NIEUWSBRIEFHet Open Groene

Basi

ssch

ool H

et O

pen

Gro

ene

• N

ieuw

sbrie

f nr 1

0 •

22 ja

nuar

i 201

0

IN D

EZE EDITIE:

» Schaakmat!

» VERO-route

» Een dagje in depeuterklas

» Lore is een kei inschrijven

» Lopen en voetbal

]10

2

Provinciaal Schaak-tornooi: wij deden mee!Zaterdagochtend 16 januari 2010 in een

nog inktzwarte, druilerige ochtend gingen

we met 8 enthousiaste schaakspelers van 5

en 6 op weg naar het instituut Immaculta

in De Panne. Daar zouden de Provinciale

Schaakkampioenschappen plaats vinden.

Enthousiast, want we zouden ze daargin-

der allemaal eens laten zien hoe goed we

in Het Open Groene konden schaken. De

Panne,9u15, net op tijd voor de inschrij-vin-

gen en om ons nog even warm te schaken

alvorens aan het echte werk te beginnen.

Ronde 1 van de 9 was een afknappertje. Van

de 8 kon alleen Owen zijn partijtje winnen.

De volgende ronde was al niet veel beter en

onze aanvankelijke overmoed begon al snel

te slinken. Maar tegen de middag geraakten

we stilaan op dreef. Van de 9 rondes won

iedereen wel eens een partijtje, zodat ploeg

1 van de voorlaatste plaats opschoof naar

nummer 14. Maar we bleven nederig: als

stoere tiener verliezen van kinderen uit 1ste

en 2de leerjaar is geen lachertje. Groep 2

bleef ook fier de rode lantaarn opsteken. Het

mocht de pret niet drukken, want om 16u30

stapten we, elk met een prijs onder de arm,

even enthousiast als ’s ochtends, de bus op,

vastbesloten om het volgend jaar beter te

doen. Wie weet, ook met

Open Groenertjes van 1ste en 2de leerjaar.

Het was een schitterende ervaring. Met de

mama van Sebastiaan , juffen Stephanie en

Euresia hadden we ook goeie supporters bij.

Na krokusvakantie

schaken ook voor L1 & L2!Na de krokusvakantie geven

we onze schaakkriebels ook

graag door aan de

kinderen van het

eerste en tweede leerjaar.

Meer info en mogelijkheid

om in te schrijven volgen!

3

LORELore is een kei in het schrijven.

Dat zagen ze ook in de Junior

Journalistenwedstrijd. Ze was één

van de laureaten en mag op zondag

7 februari in Het Erfgoedhuis haar

prijs gaan afhalen.

Desicy Ike (L5) wordt op 22/01 11 jaar

Devolder Tyler-Quentin (K1A) wordt op

24/01 3 jaar

Bansaha Jasmine (K3B) wordt op 25/01

5 jaar

Desmet Yarno (L1) wordt op 25/01 7

jaar

Lepere Kate (K3A) wordt op 28/01 6 jaar

De Loof Femke (L6B) wordt op 01/02

12 jaar

Vandennest Maïthé (L2) wordt op 03/02

8 jaar

Dewaele Devon (K3B) wordt op 04/02

6 jaar

El Kaddouri Sahila (K3B) wordt op 04/02

6 jaar

Gelukkigeverjaardag!

4

Einduitslag loopcriterium Zuid :

3de leerjaar meisjes :

5 : Jolien Verfaille

9 : Ketura Vandekerckhove

35 : Jade Vromant

3de leerjaar jongens :

47 : Aaron Olivier

5de leerjaar meisjes :

1 : Lisa Duponselle

26 : Ulrike Van Asten

5de leerjaar jongens :

104 : Flamand Raf

6de leerjaar meisjes :

21 : Elody Berteyn

60 : Femke Deloof

85 : Farida El Kadourri

6de leerjaar jongens :

25 : Tristan Vromant

32 : Olivier Djerdi

69 : Jonas verfaille

90 : Gregory Vandenbulcke

Leerkrachten en ouders :

13 : Joergen Rooseboom

Al deze leerlingen liepen minimum 3 crossen.

Zij werden beloond met een prachtige bal-

pen en/of een gsmzakje. Lisa werd beloond

met een gouden medaille. Proficiat aan alle

deelnemers !!

Onze lopers

Woensdag 13/01/2010Voetbaltornooi 5de en 6de leerjaar te Rekkem

Het Open Groene behaalde een 2de plaats in zijn reeks.

Proficiat!!

Met dank aan juf Stephanie, juf Euresa, de mama’s van Olivier en

Viktor en de papa van Kjell voor het supporteren!

5

Op de leeftijd van 8 à 9 jaar zijn kinderen in

staat om zelfstandig hun tanden te poetsen.

Ouders hoeven enkel nog een oogje in het

zeil te houden. De meesten kinderen zitten

ook volop in de fase van tandwisseling.

Een ideaal moment dus om het thema tand-

hygiëne in de klas in de kijker te zetten.

Juf Rita, L3

BEN DE BEVER OP BEZOEK IN HET 3DE LEERJAAR.

Sommige leerlingen hebben daar geen moeite mee ,beschikken over een ruime woorden-

schat en fantaseren er op los. Maar vele leerlingen kunnen dit niet zomaar. Hiervoor gebruiken

we een bepaalde strategie. We werken in verschillende stappen. Eerst gaan we gegevens

verzamelen. Dan selecteren we een aantal van die gegevens. We ordenen ze en

schrijven ze uit in een tekstje. Na het schrijven controleren we de tekst op hoofdletters en

leestekens. We letten er tevens op of alle geselecteerde woorden aanbod komen in hun

tekstje. Kinderen die sterk zijn in het creatief schrijven lezen een stukje voor van hun

tekst om de anderen wat op weg te helpen.

Juf Hilde, L3

Creatief schrijven!

6

Een dag in de peuterklas

08.30 Na het toiletbezoek stappen

we naar onze klas. We komen samen in de

kring voor het onthaal. Met het lied “Goede-

morgen allemaal” begroeten we elkaar. We

zingen ook het lied “Weer vandaag” en be-

spreken het weer van die dag. Dan kijken we

naar de planning van de dag met de daglijn.

09.00 Tijdens het onthaal moeten

de peuters eventjes zitten en luisteren. Dit

is iets wat moet groeien bij de jongsten.

Daarom kies ik als volgende activiteit steeds

iets lossers. Een liedje waaraan een spelletje

gekoppeld is of een dansje of een kringspel

waarbij het niet noodzakelijk is dat peuters

blijven zitten

09.15 Nu kunnen de peuters kiezen

uit verschillende activiteiten. Er is meestal

één knutselactiviteit die begeleid wordt. De

andere activiteiten bestaan uit een

aanbod in de hoeken. Naargelang

het thema worden deze aangepast en uitgeb-

reid, zodat het spel leuk en aantrekkelijk blijft.

09.45 Toiletbezoek. Koek - en drank-

moment De peuters zitten op de bank om

hun drankje te drinken en hun koekje te eten.

Ik vraag aan de ouders om het symbooltje

7

van hun kleuter steeds duidelijk op het

drankje en de koek te tekenen. Zo kunnen

de peuters zelf hun “naam” lezen. Tijdens

deze activiteit ontwikkelen de peuters zin

voor hygiëne,

netheid, zelfstandigheid, beleefdheid,...

10.15 Speeltijd

10.30 Toiletbezoek. Na de speel-

tijd kunnen de peuters opnieuw kiezen

uit de verschillende activiteiten. Wanneer

de peuters het opruimsignaal horen, dan

weten ze dat het tijd is. De peuters stoppen

met spelen. Ze ruimen rustig op, alles wordt

in de bakken, dozen en kasten opgeborgen.

11.20 De voormiddag wordt klassi-

kaal afgerond met een verhaal, een liedje of

een versje, een

kringspelletje, ... kortom een korte activiteit

die de kleuters de kans geeft terug tot rust

te komen na

het druk bezig zijn in de hoeken.

11.45. Toiletbezoek.

Einde voormiddag

13.30 Toiletbezoek. ‘s Middags

komen we onmiddellijk samen in de kring

voor een kort onthaal. De kring zorgt ervoor

dat de peuters zich veilig en op hun gemak

voelen. Na de speeltijd kan het wel eens

gebeuren dat de peuters moe zijn. Dan is

het tijd voor een tafelpoppenspel of een

verhaal. Zijn de peuters fit dan wordt er

meestal gedanst of gezongen.

Als het weer het toelaat trekken we naar

buiten om bewegingsspelletjes te doen zoals

zakdoekje leggen, tikkertje, zoek het juiste

kleurtje, ... In de zomer zijn we vaak buiten te

vinden: op het speelplein, in de zandbak, met

de fietsjes...

14.45 Toiletbezoek en speeltijd

15.00 Toiletbezoek. Fruit - en drank-

moment De peuters zitten in de klas om hun

drankje te drinken. Ik probeer het met de peu-

ters zo rustig en gezellig mogelijk te maken.

Meestal kleurt een muziekje de achtergrond.

De koekjes zijn vervangen door fruit. De peu-

ters brengen een stuk fruit mee en leggen dit

in de fruitbak. Elke dag schil en snij ik het fruit

in stukjes. Na het drankje, nemen de peuters

hun stukjes fruit.

15.50 De dag wordt klassikaal

afgerond met een verhaal, een liedje of een

versje, een kringspelletje, ... Kortom een korte

activiteit die de peuters de kans geeft

terug tot rust te komen.

Einde van de dag.

Juf Sandra, kabouters

8Colofon Redactie: leerlingen en leerkrachten Het Open Groene. Eindredactie en v.u.: Carlos

Dedeurwaerder. Ontwerp: www.deuxpiece.be Adverteren? info@hetopengroene.be

Kalender» Maandag 25 januari: zwemmen voor

Kabouters, Sterren en voor L1, L2

» Maandag 25 januari: toneel ‘Meneer Grijs’

in OC Marke voor Visjes en jongste

kleuters uit Sterren en Vlinders

» Dinsdag 26 januari: 4de les schaken na de

schooluren van 16 tot 16u45

» Woensdag 27 januari: zwemtornooi voor

jongens in het Magdalenabad

» Donderdag 28 januari: gedichtendag,

thema ‘Over de grens’ – alle klassen

kleuter en lager werken rond gedichten

» Maandag 1 februari: instap nieuwe kleu-

tertjes

» Maandag 1 februari: zwemmen voor Vis-

sen en Vlinders

» Dinsdag 2 februari: Workshop musical

» Dinsdag 2 februari: 5de les schaken na de

schooluren van 16 tot 16u45

» Vrijdag 5 februari: Boekenbeurs (er is

geen warm eten – alle kinderen eten in

de klas hun boterhammetjes op)

VERO-routeOp donderdag,17 december 2009 zijn we

samen met de leerlingen van het 4DE leer-

jaar op stap geweest in Marke. We hebben er

een deeltje van de VERO-route afgewandeld.

(Verkeerseducatieve route) Maar het was zeer

moeilijk om onze aandacht erbij te houden

want er lag een dik pak sneeuw. En zeg nu zelf

wat is er leuker:luisteren naar de uitleg over

verkeersborden of gooien met sneeuw?

Toch hebben we iets bijgeleerd hoor!

De straat oversteken met een eilandje in het

midden van de weg,het verkeersbord van een

woonerf,zone 30,… Bekijk de sfeervolle foto’s

maar. 3de leerjaar.