Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP...

26
Nascholing OPR Nascholing OPR 11 juni 2003 11 juni 2003

Transcript of Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP...

Page 1: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Nascholing OPRNascholing OPR

11 juni 200311 juni 2003

Page 2: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

ProgrammaProgramma

• 10 u.:10 u.: inleidinginleiding

• 10.30 u.: 10.30 u.: basisstramien GPbasisstramien GP

• 11.15 u.: 11.15 u.: koffiepauzekoffiepauze

• 11.30 u.: 11.30 u.: attitude-evaluatieattitude-evaluatie

• 12.15 u.: 12.15 u.: variavaria

• 12.30 u.: 12.30 u.: lunch/eindelunch/einde

Page 3: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

InleidingInleiding

• Studietweedaagse OPR:Studietweedaagse OPR:– 24 OPR-scholen op 2524 OPR-scholen op 25– Succes met kanttekeningenSucces met kanttekeningen

• Nascholingen 2003-2004:Nascholingen 2003-2004:– Wat nu?Wat nu?

Page 4: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Inleiding Inleiding

• Aangepast sedert Aangepast sedert vorig jaar: vorig jaar: httphttp://://media.uni.bemedia.uni.be

Page 5: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Stages: stand van zakenStages: stand van zaken

• Studiedagen Kamers van KoophandelStudiedagen Kamers van Koophandel– Stagedatabank: info op web-siteStagedatabank: info op web-site– Nieuwe regelgeving van kracht 2003-09-01Nieuwe regelgeving van kracht 2003-09-01– Arbeidswetgeving: er blijft onduidelijkheid. Arbeidswetgeving: er blijft onduidelijkheid.

Tolerantere houding wanneer leerling over Tolerantere houding wanneer leerling over contract beschikt (niet tussen 24.00 en 4.00, contract beschikt (niet tussen 24.00 en 4.00, beperkt op zondag)beperkt op zondag)

• Doorlichting:Doorlichting:– Ook stages wanneer niet op leerplan (tijdelijk)Ook stages wanneer niet op leerplan (tijdelijk)– Moet met degelijke contracten, begeleiding en Moet met degelijke contracten, begeleiding en

evaluatieevaluatie

Page 6: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Deal (1): algemeenDeal (1): algemeen

• Digitale Evaluatie en Administratie Digitale Evaluatie en Administratie van Leerlingenstagesvan Leerlingenstages

• Op initiatief lpc opr (steun van dhr. Op initiatief lpc opr (steun van dhr. Geert Schelstraete)Geert Schelstraete)

• Basisstramien TIS AalstBasisstramien TIS Aalst• Werkgroep Informaticabeheer (mevr. Werkgroep Informaticabeheer (mevr.

Ria vaneysendeyk)Ria vaneysendeyk)• Mmv. Sint-Ursula Lier e.a.Mmv. Sint-Ursula Lier e.a.

Page 7: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Deal (2): administratie Deal (2): administratie stagesstages• Invullen basisgegevensInvullen basisgegevens• Automatisch genereren wettelijke documenten:Automatisch genereren wettelijke documenten:

– Algemeen stagedossierAlgemeen stagedossier– StageovereenkomstenStageovereenkomsten– EvaluatiedocumentenEvaluatiedocumenten– Individuele steekkaartenIndividuele steekkaarten

• Rapporten en lijsten:Rapporten en lijsten:– Per stagegever, begeleiderPer stagegever, begeleider– Onkostennota’sOnkostennota’s– EtikettenEtiketten– Historiek stageplaatsHistoriek stageplaats

Page 8: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Deal (3): systeemeisenDeal (3): systeemeisen

• MS Access MS Word 2000MS Access MS Word 2000

• Multiuser (kan op server)Multiuser (kan op server)

• Geen webtoepassingGeen webtoepassing

• Bij installatie thuis kunnen gegevens Bij installatie thuis kunnen gegevens worden uitgewisseld (kennis Access)worden uitgewisseld (kennis Access)

Page 9: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Deal (4): werkingDeal (4): werking

• Invoer gegevens, van algemeen naar Invoer gegevens, van algemeen naar specifiekspecifiek

• Via aantal schermformulieren en Via aantal schermformulieren en navigatieknoppennavigatieknoppen

• Aantal beperkingen omwille van Aantal beperkingen omwille van zwaarte van programmazwaarte van programma

Page 10: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Deal (5): evaluatieDeal (5): evaluatie

• Op basis van SAM-schaal (http:\Op basis van SAM-schaal (http:\contactgids\VKW)contactgids\VKW)

• Al dan niet met puntenAl dan niet met punten

• Commentaar wordt automatisch Commentaar wordt automatisch gegenereerdgegenereerd

• Kan aangepast wordenKan aangepast worden

Page 11: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Deal (6): praktischDeal (6): praktisch

• Cd-rom : bestellen GuimardstraatCd-rom : bestellen Guimardstraat– Aanvragen bestelformulierAanvragen bestelformulier– Mevr. B. Van Cauwenbergh vvkso – Mevr. B. Van Cauwenbergh vvkso –

Guimardsstraat 1 1040 BrusselGuimardsstraat 1 1040 Brussel– Overschrijven op 435-0317701-09 t.n.v. Overschrijven op 435-0317701-09 t.n.v.

V.S.K.O. VZW /V.V.K.S.O INFORMATICA med. V.S.K.O. VZW /V.V.K.S.O INFORMATICA med. “Deal+ instellingsnr.”“Deal+ instellingsnr.”

– € € 25 : schoollicentie25 : schoollicentie

• Nascholing in najaar: Mevr. Van EysendeykNascholing in najaar: Mevr. Van Eysendeyk

Page 12: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Basisstramien GPBasisstramien GP

• Inleiding:Inleiding:– De GP is vakoverschrijdendDe GP is vakoverschrijdend– De GP is schooloverschrijdendDe GP is schooloverschrijdend– Een mix van kennis, sociale en andere Een mix van kennis, sociale en andere

vaardighedenvaardigheden– Doorslaggevend in eindbeoordelingDoorslaggevend in eindbeoordeling

Page 13: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Basisstramien GP Basisstramien GP

• Praktisch:Praktisch:– Integratie van technische vakken en Integratie van technische vakken en

taalvakkentaalvakken– Meer praktijk dan theorieMeer praktijk dan theorie– Individuele en groepsopdrachtenIndividuele en groepsopdrachten

• Algemeen:Algemeen:– LogboekLogboek– StagesStages– Gebruik van PPT-presentatiesGebruik van PPT-presentaties

Page 14: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Basisstramien GP Basisstramien GP

Basis Uitbreiding

BlokstageStagevoorbereiding[1]: stappenplanStagemap[2]:

Individuele steekkaartStagereglementStageovereenkomstBriefwisselingStageactiviteitenlijst

Stageactiviteitenverslag: dagverslag van de stage Stagerapport:

Identiteitskaart van de stageplaatsBeschrijving onthaal- en/of pr-beleid Beschrijving uitvoering van onthaal en/of prBesluit en bijlagen

BlokstageVoorstudie stageplaats: schriftelijke informatieronde over de organisatieOntwerpen van een huisstijl voor de stageplaatsOntwikkelen van een evenement voor de stageplaatsKnipselkrant Stagerapport:

Situering van stageplaats in de sector

Page 15: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Basisstramien GP Basisstramien GP Basis Uitbreiding

Evenement in functie van de schoolVoorbereiding:

DraaiboekCheck-list

SponsorwervingUitnodigingen, perscontacten en publiciteitRegistratieFollow-up:

Bezoekersenquête

GP-presentatieVoorstelling voor interne en externe juryleden

GP-presentatieGebruik van vreemde talen

AndereThemawerkUitwisselingsprojectBalieproefStudiereis…

Page 16: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Basisstramien GP Basisstramien GP

• Evaluatie:Evaluatie:– Product (70%) én procesevaluatie (30%)Product (70%) én procesevaluatie (30%)– Eventueel rol in gewogen gemiddelde bij Eventueel rol in gewogen gemiddelde bij

eindbeslissingeindbeslissing

Page 17: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Basisstramien GP Basisstramien GP

• Product:Product:– Kwaliteit van de inhoudKwaliteit van de inhoud– Eigen bijdrageEigen bijdrage– Structuur en vormgevingStructuur en vormgeving– TaalgebruikTaalgebruik– PresentatievaardighedenPresentatievaardigheden– ……

• Proces:Proces:– De mate waarin rekening De mate waarin rekening

gehouden wordt met gehouden wordt met aanwijzingen, aanwijzingen, opmerkingen, toelichtingenopmerkingen, toelichtingen

– Inzet, werkijverInzet, werkijver– De mate waarin de leerling De mate waarin de leerling

zelfstandig werkt, zelf zelfstandig werkt, zelf probeert problemen op te probeert problemen op te lossenlossen

– Denk-, leer- en Denk-, leer- en uitvoeringsvaardigheiduitvoeringsvaardigheid

– Nauwkeurigheid, stiptheidNauwkeurigheid, stiptheid– Beleefdheid, houdingBeleefdheid, houding– Vermogen tot Vermogen tot

samenwerken samenwerken – ……

Page 18: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

PauzePauze

Page 19: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Attitude-evaluatie in OPRAttitude-evaluatie in OPR

• Filosofie:Filosofie:– Attitude is belangrijk in OPRAttitude is belangrijk in OPR– Moet ‘natuurlijke’ houding creërenMoet ‘natuurlijke’ houding creëren– Vakoverschrijdend maakt groter Vakoverschrijdend maakt groter

draagvlakdraagvlak– Attitude mag maar 1 keer meetellenAttitude mag maar 1 keer meetellen

Page 20: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Attitude-evaluatie in OPR Attitude-evaluatie in OPR

• Voorbeeld aandachtspunten:Voorbeeld aandachtspunten:– TaakinzetTaakinzet– LeergierigheidLeergierigheid– Beleefdheid, vriendelijkheidBeleefdheid, vriendelijkheid– StiptheidStiptheid– Positief omgaan met kritiekPositief omgaan met kritiek– Sociale gerichtheidSociale gerichtheid– Zin voor initiatiefZin voor initiatief– Vlotheid in stijl en voorkomenVlotheid in stijl en voorkomen– Verantwoordelijkheidsgevoel, discreet optredenVerantwoordelijkheidsgevoel, discreet optreden– AssertiviteitAssertiviteit

Page 21: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Attitude-evaluatie in OPR Attitude-evaluatie in OPR

• Per attitude een evaluatie:Per attitude een evaluatie:– Alarm: deze attitude is nauwelijks Alarm: deze attitude is nauwelijks

aanwezig of 1/10aanwezig of 1/10– Bijna niet: onvoldoende of 3/10Bijna niet: onvoldoende of 3/10– Matig: net voldoende of 5/10Matig: net voldoende of 5/10– Behoorlijk: voldoende of 6/10Behoorlijk: voldoende of 6/10– Sterk: goed of 8/10Sterk: goed of 8/10– Zeer sterk: uitstekend of 10/10Zeer sterk: uitstekend of 10/10

Page 22: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Attitude-evaluatie in OPR Attitude-evaluatie in OPR

• Praktisch:Praktisch:– Leerkrachten houden attitudes bijLeerkrachten houden attitudes bij– BK per formatief rapportBK per formatief rapport– Voorstel van titularis/teamVoorstel van titularis/team– Consensus over attitude per leerlingConsensus over attitude per leerling

Page 23: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Attitude-evaluatie in OPR Attitude-evaluatie in OPR

• Leerling krijgt 2 ‘rapporten’:Leerling krijgt 2 ‘rapporten’:– Taken en toetsen-rapportTaken en toetsen-rapport– Attituderapport:Attituderapport:

•Schriftelijk verslagSchriftelijk verslag

•Eventueel punt (met DEAL)Eventueel punt (met DEAL)

Page 24: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Attitude-evaluatie in OPR Attitude-evaluatie in OPR

• Rol bij delibererende klassenraad:Rol bij delibererende klassenraad:– Eventueel rol in gewogen gemiddeldeEventueel rol in gewogen gemiddelde– Rol bij eindbeslissingRol bij eindbeslissing– Moet in schoolreglement staanMoet in schoolreglement staan

Page 25: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

Tot slot…Tot slot…

• Varia:Varia:– ……

Page 26: Nascholing OPR 11 juni 2003. Programma 10 u.:inleiding 10 u.:inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.15.

EindeEinde