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Lotto vier jaargetijdenLotto four seasonsLotto vier Jahreszeiten
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Handleiding Instructions Anleitung
Lotto vier jaargetijdenLeerdoelenUitbreiden van woordenschat en kennis van begrippen.Associëren en logisch denkenOntwikkelen van visuele discriminatie
Inhoud4 kunststof opdrachtkaarten met dezelfde locatie in vier jaargetijden24 kunststof legkaarten met o.a. dieren, activiteiten, kleding, boom en vogelnest passend bij de jaargetijden
WerkwijzeDe spelers kiezen ieder een opdrachtkaart met een jaargetijde.Plaats de legkaarten op een stapel omgekeerd op tafel. Neem om de beurt een legkaart van de stapel.Benoem of omschrijf de afbeelding van de legkaart hardop. Zoek het bijbehorende jaargetijde erbij. Plaats de legkaart bij de juiste opdrachtkaart. De winnaar is de speler die als eerste de opdrachtkaart gevuld heeft.
Het spel is zelfcontrolerend.De kleurkaders van de opdrachtkaarten corresponderen met de bijbehorende legkaarten. Ook zijn de kaarten in de rechter onderhoek gemarkeerd.
Lotto four seasonsLearning objectivesExpand vocabulary and knowledge of conceptsLearn to associate and to develop logical reasoningDevelop visual discrimination
Contents4 plastic assignment cards illustrating the same location in four different seasons24 plastic picture cards with for example animals, activities, clothes, trees and bird’s nest, that match the seasons
MethodAll pupils choose an assignment card illustrating a season. Place the picture cards face down on the table.By turns the players take a card from the stack. Name or describe the picture on the card aloud. Look for the corresponding season and place the card on the assignment card that shows this season. The first player to have all picture cards belonging to its assignment card wins.
The game is self-checking.The coloured frames of the assignment cards correspond with the coloured frames of the picture cards that belong to the assignment card. The cards have corresponding marks at the bottom right corner as well.
Lotto vier JahreszeitenLernzieleErweiterung des Wortschatzes und Verständnis van KonzepteFörderung des logischen Denkens und assoziieren lernenFörderung des visuellen Wahrnehmung
Inhalt4 Aufgabenkarten aus Kunststoff mit Abbildungen der gleichen Stellen in verschiedene Jahreszeiten24 Legekarten aus Kunststoff mit unter anderem Tieren, Kleidern, Bäumen und Vogelnesten, die zu den Jahreszeiten gehören
ArbeitsweiseDie Schüler wählen eine Aufgabenkarte mit einer Jahreszeit. Lege die kaplegekarten mit dem Bild nach unten auf den Tisch. Nehme der Reihe nach eine Karte vom Stapel. Benenne oder beschreibe das Bild der Karte.Suche die korrespondierende Jahreszeit und lege die Legekarte auf die Aufgabenkarte, die diese Jahreszeit zeigt. Der Gewinner ist derjenige, der zuerst alle Legekarten seiner Aufgabenkarte hat.
Das Spiel ist selbstkontrollierend.Die farbigen Rahmen der Aufgabenkarten korrespondieren mit den farbigen Rahmen der Bildkarten, die zu den Aufgabenkarten gehören. Die Karten haben auch korrespondierende Markierungen.
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