Οδηγός Εκπαιδευτή - Project AWARE...Ο χρόνος που συνήθως...

PROJECT AWARE®Distinctive Specialty Course Instructor GuideProduct No. 70280 (Rev.07/2014) Version 1.0

Dive Against Debris®

Οδηγός Διακεκριμένης Ειδικότητας

Οδηγός Εκπαιδευτή

Οδηγός Εκπαιδευτἠ Dive Against Debris 2


AWARE Dive Against Debris®


Οδηγός Εκπαιδευτή Διακεκριμένης Ειδικότητας

ΕυχαριστίεςΤο ίδρυμα Project AWARE ευχαριστεί την Seba Sheavly για την ανεκτίμητη βοήθεια της στην δημιουργία του προγράμματος Dive Against Debris®. Για περισότερο από είκοσι χρόνια η Seba ηγήθηκε στην μάχη εναντίον της θαλάσσιας μόλυνσης, έχοντας συνδράμει και συνεισφέρει σε τεράστιες εκδηλώσεις και αναφορές θαλάσσιας μόλυνσης των UNEP, UNESCO, GESAMP, US EPA, και του National Academy of Sciences. Ως διευθύντρια του Sheavly Consultants είχε προσφέρει συμβουλευτικές υπηρεσίες σε ιδρύματα στα οποία συμπεριλαμβάνονται: European Commission, NOAA Marine Debris® και Ocean Conservancy.

Δυστηχώς η Seba απεβίωσε τον Ιούνιο του 2012 κατά την διάρκεια συγραφής της έκδοσης 2.0 του οδηγού Dive Against Debris®. Το Project AWARE ελπίζει το πρόγραμμα Dive Against Debris® να είναι ένας τίτλος τιμής προς την Seba, η οποία εργάτηκε σκληρά και ακούραστα για ένα καθαρό ωκεανό.

Για να κατεβάσετε δωρεάν σε PDF αυτό το έγγραφο, να μάθετε περισσότερα για το ίδρυμα Project AWARE, και να υποβάλλετε τα σχόλια σας ή τις προτάσεις σας γι᾽αυτό ή άλλα προγράμματα ή προϊόντα του Project AWARE μπορείτε να επισκεφθείτε τον ιστότοπο www.projectaware.org www.projectaware.org

© Project AWARE Foundation 2014

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 3.0 Unported License. To view a copy of this license, visit:

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/

Cover Image ©

Anja G

arrido Barnet , Honduras M

ayan Divers, Roatan

http://www.projectaware.org/

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/

Οδηγός Εκπαιδευτἠ Dive Against Debris® 3


AWARE Dive Against Debris

Πίνακας ΠεριεχομένωνΕισαγωγήΠώς να χρησιμοποείς αυτόν τον οδηγό________________________________________________________5

Φιλοσοφία και στόχος Προγράμματος ________________________________________________________5

Επιλογές ροής Προγράμματος _______________________________________________________________6

Ενότητα Ένα: Πρότυπα ΠρογράμματοςΠρότυπα με μια ματιά ____________________________________________________________________7

Προαπαιτούμενα Εκπαιδευτή ______________________________________________________________8

Προαπαιτούμενα μαθητευόμενου δύτη ______________________________________________________8

Επίβλεψη και Αναλογίες __________________________________________________________________8

Μέρη,Βάθη, Ώρες _______________________________________________________________________8

Υλικά και εξοπλισμός ____________________________________________________________________9

Πρότυπα Αξιολόγησης ___________________________________________________________________9

Διαδικασίες και Απαιτήσεις Πιστοποίησης ____________________________________________________9

Συνδέσεις με άλλα Προγράμματα ____________________________________________________________10

Ενότητα Δύο : Ανάπτυξη ΓνώσεωνΔιεξαγωγή ___________________________________________________________________________ 10

Στόχοι Εκμάθησης _____________________________________________________________________ 11

Περίγραμμα Διδασκαλίας ________________________________________________________________ 12

Το περίπλοκο πρόβλημα της θαλάσσιας μόλυνσης _____________________________________________13

Η στιγμή για Dive Against Debris _________________________________________________________ 16

Κάνε την έρευνα σου πολύτιμη ____________________________________________________________ 21

Τώρα είναι η σειρά σου__ __________________________________________________________________ 27

Ενότητα Τρία: Καταδύσεις Ανοιχτών ΝερώνΔιεξαγωγωγη ___________________________________________________________________________29

Απαιτήσεις Καταδύσεων Ανοιχτών Νερών _________________________________________________ 29

Οδηγίες Ανοιχτών νερών για το πρόγραμμα AWARE Dive Against Debris® Dives _____________________ 30

A. Γενικά ζητήματα Ανοιχτών νερών _____________________________________________________30

B. AWARE Dive Against Debris® Κατάδυση Ένα__________________________________________30




ΕισαγωγήΑυτή η ενότητα περιέχει προτάσεις για τον τρόπο χρήσης αυτόν τον οδηγό, μια επισκόπιση της φιλοσοφίας και των στόχων τους προγράμματος, ένα διάγραμμα ροής για να σας παρουσιάσει τα κομμάτια και τα υλικά του προγράμματος και πώς αυτά χρησιμοποιούνται. Επίσης παρουσιάζονται τρόποι οργάνωσης και ενσωμάτωσης της γνώσης από τους μαθητές.

Τρόπος χρήσης του οδηγούΑυτός ο οδηγός απευθύνεται σε εσένα, τον Εκπαιδευτή της διακεκριμένης ειδικότητας Dive Against Debris®. Ο οδηγός αποτελείται από τρείς ενότητες - η πρώτη περιέχει τα πρότυπα του προγράμματος, η δεύτερη τις επιλογές της Ανάπτυξης Γνώσεων, η τρίτη πραγματεύεται τα προεραιτικά Περιορισμένα Νερά και περιγράφει αναλυτικά τις καταδύσεις Ανοιχτών Νερών. Όλα τα απαιτούμενα πρότυπα, στόχοι εκμάθησης, δραστηριότητες και απαιτήσεις επίδοσης σχετικά με την διακεκριμένη ειδικότητα Dive Against Debris® Distinctive Specialty εμφανίζονται με έντονη γραφή. Η έντονη γραφή σε βοηθά να ξεχωρίζεις αυτές τις απαιτήσεις στις οποίες πρέπει να εμμένεις, όταν διεξάγεις και πιστοποιείς αυτό το πρόγραμμα. Οτιδήποτε είναι γραμμένο με διακριτική γραφή είναι πρόταση, σύσταση για την δική σου πληροφόρηση. Τα γεινκά πρότυπα του προγράμματος τα οποία είναι εφαρμόσιμα σε όλα τα προγράμματα της PADI υπάρχουν στον Οδηγός Γενικών Προτύπων και Διαδικασιών τους Οδηγού Εκπαιδευτή (Instructor Manual) της PADI .

Φιλοσοφία και Στόχοι του ΠρογράμματοςΚαθε χρόνο δεκάδες εκαντοντάδες θαλάσσια ζώα και θαλασσοπούλιαπεθαίνουν επειδή τρώνε ή παγιδεύονται σε θαλάσσια μόλυνση - ή σκουπίδια στον ωκεανό. Η θαλάσσια μόλυνση επίσης προκαλεί ζημιά στους οικοτόπους, μεταμορφώνει τις ακτές σε αφιλόξενους χώρους και επίσης είναι πολύ δαπανηρή η απομάκρυνσή της. Περίπου το 70% των σκουπιδιών που εισέρχεται στους ωκεανούς βυθίζεται στον πυθμένα. Μόνο οι δύτες έχουν τις δεξιότητες να ανσύρουν την υποβρύχια μόλυνση.

Για μακροπρόθεσμη αλλαγή, τα άτομα, οι επιχειρήσεις και οι κυβερνήσεις πρέπει να κάνουν αλλαγές ώστε τα σκουπίδια να μην καταλήγουν στον ωκεανό. Για το βέλτιστο αποτέλεσμα οι αλλαγές αυτές πρέπει να οδηγούνται με γνώμονα την γενική εικόνα του προβλήματος της θαλάσσιας μόλυνσης. Συμπληρώνοντας την έρευνα Di ve Against Debris® εσύ και οι μαθητές σου βοηθάτε στο χτίσιμο αυτής της εικόνας του υποβρύχιου κόσμου. Τα δεδομέναπου συλλέγετε μέσω του Dive Against Debris® βοηθάνε στην ανάληψη δράσεων οι οποίες προστατεύουν την υποβρύχια ζωή και το υποβρύχιο περιβάλλον.

Το πρόγραμμα στοχεύει στο να μεταφέρει στους μαθητές την γνώση και τις δεξιότητες έτσι να είναι σε θέση να ολοκληρώνουν τις έρευνες Dive Against Debris® όπως επίσης καιην δυνατότητα απομάκρυνσης της θαλάσσιας μόλυνσης υποβρυχίως αλλά και της αναφοράς των δεδομένων. Οι έρευνες Dive Against Debris® και τα δεδομέμα τα οποία καταχωρούνται είναι απαραίτητα για την ανάληψη δράσεων και την διαμόρφωση της πολιτικής της ενημέρωσης. Συμπληρώνοντας τακτικά έρευνες Dive Against Debris® στην ίδια τοποθεσία κατα την διάρκεια του χρόνου είναι ο καλύτερος τρόπος για την δημιουργία μιας περιεκτικής βάσης δεδομένω, αλλά και της αναγνώρισης των σημείων όπου η διαχείριση των σκουπιδιων πρέπει να είναι προτεραιότητα. Χρησιμοποίησηε αυτό το πρόγραμμα για να δημιουργήσεις μια ομάδα τακτικών ερευνητών οι οποίοι συχνα διενεργούν έρευνεςDive Against Debris®.

Η ανάπτυξη γνώσεων μπορεί να γίνει στην αίθουσα με την μορφή παρουσίασης ή μέσω της ανεξάρτητης μελέτης με την χρήση του Οδηγού Έρευνας Dive Against Debris® Survey Guide. Μόνο μία εκπαιδευτική κατάδυση απαιτείται για την PADI πιστοποίηση. Ο χρόνος που συνήθως χρειάζεται για μία δεύτερη εκπαιδευτική κατάδυση στα περισσότερα προγράμματα Ειδικοτήτων θα πρέπει να χρησιμοποιείται για να εμπλέκονται οι μαθητές στην εξάσκηση της ακριβούς συλλογής και αναφοράς δεδομένων.




Στόχευσε στην δημιουργία δυτών οι οποίοι μπορούν ανεξάρτητα να ολοκληρώσουν τις μη καταδυτικές υποχρεώσεις της έρευνας ώστε να μειωθεί ο χρόνο που χρησιμοποιείς εσύ. Να παρέχεις όσο χρόνο χρειαστεί έτσι ώστε οι μαθητές αποκτήσουν την άρτια εκμάθηση όλων των εντός νερού δεξιοτήτων.

Σημείωση πρός τον Εκπαιδευτή: Για διευκόλυνση κατά την μελέτη όλων των υλικών του προγράμματος, πρέπει να γίνει μια διευκρίνηση: όπου αναφέρεται ο όρος ῾θαλάσσια μόλυνση῾ και ῾ωκεανός῾, μπορεί να εννοείται η ρύπανση σε λίμνες, ποτάμια, και πηγές, γεγονός το οποίο είναι ένα επίσης μεγάλο πρόβλημα και οι έρευνες Dive Against Debris® είναι το ίδιο έγκυρες όταν διεξάγωνται σε αυτά τα περιβάλλοντα.

Επιλογές Ροής Προγράμματος

• Ανασκόπηση Καταδυτικών Δεξιοτήτων

Εξάσκηση σε δεξιότητες πλευστότητας, κολύμβηση με σάκο σκουπιδιών και μέθοδοι ελαχιστοποίησης επαφής με τον πυθμένα κατά την διάρκεια αφαίρεσης σκουπιδιών

• Ανασκόπηση τηε Κάρτας Δεδομένων και του Οδηγού Αναγνώρισης Θαλάσσιας Μόλυνσης.

Κατάδυση Περιορισμένων Νερών (Προεραιτική)

Κατάδυση Ανοιχτών Νερών

Αναφορά Δεδομένων

Dive Against Debris® Κατάδυση Ανοιχτών Νερών 1

• Ακολούθησε τα πέντε βήματα για καταγραφή και αναφορά των δεδομένων

• Παρουσιάσεις στην αίθουσα ή Ανεξάρτητη Μελέτη

• Ανασκοπήσεις Γνώσεων

Ανάπτυξη Γνώσεων




Οι Επιλογές Ροής του Προγράμματος παρέχουν μία οπτική αναπαράσταση του πώς η Ανάπτυξη Γνώσεων και η προαιρετική βουτιά Περιορισμένων Νερών υποστηρίζουν τις βουτιές Ανοιχτών Νερών.

Οι μαθητές ολοκληρώνουν την Ανάπτυξη Γνώσεων και τισ Ανασκοπίσεις Γνώσεων πριν συμμετάσχουν σε βουτιές Ανοιχτών Νερών και αναφορά δεδομένων.

Βουτιά Περιορισμένων Νερών δεν είναι απαραίτητη για το Πρόγραμμα Dive Against Debris®. Όμως θα μπορούσατε να πραγματοποιήσετε μια κατάδυση που να επιτρέπει στους μαθητές να κανουν εξάσκηση στην πλευστότητα καθώς αυτή είναι η δεξιότητα που είναι απαραίτητη για πορσεκτική και ασφαλή αφαίρεση σκουπιδιών, σωστό χειρισμό σάκων, και σεβασμό στο περιβάλλον καθώς επίσης και μια διασκεδαστική έρευνα Dive Against Debris®. ΜρεΜπορείτε να συνδυάσετε αυτή την ενότητα με το Πρόγραμμα Ειδικότητας της PADI Τελειοποίησης της Πλευστότητας.

Απαιτείται μόνο μία κατάδυση Ανοιχτών νερών για την απόκτηση της πιστοποίησης. Ο χρόνος που συνήθως χρειάζεται για μια δεύτερη κατάδυση, θα πρέπει να χρησιμοποιείται για την επιδειξη της σωστής και ακριβούς καταγραφής και χρήσης της Καρτας Δεδομένων. Είναι απαίτηση πιστοποίησης όλοι οι μαθητευόμενοι να εμπλακούν σε όλες τις εκφάνσεις της έρευνας από την αφαίρεση σκουπιδιών από τον βυθό, μέχρι την καταγραφή δεδομένων, μέχρι την κατάθεση αυτών των δεδομένων στο διαδικτυο. Αυτή η εμπλοκή προετοιμάζει τους μαθητές έτσι ώστε να διεξάγουν έρευνες ανεξάρτητα και μειώνει τον χρόνο που πρέπει να αφιερώσεις σε μία έρευνα που λαμβάνει χώρα εκείνη την στιγμή.

Μπορείς να αλλάξεις την αλληλουχία των δεξιοτήτων κατά την διάρκεια της κατάδυσης και μπορείς να προσθέσεις περισσότερες βουτιές ανάλογα με τις ανάγκες των δυτών. Οργάνωσε το Πρόγραμμα ωστε να ενσωματώσεις περιβαντολογικά φιλικές τεχνικές σε κάθε κατάδυση, έτσι ώστε να εξυπηρετήσετε τις μαθησιακές ανάγκες των μαθητών, τις αναγκες σε υλικά και τις επιλογές αλληλουχίας σας.

Πραγματοποιήστε αυτό το Πρόγραμμα χρησιμοποιώντας την ακόλουθη επισκόπιση ανάλογα με την προτίμηση του μαθητή.

Βήμα Ανεξάρτητη Μελέτη Καθοδηγούμενη από Εκπαιδευτή

1 Ανεξάρτητη Μελέτη - χρήση του Οδηγού Έρευνας Dive Against Debris®

Ανάπτυξη Γνώσεων στην αίθουσα - χρήση του Οδηγού Εκπαιδευτή Dive Against Debris®

2 Έλεγχος Ανασκοπήσεων Γνώσεων Έλεγχος Ανασκοπήσεων Γνώσεων

3 Κατάδυση Περιορισμένων Νερών (προαιρετική) Κατάδυση Περιορισμένων Νερών (προαιρετική)

4 Κατάδυση Ανοιχτών Νερών Ένα Κατάδυση Ανοιχτών Νερών Ένα

5 Εφαμογή των πέντε βημάτων για καταγραφη και αναφορά των δεδομένων όπως περιγράφεται στον Οδηγό Έρευνας Dive Against Debris®

Εφαμογή των πέντε βημάτων για καταγραφη και αναφορά των δεδομένων όπως περιγράφεται στον Οδηγό Έρευνας Dive Against Debris®




Πρώτη Ενότητα: Πρότυπα ΠρογράμματοςΑυτή η ενότητα περιλαμβάνει τα πρότυπα του προγράμματος, συστάσεις και προτάσεις για την διεξαγωγή του Προγράμματος Dive Against Debris®.

Πρότυπα με μια ματιά

Θέμα Πρότυπα Προγράμματος

Βαθμίδα Εκπαιδυετή Εκπαιδευτής Ειδικότητας Dive Against Debris® Distinctive

ΠροαπαιτούμεναΕλάχιστη Ηλικία

PADI (Νεαρός) Δύτης Ανοιχτών Νερών ή αντίστοιχη πιστοποίηση 12

Αναλογίες: μαθητής προς εκπαιδευτή

8:1 εκπαιδευτή, μπορούν να προστεθούν 2 μαθητές ανα πιστοποιημένο βοηθό με μέγιστο αριθμό μαθητών τους 10

Μέρος, Βάθος και Χρόνος Βάθος: μέγιστο 18 μέτρα / 60 πόδια (30 μέτρα / 100 πόδια για μαθητές που έχουν πιστοποίηση PADI Προχωρημένου Δύτη Ανοιχτής Θάλασσας)Συνιστώμενος Χρόνος: 12 ώρεςΕλάχιστος αριθμός Καταδύσεων Ανοιχτών Νερών: 1

Υλικά και Εξοπλισμός Εκπαιδευτής:Οδηγός Διακεκριμένης Ειδικότητας Εκπαιδευτή Dive Against Debris® Οδηγός Έρευνας Dive Against Debris® Οδηγοί Μαθἠματος Έρευνας Dive Against Debris® Κάρτα Δεδομένων Dive Against Debris® Οδηγός Αναγνώρισης Υποβρύχιας Μόλυνσης Dive Against Debris® Φόρμα ηλεκτρονικής Υποβολής Dive Against Debris® Μαθητήες:Οδηγός Έρευνας Dive Against Debris® Κάρτα Δεδομένων Dive Against Debris® Οδηγός Αναγνώρισης Υποβρύχιας Μόλυνσης Dive Against Debris®

Προαπαιτούμενα για τον ΕκπαιδευτήΓια να μπορέσει να διδάξει κάποιος την Διακεκριμένη Ειδικότητα Dive Against Debris®, θα πρέπει να είναι PADI Open Water Scuba Instructor ή υψηλότερης βαθμίδας και να έχει Δικαίωμα Διδασκαλίας (ενεργός εκπαιδευτής). Οι Εκπαιδευτές PADI μπορούν να κάνουν αίτηση για να γίνουν Εκπαιδευτές της Διακεκριμένης Ειδικότητας Dive Against Debris® αφού ολοκληρώσουν ένα Πρόγραμμα Εκπαίδευσης με έναν PADI Course Director, ή κάνοντας αίτηση απευθείας στην PADI. Για περαιτέρω λεπτομέρειες, συμβουλευτείτε την Ενότητα Εκπαιδευτής Ειδικοτήτων, στο κεφάλαιο Επαγγελματίας Μέλος στον Οδηγό Εκπαιδευτή σας (Instructor Manual).

Προαπαιτούμενα Μαθητευόμενου ΔύτηΣτην έναρξη του Προγράμματος, ένας δύτης θα πρέπει να:1. Είναι πιστοποιημένος ως PADI (Νεαρός) Δύτης Ανοιχτών Νερών ή να έχει μια αντίστοιχηπιστοποίηση από έναν άλλο οργανισμό. Σε αυτή την περίπτωση , μια πιστοποίηση που μπορείτε ναδεχθείτε, ορίζεται ως μια πιστοποίηση εισαγωγικού επιπέδου αυτόνομης κατάδυσης, με ελάχιστοαριθμό τεσσάρων εκπαιδευτικών καταδύσεων. Επιβεβαιώστ την άνεση του δύτη στιςπροαπαιτούμενες δεξιότητες και παρέχετε διορθώσεις εάν και όπου χρειάζετε.2. Τουλάχιστον 12 ετών




Επίβλεψη και Αναλογίες

Καταδύσεις Ανοιχτών ΝερώνΈνας Ενεργός με Δικαίωμα Διδασκαλίας Εκπαιδευτής της Διακεκριμένης Ειδικότητας Dive Against Debris® Distinctive θα πρέπει να είναι παρών και να επιβλέπει όλες τις δραστηρίοτητες. Εάν η Κατάδυση Ένα διεξάγεται βαθύτερα από τα 18 μέτρα/ 60 πόδια, ο Εκπαιδευτής της Ειδικότητας θα πρέπει άμεσα να επιβλέπει με αναλογία όχι μεγαλύτερη από 8 μαθητές ανά εκπαιδευτή ( 8:1). Διαφορετικά ο Εκπαιδευτής της Ειδικότητας μπορεί έμεσσα να επιβλέπει όλες τις καταδύσεις. Ο Εκπαιδευτής της Ειδικότητας πρέπει να βεβαιωθεί ότι όλες οι απαιτήσεις επίδοσης έχουν εκπληρωθεί. Η αναλογία για τις καταδύσεις Ανοιχτών Νερών είναι 8 μαθητευόμενοι δύτες ανά εκπαιδευτή (8:1), με δύο επιπλέον μαθητές να επιτρέπονται ανα πιστοποιημένο βοηθό, με μέγιστο αριθμό, όμως τους 10 μαθητές.

Μέρος, Βάθος και Χρόνος

ΜέροςΔιαλέξτε μέρη με συνθήκες και περιβάλλοντα κατάλληλα για την ολοκλήρωση των προαπαιτουμένων.Αναφερθείτε στην ενότητα Επιλέξτε το μέρος της Έρευνάς σας του Οδηγού Έρευνας του Προγράμματος Dive Against Debris® για βοήθεια στην επιλογή κατάλληλων τοποθεσιών. Διενεργήστε τις δεξιότητες πρώτα στα Περιορισμένα Νερά, για να προετοιμάσετε τους μαθητές καλύτερα για τα ανοιχτά νερά, ιδιαίτερα για τις δεξιότητες της πλευστότητας.Βάθος18 μέτρα/ 60 πόδια μέγιστο για μαθητές που είναι πιστοποιημένοι ως δύτες Ανοιχτών Νερών της PADI. (30 μέτρα / 100 πόδια για μαθητές που είναι πιστοποιημένοι ως Προχωρημένοι Δύτες Ανοιχτών Νερών της PADI.)HoursThe Dive Against Debris® Distinctive Specialty course includes one open water dive followed by recording and reporting of data, which may be conducted in one day.

Υλικά και ΕξοπλισμόςΌλα τα υλικά της Ειδικότητας Dive Against Debris® συμπεριλαμβανομένων του Οδηγού Εκπαιδευτή, του Οδηγού Έρευνας,των Οδηγών Μαθημάτων Έρευνας, της Κάρτας Δεδομένων, και τον Οδηγό Αναγνώρισης Θαλάσσιας Μόλυνσης τα οποία μπορείτε να τα βρείτε και να τα κατεβάσετε από:www.projectaware.org/DiveAgainstDebrisΗ καταχώρηση δεδομένων διαδικτυακά μπορεί να γίνει από την ίδια διεύθυνση.

Υλικά ΕκπαιδευτήΑπαιτούμενα• Οδηγός Διακεκριμένης Ειδικότητας Εκπαιδευτή Dive AgainstDebris®

• Οδηγός Έρευνας Dive Against Debris®• Οδηγός Μαθημάτων Έρευνας Dive Against Debris®• Κάρτα Δεδομένων Dive Against Debris®• Οδηγός Αναγνώρισης Θαλάσσιας Μόλυνσης Dive AgainstDebris® Marine

• Φόρμα Διαδικτιακής Καταχώρησης Δεδομένων Dive AgainstDebris®

Προτείνομενα

• Project AWARE’s 10 Tips for Divers to Protect the Ocean Planet




Πρότυπα ΑξιολόγησηςΟι μαθητές πρέπει να κερδίσουν γνώσεις με το να παρακολουθήσουν τις παρουσιάσεις στην αίθουσα ή μέσω της Ανεξάρτητης Μελέτης χρησιμοποιώντας τον Οδηγός Εκπαίδευσης Dive Against Debris. Μπορείς να αξιολογήσεις τους μαθητές ελέγχοντας τις Ανσκοπήσεις Γνώσεών τους. Οι μαθητευόμενοι δύτες πρέπει να επιδείξουν ακριβή και επαρκή γνώση κατά την διάρκεια των καταδύσεων Ανοιχτών Νερών και πρέπει να ολοκληρώσουν όλες τις δεξιότητες (διαδικασίες και κινητικές δεξιότητες) με ροή, και ελάχιστη δυσκολία με τρόπο τέτοιο που δείχνει ότι δεν έχουν στρές κατά την διάρκεια της εκτέλεσης.

Διαδικασίες και Απαιτήσεις ΠιστοποίησηςΔώστε στους μαθητές να υπογράψουν το έντυπο Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης στην έναρξη της εκπαίδευσης. Μην χρησιμοποιήσετε την Φόρμα Αποδοχή Ευθύνης Και Ανάληψης Κινδύνου Για Εκδηλώσεις Dive Against Debris Event for students completing the Dive Against Debris Distinctive Specialty course. Χρησιμοποίησε αυτήν την φόρμα για μη εκπαιδευτικούς σκοπούς, του Προγράμματος Against Debris (ερευνητικές δραστηριότητες).

Υλικά Μαθητευόμενου Δύτη

Απαιτούμενα

• Οδηγός Έρευνας Dive Against Debris®• Κάρτα Δεδομένων Dive Against Debris® Data Card• Dive Against Debris® Guide Recommended• Project AWARE 10 Tips for Divers to Protect the Ocean Planet• Φόρμα Διαδικτιακής Καταχώρησης Δεδομένων Dive AgainstDebris®•




Ενθάρυνε τους δύτες να κάνουν δωρεά για την προστασία των ωκεανών διαλέγοντας την έκδοση κάρτας πιστοποίησης Project AWARE. Οι μαθητές λαμβάνουν μια κάρτα πιστοποίησης της PADI για την Διακεκριμένη Ειδικότηα Dive Against Debris® Distinctive Specialty μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του Προγράμματος. Για να κερδίσουν την πιστοποίηση, οι μαθητευόμενοι δύτες πρέπει να ολοκληρώσουν την Ανάπυτξη Γνώσεων είτε μέσω παρακολούθησης στην αίθουσα είτε μεσω της Ανεξάρτητης Μελέτης χρησιμοποιώντας τον Οδηγό Έρευνας του ΠΡογράμματος Dive Against Debris®, να ολοκληρώσουν ττις Ανασκοπήσεις Γνώσεων, να ολοκληρώσουν όλες τις Απαιτήσεις Επίδοσης που είναι σε έντονη γραφήγια την Κατάδυση Αναοιχτών Νερών Ένα, και να συμμετάσχουν στην καταγραφή και αναφορά δεδομένων. Ο εκπαιδευτής που θα πιστοποιήσει τον μαθητευόμενο δύτη πρέπει να εξασφαλίσει ότι όλες οι Απαιτήσεις Επίδοσης έχουν καλυφθεί. Συμβουλέψου τον Οδηγό Εκπαιδευτή(PADI Instructor Manual), τον Οδηγό Γενικών Προτύπων και Διαδικασιών, στην υποενότητα Έγγραφα και Διοικητικές Διαδικασίες για λεπτομέρεις σε σχέση με την διαδικασία της Παραπομποής.

Συνδέσεις με άλλα ΠρογράμματαΗ πιστοποίηση της Διακεκριμένης Ειδικότητας Dive Against Debris® δεν μπορεί να μετρήσει για την πιστοποίηση του Δύτη Περιπέτειας της PADI Adventure Diver ή του Προχωρημένου Δύτη Ανοιχτής Θάλασσας της PADI. Οι δύτες μπορούν να πιστωθούν την πιστοποίηση του Προγράμματος Διακεκριμένης Ειδικότητας για τον βαθμό Master Scuba Diver της PADI.

Δεύτερη Ενότητα: Ανάπτυξη ΓνώσεωνΔιεξαγωγήΗ υποβρύχια μόλυνση ή τα σκουπίδια στον ωκεανό, σκοτώνουν δεκάδες χιλιάδες θαλλάσια ζώα και θαλασσοπούλια κάθε χρόνο. Καταστρέφει το φυσικό περιβάλλον, τις υποδομές, κάνει τις παραλλίες να δείχνουν άσχημες και επικίνδυνες και επίσης η θαλάσσια μόλυνση απαιτεί μεγάλο κόστος για να αφαιρεθεί. Οι υποβρύχιοι καθαρισμοί παίζουν έναν πολύ σημαντικό ρόλο στο να κάνουμε τους ωκεανούς ασφαλείς για την υποβρύχια ζωή, αλλά μακροπρόθεσμες λύσεις θα επιτευχθούν μέσω δράσεων οι οποίες θα εμποδίζουν τα σκουπίδια να εισέρχονται στους ωκεανούς. Για να επιτευχθεί αυτός ο στόχος, τα άτομα, οι επιχειρήσεις και οι κυβερνήσεις πρέπει να διαχειριστούν καλύτερα τα σκουπίδια, μέσω αλλαγών στις πολιτικές, στις υποδομές, στους κανονισμούς και τις συμπεριφορές. Για να καθοδηγήσουμε αυτές τις αλλαγές απαιτείται να έχουμε μια ξεκάθαρη εικόνα της έκτασης του προβλήματος της θαλάσσιας μόλυνσης. Μέσω του προγράμματος Dive Against Debris®, οι δύτες προσθέτουν μια πολύ σημαντική προοπτική σε αυτήν την εικόνα.

Με αυτό κατά νου χρησιμοποιείστε αυτό το πρόγραμμα για να εκπαιδεύστε τους δύτες ώστε να ολοκληρώσουν τις έρευνες Dive Against Debris®, από τον προγραμματισμό των βουτιών έως την καταγραφή και την αναφορά των δεδομένων. Μέσω αυού του προγράμματος θα δημιουργήσετε μια ομάδα δυτών οι οποίοι θα συμμετέχουν στις καθιερωμένες έρευνες Dive Against Debris®, οι οποίοι θα μπορούν να συμμετέχουν σε άλλες έρευνες και οι οποίοι, εάν είναι μπειροι δύτες, θα μπορούν να διεξάγουν δικές τους έρευνες.




Στόχοι ΕκμάθησηςΜέχρι το τέλος την Ανάπτυξης Γνώσεων, οι μαθητές θα περέπει να είναι σε θέση να εξηγήσουν:

Το περίπλοκο πρόβλημα της Θαλάσσιας ΜόλυνσηςΥποβρύχια Μόλυνση: η ζημιά που έχει γίνει, τι έρχεται από που και πώς οι δύτες είναι μέρος της λύσης.

• Περιγράψτε την ζημιά που η θαλάσσια μόλυνση έχει προκαλέσει στην άγρια ζωή, στοφυσικό περιβάλλον και στα παραθαλάσσια περιβάλλοντα

• Εξηγήστε και ορίστε την θαλάσσια μόλυνση• Περιγράψτε το μονοπάτι που ακολουθούν τα σκουπίδια μέχρι να φτάσουν στον

ωκεανό• Εξηγήστε τις αλλαγές που πρέπει να γίνουν για να σταματήσουν τα σκουπίδια να

καταλήγουν στους ωεκεανούς και πώς οι δύτες οδηγούν αυτές τις αλλαγές μέσω τουπρογράμματος Dive Against Debris®

Ώρα για Dive Against Debris®Καθιερώστε μια έρευνα Dive Against Debris®: συχνότητα έρευνας, μέρη, προφίλ αι εξοπλισμός. Χρήση φωτογραφιών και γνώση του τι αφήνουμε πίσω.

• Περιγράψτε τα βασικά χαρακτηριστικά μιας έρευνας Dive Against Debris®• Αναφέρετε τα βασικά σημαεία για την δημιουργία ενός καταδυτικού προφίλ

μιας τέτοιας έρευνας.• Περιγράψτε την χρήση φωτογραφιών για τις έρευνες Dive Against Debris®• Αναφέρετε τα κριτίρια για την λήψη αποφάσεων σε σχέση με το ποιά

αντικέιμενα πρέπει ή δεν πρέπει να απομακρυνθούν από τον βυθό

Κάνε την έρευνα σου έγκυρηΤα πέντε εύκολα βήματα για να αυξήσετε τα θετικά αποτελέσματα μιας έρευνας Dive Against Debris®.

• Περιγράψτε τα πέντε βήματα καταγραφής και αναφοράς των ευρημάτων στομέρος διεξαγωγής της έρευνας

Τώρα είναι η σειρά σου!Τελικές σκέψεις για το πρόγραμμα Dive Against Debris® και πώς μπορούμε να συμμετάσχουμε στο παγκόσμιο κίνημα Project AWARE, όπου οι αυτόνομοι δύτες προστετεύουμε τον ωκεάνιο πλανήτη μας.

• Περίγραμμα επιπλέον χαρακτηριστικών Dive Against Debris®• Εξηγήστε πώς μπορούν να συμμετάσχουν στο παγκόσμιο κίνημα των

δυτών Project AWARE




2. Στόχοι Προγράμματος – αυτό το πρόγραμμα θα:

a. Σε εξοπλίσει με τις δεξιότητες και τις γνώσεις να αντιμετωπίσεις την θαλάσσια μόλυνση

b. Μπορείς να παρέχεις πληροφορίες για θέματα θαλάσσιας μόλυνσης

c. Μπορέις να διεξάγεις μια έρευνα Dive Against Debris από τον προγραμματισμό της κατάδυσηςέως την αναφορά των δεδομένων.

d. Σου δείξει πώς οι δύτες οδηγούν τις αλλαγές, οι οποίες μέσω του προγράμματος Dive AgainstDebris, σταματούν τα σκουπίδια να μπαίνουν στον ωκεανό.

3. Περίγραμμα Προγράμματος

a. Παρουσιάσεις στην θάλασσα και στα περιορισμένα νερά (προαιρετικό).

b. Κατάδυση ανοιχτών νερών. Μία βουτιά ανοιχτών νερών.

c. Πιστοποίηση

• Με την επιτυχή ολοκλήρωση του Προγράμματος θα λάβεις μία κάρτα πιστοποίησης τηςPADI για την διακεκριμένη ειδικότητα Dive Against Debris.

Ανάπτυξη ΓνώσεωνΠερίγραμμα ΔιδασκαλίαςΠροτάσεις για εσένα, τον εκπαιδευτή του προγράμματος εξιδικευμένης ειδικότητας Dive Against Debris®, εμφανίζονται στα πλαίσια σημειώσεων.

Εισαγωγή Προγράμματος

1. Γνωριμία προσωπικού και μαθητών

Σημειωση για τον Εκπαιδευτή: Σύστησε τον εαυτό και τους βοηθούς σου. Εξήγησε την σχέση σου με τους υποβρύχιους καθαρισμούς ή τις θαλάσσιες έρευνες, εάν οι μαθητές δεν σε γνωρίζουν καλά.

Επιτρέψτε στους μαθητές να συστήθούν και να εξηγήσουν γιατι ενδιαφέροντε γι αυτό το πρόγραμμα. Δημιουργήστε μια χαλαρή ατμόσφαιρα.

Εάν είναι δυνατόν δώστε ημερομονίες και τοποθεσίες διεξαγωγής των θεωριών, των περιορισμένων και των ανοχτών νερών.

Συζητήστε με τους μαθητές για κάποιες επιπλέον δεξιότητες που ενδεχομένως να θέλουν να αποκτήσουν ως δύτες του προγράμματος Dive Against Debris®. Η απόκτηση τέτοιων επιπλέον δεξιοτήτων μπορεί να περιλαμβάνει απόκτηση ειδικοτήτων όπως PADI Peak Performance Buoyancy Diver, PADI Search and Recovery Diver, PADI Digital Underwater Photographer, και/ή PADI Underwater Navigator.

Επιπλέον, μπορεί να συζητήσετε με τους μαθητές σας και για άλλες ειδικότητες τις οποίες ενδεχομένως είστε σε θέση να προσφέρετε όπως AWARE Shark Conservation, AWARE Coral Reef Conservation ή Project AWARE Specialty.




• Η πιστοποίηση σημαίνει ότι είσαι ικανός να:

i. Ολοκληρώνεις έρευνες Dive Against Debris®: να επιλέγεις τοποθεσίες έρευνας, ναπρογραμματίζεις, να οργανώνεις, να διεξάγεις και να πιστώνεις βουτιές ανοιχτώννερών Dive Against Debris®, να καταγράφεις και να αναφέρεις δεδομένα. Οικαταδύσεις καλό θα ήταν να διεξάγωνται σε συνθήκες όμοιες ή καλύτερες από αυτέςτης εκπαίδευσης.

ii. Κάνεις αίτηση για το επίπεδο τους Master Scuba Diver εάν είσαι PADI ΠροχωρημένοςΔύτης Ανοιχτών Νερών (Advanced Open Water Diver) και PADI Δύτης Διάσωσης(Rescue Diver) (ή αντίστοιχου επιπέδου από άλλο όργανισμό)και εάν έχει άλλεςτέσσερις ειδικότητες της PADI μαζί με 50-καταχωρημένες καταδύσεις.

4. Απαιτήσης Αίθουσας

a. Συμπλήρωση εγγράφων

b. Κόστος Προγράμματος

c. Ανάγκες Εξοπλισμού

d. Προγραμματισμός καιπαρουσία

Το μεγάλο πρόβλημα με την υποβρύχια μόλυνσηΤο πρόβλημα της υποβρύχιας μόλυνσης και πώς οι δύτες μπορούν να βοήθησουν σε αυτό.

Η ζημιά που έχει γίνει

Κάθε χρόνο δεκάδες χιλιάδες ζώα και θαλασσοπούλια πεθαίνουν επειδή τρώνε ή παγιδεύονται σε θαλάσσια μόλυνση - ή σκουπίδια στον ωκεανό. Έρευνες έχουν δείξει ότι η θαλάσσια μόλυνση επηρεάζει 693 διαφορετικά θαλάσσια είδη. Όλα τα γνωστά είδη θαλάσσιας χελώνας, πάνω από τα μισά θαλάσσια θηλαστικά και περίπου δύο τρίτα από τα θαλασσοπούλια έχουν καταπιεί ή έχουν παγιδευτεί στην θαλάσσια μόλυνση.

Πολλοί θάνατοι άγριων ζώων συμβαίνουν όταν ζώα ή τα θαλασσοπούλια τρώνε παράγωγα της θαλάσσιας μόλυνσης. Ένα κομμάτι σκουπιδιού μπορεί να πνίξει ένα ζώο εάν πιαστεί στο λαιμό του. Από την στιγμή της κατάποσης πολλά αντικείμενα θαλάσσιας μόλυνσης δεν μπορούν να διαλυθούν στο στομάχι των ζώων. Ένα γεμάτο με πλαστικά στομάχι κάνει το ζώο να νιώθει πώς δεν χρειάζεται τροφή και να το οδηγήσει στην ασιτεία

Σε μερικά είδη θαλάσσιων χελώνων, ψαριών, θαλασσοπουλιών, μυδιών και θαλάσσιων θηλαστικών έχει παρατηρηθεί ότι σχεδόν όλα τα άτομα του είδους τους, έχουν πλαστικά κομμάτια στο στομάχι τους.Μια μελέτη που έγινε σε θαλασσοπούλια (Φουλμάρους) που βρέθηκαν νεκρά σε παραλίες έδειξε ότι το 95% είχαν πλαστικό στα στομάχια τους. Κάθε πτηνό είχε καταπιεί κατά μέσο όρο 35 πλαστικά κομμάτια.

Σημειωση για τον Εκπαιδευτή: Χρησιμοποήσε το το αρχείο καταγραφής τους μαθητή ή το έντυπο συνεχιζόμενης εκπαίδευσης. Εξήγησε το κόστος οτυ προγράμμτος και των υλικών, και τι ακριβώς περιλαμβάνεται στο κόστος (χρήση εξοπλισμού, χρήση σκάφους κλπ). Εξήγησε τι εξοπλισμό πρέπει να έχουν οι μαθητευόμενοι δύτες για το πρόγραμμα, και τι θα τους παρέχεις εσύ. Συζήτα με τους μαυητές για το προγραμματισμό.




Τα διάφορα σκουπίδια μπορούν επίσης να μπλεχτούν γύρω από τα πτερύγια, τα φτερά και τους λαιμούς των ζώων και να προκαλέσουν τραυματισμούς, ασφυξία και πνιγμό. Μια μελέτη υπολόγισε ότι 50.000 με 90.000 γουνοφόρες φώκιες πεθαίνουν κάθε χρόνο από μπλέξιμο σε θαλάσσια μόλυνση, όμως οι ερευνητές τόνισαν ότι αυτή η μελέτη μπορεί να μην δίνει τον πραγματικό αριθμό λόγω του ότι πολλά ζώα βυθίζονται μετά τον θανατό τους χωρίς οι ερευνητές να έχουν προλάβει να τα καταγράψουν.

Οι ζημιές της υποβρύχιας μόλυνσης δημιουργούν περαιτέρω προβλήματα στα οικοσυστηματα και στα ζώα που τα αποτελούν. Μεγάλα κομμάτια σκουπιδιών, τα οποία παρασύρονται ακόμη και από ελαφριά ρεύματα, τυλίγονται στους υφάλους και προκαλούν τεράστιες ζημιές. Μεγάλα κομμάτια πλαστικών και τσάντες, ῾πνίγουν᾽τις ποσειδωνίες και τις μανγκρόβιες, ενώ τα δίχτυα ψαρέματος και οι πετονιές τυλίγονται γύρω από τους υφάλους, τραυματίζοντας τα κοράλλια, τα σφουγγάρια και τις ανεμώνες.

Η θαλάσσια μόλυνση επίσης έχει άμεσο αντίκτυπο στους τομείς της υγείας και της οικονομίας. Οι μολυσμένες παραλίες δεν είναι το πιο ελκυστικό μέρος και παρουσιάζουν υγειονομικό ρίσκο, εάν υπάρχουν γυαλιά ή αντικείμενα προσωπικής υγιεινής. Οι διαχειριστές των ακτών μετακυλύουν το κόστος της απομάκρυνσης των σκουπιδιών από τις ακτές αυτές, στην τοπική κοινωνία, έστω και εάν τα σκουπίδια αυτά έχουν μεταφερθεί από περιοχές που δεν έχουν σχέση με την τοπική κοινωνία.Η υποβρύχια μόλυνση προκαλεί ζημιές σε σκάφη (επαγγελματικά και αναψυχής), οι οποίες για να αποκατασταθούν απαιτούν μεγάλο κόστος ή την παρουσία των υπηρεσιών έκτακτης ανάγκης.Συχνά παρατηρούμε θαλάσσια μόλυνση να ξεβράζεται στις ακτές αλλά περίπου το 70% βυθίζεται στον πυθμένα της θάλασσας. Η ανάγκη επίλυσης του προβλήματος της θαλάσσιας μόλυνσης είναι επείγουσα

Τι είναι η υποβρύχια μόλυνση?

Η υποβρύχια μόλυνση είναι τα σκουπίδια μας στον ωκεανό. Από τα καθημερινά μας σκουπίδια όπως πλαστικές τσάντες, περιτυλίγματα φαγητού, μπουκάλια ροφημάτων, και γόπες τσιγάρων, μέχρι μπαταρίες αυτοκινήτων, συσκευές κουζίνας, τεράστια δίχτυα ψαρέματος και βιομηχανικά απόβλητα, τα σκουπίδια που ρίχνουμε στους ωκεανούς μετατρέπουν τους πανεμορφους κοραλλιογεννείς υφάλους, τις παραλίες και τα λιβάδια της θάλασσας σε σκουπιδότοπους. .

Πολλά από τα απορρίματα μας, συμπεριλαμβανομένων των πλαστικών, δεν βιοδιασπώνται - αντιθέτως σπάνε σε μικρότερα κομμάτια τα οποία εξακολουθούν να είναι επικίνδυνα για την θαλάσσια ζωή καθώς μοιάζουν με τροφή.

Υπολογίζεται ότι περισσότεροι από έξι εκατομμύρια τόνοι σκουπιδιών εισέρχονται σοτν ωκεανό ετησίως. Τα παραγόμενα σκουπίδια του αυξανόμενου πληθυσμού μας, πνίγουν τον ωκεάνιο πλανήτη μας.

Ένας ορισμός της θαλάσσιας μόλυνσης

Θαλάσσια μόλυση είναι κάθε επίμονο, κατασκευασμένο ή επεξεργασμένο στερό υλικό το οποίο έχει απορριφθεί, ή έχει αφεθεί στο θαλάσσιο περιβάλλον ή στο περιβάλλον της ακτογραμμής. Η θαλάσσια μόλυνση αποτελείται από αντικείμενα τα οποία έχουν φτιαχτεί ή χρησιμοποιηθεί από τους ανθρώπου και έχουν σκοπίμως απορριφθεί στην θάλασσα, τα ποτάμια, τις λίμνες ή τις ακτές. Μπορεί επίσης να εχουν μεταφερθεί έμεσα στην θάλασσα από ποταμούς, υπονόμους, χειμάρους ή τον αέρα ή ακόμη και να έχουν χαθεί κατα λάθος στην θάλασσα εξαιτίας κακοκαιρίας.

Απο πού προέρχεται;

Τα σκουπίδια καταλήγουν στον ωκεανό μέσω ξηράς και θάλασσας, αλλά το μεγαλύτερο μέρος της θαλάσσιας μόλυνσης προέρχεται απο την ξηρά. Ανεξαρτήτως προελεύσεως, οι άνθρωποι είναι η πηγή όλων των ειδών θαλάσσιας μόλυνσης, είτε τυχαίας, είτε λόγω άγνοιας είτε λόγω επιτηδευμένης απόριψης.




Η απόριψη σκουπιδιών σε δημόσιους χώρους είναι επίσης ένα μεγάλο πρόβλημα. Σκουπίδια ακόμη και εκατοντάδες χιλιόμετρα μακριά θα βρεθούν στους ωκεανούς, παρασυρόμενα από τα όμβρια ύδατα, τα οποία μαζεύονται στους οχετούς, και παρασύρονται από την βροχή και τον αέρα. Συχνά μειώνουμε το ῾ταξίδι῾ αφήνοντας τα σκουπίδια μας στην παραλία ή δίπλα σε ένα ποτάμι.

Παρόλο που η θαλάσσια μόλυνση ξεκινά το ταξίδι της στην στεριἀ, τα σκουπίδια απορρίπτονται στην θάλασσα - από καράβια, πετρελαιοπηγές κ.α.

Από την στιγμή που βρεθούν στον ωκεανό προκαλούν τον θάνατο δεκάδων χιλιάδων θαλάσιων ζώων και θαλασσοπουλιών κάθε χρόνο, τα οποία μπερδεύουν τα σκουπίδια με φαγητό ή μπλέκονται σε αυτα. Επίσης τα σκουπίδια προκαλούν ζημιές στο περιβάλλον όπως π.χ. στους κοραλλιογεννείς υφάλους

Μπορούμε να διορθώσουμε αυτόν τον χαμό;

Το πρόβλημα της θαλάσσιας μόλυνσης δείχνει τεράστιο – μπορούν οι δύτες να κάνουν την διαφορα;

Ναι μπορούμε, δουλεύοντας όλοι μαζί τοπικά, διεθνώς και παγκοσμίως επάνω στις πολλές αλλαγές που χρειάζονται για να διορθώσουμε τον χαμό:

• Αλλαγές στις πολιτικές που αναγκάζουν τα άτομα, τις επιχειρήσεις και τις κυβερνήσεις ναδιαχειρίζονται καλύτερα τα απορρίματα

• Αλλαγές στις υποδομές για φυσικό μπλοκάρισμα των σκουπιδιών πριν φτάσουν στον ωκεανό• Αλλαγές στους κανονισμούς για να παράγουμε πιο σωστά τα προϊόντα - από την κατασκευή έως την

χρήση και την απόρριψη• Αλλαγές στην νοοτροπία και την συμπεριφορά έτσι ώστε να μειώσουμε, να επαναχρησιμοποιήσυμε, και

να ανακυκλώσουμε

Dive Against Debris®, βουτιά για αλλαγή

Όταν συμετάσχεις στο Dive Against Debris® βουτάς για την αλλαγή με αυτόν το τρόπο:

• Κάνεις τον ωκεανό ασφαλέστερο για την θαλάσσια ζωή• Η υποβρύχια μόλυνση που αφαιρείται δεν μπορεί πλέον να βλάψει τα ζώα ή να βλάψει το θαλάσσιοπεριβάλλον

• Τα δεδομένα που συλλέγεις• Βοηθούν στην διαμόρφωση πολιτικών για την βελτίωση της διαχείρισης των σκουπιδιών, καιπαρέχουν στοιχεία σε ιδιώτες, κυβερνήσεις και επιχειρήσεις για να αναλάβουν δράση σε σχέση με τοπρόβλημα της θαλάσσιας μόλυνσης

• Αυξάνουν τον βαθμό κατανόησης μας σε σχέση με το εύρος του προβλήματος της θαλάσσιαςμόλυνσης• Μας βοηθάνε να κατανοήσουμε τον αντίκτυπο της θαλάσσιας μολυνσης στο υποβρύχιο

περιβάλλον

• Υποστηρίζεις τους ηγέτες του Project AWARE δουλεύοντας στην κοινότητα τους• Οι ηγέτες του Project AWARE δουλευουν στην κοινότητα τους σε κινήσεις οι οποίες εμποδίζουν τασκουπίδια να εισέρθουν στον ωκεανό

• Επικοινώνησε με το Project AWARE εάν θέλεις να ηγηθείς τέτοιων δράσεων στην κοινότητα σου

• Πείθεις τους άλλους για την ανάγκη της αλλαγής

• Πές σε όλους για τις δράσεις σου που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα Dive Against Debris® καιπεριέγραψέ τους τον όγκο των σκουπιδιών που βλέπεις υποβρυχίως

• Η φωνή σου μπορεί να αλλάξει την κοινή γνώμη έτσι ώστε οι άνθρωποι να απαιτούν την ανάληψηδράσης για την υποβρύχια μόλυνση

• Μπορείς να βοηθήσεις να αλλάξει η συμπεριφορά των ανθρώπων έτσι ώστε να πετάνε λιγότερασκουπίδια στο περιβάλλον




Δημιουργήθηκε μόνο για δύτες

Το Dive Against Debris® δημιουργήθηκε από δύτες για δύτες. Μόνο οι δύτες έχουν την εκπαίδευση, την γνώση και τις δεξιότητες να απομακρύνουν την υποβρύχια μόλυνση από το υποβρύχιο περιβάλλον.

Εκτιμάται ότι περίπου το 70% των σκουπιιδών που εισέρχονται στον ωκεανό βυθίζεται στον πυθμένα, και παρόλο που αυτή η ποσότητα των σκουπιδιών είναι αδύνατον να απομακρυνθεί από τους δύτες αναψυχής, εμείς έχουμε την δύναμη να κάνουμε την διαφορά.

Το πρόβλημα της θαλάασιας μόλυνσης είναι μεγάλο, αλλά οι κινήσεις των δυτών του Project AWARE είναι πολύ αποτελεσματικές. Μέσω του προγράμματος Dive Against Debris® οι δύτες παίζουν πρωτεύοντα ρόλο στην διατηρηση καθαρών και υγειών ωκεανών

Ώρα για Dive Against Debris®Προγραμμάτισε την βουτιά σου - Βούτα σύμφωνα με το σχέδιο σου

Είναι ένας από τους πιο σημαντικούς κανόνες της κατάδυσης: προγραμμάτισε την κατάδυση σου και βούτα σύμφωνα με το σχέδιο σου! Αυτή η ενότητα σου λέει πώς να προετειμάσεις και να ολοκληρώσεις μια έρευνα Dive Against Debris®. Η επόμενη ενότητα σου λέει πώς να αναφέρεις τα δεδομένα που θα συλλέξεις.

Προγραμμάτισε τις βουτιές σου

Οι μακροπρόθεσμες έρευνες δίνουν τα καλύτερα αποτελέσματα

Οι έρευνες σου θα έχουν μεγαλύτερη αξία έαν συνεχώς συλλέγεις δεδομένα από το ίδιο μέρος για μια χρονική περίοδο. Οι περιοδικές έρευνες θα:• Δημιουργήσουν ένα πιο πειστικό επιχείρημα για αλλαγή• Βοηθήσουν να αναγνωριστούν εποχικά χαρακτηριστικά, όπως αυτά που προκαλούνται απο τα καιρικά

φαινόμενα ή τουριστικές περιόδους

Δεν υπάρχουν απαιτήσεις για το πόσο συχνά θα πρέπει να επαναλαμβάνεις την έρευνα σου, όλα τα δεδομένα έχουν αξία. Όμως για να βελτιστοποιήσεις τα αποτελέσματά σου οι μηνιαίες έρευνες στην ίδια τοποθεσία, ή μια έρευνα κάθε δυό μήνες θα ήταν ιδανική επιλογή. Ως ελάχιστη επιλογή προσπάθησε να διεξάγεις μια έρευνα την ίδια ώρα, στην ίδια τοποθεσία για κάθε εποχή ετησίως.

Φυσικά έαν κατά την διάρκεια οποιασδήποτε βουτιάς βρείς σκουπίδια μπορείς να τα απομακρύνεις και να τα καταγράψεις μέσω του προγράμματος Dive Against Debris®. Δεν χρειάζονται πολλά πράγματα για να βοηθήσεις το θαλάσσιο περιβάλλον

Διάλεξε τον τόπο της έρευνας σου

Λάβε υπόψιν σου τις παρακάτω προτάσεις για την επιλογή του τόπου της έρευνα σου:

• Διάλεξε έναν τόπο τον οποίο μπορείς συχνά να επισκέπτεσαι

• Οι έρευνές σου έχουν μεγαλύτερη αξία έαν συλλέγεις δεδομένα από τον ίδιο τόπο για μια χρονικήπερίοδο

• Διάλεξε έναν τόπο ο οποίος έχει σκουπίδια• Διάλεξε έναν τόπο κατάλληλο για τις δεξιότητες και την εμπειρία όλων των συμμετοχόντων• Survey fresh water lakes and rivers.• Να διεξάγεις έρευνες σε λίμνες και ποτάμια

• Οι έρευνες του προγράμματος Dive Against Debris® είναι το ίδιο σημαντικές και σε περιβάλλοντα μεγλυκό νερό




• Εάν απαιτείται πάρε άδεια απο τις αρχές ή τον ιδιοκτήτη του σημείου• Αυτό περιλαμβάνει τις έρευνες του προγράμματος Dive Against Debris® εντός

προστετευόμενων περιοχών, όπως θαλάσσια πάρκα όπου οι τοπικοί κανονισμοί μπορεί νααπογορεύουν την αφαίρεση των σκουπιιδών

Για να συμμετάσχεις σε μια έρευνα του προγράμματος Dive Against Debris® δες τον χάρτη δράσης του Project AWARE: www.projectaware.org/DiveAgainstDebrisή επικοινώνησε με το τοπικό σου καταδυτικό κέντρο της PADI.

Καταδυτικό προφίλ της βουτιά κατα την έρευναΠρογραμμάτισε την έρευνα του προγράμματος Dive Against Debris® έτσι ώστε να έιναι ασφαλής, διασκεδαστική και προσεκτική λαμβάνοντας υπόψιν το περιβάλλον και το επίπεδο εμπειρίας και άνεσης όλων των δυτών.

• Η ασφάλεια είναι η πρώτη προτεραιότητα

• Ακολούθησε όλες τις πρακτικές ασφαλούς κατάδυσης

• Καταδύσου εντός των ορίων και της εμπειρίας του ζευγαριού και του εαυτού σου

• Χρήση δύτη ασφαλείας - είτε στην ακτή , είτε στο σκάφος

• Χρόνος βυθού και βάθος

• Θέσε το δικό σου όριο χρόνου βυθού και βάθους το οποίο να εξαρτάται από τις τοπικές συνθήκεςκαι την καταδυτική εμπειρία των δυτών

• Παρέμεινε εντός των ορίων μη αποσυμπίεσης του πίνακα ή του καταδυτικού σου υπολογιστή

• Πλευστότητα

• Έλεγξε εάν εσύ και το ζευγάρι σου είστε σωστά ζυγισμένοι για να μπορείτε να διατηρείτε ουδέτερηπλευστότητα κατα την βουτιά σας

• Βεβαιωθείτε ότι όλος ο εξοπλισμός σας είναι ασφαλισμένος και δεν κρέμεται τίποτα

• Περιοχή έρευνας

• Όχι συγκεκριμένη περιοχή έρευνας -προσπάθησε όμως, να καλύψεις την ίδια περιοχή κάθε φοράπου βουτάς στο ίδιο μέρος

• Χρήση καταδυτικών σημαιών για οριοθέτηση της περιοχής (ακολούθησε τους τοπικούς νόμους)

• Αριθμός συμμετοχόντων

• Δεν υπάρχει όριο στον αριθμό των δυτών

• Όλοι οι δύτες πρέπει να δουλεύουν σε ζευγάρια

• Σημειώνετε όλα τα ευρήματα των δυτών από την ίδια ερευνα στην Κάρτα ΚαταχώρησηςΔεδομένων

• Στρατηγική των ομάδων

• Όλοι οι δύτες σε μια ομάδα είναι υπεύθυνοι για την παρακολούθηση της βουτιάς

• Αναφέρετε τα σήματα και τις διαδικασίες σε περίπτωση χωρισμού των ζευγαριών πρίν την βουτιά

• Για παράδειγμα:

• Δύτης 1: κουβαλάει τον σάκο για τα σκουπίδια• Δύτης 2: συλλέγει τα αντικείμενα /φωτογραφίζει




Υποβρύχιος ή καθαρισμός παραλίας;

Η θαλάσσια μόλυνση είναι παντού. Υποβρυχίως, στην επιφάνεια, στις ακτές, στην επιφάνεια, στα ρηχά, και παγιδευμένη στις μανγκρόβιες. Πώς ξέρεις ποια δεδομένα πρέπει να αναφέρεις στα πλαίσια της έρευνας Dive Against Debris®; Η απάντηση είναι εύκολη. Ότι μπορείς να μαζέψεις χρησιμοποιώντας SCUBA μπορείς να το αναφέρεις.

Για την διαχείρηση των σκουπιδιών που συλέχθηκαν στην ξηρά ή στα ρηχά χωρίς την χρήση SCUBA συμβουλέψου την ενότητα Τι γίνεται με τον καθαρισμό στην στεριά που ολοκληρώθηκε από τους φίλους μας; στην σελίδα 28

Dive Your Plan

Κατά την διάρκεια της βουτιάς, μάζεψε ότι σκουπίδι συναντήσεις- όταν βγείς, ξεχώρισε και κατέγραψε ότι έβγαλες από τον βυθό μόνο.• Συνεργάσου με το ζευγάρι σου για να βάλεις τα σκουπίδια στον σάκο• Μην χρησιμοποιείς το BCD σου ως συσκευή ανέλκυσης για βαριά αντικείμενα• Μην παραγεμίζεις τον σάκο σου, και μην κουβαλάς περισσότερο από 4kg/7lb χωρίς τον σάκο.

Αντικείμενα που ζυγίζουν παραπάνω από 4kg/7lb θα πρέπει να αφαιρούνται μόνο από δύτεςεκπαιδευμένους στην χρήση σάκων ανέλκυσης όπως αυτοί που είναι πιστοποιημένοι PADI Search andRecovery Specialists

• Μην χρησιμοποιείτε σάκους ανέλκυσης έαν δεν είστε εκπαιδευμένοι.Η ανέλκυση βαριών αντικειμένωναπαιτεί εκπαίδευση και εμπειρία στην χρήση των σάκων αυτών

Εξοπλισμός

Ο σωστός εξοπλισμός θα βοηθήσει σε μια ασφαλή και διασκεδαστική βουτιά.

Απαιτούμενος Εξοπλισμός

• Σάκοι για συλλογή σκουπιδιών• Τρύπιοι σάκοι που επιτρέπουν το νερό να βγαίνει έξω

• Καταδυτικό κοπτικό εργαλείο\μαχαίρι• Γάντια για την προστασία των χεριών

• Να είσαι σίγουρος ότι η χρήση των γαντιών επιτρέπεται στηνπεριοχή της έρευνας

• Γάντια κουζίνας ή κήπου επιτρέπονται έαν δεν υπάρχουν καταδυτικάγάντια

Προτεινόμενος εξοπλισμός

• Ψαλίδι

• Δες Διχτυα, πετονιές ψαρέματος καισχοινιά

• GPS• Δες Συντεταγμένες GPS του σημείουέρευνας

• Ζυγαριές• Δες Βήμα 1: Ζύγισμα• Υποβρύχια κάμερα• Δες Φωτογράφισε για να περιγράψεις τηνιστορία σου

• Δοχείο για αιχμηρά αντικείμενα

• Δες Αιχμηρά αντικείμενα

• Κενή γραφίδα (slate) και μολύβι




ΠλευστότηταΕίναι πολύ σημαντικό να προσέχεις την πλευστότητα σου κατά την διάρκεια της έρευνας Dive Against Debris®. Ο εξοπλισμός το σώμα και τα πέδιλα σου θα πρέπει να είναι μακριά από τον πυθμένα. Είναι σημαντικό να μην ξεχνάς να διορθώνεις όπως χρειάζεται την τοποθέτηση του σώματός σου την στιγμή που αφαιρείς σκοπίδια απο τoν βυθό και την στιγμή που τα τοποθετείς στον σάκο.

Αιχμηρά αντικείμεναΔώσε ιδιαίτερη προσοχή στα αντικείμενα που μπορούν να τρυπήσουν όπως σύριγγες, σπασμένα μπουκάλια, και μεταλικά δοχεία.

• Πριν αφαιρέσεις κάποιο αντικείμενο να σκεφτείς την ασφάλεια όλων των συμμετοχόντων• Χρησιμοποίησε ένα δοχείο με ασφαλές κάλυμμα για την μεταφορά αιχμηρών αντικειμένων• Να είσαι ιδιαιτέρως προσεκτικός στην αποκομιδή ιατρικών αιχμηρών αντικειμένων - σύριγγες,

βελόνες, νυστέρια, και βελόνων για ράμματα

Φωτογράφισε για να περιγράψεις την ιστορία σουΗ λήψη φωτογραφιών δεν έιναι απαίτούμενο για την έρευνα, αλλά οι φωτογραφίες είναι εξαιρετικό υλικό για να πειστούν οι μη δύτες και αυτοί που λαμβάνουν τις αποφάσεις ότι η θαλάσσια μόλυνση είναι ένα υπαρκτό πρόβλημα. Οι φωτογραφίες σου μπορούν να αποτυπώσουν τον αντίκτυπο του προβλήματος, στην θαλάσσια ζωή, και στο περιβάλλον και να συμβάλουν στην δημιουργία μιας βιβλιοθήκης φωτογραφιών η οποία να δείχνει στον κόσμο την κλίμακα του προβλήματος. Υπάρχουν δύο ειδών φωτογραφίες που μπορείς να βγάλεις:

1. Φωτογραφίες που δικαιολογούν τα δεδομένα σου:1. Φωτογραφίες που δικαιολογούν τα δεδομένα σου. Επισύναψε αυτές τις φωτογραφίες όταν υποβάλειςτα δεδομένα σου. Εάν είναι δυνατόν να υπάρχει και ένα αντικείμενο αναφοράς όπως ένας χάρακας ήένας αναπνευστήρας. Παραδείγματα για αυτού του είδους τις φωτογραφίες είναι:

• Υποβρύχια μόλυνση που καταστρέφει τοπεριβάλλον

• Παγιδευμένα ζώα• Αντικείμενα που δεν μπορείς να αναγνωρίσεις• Υποβρύχια μόλυνση• Αντικείμενα που δεν αφαιρέθηκαν

2. Φωτογράφισε για να περιγράψεις την ιστορία σου:Χρησιμοποίησε αυτές τις φωτογραφίες για να διαφημίσεις τις δράσεις και τις πράξεις σου, όπως επίσης και για να ευχαριστήσεις τους συμμετέχοντες και τους εθελοντές. Ανέβασε τις φωοτογραφίες αυτές στο My Ocean blog και περιέγραψε συντομα την έρευνα σου (δές σελίδα 27). Οι φωτογραφίες σου μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να τονίσουν γενικά ζητήματα στο ευρύ κοινό. Επίσης μπορείς να τις μοιραστείς στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης όπως το Facebook® ή το ScubaEarth®, ή να τις χρησιμοποιήσεις για να παρουσιάσεις την ιστορία σου στον τοπικό τύπο.

• Ομαδικές φωτογραφίες - όλες οι ομάδες μαζί μαζί με τα σκουπίδια πουαφαιρέθηκαν

• Δύτες σε δράση• Δύτες που μετρούν και καταγράφουν τα σκουπίδια• Μια επιφανειακή φωτογραφία όλων των σκουπιδιών




Συμβουλές για την λήψη φωτογραφιών:

• Μην αναλώνεις πολύ χρόνο στην λήψη φωτογραφιών για να μην χάσεις την ουσία της έρευνας καιτου χρόνου της έρευνας. Αύξησε την παραγωγικότητα και τις γνώσεις σου στην υποβρύχιαφωτογράφιση αναζητώντας επιπλέον εκπαίδευση μέσω της ειδικότητας PADΙ Digital UnderwaterPhotography Specialty

• Ακολούθα τις δέκα συμβουλές για τους δύτες: AWARE’s 10 Tips for Divers to Protect the OceanPlanet

Πράγματα που θα αφήσειςΗ υποβρύχια ζωή σύντομα αναπτύσεται στα σκουπίδια που βρίσκονται υποβρυχίως. Σε αυτήν την περίπτωση πρέπει να αποφασίσεις εάν θα αφαιρέσεις ή θα αφήσεις αυτό το αντικείμενο στην θέση του. Μερικές φορές αξίζει τον κόπο να αφαιρεθεί ένα επιβλαβές αντικείμενο, ενώ άλλες φορές είναι καλύτερο να παραμείνει στον νερό.

Ακολουθούν μερικές προτάσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν να αποφασίσεις εάν θα απομακρύνεις ένα αντικείμενο:

- Εάν δεν είσαι σίγουρος άστο στην θέση του -

Η ασφάλεια είναι το κύριο μέλημά σου

Εάν δεν είσαι σίγουρος ότι η αφαίρεση ενός αντικειμένου είναι ασφαλής, αφησέ το στην θέση του

Μην αγγίζεις ή αφαιρείς όπλα ή πυρομαχικά - σημάδεψε την τοποθεσία και ενημέρωσε τις αρχές

Να είσαι εξαιρετικά προσεκτικός ή άσε στην θέση τους σκουριασμένα αντικείμενα τα οποία μπορεί να είναι

εξαιρετικά αιχμηρά, ή με αντικείμενα από τα οποία μπορεί να υπάρξη διαρροή χημικών και τα οποία θα

μπορούσαν να είνα εξαιρετικά επιβλαβή έαν έρθουν σε επαφή με το δέρμα ή τον εξοπλισμό

Υλικό κατασκευήςΥλικά όπως γυάλινα μπουκάλια και αλουμινένια δοχεία δεν προκαλούν μεγάλη ζημιά στο περιβάλλον, οπότε

άστα στην θέση τους έαν η απομάκρυνση ενοχλήσει την υποβρύχια ζωή

Αφαίρεσε μη φυσικά αντικείμενα τα οποία θα μπορούσαν να βλάψουν ζώα καθώς διαλύονται σε μικρότερα κομμάτια, ακόμα και εάν η απομάκρυνση αυτή επηρεάσει προσωρινά το τοπικό υποβρύχιο περιβάλλον. Σε αυτές τις περιπτώσεις χρησιμοποίησε την κρίση σου για να αποφασίσεις με ποιο τρόπο θα απομακρύνεις το αντικείμενο με τον ελάχιστο αντίκτυπο στο υποβρύχιο περιβάλλον. Αντικείμενα αυτής της κατηγορίας περιλαμβάνουν σκληρά πλαστικά, παγίδες ψαρέματος και υλικά συσκευασίας

Εάν υπάρχουν αυγά κάποιου θαλάσσιου είδους επάνω στο αντικείμενο σημείωσε την τοποθεσία και επέστρεψε για να βγάλεις το αντικείμενο μόλις τα αυγά εκκολαφθούν

Περιεχόμενα του αντικειμένου

Εάν ένα αντικείμενο περιέχει χημικά τα οποία μπορεί να διαρεύσουν και να προκαλέσουν ζημιά στο θαλάσσιο περιβάλλον, καλό θα ήταν να βγούν εάν αυτό γίνει με ασφάλεια:

Π.χ. μπαταρίες αυτοκίνητου, φορτηγού, σκαφών, δοχεία λαδιού, καυσίμων, και χημικών, δοχεία χρωμάτων, φίλτρα καυσίμων και ηλεκτρονικός εξοπλισμός

χρωμάτων, φίλτρα καυσίμων και ηλεκτρονικός εξοπλισμός

Εάν δεν είναι ασφαλές να απομακρυνθεί ένα πιθανόν ζημιογόννο αντικείμενο σημάδεψε την τοποθεσία και ανέφερε το




Διχτυα, πετονιές ψαρέματος και σχοινιάΗ αφαίρεση αυτών των αντικειμένων μπορεί να είναι δύσκολή, ειδικά εάν είναι τυλιγμένα γύρω

από κοράλλια ή υπάρχουν καράλλια που αναπτύσονται γύρω τους.

• Η καλύτερη μέθοδος ίσως είναι η επιλεκτική απομάκρυνση των μερών που υπάρχει ηδυνατότητα αφαίρεσης, και να αφήσεις τα άλλο κόμμάτια στην θέση τους

• Ισχυρά κοπτικά εργαλεία και ψαλίδια κόβουν πιο εύκολα τα δίχτυα και τις πετονιές από ότι ένακαταδυτικό μαχαίρι

Κάνε την έρευνα σου να μετρήσειΗ έρευνα σου Dive Against Debris® οδηγεί σε αυτό το σημείο - . Υπάρχουν πέντε

εύκολα βήματα με τα οποία μπορείς να κάνεις την έρευνα σου να μετρήσει:

• 1. Ζύγισμα• 2. Κατηγοριοποίηση• 3. Καταγραφή• 4. Απόρριψη• 5.Αναφορά

Βήμα 1: ΖύγισμαΖύγισε όλα τα σκουπίδια όσο βρίσκονται στον σάκο. Εάν το βάρος του σάκου είναι μεγάλο ζύγισέ τα ξεχωριστα μόλις τα αδειάσεις και πρόσθεσε το βάρος τους, για να υπολογίσεις το πραγματικό βάρος των σκουπιδιών σου

• υγαριές κουζίνας ή ψαρέματος μπορούν να χρησιμοποιηθούνγια το ζύγισμα

• Εάν δεν υπάρχει ζυγαριά μπορείς να εκτιμήσεις το βάρος• Κατέγραψε το βάρος σε κιλά ή λίβρες

Βήμα 2: ΚατηγοριοποίησηΓια να γίνει πιο εύκολος ο εντοπισμός των αντικειμένων στην Κάρτα Δεδομένων του προγράμματος Dive Against Debris®, αυτά έχουν κατηγοριοποιηθεί ανάλογα με το υλικό κατασκευής τους

• Πλαστικά• Γυαλί και κεραμικά• Μέταλα• Λάστιχο• Ξύλο• Ύφασμα• Χαρτί/Χαρτόνι• Μεικτά Υλικά• Άλλα υλικά, κάθε άλλο υλικό που δεν ανήκει σε καμμία από τις πιο πάνω

κατηγορίες

Κάνε την διαλογή των σκουπιδιών προσέχοντας τον αέρα, για να αποφύγεις να παρασυρθούν πάλι πίσω στο νερό. Άδειασε τους σάκους πάνω σε ένα μουσαμά για να έχεις όλα τα σκουπίδια συγκεντρωμένα.




Βήμα 3: ΚαταγραφήΚατέγραψε καθε αντικείμενο από κάθε στοίβα στην Κάρτα Καταχώρησης Δεδομένων του προγράμματος Dive Against Debris®. Χρησιμοποίησε τον Οδηγό Αναγνώρισης Θαλάσσιας Μόλυνσης του προγράμματος Dive Against Debris® για να βοηθηθείς στην αναγνώριση των αντικειμένων.

• Κάθε αντικείμενο μετράει σαν ένα, ανεξαρτήτως μεγέθους• Αναζήτησε το κάθε αντικείμενο κάτω απο τις κατηγορίες των υλικών, για παράδειγμα:

• Εάν βρήκες πλαστικό πηρούνι τότε δές στην κατηγορία Πλαστικά Υλικά για να βρείς ποτήρια, πιάτα, πηρούνια, μαχαίρια, κουτάλια

• Σημείωσε το πεδίο βάζοντας τον χαρακτήρα-> I• Εάν βρείς ένα δεύτερο πλαστικό πηρούνι ή ένα άλλο αντικείμενο σημειώσε το πεδίο βάζοντας άλλη

μια δεύτερη κάθετη παύλα -->II• Συνέχισε χρησιμοποιώντας αυτό το σύστημα. Για παράδειγμα : IIII IIII II = 12

• Διάφορα κομμάτια θαλάσσιας μόλυνσης θα πρέπει να προσμετρούνται ως θραύσματα -δες στο τέλος κάθε κατηγορίας στην Καρτα Καταχώρησης Δεδομένων

• Για την καταμέτρηση πολλών μικρών κομματιών (2.5 cm/1 inch και πιο μικρών) δες το πλαίσιο Πολύ μικρό για να μετρήσει που ακολουθεί

• Σημείωσε όλα τα ευρήματα, όλων των δυτών από την ίδια βουτιά έρευνας στην ίδια Κάρτα Καταχώρησης Δεδομένων

• Είτε συμμετέχουν ένα ζευγάρι δυτών, είτε δέκα ζευγαρια δυτών - κατέγραψε όλα τα αντικείμενα σε μία Κάρτα Καταχώρησης Δεδομένων

Πολύ μικρό για να μετρήσει;Πολλές φορές μπορεί να απομακρύνεις μια μεγάλη ποσότητα παρόμοιων μικρών κομματιών, όπως για παράδειγμα ένα κομμάτι σκληρού πλαστικού το οποίο έχει διαλυθεί σε πολλά μικρότερα κομμάτια. Σε αυτές τις περιπτώσεις μπορεί να υπάρχουν πολλά κομμάτια και η καταμέτρηση να είναι πολύ δύσκολη. Οπότε πώς μπορείς να καταμετρήσεις αυτά τα ευρήματα;

Η μέθοδος για την καταμέτρηση μικρών κομματιών (κυρίως μικρότερων από 2.5cm/1in) είναι να τοποθετηθούν σε ένα μουσαμά σε σημείο που δεν επηρεάζεται από τον άνεμο και να τα ξεχωρίσεις σε στοίβες με περίπου ισομεγέθη καμμάτια. Κατόπιν μέτρησε τα κομμάτια από μία στοίβα και πολλαπλασίασε επί τον αριθμό των στοιβών για να βρείς σύνολο. Κατέγραψε αυτά τα κομμάτια ως ῾θραύσματα᾽στην αντίστοιχη στήλη ανάλογα με το υλικό κατασκευής τους.

Άλλες πληροφορίες σχετικές με την έρευναΣυμπλήρωσε την υπόλοιπη Κάρτα Καταχώρησης Δεδομένων για να καταγράψεις σημαντικές πληρφορίες της έρευνας.

Τοποθεσία έρευναςΠληροφορίες που μας βοηθούν να επικυρώσουμε την ακριβή τοποθεσία επί του χάρτη:

• Κοντινότερο όνομα δρόμου (εάνδιατίθεται)

• Πόλη• Επαρχία• Χώρα




Συντεταγμένες GPS του σημείου έρευναςΑκριβείς πληροφορίες για τις συντεταγμένες GPS είναι απαραίτητες όταν καταγράφεις τα δεδομένα σου. Κατηγοριοποιεί τα δεδομένα σου σε γεωγραφικά περιεχόμενα και επιτρέπει τα δεδομένα σου να αποτυπώνονται σωστά στον χάρτη του Project AWARE Dive Against Debris®. Μπορείς να εισάγεις τις συντεταγμένες GPS του σημείου έρευνας σου χωρίς χρήση μονάδας GPS, χρησιμοποιώντας τον χάρτη point-and-click που βρίσκεται στην ιστοσελίδα του προγράμματος Dive Against Debris® :

• Εντόπισε στον χάρτη την χώρα σου• Εστίασε στην περιοχή σου• Εντόπισε τον χώρο της έρευνας και κάνε κλικ σε αυτό το σημείο

του χάρτη• Οι συντεταγμένες GPS της τοποθεσίας αυτής αυτόματα

καταγράφονται• Δουλεύει καλύτερα για περιοχές έρευνας με παρακείμενα ορόσημα

τοποθεσίας

Για να χρησιμοποιησείς μία μονάδα GPS, εάν η τοποθεσία έρευνας σου δεν είναι αρκετά κοντά σε σημείο που μπορεί να εντοπιστεί στον χάρτη, λάβε υπόψιν σου:

• Σετάρισε την μονάδα του GPS σε:• WGS84 Map Datum• Σημείωσε τις συντεταγμενες σε δεκαδικές μοίρες

• Για βουτιές από σκάφος:

• Λάβε τις συντεταγμένες του μέρους, όταν το σκάφος είναι αγκυροβολυμένο ή βρίσκεται ακριβώςεπάνω από το σημείο της έρευνας (πρόσεχε τους δύτες που βρίσκονται ήδη στο νερό)

• Βουτιές από την ακτή:• Λάβε τις συντεταγμένες μένοντας όσο το δυνατόν εγγύτερα στο σημείο της έρευνας.

Διάρκεια έρευνας

Φρόντισε να καταγράψεις με ακρίβεια την διάρκεια της έρευνας σου, διότι μη ακριβείς μετρήσεις θα

αλλοιώσουν τα ευρήματα σου.

Η διάρκεια της έρευνας είναι ο μέσος χρόνος που χρειάστηκε σε όλες τις ομάδες δυτών να συλλέξουν όλα τα σκουπίδια

• Κατέγραψε την διάρκεια της έρευνας σε λεπτά της ώρας π.χ. 45 λεπτά, 115 λεπτά• Μην συμπεριλάβεις τον χρόνο που απαιτηθηκε για επιφανειακή κολύμβηση, καθόδους και

ανόδους• Μην συμπεριλάβεις τον χρόνο καταμέτρησης των σκουπιδιών ή τον χρόνο που

χρησιμοποίησαν αυτοί που δεν καταδύθηκανΥπολογίζοντας την διάρκεια της έρευνας σου

Παράδειγμα 1.

Εσύ και το ζευγάρι σου χρειαστήκατε 43 λεπτά για να απομακρύνετε κάποια σκουπίδια. Είστε οι μόνοι

δύτες που συμμετέχετε στην έρευνα. Διάρκεια έρευνας = 43 λεπτά




Παράδειγμα 2. Τρείς ομάδες δυτών, με την πρώτη ομάδα να έχει δύο δύτες (ομάδα A), η δεύτερη και η τρίτη να έχει από τρέις δύτες (Ομάδες B & Γ), αφαιρούν υποβρύχια μόλυνση στους εξής χρόνους:

Ομάδα A 42 λεπτά

48 λεπτά

51 λεπτά

Ομάδα B

Ομάδα Γ

Συνολικός χρόνος 141 λεπτά

141 λεπτά συνολικός χρόνος / 3 ομάδες δυτών = 47 λεπτά

Διάρκεια έρευνας = 47 λεπτά

Αριθμός συμμετοχόντων

Μετράνε μόνοι οι δύτες που συλλέγουν σκουπίδια υποβρυχίως:

• Μέτρα τον κάθε δύτη, όχι τις ομάδες• Μην μετράς τους συμμετέχοντες, π.χ. τους δύτες ασφαλείας ή τους φίλους οι οποίοι καθαρίζουν την

παραλία κατά την διάρκεια της βουτιάς

Συνθήκες κυμματισμού

Κατέγραψε τις συνθήκες κυμματισμού την ημέρα της έρευνας:

• Λαδιά(μπουνάτσα έως ρυτιδιασμένη) για ύψος κύμματος 0–0.1μέτρα/0-4 ίντσες

• Ηρεμία (μικρό κύμμα) για ύψος κύμματος 0.1-0.5 μέτρα/4-19 ίντσες• Κυμματάκι για ύψος κύμματος 0.5-1.25 μέτρα/19 ίντσες-4 πόδια• Έντονος κυμματισμός για ύψος κύμματος μεγαλύτερο από 1.25

μέτρα/4 πόδια

Περιοχή έρευνας (μέτρηση)

Αυτή η πληροφορία δίνει την δυνατότητα καλύτερης κατανόησης της ποσότητας των σκουπιδιών στο σημείο έρευνας σου. Ένας εύκολος και ακριβής τρόπος μέτρησης μιας περιοχής είναι η χρήση ενός εργαλείου σε έναν χάρτη της Google όπως αυτό:www.daftlogic.com/projects-google-maps-area-calculator-tool.htm

• Κατέγραψε την περιοχή της έρευνας σε τετραγωνικά μέτρα ή πόδια

Εάν δεν μπορείς να χρησιμοποιησείς κάποιο εργαλείο από το διαδίκτυο θυμίσου τα παρακάτω:

• Για τετράγωνα ή ορθογώνια σχήματα υπολόγισε την περιοχή πολλαπλασιάζοντας μήκος επίπλάτος

• Κάνε μια εκτίμηση εάν είναι αδύνατον να μετρήσεις με καποιον απο τους παραπάνω τρόπους

http://www.daftlogic.com/projects-google-maps-area-calculator-tool.htm




Κυρίαρχο υπόστρωμα

Περίέγραψε το είδος του βυθού που συναντάς περισσότερο κατά την διάρκεια της έρευνας σου:

• Άμμος• Βούρκος• Χαλίκι• Βράχος• Κοράλλια• Φύκια• Άλλο(περιγραφή)

Οικοσύστημα

Περιέγραψε το θαλάσσιο οικοσύστημα στο οποίο η έρευνα έλαβε χώρα:

• Κοραλλιογενής ύφαλος• Βραχώδης ύφαλος• Δάσος φυκιών• Μανγκρόβιες• Ποσειδωνία• Άλλο (περιγραφή)

Η διαφορά μεταξύ κυρίαρχου υποστρώματος και οικοσυστήματος: Εάν ερευνήσεις μια περιοχή με κοραλλιογενείς υφάλους και περάσεις την περισσότερη ώρα της έρευνας κολυμπώντας πάνω από άμμο ανάμεσα στους υφάλους τότε ανέφερε ως κυρίαρχο υπόστρωμα την άμμο και σαν οικοσύστημα τον κοραλλιογεννή ύφαλο. Εάν στην περιοχή της έρευνας περάσεις την περισσότερη ώρα κολυμπώντας πάνω από τα κοράλλια τότε ανέφερε ως κυρίαρχο υποστρωμα τα κοράλλια και ως οικοσύστημα τον κοραλλιογεννή ύφαλο.

Παγιδευμένα ζώαΑνάφερε τυχόν παγιδευμένα ζώα και τον τύπο υποβρύχιας μόλυνσης στην οποία ήταν παγιδευμένα. Εάν είναι δυνατόν προσδιορισε το όνομα του είδους, εάν αυτό δεν είναι δυνατόν χρησιμοποιήσε ένα κοινό όνομα π.χ. “φώκια”. Βγάλες φωτογραφίες των παγιδευμένων ζώων για να συνοδεύσουν την αναφορά σου.

Εύρος βάθους έρευναςΑνέφερε το μέγιστο και το ελάχιστο βάθος από το οποίο αφαίρεθηκαν σκουπίδια.

• Μπορεί να είναι μικρότερο από το μέγιστο βάθος της βουτιά σου• Μην αναφέρεις τα 0 μέτρα \ πόδια ως το ελάχιστο βάθος - τα σκουπίδια που επιπλέουν δεν

θα πρέπει να καταγράφονται

Καιρικές συνθήκες της περασμένης εβδομάδαςΑνέφερε δυνατούς ανέμους, καταιγίδες, δυνατή βροχή, ή οποιοδήποτε καιρικό φαινόμενο μπορεί να έχει μετακινήσει σκουπίδια από και προς την περιοχή έρευνας.

Αντικείμενα τοπικού ενδιαφέροντος

Σε αυτό το πεδίο ανέφερε τα τρία είδη σκουπιδιών που θεωρείς ως πρόβλημα στην περιοχή σου

εξηγόντας το γιατί εχεις αυτή την άποψη.




Τα ποιο ασυνήθιστα αντικείμενα που βρέθηκαν

Επιπλέον πληροφορίεςΣυνοπτικά περιέγραψε γεγονότα που θα μπορούσαν να έχουν συνεισφέρει στην παρουσία των σκουπιδιών που βρέθηκαν, εάν είναι δυνατόν να παρέχεις και πηγές για τις πληροφορίες αυτες (link, κλπ):

• Τυφώνες, κατάρευση κτιρίων, γιορτές και φεστιβάλ, πυροτεχνήματα, κλπ.

Βήμα 4: ΑπόρριψηΤα αφαίρεσες και τα κατέγραψες - εξαιρετική δουλεια! Τώρα διέθεσε λίγο χρόνο για να τα απορρίψεις σωστά έτσι ώστε να μην επιστρέψουν εκ νέου στον ωκεανό.

• Ξεχώρισε τα, για να τα ανακυκλώσεις όπως απαιτείται από την περιοχή• Μικρές ποσότητες μπορούν να πεταχθούν σε καλάθια αχρήστων που υπάρχουν στον

δρόμο• Μερικές τοπικές υπηρεσίες μπορεί να μαζέψουν τα σκουπίδια αυτά

• Επικοινώνησε μαζί τους πρίν από την διεξαγωγή της έρευνας σου• Εάν η συλλογή γίνει από τις τοπικές υπηρεσίες βεβαιώσου ότι οι σακούλες

είναι δεμένες καλά• Πήγαινε τα σκουπίδια στον δημόσιο τόπο συλλογής αποριμμάτων

Να γνωρίζεις τους τοπικούς νόμους σχετικά με την απόρριψη των σκουπιιδιών. Πολλές κυβερνήσεις έχουν θεσπίσει ειδικές διαδικασίες για την διαδικασία αυτή, ειδικά για τα σκουπίδια που περιέχουν επικίνδυνες ουσίες, όπως φωτοσωλήνες υδραργύρου, στικ σιαλουμ, δοχεία λαδιού, χημικών, καυσίμων ή μπογιάς. Επικοινώνησε με τις τοπικές αρχές για να ενημερωθείς για τον τρόπο απόρριψης αυτών των απορριμάτων

Βήμα 5: Αναφορά

Η έρευνά σου Dive Against Debris® έχει οδηγήσει σε αυτό το σημείο - την αναφορά των δεδομένων σου.

Χρησιμοποιώντας την Online Φόρμα Υποβολής Δεδομένων

Υπέβαλε τα δεδομένα σου μέσω της online Φόρμας Υποβολής Δεδομένων: www.projectaware.org/DiveAgainstDebris

• Για να χρησιμοποιήσεις την φόρμα κάνε πρώτα log in στο προφίλ σου, στο My Ocean, ήδημιούργησε ένα καινούργιο προφίλ My Ocean

• Ακολούθησε τις οδηγίες στην φόρμα και εάν χρειάζεσαι οποιαδήποτε διευκρίνηση δές αυτόντον Οδηγό Έρευνας

Πρίν την υποβολή θα σου ζητηθεί να υπογράψεις την δήλωση του Dive Against Debris® Survey:Έχω διαβάσει τον οδηγό έρευνας του Dive Against Debris® και τα δεδομένα που δηλώνω από τα σκουπίδια που μαζεύτηκαν υποβρυχίως, κατά την διάρκεια μίας βουτιάς και ολοκληρώθηκαν από μία ή περισσότερες ομάδες δυτών. Κατανοώ ότι θα πρέπει να συμπεριλαμβάνω δεδομένα για σκουπίδια που μαζεύτηκαν μόνο υποβρυχίως. Επαναλαμβανόμενες βουτιές θα πρέπει να δηλώνονται σε διαφορετικές δηλώσεις και τα σκουπίδια που συλλέγονται θα πρέπει να ανακοινώνονται στην κοινότητα My Ocean. Κατανοώ ότι τα δεδομένα που υποβάλλω θα αποτυπώνονται στον χάρτη του προγράμματος Dive Against Debris® και θα συνοδεύονται απο μια επισκόπιση η οποία ικανοποιεί την εσωτερική διαδικασία διασφάλισης ποιότητας του Project AWARE.

http://www.projectaware.org/DiveAgainstDebris




Τώρα είναι η σειρά σου!Τώρα είσαι έτοιμος να γίνεις ένας από τους δύτες του παγκόσμιου κινήματος AWARE που αντιμετωπίζει την θαλάσσια μόλυνση - μαζί μπορούμε να διορθώσουμε αυτό το χάος!Ξεκίνα την συχνή έρευνα Dive Against Debris®:

• Διάλεξε την περιοχή και ξεκίνα την έρευνα Dive Against Debris®• Κατέγραψε τα αποτελέσματα και στειλτα στο Project AWARE• Να διεξάγεις επαναλαμβανόμενες έρευνες στην ίδια περιοχή οσο συχνότερα μπορείς – για

παράδειγμα κάθε μήνα, κάθε δεύτερο μήνα ή τουλάχιστον μια φορά ανά σεζόν• Εξήγησε και στους άλλους το πρόβλημα με την θαλάσσια μόλυνση• Ανέλαβε δράση για να εμποδίσεις, να μειώσεις και να διαχειριστείς τα σκοπίδια στο σπίτι ή την

κοινωνία σου

Μερικά συμπεράσματα υπό το πρίσμα του προγράμματος Dive Against Debris®

Διέδωσε τις πράξεις σουΤο site My Ocean (www.projectaware.org/MyOcean) είναι το μοναδικό site του Project AWARE’s όπου οι ῾ηγέτες῾ του AWARE λαμβάνουν δράση για την προστασία των ωκεανών. Δημιούργησε ένα προφίλ My Ocean για να αναφέρεις τα δεδομένα σου για το πρόγραμμα Dive Against Debris®, να δημοσιεύεις ιστορίες στο blog, σχετικά με τις δραστηριότητες σου για την προστασία του περιβάλλοντος και ξεκίνα να αναλαμβάνεις δράση ώστε να μεγαλώσεις τον αριθμό των συμμετοχόντων που παίρνουν μέρος στις έρευνες Dive Against Debris®. Βοήθησε ώστε να αλλάξουν οι συμπεριφορές που μολύνουν τους ωκεανούς μας με σκουπίδια:

• Ανέφερε την ιστορία της έρευνας σου Dive Against Debris® στην σελίδα σου, στο My Ocean• Δημοσίευσε στο blogs και ανέβασε φωτογραφίες και βίντεο

• Μοιράσου την σελίδα σου My Ocean μέσω Facebook, Twitter και άλλα κοινωνικά δίκτυα• Μοιράσου άλλες δράσεις σου σχετικά με την προστασία των ωκεανών μέσω της σελίδας σου My

Ocean• Κέρδισε κάλυψη από τα μέσα μαζικής ενημέρωσης σχετικά με την έρευνά σου Dive Against

Debris® έτσι ώστε να μάθουν και άλλοι για το πρόβλημα της θαλάσσιας μόλυνσης

Ανέφερε τις καθαρές τοποθεσίεςΗ μη εύρεση σκουπιδιών σε μία βουτιά είναι σημαντικό δεδομένο προς υποβολή, επειδή μπορεί να βοηθήσει στην αναγνώριση ενός νέου προβλήματος όταν αυτό εκδηλωθεί. Διάλεξε το πεδίο “Η τοποθεσία δεν είχε σκουπίδια” όταν υποβάλεις τα δεδομένα σου.

Dive Against Debris® - Σε κάθε βουτιά, κάθε στιγμήΤα δεδομένα σου είναι πολύτιμα όταν συλλέγονται περιοδικά από την ίδια περιοχή. Όμως μπορείς φυσικά να αναφέρεις τα ευρήματα σου από οποιαδήποτε βουτιά, οποιαδήποτε ώρα μέσω του προγράμματος Dive Against Debris®.




Τι γίνεται με τον καθαρισμό στην στεριά που ολοκληρώθηκε από τους φίλους μας;Είναι υπέροχο να συνδυάζεις την υποβρύχια έρευνα σου με ένα καθαρισμό παραλίας, αλλά ανέφερε μόνο τα σκουπίδια που εντοπίζονται από τους δύτες υποβρυχίως, στην έρευνα Dive Against Debris®. Εάν οι φίλοι σου ολοκληρώσουν ένα καθαρισμό στην στεριά:

• Διατήρησε τα σκουπίδια συγκεντρωμένα στην στεριά αλλά μην τα τοποθετήσεις μαζί με αυτά πουβγήκαν από το νερό

• Ξεχώρισε, κατέγραψε και ανέφερε μόνο τα σκουπίδια που βρέθηκαν υποβρυχίως κατά την διάρκειατηε έρευνας Dive Against Debris®

Πές μας την γνώμη σου

Μοιράσου μαζί μας, την εμπειρία που αποκόμισες από την έρευνά σου, για το πρόγραμμα Dive Against

Debris®

• Στείλε μας τα σχόλια και τις προτάσεις σου, μέσω του site www.projectaware.org/contact

Γίνε μέρος της δράση του Project AWARE Το ίδρυμα Project AWARE είναι ουσιαστικά ένα παγκόσμιο κίνημα δυτών αυτόνομης κατάδυσης, οι οποίοι προστατεύουν των ωκεάνιο πλανήτη μας - με μια βουτιά την φορά. Μπές στο www.projectaware.org για να δείς τις πιο πρόσφατες δράσεις, αναφορές και δραστηριότητες στις οποίες μπορείς να λάβεις μέρος έτσι ώστε να βοηθήσεις στην προστασία του ωκεάνιου πλανήτη μας.

Η μεγάλη μάχη σε δύο επίπεδα Το Project AWARE επικεντρώνεται σε δύο επίπεδα προστασίας του ωκεάνιου περιβάλλοντος, όπου οι δύτες αυτόνομης κατάδυσης μπορούν να τα επηρεάσουν με μοναδικό τρόπο σε μακροπρόθεσμο ορίζοντα:

1. Καρχαρίες και Σαλάχια τα οποία κινδυνεύουνΠολλοί πλυθησμοί καρχαριών και σαλαχιών βρίσκονται σε κίνδυνο, κυρίως λόγω της υπεραλίευσης. Λάβε μέρος σε ενεργές εκστρατίες με το Project AWARE για να βοηθήσεις στην προστασία των πιο πολύτιμων ειδών καρχαριών και σαλαχιών. Μάθε περισσότερα για τα τοπικά είδη καρχαριών και για τις δράσεις στις οποίες μπορείς να συμμετάσχεις για να βοηθήσεις στην προστσία τους, με το να γίνεις AWARE Shark Conservation Diver. Ρώτα στο τοπικό καταδυτικό κέντρο ή θερετρο PADI για περισσότερες λεπτομέρειες.

2. Θαλάσσια ΜόλυνσηΜόνο οι δύτες έχουν την δυνατότητα και τις δεξιότητες να απομακρύνουν την θαλάσσια μόλυνση. Οι υποβρύχιοι καθαρισμοί βοηθούν αλλά για να πετύχουμε μια δραστική αλλαγή θα πρέπει να εμποδίσουμε τα σκουπίδια να φτάσουν στον ωκεανό. Οι δύτες μπορούν να βοηθήσουν καταθέτοντας δεδομένα μέσω του προγράμματος Dive Against Debris®. Μπορείς να γίνεις μια αχτίδα φωτός και να βοηθήσεις να μειωθεί αυτό το σαρωτικό φαινόμενο της θαλάσσιας μόλυνσης.

Να είσαι ένας δύτης AWARE Να νοιάζεσαι για το ωκεανό μας κάθε φορά που βουτάς - να ακολουθείς τους 10 κανόνες του Project AWARE για την προστασία του ωκεάνιου πλανήτη.

http://www.projectaware.org/contact




Τρίτη Ενότητα : Καταδύσεις Ανοιχτών ΝερώνΔιεξαγωγή

Δεν υπάρχουν θποχρεωτικές καταδύσεις Περιορισμένων Νερών για το Πρόγραμμα Dive Against Debris® Diver, όμως μπορείς να θέλεις να αναπτύξεις τις δεξιότητες των μαθητευόμενων δυτών σε συνθήκες οι οποίεςτους επιτρέπουν να μάθουν καινούργιες δεξιότητες. Για παράδειγμα, μπορείς να ζητήσεις από τους μαθητευόμενους δύτες να εξασκηθούν σε δεξιότητες πλευστότητας και αφαίρεσης σκουπιδιών από τον βυθό σε περιορισμένα νερά πρίν απο την πρώτη εκπαιδευτική τους βουτιά. Η συνεδρία Περιορισμένων Νερών μπορεί να περιλαμβάνει μια επανάληψη στις καταδυτικές δεξιότητες.

Στην εκπαιδευτική κατάδυση οι μαθητευόμενοι δύτες, επιδεικνείουν ότι μπορούν να ολοκληρώσουν μια έρευνα Dive Against Debris®, τον σχεδιασμό της κατάδυσης, την αφαίρεση της υποβρύχιας μόλυνσης, την καταγραφή και την αναφορά των δεδομένων. Το αποτέλεσμα αυτής της εκπαίδευσης είναι οι δύτες με τις θεωρητικές και τις πρακτικές τους ικανότητες να ολοκληρώνουν έρευνες Dive Against Debris®. Μπορείς να χρησιμοποιήσεις το πρόγραμμα Dive Against Debris® Diver για να δημιουργήσεις μια ομάδα ερευνητών οι οποία συχνά θα συμετέχουν στις δικές σου έρευνες ή θα διεξάγουν δικές τους.

Όλες οι πληροφορίες που χρειάζεσαι για να διεξάγεις μια έρευνα Dive Against Debris® βρίσκονται στον Οδηγό Έρευνας Dive Against Debris®. Χρησιμοποίησε αυτόν τον οδηγό για κύρια πηγή πληροφοριών κατά την διάρκεια της εκπαίδευσης και όταν διεξάγεις καταδύσεις καθαρισμών.

Ο χρόνος βυθού για κάθε βουτιά δεν θα πρέπει να ξεπερνά τα όρια μη αποσυμπίεσης του Πίνακα (Recreational Dive Planner) ή του καταδυτικού υπολογιστή του κάθε δύτη έαν κάποιος χρησιμοποιεί καταδυτικό υπολογιστή. Ανεξαρτήτως από το πώς διέξαγεις τις καταδύσεις ανοιχτών νερών, οι μαθητευόμενοι δύτες πρέπει να καλύψουν τις ακόλουθες απαιτήσεις επίδοσης για να πιστοποιηθούν:

Κατάδυση Ανοιχτών ΝερώνΑπαιτήσεις ΕπίδοσηςΜέχρι το τέλος της κατάδυσης ανοιχτών νερών οι μαθητευόμενοι δύτες θα είναι ικανοί να: Ολοκληρώσουν την Πρώτη Βουτιά Ανοιχτών Νερών Dive Against Debris®

• Προγραμματίσουν και να ολοκληρώσουν μια αυτόνομη κατάδυση αφαιρώνταςσκουπίδια από τον βυθό

• Επιδείξουν την κρίση στην λήψη αποφάσεων για την αφαίρεση σκουπιδιών από τονβυθό

• Επιδείξουν κατάλληλες και υπεύθυνες καταδυτικές πρακτικές για ναελαχιστοποιήσουν τις αρνητικές επιπτώσεις προς το περιβάλλον

• Ολοκληρώσουν τα πέντε βήματα καταγραφής και αναφοράς για την έρευνα DiveAgainst Debris®

Εάν οι μαθητές έχουν πρόσβαση σε κάμερες(στεριά ή υποβρύχιως)

• Λήψη κατάλληλων φωτογραφιών για αναφορά και προώθηση δεδομένων




Γενικές Οδηγίες για καταδύσεις Ανοιχτών νερών του Προγράμματος Dive Against Debris®

Γενικές σκέψεις για τα Ανοιχτά Νερά1. Συμπεριέλαβε τους μαθητευόμενους δύτες στις δραστηριότητες προγραμματισμού. Κατεύθυνε την

συζήτηση στην επιλογή ενός ιδανικού σημείου έρευνας και στις αποτελεσματικές μεθόδουςαφαίρεσης σκουπιδιών απο τον βυθό οι οποίες να βασίζονται στον αριθμό των ομάδων των δυτών.

2. Πραγματοποίησε μία πλήρη ενημέρωση, ξαθώς αυτό θα οδηγήσει σε μια καλή μαθησιακή διαδικασία.Ξαναδές με τους μαθητές την ενότητα Ώρα για Dive Against Debris® από τον Οδηγό Έρευνας τουΠρογράμματοςκαι πρόσθεσε επιπλέον πληροφορίες προκειμένου να διατηρήσεις την διεξαγωγή τουΠρογράμματος στην περιοχή σου ασφαλή.

3. Αναθέστε την Λογιστική Διαχείριση στους βοηθούς εάν υπάρχουν διαθέσιμοι και σκεφτείτε τηνπιθανότητα να χρησιμοποιήσεται κάποιον δύτη ασφαλείας ο οποίος θα βρίσκεται στην στεριά.

4. Δηλώστε ξεκάθαρα ότι η ασφάλεια των δυτών είναι το πιο σημαντικό

5. Μετά την ολοκλήρωση της βουτιάς απασχολείστε όλους τους δύτες στην καταγραφή τωνευρημάτων. Δείξτε ότι η διαδικασία ζυγίσματος, κατηγοριοποίησης, και καταγραφής των ευρημάτωνμπορεί να γίνει γρήγορα εάν επιμεριστούν τα καθήκοντα και όλοι συνεργαστούν μεταξύ τους.Αναπτύξτε μια αποτελεσματική στρατηγική η οποία να βασίζεται στο είδος και την ποσότητα τωνσκουπιδιών που βρέθηκαν στην περιοχή σας.

6. Ολοκληρώστε την διαδικασίας δείχνοντας στους δύτες πώς να υποβάλλετε τα δεδομέναχρησιμοποιώντας την online Dive Against Debris® φόρμα υποβολής. Εξηγήστε στους δύτες πώς ναδημιουργήσουν μόνοι τους τένα λογαριασμό My Ocean, έτσι ώστε να μπορού να υποβάλλουνδεδομένα από τις δικές τους έρευνες.

Dive Against Debris® Κατάδυση Ανοιχτών Νερών

Πρώτη Κατάδυση• Προγραμματισμός και ολοκλήρωση μιας βουτιάς αυτόνομης κατάδυσης για την αφαίρεσησκουπιδιών από τον βυθό.• Επίδειξη σωστής κρίσης στην λήψη αποφάσεων για την αφαίρεση αντικειμένων από τον βυθό.• Επίδειξη κατάλληλων και υπεύθυνων καταδυτικών πρακτικών με σκοπό την ελαχιστοποίηση τωναρνητικών επιπτώσεων στο περιβάλλον.• Ολοκλήρωση των πέντε βημάτων καταγραφής και αναφοράς δεδομένων για τις έρευνες DiveAgainst Debris®.Εάν οι μαθητές έχουν πρόσβαση σε κάμερες(συμπεριλαμβανομένων υποβρύχιες και μη)• Λήψη κατάλληλων φωτογραφιών για την καταγραφή δεδομένων και την προώθηση εκδηλώσεων

a. Ενημέρωση

1. Αλληλουχία κατάδυσης - ανασκόπιση καθηκόντων κατάδυσης Ένα

b. Προκαταδυτικές διαδικασίες

c. Καθήκοντα κατάδυσης Ένα

1. Προγραμματισμός και ολοκλήρωση μιας βουτιάς αυτόνομης κατάδυσης για τηναφαίρεση σκουπιδιών από τον βυθό.

• Για καθοδήγηση συμβουλέψου την ενότητα Ώρα για Dive Against Debris® τουΟδηγού Έρευνας του Προγράμματος Dive Against Debris®.

• Επανέλαβε το σχέδιο ασφαλείας της κατάδυσης και τόνισε ότι η ασφάλεια τωνδυτών είναι το σημαντικότερο.




• Τόνισε τα τοπικά επικίνδυνα σημεία και τα όρια της περιοχής έρευνας.

• Βεβαιώσου ότι οι δύτες είναι εξοπλισμένοι με κατάλληλο εξοπλισμό όπως γάντια(εάν επιτρέπεται) και σάκους αποκομιδής κατάλληλου μεγέθους.

2. Επίδειξη σωστής κρίσης στην λήψη αποφάσεων για την αφαίρεση αντικειμένων από τονβυθό.

• Δείτε με τους μαθητές την ενότητα Πράγματα που πρέπει να αφήσεις πίσω σουαπό τονΟδηγόΈρευνας του Προγράμματος Dive Against Debris®.

3. Επίδειξη κατάλληλων και υπεύθυνων καταδυτικών πρακτικών με σκοπό την ελαχιστοποίησητων αρνητικών επιπτώσεων στο περιβάλλον.

• Ολοκλήρωση της βουτιάς διατηρώντας καλή πλευστότητα, μένοντας σε απόσταση απότον πυθμένα και αποφεύγοντας να δημιουρφηθούν αρνητικές επιπτώσεις στουςθαλάσσιους οργανισμούς.

• Ακολουθήστε τους 10 κανόνες του Project AWARE (10 Tips for Divers to Protect theOcean Planet) .

4. Oλοκλήρωση των πέντε βημάτων καταγραφής και αναφοράς δεδομένων για τις έρευνες DiveAgainst Debris®.

• Ακολουθήστε τις συμβουλές τις ενότητας Κάνε την Έρευνά σου να Μετράει του ΟδηγούΈρευνας του Προγράμματος Dive Against Debris®.

• Συμπεριέλαβε όλους τους μαθητές στα πέντε βήματα για να μεγιστοποιήσεις τηνμάθηση, την προετοιμασία τους για να ολοκληρώνουν μελλοντικές έρευνες και για ναδώσεις το καλό παράδειγμα.

Εάν οι μαθητές έχουν πρόσβαση σε κάμερες(συμπεριλαμβανομένων υποβρύχιες και μη)

5. Λήψη κατάλληλων φωτογραφιών για την καταγραφή δεδομένων και την προώθηση εκδηλώσεων

• Συμβουλευτείτε με τους μαθητές την ενότητα Φωτογράφιζε για να περιγράψεις την ιστορίασου από τον Οδηγό Έρευνας του Προγράμματος Dive Against Debris®.

6. Δραστηριότητες μετά την κατάδυση

7. Ανασκόπιση (Debriefing)

• Συζητήστε με τους μαθητές για την εμπειρία της απομάκρυνσης των σκουπιδιών απο τον βυθό- συνάντησαν κάποια προβλήματα; Θα έκαναν κάτι με διαφορετικό τρόπο στην επόμενηκατάδυση;

• Συζητήστε τις αποφάσεις των μαθητών για την αφαίρεση ή μη κάποιων αντικειμένων.

• Συζήτησε με τους μαθητές για την εμεπιρία που αποκόμισαν κατά την αφαίρεση σκουπιδιώναπό τον βυθό μειώνοντας τις αρνητικές επιπτώσεις. Η αποκομιδή των σκουπιδιών άλλαξε τοστυλ της κατάδυσής τους; Χρειάζονται επιπλέον εκπαίδευση η οποία να θα τους βοηθήσειεπιπλέον ;

• Συζήτησε μαζί τους την διαδικασία καταγραφής και αναφοράς δεδομένων. Μπορούν οιμαθητές να μάθουν πιο αποτελεσματικές μεθόδους;

• Συζητήστε τα κριτήρια επιλογής των φωτογραφιών οι οποίες θα μεταφορτωθούν στο προφίλProject AWARE My Ocean ή στα κοινωνικά δίκτυα όπως το Facebook® or ScubaEarth®.

8. Καταγραφή Κατάδυσης (ο εκπαιδευτής υπογράφει την καταγραφή) .




Dive Against Debris® Ανασκόπηση ΓνώσεωνΑπάντα τις ακόλουθες ερωτήσεις. Ο εκπαιδευτής σου θα τις ελέγξει μαζί σου.

1. Σύντομα περιέγραψε την προέλευση της θαλάσσιας μόλυνσης.

2. Ανέφερε και σύντομα περιέγραψε τρία παραδείγματα της καταστροφής που μπορεί να προκαλέσει η θαλάσσια μόλυνση στην άγρια φύση, στις ακτές στα τοπικά οικοσυστήματα ή την ανθρώπινη υγεία

1.

2.

3.

3. Ανέφερε τι αλλαγές που πρέπει να γίνουν έτσι ώστε τα σκουπίδια να σταματήσουν να εισέρχονταιστους ωκεανούς σε τοπικό αλλά και δειθνές επίπεδο. Δώσε ένα συγκεκριμένο παράδειγμα :

1. Αλλαγές σε …Παράδειγμα: Συχνή αφαίρεση σκουπιδιών με πρόσβαση σε ανακύκλωση.

2. Αλλαγές σε …Παράδειγμα:






4. Ανέφερε έξι σημεία προγραμματισμού στον σχεδιασμό μια βουτιάς Dive Against Debris® και

σχεδιασμού ενός καταδυτικού προφίλ έρευνας:

1.

2.

3.

4.

5.

6.5. Ανέφερε και περιέγραψε τα ζητήματα πλευστότητας κατά την προετοιμασία και την διεξαγωγή

μιας κατάδυσης Dive Against Debris®:

1.

2.

3.

4.

6. Περιέγραψε δυο ειδών φωτογραφίες που θα μπορούσαν να είναι κομμάτια της έρευνας Dive Against Debris και πώς θα μπορούσαν να βοηθήσουν στην προσπαθεια για καθαρότερους ωκεανούς:

1.

2.


Instructor Guide


7. Ανέφερε τα τέσσερα κριτήρια και περιέγραψε συνοπτικά ένα από αυτά όσο αφορά την αφαίρεση ή όχι ενός αντικειμένου από τον βυθό.

1.

2.

3.

4.

8. Ποιών ειδών υλικά θα πρέπει να αναφέρεις στην έρευνα Dive Against Debris®;

1.

2.

3.

9. Γιατί είναι πολύ σημαντικό να αναφέρεις την ακριβή τοποθεσία της έρευνας σου; (GPS location)


Instructor Guide


10. Περιέγραψε πώς μπορείς να καθορίσεις τις ακριβείς συντεταγμένες της τοποθεσίας της έρευνας σου.

11. Συμπλήρωσε το κενό : Η διάρκεια της έρευνας είναι _____________ χρόνος που χρησιμοποιήθηκεαπό όλες τις ομάδες υποβρυχίως απομακρύνοντας σκουπίδια από το ίδιο καταδυτικό σημείο.

12. Τι θα πρέπει να αναφέρετε σε σχέση με την διάρκεια της έρευνας εάν δυο ομάδες με δύο δύτες στηνομάδα A απομακρύνουν σκουπίδια για 42 λεπτά και τρείς δύτες στην ομάδα B απομακρύνουνσκουπίδια για 52 λεπτά στο ίδιο καταδυτικό σημείο;

13. Τα πέντε βήματα για την καταγραφή και την αναφορά ευρημάτων από μια βουτιά έρευνας είναι:

Βήμα 1-

Βήμα 2-

Βήμα 3-

Βήμα 4-

Βήμα 5-




14. Επέλεξε ένα από τα παραπάνω βήματα που πρέπει να ακολουθήσεις για να καταγράψεις και να αναφέρεις τα ευρήματα σου. Ανέλυσε αυτό το βήμα.

15. Εξήγησε πώς θα μπορούσες να συμμετάσχεις και να συμβάλεις στο παγκόσμιο κίνημα του Project AWARE ως δύτης.

1.

2.

3.

Δήλωση Μαθητή: Ολοκλήρωσα αυτήν την Ανασκόπηση Γνώσεων με τον καλύτερο δυνατό τρόπο σε σχέση με τις δυνατότητες μου και όποιες ερωτήσεις απάντησα λάθος ή ημιτελώς μου εξηγήθηκαν και κατανόησα ότι δεν είχα καταλάβει.

Όνομα _______________________________________________ Ημερομηνία __________________





Ανασκόπηση ΓνώσεωνΑπαντήσειςΑπάντα τις ακόλουθες ερωτήσεις. Ο εκπαιδευτής σου θα τις ελέγξει μαζί σου.

1. Σύντομα περιέγραψε την προέλευση της θαλάσσιας μόλυνσης.

Τα σκουπίδια καταλήγουν στον ωκεανό μέσω ξηράς και θάλασσας, αλλά το μεγαλύτερο μέρος τηςθαλάσσιας μόλυνσης προέρχεται απο την ξηρά. Ανεξαρτήτως προελεύσεως, οι άνθρωποι είναι η πηγήόλων των ειδών θαλάσσιας μόλυνσης, είτε τυχαίας, είτε λόγω άγνοιας είτε λόγω επιτηδευμένηςαπόριψης.

Τα σκουπίδια εισέρχονται στον ωκεανό λόγω πτωχής διαχείρισης αποβλήτων. Χωματερές πόλεων πουβρίσκονται δίπλα στην θάλασσα, μη επεξεργασμέναψλύματα τα οποία απορίπτονται κατευθείαν στονωκεανο και απόβλητα κτιρίων ή βιομηχανιών όλα συνεισφέρουν στο πρόβλημα της θαλάσσιαςμόλυνσης.

Η απόριψη σκουπιδιών σε δημόσιους χώρους είναι επίσης ένα μεγάλο πρόβλημα. Σκουπίδια ακόμη καιεκατοντάδες χιλιόμετρα μακριά θα βρεθούν στους ωκεανούς, παρασυρόμενα από τα όμβρια ύδατα, ταοποία μαζεύονται στους οχετούς και παρασύρονται από την βροχή και τον αέρα. Συχνά μειώνουμε το῾ταξίδι῾ αφήνοντας τα σκουπίδια μας στην παραλία ή δίπλα σε ένα ποτάμι.

Παρόλο που η θαλάσσια μόλυνση ξεκινά το ταξίδιτης στην στεριά θάλασσα - από καράβια,πετρελαιοπηγές κ.α.

2. Ανέφερε και σύντομα περιέγραψε τρία παραδείγματα της καταστροφής που μπορεί να προκαλέσει ηθαλάσσια μόλυνση στην άγρια φύση, στις ακτές στα τοπικά οικοσυστήματα ή την ανθρώπινη υγεία

1. Θάνατος ζώων –

2. Ζημιά στο περιβάλλον -

3. Άμεση επίδραση στον άνθρωπο -

3. Ανέφερε τι αλλαγές που πρέπει να γίνουν έτσι ώστε τα σκουπίδια να σταματήσουν να εισέρχονταιστους ωκεανούς σε τοπικό αλλά και δειθνές επίπεδο. Δώσε ένα συγκεκριμένο παράδειγμα :

Αλλαγές στις πολιτικές που αναγκάζουν τα άτομα, τις επιχειρήσεις και τις κυβερνήσεις ναδιαχειρίζονται καλύτερα τα απορρίματα

Αλλαγές στις υποδομές για φυσικό μπλοκάρισμα των σκουπιδιών πριν φτάσουν στον ωκεανό

Αλλαγές στους κανονισμούς για να παράγουμε πιο σωστά τα προϊόντα - από την κατασκευή έως τηνχρήση και την απόρριψηΠαράδειγμα: Εκτεταμένη ευθύνη των κατασκευαστών για την ενσωμάτωση μικρών ηλεκτρονικωνσυσκευών.

Αλλαγές στην νοοτροπία και την συμπεριφορά έτσι ώστε να μειώσουμε, να επαναχρησιμοποιήσυμε, καινα ανακυκλώσουμεΠαράδειγμα: Συστήματα κατάθεσης εμπορευματοκιβωτίων όπου υπάρχει οικονομικό κίνητρο για τηνανακύκλωση χρησιμοποιημένων συσκευασιών.




4. Ανέφερε έξι σημεία προγραμματισμού στον σχεδιασμό μια βουτιάς Dive Against Debris® καισχεδιασμού ενός καταδυτικού προφίλ έρευνας:

• Η ασφάλεια των δυτών είναι το πιο σημαντικό

• Χρόνος βυθού και βάθος

• Πλευστότητα

• Περιοχή έρευνας

• Αριθμός συμμετοχόντων

• Στρατηγική των ομάδων

5. Ανέφερε και περιέγραψε τα ζητήματα πλευστότητας κατά την προετοιμασία και την διεξαγωγήμιας κατάδυσης Dive Against Debris®:

• Ελεγξε ότι εσύ και το ζευγάρι σου έχετε την σωστή ποσόστητα κιλών για να διατηρείτεουδέτερη πλευστότητα κατά την διάρκεια της κατάδυσης.

• Βεβαιωθείτε ότι όλος ο εξοπλισμός σας είναι στερεωμένος και στην σωστή θέση.

• Διατηρείστε τον εξοπλισμό, το σώμα σαςκαι τα πέδιλά σας σε απόσταση από τον πυθμένα.

• Το πιο σημαντικό είναι να έχετε στον νου σας και να διορθώνεται εάν χρειάζεται την θέση τουζευγαριού σας κατά την διαδικασία αφαίρεσης και τοποθέτησης σκουπιδιών στον σάκο.

6. Περιέγραψε δυο ειδών φωτογραφίες που θα μπορούσαν να είναι κομμάτια της έρευνας DiveAgainst Debris® :

1. Οι φωτογραφίες εξηγούν τα δεδομένα:

Η υποβρύχια μόλυνση καταστρέφει το περιβάλλον

Παγιδευμένα ζώα

Αντικείμενα που δεν μπορείς να αναγνωρίσεις

Σκουπίδια υποβρυχίως

Αντικείμενα που δεν μπορείς να αφαιρέσεις

2. Φωτογραφίες που περιγρἀφουν την ιστορία σου:

Ομαδικές φωτογραφίες

Δύτες εν δράση

Δύτες που μετράνε και καταγράφουν τα σκουπίδια

Φωτογραφία στην επιφάνεια, των σκουπιδιών που αφαιρέθηκαν




7. Ανέφερε τα τέσσερα κριτήρια και περιέγραψε συνοπτικά ένα από αυτά όσο αφορά την αφαίρεση ή όχι ενός αντικειμένου από τον βυθό.

Η ασφάλεια είναι το σημαντικότερο κριτήριοΕάν δεν είστε σίγουροι για το εάν ένα αντικείμενο είναι ασφαλές να αφαιρεθεί, αφήστε το στην θέση του

Μην ακομπάτε ή μετακινείτε οπλισμό ή πυρομαχικά - σημειώστε την τοποθεσία και αναφέρετέ την στις αρχές

Αφαιρέστε με προσοχή ή αφήστε στην θέση που τα βρήκατε αντικείμενα από τα οποία μπορεί να διαφύγουν χημικά τα οποία μπορεί να είναι επιβλαβή για το δέρμα ή τον εξοπλισμό σας

Υλικό κατασκευής

Αντικείμα όπως γυάλινα μπουκάλια και αλουμινένια κουτάκια δεν προκαλούν τόσο μεγάλη ζημιά στο περιβάλλον οπότε μπορείτε να τα αφήσετε στην θέση εάν η αφαίρεση τους αναστατώσει την υδρόβια ζωή.

Αφαιρέστε μη φυσικά αντικείμενα τα οποία μπορούν να βλάψουν το περιβάλλον και τα ζώα καθώς διαλύονται σε μικρότερα κομμάτια. Σε αυτές τις περιπτώσεις χρησιμοποιήστε την κρίση σας για να προκαλέσετε την ελάχιστη αναστάτωση. Αντικείμενα αυτής της κατηγορίας είναι τα σκληρά πλαστικά, οι παγίδες για τα ψάρια και υλικά συσκευασίας.

Περιεχόμενα των αντικείμένωνΕάν ένα αντικείμενο περιέχει χημικά τα οποία μπορεί να διαφύγουν και να προκαλέσουν ζημιά θα πρέπει να απομακρυνθεί εάν η απομάκρυνση μπορεί να πραγματοποιηθεί με ασφαλή τρόπο. Παραδείγματα τέτοιων υλικών είναι μπαταρίες αυτοκινήτων, φορτηγών και σκαφών, δοχεία που περιέχουν πετρέλαιο, λάδια και χημικά, δοχεία με μπογιά, φίλτρα καυσίμωνκαι ηλεκτρονικός εξοπλισμός

If it is not safe to remove a potentially hazardous item you could mark its location and report it.

Δίχτυα ψαρέματος, Πετονιές και Σχοινιά:

Η αφαίρεση διχτυών ψαρέματος, πετονιών και σχοινιών μπορεί να είναι επικίνδυνη διαδικασία, οπότε μην το επιχειρήσετε εκτός και εάν είστε απόλυτως βέβαιοι ότι είναι απολύτως ασφαλές

Η αφαίρεση αυτών των αντικειμένων μπορεί να είναι δύσκολη, ειδικά εάν αυτά είναι τυλιγμένα γύρω από κοράλλια ή κοράλλια μεγαλώνουν πάνω τους.

• Η καλύτερη προσσέγγιση είναι η επιλεκτική αποκομιδή μέρους των υλικών αυτών που είναιδυνατόν να αφαιρεθούν

• Ισχυρά, κοφτερά κοπτικά εργαλεία προτιμόνται έναντι απλών καταδυτικών μαχαιριών.

8. Ποιών ειδών υλικά θα πρέπει να αναφέρεις στην έρευνα Dive Against Debris®;

a. Μόνο τα σκουπίδια που βρέθηκαν και αφαιρέθηκαν από τον βυθό με την αυτόνομη κατάδυση.

9. Γιατί είναι πολύ σημαντικό να αναφέρεις την ακριβή τοποθεσία της έρευνας σου; (GPS location)

Η αναφορά ακριβούς τοποθεσία της έρευνας είναι απαραίτητη στην αναφορά των δεδομένων.Τοποθετεί τα δεδομένα σου σε μια παγκόσμια βάση δεδομένων, επί χάρτου, (Project AWARE’s DiveAgainst Debris® Map).


Instructor Guide


10. Περιέγραψε πώς μπορείς να καθορίσεις τις ακριβείς συντεταγμένες της τοποθεσίας της έρευναςσου.

Χωρίς GPS:

Χρησιμοποιώντας τον χάρτη που μπορείς να βρείς στην διεύθυνση http://www.projectaware.org/DiveAgainstDebris

Βρές στον χάρτη την χώρα

• Μεγένθυνε στην τοποθεσία

• Εντόπισε την περιοχή έρευνας και κάνε κλικ στον χάρτη

• Οι συντεταγμένες της περιοχής έρευνας σου αυτόματα θα καταγραφούν

• Είναι η καλύτερη λύση όσο αφορά περιοχές έρευνας με ιδιαίτερα χαρακτηριστικά

Με χρήση GPS:

Εάν μια περιοχή έρευνας δεν είναι αρκετά κοντά στην στεριά για ακριβή εντοπισμό χρησιμοποιώντας την παραπάνω μέθοδο, σημειώστε τα κάτωθι:

• Ρυθμίστε την μονάδα GPS στα:

• WGS84 Map Datum

• Οι μετρήσεις να είναι σε δεκαδικές μοίρες

• Βουτιές από σκάφος:

• Χρησιμοποιήστε τις ενδείξεις της μονάδας GPS όταν το σκάφος είναι αγκυροβολημένοστο ήεπάνω από το σημείο έρευνας (προσέξτε για δύτες που βρίσκονται στο νερό)

• Βουτιές από την ακτή:

• Πάρε την μέτρηση όσο πιο κοντά στην ακτή και στο σημείο της έρευνας

11. Συμπλήρωσε το κενό:Η διάρκεια της έρευνας είναι _____________ χρόνος που χρησιμοποιήθηκεαπό όλες τις ομάδες υποβρυχίως για την αφαίρεση σκουπιδιών από την ίδια καταδυτική τοποθεσία.

Μέσος

12. Τι θα πρέπει να αναφέρετε σε σχέση με την διάρκεια της έρευνας εάν δυο ομάδες με δύο δύτες στηνομάδα A απομακρύνουν σκουπίδια για 42 λεπτά και τρείς δύτες στην ομάδα B απομακρύνουν σκουπίδια για 52 λεπτά στο ίδιο καταδυτικό σημείο;

Ομάδα A

Ομάδα B

42 λεπτά

52 λεπτά

94 λεπτά συνολικός χρόνος έρευνας / 2 ομάδες

έρευνας= Διάρκεια έρευνας 47 λεπτά

http://www.projectaware.org/DiveAgainstDebris


Instructor Guide


13. Τα πέντε βήματα για την καταγραφή και την αναφορά ευρημάτων από μια βουτιά έρευνας είναι:

Βήμα 1. Ζύγισμα

Βήμα 2. Διαλογή

Βήμα3. Καταγραφή

Βήμα 4. Απόρριψη

Βήμα 5. Αναφορά

14. Επέλεξε ένα από τα παραπάνω βήματα που πρέπει να ακολουθήσεις για να καταγράψεις και νααναφέρεις τα ευρήματα σου. Ανέλυσε αυτό το βήμα.

• Δες τις σελίδες 21-26 τουΟδηγού Εκπαιδευτή

15. Εξήγησε πώς θα μπορούσες να συμμετάσχεις και να συμβάλεις στο παγκόσμιο κίνημα του ProjectAWARE ως δύτης.

a. My Ocean

b. Γίνε δύτης/δίδαξε την ειδικότητα AWARE Shark Conservation

c. Dive Against Debris®

Δήλωση Μαθητή: Ολοκλήρωσα αυτήν την Ανασκόπηση Γνώσεων με τον καλύτερο δυνατό τρόπο σε σχέση με τις δυνατότητες μου και όποιες ερωτήσεις απάντησα λάθος ή ημιτελώς μου εξηγήθηκαν και κατανόησα ότι δεν είχα καταλάβει.Όνομα _______________________________________________ Ημερομηνία __________________

Οδηγός Εκπαιδευτή - Project AWARE...Ο χρόνος που συνήθως...

Documents

Transcript of Οδηγός Εκπαιδευτή - Project AWARE...Ο χρόνος που συνήθως...