выполнять требования преподавателей по подготовке к занятиям, проводимым в рамках ДПОУ, с целью соблюдения условий настоящего Договора. 3.1.3. По оказании ДПОУ, предусмотренных соответствующей спецификацией, подписать акт об оказании услуг, один экземпляр акта остается у Студента.

4. ОБЯЗАННОСТИ ЗАКАЗЧИКА4.1. Заказчик обязуется:4.1.1. Своевременно вносить плату за предоставляемые Обучающемуся образовательные услуги, указанные в разделе I настоящего Договора, в размере и порядке, определенном настоящим Договором, а также предоставлять Университету платежные документы, подтверждающие оплату.4.1.2. Обеспечить контроль посещаемости занятий Обучающимся в соответствии с учебным расписанием.

5. ФИНАНСОВЫЕ УСЛОВИЯ ДОГОВОРА5.1. Стоимость ДПОУ устанавливается прейскурантом, утверждаемым в установленном в Университете порядке.

128

5.2. Оплата ДПОУ производится Заказчиком единовременным 100% авансовым платежом наличными деньгами в кассу Университета или по безналичному расчету путем перечисления денежных средств на расчетный счет Университета не позднее дня начала оказания ДПОУ. Заказчик самостоятельно и за свой счет оплачивает услуги банков по приему и перечислению денежных средств.5.3. Обязанности Заказчика по оплате ДПОУ считаются исполненными в момент поступления денежных средств на счет Университета или внесения денег в кассу Университета. Подтверждением исполнения обязанности по оплате ДПОУ могут считаться документы, указывающие на момент внесения денежных средств в кассу банка или момент поступления в банк платежного поручения на перечисление платы за обучение при наличии на счете Заказчика достаточного остатка денежных средств.5.4. В случае неоплаты ДПОУ в соответствии с условиями настоящего Договора Студент к занятиям, проводимым в рамках ДПОУ, не допускается.5.5. В случае невозможности оказания ДПОУ вследствие болезни Студента или иной уважительной причине, подтвержденной документально, о чем Студент должен незамедлительно информировать преподавателя, ДПОУ могут быть оказаны Студенту в иные согласованные Сторонами сроки, в соответствии с локальными актами Университета.5.6. В случае невозможности оказания ДПОУ по вине Студента, услуги Университета оплачиваются в полном объеме фактически понесенных расходов, связанных с исполнением обязательств по данному Договору. 5.7. После оказания ДПОУ в объеме, предусмотренном спецификацией, Стороны подписывают акты об оказании ДПОУ.

6. УСЛОВИЯ РАСТОРЖЕНИЯ ДОГОВОРА6.1. Договор может быть расторгнут по соглашению Сторон.6.2. Договор может быть расторгнут в случае одностороннего отказа Студента от исполнения своих обязательств (в том числе по причине болезни, а также иных обстоятельств, обуславливающих невозможность дальнейшего посещения занятий Студентом). При этом часть внесенных денежных средств, пропорциональная объему неоказанных услуг, подлежит возврату Заказчику.6.3. Договор может быть расторгнут Университетом в одностороннем порядке в случае действий (бездействий) Студента, обуславливающих невозможность исполнения условий Договора.

7. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН, СРОК ДЕЙСТВИЯ И ПРОЧИЕ УСЛОВИЯ ДОГОВОРА7.1. Стороны несут ответственность по настоящему Договору в соответствии с законодательством Российской Федерации.7.2. Неурегулированные споры и разногласия по настоящему Договору разрешаются в Смольнинском районном суде Центрального района Санкт-Петербурга или мировым судьей судебного участка № 207 Санкт-Петербурга в соответствии с подсудностью.7.3. Настоящий Договор оформляется в 3-х экземплярах, вступает в силу с момента подписания Сторонами и действует до отчисления Студента из Университета, а в части, касающейся исполнения Сторонами своих обязательств, – до их полного исполнения.7.4. Все изменения, дополнения и приложения к настоящему Договору заключаются в письменном виде, подписываются Сторонами и являются его неотъемлемой частью.

8. РЕКВИЗИТЫ СТОРОН

8.1 Университет Университет: ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава РоссииАдрес: 191015, г.Санкт-Петербург, ул.Кирочная, д.41 тел.: (812) 303-50-00, факс: (812) 303-50-35ИНН 7842461679 КПП 784201001 УФК по г.Санкт-Петербургу (ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России), л/сч 20726X71984)р/с 40501810300002000001 БИК 044030001 СЕВЕРО-ЗАПАДНОЕ ГУ БАНКА РОССИИ КБК 000 000 000 000 00000 130

8.2. Обучающийся: Адрес регистрации: Адрес фактического места проживания: Тел. Паспорт выдан

8.3аказчик:Адрес регистрации:Адрес фактического места проживания:тел.,Паспорт выдан

129

От Университета__________________________________

__________________________________М.П.

Студент__________________________________

___________________________________Подпись

Заказчик__________________________

_____________________________Подпись


Я, ____________________________________________, родитель (усыновитель, попечитель), паспорт ______________________ выдан_______________________________,проживающий(ая) по адресу: _________________________________________________________________________,даю согласие на заключение настоящего Договора моим несовершеннолетним сыном/дочерью (усыновленным/удочеренной, подопечным/подопечной), и подтверждаю действительность настоящего Договора.

Родитель (усыновитель, попечитель) Студента___________________________________

(подпись)

130








ИТОГО


От Университета Заказчик Студент

__________________ __________________/________________/ ________________/________________/

__________________

«___»_______________201_г. «___»_______________201_ г.












, руб.

Сумма, руб.

Итого:




От Университета Заказчик Студент_________________________/ФИО ______________________________

Бухгалтер _________________________/ФИО/______________________________


______________________ /ФИО/____________________________

______________________ /ФИО/____________________________

ДОГОВОР № _________________________возмездного оказания дополнительных платных образовательных услуг

Санкт-Петербург «___» ________________ 201_ г.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова" Министерства здравоохранения Российской Федерации (Лицензия на право осуществления образовательной деятельности № 1999, выданная Рособрнадзором 15.03.2016г., действующая бессрочно; Свидетельство о государственной аккредитации № 1867, выданное Рособрнадзором 03.03.2016г., действующее до 01.04.2019 г.), именуемое в дальнейшем «Университет», в лице _________________________________________________________________, действующего на основании ________________________________________________, с одной стороны, ______________________________________________________, именуемое (-ый, -ая) в дальнейшем «Заказчик», в лице __________________________, действующего на основании ___________________________, с другой стороны, и _________________________________________________, именуемый (-ая) в дальнейшем «Студент», с третьей стороны, совместно именуемые «Стороны», заключили настоящий Договор о нижеследующем:

1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА1.1. Предметом настоящего Договора является оказание дополнительных платных образовательных услуг (далее – ДПОУ) Студенту при условии их оплаты Заказчиком.1.2. К ДПОУ относятся: обучение по дополнительным к основным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, занятия по углубленному изучению предметов, не предусмотренные государственным заданием. 1.3. ДПОУ реализуются в виде лекционных, практических, семинарских и консультационных индивидуальных или групповых занятий.1.4. Объем и наименование, сроки и время оказания ДПОУ определяются оформляемыми в установленном порядке спецификациями, являющимися неотъемлемой частью настоящего Договора.

2. ОБЯЗАННОСТИ УНИВЕРСИТЕТА2.1. Университет обязуется:2.1.1. По личному письменному заявлению Студента и при условии оплаты Заказчиком ДПОУ в соответствии с разделом 5 настоящего Договора оказать Студенту ДПОУ сверх часов и программы, предусмотренных учебным планом в течение учебных семестров, в соответствии с утвержденной программой (тематическими планами) занятий проводимых в рамках оказания ДПОУ в объеме, предусмотренном спецификацией.2.1.2. В случае болезни преподавателя Университета обеспечить заблаговременно его замену в целях оказания ДПОУ в установленный настоящим Договором срок либо согласовать со Студентом перенос срока и времени оказания ДПОУ.2.2. Университет имеет право осуществлять обработку персональных данных Студента, предоставленных Заказчиком и (или) Студентом в рамках настоящего Договора, в том числе передавать Заказчику информацию об успеваемости Студента в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации и локальными актами Университета.

3. ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТА3.1. Студент обязуется:3.1.1. Согласовать с преподавателем объем и сроки оказания ДПОУ.3.1.2. Регулярно посещать занятия, полностью и своевременно выполнять требования преподавателей по подготовке к занятиям, проводимым в рамках ДПОУ, с целью соблюдения условий настоящего Договора. 3.1.3. По оказании ДПОУ, предусмотренных соответствующей спецификацией, подписать акт об оказании услуг, один экземпляр акта остается у Студента.

4. ОБЯЗАННОСТИ ЗАКАЗЧИКА4.1. Заказчик обязуется:4.1.1. Произвести оплату ДПОУ в соответствии с условиями настоящего Договора.4.1.2. По оказании ДПОУ, предусмотренных соответствующей спецификацией, подписать акт об оказании услуг, один экземпляр акта остается у Заказчика.

5. ФИНАНСОВЫЕ УСЛОВИЯ ДОГОВОРА5.1. Стоимость ДПОУ устанавливается прейскурантом, утверждаемым в порядке, установленном в Университете.

133

5.2. Оплата ДПОУ производится Заказчиком единовременным 100% авансовым платежом наличными деньгами в кассу Университета или по безналичному расчету путем перечисления денежных средств на расчетный счет Университета не позднее дня начала оказания ДПОУ. Заказчик самостоятельно и за свой счет оплачивает услуги банков по приему и перечислению денежных средств.5.3. Обязанности Заказчика по оплате ДПОУ считаются исполненными в момент поступления денежных средств на счет Университета или внесения денег в кассу Университета. Подтверждением исполнения обязанности по оплате ДПОУ могут считаться документы, указывающие на момент внесения денежных средств в кассу банка или момент поступления в банк платежного поручения на перечисление платы за обучение при наличии на счете Заказчика достаточного остатка денежных средств.5.4. В случае неоплаты Заказчиком ДПОУ в соответствии с условиями настоящего Договора Студент к занятиям, проводимым в рамках ДПОУ, не допускается.5.5. В случае невозможности оказания ДПОУ вследствие болезни Студента или иной уважительной причине, подтвержденной документально, о чем Студент должен незамедлительно информировать преподавателя, ДПОУ могут быть оказаны Студенту в иные согласованные Сторонами сроки, в соответствии с локальными актами Университета.5.6. В случае невозможности оказания ДПОУ по вине Студента, услуги Университета оплачиваются в полном объеме фактически понесенных расходов, связанных с исполнением обязательств по данному Договору. 5.7. После оказания ДПОУ в объеме, предусмотренном спецификацией, Стороны подписывают акты об оказании ДПОУ.

6. УСЛОВИЯ РАСТОРЖЕНИЯ ДОГОВОРА6.1. Договор может быть расторгнут по соглашению Сторон.6.2. Договор может быть расторгнут в случае одностороннего отказа Студента от исполнения своих обязательств (в том числе по причине болезни, а также иных обстоятельств, обуславливающих невозможность дальнейшего посещения занятий Студентом). При этом часть внесенных денежных средств, пропорциональная объему неоказанных услуг, подлежит возврату Заказчику.6.3. Договор может быть расторгнут Университетом в одностороннем порядке в случае действий (бездействий) Студента, обуславливающих невозможность исполнения условий Договора.

7. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН, СРОК ДЕЙСТВИЯ И ПРОЧИЕ УСЛОВИЯ ДОГОВОРА7.1. Стороны несут ответственность по настоящему Договору в соответствии с законодательством Российской Федерации.7.2. Неурегулированные споры и разногласия по настоящему Договору разрешаются в Смольнинском районном суде Центрального района Санкт-Петербурга, мировым судьей судебного участка № 207 Санкт-Петербурга или Арбитражным судом города Санкт-Петербурга и Ленинградской области в соответствии с подведомственностью и подсудностью.7.3. Настоящий Договор оформляется в 4-х экземплярах, вступает в силу с момента подписания Сторонами и действует до отчисления Студента из Университета, а в части, касающейся исполнения Сторонами своих обязательств, – до их полного исполнения.7.4. Все изменения, дополнения и приложения к настоящему Договору заключаются в письменном виде, подписываются Сторонами и являются его неотъемлемой частью.

8. РЕКВИЗИТЫ СТОРОН

Университет: ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава РоссииАдрес: 191015, г.Санкт-Петербург, ул.Кирочная, д.41тел.: (812) 303-50-00, факс: (812) 303-50-35ИНН 7842461679 КПП 784201001 УФК по г.Санкт-Петербургу (ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России), л/сч 20726X71984)р/с 40501810300002000001 БИК 044030001 СЕВЕРО-ЗАПАДНОЕ ГУ БАНКА РОССИИ КБК 000 000 000 000 00000 130

Студент: _______________________________________________Адрес регистрации: _______________________________________________Телефон: ____________________ Паспорт ___________ № __________, выдан _______________________________________________Заказчик: ______________________________________Адрес: ________________________________________ИНН ____________________ КПП ________________

134

От Университета______________________________________________________________________________________________________

__________________________________ М.П.

Студент__________________________________________________________________________________________________________________

От Заказчика______________________________________________________________________________________________________

__________________________________ М.П.


Я, ____________________________________________________________________________________________, родитель (усыновитель, попечитель), паспорт__________________выдан_________________________________,проживающий(ая) по адресу: ______________________________________________________________________,даю согласие на заключение настоящего Договора моим несовершеннолетним сыном/дочерью (усыновленным/удочеренной, подопечным/подопечной), и подтверждаю действительность настоящего Договора.

Родитель (усыновитель, попечитель) Студента______________________________________________________________________

(подпись)

135








ИТОГО


От Университета От Заказчика Студент

__________________ __________________/________________/ ________________/________________/

__________________

«___»_______________201_г. «___»_______________201_ г.












, руб.

Сумма, руб.

Итого:




От Университета От Заказчика Студент_________________________/ФИО ______________________________

Бухгалтер _________________________/ФИО/______________________________


________________________________________________________

______________________ /ФИО/____________________________


ПОРЯДОКоформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова Минздрава России и обучающимися и (или) родителями

(законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

1. Общие положения1.1. Настоящий Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения

отношений между ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова Минздрава России и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся (далее – Порядок) разработан в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, постановлением Правительства РФ «Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг» от 15.08.2013 г. № 706, приказом Минобрнауки России «Об утверждении Порядка и оснований предоставления академического отпуска обучающимся» от 13.06.2013 г. № 455, Уставом ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова Минздрава России (далее — Университет).

1.2. Настоящий Порядок регламентирует оформление возникновения, приостановления и прекращения отношений между Университетом и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.

1.3. Под отношениями в настоящем Порядке понимается совокупность общественных отношений по реализации права граждан на образование, целью которых является освоение обучающимися содержания образовательных программ (образовательные отношения), и связанных с образовательными отношениями, целью которых является создание условий для реализации прав граждан на образование.

1.4. Под участниками образовательных отношений в данном Порядке понимаются обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, педагогические работники и их представители, Университет.

2. Возникновение образовательных отношений2.1. Основанием возникновения образовательных отношений является приказ ректора

Университета о зачислении лица на обучение в Университет или для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной (итоговой) аттестации.

2.2. Возникновение образовательных отношений, в связи с зачислением лица в Университет на обучение по основным профессиональным образовательным программам высшего образования и по дополнительным образовательным программам оформляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.

2.3. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об образовании и локальными нормативными актами Университета, возникают у лица, принятого на обучение с даты, указанной в приказе о зачислении лица на обучение.

3. Договор об образовании3.1. В случае приема на обучение по образовательным программам за счет средств

физических и (или) юридических лиц, изданию приказа о зачислении на обучение в Университет, предшествует заключение договора об образовании (об оказании платных образовательных услуг). Договор об образовании заключается в простой письменной форме между Университетом и лицом, зачисляемым на обучение (родителями (законными представителями) несовершеннолетнего лица. Договор об образовании на обучение за счет бюджетных ассигнований заключается в период с момента издания приказа о зачислении на обучение и не позднее окончания первого семестра обучения.

3.2. В договоре об образовании указываются основные характеристики предоставляемого образования, в том числе, вид, уровень и (или) направленность образовательной программы, формы обучения, срок освоения образовательной программы (продолжительность обучения), в

договоре об оказании платных образовательных услуг указывается полная стоимость платных образовательных услуг и порядок их оплаты.

3.3. Договор об образовании не может содержать условия, которые ограничивают права лиц, имеющих право на получение образования определенного уровня и направленности и подавших заявления о приеме на обучение (далее - поступающие), и обучающихся или снижают уровень предоставления им гарантий по сравнению с условиями, установленными законодательством об образовании. Если условия, ограничивающие права поступающих и обучающихся или снижающие уровень предоставления им гарантий, включены в договор, такие условия не подлежат применению.

3.4. Примерные формы договоров об образовании утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

3.5. Формы договоров об образовании (об оказании платных образовательных услуг) утверждаются приказом ректора Университета.

3.6. Договор об оказании платных образовательных услуг может быть расторгнут Университетом в одностороннем порядке в случае просрочки оплаты стоимости платных образовательных услуг, а также в случае, если надлежащее исполнение обязательства по оказанию платных образовательных услуг стало невозможным вследствие действий (бездействия) обучающегося.

3.7. Основания расторжения Университетом в одностороннем порядке договора об оказании платных образовательных услуг указываются в договоре.

3.8. Правила оказания платных образовательных услуг утверждаются Правительством Российской Федерации.

4. Приостановление, изменение образовательных отношений4.1. Образовательные отношения приостанавливаются (изменяются) в случае изменения

условий получения обучающимся образования по основной или дополнительной образовательной программе, повлекшего за собой изменение взаимных прав и обязанностей обучающегося и Университета.

4.2.Приостановление (изменение) образовательных отношений возможно в случаях: 4.2.1. перехода студентов Университета с платного обучения на бесплатное - осуществляется

в соответствии с Положением о порядке перехода студентов Университета с платного обучения на бесплатное;

4.2.2. перехода студентов с одной образовательной программы на другую – осуществляется в соответствии с Положением о промежуточной аттестации, отчислении, восстановлении, переводе из других образовательных организаций, с одной образовательной программы на другую студентов Университета;

4.2.3. изменения законодательства в области образования, затрагивающего порядок получения обучающимся образования;

4.2.4. реорганизации Университета;4.2.5. изменения правового статуса обучающегося - нахождение в академическом отпуске в

связи с невозможностью освоения образовательной программы по медицинским показаниям, семейным и иным обстоятельствам на период времени, не превышающий двух лет – регламентируется Положением о порядке предоставления академического отпуска обучающимся Университета.

4.3. Приостановление (изменение) образовательных отношений оформляется приказом ректора.

5. Прекращение образовательных отношений5.1. Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением обучающегося из

Университета, в связи с получением образования (завершением обучения) и досрочно по основаниям, установленным законодательством об образовании и локальными актами Университета.

139

5.2. Образовательные отношения могут быть прекращены досрочно в следующих случаях: 5.2.1. по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей)

несовершеннолетнего обучающегося, в том числе, в случае перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;

5.2.2. по инициативе Университета в случае применения к обучающемуся отчисления как меры дисциплинарного взыскания, в случае невыполнения обучающимся по профессиональной образовательной программе обязанностей по добросовестному освоению такой образовательной программы и выполнению учебного плана, а также в случае установления нарушения порядка приема в Университет, повлекшего по вине обучающегося его незаконное зачисление в Университет;

5.2.3. по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и Университета, в том числе, в случае ликвидации Университета.

5.3. Досрочное прекращение образовательных отношений по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося не влечет за собой возникновение каких-либо дополнительных, в том числе материальных обязательств указанного обучающегося перед Университетом.

5.4. Основанием для прекращения образовательных отношений является приказ ректора об отчислении обучающегося из Университета.

5.5. Если с обучающимся или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося заключен договор об оказании платных образовательных услуг, при досрочном прекращении образовательных отношений такой договор расторгается на основании приказа ректора об отчислении обучающегося из Университета.

5.6. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об образовании и локальными нормативными актами Университета, прекращаются с даты его отчисления из Университета.

5.7. При досрочном прекращении образовательных отношений Университет в трехдневный срок после издания приказа об отчислении обучающегося выдает ему справку об обучении в порядке, установленном в Университете .

5.8. В случае прекращения деятельности Университета, аннулирования соответствующей лицензии, лишения его государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе или истечения срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе учредитель и (или) уполномоченный им орган управления Университета обеспечивают перевод совершеннолетних обучающихся с их согласия и несовершеннолетних обучающихся с согласия их родителей (законных представителей) в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности. В случае приостановления действия лицензии, приостановления действия государственной аккредитации полностью или в отношении отдельных уровней образования, укрупненных групп профессий, специальностей и направлений подготовки учредитель и (или) уполномоченный им орган управления Университетом обеспечивают перевод по заявлению совершеннолетних обучающихся, несовершеннолетних обучающихся по заявлению их родителей (законных представителей) в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным образовательным программам соответствующих уровня и направленности. Порядок и условия осуществления такого перевода устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.


Режим занятий обучающихся 140


Настоящий режим занятий обучающихся ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России (далее – режим занятий обучающихся Университета) разработан в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Минобрнауки России от 19.12.2013 г. № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры», Уставом ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России, правилами внутреннего распорядка обучающихся ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова Минздрава России.

1. Режим занятий обучающихся Университета регламентируется учебным планом специальности (направления подготовки) и графиком учебного процесса, утвержденными проректором по учебной работе.

2. Учебный год в Университете для студентов очной и очно-заочной форм обучения начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с графиком учебного процесса на учебный год для каждого факультета и курса.

3. График учебного процесса содержит информацию о продолжительности каждого семестра в неделях, нумерации недель с датами, количестве недель экзаменационной сессии, практики и каникул.

4. Университет может перенести срок начала учебного года по очной и очно-заочной формам обучения не более чем на 2 месяца. По заочной форме обучения, а также при сочетании различных форм обучения срок начала учебного года устанавливается Университетом.

5. Учебный год состоит из 2 семестров, каждый из которых заканчивается предусмотренным учебным планом видом аттестации.

6. Срок получения высшего образования по образовательной программе включает в себя период каникул, следующий за прохождением итоговой (государственной итоговой) аттестации (вне зависимости от предоставления указанных каникул обучающемуся).

7. Учебные занятия в Университете проводятся в виде лекций, семинаров, консультаций, практических занятий, лабораторных работ, курации больных, учебной и производственной практик, научно-исследовательской работы. Университет может устанавливать другие виды учебных занятий.

8. Учебные занятия проводятся по расписанию или в соответствии с индивидуальным планом.

9. Для всех видов аудиторных занятий академический час составляет 45 минут. После четырех академических часов занятий – перерыв продолжительностью 40 мин.

10. Максимальный объем учебной нагрузки студента не может составлять более 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной работы по освоению основной образовательной программы и факультативных дисциплин.

11. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в неделю при освоении основной образовательной программы устанавливается Государственным образовательным стандартом или Федеральным государственным образовательным стандартом по конкретному направлению подготовки (специальности) высшего образования.

12. Расписание учебных занятий составляется на каждый семестр с соответствии с утвержденными рабочими учебными планами и графиками учебного процесса.

13. Расписание учебных занятий составляется по следующему графику:

2-х часовые занятия

1 09.00 – 10.352 10.55 – 12.303 13.10 – 14.45

141

4 15.00 – 16.355 16.45 – 18-25

4-х часовые занятия

Утро 09.00 – 12.15Вечер 13.10 – 16.25

14. Начало и окончание выездных учебных занятий может быть изменено с учетом отдаленности баз. График изменения утверждается начальником учебного управления на основании служебной записки заведующего кафедрой, согласованной с начальником центра подготовки по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры. Информация о начале и окончании выездных учебных занятий доводится до сведения студентов посредством размещения на информационных стендах (в образовательном портале).

15. Для проведения занятий по индивидуальному учебному плану составляется отдельное расписание.

16. Свободное посещение обучающимися учебных занятий в Университете не допускается.

142


Порядокоформления документов при нарушении студентами обязанностей,

предусмотренных Уставом, Правилами внутреннего распорядка обучающихся, иными локальными актами ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова Минздрава России

Порядок оформления документов при нарушении студентами обязанностей, предусмотренных Уставом, Правилами внутреннего распорядка обучающихся, иными локальными актами Университета регламентирует процедуру оформления документов при нарушении студентами Университета обязанностей, предусмотренных Уставом, Правилами внутреннего распорядка обучающихся, иными локальными актами Университета, устанавливает образцы данных документов.

1. При наличии пропусков 7 учебных занятий без уважительной причины деканом единожды выносится предупреждение о возможности применения к студенту мер дисциплинарного взыскания. Студент пишет объяснительную записку на имя декана о причине пропуска занятий. Затем помощник декана готовит письменное предупреждение студента о возможном вынесении выговора и, впоследствии, возможном отчислении (образец – в Приложении № 1). Письменное предупреждение подписывается деканом. Ознакомление студента с письменным предупреждением обязательно.

2. При наличии пропусков 12 учебных занятий к студенту применяется мера дисциплинарного взыскания в форме выговора. Студент пишет объяснительную записку на имя ректора о причине пропуска занятий. Помощник декана готовит служебную записку от имени декана факультета (образец – в Приложении № 2). Служебная записка с приложением письменного предупреждения студента (-ов) (при наличии) согласовывается с начальником центра подготовки по программам БСМ и проректором по учебной работе, после чего помощником декана готовится проект приказа об объявлении выговора студенту (-ам) (образец – в Приложении № 3). Ознакомление студента (-ов) с приказом об объявлении выговора обязательно. Выписка из приказа об объявлении выговора подшивается в личное дело студента.

3. При наличии пропусков 17 учебных занятий к студенту применяется мера дисциплинарного взыскания в форме отчисления.

Приложение № 1к Порядку





ДЕКАНАТ ________________ ФАКУЛЬТЕТА

Письменное предупреждение

« » 2015 г.

За нарушение обязанностей по посещению всех предусмотренных учебным планом учебных занятий, выполнению всех видов учебных заданий, предусмотренных учебным планом, а также прохождению всех видов текущей успеваемости в полном объеме студент ___ курса ___ группы ___________________________________ (ФИО) предупрежден о том, что в случае пропуска им (ею) 12 учебных занятий в течение семестра без уважительной причины приказом ректора Университета ему (ей) будет объявлен выговор, а в случае пропуска 17 учебных занятий в течение семестра без уважительной причины он (она) будет отчислен (-а) из Университета.

Декан __________________факультета __________________ Подпись ФИО

С письменным предупреждением ознакомлен (-а):

______________________________ _____________ «___» _________ 20__г. ФИО студента Подпись

Приложение № 2 к Порядку

РекторуФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова

О.Г. Хурцилава

от декана _______________ факультета__________________________________

ФИО

Служебная записка

За пропуск 12 учебных занятий в течение семестра без уважительной причины прошу объявить выговор студенту ___ курса _____________ факультета ___ группы ___________________________________ (ФИО).

Копию письменного предупреждения студента прилагаю (при наличии)

Декан __________________факультета __________________ Подпись ФИО

«___»___________ 20__ г.

Согласовано:

Начальник центра подготовки по программам БСМ Н.Н. Петрова

Проректор по учебной работе А.М. Лила

145

Приложение № 3 к Порядку





П Р И К А З

«_____»__________ 201_ г. № _______

Об объявлении выговора

За нарушение обязанностей по посещению всех предусмотренных учебным планом учебных занятий, выполнению всех видов учебных заданий, предусмотренных учебным планом, а также прохождению всех видов текущего контроля успеваемости в полном объеме в соответствии с п. 3.1.а «Правил внутреннего распорядка обучающихся ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова Минздрава России», утвержденных приказом от 29.03.2016 г. № 561-О

п р и к а з ы в а ю:

объявить выговор ___________________________________ (ФИО), студенту ___ курса _____________

факультета ___ группы.

Основание:

1. Служебная записка декана ___________ факультета _______(ФИО)______ от __.__.20__г.

2. Письменное предупреждение _______(ФИО студента)______ от __.__.20__г. (при наличии)

3. Объяснительная записка студента.

Ректор

О.Г. Хурцилава

С приказом ознакомлен(-а):________________(_____________________)

«____»_________201_г.146

Согласовано:

Проректор по учебной работе А.М. Лила

Начальник юридического управления Е.И. Маценко

Начальник центра подготовки по программам БСМ Н.Н. Петрова

Декан _______________________факультета _____________

Начальник отдела ДОУ М.А. Ядрина

Рассылка (пофамильно)1. деканат ____________факультета2. отдел документационного обеспечения студентов3. отдел нормативного регулирования образовательных отношений4. студенческий совет

Исполнитель:_________________тел.

147


Положениео сопровождении обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в

ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России


1.1. Настоящее положение о сопровождении обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ФГБОУ ВО СЗГМУ им.И.И.Мечникова Минздрава России (далее – Положение) определяет и регламентирует особенности организации и сопровождения обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова (далее – Университет).

Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом от 24.11.1995 г. № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», приказом Минобрнауки России от 19.12.2013 г. №1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры», Методическими рекомендациями по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса, утвержденными Минобрнауки России 08.04.2014 N АК-44/05вн., Уставом и локальными нормативными актами Университета.

1.2. Основные термины, используемые в Положении:Инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций

организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающими необходимость его социальной защиты. Признание лица инвалидом осуществляется федеральным учреждением медико-социальной экспертизы.

Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий.

Инклюзивное образование – обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.

2. Сопровождение обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

2.1. Комплексное сопровождение обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) осуществляется в соответствии с рекомендациями службы медико-социальной экспертизы или психолого-медико-педагогической комиссии.

148

Сопровождение производится исходя из структуры построения образовательного процесса, определяется его целями, содержанием и методами:

2.1.1. Организационно-педагогическое сопровождение направлено на контроль обучения студента-инвалида и студентов с ОВЗ в соответствии с графиком учебного процесса в условиях инклюзивного обучения. Данный вид сопровождения может включать: контроль за посещаемостью занятий, помощь в организации самостоятельной работы в случае заболевания, организацию индивидуальных консультаций для длительно отсутствующих студентов, контроль текущих аттестаций, сдачи зачетов, экзаменов, ликвидации академических задолженностей, коррекцию взаимодействия преподаватель - студент-инвалид в учебном процессе; консультирование преподавателей и работников по психофизическим особенностям студентов-инвалидов и студентов с ОВЗ, коррекцию ситуаций затруднений; инструктажи и семинары для преподавателей, методистов и т.д.

2.1.2. Психолого-педагогическое сопровождение осуществляется для студентов-инвалидов и студентов с ОВЗ, имеющих проблемы в обучении, общении и социальной адаптации. Оно направлено на изучение, развитие и коррекцию личности студентов-инвалидов и студентов с ОВЗ, ее профессиональное становление с помощью психодиагностических процедур, психопрофилактики и коррекции личностных искажений.

2.1.3. Медицинско-оздоровительное сопровождение включает диагностику физического состояния студентов-инвалидов и студентов с ОВЗ, сохранение здоровья, развитие адаптационного потенциала, приспособляемости к учебе.

2.1.4. Социальное сопровождение - это совокупность мероприятий, сопутствующих образовательному процессу и направленных на социальную поддержку инвалидов при их инклюзивном обучении, включая содействие в решении бытовых проблем, проживания в общежитии, социальных выплат, выделения материальной помощи, стипендиального обеспечения.

2.1.5. Установление особого порядка освоения дисциплины «физическая культура» для инвалидов и студентов с ОВЗ на основании соблюдения принципов здоровьесбережения и адаптивной физической культуры. Это могут быть подвижные занятия адаптивной физкультурой в специально оборудованных спортивных, тренажерных и плавательных залах или на открытом воздухе, которые проводятся специалистами, имеющими соответствующую подготовку. Для студентов с ограничениями передвижения это могут быть занятия по настольным, интеллектуальным видам спорта.

2.1.6. Создание в Университете профессиональной и социокультурной толерантной среды, необходимой для формирования гражданской, правовой и профессиональной позиции соучастия, готовности всех членов коллектива к общению и сотрудничеству, к способности толерантно воспринимать социальные, личностные и культурные различия, внедрение волонтерской помощи студентам-инвалидам.

2.1.7. Отделение поликлиники для оказания первой медицинской помощи, оказания врачебной помощи при травмах, острых и хронических заболеваниях, осуществления лечебных, профилактических и реабилитационных мероприятий (в том числе организацию динамического наблюдения за лицами с хроническими заболеваниями, длительно и часто болеющими), пропаганды гигиенических знаний и здорового образа жизни среди студентов в виде лекций и бесед, наглядной агитации.

2.2. Сопровождение обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в Университете имеет следующие этапы:

2.2.1. Довузовский этап предполагает организацию довузовской подготовки поступающих-инвалидов, профориентационную работу с поступающими-инвалидами, сопровождение вступительных испытаний для поступающих-инвалидов.

2.2.2. Вузовский этап сопровождения студентов-инвалидов и студентов с ОВЗ предполагает сопровождение их обучения на протяжении всего времени пребывания в Университете.

149

2.2.3. Послевузовский этап предусматривает консультирование по вопросам трудоустройства и помощь в поиске потенциального работодателя.

3. Особенности организации обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

3.1. Содержание высшего образования по программам, реализуемым в Университете, и условия организации обучения студентов с ОВЗ определяются адаптированной образовательной программой, а для студентов-инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида. Обучение студентов с ОВЗ при необходимости осуществляется на основе адаптированных образовательных программ.

3.2. В целях обеспечения специальных условий обучения инвалидов и студентов с ОВЗ обучающиеся предоставляют в Университет сведения о состоянии здоровья, рекомендации медико-социальной экспертизы или психолого-медико-педагогической комиссии.

3.3. Обучение по образовательным программам инвалидов и студентов с ОВЗ осуществляется Университетом с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся.

3.4. Университетом создаются специальные условия для получения высшего образования по образовательным программам обучающимися с ОВЗ.

Под специальными условиями для получения высшего образования по образовательным программам лиц, указанных в п. 3.3., понимаются условия обучения таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания Университета и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение программ обучающимися с ОВЗ.

3.5. В целях доступности получения высшего образования по образовательным программам инвалидами и студентами с ОВЗ Университетом обеспечивается:

3.5.1 для инвалидов и студентов с ОВЗ по зрению:- наличие альтернативной версии официального сайта Университета для слабовидящих;- размещение в доступных для обучающихся, являющихся слепыми или слабовидящими,

местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании учебных занятий (информация должна быть выполнена крупным рельефно-контрастным шрифтом (на белом или желтом фоне) и продублирована шрифтом Брайля);

- присутствие ассистента, оказывающего обучающемуся необходимую помощь;- обеспечение выпуска альтернативных форматов печатных материалов (крупный шрифт

или аудиофайлы);- обеспечение доступа обучающегося, являющегося слепым и использующего собаку-

поводыря, к зданию Университета;3.5.2 для инвалидов и студентов с ОВЗ по слуху:- дублирование звуковой справочной информации о расписании учебных занятий

визуальной (установка мониторов с возможностью трансляции субтитров (мониторы, их размеры и количество определяются с учетом размеров помещения));

- обеспечение надлежащими звуковыми средствами воспроизведения информации (звукоусиливающей аппаратуры, мультимедийных и других технических средств);

3.5.3. для инвалидов и студентов с ОВЗ, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, материально-технические условия должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа обучающихся в учебные помещения, столовые, туалетные и другие помещения Университета, а также пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, локальное понижение стоек-барьеров;

150

наличие специальных кресел и других приспособлений).3.6. Образование обучающихся с ОВЗ может быть организовано как совместно с другими

обучающимися, так и в отдельных группах или в отдельных организациях.3.7. При получении высшего образования по образовательным программам лиц, указанных

в п. 3.3. предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература, а также услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков.

3.8. Обучающиеся инвалиды и лица с ОВЗ, при необходимости, могут обучаться по индивидуальному учебному плану в установленные сроки с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося. Срок получения высшего образования при обучении по индивидуальному учебному плану для инвалидов и лиц с ОВЗ может быть при необходимости увеличен, но не более чем на год (для магистрантов – на полгода).

При составлении индивидуального графика обучения могут быть предусмотрены различные варианты проведения занятий: в Университете (в академической группе и индивидуально), на дому с использованием дистанционных образовательных технологий.

3.9. При определении мест учебной и производственной практик для инвалидов и лиц с ОВЗ должны учитываться рекомендации медико-социальной экспертизы, отраженные в индивидуальной программе реабилитации инвалида, относительно рекомендованных условий и видов труда.

3.10. Для осуществления процедур текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Университетом создаются фонды оценочных средств, адаптированные для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и позволяющие оценить достижение ими запланированных в основной образовательной программе результатов обучения и уровень сформированности всех компетенций, заявленных в образовательной программе.

Форма проведения текущей и итоговой аттестации для студентов-инвалидов устанавливается с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.). При необходимости студенту-инвалиду предоставляется дополнительное время для подготовки ответа на зачете или экзамене.

151

Приложение 22

Положение об аттестационной комиссииФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России


1.1 Положение об аттестационной комиссии ФГБОУ ВО СЗГМУ им.И.И.Мечникова Минздрава России (далее – Положение) определяет порядок создания, организации работы и принятия решений аттестационной комиссии в ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России (далее - «Университет»).

1.2 Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 24.02.1998 № 501 «Об утверждении Порядка перевода студентов из одного высшего учебного заведения Российской Федерации в другое», Уставом Университета, другими нормативными правовыми актами, регулирующими отношения в сфере образования.

1.3 Аттестационная комиссия создаётся:- для организации и проведения аттестационных испытаний (для студентов, претендующих

на перевод в Университет для продолжения обучения из другого вуза, для студентов, претендующих на восстановление в Университет);

- для перезачета дисциплин, изученных ранее (для студентов, претендующих на перевод в Университет для продолжения обучения из другого вуза, для студентов, претендующих на восстановление в Университет, для лиц, претендующих на обучение по индивидуальному плану);

- определения срока обучения (для лиц, претендующих на обучение по индивидуальному плану);

- для рассмотрения вопроса о переводе студентов с платной формы обучения на бесплатную, с одной образовательной программы на другую.

2. Цели и задачи аттестационной комиссии

2.1. Целью деятельности аттестационной комиссии является: определение соответствия содержания, уровня и качества предшествующей подготовки лиц, указанных в п. 1.3. настоящего Положения, требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов и Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (далее - ФГОС ВПО и ГОС ВПО) по основной образовательной программе соответствующего уровня и направленности.

2.2. Задачами аттестационной комиссии являются:- определение перечня дисциплин для перезачета и/или переаттестации;- определение перечня расхождений в учебных планах;- определение перечня и содержания аттестационных испытаний;- проведение аттестационных испытаний;- оценки соответствия студентов критериям, позволяющим осуществить их перевод на

бесплатную форму обучения, перевод с одной образовательной программы на другую.

3. Полномочия и функции аттестационной комиссии

3.1. В рамках своих полномочий аттестационная комиссия выполняет следующие функции:- готовит материалы аттестационных испытаний на основе ФГОС ВПО и ГОС ВПО по

соответствующему направлению подготовки и представляет их на утверждение председателю аттестационной комиссии:

- проводит аттестационные испытания, включающие в себя тестирование и собеседование;- устанавливает соответствие перечня и объема дисциплин учебных планов, указанных в

документах об образовании и об обучении, предъявленных претендентами, учебным планам Университета;

- устанавливает перечень дисциплин, подлежащих перезачету и/или переаттестации;- устанавливает перечень и объем расхождений в учебных планах;- определяет курс и форму обучения для лиц, претендующих на перевод или

восстановление в Университет;- принимает решение о возможности зачисления в число студентов Университета;- принимает решение о возможности предоставления индивидуального учебного плана, в

том числе ускоренного обучения;- принимает решение о возможности перевода с платной формы на бесплатную;- принимает решение о переводе студентов внутри Университета с одной образовательной

программы на другую.3.2. В целях выполнения своих функций аттестационная комиссия в установленном

порядке вправе запрашивать и получать необходимые сведения и документы.3.3. Срок полномочий аттестационной комиссии составляет один год.

4. Состав, права и обязанности членов аттестационной комиссии

4.1. Персональный состав аттестационной комиссии утверждается приказом ректора Университета.

4.2. В состав аттестационной комиссии входят председатель, заместитель председателя, секретарь аттестационной комиссии, представители деканатов (деканы и/или помощники деканов), заведующие кафедрами и/или заведующие учебными частями кафедр.

4.3. Аттестационную комиссию возглавляет председатель.4.4. Председатель аттестационной комиссии: − осуществляет общее руководство деятельностью комиссии; − принимает решение о заседаниях комиссии; − распределяет обязанности между членами комиссии; − соблюдает конфиденциальность и режим информационной безопасности; − выполняет возложенные на него функции на высоком профессиональном уровне,

соблюдая этические и моральные нормы. 4.5. Члены аттестационной комиссии: − присутствуют на заседаниях комиссии, а при невозможности присутствовать, - обязаны

заблаговременно известить об этом председателя комиссии; − не имеют право делегировать свои полномочия; − своевременно предоставляют материалы аттестационных испытаний на основе ФГОС

ВПО и ГОС ВПО на утверждение проректору по учебной работе Университета; − выполняют возложенные на них функции на высоком профессиональном уровне,

соблюдая этические и моральные нормы;− участвуют в рассмотрении апелляций по решению председателя апелляционной

комиссии; − соблюдают конфиденциальность и режим информационной безопасности; − соблюдают установленный порядок документооборота и хранения документов и

материалов аттестационных испытаний. 4.6. Секретарь аттестационной комиссии: − организует делопроизводство аттестационной комиссии; − организует аттестационные испытания на основе ФГОС ВПО и ГОС ВПО по

соответствующей специальности; − заблаговременно подготавливает различные информационные материалы и бланки

необходимой документации; 153

− оформляет протоколы заседаний аттестационной комиссии. 4.7. В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения возложенных обязанностей,

нарушения требований конфиденциальности и информационной безопасности, возникновения конфликта интересов, председатель и члены аттестационной комиссии несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5. Порядок работы и отчетность аттестационной комиссии

5.1. Работа аттестационной комиссии осуществляется в соответствии действующими нормативными актами Университета.

5.2. Решения аттестационной комиссии принимаются простым большинством голосов и оформляются протоколами, которые подписываются председателем и секретарем аттестационной комиссии. При равенстве голосов, решающим голосом является голос председателя аттестационной комиссии.

5.3. Протоколы аттестационной комиссии хранятся в течение 5 лет, затем передаются в архив Университета (образец протокола – см. Приложение № 1).

154

Приложение № 1к Положению





Протокол заседания аттестационной комиссии № __ от «___»____________201_ г.

Присутствовали:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Повестка дня: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выступили: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Постановили: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Результаты голосования:

Председатель

Секретарь комиссииПриложение № 23

Положениео порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным

программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры в ФГБОУ ВО СЗГМУ

им. И.И. Мечникова Минздрава России

1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, приказом Минобрнауки России «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» от 19.12.2013 г. № 1367, приказом Минобрнауки России «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры» от 29.06.2015 г. № 636, приказом Минобрнауки «Об утверждении порядка заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов» от 13.02.2015 г. № 112, Уставом Университета.

2. Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры в ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России (далее – Порядок) устанавливает процедуру организации и проведения в ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России (далее – Университет) государственной итоговой аттестации обучающихся (далее - обучающиеся, выпускники), завершающей освоение имеющих государственную аккредитацию образовательных программ, включая формы государственной итоговой аттестации, требования к использованию средств обучения и воспитания, средств связи при проведении государственной итоговой аттестации, требования, предъявляемые к лицам, привлекаемым к проведению государственной итоговой аттестации, порядок подачи и рассмотрения апелляций, изменения и (или) аннулирования результатов государственной итоговой аттестации, а также особенности проведения государственной итоговой аттестации для обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья.

3. Государственная итоговая аттестация проводится государственными экзаменационными комиссиями в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта (далее вместе - стандарт).

4. К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по соответствующей образовательной программе высшего образования.

5. Обеспечение проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам осуществляется Университетом.

6. Университет использует необходимые для организации образовательной деятельности средства при проведении государственной итоговой аттестации обучающихся.

7. Обучающимся и лицам, привлекаемым к государственной итоговой аттестации, во время ее проведения запрещается иметь при себе и использовать средства связи.

8. Лица, осваивающие образовательную программу в форме самообразования либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе

156

высшего образования, вправе пройти экстерном государственную итоговую аттестацию в Университете по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе, в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденным приказом Минобрнауки 13.02.2015 г. № 112 (далее – Порядок проведения государственной итоговой аттестации) .

9. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение государственной итоговой аттестации.

10. Государственная итоговая аттестация обучающихся Университетом проводится в форме:

государственного экзамена;защиты выпускной квалификационной работы (далее вместе - государственные

аттестационные испытания).Конкретные формы проведения государственной итоговой аттестации устанавливаются

Университетом с учетом требований, установленных стандартом по каждому направлению подготовки (специальности).

11. Государственный экзамен проводится по одной или нескольким дисциплинам и (или) модулям образовательной программы, результаты освоения которых имеют определяющее значение для профессиональной деятельности выпускников. Государственный экзамен проводится устно или письменно.

Государственный экзамен проводится поэтапно в виде междисциплинарного экзамена по специальности по нескольким дисциплинам и (или) модулям образовательной программы, результаты освоения которых имеют определяющее значение для профессиональной деятельности выпускников, и включает:

1 этап – проверку уровня освоения практических умений;2 этап – проверку уровня теоретической подготовленности (письменное тестирование); 3 этап – проверку умения решать конкретные профессиональные задачи (собеседование).12. Выпускная квалификационная работа представляет собой выполненную

обучающимся (несколькими обучающимися совместно) работу, демонстрирующую уровень подготовленности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности.

13. Вид выпускной квалификационной работы, требования к ней, порядок ее выполнения и критерии ее оценки устанавливаются Университетом самостоятельно.

14. Объем (в зачетных единицах) государственной итоговой аттестации, ее структура и содержание устанавливаются Университетом в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации.

15. Государственная итоговая аттестация проводится в сроки, определяемые Университетом, но не позднее 30 июня.

16. Результаты каждого государственного аттестационного испытания определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно". Оценки "отлично", "хорошо", "удовлетворительно" означают успешное прохождение государственного аттестационного испытания.

17. Успешное прохождение государственной итоговой аттестации является основанием для выдачи обучающемуся документа о высшем образовании и о квалификации образца, установленного Министерством образования и науки Российской Федерации.

157

18. Особенности проведения государственных аттестационных испытаний с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий определяются локальными нормативными актами Университета. При проведении государственных аттестационных испытаний с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий Университет обеспечивает идентификацию личности обучающихся и контроль соблюдения требований, установленных указанными локальными нормативными актами.

19. Для проведения государственной итоговой аттестации и проведения апелляций по результатам государственной итоговой аттестации в Университете создаются государственные экзаменационные комиссии и апелляционные комиссии (далее вместе - комиссии). Комиссии действуют в течение календарного года.

20. Комиссии создаются в организации по каждой специальности и направлению подготовки, или по каждой образовательной программе, или по ряду специальностей и направлений подготовки, или по ряду образовательных программ.

21. Председатель государственной экзаменационной комиссии утверждается Минздравом России не позднее 31 декабря, предшествующего году проведения государственной итоговой аттестации по представлению Университета.

22. Университет утверждает составы комиссий не позднее чем за 1 месяц до даты начала государственной итоговой аттестации.

23. Председатель государственной экзаменационной комиссии утверждается из числа лиц, не работающих в Университете, имеющих ученую степень доктора наук и (или) ученое звание профессора либо являющихся ведущими специалистами - представителями работодателей или их объединений в соответствующей области профессиональной деятельности.

Председателем апелляционной комиссии является ректор Университета (лицо, исполняющее его обязанности, или лицо, уполномоченное ректором Университета - на основании приказа ректора Университета).

24. Председатели комиссий организуют и контролируют деятельность комиссий, обеспечивают единство требований, предъявляемых к обучающимся при проведении государственной итоговой аттестации.

25. В состав государственной экзаменационной комиссии включаются не менее 4 человек, из которых не менее 2 человек являются ведущими специалистами - представителями работодателей или их объединений в соответствующей области профессиональной деятельности (далее - специалисты), остальные - лицами, относящимися к профессорско-преподавательскому составу Университета, и (или) иных организаций и (или) научными работниками Университета и (или) иных организаций, имеющими ученое звание и (или) ученую степень.

26. В состав апелляционной комиссии включаются не менее 4 человек из числа лиц, относящихся к профессорско-преподавательскому составу Университета и не входящих в состав государственных экзаменационных комиссий.

Из числа лиц, включенных в состав комиссий, председателями комиссий назначаются заместители председателей комиссий.

27. На период проведения государственной итоговой аттестации для обеспечения работы государственной экзаменационной комиссии из числа лиц, относящихся к профессорско-преподавательскому составу Университета, научных работников или административных работников Университета председателем государственной экзаменационной комиссии

158

назначается ее секретарь. Секретарь государственной экзаменационной комиссии не является ее членом. Секретарь государственной экзаменационной комиссии ведет протоколы ее заседаний, представляет необходимые материалы в апелляционную комиссию.

28. Основной формой деятельности комиссий являются заседания.

Заседания комиссий правомочны, если в них участвуют не менее двух третей от числа членов комиссий.

Заседания комиссий проводятся председателями комиссий, а в случае их отсутствия - заместителями председателей комиссий.

Решения комиссий принимаются простым большинством голосов членов комиссий, участвующих в заседании. При равном числе голосов председательствующий обладает правом решающего голоса.

29. Решения, принятые комиссиями, оформляются протоколами.

В протоколе заседания государственной экзаменационной комиссии по приему государственного аттестационного испытания отражаются перечень заданных обучающемуся вопросов и характеристика ответов на них, мнения членов государственной экзаменационной комиссии о выявленном в ходе государственного аттестационного испытания уровне подготовленности обучающегося к решению профессиональных задач, а также о выявленных недостатках в теоретической и практической подготовке обучающегося.

Протоколы заседаний комиссий подписываются председательствующими. Протокол заседания государственной экзаменационной комиссии также подписывается секретарем государственной экзаменационной комиссии.

Протоколы заседаний комиссий сшиваются в книги и хранятся в архиве Университета.30. Программа государственной итоговой аттестации, включая программы

государственных экзаменов и (или) требования к выпускным квалификационным работам и порядку их выполнения, критерии оценки результатов сдачи государственных экзаменов и (или) защиты выпускных квалификационных работ, утвержденные Университетом, а также порядок подачи и рассмотрения апелляций доводятся до сведения обучающихся не позднее чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации.

31. Государственный экзамен проводится по утвержденной Университетом программе, содержащей перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен, и рекомендации обучающимся по подготовке к государственному экзамену, в том числе перечень рекомендуемой литературы для подготовки к государственному экзамену.

Перед государственным экзаменом проводится консультирование обучающихся по вопросам, включенным в программу государственного экзамена (далее - предэкзаменационная консультация).

32. Университет утверждает перечень тем выпускных квалификационных работ, предлагаемых обучающимся (далее - перечень тем), и доводит его до сведения обучающихся не позднее чем за 6 месяцев до даты начала государственной итоговой аттестации.

По письменному заявлению обучающегося (нескольких обучающихся, выполняющих выпускную квалификационную работу совместно) Университет может в установленном им порядке предоставить обучающемуся (обучающимся) возможность подготовки и защиты выпускной квалификационной работы по теме, предложенной обучающимся (обучающимися), в случае обоснованности целесообразности ее разработки для практического применения в соответствующей области профессиональной деятельности или на конкретном объекте профессиональной деятельности.

Для подготовки выпускной квалификационной работы за обучающимся (несколькими обучающимися, выполняющими выпускную квалификационную работу совместно)

159

распорядительным актом организации закрепляется руководитель выпускной квалификационной работы из числа работников Университета и при необходимости консультант (консультанты).

33. Не позднее чем за 30 календарных дней до дня проведения первого государственного аттестационного испытания Университет утверждает распорядительным актом расписание государственных аттестационных испытаний (далее - расписание), в котором указываются даты, время и место проведения государственных аттестационных испытаний и предэкзаменационных консультаций, и доводит расписание до сведения обучающегося, членов государственных экзаменационных комиссий и апелляционных комиссий, секретарей государственных экзаменационных комиссий, руководителей и консультантов выпускных квалификационных работ.

При формировании расписания устанавливается перерыв между государственными аттестационными испытаниями продолжительностью не менее 7 календарных дней.

34. После завершения подготовки обучающимся выпускной квалификационной работы руководитель выпускной квалификационной работы представляет в Университет письменный отзыв о работе обучающегося в период подготовки выпускной квалификационной работы (далее - отзыв). В случае выполнения выпускной квалификационной работы несколькими обучающимися руководитель выпускной квалификационной работы представляет в организацию отзыв об их совместной работе в период подготовки выпускной квалификационной работы.

35. Выпускные квалификационные работы по программам магистратуры и специалитета подлежат рецензированию.

Для проведения рецензирования выпускной квалификационной работы указанная работа направляется Университетом одному или нескольким рецензентам из числа лиц, не являющихся работниками кафедры, либо факультета, либо Университета, в котором выполнена выпускная квалификационная работа. Рецензент проводит анализ выпускной квалификационной работы и представляет в Университет письменную рецензию на указанную работу (далее - рецензия).

Если выпускная квалификационная работа имеет междисциплинарный характер, она направляется Университетом нескольким рецензентам. В ином случае число рецензентов устанавливается Университетом.

36. Университет обеспечивает ознакомление обучающегося с отзывом и рецензией (рецензиями) не позднее чем за 5 календарных дней до дня защиты выпускной квалификационной работы.

37. Выпускная квалификационная работа, отзыв и рецензия (рецензии) передаются в государственную экзаменационную комиссию не позднее чем за 2 календарных дня до дня защиты выпускной квалификационной работы.

38. Тексты выпускных квалификационных работ, за исключением текстов выпускных квалификационных работ, содержащих сведения, составляющие государственную тайну, размещаются Университетом в электронно-библиотечной системе Университета и проверяются на объем заимствования. Порядок размещения текстов выпускных квалификационных работ в электронно-библиотечной системе Университета, проверки на объем заимствования, в том числе содержательного, выявления неправомочных заимствований устанавливается Университетом.

Доступ лиц к текстам выпускных квалификационных работ должен быть обеспечен в соответствии с законодательством Российской Федерации, с учетом изъятия производственных, технических, экономических, организационных и других сведений, в том числе о результатах интеллектуальной деятельности в научно-технической сфере, о способах осуществления профессиональной деятельности, которые имеют действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности их третьим лицам, в соответствии с решением правообладателя.

39. Результаты государственного аттестационного испытания, проводимого в устной форме, объявляются в день его проведения, результаты государственного аттестационного испытания, проводимого в письменной форме, - на следующий рабочий день после дня его

160

проведения.40. Обучающиеся, не прошедшие государственной итоговой аттестации в связи с неявкой

на государственное аттестационное испытание по уважительной причине (временная нетрудоспособность, исполнение общественных или государственных обязанностей, вызов в суд, транспортные проблемы (отмена рейса, отсутствие билетов), погодные условия, форс-мажорные обстоятельства), вправе пройти ее в течение 6 месяцев после завершения государственной итоговой аттестации.

Обучающийся должен представить в Университет документ, подтверждающий причину его отсутствия.

Обучающийся, не прошедший одно государственное аттестационное испытание по уважительной причине, допускается к сдаче следующего государственного аттестационного испытания (при его наличии).

41. Обучающиеся, не прошедшие государственное аттестационное испытание в связи с неявкой на государственное аттестационное испытание по неуважительной причине или в связи с получением оценки "неудовлетворительно", а также обучающиеся, указанные в пункте 43 настоящего Положения и не прошедшие государственное аттестационное испытание в установленный для них срок (в связи с неявкой на государственное аттестационное испытание или получением оценки "неудовлетворительно"), отчисляются из Университета с выдачей справки об обучении как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.

42. Лицо, не прошедшее государственную итоговую аттестацию, может повторно пройти государственную итоговую аттестацию не ранее чем через год и не позднее чем через пять лет после срока проведения государственной итоговой аттестации, которая не пройдена обучающимся.

Для повторного прохождения государственной итоговой аттестации указанное лицо по его заявлению восстанавливается в Университет на период времени, установленный приказом ректора Университета, но не менее периода времени, предусмотренного календарным учебным графиком для государственной итоговой аттестации по соответствующей образовательной программе.

При повторном прохождении государственной итоговой аттестации по желанию обучающегося решением Университета ему может быть установлена иная тема выпускной квалификационной работы.

43. Для обучающихся из числа инвалидов государственная итоговая аттестация проводится Университетом с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее - индивидуальные особенности).

44. При проведении государственной итоговой аттестации обеспечивается соблюдение следующих общих требований:

проведение государственной итоговой аттестации для инвалидов в одной аудитории совместно с обучающимися, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для обучающихся при прохождении государственной итоговой аттестации;

присутствие в аудитории ассистента (ассистентов), оказывающего обучающимся инвалидам необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с членами государственной экзаменационной комиссии);

пользование необходимыми обучающимся инвалидам техническими средствами при прохождении государственной итоговой аттестации с учетом их индивидуальных особенностей;

обеспечение возможности беспрепятственного доступа обучающихся инвалидов в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже, наличие специальных кресел и других приспособлений).

45. Все локальные нормативные акты Университета по вопросам проведения 161

государственной итоговой аттестации доводятся до сведения обучающихся инвалидов в доступной для них форме.

46. По письменному заявлению обучающегося инвалида продолжительность сдачи обучающимся инвалидом государственного аттестационного испытания может быть увеличена по отношению к установленной продолжительности его сдачи:

продолжительность сдачи государственного экзамена, проводимого в письменной форме, - не более чем на 90 минут;

продолжительность подготовки обучающегося к ответу на государственном экзамене, проводимом в устной форме, - не более чем на 20 минут;

продолжительность выступления обучающегося при защите выпускной квалификационной работы - не более чем на 15 минут.

47. В зависимости от индивидуальных особенностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Университет обеспечивает выполнение следующих требований при проведении государственного аттестационного испытания:

а) для слепых:задания и иные материалы для сдачи государственного аттестационного испытания

оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, либо зачитываются ассистентом;

письменные задания выполняются обучающимися на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, либо надиктовываются ассистенту;

при необходимости обучающимся предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;

б) для слабовидящих:задания и иные материалы для сдачи государственного аттестационного испытания

оформляются увеличенным шрифтом;обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;при необходимости обучающимся предоставляется увеличивающее устройство,

допускается использование увеличивающих устройств, имеющихся у обучающихся;в) для глухих и слабослышащих, с тяжелыми нарушениями речи:обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при

необходимости обучающимся предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;

по их желанию государственные аттестационные испытания проводятся в письменной форме;

г) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):

письменные задания выполняются обучающимися на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;

по их желанию государственные аттестационные испытания проводятся в устной форме.48. Обучающийся инвалид не позднее чем за 3 месяца до начала проведения

государственной итоговой аттестации подает письменное заявление о необходимости создания для него специальных условий при проведении государственных аттестационных испытаний с указанием особенностей его психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее - индивидуальные особенности). К заявлению прилагаются документы, подтверждающие наличие у обучающегося индивидуальных особенностей (при отсутствии указанных документов в Университете).

В заявлении обучающийся указывает на необходимость (отсутствие необходимости) присутствия ассистента на государственном аттестационном испытании, необходимость (отсутствие необходимости) увеличения продолжительности сдачи государственного

162

аттестационного испытания по отношению к установленной продолжительности (для каждого государственного аттестационного испытания).

49. По результатам государственных аттестационных испытаний обучающийся имеет право на апелляцию.

50. Обучающийся имеет право подать в апелляционную комиссию письменную апелляцию о нарушении, по его мнению, установленной процедуры проведения государственного аттестационного испытания и (или) несогласии с результатами государственного экзамена.

51. Апелляция подается лично обучающимся в апелляционную комиссию не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов государственного аттестационного испытания.

52. Для рассмотрения апелляции секретарь государственной экзаменационной комиссии направляет в апелляционную комиссию протокол заседания государственной экзаменационной комиссии, заключение председателя государственной экзаменационной комиссии о соблюдении процедурных вопросов при проведении государственного аттестационного испытания, а также письменные ответы обучающегося (при их наличии) (для рассмотрения апелляции по проведению государственного экзамена) либо выпускную квалификационную работу, отзыв и рецензию (рецензии) (для рассмотрения апелляции по проведению защиты выпускной квалификационной работы).

53. Апелляция рассматривается не позднее 2 рабочих дней со дня подачи апелляции на заседании апелляционной комиссии, на которое приглашаются председатель государственной экзаменационной комиссии и обучающийся, подавший апелляцию.

Решение апелляционной комиссии доводится до сведения обучающегося, подавшего апелляцию, в течение 3 рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии. Факт ознакомления обучающегося, подавшего апелляцию, с решением апелляционной комиссии удостоверяется подписью обучающегося.

54. При рассмотрении апелляции о нарушении порядка проведения государственного аттестационного испытания апелляционная комиссия принимает одно из следующих решений:

об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях процедуры проведения государственной итоговой аттестации обучающегося не подтвердились и (или) не повлияли на результат государственного аттестационного испытания;

об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях процедуры проведения государственной итоговой аттестации обучающегося подтвердились и повлияли на результат государственного аттестационного испытания.

В случае, указанном в абзаце третьем настоящего пункта, результат проведения государственного аттестационного испытания подлежит аннулированию, в связи с чем протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию для реализации решения апелляционной комиссии. Обучающемуся предоставляется возможность пройти государственное аттестационное испытание в сроки, установленные Университетом.

55. При рассмотрении апелляции о несогласии с результатами государственного аттестационного испытания апелляционная комиссия выносит одно из следующих решений:

об отклонении апелляции и сохранении результата государственного аттестационного испытания;

об удовлетворении апелляции и выставлении иного результата государственного аттестационного испытания.

Решение апелляционной комиссии не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию. Решение апелляционной комиссии является основанием для аннулирования ранее выставленного результата государственного аттестационного испытания и выставления нового.

56. Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.57. Повторное проведение государственного аттестационного испытания осуществляется в

присутствии одного из членов апелляционной комиссии не позднее 15 июля.163

58. Апелляция на повторное проведение государственного аттестационного испытания не принимается.

59. Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдаются документы об образовании и о квалификации.

Документ об образовании и о квалификации, выдаваемый лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, подтверждает получение высшего образования следующего уровня и квалификации по специальности или направлению подготовки, относящимся к соответствующему уровню высшего образования:

высшее образование – бакалавриат (подтверждается дипломом бакалавра);высшее образование – специалитет (подтверждается дипломом специалиста);высшее образование – магистратура (подтверждается дипломом магистра).60. Диплом бакалавра с отличием, диплом специалиста с отличием, диплом магистра с

отличием выдается при следующих условиях: все указанные в приложении к диплому оценки по дисциплинам (модулям), практикам,

оценки за курсовые работы (проекты) являются оценками "отлично" и "хорошо";все оценки по результатам государственной итоговой аттестации являются оценками

"отлично";количество указанных в приложении к диплому оценок "отлично", включая оценки по

результатам государственной итоговой аттестации, составляет не менее 75% от общего количества оценок, указанных в приложении к диплому.

164

szgmu.ru€¦ · Web viewПриложение № 2. Положение о...

Documents

Transcript of szgmu.ru€¦ · Web viewПриложение № 2. Положение о...