Presentatie Toets Digitaal: Voor- en nadelen van digitaal toetsen in het VO (CITO)

22
Toets Digitaal Voortgezet Onderwijs 17 april 2015 Claar van Aalten educatief adviseur Bernadette Kruijver productmanager Flexibel toetsen

Transcript of Presentatie Toets Digitaal: Voor- en nadelen van digitaal toetsen in het VO (CITO)

Toets Digitaal Voortgezet Onderwijs 17 april 2015

Claar van Aalten educatief adviseur Bernadette Kruijver productmanager

Flexibel toetsen

Missie Cito

Cito helpt je inzicht te krijgen in je ontwikkeling en mogelijkheden. Door kennis, vaardigheden en competenties objectief meetbaar te maken en de ontwikkeling ervan te volgen, kun je het beste uit jezelf halen, verantwoorde keuzes maken en beter richting geven aan je toekomst.

Waar draait het om?

Ah. Ik zie het al… Die gaat naar het gymnasium.

I: Kouwer, 1963 (met dank aan Wouter Schoonman, Psytec)

Welk vaasje is: Gezellig? Wilskrachtig? Nerveus?

A B C

A

B C

• Mensen zijn in de regel slechte beoordelaars • Mensen zijn ook slechte waarnemers • Groepsoordeel niet altijd zaligmakend

Want…

• Docenten zijn ook maar mensen

Docenten zijn ook maar mensen…

A.D. de Groot (1966): Bij het beoordelen van leerlingen vertrouwen leerkrachten teveel op de eigen (subjectieve) inzichten.

• Objectiever • Transparanter • Eerlijker • Onderwerp van onderzoek en discussie, dus

verbeterbaar • Kortom: beter

Toetsing maakt beslissingen…

Het Cito Volgsysteem VO

Concreet hulpmiddel voor docenten en scholen om op systematische wijze

de voortgang van alle leerlingen en de kwaliteit van het onderwijs

op school op een aantal onderdelen te bewaken

Het Cito Volgsysteem VO

• Niveau en vooruitgang leerlingen vaststellen • Zijn niveau en vooruitgang bevredigend? • Wie heeft extra hulp nodig? • Aard van problemen onderzoeken • Leerstof op de leerlingen afstemmen • Is aanpassing van onderwijs nodig?

Wat kunnen scholen ermee?

Volgen van de ontwikkeling van leerlingen: • ten opzichte van zichzelf • ten opzichte van een vergelijkingsgroep Om het docenten mogelijk te maken: • het eigen oordeel te verifiëren • in te spelen op de ontwikkeling van een leerling

Doel toetsen

Toets is een stukje van de puzzel

Toets is een hulpmiddel Observaties van docenten vormen belangrijkste bron Toetsen maken het beeld compleet

Hoe gaat dat in de praktijk?

• De wereld verandert. Cito verandert mee. • Inhoudelijke voordelen: audio, video • Adaptief toetsen • Sneller data verzamelen en terugkoppelen

Waarom digitaal?

Aantal leerlingen per computer

Welke hobbels komen we tegen?

Verschillende devices

Vier in balans monitor 2013

• Het ene jaar digitaal, het andere op papier

• Een deel van de leerlingen papier, een deel digitaal

Vraagt om een flexibel systeem

papier

digitaal

Resultaten moeten vergelijkbaar zijn.

Meet de digitale toets hetzelfde als op papier? Zijn leerlingen niet in het voordeel of in het nadeel?

Inhoudelijk vergelijkbaar

• Nieuwe mogelijkheden? Bijv. online tekstbegrip • Adaptief toetsen • Tablets • …

Onderzoek

Eerste proeftoets digitaal op dit moment Eerste uitgave digitaal in augustus

Volgende generatie Volgsysteem VO

?