STUDENTENPROGRAMMA ABBOTT LABORATORIES ZWOLLE · Voorbeeld projecten . ... Opdracht altijd onder...

29
Proprietary and confidential — do not distribute STUDENTENPROGRAMMA ABBOTT LABORATORIES ZWOLLE Menno Zweegman 15| Juni| 2017 Robin Roest verkozen tot Business Improvement Manager van 2017

Transcript of STUDENTENPROGRAMMA ABBOTT LABORATORIES ZWOLLE · Voorbeeld projecten . ... Opdracht altijd onder...

Proprietary and confidential — do not distribute

STUDENTENPROGRAMMA ABBOTT LABORATORIES ZWOLLE • Menno Zweegman

• 15| Juni| 2017

Robin Roest verkozen tot Business Improvement Manager van 2017

Wat komt er voorbij in deze presentatie?

1. Achtergrond studentenprogramma

2. Kernwaarden studentenprogramma

3. Fasering studentenprogramma

4. Wat levert dit op voor Abbott

Nice to have

Voordelen

5 . De weg naar Shingo Prijs

6. Voorbeeld projecten

Achtergrond studentenprogramma AZ

Gestart in 2011 met twee studenten. Inmiddels hebben we meer dan 100 studenten mogen ontvangen. – Mechanical Engineers

– Business Engineers

– IT Engineers

– Logistic Engineers

– Industrial Engineers

– Bachelor of Economics students

– Bachelor of Education students

– Food Technologists

– Chemical Technologist

Scholen waar we mee hebben gewerkt

Kernwaarden studentenprogramma

Financiële

voordelen

Abbott Zwolle

Waarde toevoeging

Ontwikkeling

Plezier

Gro

eip

roce

s

Organogram Studentenprogramma

Student Procesbegeleider Inhoudsbegeleider

OPEX manager Sponsor (MT Lid) projectmanagers

Fasering Studentenprogramma

1. Recruitment

2. Start stage/afstud

eren

3. Voortgang 4. Einde

stage

5. Na Stage

Fase: 1. Recruitment

1. Recruitment

2. Start stage

3. Voortgang 4. Eind stage

5. Na Stage

HBO/Universiteit

Full Time Studenten

Gastcolleges

Open dagen

Selectie Proces

Bij voorkeur TBK

Netwerk/Contacten hogescholen

Werving

Via HR Nederland

Stap1

• Inventariseren opdrachten via MT

Stap 2

• Opdrachten communiceren naar HR, Hogescholen

Stap 3 • Sollicitatiegesprekken

Stap 4

• Kennismakingsgesprekken met inhoud begeleider

Final • Inboarding

2 projectleiders

Opdrachten op basis van strategie AZ

Fase: 2. Start stage

1 Recruitme

nt

2. Start stage

3. Voortgang

4. Eind stage

5. Na Stage

Procesbegeleider Inhoud begeleider

Introductiedag

2 -3 weken introductieperiode

Doelstelling SMART

Stap1 •Introductiedag

Stap 2

•Kennismakingsgesprek met sponsor

Stap 3 •PVA Doelstelling, Planning e.d.

Stap 4

•Meelopen met betreffende afdeling

Stap 5

•Gate 1 review door sponsor – go/no go

Final •Start DMAIC project

Proces

Begeleiding op inhoud

Extra werk introductie

Opdrachtomschrijving helder

Opdracht altijd onder sponsorschap MT-lid!

Projecten conform DMAIC

Plan van Aanpak (D)

Projectmanagement

Change management

Fase: 3. Voortgang

Procesbegeleider Inhoud begeleider

2-wekelijks personal coaching Stap1

•Gate review 2: Define

Stap 2 •Gate review 3: Measure

Stap 3 •Gate review 4: Analyse

Stap 4 •Gate review 5: Improve

Stap 5 •Gate review 6: Control

Final •Uitloop

Proces

Wekelijks overleg

1. Recruitme

nt

2. Start stage

3. Voortgang

4. Einde stage

5. Na Stage

2-wekelijks progressiemeeting Escalatiemodel

Elke fase wordt formeel afgerond

Fase: 4. Eind stage/afstuderen

1. Recruitmen

t

2. Start stage

3. Voortgang

4. Einde stage

5. Na Stage

Procesbegeleider Inhoud begeleider Proces

Stap1 •Versie 1 eindrapport

Stap 2 •Verbetering eindrapport

Stap 3 •Interne presentatie stakeholders

Stap 4 •Externe presentatie op school

Stap 5 •Overdracht Projectleiders naar nieuwe groep

Final •Beoordeling

Abbott stage certificaat

Greenbelt waardig DMAIC

Presentje

Praktische oplevering (laptop e.d.)

Overzicht van resultaten

Feedback eindrapport

Feedback eindpresentatie

Beoordeling

Beoordeling

Stap 6 •Interne afsluiting

Overzicht extra werk

Competentie archief bijwerken

Afstuderen: begeleiden met eindverdediging/posterpresentatie MT/Zitting deelname bij verdediging

Competentie archief

Fase: 5. Na Stage 1.

Recruitment

2. Start stage

3. Voortgang

4. Einde stage

5. Na Stage

Talent Scout BIG-Netwerk

OPEX Engineer

Abbott Employee

PDP

Vacature

Talent recruitment door studentenprogramma AZ

• 5 OPEX Engineers • 1 PDP • 1 IT Engineer • 1 Junior Manufacturing Excellence Engineer

Verschillende studenten zijn inmiddels doorgegroeid: • 1 Front line leader • 1 OPEX Engineer • 1 Production Engineer • 1 Junior Manufacturing Excellence Engineer

Toegevoegde waarde door studentenprogramma AZ

• Het afgelopen jaar heeft Abbott Zwolle “extra werk” geïntroduceerd. Voorbeelden van extra werk zijn:

– HACCP flowcharts

– Implementatie van Short Interval Control

– Ontwikkelen van een dashboard

– RPB2 video

• Dit buiten de gerealiseerde projecten .

The Shingo model

Results

Create value for the customer

Enterprise alignment Create Constance of purpose

Think Systemically

Continuous Improvement Flow and Pull Value Assure Quality at the Source

Focus on Process Embrace Scientific Thinking Seek Perfection

Cultural Enablers Lead with Humility

Respect Every Individual

Stakeholders

Purpose

Process

People

Ideal results require

Ideal Behavior

Beliefs and Systems

drive Behavior

Principles inform Ideal

Behavior

Culture

• Values – What is important

• Beliefs – What is right and wrong

• Behaviors – How we demonstrate the

above

Behavior

• Described, Observed and Recorded GUIDING

PRINCIPLES

SYSTEMS

TOOLS

RESULTS CULTURE

BEHAVIOR

Proprietary and confidential — do not distribute

DMAIC STRUCTUUR

Student program AZ

Proprietary and confidential — do not distribute

VOORBEELDEN VAN PROJECTEN

Proefbord ter verbetering van het ochtendoverleg en de shiftoverdracht.

00,5

11,5

Nieuwe ideeёn

Ideeёn Gekopieerd

Ideeёn uitgevoerd

Doel 0,65 0,25 0,75

Resultaat 1,15 0,11 0,24

Status Idea management februari 2016

Twee KPI’s worden niet behaald, hoe

kunnen ze wel behaald worden?

Student program AZ

Verbetering OEE door

standaardisatie preventief

onderhoud.

Proprietary and confidential — do not distribute

VOORBEELDEN VAN PROJECTEN

Wat is de impact van een nieuwe machine op een elektrotechnische installatie?

Wordt door een nieuwe machine de transformator overbelast?

Student program AZ

Hoe kunnen we de verliezen van de UHT installatie verminderen?

Pallet configuration: RPB By Edwin van Dort

Grijze blokjes geven de mogelijke besparing per senario aan voor Abbott Zwolle, Abbott Logistics en klant

Het verhogen van de beladingsgraad in een vrachtwagen en container in de gehele supply chain met als doel de totale logistieke kosten te verlagen.

Proprietary and confidential — do not distribute

EXTRA WERKZAAMHEDEN

Student program AZ

Ophalen van Data (Cleaning in Place project)

Productfoto

Observatie RPB2 flesjes SMED Karren (5S)

Proprietary and confidential — do not distribute

STUDENTENPROGRAMMA AZ

Student program AZ

Sta jij op de volgende groepsfoto?

Proprietary and confidential — do not distribute

Hogeschool Windesheim

Student program AZ

Proprietary and confidential — do not distribute

Lean Six Sigma in onderwijs

Student program AZ

Proprietary and confidential — do not distribute

Onderwerpen (1)

(onderdeel van Minor Process Optimization)

• Overzicht Six Sigma en organisatie

• Six Sigma Dashboard

• D

• M

• A

• I

• C

• DOE

Student program AZ

Proprietary and confidential — do not distribute

Onderwerpen (2)

(onderdeel van statistiek, eerder in de opleiding)

• Basis statistiek

• Kansverdelingen

• Steekproefverdelingen

• Hypothese toetsing

• Regelkaarten

Student program AZ

Proprietary and confidential — do not distribute

Lessenserie Six Sigma • 1 periode = 10 weken

– Theorielessen

– Presentaties • Opdracht CTQ/Kano

• Opdracht MSA

– Workshops • DOE/catapults (Menno Zweegman, Abbott)

• Bottom Line Impact Lab (Hidde van der Wal, IJsselvliet)

• Minitab

– Certificering: Green Belt certificaat

• Toetsing: tentamen

• Toepassing binnen bedrijfsopdrachten (2 dagen/week)

Student program AZ

Proprietary and confidential — do not distribute

Lessenserie Six Sigma

• Bedrijfsopdrachten: vaak via alumni

• Relatief veel studenten via Kies Op Maat (20%)

• Buitenlandse studenten (30%)

• Multidisciplinair binnen Techniek

• Nut voor bedrijven: vreemde ogen dwingen, goede ervaringen doorzetten, talent scouten

• Vaker toegepast binnen afstudeerproject (kwantitatief)

Student program AZ