PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING HAVO 4 … · Het vak CKV heeft geen handelingsdelen. Voor het...

44
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING HAVO 4 SCHOOLJAAR 2018-2019 EXAMENPERIODE 2018-2020 EXAMENJAAR 2020

Transcript of PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING HAVO 4 … · Het vak CKV heeft geen handelingsdelen. Voor het...

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING

HAVO 4

SCHOOLJAAR 2018-2019

EXAMENPERIODE 2018-2020

EXAMENJAAR 2020

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Aardrijkskunde

Inleiding We maken gebruik van de methode “De wereld van”. Het rapportcijfer in 4 HAVO is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de voortgangstoetsen en proefwerken.

Opmerking De overige 70% van dit cohort zal in HAVO 5 worden behaald aan de hand van twee theoretische schoolexamens.

Schoolexamens Het op één decimaal afgeronde eindcijfer van dit leerjaar gaat als SE- cijfer met wegingsfactor 30 mee naar het eindexamenjaar.

Handelingsdelen Het vak aardrijkskunde kent geen handelingsdelen.

Toegestane hulpmiddelen Grote Bosatlas 55e editie en Alcarta

Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 3 VSG van HAVO 4: *Toets Het Amerikaans-Mexicaanse grensgebied *Proefwerk Het Amerikaans-Mexicaanse grensgebied H1

Wereld (A, B)

SE 30 SE01 NEE 50

*Toets Platentektoniek *Proefwerk Natuur en Landschap H2

Aarde (A, C)

*Toets vraagstukken in Nederland *Proefwerk vraagstukken Nederland H4

Leefom-geving (A, E)

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Bedrijfseconomie

Inleiding Voor het vak bedrijfseconomie maken we gebruiken van de methode Cumulus. We kijken naar organisatievormen, het verschil tussen kosten, opbrengsten, ontvangsten en uitgaven. Wat is een balans, wat is een resultatenrekening en wat is het verband tussen de twee? Hypotheekvormen, renteberekeningen.

Opmerking De overige 75% van dit cohort zal in havo 5 worden behaald.

Schoolexamens Het rapportcijfer in 4H is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de voortgangstoetsen, de PO's en de SE's.

Handelingsdelen Het vak heeft geen handelingsdelen.

Toegestane hulpmiddelen Normale rekenmachine zonder geheugen. Het gebruik van een grafische rekenmachine is niet toegestaan.

Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 3 VSG van HAVO 4 A en B1, B2, B3, B4, D2, E1, E2, F1, F2, G.

SE 25 SE01 NEE

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Biologie

Inleiding In 4 en 5 Havo wordt er gewerkt met de Max methode Biologie voor jou 4a Havo en 4b Havo en Biologie voor jou 5a Havo en 5b havo, waarbij gebruik gemaakt kan worden van de digitale leeromgeving en de leeropdrachtenboeken. Deze boeken worden eigendom van de leerlingen, zodat er in het examenjaar alle boeken beschikbaar zijn. In 4 Havo worden er proefwerken en verslagen gemaakt. Het rapportcijfer in 4H is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de proefwerken gedurende de periode en in de PWW, daarnaast worden diverse practica becijferd. Periode 1: PW (weging 2x) van thema 1. Inleiding in de biologie; PWW (weging 3x) Thema 1 en 2 t/m bas.3; Tekeningen en verslag plasmolyse (weging 2x) Periode 2: PW thema 2 voortplanting (weging 2x); PW thema 3 genetica (weging 2x); PWW thema 3 en 4 t/m bas.4 (weging 3x); Presentatie TOON (weging 1x) Periode 3: PW thema 4 evolutie (weging 2x); PW thema 5 regeling (weging 2x); Gedragsonderzoekverslag (weging 1x)

Opmerking Het VSG van Havo 4 bepaald 20% van het SE biologie, de overige 80% van dit cohort zal in Havo 5 worden behaald.

Schoolexamens Het VSG van Havo 4 is het eerste schoolexamen. In 5H volgen dan nog twee theoretische schoolexamens en een practicum.

Handelingsdelen Het vak biologie kent geen handelingsdelen.

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020 Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 3 VSG HAVO 4 Behandelde Stof: 1. Inleiding in de biologie 2. Voortplanting 3.Genetica 4.Evolutie 5. Regeling 6. waarneming en gedrag Practica

• B2.1 - B2.2 - B3.1 -

C1 – C2-C3 • B4.2 - C1.2 - C2.1 -

C2.2 - C2.3 - D3.1 - D3.2 - D3.3 - D3.4 - D3.5 - D3.6 - D3.7 - D3.8 - D3.9 - E1.2 - E2.1 - E2.2 - E2.3 - E2.4 -E2.7 - E2.8 - E3.1 - E3.2 -E3.3 - E3.4 - E3.5 - E3.6

• B1.1 - C1.1 - C2.4 - D1.1 - E4.1 - F1.1 - F1.2 - F1.3 - F1.4

• B2.1 - B3.1 - B3.2 - C2.1 - F1.1 - F1.2 - F1.4 - F2.1 - F2.2 - F2.3 - F2.4 - F3.2

• B2.1 - B4.1 - B4.2 - B4.3 - B6.1 - B6.2 - B7.3

• B7.1 - B7.2 - B7.3 - D2.1 -D2.2 - D2.3 - D2.4 - D2.5 - D2.6 - D2.7 - D2.8

• A

SE 20 SE01 nee

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo CKV Inleiding Je bezoekt 5 verschillende kunstzinnige activiteiten op het gebied van kunst en cultuur (dans, muziek, film, beeldende kunst, architectuur, theater e.d.). Van deze activiteiten wordt verslag gedaan in verschillende vormen. Deze vind je in onderstaand schema. In de les besteden we aandacht aan achtergrondinformatie van de verschillende disciplines. Het vak is een verplicht onderdeel van alle profielen.

Opmerking CKV wordt in havo 4 afgerond. Het eindcijfer vormt samen met de eindcijfers van levensbeschouwing, maatschappijleer en het profielwerkstuk, het combinatiecijfer.

Schoolexamens In 4H zijn er zes praktische opdrachten. Er zijn geen schoolexamens. De beoordelingscriteria voor deze opdrachten staan in de beschrijving die leerlingen zowel op papier krijgen en in de ELO kunnen vinden.

Handelingsdelen Het vak CKV heeft geen handelingsdelen.

Voor het vak ckv in havo 4 en vwo 4 dat afgesloten wordt voor aanvang van het examenjaar geldt het volgend: * Leerlingen die als eindcijfer lager dan een 6 hebben gescoord moeten een aanvullende opdracht maken; * Leerlingen maken in de eerste SE-week (havo 5) of toetsweek (vwo 5) de aanvullende opdracht voor het eindcijfer voor CKV van het vorige jaar. * De aanvullende opdracht bestaat uit een opdracht waarbij twee korte films met elkaar vergeleken worden. * De aanvullende opdracht duurt 3 lesuren. Leerlingen moeten minimaal 2 lesuren aanwezig zijn in het lokaal. * De aanvullende opdracht vindt plaats in het computerlokaal, zodat leerlingen (fragmenten van) de films nog eens kunnen bekijken en extra informatie online op kunnen zoeken voor hun opdracht. * Leerlingen mogen bij het maken van deze opdracht hun CKV-map van vorig schooljaar gebruiken met daarin hun opdrachten en begrippenlijsten. * De aanvullende opdracht heeft elementen in zich van PO4, de vergelijkingsopdracht voor film, maar zal aangevuld worden met onderdelen uit andere opdrachten. * In de aanvullende opdracht kunnen de volgende dimensies aan de orde komen: Feit en fictie, Amusement en engagement, Herkenning en vervreemding, Individueel en coöperatief. * Voor de aanvullende opdracht krijgt de leerling een cijfer dat gegeven wordt door de CKV-docent van het jaar ervoor, mits deze nog op het Dr. Mollercollege werkzaam is. Zo niet, kijkt de sectievoorzitter het werk na. * Het cijfer voor de aanvullende opdracht wordt gemiddeld met het eindcijfer van CKV dat in het vierde jaar is behaald. * Indien het cijfer voor de aanvullende opdracht lager is dan het eindcijfer uit schooljaar waarin het vak ckv is aangeboden, blijft het eindcijfer staan. * Een leerling heeft alleen recht op een aanvullende opdracht bij een cijfer lager dan 6,0. * Bij doubleren mogen leerlingen die een eindcijfer hadden tussen de 5,5 en 6,4 ook een aanvullende opdracht maken. Wanneer zij gemiddeld aan een 6,5 komen krijgen zij hun vrijstelling. Tot de herkansing volgen zij echter gewoon de lessen. * Bij doubleren mogen leerlingen met een lager eindcijfer dan een 5,4 geen aanvullende opdracht maken.

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020 Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 1 Kunstzinnig zelfportret – verslag Domein A: verkennen

PO 10 PO01 nee Tijdens de les

4 1 KA 1 + KA 2 – vlog Domein B: verbreden

PO 15 PO02 nee Tijdens de les +

activiteitenweek

4 2 KA3 – dialoog (groepsopdracht) Domein B: verbreden

PO 15 PO03 nee Tijdens de les +

bezoek voorstelling

4 3 KA 4 + KA 5 – vergelijking Domein B: verbreden

PO 20 PO04 nee Tijdens de les +

bezoek KA’s

4 3 Meesterproef – verslag + presentatie (groepsopdracht)

Domein C: verdiepen

PO 20 PO05 nee Tijdens de les +

activiteitenweek

4 3 pitch – mondeling Domein D: verbinden

PO 20 PO06 nee Tijdens de les + in

proefwerkweek

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Duits

Inleiding Voor het vak Duits gebruiken we de methode Na Klar. In havo 4 behandelingen we de vaardigheden: Lezen, schrijven, spreken, kijken/ luisteren.

Opmerking De overige 90% van dit cohort zal in havo 5 worden behaald.

Schoolexamens Het rapportcijfer in 4H is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de voortgangstoetsen, de PO's en de SE's.

Handelingsdelen Het vak Duits heeft geen handelingsdelen.

Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 3 VSG* van HAVO 4 A/B/C/D/E

SE 10 SE01 NEE

* Het VSG bestaat uit de volgende onderdelen:

1. 6x proefwerk Idiom + Grammatik, weging 2 en niet herkansbaar. 2. 3x proefwerk Kijk- en Luistervaardigheid, weging 2 en niet herkansbaar. 3. 3x proefwerk Tekstverklaring, weging 3 en niet herkansbaar. 4. 1x proefwerk Literatuur (schriftelijke toets over klassikaal gelezen boek), weging 2 en niet herkansbaar. 5. 1x mondeling Literatuur (mondelinge toets over individueel gelezen boek), weging 2 en niet herkansbaar.

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Economie

Inleiding Voor het vak economie gebruiken we de lesbrieven van de methode LWEO. In havo 4 behandelingen we de lesbrieven Vervoer (domeinen A en D) Jong & Oud (domeinen A, E, F,G , H en I) Werk & Werkloosheid (keuze lesbrief) en delen van de lesbrief Crisis (domein A,B en C) en Geldzaken (keuze lesbrief)

Opmerking De overige 75% van dit cohort zal in havo 5 worden behaald.

Schoolexamens Het rapportcijfer in 4H is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de voortgangstoetsen, de PO's en de SE's.

Handelingsdelen Deelname aan klaslokaalexperimenten

Toegestane hulpmiddelen Niet-grafische rekenmachine, geodriehoek, markeerstiften, potlood, pen en woordenboek Nederlands Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 1-3 VSG van HAVO 4 Gebaseerd op 7 toetsen met ieder een gelijke weging.

A, B, C, D, E, F, G, H, I

SE 25 SE01 NEE

4 3 Deelname aan klaslokaalexperimenten HO HO01 NEE

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Engels

Inleiding Voor het vak Engels gebruiken we de methode Stepping Stones. Er wordt gewerkt met een jaarcijfer, waarbij alle deelvaardigheden aanbod komen, evenals onderliggende basisvaardigheden als grammatica en woordkennis. verder zijn er door de Engelse sectie speciale materialen voor leesvaardigheidstraining ontwikkeld

Opmerking De overige 90% van dit cohort zal in havo 5 worden behaald.

Schoolexamens Het rapportcijfer in 4H is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de voortgangstoetsen. Er wordt getoetst op de domeinen A, B, C, D en E.

Handelingsdelen Het vak Engels heeft geen handelingsdelen.

Toegestane hulpmiddelen Woordenboek EN-NE, NE-EN

Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 3 VSG van HAVO 4 A, B, C, D, E

SE 10 SE01

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo IB/CAE

Inleiding Voor het vak Engels gebruiken we de methode Complete Advanced Cambridge English . Er wordt gewerkt met een jaarcijfer, waarbij alle deelvaardigheden aanbod komen, evenals onderliggende basisvaardigheden als grammatica en woordkennis. verder zijn er door de Engelse sectie speciale materialen voor leesvaardigheidstraining ontwikkeld

Opmerking De overige 90% van dit cohort zal in havo 5 worden behaald.

Schoolexamens Het rapportcijfer in 4H is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de voortgangstoetsen, waarbij de domeinen A,B,C,D en E getoetst worden

Handelingsdelen Het vak Engels heeft geen handelingsdelen.

Toegestane hulpmiddelen Woordenboek EN-NE, NE-EN

Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 3 VSG van HAVO 4 A, B, C, D, E

SE 10 SE01 nee NVT

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Frans

Inleiding

Voor het vak Frans gebruiken we de methode d’Accord. Er wordt gewerkt met een jaarcijfer, waarbij alle deelvaardigheden aan bod komen met daarin verwerkt de onderliggende basisvaardigheden als grammatica en vocabulaire. Verder zijn er door de Franse sectie materialen voor leesvaardigheidstraining ontwikkeld. Deze worden uitgedeeld tijdens de les en/of via de ELO. Ook wordt gebruik gemaakt van idioomlijsten F-N ter bevordering van de leesvaardigheid. In havo 4 wordt dit getoetst als schriftelijke overhoring; in havo 5 wordt dit cumulatief getoetst in een les voorafgaand aan een SE, gepland als toets in Magister door de docent. Het cijfer voor idioom wordt geïntegreerd in elk SE-cijfer in havo 5.

Opmerking 10% van het SE-cijfer wordt behaald in HAVO 4, 90% in HAVO 5.

Schoolexamens Schoolexamens hebben betrekking op een of meerdere vaardigheden, incl. opgedane basiskennis wat betreft grammatica en vocabulaire.

Handelingsdelen n.v.t.

Toegestane hulpmiddelen Afhankelijk van het SE (woordenboek FN, NF, laptop, websites)

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020 Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode

Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 1-2-3 VSG van HAVO 4, bestaande uit: 6x SO (1x) + 3x PW (2x) + 3x PWW (3x) + 2x vrije opdracht (1x) + 3x SO idioom (1x)

A t/m E SE 10 SE01 NEE

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Geschiedenis

Inleiding Voor het vak geschiedenis gebruiken we twee, door de vakgroep gekozen, methoden.

Opmerking De overige 60% van dit cohort zal in havo 5 worden behaald. Alle onderdelen en SE’s worden schriftelijk afgenomen. Het VSG wordt op één decimaal afgerond.

Schoolexamens Het schoolexamencijfer is het gemiddelde eindcijfer van alle toetsen en opdrachten waarvoor in 4 havo een cijfer wordt gegeven.

Toegestane hulpmiddelen Woordenboek Nederlands

Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 2 Een van de 49 kenmerkende aspecten uit tijdvak 1 t/m 10 (van prehistorie tot ± 2000) uitwerken in de vorm van een verslag, volgens aparte richtlijn (20 slu)

A, B, C, D

PO 10 PO01 NEE

4 3 VSG van HAVO 4: Historisch besef ( Domein A) + Oriëntatie (Domein B); Tijdvak 1 t/m 8 Thema Verlichting en Revoluties(Domein C) Thema Industriële Revoluties(Domein C) Thema Staatsinrichting( Domein D)

A, B, C, D

SE 30 SE01 NEE

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Informatica

Inleiding Er wordt gebruik gemaakt van de methode Instruct Online voor de theoretische delen. Een uitgebreide studiewijzer is te vinden op Magister. Het rapportcijfer in 4H is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van alle voor het vak behaalde cijfers van dat schooljaar.

Opmerking De overige 55% van dit cohort zal in havo 5 worden behaald.

Schoolexamens Het maken van een website zal gebeuren in HTML en CSS. Het VSG is het rapportcijfer van 4H. De basis programmeren zal plaatsvinden in de programmeertaal Visual Basic, hierbij is het mogelijk dat excellente leerlingen in een andere taal aan de slag gaan.

Handelingsdelen Het vak informatica heeft geen handelingsdelen.

Toegestane hulpmiddelen Woordenboek Nederlands

Herexamen Indien na afronding van de herkansingen na periode 3 blijkt dat voor het vak wiD, informatica, maatschappijleer en levensbeschouwing een eindcijfer 6 of lager is behaald, kan de kandidaat opnieuw schoolexamen afleggen. Het betreft een herkansing aanvullend op de 4 herkansingen zoals bedoeld bij de herkansingsperiodes 1 t/m 3. Het herexamen heeft in principe betrekking op de gehele examenstof, maar de school kan voldoende resultaten die eerder werden behaald op onderdelen, betrekken in de cijferbepaling. Het herexamen omvat in beginsel één zitting/toets; maar meerdere zittingen zijn mogelijk. Indien een kandidaat gebruik maakt van de mogelijkheid te herkansen voor een vak waarvoor alleen schoolexamen wordt afgelegd, wordt voor de afname van de herkansing door de betreffende adjunct-directeur, na overleg met de betreffende vaksectie, schriftelijk vastgelegd over welke stof de kandidaat geëxamineerd wordt, welke onderdelen die voldoende zijn afgesloten alsnog meetellen voor het eindcijfer en op welke wijze het eindcijfer wordt bepaald. Voor het vak informatica dat afgesloten wordt in het examenjaar geldt het volgende:

- Leerlingen die als eindcijfer onder de 6 hebben gescoord moeten een herexamen maken. - Leerlingen tussen de 6 en 6,4 wordt een herexamen aangeboden. De leerlingen worden actief benaderd door de vakdocent. - Het hoogste cijfer telt. - In de week aansluitend aan de herkansingen van periode 3 vindt het herexamen plaats

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020 Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 1-2 Maken van een website Je hebt verschillende lesuren en thuis de tijd in de eerste periode om hier aan te werken. Inleveren in de eerste week van de tweede periode. De exacte datum en eisen aan de pagina zijn tijdens deze periode te vinden op Magister en Bit.ly/mollerhavo4

B PO 20 PO01 NEE -

4 3 VSG van 4 havo Periode 1: so (weging 1), pw (weging 2) Periode 2: po (w1), so (w1), pw(w2) Periode 3: so (w1), po (w1), po(w1), pw (w2)

A B C SE 15 SE01 NEE -

4 3 Basis programmeren In week 22 tijdens de een van de lessen wordt deze PO afgenomen. Exacte datum wordt bekend gemaakt op Magister en op Bit.ly/mollerhavo4. Het betreft de basis programmeerstructuren, if while for array.

B PO 10 PO02 NEE 50

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Kunst

Inleiding Het vak Kunst bestaat uit Kunst-Beeldend en Kunst-Algemeen. Kunst-Beeldend wordt afgerond met een schoolexamen waarna Kunst-Algemeen wordt afgerond met een landelijk schriftelijk examen. Beide zijn samen opgenomen in het PTA.

Opmerking De overige 60% van dit cohort zal in havo 5 worden behaald.

Schoolexamens Er zijn zowel PO’s als SE’s. De beoordelingscriteria voor de PO’s staan in de opdrachtomschrijving die leerlingen op papier krijgen en in de ELO kunnen vinden.

Handelingsdelen Het vak kubv heeft geen Handelingsdelen.

Toegestane hulpmiddelen

Woordenboek

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020 Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 2 Praktisch werk: expositie van beeldend werk met de onderdelen: A voorstudies en reflectie (dummy) B eindwerkstuk(ken) Onderwerp: Procesmatig werken

KU-B Domein A en B

PO 10 PO01 NEE Tijdens de les

4 3 Praktisch werk: expositie van beeldend werk met de onderdelen: A voorstudies en reflectie (dummy) B eindwerkstuk(ken) Onderwerp: Massacultuur in de tweede helft van de twintigste eeuw

KU-B Domein A, B, C

PO 15 PO02 NEE Tijdens de les

4 3 Theorie: Massacultuur in de tweede helft van de twintigste eeuw

KU-A Domein A en B

PO 10 PO03 NEE Tijdens de les

4 3 Theorie: Onderwerp: Massacultuur in de tweede helft van de twintigste eeuw en Burgerlijke cultuur van Nederland in de 17e eeuw

KU-A Domein A, B 1t/m 6, C

SE 5 SE01 NEE 100

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Levensbeschouwelijke vorming

Inleiding We maken gebruik van de methode 'Zin in zin'.

De leerlingen sluiten het vak levensbeschouwelijke vorming in de vierde klas af. Samen met de vakken CKV, maatschappijleer en het profielwerkstuk vormt levensbeschouwelijke vorming het zogenaamde combinatiecijfer. Het thema van de vierde klas is: “de mens en de samenleving”.

Voor het vak levensbeschouwelijke vorming zijn er geen landelijke eindtermen geformuleerd, dit is inherent aan de scheiding tussen kerk en staat. De sectie levensbeschouwing heeft zich laten inspireren door het raamleerplan godsdienst/levensbeschouwing voor het havo en het vwo, geschreven door de Nederlandse Katholieke Schoolraad (NKSR).

Opmerking Het eindcijfer vormt samen met de eindcijfers van CKV, maatschappijleer en het profielwerkstuk, het combinatiecijfer.

Het vak maakt deel uit van het schoolexamen. Uitgedeelde materialen zijn op de elektronische leeromgeving terug te vinden.

De Individuele toetsen zijn niet te herkansen. Als aan het einde van het jaar het eindcijfer een 6 of lager is, dan is een herkansing mogelijk over de gehele stof uit dit leerjaar. Tijdsduur 180 minuten. Deze stof is gemarkeerd met (*).

- Instroom Mavo/ -t: op het vmbo bestaat formeel gezien het vak levensbeschouwelijke vorming niet, men volgt dus het gehele programma. - Doubleren; vrijstelling voor de gehele leerjaar mits een 6,5 als gemiddelde is behaald. Bij doubleren zonder totale vrijstelling géén losse vrijstellingen.

Schoolexamens Het vak levensbeschouwelijke vorming heeft in klas vier enkel schoolexamens. Het vak wordt in dit leerjaar ook afgesloten.

Handelingsdelen N.v.t.

Toegestane hulpmiddelen Woordenboek Nederlands

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020 Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein

volgens NKSR

Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 1 Zin in Zin. Hoofdstuk Ethiek & Mensbeelden Eindtermen NKSR: -Existentiële vragen , (6.2.1) -Communicatie, (6.2.4)

6.2.1 6.2.4

SE 20 SE01 Nee (*) 50

4 2 Zin in Zin Hoofdstuk Geweld Eindtermen NKSR: -Existentiële vragen , (6.2.1) -Communicatie, (6.2.4) -Thema’s (6.3)

6.2.1

6.2.4

6.3

SE 20 SE02 Nee (*) 50

4 2 Scriptie/ Proeve van Ethiek Uitgebreid werkstuk over levensbeschouwelijk onderwerp met ethische reflectie. Inleverdatum staat in de opdracht en op de elektronische leeromgeving.

Ethiek PO 20 PO01 Nee

4 3 Presentatie Scriptie/ proeve van Ethiek Presentatie eigen werkstuk over levensbeschouwelijk onderwerp met ethische reflectie. Presentatiedatum in overleg met de docent

Ethiek SE 10 SE03 Nee 30

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

4 3 Opdracht ‘Reclame’ Eindtermen NKSR: - Thema’s (6.3)

6.3

PO 10 PO02 Nee (*)

4 1-2-3 Participatiecijfer Regeling op elektronische leeromgeving.

6.3

SE 20 SE04 Nee

Herexamen

Indien na afronding van de herkansingen na periode 3 blijkt dat voor het vak wiD, informatica, maatschappijleer en levensbeschouwing een eindcijfer 6 of lager is behaald, kan de kandidaat opnieuw schoolexamen afleggen. Het betreft een herkansing aanvullend op de 4 herkansingen zoals bedoeld bij de herkansingsperiodes 1 t/m 3. Het herexamen heeft in principe betrekking op de gehele examenstof, maar de school kan voldoende resultaten die eerder werden behaald op onderdelen, betrekken in de cijferbepaling. Het herexamen omvat in beginsel één zitting/toets; maar meerdere zittingen zijn mogelijk. Indien een kandidaat gebruik maakt van de mogelijkheid te herkansen voor een vak waarvoor alleen schoolexamen wordt afgelegd, wordt voor de afname van de herkansing door de betreffende adjunct-directeur, na overleg met de betreffende vaksectie, schriftelijk vastgelegd over welke stof de kandidaat geëxamineerd wordt, welke onderdelen die voldoende zijn afgesloten alsnog meetellen voor het eindcijfer en op welke wijze het eindcijfer wordt bepaald.

Tot en met de maand mei zal het schoolexamen in de les worden afgenomen. Het herexamen vindt plaats in pww3.

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Lichamelijke Opvoeding

Inleiding Het vak LO behelst alleen praktische opdrachten die naar vermogen met een "V" (voldoende) moeten worden afgesloten.

Opmerking N.v.t.

Schoolexamens Leerlingen ronden een onderdeel met een voldoende af als ze de doelstellingen voor dat specifieke onderdeel naar vermogen hebben uitgevoerd. De doelstellingen voor ieder onderdeel worden tijdens de les bepaald. Bij het maken van te weinig contacturen dient de leerling een vervangende opdracht te maken, zie bijlage in de elo. Een les waarbij de leerling op een andere manier participeert(coach, scheidsrechter of hulpverlener), telt als 1 gemist lesuur. Bij volledige afwezigheid geldt dit als 2 gemiste lesuren. Als de leerling meer dan 6 uren mist, zal er een vervangend werkstuk gemaakt worden. Bij langdurige blessures kan de leerling in overleg met de docent ingezet worden bij PTA toernooien in de rol van scheidsrechter of wedstrijdleiding. Bij gemiste onderdelen kan de leerling op meerdere momenten het onderdeel alsnog afsluiten tijdens de inhaalmomenten.

Handelingsdelen Het vak LO heeft in havo 4 geen Handelingsdelen.

Toegestane hulpmiddelen N.v.t.

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020 Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Examen-

eenheid Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 3 Atletiek: - Werpen: discuswerpen ( weging 1 ) - Springen: hoogspringen ( weging 1 ) - Lopen: 100 meter sprint ( weging 1 ) - Lopen: shuttlerun ( weging 1) Turnen: - Balanceren: acrogym ( weging 1 ) - Springen: Reutherplank met kast ( weging 1 ) Spel: - Voetbal ( weging 1 ) - Softbal ( weging 1 ) - Basketbal ( weging 1 ) - Volleybal ( weging 1) Bewegen en regelen: - Praktische samenwerkingsopdracht ( weging 1 ) Attitude: - Houding en inzet ( weging 3 ) ( 3 beoordelingen per jaar )

A, B, C, D, E

SE 100 SE01 NEE

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Maatschappijleer

Inleiding Voor het vak maatschappijleer maken we gebruik van de methode Dilemma (Malmberg) Bij het vak maatschappijleer zullen we hieruit de volgende domeinen behandelen;

Domein A; Vaardigheden Domein B; Rechtsstaat Domein C; Parlementaire democratie Domein D; Verzorgingsstaat Domein E; Pluriforme samenleving Opmerking Maatschappijleer wordt in havo 4 afgerond. Het eindcijfer vormt samen met de eindcijfers van levensbeschouwing, CKV en het profielwerkstuk, het combinatiecijfer.

- Instromen van Vwo4 naar Havo4; een leerling die instroomt naar Havo4 en in Vwo4 het vak al heeft gevolgd mag 1,0 bij zijn eindcijfer van Vwo4 optellen, is dit dan met een 7 gemiddeld afgesloten, behoudt de leerling zijn/haar cijfer in Havo4, en verkrijgt daarmee vrijstelling. Dit omdat er in Vwo4 meer verdiepend en verbredend is gewerkt en de leerling daarmee heeft bewezen meer dan voldoende niveau en vakkennis te hebben.

- Doorstromen van Vmbo4 naar Havo4; een leerling die doorstroomt van Vmbo4 naar Havo4 moet het vak opnieuw volgen, en breidt daarmee zijn/haar kennis uit en gaat meer de verdieping in.

Schoolexamens Er worden in totaal 3 schoolexamens afgenomen. Per periode worden twee domeinen samen behandeld en steeds in één schoolexamen getoetst. Domein A m.b.t. de vaardigheden wordt steeds doorlopend meegenomen in het vak (o.a. in de opdrachtverwerking, de werkvormen en de behandeling van de thema’s).

Handelingsdelen Het vak heeft geen handelingsdelen.

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020 Toegestane hulpmiddelen Woordenboek NE

Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 1 Domein B + C: Rechtsstaat en parlementaire democratie (1)

A, B, C SE 33 SE01 JA 50

4 2 Domein B + C: Rechtsstaat en parlementaire democratie (2)

A, B, C SE 33 SE02 JA 50

4 3 Domen D + E : Verzorgingsstaat en Pluriforme samenleving

A, D, E SE 34 SE03 JA 50

Herexamen

Indien na afronding van de herkansingen na periode 3 blijkt dat voor het vak wiD, informatica, maatschappijleer en levensbeschouwing een eindcijfer 6 of lager is behaald, kan de kandidaat opnieuw schoolexamen afleggen. Het betreft een herkansing aanvullend op de 4 herkansingen zoals bedoeld bij de herkansingsperiodes 1 t/m 3. Het herexamen heeft in principe betrekking op de gehele examenstof, maar de school kan voldoende resultaten die eerder werden behaald op onderdelen, betrekken in de cijferbepaling. Het herexamen omvat in beginsel één zitting/toets; maar meerdere zittingen zijn mogelijk. Indien een kandidaat gebruik maakt van de mogelijkheid te herkansen voor een vak waarvoor alleen schoolexamen wordt afgelegd, wordt voor de afname van de herkansing door de betreffende adjunct-directeur, na overleg met de betreffende vaksectie, schriftelijk vastgelegd over welke stof de kandidaat geëxamineerd wordt, welke onderdelen die voldoende zijn afgesloten alsnog meetellen voor het eindcijfer en op welke wijze het eindcijfer wordt bepaald.

In pww1 en pww 2 wordt een se afgenomen, in periode 3 gebeurt dit tijdens de lessen. Het herexamen vindt plaats in pww3.

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Natuurkunde

Inleiding We maken gebruik van de methode 'Overal Natuurkunde' 4e editie en een door de sectie gemaakte studiewijzer.

Opmerking De overige 90% van het SE cijfer zal in havo 5 worden behaald.

Schoolexamens Het rapportcijfer in 4 Havo is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de voortgangstoetsen, en opdrachten.

Handelingsdelen Het vak heeft geen handelingsdelen.

Toegestane hulpmiddelen Woordenboek NE, Binas 6e editie, gewone rekenmachine en dus niet een grafische rekenmachine.

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020 Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 3 VSG van HAVO 4 Dit is het gemiddelde van 3 (of 4) deeltoetsen gewichtsfactor 1 2 (of 3) experimenten gewichtsfactor 2 waaronder: onderzoeken, technisch ontwerpen 3 – 6 Opdrachten gewichtsfactor 1 waaronder: onderzoeken, technisch ontwerpen, 3 pww gewichtsfactor 3

A

B1, B2

C1, C2

D1, D2

E1

G1

H

I1, I2, I3

divers 10 SE01 NEE 5400

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Nederlands

Inleiding We maken gebruik van de methode ‘Laagland’ voor literatuur en ‘Op Niveau’ voor taalvaardigheid.

Opmerking De overige 80% van dit cohort zal in havo 5 worden behaald.

Schoolexamens Het rapportcijfer in havo 4 is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de voortgangstoetsen, zoals op de volgende pagina vermeld. M.b.t. de PO: inhoudelijke eisen voor de beoordeling zijn vermeld in de betreffende opdracht.

Handelingsdelen Het vak Nederlands heeft geen handelingsdelen.

Toegestane hulpmiddelen Woordenboek Nederlands

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020 Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 3 VSG van havo 4, bestaande uit onderstaande toetsen.

[A]/[B]/[C]/[D]/[E]

SE 20 SE01 Nee

4 1 SO spelling BLOK 2 + 5 [C] 1 Nee 50

4 1 Recensie [C]/[E] 1 Nee 50

4 1 PWW lezen BLOK 1, 3 (+ taalverzorging) [A]/[C]/[D]

3 Nee 50

4 2 SO formuleren BLOK 2 + 5 [C] 1 Nee 50

4 2 Spreekvaardigheid: pecha kucha [B]/[E] 2 Nee 10

4 2 Historische letterkunde [A]/[E] 2 Nee 50

4 2 PWW lezen BLOK 1, 3, 4 (+ taalverzorging) [A]/[C]/[D]

3 Nee 50

4 3 Schrijven: uiteenzetting [C] 2 Nee 100

4 3 PWW lezen BLOK 1, 3, 4, 6 (+ taalverzorging) [A]/[C]/[D]

3 Nee 100

4 3 Literatuurdossier - compleet [A]/[C]/[D]/[E]

3 Nee 480

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Rekenen

Inleiding Voor het vak rekenen maken we gebruik van de digitale methode Got-it. Leerlingen werken zelfstandig met dit programma. Een docent monitort of de leerling genoeg vorderingen hierin maakt.

Opmerking De leerling krijgt in het voorexamenjaar 2 kansen om deel te nemen aan de rekentoets 3F. Indien een leerling doubleert in 4 havo, dan dient de leerling nogmaals deel te nemen aan de rekentoets 3F. Indien een leerling instroomt van 4M naar 4H: Cijfer blijft staan, mits ze de toets al op 3F-niveau hebben gedaan.

Schoolexamens De rekentoetsen zullen worden afgenomen in januari en maart 2019. Deelname aan de toets is voldoende. Een behaalde onvoldoende heeft geen consequenties voor de overgang naar 5 Havo. Deelname aan de rekentoets in 4 Havo is niet verplicht; er volgen nog twee deelname-momenten in het examenjaar.

Handelingsdelen Het vak rekenen heeft geen handelingsdelen.

Toegestane hulpmiddelen Woordenboek Nederlands

Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Examen-eenheid

Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 2 Rekentoets 3F Digitaal examen

JA 120

4 3 Rekentoets 3F Digitaal examen

JA 120

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Scheikunde

Inleiding We maken gebruik van de methode Chemie overal en door de sectie gemaakte jaarplanning.

Opmerking De overige 75% van dit cohort zal in havo 5 worden behaald.

Schoolexamens Het rapportcijfer in 4H is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de voortgangstoetsen.

Handelingsdelen Het vak scheikunde heeft geen handelingsdelen.

Toegestane hulpmiddelen Woordenboek NE, gewone rekenmachine, Binas 6e editie

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020 Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 3 VSG van HAVO 4 Bestaande uit:

SE 25 SE01 nee

Chemie overal 4 havo: Proefwerken over Hoofdstuk 1-2-3-4-5-7 en eventueel over hoofdstuk 6

A1-A15 B1-B5 C1-4,C6, C7 D1 E1 F1 G1, G2

Practische opdrachten: - Bepalen dichtheid spiritus - Bepalen kristalwatergehalte soda - Organische moleculen bouwen

A1, A2, A5, A8, A9, A10, C2, D1, D2, D4

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Wiskunde A

Inleiding We bestuderen de stof vanuit het Havo A1 en A2 deel van de methode Getal en Ruimte en gebruiken daarbij een lessenplanning. In klas 4 Havo is het eindrapportcijfer gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de proefwerken.

Opmerking De overige 70% van het schoolexamencijfer voor dit cohort zal in Havo 5 worden behaald. De domeinen A en B1,2 zullen in de opgaven impliciet worden getoetst.

Schoolexamens Het rapportcijfer in 4 Havo is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de voortgangstoetsen en de PO. M.b.t. de PO: inhoudelijke eisen voor de beoordeling zijn vermeld in de betreffende opdracht.

Handelingsdelen Het vak wiskunde A heeft geen handelingsdelen.

Toegestane hulpmiddelen Woordenboek NE, grafische rekenmachine type: TI-84 plus CET

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020 Toets-/inlever-

moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar Periode

(1-2-3)

4 1, 2, 3 2

Er worden 4 proefwerken met weging 2, 3 proefwerken met weging 3 en 1 SO met weging 1 afgenomen over de volgende onderwerpen: - Rekenregels en verhoudingen - Verwerken van data - Tabellen en grafieken - Handig tellen - Lineaire verbanden - Statistiek en beslissingen -Veranderingen Daarnaast is er 1 PO met weging 2. De PO is een ict-opdracht, die in groepjes wordt uitgevoerd. Er wordt een werkstuk, zowel geprint als digitaal, ingeleverd uiterlijk op vrijdag 12 april 2019. De instructies worden door de docent uitgedeeld uiterlijk in week 9. Het gemiddelde van bovenstaande toetsen op 1 decimaal is SE01

B E C B C E D E

SE 30 SE01 Nee 5x50 minuten

3x100

minuten

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Wiskunde B

Inleiding We bestuderen de stof vanuit het Havo B1 en B2 deel van de methode Getal en Ruimte en gebruiken daarbij een lessenplanning. In klas 4 Havo is het eindrapportcijfer gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de proefwerken.

Opmerking De overige 70% van het schoolexamencijfer voor dit cohort zal in Havo 5 worden behaald. Het domein A zal in de opgaven impliciet worden getoetst.

Schoolexamens Het rapportcijfer in 4 Havo is gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de voortgangstoetsen.

Handelingsdelen Het vak wiskunde B heeft geen handelingsdelen.

Toegestane hulpmiddelen Woordenboek NE, grafische rekenmachine type: TI-84 plus CET

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020 Toets-/inlever-

moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar Periode

(1-2-3)

4 1, 2, 3

Er wordt 1 proefwerk met weging 2, 3 proefwerken met weging 3 en 4 SO’s met weging 1 afgenomen over de volgende onderwerpen: - Formules, grafieken en vergelijkingen - Veranderingen - Hoeken en afstanden - Werken met formules - Machten, exponenten en logaritmen - De afgeleide functie -Lijnen en cirkels Het gemiddelde van bovenstaande toetsen op 1 decimaal is SE01

B D C B B D C

SE 30 SE01 Nee 5x50 minuten

3x100 minuten

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Havo Wiskunde D

Inleiding We bestuderen de stof vanuit de havo-D-delen van de methode Getal en Ruimte en gebruiken daarbij een lessenplanning.

Opmerking Het domein A zal in de opgaven impliciet worden getoetst.

Schoolexamens In klas 4 havo is het eindrapportcijfer gebaseerd op het gewogen gemiddelde van de proefwerken en de deelname aan de wiskunde-olympiade. De overige 70% van het schoolexamencijfer wordt behaald in havo 5.

Handelingsdelen Het vak wiskunde D heeft geen handelingsdelen.

Toegestane hulpmiddelen Woordenboek NE, grafische rekenmachine type: TI-84 plus CET Herexamen Indien na afronding van de herkansingen na periode 3 blijkt dat voor het vak wiD, informatica, maatschappijleer en levensbeschouwing een eindcijfer 6 of lager is behaald, kan de kandidaat opnieuw schoolexamen afleggen. Het betreft een herkansing aanvullend op de 4 herkansingen zoals bedoeld bij de herkansingsperiodes 1 t/m 3. Het herexamen heeft in principe betrekking op de gehele examenstof, maar de school kan voldoende resultaten die eerder werden behaald op onderdelen, betrekken in de cijferbepaling. Het herexamen omvat in beginsel één zitting/toets; maar meerdere zittingen zijn mogelijk. Indien een kandidaat gebruik maakt van de mogelijkheid te herkansen voor een vak waarvoor alleen schoolexamen wordt afgelegd, wordt voor de afname van de herkansing door de betreffende adjunct-directeur, na overleg met de betreffende vaksectie, schriftelijk vastgelegd over welke stof de kandidaat geëxamineerd wordt, welke onderdelen die voldoende zijn afgesloten alsnog meetellen voor het eindcijfer en op welke wijze het eindcijfer wordt bepaald.

Voor het vak wiskunde D dat afgesloten wordt in het examenjaar geldt het volgende: - Leerlingen die als eindcijfer onder de 6 hebben gescoord moeten een herexamen maken. - Leerlingen tussen de 6 en 6,4 wordt een herexamen aangeboden. De leerlingen worden actief benaderd door de vakdocent. - Het hoogste cijfer telt. - In de week aansluitend aan de herkansingen van periode 3 vindt het herexamen plaats.

Schooljaar 2018-2019 Cohort 2018-2020 havo 4 examenjaar 2020 Toets-/inlever-moment Stofaanduiding Domein Toetsvorm

Gewicht SE

Magistercode Herkansbaar Tijdsduur in

minuten leerjaar periode(1-2-3)

4 1, 2, 3 Er worden 3 proefwerken met weging 2, 3 proefwerken met weging 3 en 1 SO met weging 1 afgenomen over de volgende onderwerpen: - Combinatoriek - oppervlakte en inhoud - kansrekenen - aanzichten en doorsneden - kansverdelingen - vectormeetkunde Het gemiddelde van bovenstaande toetsen op 1 decimaal is SE01

B C B C B C

SE 20 SE01 Nee

4,5 2 Deelname wiskunde-olympiade SE 10 SE02 Ja*

*deelname aan de wiskunde-olympiade is slechts 1x per schooljaar mogelijk

Huisreglement schoolexamens Dr.Molllercollege

2018 – 2019

In aanvulling op: - Programma van Toetsing en Afsluiting - Examenreglement scholengroep De Langstraat

Huisregels schoolexamens mavo/havo/vwo Voor u liggen de huisregels schoolexamens van het Dr. Mollercollege te Waalwijk. De regels dienen ter verduidelijking van en aanvulling op het examenreglement van OMO Scholengroep De Langstraat en het Programma van Toetsing en Afsluiting. Regel 1 – Mandatering

1) Het Dr.Mollercollege maakt deel uit van de OMO scholengroep de Langstraat.

2) De directeur en de examinatoren nemen onder verantwoordelijkheid van het bevoegd gezag, d.i. het bestuur van de vereniging O.M.O., het eindexamen af.

3) Waar in dit reglement sprake is van de directeur, wordt daaronder ook diens

plaatsvervanger verstaan.

4) De directeur wijst een of meerdere van de personeelsleden van de school aan tot secretaris van het eindexamen. Secretaris voor het eindexamen is de heer M. Dekker.

Regel 2 – Examencommissie De examencommissie bestaat uit: Dhr. M. Dekker secretaris van het eindexamen Mevr. R. Melfor adjunct-directeur havo Dhr. J. Dierx adjunct-directeur vwo Regel 3 – Afname schoolexamens

1) De schoolexamens worden in de eindexamenjaren, net als de voorgaande leerjaren, afgenomen in een leslokaal. Het rooster wordt gecommuniceerd via de site Toetsweek en/of via de Magister e-mail.

2) Bij afname van de schoolexamens nemen de leerling met tijdverlenging plaats in een ander lokaal dan de leerlingen zonder tijdverlenging. Bij een één-uurswerk krijgt de leerling 15 minuten tijdverlenging; bij twee- of meer-uurswerken 30 minuten. Kijk- en luistertoetsen worden ook afgenomen in een apart lokaal.

3) Tijdens het maken van schoolexamens zijn mobiele telefoons, smartwatches en andere digitale hulpmiddelen uitgeschakeld en zitten in de tas of het kluisje. De tassen staan voorin het lokaal.

Regel 4 – Ziekmelding

1) De kandidaten zijn verplicht op tijd aanwezig te zijn en deel te nemen aan alle onderdelen die tot het schoolexamen en centraal schriftelijk examen behoren.

2) Als een kandidaat door ziekte of door een andere vorm van overmacht niet kan deelnemen aan één of meer onderdelen van het examen, moet dit vóór of uiterlijk op de dag van het schoolexamen vóór aanvang van het schoolexamen door de ouders, verzorgers of voogd worden gemeld aan het leerlingenloket. Dit dient tevens binnen 2 werkdagen ook schriftelijk bevestigd te worden aan de examensecretaris. Hiervoor moeten ouders, verzorgers of de voogd een formulier ondertekenen dat klaarligt bij de leerlingenbalie.

3) Gemiste schoolexamens moeten zo spoedig mogelijk gemaakt / afgelegd worden.

Daartoe neemt de kandidaat contact op met de afdelingscoördinator. Niet tijdig gemaakt of zonder geldige reden niet ingeleverd werk wordt beschouwd als onregelmatigheid. Alsdan kan het gestelde in artikel 5 (zie examenreglement SG De Langstraat) van toepassing zijn.

Regel 5 – Instroom Havo 4 Bij instroom in 4 havo vanuit de mavo-opleiding gelden de volgende regels:

1) Het is voor de kandidaat niet mogelijk om cijfers uit het examendossier mavo mee te nemen.

2) Heeft de kandidaat reeds een rekentoets op niveau 3F gemaakt, dan mag hij/zij het

betreffende cijfer meenemen en de kandidaat hoeft deze niet opnieuw af te leggen.

Vwo 5 Bij instroom in 5 vwo vanuit de havo-opleiding gelden de volgende regels:

1) Voor het vak levensbeschouwing mag het eindcijfers havo meegenomen worden vanuit het examendossier havo. Het eindcijfer havo 5 vormt het SE-1 cijfer in 5 vwo.

2) Voor het vak culturele kunstzinnige vorming mogen de behaalde cijfers meegenomen

worden vanuit het examendossier havo.

3) Het vak maatschappijleer dient de kandidaat een verdiepend assessment te maken. Informatie zal aan de leerlingen worden verstrekt door de betreffende vakdocent.

4) Het cijfer voor de rekentoets 3F mag worden meegenomen en de kandidaat hoeft deze

niet opnieuw af te leggen. Regel 6 – Doubleren Bij doubleren gelden de volgende uitgangspunten:

1) De kandidaat kan vrijstelling krijgen voor een afgesloten vak (CKV, Maatschappijleer, Levensbeschouwing, PWS), mits hij/zij een 6,5 of hoger heeft gehaald als eindcijfer in het examendossier voor het betreffende vak.

2) Bij doubleren in het eindexamenjaar worden aan het begin van het schooljaar

individuele afspraken gemaakt tussen de kandidaat, afdelingscoördinator en examencommissie.

Regel 7 – Afstroom Aan het begin van het schooljaar worden individuele afspraken gemaakt tussen de kandidaat, leerjaarcoördinator/teamcoach en examencommissie.

Regel 8 - Maatwerk In alle gevallen waarin regel 5 tot en met 7 niet dekkend zijn wordt maatwerk afgesproken in samenspraak met de kandidaat, afdelingscoördinator en examencommissie. Regel 9- Herkansing schoolexamen

• Kandidaten hebben in het examenjaar het recht om maximaal 4 toetsen te herkansen.

• Een kandidaat heeft na de 1e schoolexamenperiode in het eindexamenjaar het recht één toets uit de 1e schoolexamenperiode te herkansen. De herkansing vindt plaats aansluitend aan de se-week.

• Na schoolexamenperiode 2 heeft een kandidaat recht op herkansing van 1 toets uit de 2e schoolexamenperiode. De herkansing vindt plaats aansluitend aan de se-week.

• Na de 3e schoolexamenperiode heeft een kandidaat recht op herkansing van maximaal 2 toetsen uit de 3e schoolexamenperiode.

• Voor kandidaten die door omstandigheden een examen gespreid afronden geldt dat er per schoolexamenperiode respectievelijk 1 (periode 1 van het 1e en 2e

examenjaar), 1 (periode 2 van het 1e en 2e examenjaar ) en 2 (periode 3 van het 1e en 2e examenjaar ) toetsen herkanst kunnen worden.

• Voor iedere herkansingsperiode kan een kandidaat schriftelijk aangeven voor welk vak hij wenst te herkansen. Hij dient dit te doen op een daarvoor beschikbaar gesteld formulier, vóór de daarop aangegeven datum/tijdstip.

• Indien een kandidaat voor enig onderdeel van het schriftelijk examen niet aan een herkansing kan deelnemen, vervalt de mogelijkheid om het vak op een ander tijdstip te herkansen.

• De examencommissie kan in uitzonderlijke gevallen een extra herkansing toewijzen.

• Indien na afronding van de herkansingen na periode 3 blijkt dat voor het vak wiD, informatica, maatschappijleer en levensbeschouwing een eindcijfer 6 of lager is behaald, kan de kandidaat opnieuw schoolexamen afleggen. Het betreft een herkansing aanvullend op de 4 herkansingen zoals bedoeld bij de herkansingsperiodes 1 t/m 3. Het herexamen heeft in principe betrekking op de gehele examenstof, maar de school kan voldoende resultaten die eerder werden behaald op onderdelen, betrekken in de cijferbepaling. Het herexamen omvat in beginsel één zitting/toets; maar meerdere zittingen zijn mogelijk. Indien een kandidaat gebruik maakt van de mogelijkheid te herkansen voor een vak waarvoor alleen schoolexamen wordt afgelegd, wordt voor de afname van de herkansing door de betreffende adjunct-directeur, na overleg met de betreffende vaksectie, schriftelijk vastgelegd over welke stof de kandidaat geëxamineerd wordt, welke onderdelen die voldoende zijn afgesloten alsnog meetellen voor het eindcijfer en op welke wijze het eindcijfer wordt bepaald.

Voor de vakken wiskunde D en informatica die afgesloten worden in het examenjaar geldt het volgende:

- Leerlingen die als eindcijfer onder de 6 hebben gescoord moeten

een herexamen maken. - Leerlingen tussen de 6 en 6,4 wordt een herexamen aangeboden. De leerlingen

worden actief benaderd door de vakdocent. - Het hoogste cijfer telt. - In de week aansluitend aan de herkansingen van periode 3 vindt het herexamen

plaats.

Voor de vakken levensbeschouwing en maatschappijleer die afgesloten worden voor aanvang van het examenjaar geldt het volgende: - Leerlingen die als eindcijfer onder de 6 hebben gescoord moeten

een herexamen maken. - Leerlingen tussen de 6 en 6,4 wordt een herexamen aangeboden. De leerlingen

worden actief benaderd door de vakdocent. - Alle andere leerlingen krijgen de kans om een herexamen te maken. - Het hoogste cijfer telt.

Specifiek havo 4 (lb en ma): - Lb: Tot en met de maand mei zal het schoolexamen in de les worden afgenomen. - Ma: in pww1 en pww 2 wordt een se afgenomen, in periode 3 gebeurt dit tijdens de

lessen. - Het herexamen vindt plaats in pww3. Specifiek vwo 4 (ma): - In pww1 en pww 2 wordt een se afgenomen, in periode 3 gebeurt dit tijdens de

lessen. - Het herexamen vindt plaats in pww3.

Specifiek vwo 5 (lb): - Tot en met de maand mei zal het schoolexamen in de les worden afgenomen. - Het herexamen vindt plaats in pww3. Voor het vak ckv in havo 4 en vwo 4 dat afgesloten wordt voor aanvang van het examenjaar geldt het volgend: - Leerlingen die als eindcijfer lager dan een 6 hebben gescoord moeten een

aanvullende opdracht maken; - Leerlingen maken in de eerste SE-week (havo 5) of toetsweek (vwo 5) de

aanvullende opdracht voor het eindcijfer voor CKV van het vorige jaar. - De aanvullende opdracht bestaat uit een opdracht waarbij twee korte films met

elkaar vergeleken worden. - De aanvullende opdracht duurt 3 lesuren. Leerlingen moeten minimaal 2 lesuren

aanwezig zijn in het lokaal. - De aanvullende opdracht vindt plaats in het computerlokaal, zodat leerlingen

(fragmenten van) de films nog eens kunnen bekijken en extra informatie online op kunnen zoeken voor hun opdracht.

- Leerlingen mogen bij het maken van deze opdracht hun CKV-map van vorig schooljaar gebruiken met daarin hun opdrachten en begrippenlijsten.

- De aanvullende opdracht heeft elementen in zich van PO4, de vergelijkingsopdracht voor film, maar zal aangevuld worden met onderdelen uit andere opdrachten.

- In de aanvullende opdracht kunnen de volgende dimensies aan de orde komen: Feit en fictie, Amusement en engagement, Herkenning en vervreemding, Individueel en coöperatief.

- Voor de aanvullende opdracht krijgt de leerling een cijfer dat gegeven wordt door de CKV-docent van het jaar ervoor, mits deze nog op het Dr. Mollercollege werkzaam is. Zo niet, kijkt de sectievoorzitter het werk na.

- Het cijfer voor de aanvullende opdracht wordt gemiddeld met het eindcijfer van CKV dat in het vierde jaar is behaald.

- Indien het cijfer voor de aanvullende opdracht lager is dan het eindcijfer uit schooljaar waarin het vak ckv is aangeboden, blijft het eindcijfer staan.

- Een leerling heeft alleen recht op een aanvullende opdracht bij een cijfer lager dan 6,0.

- Bij doubleren mogen leerlingen die een eindcijfer hadden tussen de 5,5 en 6,4 ook een aanvullende opdracht maken. Wanneer zij gemiddeld aan een 6,5 komen krijgen zij hun vrijstelling. Tot de herkansing volgen zij echter gewoon de lessen.

- Bij doubleren mogen leerlingen met een lager eindcijfer dan een 5,4 geen aanvullende opdracht maken.

In de tabel kun je zien welk se bij welke periode hoort. HAVO 5 2018-2019 Vak Periode 1 Periode 2 Periode 3 AARDRIJKSKUNDE SE02 - SE03 BIOLOGIE SE02 - SE03 DUITS SE02 SE03, SE04 SE05 ECONOMIE SE02 SE03 SE04 ENGELS - SE02, SE03 SE04 ENGELS IB/CAE SE02 SE03, SE04 - FRANS SE02 SE03, SE04 SE05 GESCHIEDENIS SE02 - SE03 INFORMATICA SE02 - SE03 KUNST - - - M&O SE02 SE03 SE04 NATUURKUNDE SE02 - SE03 NEDERLANDS SE02 SE03 SE04 SCHEIKUNDE SE02 - SE03 WISKUNDE A SE02 - SE03 WISKUNDE B SE02 - SE03 WISKUNDE D - SE01 SE04

VWO 6 2018-2019 Vak Periode 1 Periode 2 Periode 3 AARDRIJKSKUNDE SE02 - SE03 BIOLOGIE SE02 - SE03 DUITS SE02 SE03, SE04 SE05 ECONOMIE SE02 SE03 SE04 ENGELS - SE02, SE03 SE04 ENGELS IB/CAE SE02 SE03, SE04 - FRANS SE02 SE03, SE04 SE05 GESCHIEDENIS SE03 - SE04 GRIEKS SE02 - SE03 INFORMATICA SE02 - SE03 KUNST - - - LATIJN SE02 - SE03 M&O SE02 SE03 SE04 NATUURKUNDE SE02 - SE03 NEDERLANDS SE02 SE03 SE04 SCHEIKUNDE SE02 - SE03 WISKUNDE A SE02 - SE03 WISKUNDE B SE02 - SE03 WISKUNDE C SE02 - SE03 WISKUNDE D SE03 - SE04