BasisschoolPagina 2 Basisschool “De Vlieger” Inschrijvingen Vanaf geboortejaar 2015 Broers en...

Momenteel lopen de

typlessen op

dinsdagavonden onder

leding van juf Lieve.

De schetsen voor de

verbouwing krijgen

stilaan vaste vorm. De

brandweer en de

dienst stedebouw

kregen een eerste

inkijk in de plannen.

Na de paasvakantie

stapt de lagere school

in een gratis

testproject van

lunchatschool. De

eerste 40 kinderen

die intekenen via hun

site verkrijgen een

lange periode een

gratis en gezond

middagmaal. Dit zal

dagelijks vers op

school geleverd

worden. Meer info

vinden jullie in

bijgevoegde flyer.

Neem zeker contact

met hen op.

Meer nieuwtjes zijn te

vinden op de volgende

bladzijden en op

www.vbheffen.be .

Ik naam van de ganse

school wens ik jullie

een zalige paastijd.

Meester Geert

Beste ouders,

We hebben er even op

moeten wachten,

maar eindelijk kunnen

we genieten van de

eerste warme

lentezon.

De voorbije periode

had weer heel wat te

bieden voor de

kinderen bovenop het

reguliere schoolse

pakket.

De kinderen van L2 en

L3 telden weken af

naar hun kasteel-

klassen. Juf Kathleen

dan weer naar de

geboorte van haar

tweede kindje. Na de

vakantie wordt ze in

L4, L5 en L6

opgevolgd door juf

Sandra en juf

Nathalie.

Het kriebelteam

probeerde met een

eerste interventie

ouders te informeren

en het luizenbestand

te decimeren. Een

tweede bezoek

planden we in op

maandag 24 april.

In 2015 werden er in

Heffen en Heindonk

minder kinderen

geboren dan

voorgaande jaren.

Aangezien we

voornamelijk kinderen

uit deze twee dorpen

opnemen in onze

school, zal er geen

tentenkamp moeten

worden opgericht in

aanloop naar de

inschrijvingen.

De samenwerking met

Muzes zorgde dit

schooljaar reeds voor

enkele nieuwe

initiatieven: een extra

toneel voor de KS,

dansexpressie en

filmopnames voor de

kinderen in de LS. In

het derde trimester

besluiten we dit

project met

ecopercussie voor de

lagere school.

WOORDJE VAN MEESTER GEERT

Pasen 2017 Vrije Basisschool “De Vlieger”

Basisschool In dit nummer:

Nieuws uit de

kleuterschool

3

Nieuws uit de

lagere school

7

Woordje van de

ouderraad

14

Spel 15

Kalender 16

Pagina 2 Basisschool “De Vlieger”

______________________________________________________________________________

Inschrijvingen

Vanaf geboortejaar 2015

Broers en zussen: van 6 t.e.m. 21 maart 2017

Nieuwe gezinnen: van 19 april t.e.m. 5 mei 2017

6 zussen en broers werden opgenomen in het

inschrijvingsregister.

Er zijn nog 20 vrije plaatsen in de onthaalklas °2015

Vrijdag 24 maart waren jullie zeer talrijk aanwezig tijdens de koffiestop. Nadat de

kinderen het themalied van Broederlijk Delen gezongen hadden, was het een

gezellige drukte om iedereen van koffie, thee of fruitsap te voorzien.

Donderdag 30 maart stond de sobere maaltijd ingepland. De kinderen aten onder

een warme lentezon banaan en brood.

De opbrengst gaat integraal naar Broederlijk Delen. Zij steunen dit jaar projecten in

Burkina Faso. Voor meer info: www.broederlijkdelen.be .

De twee acties samen leverden €536 op.

http://www.google.be/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=bCUSfnlIhF2CTM&tbnid=Mzd7Qwe8RPoKMM:&ved=0CAgQjRw4Qw&url=http%3A%2F%2Fwww.sint-annaschool-baal.be%2Findex.php%3Fpage%3Dinschrijvingen-3&ei=7PsvU9meDq-A7QbqtYGoBg&psig=AFQjCNFq1T_1vnldYF-baRXhttp://www.broederlijkdelen.be

Pagina 3 Vrije Basisschool “De Vlieger”

NIEUWS UIT DE KLEUTERSCHOOL

K0

Een pluim voor jou!

Wisten jullie al dat de peuters van ons klasje verzot zijn op pluimen? Ze

zien er niet alleen leuk uit maar zijn ook leuk spelmateriaal om jezelf en

anderen te kriebelen, bewegingsspelletjes mee te spelen, weg te blazen,

per kleur en grootte te sorteren. We hielden er ook een yogasessie mee

waarbij we startten van iets ‘goeds/aangenaams ervaren bij zichzelf naar

iets ‘fijns’ doen voor een ander. Door korte opdrachtjes met pluimen bij

elkaar uit te voeren, leerden de peuters: zich openstellen voor de ander,

samenwerken, samen spelen en samen plezier maken!

We knutselden ook een pluimenkijker waarmee we op zoek gingen naar

leuke, fijne dingen of eigenschappen van anderen om hen vervolgens een

echte pluim te geven!

Pluimenlied

Bravo, goed gedaan!

Ja, een pluim voor jou!

Bravo, goed gedaan,

Kom maar bij me staan.

Bravo goed gedaan!

Ja, een pluim voor jou!


K1

Jeugdboekenweek in K1

Werken in de klas rond het boek ‘De krokodil die niet van water hield’

van Gemma Merino.

Er stond heel wat op het programma:

De klas kreeg bezoek van tientallen knuffelkrokodillen (brave

uiteraard ;-)) waarmee de kleuters het verhaal lekker konden

dramatiseren. Met grote eierkartons bouwden we prachtige

krokodillenhuizen.

We beschilderden dikke takken en maakten er grappige krokodillen van.

We probeerden al zelfs een krokodil te schilderen op papier

(best moeilijk).

In de klasbib stonden verschillende boeken over krokodillen

zelfs “grote-mensen-boeken”. Zo ontdekten we allerlei weetjes

over deze grote ‘boomstambeesten’.

In de klas stond zelfs een watertafel waarmee we konden ontdekken welke zaken

bleven drijven en welke zaken zonken

We kregen 2 middagen een bezoekje van een leuke verteloma en vertelmama.

Zij kwamen een mooi verhaal voorlezen.

Iedereen mocht zijn lievelingsboek mee naar de klas brengen en dit aan elkaar

voorstellen. Zelfs onze juf had haar lievelingsboek meegebracht. Een heel

grappig boek: “Over een kleine mol die wil weten wie er op zijn kop gepoept

heeft.” Van Werner Holzwarth. Juf Wendy en juf Debora speelden hierover zelfs

poppenkast met verschillende drolletjes

Dit liedje werd de hit van de week:

Een krokodil

Beet in mijn bil

Ik liet een gil

Toen was het stil

Het werd een topweek vol verhalen. Wil je meer

foto’s… neem dan alvast een kijkje op de website.

Veel plezier!


K2

Bezoek aan de apotheek en kinesist

Tijdens het thema ‘ziek zijn’ leerden we

over de dokter, wondjes verzorgen,

microben en nog veel meer.

Het leukste was dat we op bezoek

mochten gaan. Eerst bij de mama van Louise die kinesiste is en dan ook bij de mama

van Vic die bij de apotheker werkt. Beide locaties zijn heel dicht bij de school, dus

moesten we niet ver stappen.

Bij de kinesiste kregen we eerst wat uitleg in de

behandelingskamer en mochten enkele kleuters op de tafel liggen

om oefeningen te doen met de beentjes of de armen. Er was ook

een grote bal om op te zitten. Deze helpt kinderen om hun slijmen

los te maken. Enkele kleuters mochten in een balletje knijpen en

nog andere oefeningen doen.

De kamer ernaast was de oefenkamer. Daar stonden fietsen en

steps. We zagen ook een sportraam met rekkers om aan te

trekken. We probeerden ze natuurlijk uit. We onthouden vooral

dat bewegen zeer belangrijk is voor onze gezondheid. We weten

nu ook dat dit niet voor iedereen zo vanzelfsprekend is en dat de

kinesiste daarbij kan helpen.

Een paar dagen later bezochten we de nieuwe apotheker. We

werden met open armen ontvangen en keken onze ogen uit op

alle doosjes en potjes. Onze ganse bende mocht ook mee

achterin de winkel waar de pilletjes worden gemaakt. We kregen

prompt een demonstratie pilletjes draaien en zalfjes maken. Onze

kapoenen waren heel oplettend en wilden alles zien en weten.

Hier zitten zeker enkele wetenschappers tussen!

Bedankt aan beide mama’s, aan Annelies van de apotheek en graag tot een volgende

keer.

In 8 stappen leerden de

kleuters van de derde

kleuterklas hun veters

knopen.

Nu hoeven ze dit niet meer

te vragen aan mama, papa

of de juf.

Laat je zoon of dochter

verder oefenen, zo kan hij/

zij het veterdiploma behalen

na de paasvakantie.


K3

Creatief Vertellen met K3

Kippie kip !

Er was eens een kippetje dat Kippie Kip heette.

Kippie Kip was niet zomaar een gewone kip. Ze was een

witte kip met gele bolletjes , een oranje bekje en een roze

kam en lel. De boer had haar die gele bolletjes gegeven

zodat hij haar overal steeds goed kon herkennen.

Kippie Kip vond de bolletjes niet zo leuk en bedacht een

plannetje om te ontsnappen.

Ze probeerde over het hek te vliegen door met haar

vleugeltjes te fladderen. De eerste keer vloog ze tegen het

hek. De tweede keer lukte het haar ook niet. Ze viel naar

beneden en stak met haar kopje in het zand.

De derde keer was de goede keer!

Ze vloog hoog in de lucht tot in de ruimte.

Ze zweefde in de ruimte en kwam aan op planeet Bloemetjesland.

Ze zette haar pootjes neer en zag rond zich heen alleen maar bloemetjes:

gele, roze, oranje, rode, paarse, en nog veel mooie kleuren. Ze begon de

bloemetjes te plukken en stopte ze tussen haar veren. Op die planeet

woonde ook het bloemenmannetje en heel veel bijtjes.

De bijen kwamen op haar bloemetjes zitten. Ze werd vriendjes met de

bijtjes en het bloemenmannetje. Ze gingen samen spelen, samen delen.

samen eten en samen dansen.

Ze deden alles samen. Het werd al laat en donker. Kippie Kip wou graag

terug naar haar vriendinnetjes in het kippenhok. Ze had tussen de

bloemetjes een motor gevonden. Zo kon ze terug naar onze planeet

vliegen. Ze rende naar de boerderij en de andere kippen om ze een knuffel

te geven. De andere kippen herkenden Kippie Kip eerst niet maar toen ze

begon te kakelen herkenden ze haar wel. De andere kippetjes vonden haar

bloemetjes heel mooi en waren jaloers. Kippie Kip gaf al haar vriendinnen

een bloemetje uit haar verenpak zodat ze net zoals Kippie Kip mooi waren.

En de boer? Die is nog altijd op zoek naar Kippie Kip met de gele vlekken…

Pagina 7

NIEUWS UIT DE LAGERE SCHOOL

L1

Vrije Basisschool “De Vlieger”

ik, maan, roos, vis, sok, aan, pen, en, teen, een neus, buik, oog,

doos, poes, koek, ijs, zeep, huis, weg, bos, tak, hut, reus, jas,

riem, bijl, hout, vuur, geit, uit, pauw, duif, ei, schip, ring, bank en

licht.

Oef, met die woorden leerden we alle letters die er in het eerste

leerjaar te leren zijn!

Nu kunnen we zelf hele andere woorden vormen, lezen en

schrijven en af en toe zit daar al eens een moeilijker woordje bij.

Die kennis konden we goed gebruiken tijdens de

jeugdboekenweek!

We hielden een speeddate met ons lievelingsboek. We vertelden elkaar over ons

lievelingsboek en toonden dat aan elkaar. Nadien gingen we zelf aan de slag en

werden we auteur om zo een eigen boek te schrijven. Op hetzelfde moment

waren we ook illustrator. We maakten zelf de tekeningen voor ons verhaal!

Hieronder krijgen jullie een exclusief voorproefje van de verhalen die we

schreven:

Terwijl de juf dit schrijft, schijnt de zon en is het al lekker warm. Maar enkele

maanden geleden was het buiten nog koud! We leerden toen op welke manieren

we de dieren in de winter konden helpen zodat die toch voldoende voedsel

vonden om te overleven. We maakten slingers met pindanoten en hingen die op

voor de vogels. We gingen enkele keren kijken of de vogels er ook echt van aten.

En… Hoera, we vonden notenstukjes tussen het gras en zagen de gaatjes die de

vogels in de noten hadden gepikt.

Nu gaan we van een welverdiende vakantie genieten, om daarna nog een

heleboel avonturen in het eerste leerjaar te beleven!


L2

Hoera!

Eindelijk is het zover! We kunnen allemaal onze eigen

naam met een hoofdletter schrijven… We zijn superfier

en tonen dat graag op deze foto.

Kindernamiddag

Onze Eerste Communie komt steeds dichterbij. Om al een beetje in de juiste

sfeer te komen, was er op 11 maart een kindernamiddag. We speelden

allerlei spelletjes, maakten een cool eindlied voor de viering op 7 mei en aten

een heerlijk vieruurtje! Het was een fijne dag die we afsloten met een mooie

gezinsviering.

We beleefden met onze lieve ridders of jonkvrouwen een fijne driedaagse. Jullie

hebben vast al ontdekt op de schoolwebsite dat er heel wat foto's werden genomen.

Indien jullie graag een blijvende herinnering hebben aan de kasteelklassen, bieden we

de mogelijkheid aan om de foto's voor jullie op een usb-stick te zetten .

Wie wenst kan een stick (minimumgrootte 2GB) meegeven.

Deze is natuurlijk duidelijk voorzien van naam en klas.

Dit is uiteraard geen verplichting.


L3

We ontvingen heel wat bezoek in het derde leerjaar! Vele mama’s en papa’s hadden zin en tijd om ons thema van beroepen op te smukken door hun beroep te komen voorstellen. Wat wij er allemaal van vonden? Lees onze gedichtjes maar eens! Kijk zeker ook naar alle foto’s op de website!

De papa van Melvin gaat vaak naar een ander land. Dat vindt Melvin wel eens ambetant. Hij heeft wel wat taken want hij moet veel reclame maken. Maarten en Leon Leon zijn papa is anesthesist.

Gelukkig heeft hij zich nog nooit vergist!

Torre We hebben gevlogen met een piloot. Het was een reisje waar ik van genoot. We vlogen door de wolken.

Er waren er wel wat aan het kolken. We vlogen er dan naast, want we hadden wel veel haast. Als we er waren, was het vliegtuig precies aan het varen. Als de motoren het opgaven naar de luchthaven

dan landden we op het water en vertrokken we wat later.

Victor De mama van Torre is lerares en ze geeft heel goed les! Ze is vast heel wijs

want haar haren zijn nog niet grijs. Matthieu en Mauro Manager van een bouwbedrijf…BOEM! Ze moeten heel voorzichtig zijn met hun lijf. Met een manager als de papa van Jannes aan hun

zij, Zijn we allemaal heel blij! Lore en Emma

De opvoedster verzorgt gehandicapte mensen. Ze eten geen pensen, maar wel een papje.

Dat vond niet iedereen van ons een lekker hapje. Klaas VB en Birger Projectmanager is een beroep en hij leidt een kleine groep. Hij gaat veel op reis, daar wordt hij echt wel wijs.

We vonden het een mooi bedrijf en geven de papa van Victor de vijf!

Gijs en Klaas N

We maakten zelf een schakeling. Dat was een ingewikkeld ding. De ouders van Pieter waren niet slecht want ze hadden het heel goed uitgelegd!

Seppe en Juul Een uroloog gebruikt geen boog.

Wel heel verfijnd materiaal en dat maakt geen kabaal. Ruben, Jannes, Pieter

Misschien denk je: de boekhouder doet veel met boeken, maar hij draagt nog veel liever broeken. We hebben het over de papa van Rik Moerenhout.

We hebben goed geluisterd en waren heus niet stout! Marie en Janne

Politie-inspecteur is geen gemakkelijk beroep. Maar voor de mama van Marie gaat het erg goed! Lukas

Een psycholoog luistert goed omdat het moet. Ze staat voor iedereen klaar zonder gemaar! Ella en Elise De mama van Elise heet Annelies. Nee, ze is geen uroloog maar een gynaecoloog.

De baby’tjes zijn bij haar in goede handen en zullen niet op de grond belanden! Ella en Elise

De mama van Matthieu studeert voor verpleegster dus is een student.

Ze moet nog veel leren zodat er veel van kent. Melvin, Tuur De boekhouder draagt geen boeken. Hij eet niet veel koeken. Als je failliet gaat heb je geen geld. Dan heb je al lang de boekhouder gebeld!

Victor


Nieuws uit het vierde leerjaar

De voorbije periode was weer goed gevuld in het vierde leerjaar. We mochten onze

dromen/wensen weergeven voor de uitbereiding van de speelplaats. Wat dachten jullie van

een klimmuur of een kinderboerderij?

We leerden ondertussen ook hoe we moeten rekenen met kommagetallen. Best wel moeilijk

hoor…

Er kwam ook een mevrouw langs die ons op muziek en met woorden leerde bewegen en

dansen. Leuk!

We mochten onze eigen dierenmaskers maken om van onze school een inspiratiebron te

maken voor de ‘gebroeders Grimm’ die met carnaval langs kwamen.

Ondertussen leerden we heel wat rond Burkina Faso en schreven we

een brief naar ons Plan-kind. Bébé Korgo. Nu maar hopen op een

snel antwoord…


L5

EVEN BEZINNEN


L6

Om 7:30 verzamelde onze klas op school voor een dagje

langlaufen in de Ardennen. Er zijn drie ouders meegegaan : Hetty

(mama van Kine), Lesley (stiefpapa van Julie), Jeroen (papa van

Lies). Het zesde leerjaar van de Sint-Pieterschool uit Mechelen

was er ook bij. Na een busrit van bijna 2 uur zagen we de

eindbestemming Tenneville. EINDELIJK !!! We kleedden ons goed

aan en gingen dan onze schoenen, latten en stokken halen. Er

waren twee parcours waaruit je kon kiezen: de lange route van

8,2 km of de korte route van 4,2 km. Dan begonnen we aan onze

tocht. Er lag gelukkig veel sneeuw, waardoor we goed konden

langlaufen. In het begin ging iedereen redelijk snel. Een beetje

meer naar het einde toe lag het tempo al wat lager. Het uitzicht

was SUPER mooi, want de zon scheen en er was geen wolkje aan

de hemel. Doordat de zon scheen, was het wel een beetje warm.

Toen de groep van de lange route aankwam, bleek dat de andere

groep er al bijna 2 uur was. We hebben onze boterhammetjes

opgegeten en dan was het al bijna tijd om te vertrekken. Daar

gingen we dan weer, dit keer 3 uur in de bus. Rond half zes waren

we terug op school. Die leuke dag zat er weeral op.

We willen ook graag alle ouders en grootouders bedanken die ons

bij andere uitstappen vergezeld hebben.

Lies


ZORG

Een verhaal om even bij stil te staan

Een 10-jarige jongen besloot ondanks dat hij bij een auto-

ongeluk zijn linkerarm is verloren om judoles te nemen bij een

oude Japanse meester. De lessen verliepen voorspoedig, maar

na enkele maanden heeft de jongen nog maar één beweging

geleerd. “Meer hoef je niet te kennen”, zei de meester.

Dus bleef de jongen trainen tot zijn eerste tornooi. Daarin won

hij de ene na de andere wedstrijd en bereikte hij de finale. Zijn

tegenstander in de finale was groter, sterker en meer ervaren.

Uit bezorgdheid voor de jongen wilde de scheidsrechter de

wedstrijd halverwege afbreken. “Nee,” zei de meester.“Laat

hem verder gaan.” Vervolgens maakte de tegenstander een

fout. Hij vergat zijn verdediging. De jongen maakte er gebruik

van en won…

Op de terugweg vroeg de verbaasde jongen aan de meester

hoe hij het tornooi had kunnen winnen. “Je hebt gewonnen

omdat je één van de moeilijkste bewegingen in het judo echt

heel goed onder de knie hebt gekregen en omdat

tegenstanders zich alleen tegen deze beweging kunnen

verdedigen door jouw linkerarm vast te pakken…”

De jongen was geleerd dat een zwak punt ook een verborgen

kracht kan bezitten.

Juf Ann

Ga eens in de schoenen van iemand anders staan.

Iedereen die je kent en iedereen die je ooit zult ontmoeten, is bijzonder en anders dan alle

andere mensen. De wereld zou ook wel erg saai zijn als alle mensen hetzelfde waren.

Doordat alle mensen verschillend zijn, zijn ze ook allemaal uniek en interessant.

Wat betekent het om in de schoenen van iemand anders te staan?

Dat betekent dat je erbij stilstaat hoe het zou zijn als jij hetzelfde was als zij.

Je denkt na over de dingen die moeilijk voor ze zijn en stelt je voor hoe jij het zou vinden

als die dingen ook moeilijk voor jou zouden zijn.

Je denkt over de dingen die zij leuk vinden en die zij niet leuk vinden en stelt je voor dat

jij hetzelfde zou vinden.

Je denkt erover hoe mensen tegen ze praten en ze behandelen en stelt je voor hoe het

zou zijn als mensen jou op die manier zouden behandelen.

Nadat je je fantasie gebruikt hebt om ze een beetje beter te begrijpen en om te bedenken

wat zij voelen, kun je met ze omgaan zoals jij wilt dat anderen met jou omgaan.

Juf Christel


WOORDJE VAN DE OUDERRAAD

Beste ouders, Eerst en vooral wil ik alle eters bedanken die we hebben mogen

ontvangen op onze eetdag in februari. Het was niet alleen een

topeditie op het vlak van de opkomst (om en bij de 500 eters!!), de

opbrengsten overtroffen ook alle verwachtingen! Dit alles was niet

mogelijk zonder de uitzonderlijke inzet van de leden van de

werkgroep. Zij werkten het culinaire concept uit en roerden in de

potten tijdens de eetdag zelf. De juffen en meesters van het

schoolteam, de leden van de ouderraad en onze hulpouders

vervolledigden dit sterrenteam. Chapeau! De opbrengsten zullen voornamelijk ingezet worden in het verfraaien

van de speel- en leeromgeving van onze kinderen. Centjes die hard

nodig zullen zijn in het kader van het op stapel staande

uitbreidingsproject van de schoolgebouwen. Daarover volgt later

meer concrete info. Met de paasvakantie voor de deur blikken we al vooruit naar hetgeen

het laatste trimester van het schooljaar in petto heeft. Ja … de tijd

vliegt! Onze volgende grote activiteit is het schoolfeest dat dit jaar

doorgaat op 20 mei op de vertrouwde locatie. Hou deze datum alvast

vrij! Na de vakantie volgt nog een oproep voor helpende handjes om

van deze organisatie een echt feest te maken. Enkele uurtjes van

jouw vrije tijd maken het verschil! Tot slot wens ik alle kinderen en ouders in naam van de ouderraad

een welverdiende en ontspannende paasvakantie toe!

groetjes,

Johan

Vrije Basisschool “De Vlieger” Pagina 16

Vrije Basisschool

“De Vlieger”

Steenweg op Heindonk 8

2801 Heffen

Tel & Fax : 015 / 27 26 75

KALENDER APRIL / MEI / JUNI

APRIL Maandag 17 april Paasmaandag (vrijaf)

Dinsdag 18 april Start derde trimester

Instapdag 2,5 jarigen

Woensdag 19 april Aanvang inschrijvingen nieuwe gezinnen Vrijdag 20 april Europa voor L5 en L6 (Vrijbroek)

Alles met de bal voor L4 i.s.m. SVS

Maandag 24 april Zwemmen L5 en L6

bezoek van het kriebelteam

Dinsdag 25 april Verkeerstoests voor L5 (Vrijbroek)

Vrijdag 28 april Moedernamiddag in K1

Fietsexamen voor L6

MEI Maandag 1 mei Feest van de Arbeid (vrijaf)

Vrijdag 5 mei Rapport LS

Zondag 7 mei Eerste Communie (9.30u)

Maandag 8 mei Zwemmen L4

Bezoek recyclagepark voor L3

Sportdag KS

Dinsdag 9 mei Schoolfotograaf Woensdag 10 mei 11.15u Viering

Vrijdag 12 mei Lentewandeling voor L2 en L3

Zaterdag 13 mei Vormsel (15.00u)

Maandag 15 mei Vertrek PLKL

Zwemmen L3

Dinsdag 16 mei MST K1 Vrijdag 19 mei Generale repetitie schoolfeest

Terugkeer PLKL

Zaterdag 20 mei SCHOOLFEEST

Maandag 22 mei Zwemmen L5 + L6

Woensdag 24 mei Pedagogische studiedag (vrijaf)

Donderdag 25 mei Hemelvaartdag (vrijaf) Vrijdag 26 mei Brugdag (vrijaf)

Maandag 29 mei Zwemmen L3

Dinsdag 30 mei Ecopercussie voor L4, L5 en L6

20.00u SR

JUNI Donderdag 1 juni 20.00u OR+

SVS mountainbike NM LS

Vrijdag 2 juni Schoolreis KS Ecopercussie voor L1, L2 en L3

Maandag 5 juni Pinkstermaandag (vrijaf)

Woensdag 7 juni Individueel oudercontact KS (deel 1)

MTB i.s.m. SVS (NM)

Donderdag 8 juni Individueel oudercontact KS (deel 2)

Maandag 12 juni Zwemmen L3 Maandag 19 juni Zwemmen L5 + L6

Dinsdag 27 juni Schoolreis LS

Woensdag 28 juni Individueel oudercontact voor de ouders van de lagere school (deel 1)

Donderdag 29 juni Sportdag LS

Individueel oudercontact voor de ouders van de lagere school (deel 2)

Feestelijke uitreiking van het

diploma voor L6 (19.00u)

Vrijdag 30 juni Eucharistieviering LS

Einde schooljaar om 12.00u

BasisschoolPagina 2 Basisschool “De Vlieger” Inschrijvingen Vanaf geboortejaar 2015 Broers en...

Documents

Transcript of BasisschoolPagina 2 Basisschool “De Vlieger” Inschrijvingen Vanaf geboortejaar 2015 Broers en...