Op naar decbsdevrijenburg.nl/wp-content/uploads/2015/10/VRIJENBURG...Inhoud 2 Voorwoord 3 Beste...
Transcript of Op naar decbsdevrijenburg.nl/wp-content/uploads/2015/10/VRIJENBURG...Inhoud 2 Voorwoord 3 Beste...
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Op naar de kleuterklas!
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
InformatieboekjeKleuterklassen2015/2016
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
3 Voorwoord
4 Wie zorgt voor mijn kind?
5 Hoe laat begint en eindigt de school?
6 Hoe neem ik afscheid bij de klas?
7 Wat zit er in de tas van mijn kind?
8 Mag ik meedoen op school?
9 Zo zijn onze manieren
15 Enkele dagelijkse activiteiten uitgelicht
18 Hoe weet ik wat er op school gebeurt?
19 Kleine belangrijke zaken
20 Tot slot
21 Aantekeningen
Inhoud 2
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Voorwoord 3
Beste ouders / verzorgers,
We vinden het fijn dat u voor onze school heeft gekozen.
Er breekt niet alleen een nieuwe periode voor u, maar zeker ook
voor uw kind aan. Om u en uw kind al wat wegwijs te maken,
hebben wij de belangrijkste dingen op een rijtje gezet.
Namens het team van CBS de Vrijenburg.
Aad Kal
Directeur
CBS De VrijenburgVrijenburglaan 61Barendrecht
Postbus 4932990 ALBarendrecht
T: 0180 531 794E: [email protected]: www.cbsdevrijenburg.nl
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Wie zorgt er voor 4mijn kind?
De directeur
Meester Aad Kal leidt de school en bespreekt met de
leraren hoe ze onderwijs aanpakken. Naast de teamleider
en juf of meester is hij ook aanspreekpunt voor alle ouders.
De teamleider
Voor de groepen 1 t/m 4 is dat juf Petra Zonneveld.
De intern begeleider
Voor alle kleutergroepen is dat juf Lisette Bax.
De leerkrachten
Voor de Kangoeroegroep zijn dat
juf Marjan de Vries en juf Mariska de Vries.
Voor de Apengroep zijn dat juf Patricia Dijkdrenth
en juf Marieke Koorneef.
Voor de Berengroep zijn dat juf Jolanda Van Vliet
en juf Conny de Hooge.
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Ochtend:
Om 08:20 uur. gaat de eerste bel voor de kleuters. De ouders brengen
de kinderen tot de klas. De kinderen nemen afscheid van de ouders en
geven de juf een hand. De deur van de klas gaat om 08:30 uur. dicht en
de lessen gaan beginnen. Om 12:00 uur. mogen de kinderen in de klas
opgehaald worden. Op woensdag en vrijdag is dit om 12:30 uur.
Middag:
’s Middags gaat om 13:05 uur. de eerste bel voor de kleuters. De deur
van de klas gaat om 13:15 uur. dicht en ook dan beginnen de lessen.
Om 15:15 uur. mogen de kinderen in de klas opgehaald worden.
Binnenkomen:
De kinderen komen altijd via de hoofdingang naar binnen (dit is aan
de pleinkant). Bij het uitgaan van de school of wanneer de ouders de
kinderen naar school hebben gebracht, mag de uitgang aan de
achterzijde gebruikt worden (Hertenburg).
Slecht weer:
Als het erg slecht weer is dan mogen de kinderen nadat er 2 x een bel-
signaal is geweest om 08:15 uur naar binnen, ‘s middag is dit om 13:00 uur.
Hoe laat begint en 5eindigt de school?
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Hoe neem ik afscheid 6bij de klas?
Het is normaal dat uw kind huilt de eerste dag. Dat verdriet is meestal
snel over. Of misschien huilt uw kind de eerste dag niet maar de
volgende dagen wel. Sommige kinderen huilen nog enkele weken
bij het afscheid ’s morgens. Ook dat mag!
5 tips bij het afscheid nemen
• Houd het afscheid kort en stel het niet uit.
• Vertel duidelijk dat u (opa of...) terug komt.
• Geef de eerste dagen een lievelingsknuffel mee.
• Wanneer uw kind een aantal weken op school zit, neem dan
afscheid bij deur. Zo houdt de leerkracht overzicht over de groep.
• Bent u iets te laat, neem dan stil afscheid op de gang, en laat uw
kind stil de klas inkomen.
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Wat zit er in de tas 7van mijn kind?
Tip
• Laat uw kind zelf zijn/haar spullen in de Jip/Janneke bak op
de gang doen, zodat ze weten wat ze bij zich hebben.
• Kies een tas uit die uw kind zelf kan open en dicht kan doen.
• Test of het tasje nog makkelijk sluit als alles erin zit (brooddoos,
beker...).
• Zet de naam van het kind op het verpakte koekje en pakje
drinken en de tas.
Een knuffel Pakje of flesje drinken
Stuk fruit of koek
Broodtrommel Reserve kleding
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Mag ik meedoen 8op school?
CBS De Vrijenburg heeft een enthousiaste en actieve ouderraad.
Zij organiseren veel activiteiten, denk hierbij aan:
• Een projectweek
• Sinterklaas
• Kerst
• Pasen
• Het slaapfeest voor de bovenbouw
• Sport en Speldag
• Kamp
• Afscheidsavond van groep 8
De OR (ouderraad) vergadert 1 x in de 3 maanden. Voor de activiteiten
worden commissies gevormd, bestaande uit OR leden en teamleden.
Deze commissies vergaderen vaker.
De school groeit nog steeds en de activiteiten vergen daardoor meer
werk. We zijn altijd op zoek naar nieuwe, actieve en enthousiaste leden.
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Zo zijn onze manieren 9
Een vaste structuur
Wij bieden kinderen een vaste regelmaat, zodat de kinderen weten
waar ze aan toe zijn. Als de kinderen de school inkomen, hangen ze
hun jas op aan de kapstok en leggen ze hun eten en drinken, het tussen-
doortje, in de Jip of Janneke bak op de gang. In de klas zijn de stoelen al
klaargezet in de kring. Daarbij is rekening gehouden wie er naast de juf zit
en welke combinatie van kinderen het beste naast elkaar kan zitten.
Op de stoelen liggen kaartjes met de namen van de kinderen, zodat de
kinderen hun eigen stoel herkennen. Dezelfde afbeelding op de sticker is
ook op de kapstok en het keuzebord /planbord aangebracht (wordt later
toegelicht). Wij werken met pictogrammen om de structuur van de dag
aan te geven. Daardoor voelen kleuters zich veilig.
Verjaardag
De jarige Job/Jet krijgt bij binnenkomst een feestmuts op, zodat iedereen kan
zien dat uw kind jarig is. In de kring worden verjaardag liedjes gezongen en
wordt er verteld over de cadeautjes en de visite. De meeste ouders kopen of
maken een traktatie voor de kinderen. Het is handig om 1 a 2 extra traktaties
te maken, voor het geval er een nieuw kind komt wennen op school...
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Zo zijn onze manieren 10
Verjaardag (vervolg)
...Onze voorkeur gaat uit naar een gezonde traktatie (dus zo min
mogelijk snoep). De kinderen mogen wanneer ze jarig zijn een
grote verjaardagskaart uitzoeken. Samen met 2 gekozen vriendjes/-
vriendinnetjes mag de jarige naar de andere kleutergroepen om
hier te trakteren. Wanneer uw kind een kinderpartijtje geeft, worden
de uitnodigingen hiervoor niet in de klas uitgedeeld, tenzij alle kinderen
uit de klas uitgenodigd worden.
Eten en drinken
Rond 10:00 uur hebben de kinderen een rustmoment. We zitten dan in de
kring en eten ons tussendoortje. De kinderen brengen elke dag een beker
drinken mee en iets te eten als fruit of liga (dus geen snoep). Het is handig
om een trommeltje mee te geven, zodat de eventuele restjes weer mee
naar huis kunnen. Voor de leerkrachten is het handig wanneer bekend is
of uw kind allergisch is of een bepaald dieet volgt. Voordat we gaan eten
en drinken zingen we altijd een eet/drink liedje.
Zindelijkheid / toilet
Kinderen die naar groep 1 gaan, moeten zindelijk zijn.
Ze geven aan wanneer ze naar het toilet moeten. Het kind doet dan een
ketting om (zodat de leerkrachten weten dat er een kind naar het toilet is) en
gaan zelfstandig naar het toilet. Wanneer ze hulp nodig hebben, kunnen ze
dat natuurlijk aangeven.
Het volgen van de ontwikkeling van de kinderen
Kinderen moeten graag naar school gaan en de mogelijkheid krijgen om
zich optimaal te ontwikkelen. Wij streven naar een school waar alle kinderen
uitgedaagd worden om zich optimaal (naar eigen kunnen) te ontwikkelen.
De kinderen worden het gehele jaar door de leerkracht geobserveerd.
Wanneer er uit een observatie naar voren komt dat een kind hoger begaafd
is of juist zwakker presteert op bepaalde onderdelen, dan wordt de lesstof
aangepast.
Drie keer per jaar vinden er 10 minuten gesprekken plaats, met als leidraad
de resultaten van de bevindingen uit de observaties. De agenda vindt u op
onze website.
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Zo zijn onze manieren 11
Volgen
Alle worden kleuters worden geobserveerd aan de hand van het
Ontwikkelings volgsysteem KIJK! Mochten hier bijzonderheden uit
voortkomen dan worden deze bevindingen ook buiten de 10 minuten
gesprekken met u besproken.
Bewegingsonderwijs
1 x per week gaan de kinderen gymmen in het speellokaal. Het is
prettig wanneer de kinderen hiervoor een paar gymschoenen (liefst met
klittenband en voorzien van naam in beide schoenen) op school heeft.
De gymspullen gaan in een gym tasje ( is eigendom van school). Het is
voor de kinderen èn de leerkracht fijn wanneer de kinderen op deze dag
kleding aantrekt die de kinderen zelf makkelijk aan en uit kunnen doen
(het liefst geen laagjes over elkaar). De overige dagen wordt er buiten
gespeeld.
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Zo zijn onze manieren 12
Buitenschoolse opvang en de overblijf
Ouders die werken zijn gebaat bij een goede opvang (voor, tussen en
na de schooltijden, studiedagen en vakanties). Binnen De Vrijenburg is
het heel gewoon dat de kinderen gebruik maken van de opvangvoor-
zieningen.
In het gebouw van De Vrijenburg wordt door kinderopvang Duckstad
de buitenschoolse opvang aangeboden. Tussen de middag is er een
vast overblijfteam die de overblijf organiseert, de zogenaamde tussen-
schoolse opvang. Voor méér informatie èn het aanmelden kunt u
telefonisch contact opnemen met de SKB.
De SKB is te bereiken onder telefoonnummer: 0180 - 61 75 75.
De site is te bereiken via: www.kinderopvang-barendrecht.nl
Voor het aan- of afmelden voor de T.S.O kunt u dit doen via telefoonnummer
0180 - 61 93 95. U wordt doorverbonden met een antwoordapparaat.
Spreek de boodschap en de naam en de groep van uw kind duidelijk in.
Het antwoordapparaat wordt ten alle tijden afgeluisterd.
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Zo zijn onze manieren 13
Kriebelbrigade
Wanneer uw kind op school komt kunt u bij de conciërge een luizencape
voor € 2,- aanschaffen. Wij willen de jassen preventief in een luizencape
hangen. Luizen komen niet vaak voor binnen onze school, maar dit kunnen
we niet uitsluiten. Elke eerste woensdag na een vakantie van één week of
langer gaan ouders (die geïnstrueerd zijn door het CJG) de groepen langs
om de kinderen te controleren op hoofdluis en neten.
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Zo zijn onze manieren 14
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Enkele dagelijkse 15activiteiten uitgelicht
Het keuzebord / planbord
Iedere ochtend hangt de leerkracht de plaatjes van de verschillende
activiteiten op het keuzebord. Na de kringactiviteiten bespreekt ze
vervolgens de activiteiten waar de kinderen uit kunnen kiezen.
De kinderen zien dan wat ze kunnen gaan doen en hoeveel kinderen
deze activiteit kunnen kiezen. De kinderen van groep 1 doen 1 verplichte
activiteit per week, de kinderen van groep 2 doen 2 verplichte activiteiten
per week. Dit kan klassikaal of in groepjes gebeuren. De verplichte
activiteiten worden gekozen aansluitend bij het ontwikkelingsniveau van
de kinderen en de activiteiten moeten de kinderen in principe zelf kunnen
(zij moeten er iets van leren).
De kinderen mogen niet altijd vrij kiezen, soms geeft de leerkracht van
tevoren een activiteit aan de kinderen op. Er zijn kinderen die vaak
dezelfde activiteit kiezen en hierdoor gemotiveerd worden om een
ander werk aan te pakken.
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Enkele dagelijkse 16activiteiten uitgelicht
Computer
In alle groepen staan computers, ook bij onze kleuters. Wij bieden de
kinderen uitdagende software aan op het gebied van taal, rekenen of
bijvoorbeeld de seizoenen.
De hoeken
In de klas is een bouwhoek, poppenhoek, zandtafel, verfbord, leeshoek,
letterhoek en computerhoek. Afhankelijk van het seizoen of project worden
de hoeken omgetoverd tot bijvoorbeeld een camping, een marktkraam of
een dierentuin.
De kinderen verzinnen vaak verhalen en gaan daar dan helemaal in op.
Ook kunnen de kinderen van de leerkracht de opdracht krijgen om in de
hoeken een personage na te spelen of een verhaal uit te beelden dat
eerder aan hen verteld is. In de bouwhoek krijgen de kinderen regelmatig
een bouwopdracht.
In de letterhoek gebruiken de kinderen de woorden die actueel zijn en in de
leeshoek zie je vaak dat de oudste kleuters ‘voorlezen of vertellen’ aan de
jongere kleuters.
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Enkele dagelijkse 17activiteiten uitgelicht
Constructiemateriaal
Wij hebben een kast met verschillende soorten constructiemateriaal
zoals lego, nopper en kleine blokjes. Met klein materiaal wordt meestal
op de tafels gebouwd en met het grotere materiaal op de grond.
Voor het constructiemateriaal geldt dat de kinderen naar eigen inzicht
bouwen of aan de hand van een voorbeeldblad.
Spelletje om samen te werken
De kinderen maken ook gebruik van de spelletjes waarbij ze kunnen
samenwerken. Door te vertellen en naar elkaar te luisteren, kunnen ze
deze spellen uitspelen. Voorbeelden van deze spellen zijn ‘begrippentaal,
kwartet en memorie’.
Het eind van de werkles
Aan het eind van de werkles zingt de leerkracht een liedje met de boodschap
wie, wat en waar gaat opruimen. Nadat de kinderen hebben opgeruimd
gaan de kinderen terug in de kring. Dan wordt er samen nagepraat over
wat goed ging, wat er gemaakt is en of er goed is samengewerkt.
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Hoe weet ik wat er 18op school gebeurt?
Onze weekbrieven en overige brieven worden bij ons op school via
de e-mail verspreid. Via een button op de homepage kan worden
ingelogd in de veilige omgeving van Maxclass.
Maxclass is een social community voor op school en thuis. Op Maxclass
zullen alle groepen in een virtuele vorm terugkomen. Er is voor gekozen
om de kinderen aan hun ouders te koppelen. Het wordt voor de school
mogelijk met ouders over schoolaangelegenheden te communiceren,
hen te informeren en hierbij efficiënter (papierloos) te werk te gaan.
Denk daarbij bijvoorbeeld aan het geven van informatie over activiteiten,
verzenden van de informatie, de jaaragenda en de mededelingen en
oproepen voor hulpouders en dergelijke. Voor de ouders wordt het mogelijk
gemaakt makkelijk contact te houden met andere ouders en de school.
Elke ouder/verzorger van een leerling wordt aan zijn of haar kind gekoppeld
in de community door middel van een eigen account. Voor de ouders en/of
verzorgers is het mogelijk een eigen profiel aan te maken en deze op te
leuken met een foto en een stukje tekst. De handleiding om u te kunnen
registeren als max class gebruiker ontvangt u via de leerkracht.
Ook de site van de school geeft regelmatig een impressie van wat
er zoal gebeurt in en buiten de klas.
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Kleine belangrijke 19zaken
• Iedere groep heeft een mededelingen bord. Alle nieuwtjes en de
thema’s worden daar bekendgemaakt.
• Speelgoeddag: de kinderen mogen alleen de laatste dag voor de
vakantie speelgoed mee naar school nemen.
• Geen fietsjes, stepjes en gewelddadig speelgoed mee naar school.
• Kijkmiddag: aan het eind van een thema mogen de ouders na schooltijd
een kijkje in de klas nemen. Opa’s en oma’s zijn ook van harte welkom.
• Wilt u de formulieren met overblijf/BSO dagen, noodtelefoonnummers,
het entree formulier en het informatie klassenouderblad, z.s.m. invullen
en inleveren?
• We hebben in de kleuterklas ook een handpopvriendje: hij heet Pompom.
Pompom introduceert soms het thema waarover we gaan werken, door
zijn ervaringen met het thema te vertellen. Op deze manier worden de
kinderen gestimuleerd om ook wat te vertellen over het thema. Pompom
wil heel graag logeren en daarom mag hij doordeweeks 1 nacht bij een
kind thuis slapen. Verdere uitleg vindt u in de brief die Pompom mee
neemt als hij komt logeren.
• Schoolmelk. Informatie hierover is te vinden onder het absentiebord
leraren in de gang naast de conciërge.
• Zendingsproject. Ieder jaar kiezen we een project waar wij geld voor
inzamelen. Dit mag iedere maandagochtend meegenomen worden
en in de spaarpot die in de klas staat gestopt worden.
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Tot slot 20
Heeft u nog vragen, opmerkingen?
Wij hopen dat u na het lezen van dit welkomstboekje goed inzicht
heeft gekregen in onze werkwijze. Mocht u na het lezen nog vragen
of opmerkingen hebben, dan kunt u altijd terecht bij de leerkrachten
van de kleutergroepen en de directie.
Wij wensen u en uw kind een hele fijne, plezierige maar vooral leerzame
tijd bij ons op school.
Namens het team van CBS de Vrijenburg.
Aad Kal
Directeur
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Aantekeningen 21
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Aantekeningen 22
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Aantekeningen 23
leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!leren, groeien en stralen!
Vrijenburglaan 61, BarendrechtPostbus 493, 2990 AL Barendrecht
T: 0180 531 794, E: [email protected]
www.cbsdevrijenburg.nl