Presentatie GSR tijdens IPON-sessie OGD
of 18
/18
Embed Size (px)
description
Tijdens de IPON presenteerde OGD ict-diensten drie cases van digitalisering in de klas. De eerste case werd gepresenteerd door Joop van der Wijngaard van de Gereformeerde Scholengemeenschap Randstad. Joop deelde zijn ervaringen van de pilot met tablets in de klas en vooral met het gebruik en de beschikbaarheid van digitaal lesmateriaal.
Transcript of Presentatie GSR tijdens IPON-sessie OGD
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 1
Pilot tablets GSR Rijswijk
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 2
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 3
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 4
Doelstelling‘Sterker door digitaal’
Onderzoeken of door het gebruik van ict-mogelijkheden en ict-toepassingen de leerinhoud beter afgestemd kan worden op de lerende (de leerling).
ICT is geen doel op zichzelf, het is een middel!
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 5
Voor de leerling Leeropbrengst Betrokkenheid bij het leerproces Motivatie Betere afstemming op het niveau
en de leerstijl
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 6
Voor de docent Didactiek: vergroten van het
repertoire Organisatie van de lesstof:
differentiatie
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 7
De aanloop Informatie Partner zoeken Tablets aanschaffen Verzekeringen/service
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 8
Een goed werkend draadloos netwerk Laat je adviseren Informeer bij andere scholen
En vooral niet vergeten!
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 9
Aanloopproblemen
Inloggen: studiekit, e-book pack, schoolaccount enz.
Toegankelijkheid boeken Technische problemen met
tablets
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 10
Leerlingen (+) Vinden werken met de tablet over het
algemeen fijn, het scheelt sjouwen! Je hebt alles bij de hand Het is handig dat je veel opdrachten
digitaal ontvangt en kunt versturen Leren blijft leren, maar het wordt (iets)
leuker Als je iets niet goed snapt kun je extra
oefenen Als je het wel snapt kun je snel
opdrachten krijgen die moeilijker zijn
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 11
Docenten (+) Enthousiast Zien didactische mogelijkheden Communicatie met individuele – en groepen leerlingen
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 12
https://www.edmodo.com/home
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 13
Leerlingen (-)
Gebruik van werkboeken Omgaan met afleiding
(spelletjes, social media)
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 14
Docenten (-) Niet helemaal tevreden over
methodes Apps beloven veel, maar
gebruik valt vaak tegen Onvoldoende tijd om
didactische mogelijkheden te integreren
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 15
Hoe verder? Zoeken naar mogelijkheden voor
ontwikkeltijd voor docenten Didactische (meer)waarde moet
bewezen zijn Leren omgaan met de digitale
wereld Plan maken voor financiering Samenwerking met partner voor
levering tablet met content
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 16
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 17
14-04-2023 'Sterker door digitaal' GSR Rijswijk 18
Bedankt voor uw aandacht
Joop van der WijngaardManager onderwijs GSR Rijswijk
