Ouderavond Profielkeuze TTO

Agenda De 4 profielen De keuzebegeleiding in TTO 3 Qompas profielkeuze

pauze Tweede fase VWO, keuzes per profiel TTO 4 vs VWO 4 Na TTO 4 vragen

4 profielen cultuur en maatschappij (CM)

sociale sector, onderwijs, kunst, cultuur, talen en geschiedenis

economie en maatschappij (EM)planning en economiehandel, management bij overheid en bedrijf, communicatie en toerisme

natuur en gezondheid (NG)medisch, biologisch, landbouw, natuur en milieu

natuur en techniek (NT)exacte studies en techniek

De keuzebegeleiding in TTO 3jaarprogramma nov Profiel keuzedag 1 dec - mrt Qompas profielkeuze

methode feb Profielkeuzedag 2 mrt Advies vakdocenten

Mentorgesprekken 15 apr Definitieve profielkeuze juni Overgangsvergadering

Profielkeuzedag 1 Wie ben ik? Wat kan ik? Wat wil ik? Analyse persoonlijkheidskenmerken

Fysieke mogelijkheden Kwaliteiten Motivatie Waarden

U bent belangrijk

Leerlingen zeggen van niet, maar ……

uw voorbeeld en uw mening

tellen heel zwaar

Profielkeuzedag 2 Ouderpresentaties beroepen Voorlichting nieuwe vakken (M&O,

NLT) Informatie over de profielen Voorlopige profielkeuze invullen

Adviezen - Gesprekken Advisering vakdocenten

Naast cijfers ook adviezen Twijfel- of negatief advies: in gesprek! Voorspellende waarde is groot

Mentorgesprek op basis van alle gegevens14 april- definitieve profielkeuze

Hoe niet kiezen! mijn vriend(in) doet dat ook die leraar staat me niet aan ik heb geen zin in vakken waar ik hard

voor moet werken alleen een profiel met veel exacte

vakken is waardevol ik wil graag NT kiezen, maar daarvoor

ben ik niet goed genoeg. Ik wil niet naar de Havo, dus kies ik maar een ander profiel.

Hoe dan wel kiezen? welke vakken vind ik leuk? in welke vakken ben ik goed? wat wil ik na het eindexamen? wat voor mogelijkheden zijn er

allemaal? wat voor risico's loop ik als ik

"verkeerd" kies?

www.qompas.nl

Een online methode Leerlingen kunnen zelfstandig in hun eigen tempo werken.

Leerlingen kunnen zowel thuis als op school inloggen via internet.

Altijd actuele informatie over profielen, vakken, studies en beroepen.

Leerlingen leggen een persoonlijk online dossier aan. Inzichtelijk voor decanen en mentoren.

Ouders kunnen thuis meekijken en hebben een actieve rol.

Opbouw van het programma

Alle onderdelen zijn met elkaar verbonden. Leerling volgt een persoonlijk stappenplan

langs deze onderdelen.

Test jezelf Het onderdeel ‘Test jezelf’ bevat 5 tests:

De schoolvakken capaciteitenvragenlijst De schoolvakken belangstellingsvragenlijst De interessetest De profielkeuzetest De competentietest

Inclusief 360-graden-feedback

Mijn dossier Het digitale loopbaandossier van de leerling bestaat uit de

volgende onderdelen:

Bewaarmap Lesbrief Stappenplan Groepsopdrachten Einddossier

Het einddossier Het einddossier vormt de

voorlopige profielkeuze van de leerling.

Het is de basis voor het gesprek met decaan/mentor, waarna de definitieve keuze volgt.

Uw actieve rol als ouder(s)/verzorger(s)

Invullen van de competentietest. Bespreken en ondertekenen van geprinte documenten. Vragen naar de voortgang van het stappenplan.

pauze

tweede fase vwo gemeenschappelijk deel

3 vakken (Ne, Eng, + taal) ANW, CKV/KCV, BO, L&M, LOB

profieldeel 4 vakken profielwerkstuk

vrije deel 1 vak

gemeenschappelijk deel ■ Nederlands □ Frans

■ Engels □ Duits

□ CKV □ Latijn

□ KCV □ Grieks

profieldeel □ CM □ EM □ NG □ NT

□ wiskunde A ■ wiskunde A □ wiskunde A ■ wiskunde B

□ wiskunde C ■ economie □ wiskunde B ■ natuurkunde

■ geschiedenis ■ geschiedenis ■ biologie ■natuur leven technologie

□ aardrijkskunde □ aardrijkskunde ■ scheikunde ■ scheikunde

□ economie □management & organisatie □ aardrijkskunde

□ Frans □ Frans □ natuurkunde

□ Duits □ Duits

□ Latijn

□ Grieks

□ kunst beeldend

□ kunst muziek

vrije deel CM EM NG NT

□ kunst beeldend □ kunst beeldend □ kunst beeldend □ kunst beeldend

□ kunst muziek □ kunst muziek □ kunst muziek □ kunst muziek

□ Frans □ Frans □ Frans □ Frans

□ Duits □ Duits □ Duits □ Duits

□ Latijn □ Latijn □ Latijn □ Latijn

□ Grieks □ Grieks □ Grieks □ Grieks

□ aardrijkskunde □ aardrijkskunde □ aardrijkskunde □ aardrijkskunde

□management & organisatie □

management & organisatie □ geschiedenis □ geschiedenis

□ economie □ economie □ economie

□ biologie □ biologie □natuur leven technologie □ biologie

□ natuurkunde

□Humanities voor IB-MYP □ aardrijkskunde □ economie □ geschiedenis

□ indien mogelijk ………………….…….. in plaats van ……………….……….

opmerkingen* kies extra Humanities vak indien nog niet gekozen

* kies Frans of Duits of Latijn of Grieks

* kies CKV (alleen atheneum) of KCV (alleen gymnasium)

* in elk profiel kies je vier vakken, waaronder wiskunde

* de zwartgeblokte vakken zijn verplicht

* Frans + Duits in je pakket is niet mogelijk

Cultuur & Maatschappij* kies wiskunde A of wiskunde C* kies aardrijkskunde of economie* kies Frans of Duits of Latijn of Grieks of kunst beeldend of kunst muziek

* kies één extra vak

* natuur leven technologie bij NG is alléén in combinatie met natuurkunde mogelijk

* kunst beeldend + kunst muziek in je pakket is niet mogelijk

* Frans + Duits in je pakket is niet mogelijk

Natuur & Gezondheid* kies wiskunde A of wiskunde B* kies aardrijkskunde of natuurkunde

Economie & Maatschappij* kies aardrijkskunde of M&O of Frans of Duits

natuur en techniek algemene deel

Nederlands Engels Frans/Duits/Latijn/Grieks CKV/KCV

profieldeel wiskunde B scheikunde natuurkunde natuur-leven-technologie (NLT)

vrije deel kunstvak, economie, geschiedenis,

biologie, aardrijkskundegymnasium – taal

natuur en gezondheid algemene deel

Nederlands Engels Frans/Duits/Latijn/Grieks CKV/KCV

profieldeel wiskunde A/wiskunde B biologie scheikunde aardrijkskunde/natuurkunde

vrije deel kunstvak, economie, geschiedenis,

natuur-leven-technologie, aardrijkskunde, natuurkundegymnasium – taal

economie en maatschappij algemene deel

Nederlands Engels Frans/Duits/Latijn/Grieks CKV/KCV

profieldeel wiskunde A geschiedenis economie aardrijkskunde/management & organisatie

gymnasium – Frans/Duits

vrije deel biologie, kunstvak,

aardrijkskunde, management & organisatiegymnasium – taal

cultuur en maatschappij algemene deel

Nederlands Engels Frans/Duits/Latijn/Grieks

profieldeel wiskunde C/wiskunde A geschiedenis economie/aardrijkskunde kunst beeldend/kunst muziek

gymnasium – Frans/Duits/Grieks/Latijn

vrije deel management & organisatie, biologie

economie, aardrijkskundegymnasium – kunstvak, taal

IB-MYP – extra’s in tto4 Design Technology Personal Project vakken in het Engels

Economics, Geography, History General Science, Chemistry, Physics Visual Arts, Culture&Arts, PE

IB-MYP – extra’s in tto4

Biology extra in CM, EM en NT General Science = ANW + biologie

Visual Arts extra in (CM), EM, NG en NT

evt. Humanities extra in NG en NT Economics/Geography/History

nog keuzes van tto4 naar vwo5

beperkingen t.o.v. vwo4 geen Frans én Duits geen M&O bij NG of NT geen kunst muziek in tto4 (keuze wel

mogelijk)

Grieks én Latijn?

en na TTO4? VWO 5 met definitief profiel

VWO 5 + IB-DP English (English A2)

IB-Diploma van ISG

VRAGEN ?