Prof. Dr. D. Francisco SIERRA ... · Política de género. Enmienda Percy del Programa de...
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Nacimiento de la política multilateral de
asistencia (1945).
Nuevo sistema internacional de organización
(Banco Mundial, Fondo Monetario, ONU, . . . ).
Desarrollo de agencias especializadas de
asistencia familiar (FAO).
Emergencia de las políticas bilaterales de
asistencia (1949). Programa de la
Administración Truman.
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ONU
La Conferencia de Bretton Woods
Visibilidad del objeto de la cooperación al desarrollo.
Diseño de planes de inyección de capital y difusión de innovaciones.
Prescripción de modelos de organización del crecimiento.
Occidentalización de las regiones objeto de las políticas de desarrollo (urbanización, industrialización, agricultura intensiva, democracia formal).
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Período de optimismo histórico.
Definición del paradigma dominante de la modernización.
Crecimiento económico e industria.
Intensificación del capital y la tecnología.
Centralización de la planificación económica (CEPAL).
Identificación de obstáculos internos al desarrollo (estructural social, actitudes tradicionales, culturas reacias al cambio social, . . . ).
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Teorías de los efectos.
Mass media como multiplicadores de los beneficios del desarrollo social.
Mass media agentes de modernización.
Medición de índices de niveles de desarrollo por volumen de información.
Importancia de la difusión de innovación.
Centralidad de las estrategias persuasivas.
Cultura mediocéntrica.
Ausencia de reflexión sobre el poder.
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Periodo pesimista.
Emergencia de la crítica social.
Explicación del desarrollo como
función del subdesarrollo.
Hipótesis de la dependencia.
Visibilidad de formas diversas de
mediación (educación popular,
comunicación participativa, cultura
tradicional, . . . ).
Problemas del uso de los medios
en el desarrollo (brecha del
conocimiento, revolución de las
expectativas frustradas, evaluación
del contexto de las políticas de
comunicación y desarrollo, . . )
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Negación de las condiciones estructurales, políticas y sociales para el cambio.
Excesivo énfasis en el rol individual para el cambio social.
Modelo autoritario y centralizado de mediación.
Mirada ahistórica y descontextualizada de la comunicación y el desarrollo.
Olvido de variables (género, cultura, participación, poder, estructura social).
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Crecimiento con equidad. Reducción de las desigualdades y promoción
de las condiciones para el combate a la pobreza.
Énfasis en la participación activa en los programas de desarrollo.
Autodeterminación y autopromoción comunitaria del desarrollo.
Importancia de la tecnología apropiada. Cultura local y medios de
producción.
Énfasis en las necesidades radicales (comida, salud, higiene, educación,
seguridad, vivienda, . . . ).
Desarrollo sostenible y medio ambiente.
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Nuevas direcciones políticas.
Robert McNamara (Banco Mundial,
1973).
Desarrollo rural integrado.
Política de género. Enmienda
Percy del Programa de Asistencia
al Desarrollo de la USAID (1973).
Distinción entre pobreza relativa y
pobreza absoluta.
Reorientación de la política de
distribución de la riqueza.
Recuperación de la cultura
tradicional al servicio del desarrollo.
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• Primer programa década de las NN.UU. para el desarrollo de la mujer (Ciudad de México, 1975).
• Nueva cultura informativa para el desarrollo (importancia de lo local, la función catalizadora de la comunicación, importancia del diálogo, . . . . ).
• Marco NOMIC. Informe McBride.
• Estrategias para superar las diferencias en el acceso al conocimiento.
• Evaluación de programas integral.
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• Recesión económica global y revolución
conservadora.
• Década perdida de América Latina.
• Política de Ajuste Estructural y dominio
del capital financiero.
• Modelos neoliberales de gestión, empleo
y crecimiento.
• Crisis del Estado de Bienestar en países
del norte.
• Liberalización de los mercados.
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• Desmantelamiento de los sistemas de protección.
• Aumento de las desigualdades sociales.
• Crisis de los estados periféricos.
• Incremento de la marginalidad social.
• Desigualdades de minorías étnicas.
• Exclusión de la mujer (Copenhague, 1980. Nairobi, 1985).
• Concentración intensiva de la industria de la comunicación.
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• Desarrollo sostenible como horizonte (Río de Janeiro, 1992).
• Orientación de las políticas de desarrollo a las necesidades humanas
(Human Rights Conference. Viena, 1993).
• Nueva política global de población y desarrollo (Cairo, 1994).
• Fortalecimiento de la política social global para la integración (Copenhague,
1995).
• Enfoque participativo de la comunicación para el desarrollo (IAP).
• Cultura de la educación y la comunicación consciente para el
apoderamiento social.
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“Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) son el resultado de
un compromiso que en el año 2000 hicieron 191 jefes de Estado y
de Gobierno en la Cumbre del Milenio, para trabajar a favor
de ocho objetivos, que contienen un total de 17 metas.
Este compromiso, conocido como la Declaración del Milenio, se
firmó en septiembre del 2000 y fijó ocho objetivos que tienen como
fecha límite de cumplimiento el año 2015, por lo que estas metas
simbolizan grandes desafíos que dependen en gran medida de la
voluntad y del manejo de los países en el tiempo acordado. ”
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1. Erradicar la pobreza extrema y el
hambre
2. Lograr la enseñanza primaria
universal
3. Promover la igualdad entre los
géneros y la autonomía de la mujer
4. Reducir la mortalidad infantil
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5. Mejorar la salud materna
6. Combatir el VIH/Sida, el paludismo y
otras enfermedades
7. Garantizar la sostenibilidad del medio
ambiente
8. Fomentar una asociación mundial para
el desarrollo
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Los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones
Unidas (ODS) son fruto del acuerdo alcanzado por los
Estados Miembros de las Naciones Unidas y se
componen de una Declaración, 17 Objetivos de
Desarrollo Sostenible y 169 metas. Los Estados
Miembros han convenido en tratar de alcanzarlos para
2030.
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Objetivo 1: Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo.
Objetivo 2: Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la
nutrición y promover la agricultura sostenible.
Objetivo 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar en todas las
edades.
Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover
oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
Objetivo 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres
y las niñas.
Objetivo 6: Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el
saneamiento para todos.
Objetivo 7: Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y
moderna para todos.
Objetivo 8: Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenido,
el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos.
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Objetivo 9: Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización
inclusiva y sostenible y fomentar la innovación.
Objetivo 10: Reducir la desigualdad en y entre los países.
Objetivo 11: Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos,
seguros, resilientes y sostenibles.
Objetivo 12: Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles.
Objetivo 13: Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus
efectos.
Objetivo 14: Conservar y utilizar en forma sostenible los océanos, los mares y los
recursos marinos para el desarrollo sostenible.
Objetivo 15: Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas
terrestres, gestionar los bosques de forma sostenible, luchar contra la desertificación,
detener e invertir la degradación de las tierras y poner freno a la pérdida de la
diversidad biológica.
Objetivo 16: Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible,
facilitar el acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e
inclusivas a todos los niveles.
Objetivo 17: Fortalecer los medios de ejecución y revitalizar la Alianza Mundial para el
Desarrollo Sostenible.
