Presentatie Millenium-Hapje onderwijs 9 maart 2012 · 22/03/2012 13 22/03/2012 14 1: meer dan 1 dag...

6
De millenniumstudent: een uitdaging voor de campusbibliotheek Linda Stoop, Patrick Wollants, Christine Peeters 22/03/2012 1 Overzicht Ontstaan en doel van de tutorial Voorstelling van de tutorial informatievaardigheden Evaluatie van informatievaardigheden Evolutie CBA 22/03/2012 2 De millenniumstudent: Presentatie van de Presentatie van de tutorial tutorial 22/03/2012 3 8 493 people visited this site De millenniumstudent: evaluatie van informatievaardigheden 22/03/2012 5 Evaluatie van informatievaardigheden Dataset met vragen 1) Wetenschappelijke informatiebronnen (10 vragen) 2) Zoeken algemeen (31 vragen) 3) Zoeken via de webpagina van de CBA (45 vragen) 4) Web of science (54 vragen) 5) Internet (7 vragen) 6) Refereren (20 vragen) 7) Wetenschappelijk publiceren (29 vragen) QMP-test Ad random selecteren van vragen Één (of meerdere) vragen per module 22/03/2012 6

Transcript of Presentatie Millenium-Hapje onderwijs 9 maart 2012 · 22/03/2012 13 22/03/2012 14 1: meer dan 1 dag...

Page 1: Presentatie Millenium-Hapje onderwijs 9 maart 2012 · 22/03/2012 13 22/03/2012 14 1: meer dan 1 dag later 1: meer dan 10 min later 3: meer dan 2 min later 4: 1 min of < later 5: na

De millenniumstudent: een uitdaging voor de

campusbibliotheek

Linda Stoop, Patrick Wollants, Christine Peeters

22/03/2012 1

Overzicht

• Ontstaan en doel van de tutorial• Voorstelling van de tutorial informatievaardigheden• Evaluatie van informatievaardigheden• Evolutie CBA

22/03/2012 2

De millenniumstudent:

Presentatie van de Presentatie van de tutorialtutorial

22/03/2012 3

8 493 people visited this site

De millenniumstudent:

evaluatie van informatievaardigheden

22/03/2012 5

Evaluatie van informatievaardigheden

• Dataset met vragen1) Wetenschappelijke informatiebronnen (10 vragen)

2) Zoeken algemeen (31 vragen)

3) Zoeken via de webpagina van de CBA (45 vragen)4) Web of science (54 vragen)

5) Internet (7 vragen)

6) Refereren (20 vragen)

7) Wetenschappelijk publiceren (29 vragen)

• QMP-test– Ad random selecteren van vragen

– Één (of meerdere) vragen per module

22/03/2012 6

Page 2: Presentatie Millenium-Hapje onderwijs 9 maart 2012 · 22/03/2012 13 22/03/2012 14 1: meer dan 1 dag later 1: meer dan 10 min later 3: meer dan 2 min later 4: 1 min of < later 5: na

• QMP-test aangeboden via Toledo– Op een welbepaald tijdstip (met toezicht)

– Op een tijdstip vrij gekozen door de student:• On-line• Test is bepaalde tijd beschikbaar (deadline)

Evaluatie van informatievaardigheden

22/03/2012 7

http://toledo.kuleuven.be/

Evaluatie van informatievaardigheden

22/03/2012 8

Demo QMP-toets

Nut van de tutorial?

• Drie groepen studenten – starters Ba-opleiding:– Computerwetenschappen (Faculteit IW: CS-ES) – (66 studenten)

– Bio-ingenieurswetenschappen (Faculteit BiW: BSE) – (212 studenten)

– Group T (319 students)

Met dank aanMet dank aan

• ES-CW: prof. Yolande Berbers en studenten• BSE: Kris Vandezande en studenten

• GrouptT: Christel Willemaerts, Tiene Nobels, Jeroen Buijs en studenten

22/03/2012 9

Nut van de tutorial?

•• (In)Formatieve(In)Formatieve test of PRE-test in QMP– Afgelegd voor het doorlopen van de tutorial en/of het geleid bezoek

aan de CBA

•• SummatieveSummatieve test in QMP– Afgelegd na de tutorial

– CS-ES : doen de test individueel, waar en wanneer ze willen

– BSE: doen de test individueel waar en wanneer ze willen

– GroepT : doen de test onder toezicht

22/03/2012 10

22/03/2012 11 22/03/2012 12

Page 3: Presentatie Millenium-Hapje onderwijs 9 maart 2012 · 22/03/2012 13 22/03/2012 14 1: meer dan 1 dag later 1: meer dan 10 min later 3: meer dan 2 min later 4: 1 min of < later 5: na

22/03/2012 13 22/03/2012 14

1: meer dan 1 dag later1: meer dan 10 min later3: meer dan 2 min later4: 1 min of < later5: na de toets

22/03/2012 15

• De student kan de toets onbeperkt opstarten• De student kan de toets vroegtijdig verlaten

(score = 0)

�� Zeer duidelijke afspraken maken indien gebruikt Zeer duidelijke afspraken maken indien gebruikt voor summatieve toetsvoor summatieve toets

�� Overschakelen naar BB of andere eOverschakelen naar BB of andere e--toetstoets

QMP-probleem

22/03/2012 16

Besluit

De Tutorial Informatievaardigheden:� Nuttig voor ontwikkelen van informatie-

vaardigheden� E-learning, levenslang leren

� Mogelijkheid om te toetsen� QMP-toetsen: goede communicatie nodig

22/03/2012 17

Evolutie CBA

Page 4: Presentatie Millenium-Hapje onderwijs 9 maart 2012 · 22/03/2012 13 22/03/2012 14 1: meer dan 1 dag later 1: meer dan 10 min later 3: meer dan 2 min later 4: 1 min of < later 5: na

Stijging aantal bezoekers CBA vanaf 2009

� Bekendheid via�Via release Tutorial�Geleide bezoeken�Groepsopdrachten

� Inrichting van studielandschap�Vanaf 2010: achter de balie op gelijkvloers�Vanaf 2011: op 1e verdieping

22/03/2012 19

Evolutie CBA: studielandschap

Evolutie CBA

Studeren in CBA�Open tijdens week-end

Evolutie CBA

�Op vraag van onderzoekers, overstap naar e-BIB

is een speciale vorm van assignment die gebruikt kan worden voor originaliteitscontrole met het oog op plagiaatdetectie.plagiaatdetectie.

� Via Toledo

Turnitin assignment

22/03/2012 23

• als instelling�� Masterproeven Masterproeven worden e-ingediend via

Toledo en gecontroleerd (CBA)

• als docent � Studenten laden hun opdrachten

elektronisch in en docent kan bepaalde papers/opdrachtenpapers/opdrachten waar hij/zij twijfels bij heeft controleren op plagiaat.

Turnitin assignment

22/03/2012 24

Page 5: Presentatie Millenium-Hapje onderwijs 9 maart 2012 · 22/03/2012 13 22/03/2012 14 1: meer dan 1 dag later 1: meer dan 10 min later 3: meer dan 2 min later 4: 1 min of < later 5: na

TURNITIN

= opdracht voor Indienen van paper

22/03/2012 29 22/03/2012 30

Page 6: Presentatie Millenium-Hapje onderwijs 9 maart 2012 · 22/03/2012 13 22/03/2012 14 1: meer dan 1 dag later 1: meer dan 10 min later 3: meer dan 2 min later 4: 1 min of < later 5: na

22/03/2012 31 22/03/2012 32

22/03/2012 33

Dank voor de aandacht

Vragen?