Утверждаю

ПГК»

Гусев В.А.

М 20/.;z'г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

образовательного yчpeiк .'l.e ii~I Я среднего nрофессионального образования

ГосударстGс 1 -1нос оюдже·тное nроФессиональное

образавател ь ное ' ч режден и е Самарской области

«Поволжский , -осударственный колледж»

по специальности среднего nрофессионального образования

15.02.07 Автоматизация технологических nроцессов и nроизводств (no отраслям)

по про гра :\Н,1е базовой nодготовки

Квалификация: техник

Форма обучения- очная

Нормативный срок обучения - 3 года и 1 О мес. н а базе оСF-ювного общего образования

nu:.xuurtcumгo профиля

--- -- ------ - ---~~~~~~~~~~~~~~~~-----,

Год обучения

2017/2018

2018/2019

2019/2020

2020/2021

Курс

1 курс ------ ---

2 кур( ---- - --- - - -

1 3 KYiX

L~~-~:т~:

____ -~- -----==-~-'-r-~p_Y_"_"~-----------------_-_-:__---= 1

1

--~---__j

1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) Специальность 15.02.07

~р~ы Обучение по Производственная практика Учебная дисциплинам и

междисциплинар••ым

курсам

1 -· 1

1 1 курс 39 с

' ! 11 :1) i ку рl:

т-- - -- -- ---- - ---- --- -)l 1

! 11~~- ---- -! I V K)-' IX • IЧ . ________ _ L _____ - - ... ---- -- -- --, Всеп1 ! 1~." ---~-..L___ _ __ - ----

н рактика rю 11рофилю

CllCЦИHJibiiOCTИ

о ~

-~--- ·------ -+---·--() 1

- ---- ~--· - !- -() ' -- ----- -· +---

- 1

) !

() ----- - ·

()

х

1 ()

I X

-- - --

преддипломная

о

о --------L---~-----~ --! ! () !

.t·· ::

nромежуточная Государственная

итоговая Каникулы Всего аттестация

аттестация

2 о 11 )2 --1 () 11 )2 1 --· --+-------·· -- -- -- --- · ___ _____j - -------- --- --- -- --------- +--------~---

52 1 l () ' 1 () - ' - --- - - - - -------; -- ----- -- - --- - ----- - ---- -- ------ --- - --

2 . ---+- -- ---· ()_ . _7 __ _: _ ~~-j_----- ~~1 __ _ _

1

____ _L_ _ _l_ __ --~l 34

43 __ ____ , 199 '

1

1

1

i

" -

Индекс

0.00

ОУД.01

ОУД.02

ОУД.03

ОУД.04

ОУД.05

ОУDОб

1

1 1

ПЛАН УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

по специальности среднего профессионального образования

15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств (машиностроительная отрасль) программа подготовки специалистов среднего звена

среднего профессионального образования базовой подготовки

Квалификация: техник

Форма обучения - очная

Нормативный срок обучения на базе

основного общего образования - 3 года 1 О месяцев

Формы промежуточной Распределение обязательной нагрузки по

аттестации Учебная нагрузка обучающихся (час.) курсам и семестрам (час. в семестр)

~ Обязательная учебная 1 2 3 4 5 6 7 8

Элементы учебного процесса, :..: ti: нагрузка

семе семе семе семе семе семе семе семе м """:' ~

в т.ч. учебные дисциплины, ;;., <,j :: стр стр стр стр стр стр стр стр :l. ~ .о

не де не де неде "- :т i:; в том числе неде не де не де не де неде

профессиональные модули, ~ '-" а; ~ ль ль ль ль ль ль ль ль :: . 1- 1-

междисциплинарные курсы, 1 2 3 4 5 6 7 8 .о s ti: с

а; 2 с \О Всег лпз лпз ~

1- ~ 1-~ практики :т ~ <,j :l. ,g ~ ;;.;-. :т с о без с ~ "' <,j ;;., :;; """' 17 22 17 18 14 18 9 10

:..: \О ~ деле деле . "" ~ с <) с:

~ u ния ни ем

~~ ;,:

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ЦИКЛ

Базовые общеобразовательные 2106 702 1404 78 273 о

учебные дисциплины

Русский язык э 117 39 78 78 30 48

Литература ДЗ 176 59 117 о о о 55 62 о о о о о о

Иностранный язык ДЗ 175 58 117 о 117 о 34 83 о о о о о о

1

1

1 1 История дз 175 58 117 о о о 34 83 о о о о о о

Обществознание (включая 162 54 108

1 о 34 74

1 эконом ику и право) дз

о о

дЗ 1 1 1 1 1

1

1

1

1 1 1 Химия i 1

117 39 78 о 46 о 1

78 о о о i о о о о 1

1

1

1 1

ОУД.07 Биология дз 54 18 36 о о о 36 о о о о о о о

ОУД.08 География дз

54 18 36 о о о 36 о о о о о о о

ОУД.09 Экология 53 17 36 о о о 36 о о о о о о о

ОУД.10 Физическая культура 3 176 59 117 о 112 о 34 83 о о о о о о

. ОУД.11 Основы безопасности

105 35 70 о о 70 о о о о о о дз

о о жизнедеятельности

Профильные

общеобразовательные учебные

дисциплины -Математика: алгебра и начала '

ОУД.12 математического анализа, э 351 117 234 о 98 136 о о о о о о геометрия о о

ОУД.13 Физика э 182 61 121 о 30 о 34 87 о о о о о о

ОУД.14 Информатика ДЗ 150 50 100 о 80 о 34 66 о о о о о о

Дополнительные

общеобразовательные учебные

дисциплины

УД.1 5 Технология ДЗ 59 20 39 39 о

УД.16 Мехатроника ДЗ 59 20 39 39 о

ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и

882 294 588 458 о о социально-экономический цикл

ОГСЭ.01 Основы философии ДЗ о о о о о 72 24 48 о о о 48 о о о о о

ОГСЭ.02 История дз о о о о о 72 24 48 о о о 48 о о о о о

ОГСЭ. 03 Иностранный язык о ДЗ о о о ДЗ 258 86 172 172 о о 34 32 40 22 28 16

ОГСЭ. 04 Физическая культура о 3 о 3 о дз 258 86 172 о 172 о 34 36 28 36 18 20

ОГСЭ. Правовое обеспечение о о о о о 54 18 36 8 о о о о о 36 о о

В.05 профессиональной деятельности дз

огсэ . Введение в профессию : общие о о о о о 120 40 80 50 о о 80 о о о о о

8.06 компетенuии профессионала дз

ОГСЭ . Эффективное поведение на рынке о о о о о 48 16 32 о о о о о о о о 32

8.07 ДЗ

труда

ЕН.00 Математический и общий

219 69 150 12 70 о о о о о 1

о о естественнонаучный цикл

ЕН.01 Математика дЗ о о о о о 63 21 42 12 о 42 о о о о о

ЕН.02 Компьютерное моделирование о о о о дз о 78 26 52 о 40 о о о 1

о 52 о

ЕН.03 Информаuионное обеспечение

о о о дз о о 78 22 56 о 30 о о о

1

56 о о профессиональной деятельности 1

1 ;

П.00 Профессиональный цикл 4371 1185 3186 614 634 60 о о о

ОП.00 Общеnрофессиональные

1878 630 1248 318 370 о о о о дисциплины

ОП.О! Инженерная графика ДЗ о о о о 150 50 100 о 80 о 100 о о о о

ОП.02 Электротехника э о о о о 150 50 100 10 20 о 100 о о о о

ОП.03 Техническая механика о э о о о о 144 48 96 о 40 о 70 26 о о о о

ОП. 04 Охрана труда о о о дз о о 48 16 32 8 о о о о о 32 о о

ОП.О? Материаловедение э о о о о 105 35 70 14 10 о о 70 о о о о

О.П.06 Экономика организации о о о о о э 129 43 86 20 о о о о о о о 86

ОП.07 Электронная техника о э о о о о 105 35 70 10 20 о 36 34 о о о о

ОП.08 Вычислительная техника о э о о о о 120 40 80 20 20 о о 80 о о о о

ОП.09 Электротехнические измерения о о дз о о о 87 29 58 14 10 о о о 58 о о о

ОП. 10 Электрические машины ДЗ о о о о 90 30 60 10 10 о 60 о о о о

ОП . 11 Менеджмент о о о о о ДЗ 48 16 32 о о о о о о о о 32 .,

ОП.12 Безопасность жизнедеятельности о о э о о о 102 34 68 28 20 о о о 68 о о о

ОП.В.13 Электронные приборы автоматики о о о э о о 159 53 106 34 20 о о о 54 52 о о

ОП.В.14 Контрольно-измерительное

о о о о о дЗ 96 32 64 о 20 о о о о о о 64 оборудование в машиностроении

ОП.В.15 Синтез цифровых автоматов о о о о о э 84 32 52 10 10 о о о о о о 52

ОП.В.16 Релейно-контактные устройства,

о о о дз о о 81 27 54 6 30 о о о о 54 о о монтаж и наладка

ОП.В.17 Основы предпринимательства о о о о о ДЗ 54 18 36 о о о о о о о о 36

ОП.В.18 Теоретические основы

о э о о о о 126 42 84 40 20 о 24 60 о о о о радиотехники

ПМ.00 ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ

2493 555 1938 296 264 60 о о о МОДУЛИ

Контроль и метрологическое

ПМ.01 обеспечение средств и систем кэ 489 115 374 50 30 30 о о о

автоматизации

Технология формирования систем

автоматического управления

МДК. типовых технологических о о о о о 63 21 42 20 о о о 42 о о о о 01 . 01 процессов. средств измерений,

дЗ

1

несложных мехатронных устройств 1

1 и си стем

1

Методы осуществления

мдк. стандартных и сертификаuионных о о э о о о 162 54 108 30 20 о о о 108 о о о

01 .02 испытаний, метрологических

поверок средств измерения

мдк. Теоретические основы контроля и

01.03 анализа функuионирования систем о о о э о о 120 40 80 о 10 30 о о о 80 о о автоматического управления

Производственная практика

ПП.01. (практика по профилю о о о ДЗ о о 144 144 о о о о 144 о о

специальности) ..,: ( Организация работ по монтажу,

ремонту и наладке систем

ПМ.02 автоматизации, средств кэ 495 105 390 60 20 30 о о о о о о

измерений и мехатронных

систем

Теоретические основы

мдк. организации монтажа, ремонта,

наладки систем автоматического о о о о э о 31 5 105 210 60 20 30 о о 76 76 58, о 02.01

управления, средств измерений и

мехатронных систем " Производственная практика

ПП.02 (практика по профилю о о о о дз о 180 180 о о о о о 180 о

специальности)

ПМ.03 Эксплуатация систем

кэ 162 30 132 20 10 о о о о о о о автоматизации

Теоретические основы

мдк. технического обслуживания и о о о дз о о 90 30 60 20 10 о о о о 60 о о

03.01 эксплуатации автоматических и

мехатронных систем управления

Производственная практика

ПП.03 (практика по профилю о о о ДЗ о о 72 72 о о о о 72 о о

специальности)

Разработка и моделирование

несложных систем

ПМ .04 автоматизации с учетом кэ 378 102 276 о 60 о о о о о о о

специфики технологических

процессов

Теоретические основы разработки

МДК. и моделирования несложных

04.01 систем автоматизаuии с учетом о о о э о о 162 54 108 о 30 о о о о 108 о о сnеuифики технологических

проuессов i

i Теоретические основы разработки

1 1

1 1

1

1

1

1

1

1 1

1

1 1

1 мдк. и моде.1 ирования отдс1ьных

о о о о

1

о 144 48 96 о 30 о о о о 36 60 о дз 1

1 1

04.02 несложных моду; 1 е й и

1 мехатронных систем

1 1

1 Производственная nрактика i !

1 1

i

ПП.04 (nрактика no nрофилю о о о 1 о ДЗ о 72 72

1

о о о 1 о о 72 о сnециальности)

Проведение анализа

1 ПМ.05

характеристик и обесnечение кэ 303 65 238 22 30 о о о о о о о

надежности систем ..;

автоматизации ( no отраслям) 1

мдк. Теоретические основы обеспеч ения

надежности систем автоматизации о о о о э о 108 36 72 10 20 о о о о о 72 о 05.01

и модулей чехатронньrх систеч 1 1

1

Техно:10 1 ·ия контро.1я соответстви я

1

1

1 мдк. и надежности устройств и

1 1 функциона.~ьньrх б.1оков о о о о о l 87 29 58 12 10 о о о о о о 58 1

05.02 1 мехатронных и автом атических

1 устройств и систем управления

'

1

Производственная практика

ПП.05 (практика по профилю о о о о о ДЗ 108 108 о о о о о о о 108 специальности)

Выполнение работ по одной или

нескольким профессиям

1 ПМ .06 рабочих, должностям служащих. кэ 666 138 528 144 144 о о о о о о

1

18494 Слесарь по контрольно-1 измерительным приборам

мдк. Выполнение работ по профессии

1

1 18494 Слесарь no контрол ьно- о ДЗ о о о о 144 1 48 96 36 36 60 о о о о 06.01

изм ерительным приборам

мдк. Выпол нение электрочонтажных д3 270 90 180 180 108 72 о о о

06.02 работ

УП.06 Учебная практика о дз о о о о 180 180 о о о 180 о о о о

Производстве нная практика

ПП.06 (практика по профилю о о дз о о о 72 72 о о о о 72 о о о

специал ьн ости)

1 6750 2250 4500 1162 995 60 612 792 612 648 504 648 324 360 Всего теоретического обучения 1

1

Оэ/ З э/ Оз/

б э/ З э/ 5э/ 4э/ 4з/

4дз/ бдз/ 5 дз/

5дз/ З дз/ 7дз/ 4дз/ 7дз/ 7578 2250 5328 1162 995 60 612 792 612 1 828 576 864 576 468 Юз Всего

з J з l з Оз 1 з Оз 03 1

ПДП .00 Преддиnломная практика 4 144

1

1

1

1 1

1 ГИА.00

1

Государственная итоговая 1 6

аттестация

1 1

Консультации из расчета по 4 часа в год на одного обучающегося

Государственная итоговая аттестация

1. Программа уровня подготовки

1.1 Выпускная квалификационная работа в форме дипломной работы/проекта ""'

Выполнение дипломной работы/проекта (всего 4 недели) с 17 мая 2021 г. по 13 июня 2021 Г.

Защита диплом ной работы/проекта (всего 2 недели) с 14 июня 2021 г . по 26 июня 2021 г .

Разработчик

Председатель ПЦМК

Зав.отделением

Е.А.Решеткова

Е.А. J:.>ешеткова

Н.Г.Быстрова

1 1

1

1

1 1 1

Дисциплин и МДК 612 792

1 Учебной практики о о

1 Производственной о о

о 1 практики 1-.

1 Преддипломной (],/

о о <J ~ практики

Экзаменов о .., .)

Диф.зачетов 5 5

Зачетов о 1

1

СОГЛАСОВАНО

Зам .директора по УР

1

1

1 1

1

1

1

1

612 648 504 648 324 360

о 180 о о о 1

о 1 1

о о 72 2 16 252 1

108

о о о о о 144

о 6 3 5 4 1

4

5 5 3 7 4 7

о 1 ! о 1 о ! о 1

Пояснительная записка

4.1. Нормативная база реализации ППССЗ ОУ

Настоящий учебный план rrрограммы подготовки специалистов среднего

_ звена (далее УП ППССЗ) государственного бюджетного профессионального

образовательного учрежден н я Самарской области «Поволжский

государсrвенный колледж» по специальности 15.02.07 Автоматизация

технологИЧеских пpoueccol3 и производств (по отраслям)

разработан на основе следующих нормативных и методических

документов:

Федеральный закон от :29.12.2012 N 273-ФЗ (ред .. от 03.07.201 б) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. идоп., встуn. в силу с 15.07.2016) ; . '

ФЗ 122-ФЗ от 02.05.201) «0 ннесении изменений в Трудовой кодекс Российской Фeдeparll111 .11 статьи 11 и 73 Федерального закона «Об образовании в Pocc11tk1\5Jii Федерации»; Федеральный государственный образовательный стандарт по

специальности среднего профессионального образования ·15.02.07 Автоматизация технолоп1ческих процессов и nроизводств (по

отраслям), приказоl\- 1 Минисrерства образования и науки Российской

Федерации N~ 349 от 1 8 апреля 2014 г., зарегистрированного

Министерством юслнl111 ·1 ( per '. N'.! 32681 от 1 1 июня 2014 г.); Профессиональный сг <lr-щарт (далее ПС), "Слесарь-наладчик

конtрольно~измерител t>НI~r:-; приборов и автоматики " 2 уровень

квалификации, улзер1кденного приказом Министерства труда и

социальной защиты Российской Федерации от 25 декабря 2014 г. N'.! 1117н (Зарегистрировано 11 Мигноете России 22.01.2015 N 35650); Порядок органн заiНIII и осуществления образовательной

деятельности по образовательным программам среднего

nрофессионал ьного образован и я, утвержденный приказом

Министерства обрсl'ЗОВСlния и науки Российской Федерации от

14.06.2013 г. N'.! 464. с tпменениями и дополнениями от 22.01.2014 г.;

Положение о пpa i\Л·II\l' обучаr-ощихся, осваивающих основные

профессиональные образовательные программы среднего

nрофессионального образования, утвержденное приказом

Министерства обрюования и науки Российской Федерации от

18.04.2013 г. N'.! 291; Порядок nроведе н 11я государственной итоговой аттестации по

образовательны'>1 п1юграммам среднего профессионального

образования, yтнt:IY,r\ ; [t:r -llrый приказом Министерства образования и науки Российской Федсрсщии от 16.08.2013 г. N2 968 (с учетом

изменений, внесенных приказом Министерства образования и науки

Российской Федерш-tии от 31.01.2014 г. N2 74; Письмо Минобрнау ки Росси и от 20 июля 2015 г. N 06-846 «Методические реко :\·Jеншщи и по организации учебного процесса

по очио-заочной 11 · 1ао чной формам обучения в образовательных

организациях, реС1Л IЛ):юших основные профессиональные

образовательные 11рограммы среднего профессионального

образования»;

Пищ;.мо Министерства образования и науки Российской Федерации

от 20.10.201 О г. N<: 1 2-696 «0 разъяснениях по формированию

учебного плана основ1юй профессиональной образовательной

программы начально го профессионального образования и среднего

профессионалы-юго обраю вания » ~

Письмо Министерст Rа образовани ,я и науки Российской Федерации

от 17.03.2015 N'.! 06-259 «0 направлениИ доработанных

рекомендаций по организации получения среднего общего

образования в преJlе :тю: освоения образовательных nрограмм

среднего профессион ал hJJoгo образования на базе основного общего

образования с учетом требований Федеральных государственных

образовательных станд<1ртов и получаемой профессии или

специальности среднего профессионального образования» (далее -Рекомендации) ;

Концепция вapи<lТIII J I- IOJ~i составляющей ОПОП НПQ/СПО,

одобренная кo.n лe JJJ c li МJ ·Jнистерства образования и науки

Самарской облает н (Ра с 1 1оряже ние от 30.06.201 О года N2 2/3 ); Устав ГБПОУ «Ловолжск11й государственный колледж»;

Методические рекомендации по формированию учебно­

nланирующей докуменлщии nрограммы подготовки специалистов

среднего звена.

Структура все х ·)щ' ,\· J t' JJJ t) fJ у чебного плана, в том числе индексация

дисциплин вариативно!~ 'IC1 L'ТI J. р а-з работана на основе Разъяснений по

формированию учебного плс111С1 основной профессиональной образовательной

программы ,начального профессионального образования и среднего

профессионального обрюо!За НIIЯ (Письмо Министерства образования и науки

Российской Федерации от :20.10.201 О г. N~ 12-696) и утверждена в

Методических peкoi\·Jeн .;t <lllШI Л по формированию учебно-планирующей

документации программы подготовки специалистов среднего з вена и

шаблоне учебного плана П 1 - I ССЗ .

4.2. Организация y•tcбtioгo процесса и режим занятий

4.2.1. Учебный план ППССЗ составлен совместно с работодателями и

направлен на удстлепюрение потребностей регионального рынка

труда и работолате _ -, с!i .

4.2.2. В рабочих учебны.\ программах по всем дисциплинам и

профессионат,ны l\11 1\ 'юлул ям конкретизированы конечные результаты

обучения в виде компетенций, сформированных на основе

приобретаемого практического опыта, умений и знаний. Четко

сформулированы требования к результатам освоения учебных

дисциплин и профессиональных модулей, спланирована эффективная

самостоятельная работа обучающихся в сочетании с

совершенствовани еl\11 у J ·Jравления ею со стороны преподавателей.

4.2.3. УПf.ДПССЗ обеспеч нваст :

- возможность обучJю1нихся участвовать в формировании

индивидуальной образовательной программы;

- возможность администрации и преподавателей создавать

социокультурн ую среду, создавать .условия,, необходимые для

всестороннего ра ·шитня 1-1 социализации личности, сохранения

здоровья обучаюши '<ся:

- возможность реС~л IПШLИ и воспитательного компонента

образовательного пpo Jtecca, включая развитие студенческого

самоуправления , \! Чеt ст не обучающихся в работе общественных

организаций , спорл1вны '< и творческих клубов;

- возможность и с пол J>IOB<1 н и я в образовательном процессе активных и

интерактивных форм проведе ния занятий (компьютерных симуляций,

деловых и рол евы\ игр , разбора конкретных ситуаций ,

психологических и иных тренингов, групповых дискуссий) в

сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития

общих и профессионалJ, ных компетенций обучающихся.

4.2.4. Занятия начинаются с 1 сентября нового учебного года для очной и

заочной формы oбy 'J C JJIJ я ( для п ервого года заочной формы обучения

не позднее 1 ш:тябр51 ). 4.2.5. Максимальный объсi\'1 \чсбной нагрузки обучающегося составляет 54

академически х

внеаудиторной

пnссз .

1Jaca в неделю , включая все виды аудиторной и

(самостоятельной) учебной работы по освоению

4.2.6. Максимальный объе м ау. ' tиторной учебной нагрузки при очной форме

получения образо13ан11Я составляет 36 академических часов в неделю .

4.2.7. Максимальный объе ,,, 1 JJ агру-з ки при прохождении практики составляет

36 часов в недет-о . Гlр11 прохождении практики никаких других

обязательных занят11Й н е проводится.

Продолжителыюст 1, у· ~1ебной недели составляет 6 учебных дней. 4.2.8. Для всех видо1з <1 уд иторных занятий академический час

устанавливается ПJЮдО.i JЖител ьностью 45 минут. Учебные занятия

проводятся п a pai'MI (по ~ академических часа) с перерывам 1 О минут. На обед отводится 4.5 1\1111 1 -1ут.

4.2.9. Консультации для обучаюwихся очной формы образования

предусматриваюто н ·{ расчета 4 часа на одного обучающего на

каждый учебный гот 11 том числе в период реализации

образовательной программ ы среднего общего образования для лиu,

общающихся на базе основного общего образования.

Формы nроведения консультаций (груnповые, индивидуальные,

устные) оnределяет пре подаватель, исходя из сnецифики изучения

учебного м атериал(!.

4.2.10. В период обучения с ЮJJошами проводятся учебные сборы. 4.2.11. Общий объем каникул ярного времени составляет 34 недели:

- на первом курсе 11 н едель, в том числе 2 недели в зимний период 1 ; - на ~:тором курсе 11 недель. в том числе 2 недели в зимний период; - на третьем курсе 1 1 не дел t~, в том числе 2 недели в зимний период; - на четвертом курсе ~ недели в з имний период

4.2.12. Для промежуточн о i,i аттеста r1ии в каждом семестре организуются

сессии продолжит~п J,I-J()L' · ' · t~J{):

1 курс- 2 недеm1~ : 2 курс - 1 недели: 3 курс- 2 недел и;

4 курс- 2 неделя : -

4.2.13. По учебному пле~ну , ППССЗ предусматривается выполнение 2-х

курсовых проекто в:

ПМ.О 1 « Контрол ,., 11 метрологическое обеспечение средств и

систем автоматизаш111 » :

по ПМ.О2 «Ор1 ·анvпаuия работ по монтажу, ремонту и наладке

систем автоматиз(!Ll1111 . средств измерений и мехатронных сrtстем»;

Курсовое прос'J\П1рова ни е реализуется в пределах времени,

отведенного на и 3) ' IC' IIII L' профессионального модуля. При работе над

курсовым проекто i\1 J1Л Я обучающихся проводятся групповые и

индивидуальные консультации. Формой контроля является защита

курсового проекта.

4.2.14. Дисциплина «Физнческая культура» предусматривает еженедельно 2 часа обязатеm.,ны л ауд1порных занятий и 2 часа самостоятельной работы (за с ч ет р ;.л J Jичных форм внеаудиторных за нятий в

спортивных клуб<1 >: . cei\JlHЯл) .

4.2.15. По дисциnлине << Бсюr1асность жизнедеятельности» для подгрупп

девушек часп., у ч еб ного времени, отведенного на изучение основ

военной службы, план11руется исnользовать на получение основ

медицинских з нан 11 ii. 4.2.1 б. Для закрепления Hli.1 1-l 1--1 й и формирования умений спланированы

лабораторные и пракпt'Jеские работы, а также семинарские занятия.

Высокая практикоорие нти рованность МДК позволяет более детально

и качественно фop !'il11pO Raт t, умения у всех категорий обучающихся

(слабо успеваюши:.;. продвинутых и т . п.)

1 При реализации oбшeoбpюOIJ<ITCЛI, I It! i i 11().'11lHOI1 1.:11

При выполнении обучающимися некоторых лабораторных работ

и при проведении практических занятий планируется обязательное

использование перс с)/-tал t)ных компьютеров.

4.2.17. Для приобретения практического опыта при изучении

профессиональных модулей планируется учебная и производственная практика.

Учебная практика по специальности направлена на

формирование \ обучающихся умений, приобретение пер:воначального практнческого опыта и реализуется в рамках

профеССИОНаЛЬНЫ.\ i\Юдул еЙ QПQП СПQ ПО ОСНОВНЫМ ВИДаМ

профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности в соответствии с ФГОС СПО по специальности

15.02.07 Автоi\~1атиозаuня . технологических процессов и производств (по отраслям).

Учебную прс-1 кл1 К) планируется проводить в лабораториях,

учебно~производст11е н ны \ мастерских и других вспомогательных

объектах обрюоватсш,ноt 'О учреждения.

Учебная практика проводится преподавателями дисциплин профессионального Ш1КШ1.

Практию1 JJ() профил ю специальности направлена на

формирование v обу 'tающегося общих и профессиональных компетенций, приобрете ние практического опыта и реализуется в

рамках профессиональных модулей ППССЗ по каждому из видов

профессионалы-юй деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по специальности . Прои:зволствен ную практику планируется проводить в

организациях по ttpoфtJЛIЛ специальности на основе договоров ,

заключаемых м еЖJI) t\о_; I 'JСд>ке м и этими организациями.

Учебную пp~ll\ 111 1\) и пршлводственную практику (по профилю

сnециальности) П .i t а нируется проводить в рамках професс.иональных

модулей концентрировано в соответствии с видом профессиональной

деятельности .

Производственн а я практика (преддипломная) имеет целью

совершенствовани е п рактического опыта по осваиваемой

специальности , про ве р"у профессиональной готовности будущего

специалиста к самостшп сльной трудовой деятельности, а также сбора,

анализа и исJюЛJ>юван н я и н формации для написания выпускной

квалификационной работы. Производственную практику (преддипломную) пла н11руется проводить в организациях по профилю

специальности н а ос1юt1е договоров, заключаемых между колледжем и

этими органи за uия i\111 .

При заочно(i фор i\·1е обучения практика реализуется в объеме ,

предусмотренном дл я очной формы обучения. Все виды практики,

предусмотренные ФГОС по программам подготовки специалистов

среднего звена, выпол няются в том же объеме.

4.2.18. Реализацию ППССЗ планируется обеспечить педагогическими

кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю

преподаваемой ДJ1СtJиплины (модуля). Опыт деятельности в

организациях соответст вуюшей профессиональной сферы является

обязательным дл я преподавателей , отвечающих за освоение

обучаюшимся ди c Jtип. -JJt н профессионального цикла и МДК. Для этих

преподавателе й п л анируется стажировка в профильных организациях

не реже одного раза в 3 года.

4.2.19. К~дого обучаюшегося планируется обеспечить: - доступом к базам данных и библиотечным фондам печатных и

электронных и здан 11 J:i . основной и дополнительной учебной

литературы по д исttиплинам всех циклов, изданной за последние 5 лет;

- доступом к coвpei\ 'l t' H н ым профессиональным базам данных и

информационным ресурс а м сети Интернет;

- не менее чем од НИI\11 у ч ебным печатным или электронным изданием по

каждой дисциплине профессионального цикла и одним учебно­

методическим п е чатным или электронным изданием по каждому

междисциплинарном у курс у (включая электронные базы и

периодические и :здан и я ) :

. - доступом к справочно-б tt блиографическим и периодическим изданиям

в расчете 1-2 э кзе м п л яра на каждые 100 обучающихся и не менее 3 наименованиям отеч естве нных журналов , соответствующих профилю

специальности. в тщ'1 lJit cл e литературе ограниченного пользования;

- при использо ваtнtJ J ).' J с ктронных изданий рабочим местом в

компьютерном J\ Л<1 ссе в соответствии с объемом изучаемых

дисциплин.

4.2.20. Для сопровождения у ч ебного процесса планируется обеспечение учебного заведения необходимым комплектом лицензионных

программных проду ктоr~ .

4.3 Обесnечение трс6оваttий ФГОС к оцениванию качества

освоения ППССЗ

4.3.1 Текущий контрол ь 11 ла ннруется проводить по изученным дисциплинам ,

МДК и модул ям в соот ветствии с дидактическими единицам знаний .

Аттестацию по и 3у ч енным темам дисциплин и МДК Пf!анируется

проводить за счет нреi\1ен и обязательной учебной нагрузки в форме:

- опросов,

- контрольных работ ( пtt с ьм е нных, устных, тестовых и т.п.),

- семинаров ,

- отчетов по резут.,тат <1 м самостоятельной работы ,

- отчетов по выпo.n JJ e HJJЫM лабораторным и практическим работам в

форме формш JJПОВ <-l JJJюго наблюдения и оценки резул ьтатов

выполнения работ .

4.3.2. Промежуточная аттестаLL!1Я планируется для оценки уровня освоения дисциплин/МДК и сщенки компетенций обучающихся.

Промежуто чн ая :птестация по дисциплинам проводится в

форме «Зачета» ( J) (по дисциплине ·«Физическая культура»),

«Дифференцирован н ого зачета» (ДЗ), «Экзамена» (Э). По

профессиональным модулям промежуточная аттестация проводится в

форме «Квалификационного экзамена» (КЭ), являющегося итоговой

аттестацией по профессиональному модулю. При этом

осуществляется проверка сформированности ПК и готовности к

выполнению вида профсссиональной деятельности, определенного в

разделе «Требования к резул ьтатам освоенИя ППССЗ» Федерального

государственного образовательного стандарта.

Формы аттесгацни отражены в учебном плане специальности и

за 1 год обу ч е н и я . не превышают 8. экзаменов и 1 О дифференцированJJых ~ачетов по дисциплинам, МДК, практикам и

модулям.

Формы OJJeJЮ'"'"'" ведомостей для промежуточной аттестации

устанавливает адi\11 н 11 нстрсщия учебного заведения.

По ре3ул 1)татаi\·I квалификационных экзаменов rio профессиональным модулям обучающимся выдаются

квалификационны е аттестаты.

4.3.3. Государственная IIтоговая аттестация проводится с целью

установления соответствия уровня и качества подготовки

выпускников требованиям ФГОС СПО и требованиям работодателей

и включает подготовку и защиту выпускной квалификационной

работы. Выпус кная квал ификационная работа выполняется в форме

диnломного прое1..:л1 . Обязательное требование - соответствие

тематики выпускно1~ i J..:в ; J л ификационной работы содержанию одного

или нескольки '\ профсс с нонал ьн ых модулей.

Требования " с<х tсржанию, объему и структуре -выпускной квалификационной работы определяются образовательной

организацией на основании «Рекомендаций по организации итоговой

государственной сптеста ции выпускников образовательных

учреждений сред!Iсго профессионального образования» (Письмо

Министерства обр~1 юва1111я России от 1 О июля 1998 г. N~ 12-52 111 ин/12-23). OcнOП/II,J i\ 111 этапами выполнения выпускной

квалификацион ноi1 pal1o11>1 являют с я: выбор темы. получение задания на выполнение ВКР;

подбор и и3уч е 1111е л 1пературы;

составление плане1 [3КР;

составление кш 1 е нпарного плана выполнения ВКР;

разработка В КР:

представлени е ВКР научному руководителю, rюлучение отзыва и

устранение указанныл f3 нем замечаний;

рецензировани е ВКР ;

защита ВКР в пpoLLec ce ГИА .

Тематика и руководители дипломного проектирования

определяются заранее н е позднее октября месяца последнего курса

обучения и доводятся до с ведения студентов.

Темы выпускны х к вал ификационных работ определяются

ведущими пре поLt<Шспел я ми по специальности совместно со

специалистами предпринтий и л и органи заций , заинтересованных в

разработке данны х теl\11, обсуждаются и одобряются на заседании

fП.JJ'AK. Подготовка выпускной квалификационной работы

сопровождается консультаuиями. Руководи-.гели ВКР разрабатывают

графики консультаuий п о выполнению ВКР и устанавливают сроки их

сдачи. Консуш,та ш111 про водятс я за счет лимита времени , отведенного

на осуществл е ние ру ководства ВКР.

Необхоюi М ЬI :\ ·1 усlо ви ем допуска к Государстве нной итоговой

аттестаuии я вл я ется предста вление документов, подтверждающих

освоение обучаюши мс я компетенuий при изучении теоретического

материала и прохожде нии практики по каждому из основных видов

профессиональной деятел ьности , а также готовность выпускной

квалификационно й работы .

4.40бщеобразовательный никл

Общеобразовател ь н ~1 я п одготовка реализуется для сту де нто в ,

обучающихся на базе осно в 1ю1 ·о общего образования , и основывается на

Федеральном государстве н1юl\ 1 образо вательном стандарте среднего общего

образования, утвержденН Оi\ 1 п р11 казо м Министерства образования и науки

Российской ФедераLLии N<.! 4 13 от 17 мая 2012 г. , зарегистрированном

Министерством юстинии ( рег . N~ 24480 от 07 июня 2012 г.) и

«Рекомендациях по орга ни зашн1 получения среднего общего образования в

nределах освоения обрюовател ьны х программ СПО на базе основноrо

общего образования с у ч сто 1\·1 т ребова ний ФГОС и получаемой профессии

или специальности с ред н е ! о профессион ал ьного образования » (Письмо

Ми1-шстерсrва образо rзш r и ~ 1 11 lt <ly ки Российской Федерации от 17 марта 2015 r. N2 06-259). ·

Срок освоения обра зовател ьной программы для лиц, обучаюwихся на

базе основного обще го оfiразо вания , увеличивается по спеuиальности СПО

на 52 недели ( 1 год) и реал 1луеп.: я и з расчета:

- теоретическое обу ч ен н е .)9 н ед.

- промежуточная аттестпш 1 я 2 нед. - каникулярное врем я 1 1 н еп .

На основании п.4 << Рскоl\·t е ндаuий по организации получения среднего

общего образования в пpe; tcnax освоения образовательных программ СПО на

базе основного обще го оор~l ~Ю ва ния с учетом требований Федеральных

государственных обрс.по вспель ны х ста ндартов и получаемой профессии или

специальности сред него п рофессионального образования» (Письмо

Министерства образова ния и н С~у ки Российской Федерации от 17 марта 2015 г. N2 06-259) при реал tлашtи сп ециальности 15.02.07 Автоматизация

технологических процессоR 11 произ водств (по отраслям) в рамках

дисциплины «Техноло пt я )) 1 1редусмотрено выполнение обучающимися

индивидуального проекта .

В период обучения на 1 ку рс е с юношами проводятся учебные сборы.

5. Формирование вариативной части ППССЗ

5.1. Вариативная ч а сть н объе ме 936 часов использована:

- на увелИчение объема t~рсмс ни. от веденного на дисциплины и модули

обязательной части ;

на введение новы х д и с ш1пл ин в соответствии с потребностями

работодателей и регионал ьной спецификой деятельности образовательного

учреждения;

5.2. Распределение ва ри апшt1ой ч асти УП ППССЗ по циклам представлено

в таблице:

--

Индексы циклов 1

--

деление вариативной части (ВЧ) по ,;rp '~ ~-n -;-ре

обязательная , часов

учебная нагрузю ) В том числе

~ никлам 1 1 Bcer<

по циклам

ФГОС, часов

огсэ.оо

ЕН.ОО

оп.оо

пм.оо

Вариативн

а я часть

(ВЧ)

Всего

.-. ol 1

1

·---J 440

14 <1

Л2

842

936

3096 - - -

_J ' i

~,

_ _1__.

; _ _j~

.:; 1 ()

--

На увеличение На введение

объема доnолнительных

обязательных дисциплин (ПМ)

дисциnлин

----1 (МДК)

i о 148

-----,--- 4 о

- -1-- 120 396 ---~

88 180

212 724

1 -- -+-1 _____ L ___ --

5.3 . Распределение объе ма ва ри ативной части по циклам произ ведено н а основе профессионал ьно го ста ндарта "Слесарь-наладчик контрольно­

измерительных приборов и автоматики " 2 уровень квалификации ,

утвержденного приказо i\ 1 М1·tt1истерства труда и социал ьной защиты

Российской Федера цн и от :? .~ де каб ря 2014 г . N~ 111 7н. Определение

вариативных образо вспеm) l-11, 1 :\ резул ьтатов и перечня вариативных МДК/ПМ

отражено в протоколе со п ос т::~в J t е ния требований ФГОС СПОи ПС.

Протокол сопоставления требований ФГОС СПО и ПС является

обоснованием формирования в ~иати в ной части и входит в состав ППССЗ

Циклы

-~~:- .

огсэ.оо

ОГСЭ.

8 .05

огсэ. 8 .06

огсэ.

8 .07

ЕН.ОО

ЕН.ОЗ

оп.оо

ОП.О !

ОП .О2

ОП.ОЗ

ОП.О5

ОП.О9

ОП. IО

ОП.В.IЗ

Наиме11ова 1111 е

злеме 11тпв (учеб 11 ы х

д •tсц•ш Jш\1, мдк, n IVI, ii nрактик) вap11<ПIIBIIO

Краткоеобоснова~иенеобходимости

введе11ия учебных дисциnлин/МДК /ПМ

или увел ичения объема обязательных

злементов част в

Всего no циклу ----- --

Правовое o\Jcclll'' IL'I I IIL'

npoфeCCИOIIa:II , I H >ii

1

1

деятельносл 1 1 1

148

3(i

\

Изуче ние да нной дисuиnл ины способствует

ли чностном у развитию обу ч ающегося,

формировnн11ю обших комnетен11ий .

на п ра вле нны.\ нn развитие комму никативны .х

навыков и эффективноеделовое общение -~--~- --· ----

Введение в профссиll \>

обшие кoмпeтeнtJIIII

nрофессио налС1

----"'-~-

Эффективное П\> ПL' .JCIIII

на рынке тр\дil

-- - -----·---

Всего rю ш•кл~ · - ·-·----

И нформшJиnн 11 (\l'

обес пеLt е ние

nрофеСС И ОН<l.1 1 > 1 1\) jj

деятельност и " -- ---·-

Всего no нйкл ~· ----- - '--

ИнженернС1я графн~-:а

Электроте.\ н 11 t-:<1 ---- ---- .

Техн и ческа~1 м с.\ ;11 1111\11 "

Maтcpиaлo вCJt<o' I IIIL· ------ --

Электроте.\11 11't СL'I\11L'

измерения - - - ---- --

Электричес~-:ие ~ I <IIIHitlt · l

Электронt· ti >IС i'ipt ti'>,>pl.l

аВТОМС1ТИК 11

------ --

-- f-·

80

Днсuиnлнна введена на основании Конuеnuин

вариаt1-iвной составляюшей ос новных

nрофессиональных образовательных программ

начального и среднего профессиональноrо

обрюовани я в Самарской области

Дисциnлина введена на основани1-1 Ко нuеnuии

. вариnтив ной составляющей ос новнь i х

, . l, 3:2 nрофессиональных обрюовател ьны х прогрnмм на чально го и среднего профессионально го

_ _j ______ ---f--'-оо"-"'"-ра:.:.з:.:.о:.:.в:.:.а:.:.н:.:.и:.:.я:.:.в:.:.:.:.С:.:.а:.:.м:.:.а::IIР:.:.<с:.:.к.:..:-о:.:.й.:__::_о.::.б::.:.л.:::.ас-=-т'-'-и. _____ ~~-'1 1 4

516

30

18

Да нн ый объем вариатив ной частн исnользован н n

nовышение уров н я освоения дисш1nлины

Данныrt объем вариатив ной части исnользова н на nовышение уровня освоения дисцнплнны

Данн ый объем вариатив ной част 11 исnользова н н n

повышение уровня освоения д11СШ1nлины ---~-------+~--=__:_~~-=-__:_ _ __:___:_-=:.:.:.:.~__:_ ___ _ _ ~

1 _-,

6 Данн ый объем вариативной 'li1CТI1 исnользовnн 11 <1

1 повышение уровня освоения дисttиnлины ·-t

1

20 Да нныli объе ,vl вариативной части 11спользован н а

; повышение уров ня освое н ия дисuиnлины - j -- - ~) - Данный объем вариативной чnсти ис пользова н на

--+--,· повышение уров ня освоения дис ш1пл ины

1

1 О Данн ый объем вариативной части использова н на

nовыше ние уровня освоени я дисuнnл ины

106

Данная дисциплина введена на основании

выявленных квалнфикашюнных дефиuитов nри

соотнесении "Слесарь-наладч 1-!'к контрол ьно­

измерительных приборов н автоматики " 1

уровень квалиф 1·1 каuии . утвержде нного nрикюом

Министерства труда 11 couнnJII,нoй ' !CI Щ II TЫ

Росси йской Федераuии от 25 декабря 2014 г. N~

111 7 н с ФГОС с пе11иаль ности 15.02.07 Автоматюаuия технологически.\ проttессо в и

nроизводств (nо.отраслям) Протокол заседа ни я

i ПЦМК N~ l от 28.08.2015г. no во nросу

_ __L _ __ ~_--.L...:с.::..о:.:.п .::.ос.::..т:.::а:.=в:.:.л.::.ен"'-~'--IЯ.:_:_Ф_:_Г__:О:.:.С=---=-И~П:.:.С~)~--~----__j

ОП.В.14

··-· ·

ОП.В.15

ОП . В.16

ОП.В.17

..

ОП.В.18

пм.оо

ПМ.О4

Контролt, но-

измерител ыюе

оборудование в

машиностроен и

64

Данная дисциплина введе на на основании

выявленны х квалификационны х дефишпов при

соотнесении "Слесарь-наладчик контрольно­

измерительных nриборов и автоматики " 2 уровень квалификации , утвержденного приказом

Министерства труда н социальной зашиты

Российской Федерации от 25 декабря 20 14 г. N~

11 17н с ФГОС специальности 15.02.07

Автоматизация технологически х процессов н

проюводств (по отраслям) Протокол заседа ни я

ПЦМК N~ 1 от 28.08.20 15г. по вопросу

--___ ___ · --- ---+--------J-с.::..:о:..:п_:..:о:...:с~т-=-а в=л:..:е:..:.н:..:.и:.:..:я_Ф~Г..:::О:...:С:.....:...:И:....:Г:...:I..:::С:..!..) _ _ _ __ ~----1 Данная дисциплина введе на на основании

Синтез цифров 1, 1:\ .-, ) ~

выявленных квалификационных дефицитов при

соотнесе н и и "Слесарь-наладчик контрол ьно­

юмерительных приборов и автоматики " 2

уровень квалификации , утвержденного приказом

Министерства труда и социальной зашиты

Российской Федерации от 25 декабря 2014 г. N~ автоматов

-·---~--

Релейно-~-;о 11та 1\·

устроЙСТВR. '\IOII наладкR

----

Основы

npeд npИIII Ш;ITC:I

-·

Теоретичес ки е о

радиотех н н к11

Всего 110 шr кл у

Разработка 1-1

моделt-tрова ttиe

1 117н с ФГОС специал ьност и 15. 02 .07

Автоматизация : тех нологически л процессо в и

производств (по отраслям) Протокол заседания

. ПЦМК N~l от 28.08 . 2015г. по вопросу

1 сопоставления ФГОС И П С) -1-----~-~~::.:..:..::.:...:.:..:.......:-=-=-::....:....:...::L____~------j

Данная д исциплина введена на основании 1 выявленных квалификаuионных де(риuито в при

54

соотнесении "Слесарь-наладчи~-: контрольно­

измерительны х приборов и автомати ·ки ~· 2 уровень квалификации , утвержденного приказом

Министерства труда н социальной зашиты

Российской Федерации от 25 декабря 2014 г. N~

11 17н с ФГОС специальности 15.02.07

Автоматизация технологических процессов и

проюводств (по отраслям) Прото кол заседания

П ЦМ К N~ 1 от 28.08.20 15 г. по вопросу

i сопоставления ФГОС И ПС) ~---------4-Д~и:....:с:..:ц:..:н~п:..:л:....:и:..:н:..:а:..:в:..:в_е.::.д:....:е:...:н:..:а.::.н:...:а~о:....:с..:::нLо_в_а_н_н_II_К_о __ н~lt_е_п_ц_и_и __ --J

варнап1вной составляющей ос новных

професс нонал ьны л образавател t, н 1>1.'< прогрим м началь ного н с реднего професснон ал ьного

образования в Самарской области

Данная дисциплина введена на основании

выявленных квалификационных дефицитов при

соотнесении "Слесарь-наладчи~-: контрольно­

измерител ьны х приборов и автоматики 11

'

уровень квалификации. утвержденного приказом

Министерства труда н социалt, ной Jашиты

Россий с кой Федерации от ~5 де t-: аб ря ~О 14 г. N~

11 1 7н с ФГОС с псциаJII, ност н 1 5. 0~ .07

1 А втоматизация технологичес~-:и\ процессов и

' проюводств (по отраслям) Прото кол Jаседания

1

1 П r ЦМ К N~ 1 от 28.08.20 15г . по вопросу

_ -\ ---~--+с:...:о:..:.п:..::о:..::с:....:та::.:в::::.л:..::е~н:.:..:н.:.:.я_Ф:_:_ГО-=. :..::С:....:...:И....:П...-...:::СL) ~---~--~--! 1 268

---г i 1

несложных сrн· · •·e:'l 1

автомаппаншr

сnецифик11

технологи•t('СКII

nро11ессов

{' ~ 'ft'I0\1 1 52 1

\ · -~ .1 ___ -----------'-~~~~

мдк.

04.02

ПМ.Об

мдк.

06.01

.~~ :- .

Теоретические ос новы

разработки и

моделировsнии

отдел ьнt. t х н ec J t oit\ нt, t x

модулей и ,,,ex sтpt1 11tii , IX

систем

Выnолнен11е работ 110

npoфecctнt 18494 Слесарь по кnttтpo.' lf,IIO-

11змеритс.n 1, 11 ы ~ ~

nрибора"' - -- ·- -

Выnолнение рRбот 110. nрофессии 18494 C.r1eC<1p1. 110 контрот. lln­и змepитeл l , lthli\l IIJ1tll'it)p:t ·\l

г--------+------ ---- . - ---~

мдк.

06.02 Выnолнен ие

электромон 1 юк 111 . 1 .х ра8с) 1

-, 1

)_

1 1

216

180

1

_j

Данный объем вариативной части использова н н а

повышение уровня освоения ПМ , введен на

основании выявленных квалификаuионны х

дефиuитов при соотнесении "Слесарь-наладчик

контро.rtьно-юмерительных приборов и

автоматики" 2 уровень квалификаuии, утвержде нного приказом Министерства труда и

со шtаль ной зашиты Российской Федераuии от 25 декабря 20 14 г . N~ 1 1 17н с ФГОС спеuиальности

15.02.07 Автоматизаuия технологических проuессов и производста (по отраслям) Протокол

заседан ия ПЦМК N~ 1 от 28.08.20 1 5г. по вопросу

соnоставления ФГОС И ПС)

Данный объем вариативной части ис пол ь-зова н на

повышение уров н я освое ния ПМ. введен на

ос новании выявленных квалификаuионны х

дефиuитов при соотнесении "Слесарь- наладчик

контрольно-измерительных приборов и

автоматики" 2 уровень квалификаtJИИ ,

утвержде нного пр иказом Министерства труда и

соuиальной защиты Росс ийс кой Федераuии от 25 декабря 2014 г. N~ 1117н с ФГОС спеuиальности

15 .02 .07 Автоматизаuия технолопtческих проuессов н производста (по отраслям) Протокол

Jаседання ПЦМК N~l от 28.08.20 1 5 г . по воnросу

соnоставления ФГОС И П С)

Данный МДК введен на осно вании выя вле нны .х

квалифнкашюнных дефишпов nри соотнесенин

"Слесnрь-наладч и к контрольно-измерительных

приборов и автоматики " 2 уровен ь

квалификаuии . утвержденного nриказом

Министерства труда и соuиальной за шнты

Российской Федераuии от 25 декабря 20 14 г . N~

1117н с ФГОС сnеuиальности 15.02 .07 Автоматизаuия технологич ес ких npoueccoв и

производста (по отраслям) Протокол заседа ни я

ПЦМК N~l от 28.08.20 1 5г по во просу

со поставле нн я ФГОС ИПС)

5 . Переqень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. для подготовки по специальности СПО 15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)

·---·---.N'!! Наименование

Кабинеты ---- ~

401,417 Общих гуманитарных 11 со1111ально- жаномических дисциплин (в том числе

основ философии) . -- -----· · - - ---·

403 Русского языка, литсрпгуры н культуры речи

427,418 Иностранного языкп - -- -

413 Математики -----------

208 ОJ?.Ж и безопасности ii\IЛIIt' itCятcльнocпJ

411 Метрологии, стандарлшщи11 и сертификации 423 Вычислительной техник11

414 Типовых узлов и срсдстн автоматизации

321 Информатики - --

309 Основ компыотер1101 о \IОJ~~ :' 111ронания

Лаборатории - - - ---

307 Электротехник11 -- -----

317 Электротехнических IП\tсрс1111й

201 Технической механt1к11 - --- --

304 Электронной техник11. - ~ -- -

406 Материаловедения - --------

307 Автоматического упранлен11я

301 Типовых элементов. ус1роiiстн СIIСтсм автоматического управления и средств

измерений ---- -- ---~- ---- --·--

315 Автоматизании тcxнoJ IOIII'I~ci(ИX пронессов

306 Монтажа, налпдки. pe\IOIIT<l 11 жсплуатации систем автоматического управления 309 Технических срелств (Jliy~cн 1_1я

Мастерские ---- - - --- --

Слесарные ---- - -

Электромонтажные - -- - - - ---- - - - ----

МеханообрабатываюllliiL'

- Спортивный комплеl~-~~ --·

Спортивный зал - ----

Открытый сталнон с J.I~\ICIIЛlMII пшосы препятствий

Стрелковый тир -- --- - - ---

Залы: - - - - - - - ~ - ----

Библиотека -- --

Читальный зал (с выхlцОЧIJ L'CТI> Интернет)

Актовый зал

Зам.директора по УР

Согласовано:

·'' '~-·-о~ · ··-··--=-----

Заведующий отделением автоматt1'3(1Ш111

и радиотехники

П редседатель цикл

~~-

Н .1 l)t,!строва ./

й методическоli 1\0\ttt cc ии

/Е.А. Peiiieткoв(l ~--~~~~~~~~~-

; Е.М.Садыкова

1