Dinsdag 8 november 2016

Het leren van de toekomst in het beroepsonderwijs

2

De Nationale DenkTank

Groeiend netwerk van oud deelnemers en partners

bedrijfsleven Eén maatschappelijk vraagstuk?

Vier maanden onderzoek en genereren van oplossingen

Blijvende inzet voor maatschappelijke verbetering

3

Hoe komen we in Nederland tot beroepsonderwijs dat de studentstimuleert tot een blijvende persoonlijkeontwikkeling om te kunnen werken en leven in een permanent veranderende samenleving?

Hoofdvraag 2016

4

Wat hebben we al gedaan?

Analysefase Oplossingsfase Implementatie

6 weken 8 weken

ExpertForum

Roeterseiland

Eindpresentatie8 december

Debat8 november

>>>

5

11 oplossingen

#Dare to dream

Mbo/hbouitwisseling

Pre-pabo

Talent voor de klas

#les Wijs-onder-wijs

Plan je money

StagiAirport

Samen sterk

Klaar voor de start

Leren op maat

6

11 oplossingen

Schooluitval

DoorstroomDoorstroom

Talent voor de klas

Verbeteren inhoud lessen Leven Lang Leren

Financiële problemen

Stagediscriminatie

Verbondenheid

Studiekeuze

Motivatie & onderwijs op maat

7

#LES

Hack je les om je onderwijs te verbeteren

8

Probleem

46%van de mbo-studenten is niet positief over lessen

48%van de mbo-studenten wil

niet meedenken over schoolbeleid

bron

9

Oplossing: HACK JE LES

#LES

IN DE LESLorem ipsum dolor sit

amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas

porttitor

ACTIEPLAN

ONLINE COMMUNITY

#LES

EVALUATIE

Contact NazorgLes hacken

10

Impact & Next Steps

Next Steps

▪ Partners zoeken

▪ Pilots doen om te testen wat beste format is

▪ Studenten nemen eigenaarschap over hun eigen leerproces

▪ Kan makkelijker wisselen van baan

▪ Leraar hoeft zich niet kwetsbaar op te stellen doordat coaches verantwoordelijk zijn voor proces

Student

Leraar

11

StagiAirport

Iedereen een gelijke kans op een stageplaats

12

Probleem

Studenten met een allochtone naam

50%hebben minder kans om

op gesprek uitgenodigd te worden

met exact hetzelfde cv

Percentage studenten dat vaker dan 5x moet solliciteren voor een stageProcenten

25

40

Autochtoon Allochtoon

%

%

Bron

13

Oplossing: Stagiairport

Student maakt profiel met capaciteiten en vaardigheden

Bedrijven posten vacatures met gevraagde capaciteiten en vaardigheden

1) _____2) _____3) _____

6 maanden€ …

Studenten worden uitgenodigd voor sollicitatiegesprek

Bedrijven en studenten worden gematched op capaciteiten en vaardigheden

14

Impact & Next Steps

Next Steps

▪ Contact SBB

▪ Contact LinkedIn

▪ Contact Magnet.me

▪ Gelijke kansen bij solliciteren naar stage▪ Betere koppeling tussen behoefte en vraag

▪ Vergemakkelijkt sollicitatieproces▪ Betere koppeling tussen behoefte en vraag

Student

Werkgever

15

Helpt je met het fixen van je financiën

Plan je money

16

37%van 18+ mbo-studenten

heeft op dit moment een schuld

32%van mbo-studenten wil meer

informatie over belastingzaken en toeslagen

Gemiddelde schuld van mbo-

student is in 5 jaar 3xzo hoog geworden

BRON: Nibud (2010, 2016)

Probleem

17

Student werkt samen aan gamified casetijdens LOB/Burgerschap

Student bekijkt video voor de les

Student krijgt bijbehorende opdrachtover persoonlijke financiën

Oplossing: Plan je Money

Student krijgt feedback van coach

18

Impact

Next Steps

Student ▪ Mock-up design ontwerpen

▪ Pilot uitvoeren

▪ Lesprogramma ontwikkelen

▪ Mbo-studenten hebben volledige controle over financiën door verbetering van:– Inzicht & bewustwording– Vaardigheden & competenties– Vertrouwen

▪ Verminderde financiering benodigd, door lagere schulden

Maatschappij

19

Hoe verder na het Debat?

Analysefase Oplossingsfase Implementatie

6 weken 8 weken

ExpertForum Eindpresentatie8 december

Debat8 november

>>>