PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 5 VWO 5 vwo 2016-2017.pdf · maatschappijleer beweging sport...

Pagina 1 van 46

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 5 VWO Het Stedelijk Lyceum Kottenpark Studiejaar 2016/2017

Pagina 2 van 46

Inhoudsopgave: Algemeen Nederlandse taal en letterkunde Latijn Grieks KCV Frans Duits Engels + CAE aardrijkskunde geschiedenis wiskunde A wiskunde B wiskunde D scheikunde biologie natuurkunde NLT economie management & organisatie informatica tekenen handvaardigheid CKV muziek kunst (drama) lichamelijke opvoeding maatschappijleer beweging sport en maatschappij dans

Pagina 3 van 46

ALGEMEEN

1. Dit Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) vormt een onverbrekelijk

geheel met het Eindexamenreglement. In het PTA zijn aanvullende regelingen

met betrekking tot het schoolexamen en de vakspecifieke regels vermeld.

2. Het schoolexamen wordt afgenomen met in achtneming van de “Wijziging

Inrichtingsbesluit en examenbesluit” en het Examenreglement voor de Tweede

Fase van Het Stedelijk Lyceum.

3. In het vakspecifieke deel van dit PTA wordt verwezen naar de

trimesterindeling van het cursusjaar 2016/2017. Deze trimesterindeling is als

volgt:

Trimester 1 van 29-08-2016 t/m 9-12-2016 (week 35-49)



Tijdstippen van schriftelijke toetsen worden via het toetsrooster bekend

gemaakt; tijdstippen voor eventuele praktische toetsen en eventuele

opdrachten uit het handelingsdeel worden bij de afzonderlijke vakken vermeld.

Indien zich in de loop van het cursusjaar wijzigingen voordoen, dan wordt u

vanzelfsprekend daarvan z.s.m. op de hoogte gesteld.

4. In elk trimester worden in de vóór- eindexamenklassen ook voortgangstoetsen

(“gewone proefwerken”) afgenomen. Deze voortgangstoetsen maken geen

deel uit van het examendossier. De rapportcijfers in die klassen worden

bepaald door de voortgangstoetsen en door de toetsen die gelden voor het

schoolexamen.

5. De toetsen worden zo evenwichtig mogelijk gespreid in het proefwerkrooster

geplaatst. In het laatste trimester kunnen toetsen ook worden afgenomen in

een toetsweek.

6. Het schoolexamen kan bestaan uit:

* Toetsen met open en gesloten vragen

* Praktische opdrachten

* Het handelingsdeel

* Het profielwerkstuk

Pagina 4 van 46

Regels voor toetsen met open/gesloten vragen

7. Ten aanzien van de toetsen met open/gesloten vragen geldt dat in ieder

geval bij de vakspecifieke regels het volgende wordt vermeld:

de wijze van toetsing (open of gesloten vragen, mondeling of schriftelijk);

de duur van de toets;

de weging van de toets (dus: hoe de toets meetelt in de vaststelling van het schoolexameneindcijfer);

het tijdstip van de toets, indien mogelijk;

de te bestuderen stof (deze moet tenminste 1 week voor de toetsafname plaatsvindt zijn behandeld); verder geldt;

de toetsen met open/gesloten vragen vallen onder de herkansingsregeling;

de toetsen met open/gesloten vragen worden voor zover mogelijk opgesteld door tenminste 2 leden van dezelfde sectie; dit geldt ook voor het correctiemodel en de definitieve cijferbepaling.

Cijferbepaling

8. Van iedere beoordeling die bij het bepalen van het eindoordeel over de

kandidaat meetelt, stelt de examinator de kandidaat zo spoedig mogelijk in

kennis.

. Cijfer schoolexamen

De examinator drukt zijn eindoordeel over kennis, inzicht en vaardigheden van een kandidaat in elk vak uit in een cijfer voor het schoolexamen. Daarbij gebruikt hij een schaal van cijfers lopende van 1 tot en met 10 met de daartussen liggende cijfers met één decimaal.

Indien in een vak tevens centraal examen wordt afgelegd, worden de in het eerste lid genoemde cijfers gebruikt met de daartussen liggende cijfers met 1 decimaal.

In afwijking van het eerste lid van dit artikel worden het vak ckv en het vak lo uit het gemeenschappelijk deel van elk profiel, beoordeeld met “voldoende” of “goed”. Deze beoordeling gaat uit van de mogelijkheden van de leerling en is gebaseerd op het genoegzaam afsluiten van de desbetreffende vakken, zoals blijkend uit het examendossier.

Cijfers voor maatschappijleer, het profielwerkstuk en – op het VWO- klassieke culturele vorming, maken deel uit van het combinatiecijfer. Dit combinatiecijfer telt mee in de slaag-zakregeling .

10. Het eindcijfer van het schoolexamen per vak is het gewogen gemiddelde van

de cijfers die zijn behaald bij de verschillende onderdelen van het

schoolexamen voor dat vak. Het gewicht is aangegeven bij de vakspecifieke

informatie die in het PTA is opgenomen. Indien het gemiddelde een cijfer met

twee of meer decimalen is, wordt dit cijfer afgerond op de eerste decimaal,

met dien verstande dat deze decimaal met 1 wordt verhoogd indien de tweede

Pagina 5 van 46

decimaal zonder afronding 5 of hoger is (6,45 wordt 6,5).

11. Voor de overgang van 4 HAVO naar 5 HAVO en van 4 VWO naar 5 VWO en

van 5 naar 6 VWO geldt een overgangsregeling.

Herexamen schoolexamen

12. Deze regeling staat in het Examenreglement onder artikel 17 en betreft vakken waarvoor uitsluitend een schoolexamen wordt afgelegd.

Herkansingsregeling

13. Voor HAVO en VWO geldt de volgende herkansingsregeling:

In 4 HAVO, 4 en 5 VWO kan maximaal voor twee vakken één toets worden herkanst.

De herkansingen van schoolexamens in 4 HAVO, 4 en 5 VWO vinden, éénmalig, plaats in de vijfde week na de zomervakantie (de zgn. activiteitenweek). Men mag aan deze herkansingen deelnemen als men is bevorderd of indien men van de lerarenvergadering een herexamen opgelegd heeft gekregen en daardoor alsnog en bevorderd is. De herexamens vinden zo spoedig / de eerste maandag na de zomervakantie plaats.

Voor 5 HAVO en 6 VWO geldt de volgende regeling:

o na iedere SE- periode is er sprake van maximaal 1 herkansing; o herkansingen hebben betrekking op de stof uit de betreffende

periode; o per vak kunnen in totaal maximaal 2 verschillende toetsen worden

herkanst; o indien een kandidaat onverhoopt ziek is gedurende een SE- periode

vervalt voor die periode de mogelijkheid tot herkansing; o praktische opdrachten kunnen niet worden herkanst.

Regels met betrekking tot gestelde deadlines

14. Als een leerling zich niet houdt aan een in dit Programma van Toetsing

gestelde deadline voor het inleveren van dossiers en verslagen van een

bepaald in het Programma van Toetsing omschreven onderdeel, of als de

kandidaat zich niet houdt aan andere in dit Programma van Toetsing

genoemde deadlines, zal hem maximaal 2 weken uitstel verleend worden, met

dien verstande dat dit uitstel meetelt als herkansing. Mocht de leerling dan nog

niet voldaan hebben aan de opdracht, kan hem een 1 worden toegekend (voor

zover de toets/opdracht wordt gewaardeerd met een cijfer). Voor die

onderdelen waarbij deadlines worden gesteld en waarbij de opdrachten niet

met cijfers worden gewaardeerd, geldt dat de leerling aangemaand zal

worden. Mocht hij dan in gebreke blijven, zal de verdere verantwoording voor

Pagina 6 van 46

het uitvoeren van de opdracht geheel bij de leerling liggen. Dit zal zijn

ouders/verzorgers per brief worden meegedeeld.

Het profielwerkstuk

15. In 5 HAVO en 6 VWO wordt het profielwerkstuk afgerond volgens het tijdpad

dat is opgenomen in de Handleiding profielwerkstuk die aan het begin van het

schooljaar aan alle leerlingen is uitgereikt. Het profielwerkstuk heeft een

studielast van 80 uur.

Beperking

16. De mogelijkheid om aangepast examen te doen voor leerlingen met een

beperking (waaronder dyslexie) is wettelijk vastgelegd in Artikel 55

Eindexamenbesluit. Standaard hebben leerlingen met dyslexie recht op

verlenging van de examentijd bij de centrale examens met 30 minuten. Bij

schoolexamens (doorgaans van kortere duur) is de verlenging naar rato.

Rekenen

- De rekentoets is een verplicht onderdeel van het eindexamen voor zowel HAVO als VWO en dient ten minste één keer te zijn afgelegd in het voorlaatste leerjaar dan wel in het eindexamenjaar.

- De rekentoets telt voor HAVO en VWO op een verschillende wijze mee in de slaag-zak-regeling. Deze regeling staat in het Examenreglement onder Artikel 26.

- Den leerling heeft vier kansen in de rekentoets waarvan de school er ten minste één aanbiedt in het voorlaatste leerjaar.

- Het eindcijfer van de rekentoets en het rekentoetstype waarop dat is behaald worden vermeld op de cijferlijst.

Toetsvarianten: - Rekentoets 3F: is de reguliere rekentoets voor HAVO en VWO; - Rekentoets 3ER; een officiële rekentoetsvariant, bedoeld voor leerlingen met

ernstige rekenproblemen zoals dyscalculie. Het CvTE heeft voorwaarden gesteld aan deelname aan deze rekentoets, die zijn te vinden in de brochure over de Rekentoets ER op www.examenblad.nl.

http://www.examenblad.nl/9336000/1/j9vvhinitagymgn_m7mvh57gltp77x8/vg41h1jpfhtn

http://www.examenblad.nl/9336000/1/j9vvhinitagymgn_m7mvh57gltp77x8/vg41h1jpfhtn

Pagina 7 van 46

Trimester 1

Taalbeheersing:

Herhaling Spellen en Formuleren PW weging 5*

Zakelijke brief PW weging 3

Leesvaardigheid 1 PW weging 4

Woordenschat (1+2) SO weging 1

Argumenteren (toetsing in trimester 2 bij Leesvaardigheid 2)

Literatuur:

Historische letterkunde: Verlichting, 18de eeuw en Romantiek PW weging 3**

Leesverslag en opdracht 5e en 6e boek (moderne letterkunde) in leesdossier

Trimester 2

Taalbeheersing:

Gedocumenteerd schrijven: beschouwing PW weging 3

N.B.: Leerlingen die geschiedenis in hun profiel hebben,

maken een schrijfopdracht voor dit vak

Leesvaardigheid 2 (incl. Argumentatie) PW weging 4

Mondelinge taalvaardigheid: betogende voordracht (tr. 2/3)

Woordenschat (3+4) SO weging 1

Literatuur:

Stijlmiddelen en poëzieanalyse PW weging 3**

Leesverslag en opdracht 7e (moderne letterkunde) of

een poëziebundel in leesdossier

Trimester 3

Taalbeheersing:

Mondelinge taalvaardigheid: betogende voordracht (tr. 2/3) SE1 weging 1

PW weging 3

Leesvaardigheid / Argumentatieve vaardigheden PW weging 4

Vak: Nederlands taal en letterkunde Leerjaar: 5 VWO Schooljaar 2016-2017

Pagina 8 van 46

Woordenschat (1 t/m 5) PW weging 3

Literaire begrippen PW weging 3**

Literatuur:

Leesverslag en opdracht 8e boek (historisch werk) in leesdossier

(Het leesdossier bevat nu 6 moderne werken en 2 historische werken)

Controle gelezen boeken en kwaliteit leesdossier goedkeuring docent***

* Leerlingen met een onvoldoende voor het PW Spellen en Formuleren volgen

verplicht bijles (di. 7e uur) en maken een tweede toets. Het gemiddelde cijfer van de

eerste en tweede toets geldt als eindcijfer.

** Het gemiddelde van de PW-cijfers voor Literatuur maakt voor 25% (SE 5A) deel uit

van het cijfer voor het schoolexamen Literatuur in 6 VWO/GYM.

*** Deze goedkeuring is onderdeel van het PTA en daarmee een voorwaarde voor bevordering naar 6VWO.

Herkansen is in 5VWO/GYM niet mogelijk.

Pagina 9 van 46

TRIMESTER 1

Gedurende het hele jaar vertalen we Latijnse literatuur, o.a. Caesar, Ovidius, Martialis en Vergilius. Voor iedere les moeten 10 regels vertaald worden. We bespreken de vertaling en

vragen in de klas.

Verder herhalen we alle grammaticaonderdelen.

Toetsen:

Per trimester enkele grammatica-S.O.’s, literatuurproefwerken en één vertaling.

De S.O.’s tellen één keer, de rest drie keer.

Het eindcijfer is S.E.I en telt 20 % mee.

TRIMESTER 2

TRIMESTER 3

Herkansingsstof: niet mogelijk.

Vak: Latijn Leerjaar: 5 gymnasium Schooljaar : 2016-2017

Pagina 10 van 46

TRIMESTER 1 Dit jaar vertalen we Griekse literatuur, o.a. Homerus, de Bijbel, Loukianos, Aisopos en

Herodotos.

Voor iedere les moeten 10 regels vertaald worden. We bespreken de vertaling en

bijbehorende vragen in de les.

Verder herhalen we alle grammaticaonderdelen.

Toetsen:

Per trimester worden enkele grammatica-S.O.’s, proefwerken en één vertaling gegeven.

De S.O.’s tellen één keer, de rest drie keer.

Het eindcijfer is S.E.I en telt 20 % mee.

TRIMESTER 2

TRIMESTER 3

Herkansingsstof: niet mogelijk.

Vak: Grieks Leerjaar: 5 gymnasium Schooljaar : 2016-2017

Pagina 11 van 46

TRIMESTER 1 Forum, Griekse geschiedenis.

Forum, Griekse en Romeinse kunst.

Toets: Groene boekje van Rome.

Schrift met aantekeningen over Rome.

TRIMESTER 2 Forum, Klassiek toneel.

Handelingsdeel: het lezen van één of meer tragedies, gekoppeld aan de opdracht

tragedieonderzoek Forum hfst.2, par.4.

Toets: Forum, hfst. 7 ( Griekse geschiedenis )

hfst. 2 ( Klassiek toneel en Oedipus)

TRIMESTER 3

Zelfstandig maken van opdrachten uit een themadeel naar keuze:

“Oorlog en Vrede” of “Sterke Vrouwen in de oudheid”.

Toets : Het themadeel.

Of

Toets : Paleis op de Dam.

Het gemiddelde van de drie toetsen telt 20% bij het cijfer Latijn of Grieks.

Herkansingsstof: geen herkansing mogelijk.

Vak: KCV Leerjaar: 5 Gymnasium Schooljaar : 2016-2017

Pagina 12 van 46

TRIMESTER 1

Grandes Lignes Cahier d’activités 1

DELF-scolaire

Grandes Lignes Littérature

Leesboek (door leerlingen zelf aan te schaffen via docent*)

TRIMESTER 2


DELF-scolaire - A toi de parler


Leesboek (door leerlingen zelf aan te schaffen via docent*)

TRIMESTER 3


DELF-scolaire


Leesboek (door leerlingen zelf aan te schaffen via docent*) + verplichte voorstelling op donderdagavond 2 maart 2017

Histoire de France

Frankrijkdossier * Literatuurdossier *

* De drie leesboeken kosten samen ongeveer €20,00.

** Handelingsdeel: Inleveren op met docent afgesproken datum

Het voortschrijdend gemiddelde van de drie trimesters is het overgangscijfer voor het vak

Frans. Er zijn geen schoolexamens.

Vak: Frans Leerjaar: 5VWO Schooljaar : 2016-2017

Pagina 13 van 46

TRIMESTER 1

TRIMESTER 2

TRIMESTER 3

Schoolexamen 1: Schrijfvaardigheid

Wijze van toetsing: schriftelijk.

Duur schoolexamen: 100 minuten

Weging schoolexamen in totale SE: 20 %

Leerstof: Schrijfopdrachten met het accent op het schrijven van een persoonlijke en/of een zakelijke brief.

Schoolexamen 2: Overgangscijfer van klas 5V naar 6V.

Het voortschrijdend gemiddelde van alle toetsen (proefwerken, schriftelijke en

mondelinge toetsen, presentaties en dergelijke) die gedurende het schooljaar 2013-

2014 gemaakt zijn (uitgezonderd het cijfer voor het schoolexamen 1

schrijfvaardigheid).

Weging schoolexamen in totale SE: 20 %

Leerlingen die dit schooljaar deelnemen aan het Goethe-B2-examen en dit met een goed gevolg afsluiten krijgen als SE 1 + SE 2-cijfer een 7 (bij een examenresultaat ausreichend of befriedigend of een 8,0 (bij een examenresultaat gut) of een 9,0 (bij een examenresultaat sehr gut).

Herkansingsstof:

Beide schoolexamens kunnen worden herkanst.

Vak: Duits Leerjaar: 5 VWO Schooljaar : 2016-2017

Pagina 14 van 46

TRIMESTER 1 Toetsen:

Vocabulaire toetsen (Finish up en/of WASP)

Tekstproefwerk

Vaardigheidsproefwerk: dit kan schrijfvaardigheid/luistervaardigheid/spreekvaardigheid/leesvaardigheid zijn.

1 boek toets

1 grammatica S.O



Tekstproefwerk


1 boek toets

1 grammatica S.O

TRIMESTER 3

Toetsen:


Tekstproefwerk


1 boek toets

1 grammatica S.O

Bij Engels krijgt de leerling te maken met de volgende onderdelen: luistervaardigheid,

spreekvaardigheid, schrijfvaardigheid en leesvaardigheid. De vaardigheden worden

getraind en getoetst ter voorbereiding op het eindexamenjaar.

Tevens wordt het literatuurprogramma dat uit zowel literatuurgeschiedenis als het

lezen van boeken en het kijken naar films zal bestaan en dat doorloopt t/m het

eindexamenjaar verder uitgebreid.

De gelezen boeken uit 4VWO en 5VWO kunnen in 6 VWO bij het mondeling terug

gevraagd worden

Vak: Engels Leerjaar: 5 VWO Schooljaar: 2016-2017

Pagina 15 van 46



getraind



Tekstproefwerk

Schrijfvaardigheid CAE

Luistervaardigheid CAE

Leesvaardigheid. CAE

1 boek toets/literatuurproject

Grammar 1-50% afgerond

Toets methode 1-5



Tekstproefwerk

Schrijfvaardigheid

Luistervaardigheid

Leesvaardigheid

1 boek toets/literatuurproject

Grammar 51-100% afgerond

Toets methode 6-10



Tekstproefwerk

Schrijfvaardigheid

Luistervaardigheid

Spreekvaardigheid

Leesvaardigheid

1 boek toets/literatuur project

Toets methode 11-14



getraind en getoetst ter voorbereiding op het eindexamenjaar.

Tevens wordt het literatuurprogramma dat uit zowel literatuurgeschiedenis als het

lezen van boeken en het kijken naar films zal bestaan en dat doorloopt t/m het

eindexamenjaar verder uitgebreid.

De gelezen boeken uit 4VWO en 5VWO kunnen in 6 VWO bij het mondeling terug

gevraagd worden.

Vak: Engels Leerjaar: 5 VWO Schooljaar: 2016-2017

Pagina 16 van 46

TRIMESTER 1 Te behandelen stof: Aarde / Systeem Aarde

Toetsing door middel van overhoringen en proefwerken

TRIMESTER 2 Te behandelen stof: Aarde / Systeem Aarde

Gebieden / Zuidoost-Azië in beeld


Praktische opdracht: Inleveren van de praktische opdracht uiterlijk maandag 6 maart 2017.

Vervolgens een mondeling over de praktische opdracht.

Het schriftelijke deel van de praktische opdracht telt voor 2/3,

het mondelinge deel telt voor 1/3 voor het eindcijfer van de praktische opdracht

Het eindcijfer van de PO = SE 3 en telt voor 20 % mee in het SE cijfer.

TRIMESTER 3

Te behandelen stof : Gebieden / Zuidoost-Azië in beeld


SE 1 is het gemiddelde cijfer van 4 VWO en telt voor 15 % mee.

Het voortschrijdend gemiddelde aan het eind van het schooljaar is SE 2

en telt voor 15 % mee.

Het cijfer voor de praktische opdracht (SE 3= 20%) maakt geen deel uit van het

voortschrijdend gemiddelde.

Het is niet mogelijk om de praktische opdracht te herkansen.

Herkansingsstof:

- Systeem Aarde - Zuidoost-Azië in beeld

Vak: aardrijkskunde Leerjaar: 5 VWO Schooljaar : 2016-2017

Pagina 17 van 46

TRIMESTER 1

Methode: Feniks handboek overzicht van de geschiedenis, Feniks historische

contexten, themaboek het Midden-Oosten. Daens (SLO)

Theatervoorstelling De Nederlandse Geschiedenis

Lesstof: tijdvak 7 en tijdvak 8

Historische context 2: Verlichtingsideeen en democratische revoluties 1650-1848.

Handelingsdeel Theatervoorstelling De Nederlandse Geschiedenis op 13 oktober in

het Wilminktheater (onder voorbehoud)

Toetsing:

PW tijdvak 7 en 8 (telt 2x mee voor rapport 1)

PW tijdvak historische context 2: (telt 2x mee voor rapport 1)

SO kenmerkende aspecten 1 t/m 8 (telt 1x mee voor rapport 1)

TRIMESTER 2

Tijdvak 9

Thema 3: Het Midden-Oosten

Toetsing:

SE 3: Tijdvak 1 t/m 9, historische context 1 en 2 (telt 3x mee voor rapport)

Weging voor SE: 15%

Herkansing: N

SO Tijdvak 1 t/m 9 (telt 1x meer voor rapport 2)

PO: Beschouwing over thema 3 in samenwerking met sectie Nederlands (telt 1x

mee voor rapport)

Weging voor SE: 5%

SE 4: Parlementaire democratie wordt getoetst als onderdeel bij Maatschappijleer

en wordt meegenomen voor het vak geschiedenis. Weging voor SE: 5%

Herkansing: N

Vak: geschiedenis Leerjaar: 5 VWO Schooljaar : 2016-2017

Pagina 18 van 46

TRIMESTER 3

Lesstof: Historische context 3: Duitsland 1870-1945

Thema 4: Industriële Samenleving (Daens, SLO)

Toetsing:

Proefwerk Historische context Duitsland en thema 4 (telt 2 x mee voor rapport)

SE 5: Tijdvak 1 t/m 9 en historische context 3 en thema 4 (telt 4 x mee voor rapport)

Weging voor SE: 15%

Herkansing: N

Herexamenstof tijdvak 1 t/m 9 en historische contexten 1, 2 en 3 en thema 4.

Pagina 19 van 46

TRIMESTER 1 Proefwerk HK H8

TRIMESTER 2

Proefwerk H9

H10

TRIMESTER 3

Proefwerk H11

H12

Alle proefwerken wegen even zwaar. Een 2-uurs proefwerk weegt 2x zo zwaar.

Het gemiddelde van de proefwerken is het overgangscijfer.

Vak: wiskunde A Leerjaar: 5 VWO Schooljaar : 2016-2017

Pagina 20 van 46

TRIMESTER 1 Proefwerk H7

H8

H9

TRIMESTER 2

Proefwerk H10

H11

TRIMESTER 3

Proefwerk H12

Proefwerk Keuzeonderwerp: Voortgezette integraalrekening

Proefwerk H13



Vak: wiskunde B Leerjaar: 5 VWO Schooljaar : 2016-2017

Pagina 21 van 46

TRIMESTER 1 Proefwerk: H7 H8 TRIMESTER 2

Proefwerk: H9 H10

TRIMESTER 3

Proefwerk: H11 H12



Het overgangscijfer telt als SE2 cijfer.

Vak: wiskunde D Leerjaar: 5 VWO Schooljaar : 2016-2017

Pagina 22 van 46

TRIMESTER 1

Toetsen: In het trimester worden twee proefwerken afgenomen over:

Hoofdstuk 8 en 9

Hoofdstuk 10 Verder zal er een schriftelijke overhoring zijn over hoofdstuk 8.

Weging in %

3x

3x

1x

TRIMESTER 2 Toetsen: In het trimester worden twee proefwerken afgenomen over:

Hoofdstuk 11

Hoofdstuk 12

Voorexamentoets: Aan het eind van het 2e trimester (eventueel

begin 3e trimester) kan een toets worden afgenomen met vragen op

examenniveau, betreffende de hoofdstukken 8 t/m 12 (de 4e klas

stof wordt hierbij bekend verondersteld).

Het cijfer vervangt verplicht één van de vier voorgaande

proefwerkcijfers.

3x

3x

TRIMESTER 3

Toetsen: In het trimester worden twee proefwerken afgenomen over:

Hoofdstuk 13

Hoofdstuk 14 en 15

Praktische opdracht: In dit trimester wordt een praktische toets afgenomen, met als thema: “kwalitatieve analyse”. De toets wordt in 2 uur afgenomen. (Er wordt voorafgaand enkele malen geoefend).

Voorexamentoets: In de afsluitende proefwerkweek kan een toets

worden afgenomen met vragen op examenniveau, betreffende de

hoofdstukken 11 t/m 15 (de 4e klas stof wordt hierbij bekend

verondersteld).

Het cijfer vervangt verplicht één van de voorgaande proefwerkcijfers.

3x

3x

10% van het

schoolexamen

(PO2)

Vak: scheikunde Leerjaar: 5 VWO Schooljaar : 2016-2017

Pagina 23 van 46

OVERGANG ,SCHOOLEXAMEN EN HERKANSING:

Overgang: Het gemiddelde van de zes proefwerken is het eindrapportcijfer.

Schoolexamen: Het gemiddelde van de zes proefwerken geldt tevens als eerste (schriftelijk) schoolexamencijfer (SE2).

Herkansing Schoolexamen 2: Aan het begin van 6 VWO is er een herkansing voor SE2. Deze herkansing betreft:

de hoofdstukken 8 t/m 13.

15% van het

schoolexamen

(SE2)

Pagina 24 van 46

Trimester 1, 2 en 3

Toetsen: Elk hoofdstuk wordt afgesloten met een proefwerk en eventueel één of meer practica en overhoringen. Het rapportcijfer is het voortschrijdende gemiddelde waarbij een proefwerk driemaal, een practicum twee- of eenmaal en een overhoring eenmaal telt. Het hoofdstuk Planten kent vijf practica op rij. Dit grote werk telt als geheel mee als PO II en bepaalt voor 10% het schoolexamencijfer. Het kan niet worden herkanst. Een doublant kan dit werk opnieuw maken waarbij het hoogste cijfer telt.

Weging

10%

Overgang, schoolexamen en herkansing

Overgang: Het voortschrijdende gemiddelde van de beoordeelde werken

vormt het overgangscijfer waarbij het behaalde cijfer voor PO II niet wordt

meegerekend.

Schoolexamen: Het overgangscijfer naar 6v telt mee als SE II.

Herkansingen: Herkansingen van practica zijn niet mogelijk. Eén van de

afgenomen proefwerken kan worden herkanst mits de leerling (zonder

herkansing) is bevorderd naar 6v. Het hoogste cijfer wordt dan

meegenomen in de berekening van het SE II cijfer.

Herexamen: Een leerling die niet regulier bevorderd kan worden, kan door

de rapportvergadering een herexamen opgelegd krijgen. Als dit werk met

een door de rapportvergadering bepaald minimaal cijfer wordt afgesloten,

wordt de leerling als nog bevorderd. Het herexamen bestaat uit de theorie

van die hoofdstukken uit het boek van 5 VWO die terugkomen in het

Centraal Examen. Het behaalde cijfer vervangt geen cijfer, het herexamen

is puur bedoeld om alsnog te worden bevorderd.

15%

Vak: biologie Leerjaar: 5 VWO Schooljaar 2016-2017

Pagina 25 van 46

Het uiteindelijke schoolexamencijfer komt tot stand met zeven werken. Leerlingen die vanuit het havo doorstromen naar 5V krijgen als SE I cijfer het schoolexamencijfer uit het havo. Voor de duidelijkheid volgt hier een overzicht.

Behaald

in

Weging Opmerking

PO I 4V 15% Verschillende practica uit 4v

PO II 5V 10% Planten

SE I 4V / 5H 15% Overgangscijfer 4V / SE 5H

SE II 5V 15% Overgangscijfer 5V

SE III 6V 15% Schriftelijk SE boek 4V

SE IV 6V 15% Schriftelijk SE boeken 5V

SE V 6V 15% Schriftelijk SE boek 6V

De biologie olympiade wordt halverwege het jaar afgenomen. Een leerling uit 5V mag

hier aan deelnemen. Vanaf een bepaalde score levert de olympiade een verhoging

op van een SE cijfer volgens onderstaand schema. Als tweemaal aan de olympiade

wordt deelgenomen, eenmaal in 5V en eenmaal in 6V, tellen beide verhogingen.

Score 5,5-5,9 6,0-6,4 6,5-6,9 7,0-7,4 7,5-7,9 8,0-8,4 8,5-8,9 9,0-9,4 9,5-10

verhoging 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1,0

Pagina 26 van 46

Trimester 1

Proefwerk(en)

Schriftelijke overhoringen/practica

Weging

3

1

Trimester 2

Proefwerk(en)

Schriftelijke overhoringen/practica

3

1

Trimester 3

Proefwerk(en)

Schriftelijke overhoring/practica

3

1

Een 2-uurs proefwerk krijgt de weging 6.

Het eindcijfer natuurkunde telt niet mee als schoolexamencijfer.

Vak: natuurkunde Leerjaar: 5 VWO Schooljaar 2016-2017

Pagina 27 van 46

Het overgangscijfer van 4V naar 5V telt mee als SE1.

Het voortschrijdend gemiddelde van de beoordeelde werken vormt het

overgangscijfer. Het overgangscijfer naar 6v telt mee als SE II.

Vak : natuur, leven en techniek Leerjaar: 5 VWO Schooljaar: 2016-2017

TRIMESTER 1 Hersens en leren

TRIMESTER 2 Lab on a chip

TRIMESTER 3 In ontwikkeling

Pagina 28 van 46

Vak: economie Leerjaar: 5 VWO Schooljaar : 2016/2017

TRIMESTER 1

Hoofdstuk 7 t/m 9

Toetsen: minimaal 2

Toets halverwege het trimester (weging 2)

Eindtoets trimester 1 (weging 3)

Evt extra so’s met weging 1.

Cijfer trimester 1: gemiddelde van so’s en toetsen

TRIMESTER 2

Economie in context hoofdstuk 10 t/m 12

Toetsen: minimaal 2





TRIMESTER 3

Economie in context hoofdstuk 13 t/m 15

Toetsen : minimaal 2




PO opdracht (6x)


SE 1 is eindcijfer 5 VWO. 15%

Geen herkansing mogelijk

Pagina 29 van 46

Vak: M&O Leerjaar: 5 VWO Schooljaar: 2016/2017

TRIMESTER 1

In Balans

Financieel beleid: Hoofdstuk 21 t/m 25

Toetsen:

Toetsen: 2x (weging 3)

Opdrachten en/of SO (weging 1)

Alle eerder besproken en getoetste onderwerpen worden bekend verondersteld.

TRIMESTER 2

In Balans:

- Interne verslaggeving H 30 - Interne organisatie en personeelsbeleid: Hoofdstuk 4 t/m 9 - Herhaling Balans H 3, Eigen Vermogen H 10 en 11, Vreemd vermogen en

interest H 12 t/m 16 en Marketing H 17 t/m 20

Toetsen:




Schoolexamen 1 eind 2e trimester of begin 3e trimester :H 1 t/m 24 (6x)

20% SE cijfer

TRIMESTER 3

In Balans hoofdstuk 31 t/m 36

- Niet-commerciële organisaties - Digitale vaardigheden

Toetsen:




Pagina 30 van 46

Praktische opdracht: digitale vaardigheden (3x)

Herkansingsstof begin 6 VWO: Hoofdstukken 1 t/m 24

Opbouw schoolexamencijfer:

SE 1 (5 VWO), SE 2, SE 3, SE 4 (6 VWO): alle SE’s 20%

PO digitale vaardigheden 10%

Toets theorievragen (6 VWO) 10%

Pagina 31 van 46

Vak: informatica Leerjaar: 5 VWO Schooljaar: 2016-2017

Soort stof groep tijdsduur wanneer %

SE1 Blok 1 HO1+HO2—Blok 3 HO7 4V 100 min SE2-week 10 SE2 Blok 2 HO4 t/mHO5 –Blok 3 HO7+HO8-- 4V 100 min TW einde 10

Programmeren SE3 Blok 2 HO6--Blok 4 H10+H11 5V 100 min SE2-week 10

mét PO Blok 6: Oriëntatie op Studie en Beroep SE4 Blok 4 H11+H12---Blok 5 H13+H14 5V 100 min SE3-week 10 PO1 Deel 0 Toets HTML 4V week 47 t/m 49 5

Deel 1 HTML “Portfolio” In les + Deel 2 Website: “Website in opdracht” week 8 t/m 11 PO2 “Programmeeropdracht Gamemaker” 4V In les week 2 t/m 7 5 PO3 “De computer binnenste buiten” 4V In les week 12 t/m 15 5 PO4 “Programmeren met VB/ Python” 4V In les week 23 t/m 25 5 PO5 “Database bouwen” 5V In les t/m SE1 10 PO6 PHP- opdracht 5V In les In 2e en 3e trimester 10 PO7 Project “Software Engineering” 6V In les In 1e en 2e trimester 10 SE5 schoolexamen 6V 100 min SE3-week 10

TRIMESTER 1 Toetsen: PW: Blok 4 H10 PW: Blok 4 H11 Praktische opdracht: P04: Programmeren met VB/ Python en blok 6: Oriëntatie op Studie en beroep

Weging voor Rapport

1 1

1

Weging voor SE in %

TRIMESTER 2 Toetsen: SE3: Blok 4 H10 +H11 + Blok 6 en B4H12 01 Praktische opdracht: ‘database bouwen”

1

1

10

10

TRIMESTER 3 Toetsen: SE4: Blok 4 H11 + H12 Blok 5 H13 + 14 Praktische opdracht3: P06: PHP Praktische opdracht4: Programmeren met VB/ Python

1

1

10

10

Rapportcijfers: Alle cijfers tellen even zwaar/ eindrapport volgens gewichten: 1:1:1

Pagina 32 van 46

TRIMESTER 1

Toets 1: Beeldaspecten

Toets 2: Klassieke Oudheid, Vroeg Christelijk en Byzantijns

Praktische opdracht:

Beeldend proces (verzameling voorstudies, schetsen en

materiaalonderzoek) en eindwerkstuk.

Leerinhoud: Werken naar de waarneming

Je houdt je bezig met een grondige studie naar de directe

waarneming.

Het doel:

Intensivering van de waarneming; juiste verhoudingen en plasticiteit

Techniekhantering Toepassing van de beeldaspecten. Verder moet er een duidelijke samenhang zichtbaar zijn tussen

vormgeving en inhoud.

Weging

2

2

3

3

TRIMESTER 2

Toets 3: Middeleeuwen

Toets 4: Renaissance, Barok en Rococo




Leerinhoud: Werken naar de verbeelding

Een thema moet dienen als aanleiding en uitgangspunt voor een

eigen beeldende verwerking.

Het doel:

Creatief, probleemoplossend denken.

Toepassing van de beeldaspecten Gebruik maken van de beeldende middelen op een wijze die

past bij de gekozen vormgeving. Verder moet er een duidelijke samenhang zichtbaar zijn tussen


2

2

3

3

Vak: tekenen Leerjaar: 5 VWO Schooljaar: 2016/2017

Pagina 33 van 46

TRIMESTER 3

Toets 5: Neo-Classicisme, Romantiek en Realisme

Toets 6: Impressionisme, Post-impressionisme, Jugendstil en

Symbolisme




Leerinhoud: Ontwerpen

Je maakt een beeld dat een communicatieve en decoratieve functie

heeft. Het doel:

Creatief, probleemoplossend denken Gebruik maken van de beeldende middelen op een wijze die

past bij de gekozen vormgeving. Onderzoek t.a.v. typografie Verder moet er een duidelijke samenhang zichtbaar zijn tussen


2

2

3

3

Handelingsdeel:

Jaarlijks wordt er een excursie georganiseerd voor de leerlingen die

de beeldende vakken handvaardigheid en tekenen volgen. Een

ieder is verplicht daaraan deel te nemen.

Het eindrapport van leerjaar 5 is SE 1.

Pagina 34 van 46

TRIMESTER 1

Toets 1: Beeldaspecten

Toets 2: Klassieke Oudheid, Vroeg Christelijk en Byzantijns


Beeldend onderzoek (verzameling voorstudies, schetsen en

materiaalonderzoek) en eindonderzoek.

Leerinhoud: Werken naar de waarneming

Je houdt je bezig met een grondige studie naar de directe

waarneming.

Het doel:

Intensivering van de waarneming; juiste verhoudingen en plasticiteit.

Techniekhantering. Toepassing van de beeldaspecten. Verder moet er een duidelijke samenhang zichtbaar zijn tussen


Weging

2

2

3

3

TRIMESTER 2

Toets 1: Middeleeuwen

Toets 2: Renaissance, Barok en Rococo




Leerinhoud: Werken naar de verbeelding

Een thema moet dienen als aanleiding en uitgangspunt voor een

eigen beeldende verwerking.

Het doel:

Creatief, probleemoplossend denken. Toepassing van de beeldaspecten. Gebruik maken van de beeldende middelen op een wijze die



2

2

3

3

Vak: handvaardigheid Leerjaar: 5 VWO Schooljaar: 2016/2017

Pagina 35 van 46

TRIMESTER 3

Toets 1: Neo-Classicisme, Romantiek en Realisme

Toets 2: Impressionisme, Post-impressionisme, Jugendstil en

Symbolisme




Leerinhoud: Ontwerpen

Je maakt een beeld dat een communicatieve en decoratieve functie

heeft. Het doel:

Creatief, probleemoplossend denken. Gebruik maken van de beeldende middelen op een wijze die



2

2

3

3

Handelingsdeel:

Jaarlijks wordt er een excursie georganiseerd voor de leerlingen die

de beeldende vakken handvaardigheid en tekenen volgen. Een

ieder is verplicht daaraan deel te nemen.

Het eindrapport van leerjaar 5 is SE 1.

Pagina 36 van 46

SE1

Eindcijfer 4 VWO

Weging

25%

SE2 – TRIMESTER 1

Toetsen: zie praktische opdrachten en/ of handelingsdelen

Praktische opdrachten en/ of handelingsdelen:

De onderdelen van het portfolio die beoordeeld worden:

a. de uitwerking van de opdrachten van thema ‘stad’ b. de verslagen/presentaties van minimaal 2 culturele activiteiten

25 %

SE3 – TRIMESTER 2


Praktische opdrachten en/of handelingsdelen:

De onderdelen van het portfolio die beoordeeld worden:

a. de uitwerking van de opdrachten van thema ‘droom’ b. de verslagen/presentaties van minimaal 2 culturele activiteiten

25 %

SE4 – TRIMESTER 3


Praktische opdrachten en/ of handelingsdelen:

De leerlingen maken hun portfolio in orde t.a.v.:

a. kunstautobiografie b. de uitwerking van de opdrachten van thema’s ‘liefde’, ‘helden’, ‘stad’ en

‘droom’ c. verslagen/presentaties van de culturele activiteiten (8 gespreid over de

verschillende disciplines)

Eindpresentatie:

In trimester 3 wordt CKV afgesloten. Het is van belang dat je jezelf er van

verzekert dat alle verslagen en culturele activiteiten van de vorige periodes in

orde zijn. Je hebt dan in deze periode de tijd om het resterende gedeelte aan te

vullen. En je kunt je dan voorbereiden op de eindpresentatie.

25 %

Herkansing:

Vanwege de praktische aard van het vak komen alleen de theoretische opdrachten

en de culturele activiteiten in aanmerking voor herkansing.

Vak: CKV Leerjaar: 5 VWO Schooljaar: 2016/2017

Pagina 37 van 46

TRIMESTER 1 Weging in % Toets: Bronnenboek+Werkboek “Classicisme” 50 %

Muziekgeschiedenis “Classicisme” 25 %

Praktische opdracht: Musiceren (vocaal/instrumentaal) 25 %

Handelingsdeel:

TRIMESTER 2 Toets: Bronnenboek+Werkboek “Romantiek” 50 %

Muziekgeschiedenis “Romantiek” 25 %


Handelingsdeel:

TRIMESTER 3

Toets: Bronnenboek+Werkboek “20ste eeuw-klassiek” 50 % Muziekgeschiedenis “20ste eeuw-klassiek” 25 %


Handelingsdeel:

R1 + R2 + R3 : 3 = ER 5V (25% van SE 1)

Vak: muziek Leerjaar: 5 VWO Schooljaar : 2016/2017

Pagina 38 van 46

TRIMESTER 1

Toetsing:

Inzet Samenwerken, betrokkenheid, huiswerk, verdieping, zelfstandigheid

Spelontwikkeling Reflectie, inhoud, concentratie, samenspel, lichaamstechniek, transformatie speltechniek, speldurf, spelplezier, inleving, timing, tekstbeleving

Theatermaken Onderzoek, organisatie, communicatie, creativiteit, theatraal inzicht in een solo, vormgeving, zelfstandigheid

Theorie (Kunst Algemeen)

25%

10%

TRIMESTER 2 Productie

Toetsing:

SO tekstkennis

Inzet en organisatie commissie

Spelontwikkeling binnen productie


25%

10%

TRIMESTER 3

Toetsing:

Reflectie - schrijfopdracht

Inzet en organisatie commissie

Spelontwikkeling binnen productie

Presentatie Reproduceren, omgang met spanning en publiek


25%

5%

Het voortschrijdend gemiddeld is SE1 in 6 VWO.

Vak: kunst (drama) Leerjaar: 5 VWO Schooljaar : 2016/2017

Pagina 39 van 46

In L.O.1 in 5 VWO wordt veel gewerkt met keuzesporten in de school, maar ook daar buiten.

De lessen zijn verwerkt in modules, die betrekking hebben op de domeinen vermeld in het

examenprogramma voor l.o. in de vernieuwde 2e fase VWO.

Beoordeling/ becijfering.

Elke module wordt beoordeeld met cijfers binnen een schaal van 3 t/m 10.

Voor iedere module gelden de volgende beoordelingscriteria: 1. Motorische vaardigheid (50%)

2. Kwaliteit van het aanwezig zijn

3. Zelfstandigheid / initiatieven nemen (50%)

4. Samenwerking

* Elke leerling die naar behoren werkt kan een voldoende voor LO halen.

* Het eindcijfer LO moet minimaal 5.5 zijn!

* Het eindcijfer LO in 5 VWO is het SE1 cijfer in 6 VWO.

Programma schooljaar 2016 – 2017

Domein A Vaardigheden Trimester 1 = week 35 t/m 49

Domein B Bewegen Trimester 2 = week 50 t/m 13

Domein C Bewegen en regelen Trimester 3 = week 14 t/m 25

Domein D Bewegen en gezondheid

Domein E Bewegen en samenleving

Week Activiteit

1 staat voor docent 1

2 staat voor docent 2

Domein = letter

Eindterm = getal

Keuze

of

Verplicht

Binnen of

Buiten

35 Algemene introductie A, B, C Verplicht Buiten

Vak: lichamelijke Opvoeding Leerjaar: 5 VWO Schooljaar 2016-2017

Pagina 40 van 46

Atletiek

36 Atletiek A, B Verplicht Buiten

37 Activiteitenweek

38 Atletiek 5kamp A, B Verplicht Buiten

39 Softbal (1)

Softbal (2)

A, B, C Verplicht Buiten

40 Softbal (1)

Softbal (2)


41 Softbal (1)

Softbal (2)


42 Herfstvakantie

43 Uitleg sportoriëntatie A, B, E Verplicht Lokaal

44 1e blok sportoriëntatie A, B, E Verplicht Extern






Einde 1e trimester

50 Bufferweek

51 Activiteitenweek

52 Kerstvakantie

1 Kerstvakantie

2 Fit-Kit

Shuttle Run Test

Groene Spelen

A, B, C, E Keuze Binnen

3 Fit-Kit

Shuttle Run Test

A, B, D Verplicht Binnen

Pagina 41 van 46

Groene Spelen

4 Fit-Kit

Shuttle Run Test

Groene Spelen

A, B, D Verplicht Binnen

5 1e keus A, B, C, E Keuze Binnen



8 Voorjaarsvakantie




12 Afsluiting binnenlessen A, B, C, E Verplicht Binnen

13 1e keus A, B, C, E Keuze Buiten

Einde 2e trimester


15 Oefenen sportdagen A, B, C, E Verplicht Buiten

16 Sportdagen begeleiden

17 Meivakantie

18 Meivakantie








Einde 3e trimester

Pagina 42 van 46

Als gevolg van het gebruik van externe locaties, kan het zijn dat er van het

programma moet worden afgeweken.

Bewegen en regelen (C)

In het kader van het domein bewegen en regelen is het verplicht voor de 5VWO

leerlingen om mee te helpen met een introductie- of sportdag of andere sportieve

activiteit.

- Testloop RUNFUN 2e klas woensdag 5 april 2017

- Sportdag 1e t/m 4e klas dinsdag & woensdag 18 & 19 april 2017

* Het meehelpen telt als een handelingsdeel, dit moet met een V (voldoende) worden

afgesloten.

Pagina 43 van 46

TRIMESTER 1 De Nederlandse rechtsstaat weging 33 % (Voor geschiedenis wordt het onderdeel “ontstaan van de grondwet” behandeld en getoetst als een verplicht onderdeel ,niet alleen voor leerlingen die geschiedenis in hun profiel hebben, maar voor alle leerlingen die maatschappijleer volgen).

Proefwerk (2x) weging 3

Praktische opdracht (1X) weging 2

Actualiteitentoets weging 1

TRIMESTER 2 Parlementaire democratie weging 33%

(Voor geschiedenis worden de onderdelen “sociale kwesties” en de Europese Unie

behandeld en getoetst als een verplicht onderdeel, niet alleen voor leerlingen die

geschiedenis in hun profiel hebben, maar voor alle leerlingen die maatschappijleer

volgen).

Proefwerk (2x) weging 3

Praktische opdracht (!x) weging 2

Actualiteitentoets weging 1

TRIMESTER 3

Pluriforme samenleving weging 33%

(Voor geschiedenis wordt het onderdeel “van verzuild naar veelkleurig” behandeld

en getoetst als een verplicht onderdeel, niet alleen voor leerlingen die geschiedenis

in hun profiel hebben, maar voor alle leerlingen die maatschappijleer volgen).

Proefwerk 1 weging 3

Praktische opdracht (1x) weging 2

Actualiteitentoets weging1

Herkansing

Een kandidaat mag voor een vak waarin alleen een schoolexamen wordt afgelegd, dat schoolexamen opnieuw afleggen, indien het eindcijfer lager is dan een 6.0. De herkansing gaat over 2 nader te bepalen hoofdstukken. Het eindcijfer van maatschappijleer is het cijfer voor het examendossier.

Vak: maatschappijleer Leerjaar: 5 VWO Schooljaar: 2016-2017

Pagina 44 van 46

VAK: BSM Leerjaar: 5 VWO Schooljaar: 206/2017

Onderdeel Domein Toetsvorm Eindtermen Weging SBU Cijfer 1 Bewegen en welzijn BG-D1 TH 12 7,50% 12 2 Blessure preventie BG-D3 TH 14 7,50% 12 3 Samenleving BS-E3 TH 17 7,50% 12 4 Bewegingscultuur BS-E2 TH 16 7,50% 12

Subtotaal toetsen 30% 30% 48

5 Doelspel 1 B-B1 P 2,8,9 8 6 Doelspel 2 B-B1 P 2,8,9 8 7 Terugslagspel 1 B-B1 P 2,8,9 8 8 Terugslagspel 2 B-B1 P 2,8,9 8 9 Slag- en loopspel 1 B-B1 P 2,8,9 8 10 Slag- en loopspel 2 B-B1 P 2,8,9 8 11 Turnen 1 B-B2 P 3,8,9 8 12 Turnen 2 B-B2 P 3,8,9 8 13 BOM 1 B-B3 P 4,8,9 8 14 BOM 2 B-B3 P 4,8,9 8 15 Atletiek 1 B-B4 P 5,8,9 8 16 Atletiek 2 B-B4 P 5,8,9 8 17 Atletiek 3 B-B4 P 5,8,9 8 18 Zelfverdediging 1 B-B5 P 6,8,9 8 19 Zelfverdediging 2 B-B5 P 6,8,9 8 20 EHBO BG-D3 P 13

8

21 Keuze activiteit 2 B-B6 P 7 8 22 Keuze activiteit 3 B-B6 P 7 8 23 Keuze activiteit 3 B-B6 P 7 8

Subtotaal bewegen 35% 50% 152

24 Trainingsprogramma BG-D2 PO 11, 13 10 Subtotaal bewegen en gezondheid 10% 10

25 Organiseren toernooi A/BR-C3 PO 1, 10 10 26 Onderzoeksopdracht PO 11t/m19 80

Subtotaal regelen

40% 90

Onderdeel Domein Toetsvorm Eindtermen Weging SBU Cijfer 27 Teambuilding B-B6 H 7 Nb 12 28 Meten van fitheid BG-D2 H 13 Nb 12 29 Autobiografie A H 1 Nb 12 30 Bezoek sportwedstrijd BS-E2 H 16 Nb 12

31 Ervaringsopdracht BR-C1,2,3,4 H 8,9,10,11 Nb 60

32 Toekomstoriëntatie BS-E1 H 15 Nb 10 33 Lesgeven A-BR H 1,9 Nb 10 34 Reflecteren op bewegen C-C4 H 11 Nb 12 Subtotaal handelingsdelen 140 Totaal 100% 440

Pagina 45 van 46

* Herkansing theorie: SE 4 is evt. herkansbaar in begin 6 VWO.

Let op; Je mag maximaal twee (examen)vakken herkansen. * Herkansing praktijk: Tijdens het schooljaar zijn er 2 momenten (zie

studiewijzerplus) waarbij je 1 praktijkonderdeel mag herkansen/inhalen.

SE < 6: Bij een onvoldoende eindcijfer voor het schoolexamen BSM, kan je een schriftelijk-

herexamen doen over de stof van SE 1t/m4. Het behaalde resultaat vervangt dan de cijfers van de theoretische toetsen.

> Vetgedrukt: Deze onderdelen worden in 5 VWO afgesloten!

> Cursief gedrukt: Deze onderdelen zijn in 4 VWO afgesloten!

Pagina 46 van 46

TRIMESTER 1,2,3

Voor deze leerlingen geldt de Beleidsregel voor de verstrekking

van een Dans- en Muziekbeschikking voor scholen in het

voortgezet onderwijs per 13 juni 2013.

Voor inhoudelijke informatie verwijzen wij u naar de studiegids van

vooropleiding theaterdans.

Vak: vooropleiding theaterdans Leerjaar: 5 VWO Schooljaar: 2016/2017

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 5 VWO 5 vwo 2016-2017.pdf · maatschappijleer beweging sport...

Documents

Transcript of PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 5 VWO 5 vwo 2016-2017.pdf · maatschappijleer beweging sport...