SCHOOL VOOR NATUUR, WETENSCHAPPEN, PLANT, DIER EN … · pen Dierenzorg (= Dier- en...

www.horteco.be

SCHOOL VOOR NATUUR, WETENSCHAPPEN,

PLANT, DIER EN MILIEU

2020-2021

ASO-, TSO-, BSO- en duale opleidingen

Inhoud

Onze troeven en infomomenten � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 3Onze accenten � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 4 Wat kan je volgen in Horteco? � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 6

EERSTE GRAAD

1ste leerjaar A - Natuur en wetenschappen (STEM) / Plant en dier � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 8lessentabel 1ste leerjaar A � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 92de leerjaar A - STEM-wetenschappen / Agro- en biotechnieken � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 10lessentabel 2de leerjaar A � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 111ste leerjaar B - Land- en tuinbouw � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 12lessentabel 1ste leerjaar B � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 132de leerjaar B - Land- en tuinbouw � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 14lessentabel 2de leerjaar B � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 15

TWEEDE EN DERDE GRAAD

Algemeen secundair onderwijs (aso) � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 16

Technisch secundair onderwijs (tso) � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 20

Beroepssecundair onderwijs (bso) � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 21

Duale opleidingen (bso) � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 22

Welke mogelijkheden bieden onze studierichtingen? � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 24

Lessentabellen � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 32lessentabel 2de graad 1ste en 2de jaar (3tso en 4tso) � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 32lessentabel 3de graad 1ste jaar (5tso) � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 33lessentabel 3de graad 2de jaar (6tso) � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 34lessentabel 2de graad 1ste en 2de jaar (3bso en 4bso) � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 35lessentabel 3de graad 1ste jaar (5bso en 5bso duaal) � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 36lessentabel 3de graad 2de jaar (6bso) � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 37

7DE SPECIALISATIEJAREN

Lessentabellen � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 38Tuinaanleg / Bosbouw en bosbeheer � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 38Bloemsierkunst / Dierenzorg � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 39

VRAGEN DIE OUDERS EN JONGEREN ZICH KUNNEN STELLEN � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 40

HORTECO: DEEL VAN DE BUURT � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 45

HOE KOM JE NAAR HORTECO? � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 46

INTERNAAT HORTECO � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 50

2Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Inhoud

Onze troevenEen school met 1200 dieren en 52 hectare praktijkruimteBoomgaarden, weiland, bos, park en natuurgebied6 hectare fruit-, groente-, bloemen- en sierboomteelt1 hectare serresProfessionele labo’sZelf doen en ontdekken staat centraalLeraren met ervaring in hun sectorSamenwerking met 850 stagebedrijvenAandacht voor elke leerling3u verdiepen en remediëren in 1ANieuw: Basis- en XL-traject in 1A Natuur en wetenschappen (STEM)Open en ontspannen sfeerOnthaalactiviteiten nieuwe leerlingenInternaat met leerbegeleiding en ontspanning6 duale opleidingen in de 2de en 3de graadHorteco wordt een domeinschool voor Land- en tuinbouw en Wetenschappen

Meer uitleg over onze accenten kan u vinden op de volgende bladzijden�

Inschrijvingen 2020-2021 Inschrijven voor 1A en 1B:

Voor het schooljaar 2020-2021 zullen alle secundaire scholen in onze regio (Vilvoorde-Grimber-gen-Machelen) moeten werken met een online aanmelding. In dat aanmeldingssysteem zitten ook nog veel andere scholen van andere onderwijsregio's�

Wat een online aanmelding is, hoe u online aanmeldt, wanneer u dat doet en wat u daarvoor nodig heeft, krijgt u uitgelegd in een document op onze website (zie pagina 'Info en inschrijven').

De aanmeldingsperiode loopt van 30 maart 2020 tot 24 april 2020�

Als u via het online aanmelden een plaats kreeg toegewezen, kunt u uw kind inschrijven in onze school vanaf 13 mei 2020�

Voor het 2de tot en met 7de leerjaar is er geen elektronische aanmelding nodig� De inschrijvingen daar-voor starten vanaf maandag 20 april 2020�

Kom zelf eens kijken opZaterdag 25 april 2020, 10-17 uurInfodag met studie-informatie, proeflesjes en rondleidingen + perkplantenverkoopZondag 17 mei 2020, 10-17 uur Opentuindag met allerlei activiteiten

3Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Horteco

Beste ouder

Heb je groene vingers? Vraag je je af hoe de natuur in elkaar zit en wil je gewapend met een proefbuis en een microscoop op ontdekkingstocht gaan? Heb je je hart aan dieren verloren? Of ben je overtuigd dat we duurzaam met ons milieu moeten omgaan en wil je leren hoe dat kan? Dan ben je in onze school voor natuur, wetenschappen, plant, dier en milieu aan het juiste adres�

Leren én doenWij vinden het belangrijk dat leerlingen de kennis die ze opdoen ook in de praktijk kunnen toepassen. Ons schooldomein van 52 hectare biedt daarvoor alle kansen: honderden plantensoorten, tientallen boomsoorten, boomgaarden, bos, weiland, grasland, parkgebied, natuurgebied, milieubeheer, een kringlooptuin, teeltvelden, een hectare serres met allerlei fruitteelten, groenteteelten, bloementeelten en sierboomteelten, een veld- en snijbloemenwei, meer dan duizend dieren van een 120-tal diersoorten (grote huisdieren, kleine huisdieren, vogels, vissen, reptielen en amfibieën), een agility-parcours, een trimsalon, een paardenpiste, zes labo’s met uitrustingen die meer proeven mogelijk maken dan de leerplannen vragen�

Dankzij al die voorzieningen voeren de leerlingen zelf alle handelingen uit en moeten ze niet toekijken hoe anderen dat doen. Doordat de meeste praktijklessen op ons domein plaatsvinden, zijn er minder uitstappen nodig, waardoor de lestijd minder naar verplaatsingen gaat en er minder kosten zijn.

Ook met de bedrijfs- en onderzoekssector hebben we nauwe banden� Onze leerlingen kunnen voor hun stages in meer dan 850 stagebedrijven en stage-instellingen terecht, zodat ze aan de slag kunnen in de sector van hun keuze�

Leraren met kennis en ervaringVan onze leraren verwachten we ook dat ze kennis en praktijkervaring combineren. De meesten onder hen komen uit de sector waarover ze nu lesgeven, of ze combineren zo’n job met hun functie als leraar. De leraren biotechnische wetenschappen hebben allemaal ervaring als onderzoeker in laboratoria van universiteiten of bedrijven�

Ruimte, vrijheid, ondersteuningOnze leerlingen mogen in de pauzes vrij tussen de teelten, de dieren en in het park rondlopen� We hebben er ook geen probleem mee dat ze dan hun gsm’s gebruiken. Een school maakt tenslotte deel uit van de echte wereld� Die open, losse sfeer vinden we ook belangrijk in het contact tussen leraren en leerlingen� Een gemoedelijke omgang met interesse en respect voor elkaars talenten en verschillen staat op onze school centraal� Vier medewerkers ondersteunen de leerlingen en klasgroepen op studie- en persoonlijk vlak� Elke klas krijgt daarnaast ook een of twee lesuren Tools for life in het lessenpakket, die hen helpen voorbereiden op de vele facetten die ze moeten kunnen in onze maatschappij.

4Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Onze accenten

Vaak horen we dat leerlingen die zich op een andere school niet goed voelden, hier helemaal openbloeien� De vele oud-leerlingen die onze school nog geregeld bezoeken, getuigen van de fijne herinneringen die zij aan hun schooltijd in Horteco overhouden.

Onze school zet meer en meer in op onderzoekend leren en differentiëren. Onderzoekend leren stimuleert de probleemoplossende vaardigheden van de leerlingen en vraagt om leerstof die aansluit bij hun leefwereld. Door te differentiëren willen we waar mogelijk rekening houden met het eigen leertempo van de leerlingen� Duidelijke voorbeelden hiervan zijn de drie uur verdiepen en remediëren in 1A en het basistraject en XL-traject in 1A Natuur en wetenschappen (STEM)�

Een school waar je kan blijven - ook als je van studierichting verandertVoor leerlingen die vanaf 2020-2021 in 1A starten is Horteco een domeinschool� Dat betekent dat de studierichtingen allemaal binnen dezelfde studiegebieden passen (in Horteco is dat land- en tuinbouw en wetenschappen) en dat er zowel aso-, tso- als bso-opleidingen zijn. Dat heeft als voordeel dat je er leeftijdsgenoten met dezelfde interesses vindt: natuur, wetenschappen, plant, dier en milieu. Daarnaast hoef je de school niet te verlaten als je binnen deze studiegebieden van onderwijsvorm (aso, tso, bso) verandert. Zo zorgen we voor een langdurige relatie tussen jou en de school, voor meer studiemotivatie, een hoger welbevinden en leerlingen die elkaar beter kennen�

InternaatWelbevinden stopt niet na schooltijd. Door onze specifieke studierichtingen en unieke voorzieningen komen onze leerlingen uit heel Vlaanderen� Zij wonen dikwijls te ver om elke dag met de trein naar school te komen� Voor hen biedt ons internaat een oplossing� Ervaren opvoeders en een leerbegeleidster zorgen voor een stabiel en stimulerend leerklimaat met ruimte voor ontspanning in een vriendschappelijke sfeer� Ook leerlingen die thuis moeilijk kunnen studeren, vinden in het internaat de structuur die ze nodig hebben�

LeerplezierHorteco wil alle leerlingen degelijke vaardigheden en kennis aanleren, sociale bagage meegeven en een ervaringsgerichte, boeiende schooltijd laten beleven. Zo staan zij als volwassenen goed voorbereid en met een sterke persoonlijkheid in het leven�

Namens het schoolteam

Wietse CoolenDirecteur

5Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Onze accenten

WAT KAN JE VOLGEN IN HORTECO?

In de eerste twee leerjaren bieden we in het basispakket een gemeenschappelijke vorming aan, die voor alle leerlingen in Vlaanderen dezelfde is. Voor het keuzepakket zijn er in het eerste jaar A twee opties: Natuur en wetenschappen (STEM) (keuze tussen basistraject of XL-traject) of Plant en dier� In het tweede jaar A kan je kiezen uit twee basisopties: STEM-wetenschappen en Agro- en biotechnieken� Ze zijn een voorbereiding op de studierichtingen in de tweede graad.

Zoals je ziet in het schema hiernaast, biedt Horteco vanaf de tweede graad de keuze tussen algemeen se-cundair onderwijs, technisch onderwijs en beroepsonderwijs.

Leerlingen die in 1A starten, kunnen vanaf het 3de jaar algemeen secundair onderwijs kiezen� Vanaf 2022-2023 bieden we in de tweede graad immers de studierichting Wetenschappen aan� In de derde graad volgt dan Wetenschappen-wiskunde� Voor het keuzepakket in de 2de en de 3degraad kunnen de leerlingen kiezen tussen twee trajecten: STEM-projecten of Dierkunde (meer info op p� 16-19)�

Binnen het technisch onderwijs organiseren we Biotechnische wetenschappen en Plant- , dier-, en milieu-technieken met de specialisaties tuinbouw, dierenzorg en natuur en milieu.

Binnen het beroepsonderwijs bieden wij de keuze tussen Tuinbouw- en groenvoorziening of Dierenzorg. Vanaf 2020-2021 kunnen leerlingen kiezen voor zes duale opleidingen (meer info op p� 22 en p� 28-31)�

Met de oprichting van de aso-afdeling wordt Horteco een domeinschool voor Land- en tuinbouw en Weten-schappen. Dat heeft veel voordelen voor de leerlingen:

Leerlingen met interesse in natuur, wetenschappen, plant, dier en milieu vinden hier leeftijdsgenoten met dezelfde interesses�

Ze hoeven de school niet te verlaten als ze binnen dit studiegebied van onderwijsvorm (aso, tso, bso) veranderen�

Dat zorgt voor een langdurige relatie met de school, meer studiemotivatie, een hoger welbevinden en leerlingen die elkaar beter kennen�

Schoolstructuur • wat kan je volgen?

6Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Wat kan je volgen?

WAT KAN JE VOLGEN IN HORTECO?

SCHOOLSTRUCTUUR

EERSTE GRAAD

Eerste leerjaar A

Eerste leerjaar BLand- en tuinbouw

Natuur en wetenschappen

(STEM)Plant en dier

Tweede leerjaar ATweede leerjaar BLand- en tuinbouwSTEM-

wetenschappenAgro- en biotechnieken

TWEEDE GRAAD

3+4 aso (vanaf 2022-2023)

3+4 tso 3+4 bso 4 bso duaal

WetenschappenBiotechnische

wetenschappen

Plant-, dieren milieutechnieken Plant, dier en milieu Hippisch assistent

(medewerker in

de paardensector)

Optie STEM-

projecten

Optie dierkunde

Optie dierenzorg

Optie tuinbouw

Optienatuur en

milieu

Optie dierenzorg

Optie tuinbouw

DERDE GRAAD

5+6 aso (vanaf 2024-2025)

5+6 tso 5+6 bso 5+6 bso duaal

Wetenschappen- wiskunde

Biotechnische wetenschap-

pen

Dierenzorg (= Dier- en landbouw-technische

wetenschap-pen)

Tuinbouw (= Planttech-nische weten-

schappen)

Natuur en milieu

(= Natuur- en groentech-nische weten-

schappen)

Dierenzorg Tuinbouw en groen-

voorziening (Algemeen

of Optie

bloem)

Plant en milieu

Groenaanleg en -beheerOptie

STEM- projecten

Optie dierkunde

Groen-decoratie

SPECIALISATIEJAREN 7de jaar duaal

Gespecialiseerde dierenverzorging

Bloemsierkunst Bosbouw en bos-beheer

Tuinaanleg en -onderhoud

Tuinaanlegger en groenbeheerder

Optie grote huisdieren

Optie kleine huisdieren

Florist

Schoolstructuur • wat kan je volgen?

NIEUW

NIEUW

NIEUW

NIEUW

NIEUW

7Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Wat kan je volgen?

- Natuur en wetenschappen (STEM)- Plant en dierJe volgt 32 lesuren per week�

27 lesuren daarvan omvatten de basisvorming die alle scholen in Vlaanderen moeten nastreven.

Van de 27 lesuren van de basisvorming gebruiken we 3 lesuren om te verdiepen of te remediëren voor je hoofdvakken� (meer info op p� 43)�

Een extra lesuur voor het vak natuurwetenschappen zorgt ervoor dat je meer wetenschappelijk werk kan uitvoeren�

Je volgt ook 2 lesuren 'Tools for Life' (meer info op p� 42)�

In 1A kan je kiezen voor twee opties:

Kies je voor ‘Natuur en wetenschappen (STEM)’, dan werk je in het vak STEM-projecten telkens een aantal weken aan wetenschappelijke projecten die een combinatie zijn van wetenschappen, wiskunde en techniek (2 lesuren per week)�

Nieuw: Je kan kiezen uit twee STEM-trajecten. De optie 'Natuur en wetenschappen (STEM) - basis-traject' kies je het best als je van plan bent om in het 3de jaar 'Biotechnische wetenschappen' of 'Natuur en milieu' te studeren. De optie 'Natuur en wetenschappen (STEM) - XL' kies je het best als je in het 3de jaar 'ASO-Wetenschappen' of 'Biotechnische wetenschappen' wenst te studeren en als je denkt mee te kunnen met het snellere tempo en de moeilijkere oefeningen die in het XL-traject worden aangeboden� Meer info over het verschil tussen beide, vind je op pagina 43�

Kies je voor ‘Plant en dier’, dan maak je tijdens het vak Agrarische technieken kennis met de planten en dieren op school (2 lesuren per week). De optie ‘Plant en dier’ kies je het best als je van plan bent om in het 2de jaar ‘Agro- en biotechnieken’ te volgen om vervolgens in het 3de jaar ‘Tuinbouw’ of ‘Dierenzorg’ te studeren�

Eerste graad • Studie-aanbod

INFO 1STE LEERJAAR A

8Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Info 1ste leerjaar A

Eerste graad • Lessentabel 1A

LESSENTABEL 1STE LEERJAAR A

VAKKEN

Natuur en wetenschappen

(STEM)Plant en dier

u/week

NEDERLANDS 4+1* 4+1*

FRANS 3+1* 3+1*

WISKUNDE 4+1* 4+1*

VERDIEPEN EN REMEDIËREN 3* 3*

NATUURWETENSCHAPPEN / WETENSCHAPPELIJK WERK 2 2

ENGELS 2 2

GESCHIEDENIS 1 1

AARDRIJKSKUNDE 1 1

PLASTISCHE OPVOEDING 1 1

MUZIKALE OPVOEDING 1 1

LICHAMELIJKE OPVOEDING 2 2

TECHNIEK 2 2

LEVENSBESCHOUWELIJK VAK 2 2

AGRARISCHE TECHNIEKEN PLANT EN DIER 2

STEM-PROJECTEN 2

TOOLS FOR LIFE 2 2

TOTAAL 32 32

* zie info op pagina p. 43 over verdiepen en remediëren voor de hoofdvakken

!Een leerling die slaagt na het eerste jaar, kan in het

tweede leerjaar nog om het even welke studierichting

kiezen�

Plant en dierNatuur en wetenschappen (STEM)

9Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Lessentabel 1ste leerjaar A

- STEM-wetenschappen - Agro- en biotechniekenJe volgt 32 lesuren per week�

25 lesuren hebben voor alle leerlingen in alle scholen in Vlaanderen dezelfde leerdoelen�

Je volgt 2 lesuren ‘Tools for life’ (meer info op p� 42)�

Je kiest een van deze twee opties:

Kies je voor STEM-wetenschappen, dan vormen wetenschappen een belangrijk pakket binnen je opleiding� Naast 2 lesuren natuurwetenschappen die alle leerlingen van het 2de jaar volgen, krijg je ook 3 lesuren wetenschappelijk werk� Daarin voer je proeven uit voor biologie, chemie en fysica� Je leert er de basis van de wetenschappelijke vaardigheden die je in de 2de en 3de graad verder zal uitdiepen� In het vak STEM-projecten (2 lesuren) werk je telkens een aantal weken aan wetenschappelijke projecten die een combinatie zijn van wetenschappen, wiskunde en techniek. De optie 'STEM-wetenschappen' kies je best als je van plan bent om in het 3de jaar 'Biotechni-sche wetenschappen' of 'Natuur en milieu' te studeren� Vanaf 2021-2022 is dit ook de logische vooropleiding voor 'Wetenschappen' (aso)� Daarom starten we in dat schooljaar ook met een STEM XL-traject (zie p� 43) in 2A STEM-wetenschappen�

Kies je voor Agro- en biotechnieken, dan leer je 4 lesuren over agrarische technieken, zoweltheoretisch als praktisch: 2 lesuren over planten en 2 lesuren over dieren. Je ontdekt op een interactieve manier een aantal basistechnieken van de biotechnische wetenschappen (1 lesuur). De optie ‘Agro- en biotechnieken’ kies je best als je van plan bent om in het 3de jaar te kiezen voor 'Tuinbouw' of 'Dierenzorg'�


INFO 2DE LEERJAAR A

10Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Info 2de leerjaar A

Eerste graad • Lessentabel 2A

VAKKEN

STEM-wetenschappen

Agro- enbiotechnieken

u/week

NEDERLANDS 4 4

FRANS 3 3

ENGELS 2 2

WISKUNDE 4 4

NATUURWETENSCHAPPEN 2 2

GESCHIEDENIS 2 2

AARDRIJKSKUNDE 2 2


TECHNIEK 2 2


AGRARISCHE TECHNIEKEN DIER 2

AGRARISCHE TECHNIEKEN PLANT 2

BIOTECHNIEKEN 1

WETENSCHAPPELIJK WERK 3

STEM-PROJECTEN 2

TOOLS FOR LIFE 2 2

TOTAAL 32 32

STEM-wetenschappen Agro- en biotechnieken

!Een leerling die slaagt na

het tweede jaar, kan in het derde leerjaar nog om het even welke studierichting kiezen (met uitzondering

van Latijn).

LESSENTABEL 2DE LEERJAAR A

11Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Lessentabel 2de leerjaar A

Land- en tuinbouwJe hebt niet alle leerstof uit de lagere school begrepen en/of verworven, waardoor je geen getuigschrift lager onderwijs behaalde� De belangrijkste leerdoelen van het lager onderwijs worden daarom in 1B herhaald�

Je krijgt de leerstof trager onderwezen in 1B dan in 1A�

Je kan of je wil graag met je handen werken� Je leert vooral al doende�

Je volgt 32 lesuren per week�

De basisvorming omvat 27 lesuren per week (dit is de basisvorming die alle scholen in Vlaanderen moe-ten nastreven)�

In het keuzegedeelte volg je 4 uur per week praktijk: 2 lesuren met dieren en 2 lesuren met planten.

Je volgt 2 lesuren 'Tools for life' (meer info op p� 42)� Eén van deze lesuren valt onder de 27 lesuren gemeenschappelijke vorming�


INFO 1STE LEERJAAR B

12Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Info 1ste leerjaar B

Eerste graad • Lessentabel 1B

VAKKEN u/week

NEDERLANDS 5

FRANS 2

ENGELS 1

WISKUNDE 4

NATUURWETENSCHAPPEN 2

GESCHIEDENIS 1

AARDRIJKSKUNDE 1

PLASTISCHE OPVOEDING 1

LICHAMELIJKE OPVOEDING 2

TECHNIEK 4

MUZIKALE OPVOEDING 1

LEVENSBESCHOUWELIJK VAK 2

PRAKTIJK TUINBOUW 2

PRAKTIJK DIERENZORG 2

TOOLS FOR LIFE 2

TOTAAL 32

Land- en tuinbouw

!Na 1B volgen de meeste

leerlingen het 2de leerjaar B� Een leerling die slaagt in 1B mag starten in 1A, mits goede resul-taten voor Nederlands, Frans

en wiskunde�

LESSENTABEL 1STE LEERJAAR B

Horteco Informatiebrochure 2020-2021 13 Lessentabel 1ste leerjaar B

Land- en tuinbouwDeze studierichting is bedoeld voor jongeren die moeilijkheden hebben met algemene vakken (Nederlands, wiskunde, Frans, …) en/of die liever meer praktische vakken wensen te volgen.

Je volgt 32 lesuren per week�

De gemeenschappelijke vorming omvat 20 lesuren per week (dit is hetzelfde voor alle leerlingen in alle scholen)

Je leert 6 lesuren over agrarische technieken, zowel theoretisch als praktisch: 3 lesuren over planten en 3 lesuren over dieren� Aan de hand van oefeningen uit de realiteit van de land- en tuinbouw kom je ook met andere technische vaardigheden in contact, zoals hout en elektriciteit�

Je krijgt ook 4 extra lesuren praktische oefeningen agrarische technieken: 2 lesuren met planten en 2 lesuren met dieren�

Je volgt 2 lesuren ‘Tools for life’ (meer info op p� 42)�

EERSTE GRAAD • Info en foto’s 2BVLEerste graad • Studie-aanbod

INFO 2DE LEERJAAR B

Horteco Informatiebrochure 2020-2021 14 Info 2de leerjaar B

Eerste graad • Lessentabel 2B

VAKKEN u/week

NEDERLANDS 4

FRANS 2

ENGELS 2

WISKUNDE 3

NATUURWETENSCHAPPEN 2

GESCHIEDENIS 1

AARDRIJKSKUNDE 1

TECHNIEK 1



AGRARISCHE TECHNIEKEN DIER (BASISPRAKTIJK EN THEORIE) 3

AGRARISCHE TECHNIEKEN PLANT (BASISPRAKTIJK EN THEORIE) 3

PRAKTISCHE OEFENINGEN AGRARISCHE TECHNIEKEN PLANT EN DIER 4

TOOLS FOR LIFE 2

TOTAAL 32

Land- en tuinbouw

!Een leerling die slaagt na het 2de leerjaar B, kan naar het

derde jaar beroepsonderwijs

LESSENTABEL 2DE LEERJAAR B

Horteco Informatiebrochure 2020-2021 15 Lessentabel 2de leerjaar B

- Wetenschappen - Wetenschappen-wiskunde

Leerlingen die in september 2020 in het 1ste jaar starten, kunnen vanaf het 3de jaar in Horteco de aso-studierichting Wetenschappen volgen. Om hier zo goed mogelijk op voorbereid te zijn, volgen ze in de 1ste graad wel best het STEM XL-traject in 1A (zie p� 43) en STEM-wetenschappen in 2A� Na de 2de graad kunnen de leerlingen in het 5de jaar kiezen voor Wetenschappen-wiskunde�Wetenschappen-wiskunde�

De studierichting Wetenschappen bevat in de eerste plaats een uitgebreid pakket wetenschappen: biologie, chemie en fysica� Hierin bestudeer je de levende en niet-levende materie in al haar aspecten� Je leert ook het wetenschappelijke denkproces aan� Dat betekent dat je vaardig bent in het uitvoe-ren van experimenten, nauwkeurige verslagen kan opstellen, in staat bent om zelfstandig en kritisch informatiebronnen te raadplegen en een verband kan vinden tussen de behandelde leerstof en de actualiteit� Wiskunde is belangrijk voor alle wetenschappen, dus staat ook centraal in deze opleiding�

De studierichting Wetenschappen-wiskunde bevat in de eerste plaats veel wetenschappen: biologie, chemie, fysica en aardrijkskunde. Hierin wordt tijd en aandacht besteed aan het verzamelen van empirisch feitenmateriaal en aan de inzichtelijke verwerking ervan� Het verzamelen van feiten-materiaal gebeurt onder diverse vormen: experimentele waarneming in het labo, veldwerk, audiovi-sueel materiaal, gegevens opzoeken in tabellenboeken en andere naslagwerken� Je wordt geoefend in het kritisch analyseren en evalueren van dit feitenmateriaal. De wiskunde klimt binnen deze studierichting naar een vrij hoog niveau van algemeenheid en abstractie. Dat gebeurt via de deelvakken algebra, meetkunde, analyse, statistiek en kansberekening. Interesse voor wiskunde, een degelijke voorkennis van wiskunde en een grondige beheersing van wiskundige vaardigheden zijn belangrijk�

In de 2de en 3de graad zullen de leerlingen naast de basisvakken van hun studierichting kunnen kiezen voor twee verschillende trajecten volgens hun interesses: STEM-projecten en Dierkunde� Beide trajecten heb-ben als doel je wetenschappelijke kennis en theoretische vaardigheden op een hoog verwerkingsniveau aan te leren en ze in een realistische context te leren toepassen.

Tweede en derde graad: algemeen secundair onderwijs (aso)

ALGEMEEN SECUNDAIR ONDERWIJS (ASO)

NIEUW

16Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Studie-aanbod aso

STEM-projecten: In dit traject verscherpen we je inzichtelijke en probleemoplossende vaardigheden door middel van projecten die de brug maken tussen wetenschappen, wiskunde, technologie en ICT� Per week ga je vier lesuren (2de graad) of drie lesuren (3de graad) op zoek naar oplossingen voor realistische probleemstel-lingen� Op die manier

leer je zelfstandig en probleemoplossend werken

verdiep je je inzicht in de leerstof van de vakken wiskunde, biologie, chemie en fysica

maak je kennis met de wetenschap achter elektronische en digitale technologieën

leg je verbanden tussen de verschillende vakken, waardoor je nieuwe inzichten krijgt

verwerf je digitale vaardigheden die je binnen en buiten je opleiding sterker in je schoenen doen staan

We gebruiken voor de STEM-projecten vaak de mogelijkheden die ons schooldomein biedt om de theoretische wetenschappen concreet te maken: dieren, planten, teelttechnieken, vegetaties, ruimtelijke objecten en verhoudingen, labo-onderzoek, enz� Dit traject is het voorkeurstraject voor wie na het secundair onderwijs in eender welke wetenschappelijke richting wil voortstuderen.

Dierkunde: Leerlingen die dierenarts willen worden, vinden in Horteco een uitzonderlijke vooropleiding� De studie-richtingen Wetenschappen in de 2de graad en Wetenschappen-wiskunde in de 3de graad sluiten het meest aan bij de leerstof die je moet beheersen om te starten met diergeneeskunde aan de universiteit� In Horteco kan je deze studierichtingen bovendien volgen op een domein met 1200 dieren en met alle voor-zieningen die die dieren nodig hebben�

Je krijgt van het 3de tot het 6de jaar twee lesuren dierkunde per week van een dierenarts� Je leert daarin relevante theoretische kennis aan, die vertrekt van observatie en realistische voorbeelden, en die de onderliggende biologische en chemische verklaringen verkent. Waarom is chocolade bijvoorbeeld giftig voor een hond? En kan een dier de griep krijgen zoals een mens? Je leert ook de anatomie van huisdieren, zoals kat en hond, je leert ectoparasieten te herkennen en welke paardenrassen er zijn� Daarnaast zijn er praktische handelingen, zoals hoe je kan helpen bij de bevalling van een schaap, of EHBO bij dieren. Om die kennis aanschouwelijk te maken, gebruiken we de dieren en de voorzieningen op ons domein�

Vermits diergeneeskunde in de eerste plaats een moeilijke wetenschappelijke studierichting is, bena-drukken we dat wetenschappen en wiskunde centraal staan in deze aso-opleiding in de 2de en 3de graad� Net zoals bij het traject STEM-projecten leggen we ook bij dierkunde het verband tussen de verschillende wetenschappen. En ook als je voor dierkunde kiest, krijg je twee lesuren STEM-projecten. In combinatie met de wetenschappen en de wiskunde van het basis- en specifiek gedeelte van deze opleiding heb je zo een stevige wetenschappelijke vooropleiding� Je kan zo aan het einde van de opleiding in Horteco nog elke wetenschappelijke (of een andere) studierichting aanvatten.


Horteco Informatiebrochure 2020-2021 17 Studie-aanbod aso

VAKKEN

2de graad 3de graad

Wetenschappen Wetenschappen-wiskunde

STEM-projecten

dierkundeSTEM-

projectendierkunde

NEDERLANDS 4 4 4 4

FRANS 3 3 3 3

ENGELS 3 3 2 2

WISKUNDE 5 5 7 7

GESCHIEDENIS 2 2 2 2

AARDRIJKSKUNDE 1 1 2(5de)/1(6de) 2(5de)/1(6de)

LICHAMELIJKE OPVOEDING 2 2 2 2

LEVENSBESCHOUWELIJK VAK 2 2 2 2

BIOLOGIE 2 2 1(5de)/2(6de) 1(5de)/2(6de)

CHEMIE 2 2 2 2

FYSICA 2 2 2 2

STEM-PROJECTEN 4 2 3 1

DIERKUNDE 0 2 0 2

TOTAAL 32 32 32 32


LESSENTABEL 2DE EN 3DE GRAAD ASO

Wetenschappen (2de graad, vanaf 2022-2023) Wetenschappen-wiskunde (3de graad, vanaf 2024-2025)

Horteco Informatiebrochure 2020-2021 18 lessentabel 2de en 3de graad aso


WETENSCHAPPEN-WISKUNDESTUDIE- EN TOEKOMSTMOGELIJKHEDEN

Na je studies kan je...

DOORSTROMEN NAAR HET HOGER ONDERWIJS

Academische bachelors

diergeneeskunde

geneeskunde

farmaceutische wetenschappen

biomedische wetenschappen

bio-ingenieurswetenschappen

ingenieurswetenschappen

industriële wetenschappen

biologie

biochemie

chemie

fysica

wiskunde

informatica

geografie

geologie

architectuur

economische wetenschappen

alle humane wetenschappen

��

Professionele bachelors

agro- en biotechnologie

biowetenschappen

informatica

lerarenopleiding

��

Horteco Informatiebrochure 2020-2021 19 Studie- en toekomstmogelijkheden

TECHNISCH SECUNDAIR ONDERWIJS (TSO)

Biotechnische wetenschappen Plant-, dieren milieutechniekenOptie dierenzorg • Optie tuinbouw • Optie natuur en milieuTuinbouw (= Planttechnische wetenschappen)Dierenzorg (= Dier- en landbouwtechnische wetenschappen)Natuur en milieu (= Natuur- en groentechnische wetenschappen)

In de tweede graad (3de en 4de leerjaar) blijft voor alle studierichtingen een ruim pakket algemene vorming behouden. De rest wordt besteed aan toegepaste wetenschappen en specifieke vakken gericht op tuin-bouw, dierenzorg en natuur en milieu (Plant-, dieren milieutechnieken) of gericht op labowerk (Biotech-nische wetenschappen) afhankelijk van de gekozen studierichting. De leerinhoud blijft nochtans voldoende polyvalent, zodat de leerlingen nog altijd kunnen overstappen naar een andere, meer aangepaste studie-richting, mocht de gekozen studierichting hen te zwaar vallen of als blijkt dat zij er onvoldoende gemoti-veerd voor zijn�De mogelijkheid om over te stappen naar het beroepssecundair onderwijs blijft natuurlijk even goed mo-gelijk�

In de derde graad (5de en 6de leerjaar) slaat de leerling definitief een bepaalde studierichting in, met name Biotechnische wetenschappen, Natuur en milieu (= Natuur- en groentechnische wetenschapppen), Tuin-bouw (= Planttechnische wetenschappen) of Dierenzorg (= Dier- en landbouwtechnische wetenschappen).

Meer uitleg over deze studierichtingen vind je op p. 24-27.

Tweede en derde graad: technisch secundair onderwijs (tso)

Horteco Informatiebrochure 2020-2021 20 Technisch secundair onderwijs

BEROEPSSECUNDAIR ONDERWIJS (BSO)

Plant, dier en milieuOptie dierenzorg • Optie tuinbouwDierenzorgTuinbouw en groenvoorziening (Algemeen of optie Bloem)5 specialisatiejaren6 duale opleidingen als alternatief of als extra optie

In het beroepssecundair onderwijs leert men een specifiek beroep. In het bso wordt de nadruk gelegd op de praktische uitvoering�In Horteco kan je in de 2de graad een praktijkgerichte, gespecialiseerde opleiding Plant, dier en milieu volgen met als optie Dierenzorg of Tuinbouw en groenvoorziening� In de 3de graad zet je ofwel Dierenzorg ofwel Tuinbouw en groenvoorziening voort en heb je er veel gerichtere vakken voor (zowel praktische als technische vakken)� Meer info vind je op p� 26-27�

In deze opleidingen gaat minder aandacht naar de soms moeilijk te verwerken algemeen vormende vakken, zoals talen, wiskunde en wetenschappen� Deze thema's komen weliswaar nog aan bod in het vak PAV (Pro-ject algemene vakken), dat belangrijk is voor de algemene vorming� Het volume ervan is echter veel kleiner dan in de technische opleidingen�

Na de derde graad bso Dierenzorg of bso Tuinbouw en groenvoorziening kunnen de leerlingen in Horteco een 7de specialisatiejaar volgen voor Bloemsierkunst, Bosbouw en bosbeheer, Tuinaanleg en -onderhoud of voor Gespecialiseerde dierenverzorging, met name de optie Kleine huisdieren of Grote huisdieren. Zij doorlopen hiermee niet alleen een bijkomende specialisatie, ze kunnen hiermee ook het diploma secun-dair onderwijs behalen� Dit laat hen toe om eventueel hoger onderwijs te gaan volgen� Meer info over deze opleidingen vind je op p� 30-31 �

Sommige bso-opleidingen en specialisatiejaren kan je in Horteco ook of alleen als duale opleiding volgen. Je krijgt er hetzelfde getuigschrift of diploma voor als voor het bso. Algemene info over duaal leren vind je op de volgende pagina� Meer info per duale opleiding vind je op p� 28-31�

Tweede en derde graad: beroepssecundair onderwijs (bso)

Voor wie geen duale opleiding volgt, biedt Horteco in het 5de en 6de jaar bso Tuinbouw en groenvoorziening de Optie bloem aan als smaakmaker en voorbereiding voor het 7de jaar Bloemsierkunst.

!Overschakelen van het

beroepsonderwijs naar het technisch onderwijs blijft altijd mogelijk mits één bijkomend dubbeljaar�

Horteco Informatiebrochure 2020-2021 21 Beroepssecundair onderwijs

Hippisch assistent duaal (medewerker in de paardensector; vanaf het 4de jaar)Groenaanleg en groenbeheer duaal (vanaf het 5de jaar)Groendecoratie duaal (vanaf het 5de jaar)Plant en milieu duaal (vanaf het 5de jaar)Tuinaanlegger-groenbeheerder duaal (7de specialisatiejaar)Florist duaal (7de specialisatiejaar)

Een duale opleiding is een combinatie van leren op school en in een bedrijf. Meestal is de opleiding een variant van bestaande gewone opleidingen, die volledig op school aangeboden worden� Door echter het grootste deel van de praktische en theoretische leerstof van de opleiding in een bedrijf aan te le-ren, doe je veel ervaring op in de sector�

In elk van deze duale opleidingen werk je drie volledige dagen per week in een bedrijf van de sector van je opleiding� Op school krijg je nog twee dagen algemene vakken en 3 of 4 lesuren technische of praktijkondersteuning ter aanvulling van wat je op je bedrijf leert.

Bij de start van het schooljaar wordt er een overeenkomst afgesloten tussen jou, een bedrijf van de sector en de school� Zowel jij, het bedrijf als de school moeten akkoord gaan dat je een jaar in dat bedrijf aan het werk gaat� Het bedrijf zal je doorheen het schooljaar diverse taken geven, waardoor je de praktijkvaardigheden en de technische kennis aanleert die je voor deze studierichting moet kennen en kunnen�

Drie volle dagen werken in een bedrijf, dat vraagt een engagement� Het bedrijf wil je veel aanleren en verwacht dat jij hiervoor open staat en je best doet� In ruil voor je werk krijg je een beperkt maandelijks loon (€450 (4de jaar), €510 (5de jaar) of €539 (6de en 7de jaar), onder voorbehoud van wijzigingen door de overheid)� Een trajectbegeleider van de school en de mentor van je bedrijf volgen je vorderingen op en sturen bij waar nodig� Onderdelen van je leerstof die je niet op je bedrijf kan aanleren, worden in het technisch-praktische vak op school aangeboden. Op die manier leer je alles wat je nodig hebt om met kennis van zaken te kunnen starten in de paardensector (hippisch assistent) of de groen- en tuinbouwsector (alle andere duale opleidingen)�

De duale opleidingen zijn van hetzelfde studieniveau als de bso-opleidingen� Je behaalt er dus hetzelf-de getuigschrift mee, of een diploma secundair onderwijs na het 7de jaar� Wie al een secundair diploma heeft en een 7de duaal specialisatiejaar wenst te volgen, krijgt een vrijstelling voor de algemene vakken.

DUALE OPLEIDINGEN (BSO)

Tweede en derde graad: duale opleidingen

Opgelet:Vanaf het 3de jaar tso en bso krijg je aan het einde van het schooljaar een beoordeling van de klassenraad van je school of je wel of niet arbeidsrijp en arbeidsbereid bent� De klassenraad drukt daarmee uit of ze het mogelijk acht dat je in een duale opleiding start (= zowel arbeidsrijp als arbeidsbereid)� Het is immers geen gewone opleiding, omdat je grotendeels in een bedrijf werkt� Een respectvolle houding, zelfstandig kunnen werken, kunnen samenwerken en opdrachten degelijk kunnen uitvoeren zijn bepalende elementen bij deze beoordeling� Deze houding en vaardigheden zijn nodig, omdat een duaal traject anders stopgezet kan worden� Als de klassenraad oordeelt dat je niet arbeidsrijp en arbeidsbereid bent, dan past een gewone opleiding mogelijk beter bij jou�

22Horteco Informatiebrochure 2020-2021 De duale opleidingen 2de en 3de graad

Fotopagina

Horteco Informatiebrochure 2020-2021 23 Fotopagina

BIOTECHNISCHE WETENSCHAPPEN (TSO)STUDIE- EN TOEKOMSTMOGELIJKHEDEN

Welke mogelijkheden bieden onze studierichtingen?

Je houdt van wetenschap en natuur. Je wil onderzoeken hoe die natuur in elkaar zit en haar gebruiken om iets nuttigs te maken (kaas, yoghurt, bier, brood, …). Gewapend met microscoop en proefbuis ga je aan de slag.

Hoe maak je van melk kaas, yoghurt, room, …?Welke kleur hebben de kuikens van een zwarte kip en een witte haan?Hoe zit het met genetisch gemanipuleerd voedsel?Hoe vermeerder je planten rapper dan rap?Welk type bloed geef je aan wie?Hoe zorg je voor ‘zuivere’ lucht?Hoe maak je afvalwater weer bruikbaar?Waar haal je ‘schone’ energie?…

Ben je gebeten om te weten? Dan is Biotechnische wetenschappen in onze professionele labo’s iets voor jou!



agro- en biotechnologie met afstudeerrichtingen: agro-industrie, biotechnologie, dierenzorg, groenmanagement, landbouw, tuinbouw of voedingsmiddelentechnologiebiomedische laboratoriumtechnologie met afstudeerrichtingen: farmaceutische en biologische laboratoriumtechnologie of medische laboratoriumtechnologiechemie met afstudeerrichtingen: biochemie, chemie, milieuzorg of procestechnologievoedings- en dieetkundeecotechnologieenergiemanagementenergietechnologiemedische beeldvorminglandschaps- en tuinarchitectuurverpleegkundelerarenopleiding (in biotechnieken, biologie, natuurwetenschappen, chemie, land- en tuinbouwvakken, …)…

WERKEN ALS MEDEWERKER IN

de voedingsindustrieeen laboratoriumeen onderzoeksinstellingde cosmetica-industrieeen controlebedrijf (voedselveiligheid e�d�)een organisatie voor natuurbeheer de geneesmiddelenindustriede chemische nijverheid��


Je houdt van natuur, parken en tuinen, landschappen, … ? Je weet dat het samengaan van mens, plant en dier in de wereld van vandaag niet altijd vanzelfsprekend is? Je wil graag je steentje bijdragen aan duurzame oplossingen voor een leefbaar milieu waarin plaats is voor plant, dier én mens? Je bent welkom!

Welke inheemse dieren leven waar? Hoe kan je ervoor zorgen dat ze er kunnen blijven leven? Welke vogels, vissen, zoogdieren, … ?Hoe heet die plant? Waar groeit hij het liefst en met welke andere planten leeft hij makkelijk samen? Wat kan ik te weten komen als ik in de natuur sta? In het bos, in de wei, de tuin, een berm, … Wat kan ik onderzoeken en wat leid ik eruit af?Wat kan er fout lopen in de natuur? En hoe kan ik het rechttrekken?Hoe beheer je een bos, een houtkant, grasland, een vijver of beek en dus ook een park, domein, …?Welke machines gebruik je voor welke beheerstechnieken en hoe gebruik je ze?��

Heb je een gezonde honger naar duidelijke antwoorden en naar buitenlucht? Dan is de studierichting Natuur en milieu op ons domein met weiland, park, bos en natuurbeheer iets voor jou!



agro- en biotechnologie met afstudeerrichtingen: agro-industrie, dierenzorg, groenmanagement, landbouw, tuinbouwchemie met afstudeerrichtingen: milieuzorg, procestechnologieecotechnologieenergiemanagementenergietechnologielandschaps- en tuinarchitectuurlerarenopleiding (in biologie, natuurwetenschappen, land- en tuinbouwvakken, …)…

DOORSTROMEN NAAR EEN ZEVENDE SPECIALISATIEJAAR

SPECIALISEREN TOT BOSWACHTER, NATUURGIDS, …(VIA DEELNAME AAN HET OFFICIËLE EXAMEN)

WERKEN ALS

groentechnisch medewerker bij openbare groendiensten (gespecialiseerd groenarbeider, ploegbaas)medewerker op een milieudiensttechnisch medewerker in natuurprojecten van overheden(Vlaamse Gemeenschap, provincie, steden, gemeenten, …)��

PLANT, DIER EN MILIEU - NATUUR EN MILIEU (TSO)STUDIE- EN TOEKOMSTMOGELIJKHEDEN



Je houdt van dieren. Je wil liefst elke dag met dieren bezig zijn. Dat kan, maar er komt wel wat bij kijken!

Hoe moet ik dieren verzorgen?Hoe kom ik aan kleintjes van mijn lievelingsdieren?Hoe kan ik zien of een dier zich prettig voelt?Wat geef ik mijn dieren te eten?Welk ‘huis’ is het meest geschikt?Hoe vervoer ik ze? Hoe geef ik ze medicijn?��

Ben je nieuwsgierig naar duidelijke antwoorden? Dan is de studierichting Dierenzorg en onze 1200 dieren iets voor jou�



agro- en biotechnologie met afstudeerrichtingen: dierenzorg, landbouwvoedings- en dieetkundeverpleegkundevroedkundeorthopedagogiesociaal werklerarenopleiding (in biologie, natuurwetenschappen, land- en tuinbouwvakken, …)lerarenopleiding lager onderwijslerarenopleiding kleuteronderwijsdoorstromen naar een graduaatsopleiding (vroegere HBO5 of Hoger Beroepsonderwijs)��


EEN EIGEN ZAAK BEGINNEN

WERKEN ALS MEDEWERKER IN EEN

kennelmanegekinderboerderijdierentuindierenasieldierenpensiondierenopvangcentra

OOK COMMERCIËLE FUNCTIES BEHOREN TOT DE MOGELIJKHEDEN

PLANT, DIER EN MILIEU - DIERENZORG (TSO EN BSO) STUDIE- EN TOEKOMSTMOGELIJKHEDEN


dierenwinkeldierenvoerbedrijfdierenartsenpraktijknatuurverenigingdierenkliniekfokkerij��

26Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Studie- en toekomstmogelijkheden

Je houdt van planten en tuinieren. Een mooie tuin zegt je wel iets. Je wil van je hobby graag je studie maken? Je wil meer weten en kunnen? Dat kan!

Hoe verzorg ik planten?Hoe krijg ik makkelijk nieuwe planten?Hoe hou ik ze gezond?Welke bodem is het meest geschikt voor welke plant? Hoe los ik problemen op, zoals insecten of ziekten?Hoe teel ik het lekkerste fruit en de knapperigste groente?Hoe teel ik milieuvriendelijk?��

Wil je bezig zijn met natuur en planten? Dan is de studierichting Tuinbouw met onze 6 hectareteelten en 40 hectare weiland, park en bos iets voor jou!



agro- en biotechnologie met afstudeerrichtingen: agro-industrie, groenmanagement, landbouw, tuinbouwlandschaps- en tuinarchitectuurchemie met afstudeerrichtingen: milieuzorglerarenopleiding (in biologie, natuurwetenschappen, land- en tuinbouwvakken, …)…


EEN EIGEN ZAAK BEGINNEN

WERKEN ALS MEDEWERKER IN EEN

openbare groendienst milieudienstproefstationtuinaanlegbedrijf tuinbouwbedrijftuincentrumveilingboomkwekerijtuinonderhoudbedrijfproductiebedrijf (bloemen/groenten/...)��

OOK COMMERCIËLE FUNCTIES BEHOREN TOT DE MOGELIJKHEDEN

PLANT, DIER EN MILIEU - TUINBOUW (TSO EN BSO)STUDIE- EN TOEKOMSTMOGELIJKHEDEN


27Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Studie- en toekomstmogelijkheden

HIPPISCH ASSISTENT (4BSO DUAAL)


Opgelet:Voor een duale opleiding ga je als leerling een contract aan met een bedrijf. Beide partijen moeten akkoord zijn dat ze gaan samenwerken� Omdat het bedrijf je maandelijks zal betalen om bij hen te werken, zal het verwachten dat je bij de start al beschikt over een degelijke basiskennis van paarden� Een halster aan- en uitdoen, een paard correct leiden, open aftomen en poetsen volgens de regels van de kunst zijn voor hen minimumvereisten� Overweeg dan ook goed of je deze voorkennis al hebt voor je je voor deze opleiding in-schrijft. Als je geen bedrijf vindt dat gelooft in een samenwerking, kan je wel nog instromen in de studierich-ting Dierenzorg (4bso), maar je start dan met een achterstand, en als die opleiding volzet is, is een overstap niet meer mogelijk� Ook omgekeerd (inschrijven in 4bso Dierenzorg en nadien overstappen naar Hippisch assistent duaal) is riskant� Die overstap kan maar tot begin oktober, en Hippisch assistent kan ook volzet zijn� We moeten immers op voorhand de beschikbare plaatsen voor de opleidingen Dierenzorg en Hippisch assis-tent vastleggen�

WAT MAG JE VAN DE OPLEIDING VERWACHTEN?

Je leert paarden op een correcte manier voederen en verzorgen, waarbij een juiste omgang met de dieren centraal staat� Naast het correct huisvesten van paarden en het onderhouden van de stallen leer je vaardigheden zoals het optomen, longeren en opleiden van paarden� Je assisteert bij de training, het wedstrijdklaar maken en het transport van de dieren� Verder leer je ook ruimere handelingen zoals het weideonderhoud, werken met machines en ruwvoerwinning�

In 2020-2021 start deze opleiding in het 4de jaar. Daarna kan je ze voortzetten in het 5de en in het 6de jaar�

Na het 6de jaar hippisch assistent kan je aan de slag in maneges, pensionstallingen, fokkerijen, ren-stallen, africhtingsstallen, springstallen, dressuurstallen enzovoort.

De lessentabel vind je op p.35. Meer info over waarom je Horteco zou kiezen voor deze opleiding, vind je op onze webpagina over deze opleiding.

28Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Hippisch assistent (4bso duaal)

GROENAANLEG EN GROENBEHEER (5BSO DUAAL; NADIEN OOK IN 6BSO)

In de opleiding groenaanleg en -beheer (duaal) leer je in een bedrijf werkzaamheden uit te voeren inzake onderhoud, beheer en aanleg van tuinen, parken en groene ruimtes� Je leert deze in stand te houden, te ontwikkelen en de aanleg ervan te realiseren volgens het ontwerp en de wensen van de klant of opdrachtgever�

De lessentabel vind je op p. 36. Meer info over waarom je Horteco zou kiezen voor deze opleiding, vind je op onze webpagina over deze opleiding.

PLANT EN MILIEU (5BSO DUAAL; NADIEN OOK IN 6BSO)

In de opleiding plant en milieu (duaal) leer je op de werkplek helpen bij land- en tuinbouwteelten� Het uitvoeren van gemechaniseerd werk kan verlopen in de akkerbouw, fruitteelt, teelten onder glas of in open lucht. Hierbij houd je rekening met de gezondheids- en veiligheidsvoorschriften en de milieunormen teneinde de productiedoelstellingen te realiseren.


GROENDECORATIE (5BSO DUAAL; NADIEN OOK IN 6BSO)

Werken met bloemen en planten zit je in de vingers. Je gaat graag creatief aan de slag. In de oplei-ding groendecoratie (duaal) leer je al doende bloemen en planten verzorgen, verwerken, verkopen en verpakken. Het gaat zowel om bloemen en planten voor binnen (snijbloemen, boeketten en groene planten, bloemstukken, decoraties, gedroogde bloemen, accessoires, ….) als voor buiten (beplantingen voor bloembakken, terrasplanten, bloembollen, zorgproducten). Bestellingen aan-nemen en omgaan met klanten behoren eveneens tot je deeltaken� Je werkt doelgericht naar een mooi eindresultaat met oog op een tevreden klant�


DUALE OPLEIDINGEN 3DE GRAAD BSO


Horteco Informatiebrochure 2020-2021 29 Hippisch assistent (4bso duaal)

Wie een getuigschrift secundair onderwijs behaalde (6bso), behaalt na deze specialisatiejaren ook een diploma secundair onderwijs. Dat vergroot je kansen op de arbeidsmarkt. Je kan er eventueel ook hoger onderwijs mee volgen, al blijft de focus liggen op uitstromen in de beroepssector. Wie al een diploma secundair onderwijs behaalde, kan vrijstelling krijgen voor de algemeen vormende vakken.

TUINAANLEG EN TUINONDERHOUD

TUINAANLEGGER-GROENBEHEERDER (DUAAL)

Je leert tuinbeplantingen aanleggen en onderhouden, vertrekkend van tuin-, beplantings- en onderhoudsplannen. Ook het plaatsen van bekabeling voor tuinverlichting of waterpompen, het aanleggen van rioleringen, wegverhardingen of het uitgraven en aanleggen van terrassen en vijvers horen hierbij� Je leert de machines die je hiervoor kan gebruiken kennen, bedienen, onderhouden, afstellen en controleren� Daarnaast leer je rijden met allerlei tuinbouwvoertuigen�

De lessentabellen vind je op p. 38. Meer info over waarom je Horteco zou kiezen voor deze opleiding (gewoon onderwijs of duaal), vind je op onze webpagina’s over deze opleidingen.

BOSBOUW EN BOSBEHEER

Deze praktische opleiding leidt specialisten op in het gebied van bosbeheer, wildbeheer en viskweek, bosexploitatie en ecosystemen.

Je werkt vaak op verplaatsing en steekt je handen uit de mouwen tijdens stages en zelfstandig uit te voeren opdrachten. Je leert materiaal en gereedschap gebruiken en verwerft kennis en technieken om het examen van boswachter te kunnen afleggen of te werken voor ANB (Agentschap voor Natuur en Bos)� De stages worden georganiseerd in privé- en openbare bossen over heel Vlaanderen�

We besteden uitgebreid aandacht aan kapping en heraanplanting, aan factoren die het bosbestand bedreigen en noodzakelijke maatregelen ter bescherming van het bos�

Het bebossingsbeleid, de wetgeving op jacht en visvangst, vegetatiekunde, het faunabeheer, de samenhang in de natuur (de ecosystemen) komen eveneens aan bod�

De lessentabellen vind je op p. 38. Meer info over waarom je Horteco zou kiezen voor deze opleiding vind je op onze webpagina’s over deze opleidingen.

SPECIALISATIEJAREN 7DE JAAR (GEWOON ONDERWIJS EN DUAAL)


30Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Specialisatiejaren 7de jaar


BLOEMSIERKUNST

FLORIST (DUAAL)

In dit specialisatiejaar doe je veel praktijkervaring op om te werken in een bloemenzaak, tuincentrum of een bedrijf gespecialiseerd in interieurbeplantingen.

Je verwerft gaandeweg steeds meer kennis en feeling in het kiezen van bloemen, planten en ander materiaal om ze te verwerken tot een esthetische compositie. Zowel klassieke als experimentele boeketten, elegante bruidsstukken, originele tafelversiering of rouwarrangementen komen aan bod�

Je leert zowel voldoen aan de verwachtingen van de klant als eigen arrangementen ontwerpen, voorbereiden en uitvoeren� Je leert zelfstandig en in een team werken� Je zelfvertrouwen groeit al doende en je krijgt steeds meer oog voor schoonheid en haalbare creaties.

Daarnaast leer je ook producten verkoopsklaar maken, planten onderhouden, verkoopsgesprekken houden en de verkoop- en werkruimten onderhouden�

De lessentabellen vind je op p. 39. Meer info over waarom je Horteco zou kiezen voor deze opleiding (gewoon onderwijs of duaal), vind je op onze webpagina’s over deze opleidingen.

GESPECIALISEERDE DIERENVERZORGING (GROTE HUISDIEREN)

GESPECIALISEERDE DIERENVERZORGING (KLEINE HUISDIEREN)

Wanneer je ervan droomt om later in de brede dierenzorgsector te werken, is het 7de jaar gespecialiseerde dierenverzorging misschien iets voor jou� Je steekt de handen graag uit de mouwen, zowel binnen als buiten, en je kijkt ernaar uit om van de ochtend tot de avond dieren te verzorgen�

Je leert vaardigheden aan die je nodig hebt binnen verschillende deelsectoren, zoals voor het werk op (naargelang je kiest voor grote of kleine huisdieren) een manege, een trimsalon, een fokkerijbedrijf, een dierenspeciaalzaak, kwekerijen van verschillende soorten dieren, proefdierstations, dierentuinen, ...

Op een praktische manier leer je over rassen, voortplanting, voeding, huisvesting, gezondheid, welzijn en het gedrag van grote of kleine huisdieren (volgens je keuze) en in mindere mate van de sector waarvoor je niet koos (grote of kleine huisdieren)�

Je leert correct omgaan met de dieren en ze te verzorgen� Je krijgt ook les over de basistechnieken van E�H�B�O� en gezondheidsonderzoek� Verkoopstechnieken en het commercialiseren van de verkoop van dieren en hun benodigdheden krijgen ook aandacht�

De lessentabellen vind je op p. 39. Meer info over waarom je Horteco zou kiezen voor deze opleidingen vind je op onze webpagina’s over deze opleidingen.

31Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Specialisatiejaren 7de jaar

Tweede graad • Lessentabel 3tso en 4tso

LESSENTABEL 3TSO EN 4TSO

Plant-, dieren milieutechniekenOptie dierenzorg Optie tuinbouw Optie natuur en milieu

Biotechnische wetenschappen

VAKKEN

u/week

Plant-, dieren milieutechniekenBiotechnische

wetenschappenOptie dierenzorg

Optietuinbouw

Optienatuur en milieu

NEDERLANDS 4 4 4 4

FRANS 2 2 2 2

ENGELS 2 2 2 2

WISKUNDE 3 3 3 5


AARDRIJKSKUNDE 1 1 1 1



BIOLOGIE 1 1 1

CHEMIE 1 1 1

FYSICA 1 1 1

MODULE 'DIER' (BASISPRAKTIJK + THEORIE) 3 3 3

MODULE 'PLANT' (BASISPRAKTIJK + THEORIE) 3 3 3

MODULE 'MILIEU' (BASISPRAKTIJK + THEORIE) 2 2 2

COMPUTERVAARDIGHEDEN 1 1 1

TOOLS FOR LIFE 1 1 1

PRAKTIJK 'DIERENZORG' (UITDIEPING) 2

PRAKTIJK 'TUINBOUW' (UITDIEPING) 2

PRAKTIJK 'NATUUR EN MILIEU' (UITDIEPING) 2

DIERENZORG (UITDIEPING THEORIE) 2

TUINBOUW (UITDIEPING THEORIE) 2

NATUUR EN MILIEU (UITDIEPING THEORIE) 2

GRONDSTOFFEN 2

TECHNIEKEN 2

PRAKTISCHE OEFENINGEN BIOTECHNIEKEN 2

BIOLOGIE / TOEGEPASTE BIOLOGIE 4

CHEMIE / TOEGEPASTE CHEMIE 2

FYSICA / TOEGEPASTE FYSICA 2

COMPUTERVAARDIGHEDEN / TOOLS FOR LIFE 1

TOTAAL 34 34 34 34

Een leerling die slaagt na het 3de jaar, gaat over naar het 4de jaar� Een leerling die slaagt na het 4de jaar, gaat over naar de 3de graad (5de jaar). Eventueel kan hij of zij nog van studierichting veranderen.

32Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Lessentabel 3tso en 4tso

Derde graad • Lessentabel 5tso

LESSENTABEL 5TSO

Dierenzorg (met blokstage van 2 weken)Tuinbouw

Natuur en milieu Biotechnische wetenschappen

VAKKEN

u/week

Dierenzorg Tuinbouw Natuur en milieu


NEDERLANDS 3 3 3 3

FRANS 2 2 2 2

ENGELS 2 2 2 2

WISKUNDE 2 2 3 5





LEREN ONDERNEMEN 2 2

TOEGEPASTE CHEMIE 1 1 2 1

BIOLOGIE/TOEGEPASTE BIOLOGIE 1 1 2 2

DIERENVERZORGING 2

DIERGEDRAG EN VOEDING 2

ANATOMIE 1

HUISVESTING 1

SOORTEN- EN RASSENLEER 1


TEELT- EN TEELTTECHNIEKEN 2

GROENBEHEER EN NOMENCLATUUR 2

MACHINES 1

GEWASBESCHERMING 1

DUURZAME PLANTENTEELT EN EINDPRODUCT 1

PRAKTIJK TUINBOUW 8

TOEGEPASTE ECOLOGIE 2

BIOTOOPSTUDIE 2

NATUUR- EN LANDSCHAPSBEHEERSTECHNIEKEN 2

MACHINES 1

PRAKTIJK BEHEERSTECHNIEKEN 4

FYSISCHE MILIEUTECHNIEKEN 1

INFORMATICA 1

ORGANISCHE CHEMIE 1

TOEGEPASTE FYSICA 2

BIOTECHNOLOGIE- CHEMISCHE ONDERZOEKSTECHNIEKEN- VOEDINGSTECHNOLOGIE- MICROSCOPIE EN MICROBIOLOGISCHE TECHNIEKEN

3

UITRUSTING 2

BODEMKUNDE 1

BIOMEDISCHE TECHNIEKEN 1

LABO BIOTECHNIEKEN 3

TOOLS FOR LIFE 1 1 1 1

TOTAAL 35 35 34 35

Een leerling die slaagt na het 5de jaar, gaat over naar het 6de jaar�

33Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Lessentabel 5tso

Derde graad • Lessentabel 6tso

LESSENTABEL 6TSO

DierenzorgTuinbouw

Natuur en milieu Biotechnische wetenschappen

VAKKEN

u/week

Dierenzorg Tuinbouw Natuur en milieu


NEDERLANDS 3 3 3 3

FRANS 2 2 2 2

ENGELS 2 2 2 2

WISKUNDE 2 2 3 5





MINI-ONDERNEMING 2 2

TOEGEPASTE CHEMIE 1 1 2 1

BIOLOGIE/TOEGEPASTE BIOLOGIE 1 1 2 2

DIERENVERZORGING 2

DIERGEDRAG EN VOEDING 2

VOORTPLANTING 1

HUISVESTING 1



TEELT- EN TEELTTECHNIEKEN 2

GROENBEHEER EN NOMENCLATUUR 2

MACHINES 1

GEWASBESCHERMING 1

DUURZAME PLANTENTEELT EN EINDPRODUCT 1

PRAKTIJK TUINBOUW 8

TOEGEPASTE ECOLOGIE 3

BIOTOOPSTUDIE 2

NATUUR- EN LANDSCHAPSBEHEERSTECHNIEKEN 2

MACHINES 1

PRAKTIJK BEHEERSTECHNIEKEN 4

FYSISCHE MILIEUTECHNIEKEN 1

ECOSYSTEMEN EN PROEFTECHNIEK 2

ANORGANISCHE CHEMIE 1

TOEGEPASTE FYSICA 2

SCHEIDINGSTECHNIEKEN 1

BEMESTING 1

LAND- EN TUINBOUWTECHNIEKEN 1

WATER EN WATERZUIVERING 1

LABO BIOTECHNIEKEN 3

STUDIE- EN GIPCOACHING 1 1 1 1

TOTAAL 35 35 34 35

Een leerling die slaagt na het 6de jaar behaalt het diploma secundair onderwijs�

Met blokstage van 2 weken�

Horteco Informatiebrochure 2020-2021 34 Lessentabel 6tso

Tweede graad • Lessentabel 3bso, 4bso en 4bso duaal

LESSENTABEL 3BSO, 4BSO EN 4BSO DUAAL

Plant, dier en milieuOptie dierenzorgOptie tuinbouw

Hippisch assistent (duaal, enkel in het 4de jaar)

VAKKEN

u/week

Plant, dier en milieu Hippisch assistent duaal: enkel

in het 4de jaar, nadien ook in 5+6

Optie dierenzorg

Optie tuinbouw

PAV (PROJECT ALGEMENE VAKKEN) 5 5 5

ENGELS 2 2 2

LICHAMELIJKE OPVOEDING 2 2 2

LEVENSBESCHOUWELIJK VAK 2 2 2

MODULE 'DIER' (BASISPRAKTIJK + THEORIE) 4 4

MODULE 'PLANT' (BASISPRAKTIJK + THEORIE) 4 4

MODULE 'MILIEU' (BASISPRAKTIJK + THEORIE) 4 4

MODULE 'VEILIGHEID EN MACHINES' (BASISPRAKTIJK + THEORIE) 2 2

PRAKTIJK 'DIERENZORG' (UITDIEPING) 8

PRAKTIJK 'TUINBOUW' (UITDIEPING) 8

TOOLS FOR LIFE 1 1

WERKPLEKLEREN 24

PRAKTISCH-TECHNISCH VAK 3

TOTAAL 34 34 38

Een leerling die slaagt na het 3de jaar, gaat over naar het 4de jaar� Een leerling die slaagt na het 4de jaar, gaat over naar de 3de graad (5de jaar). Eventueel kan hij of zij nog van studierichting veranderen.

35Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Lessentabel 3bso, 4bso en 4bso duaal

Derde graad • Lessentabel 5bso en 5bso duaal

LESSENTABEL 5BSO EN 5BSO DUAAL

DierenzorgTuinbouw (Algemeen of Optie bloem)Groenaanleg en groenbeheer duaal (5de jaar; in 2021-2022 ook in het 6de jaar)Groendecoratie duaal (5de jaar; in 2021-2022 ook in het 6de jaar)Plant en milieu duaal (5de jaar; in 2021-2022 ook in het 6de jaar)

VAKKEN

u/week

Dierenzorg TuinbouwDe 3 duale

opleidingen

PAV (PROJECT ALGEMENE VAKKEN) 4 4 4

ENGELS 2 2 2

LICHAMELIJKE OPVOEDING 2 2 2

LEVENSBESCHOUWELIJK VAK 2 2 2


STAGE 8

PRAKTIJK 6 12

DIERENGEDRAG 1

OMGANG MET DIEREN EN VERZORGING 2

VOEDING 1


VOORTPLANTING EN SELECTIE 2

HUISVESTING 1

PLANTENVOEDING EN -TEELT 2

VERMEERDERING EN EINDPRODUCT 1

MACHINES 1

NOMENCLATUUR 1

DUURZAME LAND- EN TUINBOUW/ECOLOGIE 2

GEWASBESCHERMING 1

GROENBEHEER 2

TOOLS FOR LIFE 1 1

WERKPLEKLEREN 24

PRAKTISCH-TECHNISCH VAK 4

TOTAAL 35 35 38

Een leerling die slaagt na het 5de jaar, gaat over naar het 6de jaar�

Tuinbouw met theoretische

en praktische voorbereiding op het behalen van

rijbewijs G�

36Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Lessentabel 5bso en 5bso duaal

Derde graad • Lessentabel 6bso

LESSENTABEL 6BSO

DierenzorgTuinbouw (Algemeen of Optie bloem)

VAKKEN

u/week

Dierenzorg Tuinbouw

PAV (PROJECT ALGEMENE VAKKEN) 4 4

ENGELS 2 2




STAGE 8 7

PRAKTIJK 6 6

DIERENGEDRAG 1

OMGANG MET DIEREN EN VERZORGING 2

VOEDING 1


VOORTPLANTING EN SELECTIE 1

HUISVESTING 2

PLANTENVOEDING EN -TEELT 2

VERMEERDERING EN EINDPRODUCT 1

MACHINES 1

NOMENCLATUUR 1

GEWASBESCHERMING 1

GROENBEHEER 3

STUDIE- EN GIPCOACHING 1 1

TOTAAL 35 35

Een leerling die slaagt na het 6de jaar, behaalt het getuigschrift secundair onderwijs. Wie een diploma secundair onderwijs wil behalen, kan een 7de specialisatiejaar volgen.

Horteco Informatiebrochure 2020-2021 37 Lessentabel 6bso

7 de specialisatiejaren • Lessentabellen

LESSENTABEL 7DE SPECIALISATIEJAAR EN 7 DUAALTUINAANLEG // BOSBOUW EN BOSBEHEER

VAKKEN TUINAANLEG EN TUINONDERHOUD / TUINAANLEGGER-GROENBEHEERDER DUAAL

u/week

Gewone opleiding

Duaal


ENGELS 2 2



AANLEG EN ONDERHOUD 4

PLANTENKENNIS 2

MACHINES 2

TOPOGRAFIE/CALCULATIE 2

GEWASBESCHERMING 1

PLANTEKENEN 1

PRAKTIJK TUINAANLEG 4

STAGE 8

WERKPLEKLEREN 24

TECHNISCH-PRAKTISCH VAK 3

TOTAAL 36 38

VAKKEN BOSBOUW EN BOSBEHEER u/week (geen duaal)

PAV (PROJECT ALGEMENE VAKKEN) 6

ENGELS 2



MACHINES 2

ALGEMENE BOSBOUW 3

VEGETATIEKUNDE 2

BOSECONOMIE 2

FAUNABEHEER 1

BOS- EN JACHTWETGEVING 1

HOUTTECHNOLOGIE 1

PRAKTIJK BOSBOUW/GROEPSSTAGE VAN 2 WEKEN 12

TOTAAL 36

Horteco Informatiebrochure 2020-2021 38 Lessentabel tuinaanleg en -onderhoud

7 de specialisatiejaren • Lessentabellen

LESSENTABEL 7DE SPECIALISATIEJAAR EN 7 DUAALBLOEMSIERKUNST // DIERENZORG

VAKKEN BLOEMSIERKUNST / FLORIST DUAAL

u/week

Gewoneopleiding

Duaal


ENGELS 2 2



STIJL, TECHNIEKEN EN ONTWERP 2

NOMENCLATUUR 1

VERKOOP 1

PRESENTATIETECHNIEKEN EN ONTWERP 2

VORM- EN KLEURENLEER 2

PRAKTIJK BLOEMSIERKUNST 4

STAGE 8

WERKPLEKLEREN 24

TECHNISCH-PRAKTISCH VAK 3

TOTAAL 32 38

VAKKEN GESPECIALISEERDE DIERENVERZORGING (KLEINE OF GROTE HUISDIEREN) u/week (geen duaal)

PAV (PROJECT ALGEMENE VAKKEN) 6

ENGELS 2



WETGEVING 2

VERKOOPTECHNIEKEN EN COMMUNICATIE 2

VOORTPLANTING EN ERFELIJKHEID 2

SOORTEN- EN RASSENLEER - KLEINE / GROTE HUISDIEREN 2

HUISVESTING - KLEINE / GROTE HUISDIEREN 2

VERZORGING EN BEHANDELING - KLEINE / GROTE HUISDIEREN 2

PRAKTIJK DIERENZORG - KLEINE / GROTE HUISDIEREN 4

STAGE 8

TOTAAL 36

Horteco Informatiebrochure 2020-2021 39 Lessentabel bloemsierkunst

ZAL MIJN KIND ZICH VLUG THUIS VOELEN IN ZIJN/HAAR NIEUWE SCHOOL?

Alle leerkrachten zijn zich ervan bewust dat de nieuwe leerlingen zich de eerste dagen of weken on-wennig voelen, niet alleen door de vreemde omgeving, maar ook omdat zij voor elk vak een andere leerkracht krijgen� Wij doen er alles aan om de overgang van de lagere naar de middelbare school of bij een schoolwissel zo vlot mogelijk te laten verlopen�

Voor de eerstejaars organiseren we enkele onthaaldagen� Ook voor sommige hogerejaarsleerlingen organiseren we onthaalactiviteiten.

Tijdens dit onthaalmaken we de leerlingen vertrouwd met het domein, de verschillende lokalen, het secretariaat,het sanitair, de refter, het restaurant, …maken de leerlingen kennis met de verschillende leer-krachten, de graadcoördinator en leerlingbegeleidsterbespreken we met de leerlingen de schoolafspraken krijgen de leerlingen hun eerste lessenroosterverkennen we de omgeving rond de schoolorganiseren we groepsbevorderende activiteiten…

HOE HOUDEN WE CONTACT MET DE SCHOOL?

Wilt u informatie, dan kunt u tijdens de schooluren telefoneren naar de school of een afspraak maken met een graadcoördinator, leerlingenbegeleidster, adjunct-directeur of de directeur� U kunt de school ook via het algemeen mailadres bereiken� Vragen of opmerkingen voor een leerkracht kunt u noteren in de schoolgids�

Viermaal per schooljaar krijgen de leerlingen een rapport over het dagelijks werk� Twee-maal per schooljaar krijgen alle leerlingen een rapport over de examens� Zowel leerlingen als ouders kunnen alle punten, de rapporten, de lesonderwerpen, taken en toetsen en de vakinformatie het hele jaar door opvolgen via Smartschool�

Ouders en leerlingen hebben via Smartschool toegang tot het leerlingvolgsysteem� Daarin plaatsen leerkrachten, secretariaatsmedewerkers of leden van het zorgteam actuele info over of voor de leerling en de ouder� Over deze info kunt u de school indien gewenst contacteren�

Ook via de ouderavonden houden we contact met u� Deze worden viermaal per schooljaar georgani-seerd� Ouders kunnen via hun Smartschoolaccount afspraken met de vakleerkrachten vastleggen�Zit u na de start van het schooljaar nog met vragen, dan kunt u terecht op de kennismakingsavond van 4 september 2020.

Op de eerste schooldag krijgt uw tiener de ‘schoolkalender’ mee in de leerlingenbundel en via de schoolgids� U vindt hierop de data van de oudercontacten, rapporten, examens, opentuindag, …

EEN NIEUWE SCHOOL,EEN ANDER STUDIEJAAR...

Vragen die ouders en jongeren zich kunnen stellen

Horteco Informatiebrochure 2020-2021 40 Vragen die ouders en jongeren zich kunnen stellen


HOE ZIET EEN SCHOOLDAG ERUIT?

Voormiddag

8�35 eerste lesuur9�25 tweede lesuur10�15 pauze10�25 derde lesuur11�15 vierde lesuur

Lunchpauze 12�05 - 12�55

Namiddag 12�55 vijfde lesuur13�45 zesde lesuur14�35 pauze14�45 zevende lesuur15�35 (achtste lesuur)

Einde schooldag naargelang lessenrooster 15�35 of 16�25

WAAR EN WANNEER ETEN DE LEERLINGEN?

Om 12�05 u� of om 12�20 u� in het schoolrestaurant of bij mooi weer aan de picknicktafels op het domein� Leerlingen kunnen hun eigen lunchpakket meebrengen of gebruik maken van het aanbod van de school� Een waterfontein en glazen staan ter beschikking�

MET WELK CLB (Centrum voor leerlingenbegeleiding) WERKT DE SCHOOL SAMEN?

Ouders en leerlingen met vragen over studiekeuze, leermoeilijkheden en gedrag, kunnen terecht bij het Centrum voor leerlingenbegeleiding • de Bavaylei 134 •1800 Vilvoorde • T 02 251 44 25

41Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Vragen die ouders en jongeren zich kunnen stellen


IN HOEVERRE IS ER STUDIEBEGELEIDING?

Dagelijks worden de leerlingen door de leerkrachten geobserveerd en getoetst�

De vakleerkracht bespreekt regelmatig met de leerlingen welke studiemethode voor zijn of haar vak de meest efficiënte is en helpt hen hierbij.

Vorderingen en mogelijkheden worden regelmatig besproken in de klassenraden. Steeds wordt nage-gaan hoe de leerlingen kunnen worden geholpen�

In de verschillende graden is er het vak 'Tools for Life', dat onder meer werkt aan leren leren. Leer-lingen kunnen, in sommige gevallen, een leerachterstand wegwerken via inhaallessen en aangepaste oefeningen. Deze inhaallessen zijn gratis.

In 1A gebruiken we 3 lesuren van het basispakket en 1 extra lesuur om 3 uur te verdiepen en remedië-ren voor de hoofdvakken (meer info op de volgende bladzijde)�

In het 6de jaar voorzien we standaard in het lessenpakket ‘studie- en gipcoaching’� Het gaat om een vorm van ‘begeleid zelfstandig leren’, die moet zorgen voor organisatie en voor regelmatige inspanningen. Bij de zevendejaars krijgen de leerlingen deze begeleiding tijdens de lessen PAV.

Tijdens de examenperiode krijgen alle leerlingen de mogelijkheid om in de namiddag op school te stu-deren� Als zij dat willen, schrijven ze zich hiervoor in�

WAT HOUDT HET VAK 'TOOLS FOR LIFE' IN?

Binnen het vak Tools for life leren we vaardigheden aan om de weg te vinden in onze maatschappij en op school: wie ben je, wat zijn je talenten, hoe leef je samen met anderen, welke studiekeuze past bij je talenten en vaardigheden, hoe pak je je studies aan, hoe ga je om met financiële vraagstukken voor jezelf en je gezin, ��

STUDIEBEGELEIDING (ALLE JAREN) ENLEREN OP MAAT IN 1A


VERDIEPEN EN REMEDIËREN VOOR DE HOOFDVAKKEN IN 1A

Al onze leerlingen van 1A krijgen 3 lesuren per week Verdiepen en remediëren voor de hoofdvakken� De hoofdvakken zijn wiskunde, Nederlands en Frans� De basisleerstof van het leerplan wordt op een lesuur minder behandeld dan nu in de standaardlessentabellen voorzien, waardoor we ruimte creëren om de leerlingen drie lesuren per week op hun eigen tempo te laten werken (zie +1 in de lessentabel).

Gedurende deze lesuren is er een leerkracht van elk van die drie vakken ter beschikking van de 1A-leer-lingen� De leerlingen en de leerkrachten bekijken welke vakken vlot en minder vlot lopen�

Leerlingen die sterk zijn in alle vakken, krijgen verdiepende opdrachten voor een hoofdvak of hoofdvak-ken die hen interesseren. Zo kunnen ze hun talenten en interesses verder ontwikkelen. We stimuleren hierbij zelfstandig werk en onderzoekende vaardigheden�

Leerlingen die moeite hebben met een vak of enkele vakken, krijgen daarvoor remediërende opdrachten om hen de kans te geven opnieuw aansluiting te vinden bij de andere leerlingen. Als ze de leerstof onder de knie hebben of als het maar om één zwakker vak gaat, kunnen zij ook verdiepende opdrachten voor andere vakken krijgen�

Naargelang de noden aan remediëring of verdieping van een leerling komen er twee of een ander aantal hoofdvakken aan bod� Na drie weken bekijken we opnieuw voor welke vakken de leerling verdieping of remediëring kan gebruiken�

Met deze wekelijkse verdieping en remediëring ondersteunen wij de leerlingen op hun eigen niveau, zodat we hun motivatie, kennis en vaardigheden versterken.

BASISTRAJECT EN XL-TRAJECT IN DE EERSTE GRAAD (VANAF 2020-2021)

Leerlingen vorderen op verschillende snelheden en in het 3de jaar is er extra voorkennis nodig voor wie aso-Wetenschappen wil volgen� Daarom voorzien we in 1A vanaf het schooljaar 2020-2021 twee trajec-ten in de studierichting Natuur en wetenschappen (STEM).

Het basistraject streeft de vereiste doelstellingen na die alle leerlingen in Vlaanderen in de eerste graad moeten behalen. Er is ruimte om langer stil te staan bij moeilijke thema’s en om extra uitleg te krijgen. Dit traject biedt leerlingen de kans om op een normaal tempo de leerstof te verwerken� We raden dit traject aan voor leerlingen die een STEM-opleiding wensen te volgen om in het 3de jaar te starten in een tso-opleiding�

Het XL-traject behandelt de leerstof voor de vereiste doelstellingen beknopter om sneller te komen tot complexere oefeningen en inzichtelijke vaardigheden� De leerlingen worden uitgedaagd om hun grenzen te verleggen� We verwachten extra inzet van de leerlingen om de uitdiepingsleerstof te verwerken en er actief mee aan de slag te gaan. Dat is nodig om tegen het 3de jaar de juiste voorkennis te hebben om aan de opleiding aso-Wetenschappen te beginnen. Wie Biotechnische wetenschappen als mogelijke optie voor ogen heeft en het snellere tempo met minder uitleg in het XL-traject ook denkt te kunnen volgen, start ook het best in het XL-traject� De opleiding Biotechnische wetenschappen zou immers op termijn voor de algemene vakken dezelfde doelstellingen krijgen als aso-opleidingen (omwille van de onderwijs-hervorming)� Dat zou gebeuren in het jaar dat de leerlingen die in 2020-2021 in 1A starten naar het 3de jaar gaan�

Vanaf 2021-2022 hanteren we dezelfde werkwijze in 2A STEM-wetenschappen�


Horteco Informatiebrochure 2020-2021 43 Vragen die ouders en jongeren zich kunnen stellen


ZO'N GROOT SCHOOLDOMEIN? TIJD VOOR EEN PLANNETJE!


de Bavaylei

C

B

D

G J

4

G

I

7

2

14

E

G

Fad

c

b

e

11

9

10

1

A

Houtemsesteenweg

B

H6

13

5

K

G

G

312

G

I

8

A

C

PLAN VAN HORTECOGebouwen

71

8

A

9

B 2

10

C 3

11

D 4

5 12

14

13

E

6

F

a

G

b

H

c

d

I

J

e

K

Serre sierboomteelt en fruitteeltHoofdgebouw met G/K/B-lokalen, secretariaat, leerlingbegeleiding en directie Serre groenteteelt

Buitenperceel bloementeelt

Stalling neerhofdieren

KringlooptuinierenInternaat met I-lokalen en refter

Milieulokaal en lokaal Grt

PerenboomgaardM-lokalen

Stalling paarden

Emoeverblijf

Serre bloementeelt en Blt-lokalen

‘De ark’ met dienst kleine huisdieren N-lokalen

Scholengroep SCOOP, CLB, basisschool ‘De Zwierezwaai’

Appelboomgaard

Dienstencomplex met D/DB-lokalen en

Sporthal en turnzaal

Buitenpercelen sierboomteelt

Fruitloods

Buitenpercelen

Weides

Dienst koudbloedige dieren

Buitenverblijf neerhofdieren

Dienst vogels

Machineloods, bos-bouw, kleedkamers

Buitenpercelen groenteteelt

Hondenweide met agilityparcours

Technische coördinatie

PaardenpisteB

A

C

IngangHoutemsesteenweg

Hoofdingang

Ingang internaat

Wegen

Horteco: deel van de buurt

LOKALE PRODUCTIE VOOR LOKALE VERKOOP

Horteco produceert samen met de leerlingen fruit, groenten, bloemen, planten, fruitsap, siroop, ho-ning,�� en verkoopt dat aan buurtbewoners, leerlingen, ouders en personeel� Leerrijk, gezond en goed voor het milieu� Ons wekelijks wisselende aanbod vind je op de website�

JKHEDEN

45Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Horteco: deel van de buurt

Van september tot juni in de fruitloods.

OPENINGSURENVrijdagvoormiddag8.30 u. 13.00 u.tot

- winkel -

Hoe kom je naar Horteco?

U vindt Horteco in Vilvoorde op wandelafstand (± 15 min.) van het station en van het stadscentrum.

Vindt u op de volgende pagina’s niet wat u zoekt, gaat u dan naar de website van De Lijn, de NMBS, of de MIVB (voor webadressen zie verder). U kunt er uw vertrekplaats en uw eindbe-stemming ingeven. Het makkelijkste traject wordt dan voor u uitgestippeld.

PLAN VAN HORTECO

MET HET OPENBAAR VERVOER, DE (BROM)FIETS, DE AUTO OF TE VOET NAAR HORTECO

MECHELSESTEENWEG

HEND

RIK

I LEI

SCHAA

RBEEK

LEI

STATIONLEI

DE B

AVAY

LEI

DE B

AVAY

LEI

HOUTEMSESTEENWEG

SPOO

RWEG

BRU

SSEL

-ANT

WER

PEN

TREINSTATIONVILVOORDE

MACHELEN

PEUTIE

MECHELEN

VILVOORDE

A12

E19BRUSSEL

ANTWERPENAFRIT VILVOORDE

BRUSSEL BOOMANTWERPENAFRIT MEISE

GRIMBERGEN

WOL

UWEL

AAN

LEUVENSESTEENWEG

LUCHTHAVENLAAN

✞

BUSSTATIONVILVOORDE

A

B

C

A C B IngangHoutemsesteenweg

Hoofdingang

Spoorweg Brussel - Antwerpen

Route van het station naar Horteco

Ingang internaat

Horteco Informatiebrochure 2020-2021 46 Hoe kom je naar Horteco?


DE LIJN

INLICHTINGEN:

De Lijn Vlaams-BrabantMartelarenplein 193000 LeuvenT 070 22 02 00www�delijn�behttp://buzzy.be/index.php

Met een Buzzy Pazz van De Lijn reis je overal in Vlaanderen op alle bussen en trams van De Lijn!

HOEVEEL KOST ZO’N ABONNEMENT?

een Buzzy Pazz voor:één maand €33drie maanden €80één jaar €212

ENKELE TIPS

Mobiele broers en zussen in één gezin krijgen kor-ting bij aankoop van meerdere Buzzy Pazzen.

In combinatie met een treinabonnement kost een Buzzy Pazz behoorlijk minder�

Sommige gemeenten betalen een deel van je Buzzy Pazz�

OVERZICHT VAN ENKELE LIJNEN

Lijn 222 Zaventem - Diegem Lo - Vilvoorde

Shooldienst 536 Grimbergen - Molenveld - Vilvoorde

Lijn 225 Kortenberg - Steenokkerzeel - Vilvoorde

Lijn 230 Brussel - Grimbergen - Humbeek

Lijn 231 Brussel - Het Voor - Grimbergen - Kapelle-op-den-Bos

Lijn 232 Brussel - Het Voor - Grimbergen - Verbrande Brug

De lijnen 230 - 231 - 232 geven aansluiting naar Vilvoorde Station via Lijn 820 Dilbeek - Jette - Vilvoorde - Zaventem

Lijn 261 Londerzeel - Nieuwenrode - Vilvoorde

Lijn 280 Mechelen - Hofstade - Vilvoorde - Grimbergen Verbr� Brug

Lijn 282 Zaventem - Diegem - Vilvoorde - Mechelen

Lijn 287 Houtem - Vilvoorde

Lijn 621 Zaventem - Vilvoorde

Lijn 682 Mechelen - Zemst - Weerde - Perk - Cargo - Zaventem

Deze lijn biedt extra combinatiemogelijkheden voor wie bv� van Elewijt of Melsbroek komt�

Lijn 683 Mechelen - Zemst - Vilvoorde - Zaventem

Lijn 820 Dilbeek - Jette - Vilvoorde - Zaventem

Lijn 821 Merchtem - Grimbergen - Vilvoorde - Zaventem

MET HET OPENBAAR VERVOER NAAR HORTECO



MIVB

INLICHTINGEN:

MIVBKoningsstraat 761000 BrusselT 070 23 20 00www.stib-mivb.be

Lijn 47 De Brouckère - WTC - Heembeek - Militair H - Vilvoorde Station

Lijn 58 Yzer - Noordstation - Verboekhoven - Diegemstraat - Drie Fonteinen - Vilvoorde Station

NMBS

INLICHTINGEN: NMBS T 02 528 28 28 T 02 555 25 55 www�b-rail�be

REISTIJDEN VOOR ENKELE RECHTSTREEKSE VERBINDINGEN

Antwerpen – Vilvoorde 33’Brussel Zuid – Vilvoorde 19’Halle – Vilvoorde 31’Leuven – Brussel Noord – Vilvoorde 39’Mechelen – Vilvoorde 08’

U vindt Horteco op wandelafstand (± 15 min�) van het station van Vilvoorde. Zowel aan het station als op onze school zijn er bewaakte en onbewaakte fietsenstallingen.

ANDERE REISTIJDEN

Lijn Nijvel - Brussel Noord - Vilvoorde

Nijvel 1u01'

Sint-Genesius-Rode 38'

Linkebeek 32'

Ukkel Stalle 27'

Brussel Zuid 20'

Brussel Centraal 16'

Brussel Noord 08'

Vilvoorde 00’

Lijn Essen - Antwerpen - Vilvoorde

Essen 1u05'

Kalmthout 59'

Heide 55'

Kapellen 50'

Ekeren 45'

Antwerpen Centraal 33'

Antwerpen Berchem 28'

Mechelen 08'

Vilvoorde 00'

Weerde 07’

Eppegem 04’

Vilvoorde 00’

Lijn Leuven - Brussel Noord - Vilvoorde

Leuven 39’

Brussel Noord 19'

Brussel Noord 09’

Vilvoorde 00’

Lijn Antwerpen - Vilvoorde - Brussel

Antwerpen Centraal 55’

Antwerpen Berchem 51’

Mortsel 48’

Hove 41’

Kontich 38’

Duffel 33’

Sint-Katelijne-Waver 30’

Mechelen Nekkerspoel 25’

Mechelen 12’

Weerde 07’

Eppegem 04’

Vilvoorde 00’

MET HET OPENBAAR VERVOERNAAR HORTECO



ANDERE REISTIJDEN

Lijn Halle - Etterbeek - VilvoordeHalle 54'Huizingen 51'Beersel 47'Moensberg 44'St-Job 40'Etterbeek 31'

Etterbeek 24'Delta 21’Merode 17'Meiser 14'Evere 11'Haren 05'Vilvoorde 00'

Lijn Mechelen - VilvoordeMechelen 18'Muizen 13'Hofstade 09'Eppegem 04'Vilvoorde 00'

Lijn Leuven - Mechelen - Vilvoorde Leuven 49'Wijgmaal 44'Wespelaar - Tildonk 37'Haacht 34'Boortmeerbeek 31'Hever 27'Muizen 24'Mechelen 19'

Mechelen 08’

Vilvoorde 00’

Lijn Dendermonde - VilvoordeDendermonde 42’Baasrode 37’Buggenhout 33’Malderen 30’Londerzeel 25’Kapelle-op-den-Bos 21’Mechelen 13’

Mechelen 08’Vilvoorde 00’

MET DE FIETS, DE AUTO OF DE BROMFIETS NAAR HORTECO

DE FIETS

Je kan je fiets dan veilig in de bewaakte of on-bewaakte fietsenstallingen plaatsen. Een fiets kan ook handig zijn om van het station naar school te fietsen en omgekeerd. Aan het station van Vilvoorde is er een fietsenstalling (bewaakt en onbewaakt)�

DE AUTO OF DE BROMFIETS

VOOR DE OUDERS

Voor onze leerlingen willen wij op het schooldo-mein een maximale veiligheid bieden� Vandaar de volgende regeling: brengt u uw tiener naar school met de wagen, dan kunt u de ruimte aan het internaat gebruiken als afzetzone� Op het eigenlijke schooldomein kunt u niet terecht met de auto�

VOOR DE LEERLINGEN

Kom je met de bromfiets naar school, dan ge-bruik je daarvoor de stalling aan het internaat� (Je komt dus niet op het schooldomein met je bromfiets.)

Ben je laatstejaars en kom je met de auto naar school, dan parkeer je die op de openbare weg� (Je komt dus niet op het schooldomein met de auto, dat betekent ook niet op de parking van het internaat�)


Woon je te ver van onze school om elke dag heen en weer te reizen? Of ben je op zoek naar een plek waar je rustig kan studeren en waar je je thuis kan voelen? Dan is ons internaat wat je zoekt.

Internaat Horteco biedt je een stabiel leerklimaat met dagelijkse leerbegeleiding en frequente ontspan-ningsactiviteiten. Onze ervaren opvoeders zorgen ervoor dat iedereen zichzelf kan zijn en respectvol met anderen omgaat�

Ongeveer 170 leerlingen verblijven elk jaar in ons internaat� Verdeeld over vier verdiepingen, krijgen zij een plaats in een kleinere leefgroep, waar zij elkaar goed leren kennen�

Dankzij onze ligging in het groene schooldomein van Horteco, kan je ook buiten tot rust komen en sporten�

!Voor meer

inlichtingen kunt u terecht op www�horteco�be of bij Tamara Van Vlasselaer

(beheerder van het internaat) op het nummer 02 254 31 29�

Het kostgeld bedraagt

14 euro/dag�

50Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Internaat Horteco

Internaat Horteco

!Een weekverblijf in ons

internaat is iets unieks� Het staat synoniem voor groeps-geest en samenwerking� De

band die je met je mede- internen smeedt, blijft vaak

vele jaren behouden�

WAAROM OP INTERNAAT?

IN ONS INTERNAAT STUDEREN HEEFT EEN AANTAL VOORDELEN:

Begeleiding: je staat er niet alleen voor, je wordt begeleid en geholpen door ervaren opvoeders en studiebegeleiders

Hulp van je mede-internen: als je met een probleem zit, kan een studiegenoot je het dikwijls heel eenvoudig uitleggen en je zo weer op weg helpen�

Groepsgevoel: met z’n allen studeren werkt stimulerend.

Regelmaat: je studeert op vaste tijdstippen.

Studiesfeer: binnen een rustig studiemilieu word je gemotiveerd om ook te werken.

Geen tijdverlies door lange verplaatsingen naar huis.

Het internaatsteam doet zijn best om je een ‘thuisgevoel’ te geven�

Horteco Informatiebrochure 2020-2021 Internaat Horteco51

Horteco

de Bavaylei 1161800 VilvoordeT 02 251 04 48

info@horteco�bewww�horteco�be

Horteco

SCHOOL VOOR NATUUR, WETENSCHAPPEN, PLANT, DIER EN … · pen Dierenzorg (= Dier- en...

Documents

Transcript of SCHOOL VOOR NATUUR, WETENSCHAPPEN, PLANT, DIER EN … · pen Dierenzorg (= Dier- en...