Beste ouder(s), verzorger(s) en andere betrokkenen,

In de vorige nieuwsbrief deelden wij met u onze zorgen over de toekomst van het onderwijs. Deze

nieuwsbrief willen wij juist graag openen met vertrouwen in een goede toekomst!

Passend bij de kerstperiode waar we ons middenin bevinden en passend bij ons kerstthema

“vrede en hoop is dichtbij”. Als je goed om je heen kijkt en er voor openstaat, zit vrede en hoop in

kleine dingen en kun je hier zelf ook aan bijdragen.

En ja, als ik in onze school kijk, zie ik ook vrede dichtbij! Hoe fijn is het bijvoorbeeld, dat je als di-

recteur lieve wenskaartjes voor de feestdagen in ontvangst mag nemen van stralende leerlingen.

Daarmee brengen zij een stukje vrede in onze kanjerschool. Eén kaartje in het bijzonder deel ik

graag met u:

Ik ontving van een hartverwarmende leer-

ling een zelfgemaakt “beschermengeltje”

om mij te beschermen. Dit gebaar bracht

mij, in een periode van zorg, vertrouwen in

de toekomst. Door de ogen van een kind,

de oplossing in dat het goedkomt, zo prak-

tisch zichtbaar en tastbaar gemaakt. Opdat

dit waardevolle beschermengeltje maar

symbool mag staan voor de toekomst! Het

krijgt zeker een mooi prominent plekje in

mijn kamertje...het brengt vrede dichtbij:

het geeft vertrouwen in de toekomst,

geschonken door een kind!

Wij wensen u ook vrede dichtbij en

vertrouwen in de toekomst!

Hartelijke groet,

mede namens Sonja,

Martine

Aert de Gelderhage 5

3437 KB Nieuwegein

www.koninginjulianaschool.net

infojulianaschool@fluenta.nl

AGENDA Hieronder vindt u een samenvatting van belang-

rijke data in de komende periode.

Voor álle activiteiten en inhoudelijke uitleg

6 januari Studiedag; leerlingen zijn vrij!

28 januari Themaopening “zorgen”

31 januari Podiumuur 4: groep 1-2D en 6 om 9.00 uur, groep 1-2B en 8

om 11.00 uur.

18 februari Themaopening “ontbreken”

19 februari Opa en Oma feest groepen 1-2

20 februari Rapporten mee naar huis

21 februari Studiedag; leerlingen zijn vrij!

22-2 t/m 1-3 Voorjaarsvakantie

Wij wensen deze kanjers en hun ouders

heel veel leerplezier op onze

Kanjerschool!

Nora, Destiny, Saar, Aïcha, Floris, Livay, Thijs, Finn, Michèl, Tim,

Timothy, Lynn en Ivy

Kerststukjes

brengen naar

de ouderen in

de wijk door

groep 6

Kerstviering

voor oudere

mensen uit de

wijk door

groep 7

In deze kerstperiode brengen

onze leerlingen ook

“vrede dichtbij”!

Dankbare

reactie van een

bewoner..

Kerstkoor

oefent voor

de kerst-

markt op

Dank jullie

wel ouderraad

Kerstfeest in de klassen en een kerstmarkt met ouders op het plein.

Kerstfeest 2019!

Plastic scheiden

HOI WIJ ZIJN LEVI WELDAM EN KEANO AYVAZ

VAN DE LEERLINGADVIESRAAD .

IN DE LEERINGADVIESRAAD HEBBEN WE HET

OOK OVER HET OOK OVER HET AFVALPROBLEEM

VAN PLASTIC GEHAD OP SCHOOL.

IN DE GROEPEN 3 TOT EN MET 8 GAAN WIJ VERTELLEN WAAROM ONZE

SCHOOL PLASTIC GAAT SCHEIDEN. WIJ HEBBEN EEN POWERPOINT

GEMAAKT MET EEN TEKST. OOK LATEN WE DE KINDEREN EEN FILMPJE

ZIEN. WIL JE DIE OOK ZIEN DAN IS HIER DE LINK https://youtu.be/

VnHos3vHN2o3

DE GROEPEN KRIJGEN OOK ZAKKEN. DAAR KUNNEN ZE ALLE PLASTIC

IN VERZAMELEN, WANT HET IS BELANGRIJK OM PLASTIC TE SCHEIDEN

I.V.M. PLASTICSOEP EN OP STRAAT ZIE JE OOK VEEL PLASTIC.

HET IS DUS BELANGRIJK DAT WE ER IETS AAN DOEN!

DIT IS GESCHREVEN DOOR LEVI EN KEANO.

Inzamelen batterijen, cartridges ed.

In het kader “beter milieu, begin bij je zelf”, waarover de LAR

hierboven heeft geschreven hebben, kunt u en kunnen jullie al

batterijen inleveren op school in de daarvoor bestemde batterij-

enton bij de voordeur.

Vanaf nu kunt u bij meester Harry en meester René ook de vol-

gende materialen ook inleveren……

ICT materiaal: laptops, muizen, toetsenborden, routers &

modems, adapters, kabels, cd-roms, dvd’s & muziekcd’s,

hard-disks & computeronderdelen, ipads, ipods, tablets,

gsm’s, camera’s, etc…

Lege toners (HP, Samsung, Lexmark en Canon),

Lege cartridges (bekende merken als HP, Canon en

Neopost).

Meester Harry en meester René zorgen er dan voor dat de

materialen door een speciaal bedrijf worden afgevoerd en

gerecycled.

Gezondheid juf Mieke groep 3A

Afgelopen week ben ik op bezoek geweest bij juf Mieke. Het werd mij toen duidelijk dat het herstel van juf Mieke helaas nog langer gaat duren dan voorzien. Haar batte-rij is echt leeg, dit uit zich in allerlei vervelende lichamelijke klachten en haar energie is dus nog niet toereikend genoeg om na de kerstvakantie haar werkzaamheden in groep 3 weer op te pakken. Dit betekent dat ook de eerste periode na de kerstvakan-tie juf Lies op woensdag en donderdag in groep 3A aanwezig zal zijn. Wij zijn heel blij dat zij hiertoe bereid is, ze geniet zelf ook van haar dagen in groep 3A. Voor Mieke natuurlijk echt vervelend, zij baalt flink en geeft aan "haar groep 3" en school te missen. Zij waardeert het omzien in de vorm van tekeningen, kaartjes en bloemen die inmiddels haar huis hebben “gevonden”, zeer! Donderdagavond tijdens de kerstvie-ring hebben we op de bar in de hal een kerststukje voor Mieke neergezet en een kaarsje hierbij gebrand om in ge-dachten bij Mieke te kunnen zijn en haar zo ook veel beterschap wensen. Zo is ze toch bij ons kerstfeest geweest! Wij wensen langs deze weg Mieke veel rust en beterschap en willen onze grote dank aan Lies uitspreken voor haar en-thousiaste inzet in groep 3. Met vriendelijke groeten, Martine Spreeuw

Zwangerschapsverlof juf Mariëlle,

groep 3B, groep 6 en de werkdrukdagen

Op 4 maart 2020 zal juf Mariëlle met

zwangerschapsverlof gaan. Aangezien zij werkzaam is in groep 3B, groep 6

en voor de werkdrukdagen hadden wij opnieuw een uitdaging. Wij mogen

ons dan ook gelukkig prijzen dat we voor deze vacature een goede

vervanger gevonden.

Juf Monique van de Kerk-Zweep zal het zwangerschapsverlof van Mariëlle

gaan invullen in groep 3B op donderdag en vrijdag én de woensdagen in

groep 6. Daarnaast zal juf Monique ook de werk-

drukdagen overnemen van de andere collega’s,

zodat zij ook te zien zal zijn in verschillende

groepen op de maandagen.

Monique heeft enige jaren geleden al eens bij ons

gewerkt. We hebben er dan ook alle vertrouwen in

dat zij op onze Kanjerschool haar plekje weer kan

vinden.

“Hartelijk welkom Monique! Wij hopen dat je je bij

ons wederom thuis zult voelen!”

Mijn reis naar Suriname.

Op 12 oktober vertrok het vliegtuig naar Suriname. Na een voorspoedige reis kwamen we aan op Zanderij. Zodra je het vliegtuig uitstapt komt de warmte je al tegemoet. Op weg naar Paramaribo. Na een goede overnachting staat een bezoek aan Fort Zeelandia op het programma. Wat een indrukwekkend verhaal wordt er verteld over de geschiede-nis van Suriname. En heftig om te zijn op de plaats waar de mensen van de decembermoorden zijn neergeschoten. Na het bezoek gaan we op weg naar Koina. Ons verblijf voor de komende weken. Een prima overnachtingsplek, gelukkig met airco, want de temperaturen blijven hoog. Het is overdag zo’n 35 graden, maar de gevoelstempera-tuur is 39 à 40 graden. Wel even wennen dus. Elke dag wordt het voor ons vroeg opstaan. Om 6 uur gaat de wekker, omdat we om 7 uur in de auto moeten zitten op weg naar de school. Een rit van nog 45 minuten. Wel een prachtige rit, waarin we al kunnen genieten van de mooie natuur om ons heen. De school waar ik naar toe ben geweest staat in Tapoeripa. Het is de Frans Jo-zef Prijor school. We worden ontvangen door de kinderen en het team. Elke dag be-gint met het vlag hijsen en het zingen van het volkslied. Op maandag wordt er ook nog een weekopening en op vrijdag een weeksluiting met de hele school gehouden. Ook wordt er een welkomstlied voor ons gezongen. Ontzettend leuke ontvangst. Je voelt je meteen welkom op de school. Schooltijden zijn van 8 uur tot 13.00 uur. Voor de kleuters tot 12.00 uur. De kinderen staan bij hun klas, keurig netjes in rijtjes: de jongens en meisjes apart. Er wordt gekeken of de kleding allemaal goed zit. De kin-deren dragen een uniform: groen geruite blouse en spijkerbroek. Alleen de kleuters hebben ipv de blouse een groen of oranje shirt aan. De eerste week heb ik meegedraaid in groep 8. Een groep waarin ook al jongeren van 15 en 16 jaar zitten. De jongste is 11 jaar. Een juf die uit eerdere bezoeken van Edu-kans al veel heeft opgepikt en echt haar onderwijs wil verbeteren. Ze staat open voor ideeën en probeert dingen meteen toe te passen. Zelf heb ik ook les gegeven in deze groep. Ik moet je zeggen: dat was wel even wennen. Weer schrijven met een krijtje, een taalmethode uit 1989! Kinderen die toch niet zo goed Nederlands spreken, omdat er in hun dorpjes dialecten van het Srenang gesproken wordt en ze eigenlijk alleen maar op school Nederlands spreken. Kinderen die sommen van klokkijken moeilijk vinden, omdat ze thuis geen klok hebben, maar leven bij het licht van de zon en maan. Gewend als we hier zijn om naar een kopieerapparaat te lopen en even iets af te drukken. Op die school hebben ze er geen. De kinderen moeten alles zelf betalen (schriften, pennen, potloden, linialen, kralenkettingen, maar ook voor kopieerkosten moeten ze geld betalen en dan gaat de juf een keer naar Paramaribo om dat te doen) Maar wat is het ondanks dat geweldig om te doen. De kinderen willen graag naar school om te leren; wel moeten ze lachen om vragen als of ze zelf ook een warme douche kunnen nemen. Ze baden zich in de rivier. Ook op ons resort hebben we geen warme douche, maar omdat het zo warm is, is een frisse douche ook niet heel erg. Het went snel. De 2e week draai ik mee in groep 4. Heel anders dan bij ons. Sommige methodes hebben ze daar hetzelfde (WIG en Taal actief, maar dan de Surinaamse versie). Deze juf is al wat ouder en vindt het lastiger om activerende werkvormen toe te passen in de lessen. Ook slaat zij soms de kinderen nog. De eerste keer dat ik dat zag, schrok ik er wel van. Dit zeker met haar besproken, maar ze vond dit gewoon: kinderen moesten luisteren. Dat dit ook op een andere manier kan vond zij las-tig. Ook hier weer lessen gegeven. Bij nakijken iets in hun schriftje te-kenen als een smiley, kinderen vonden het geweldig. Verder hebben we de bibliotheek opgeruimd en de Veilig Leren Lezen methode voor groep 3 aangeboden. Op de laatste vrijdag hebben we een sport en spel ochtend georganiseerd voor de kinderen. Ze genoten enorm. Zijn blij met de aandacht die ze krijgen. De juffen namen afscheid van ons door een fantastische lunch te maken en voor ons een tas te hebben gemaakt. Twee onvergetelijke weken waren het. Ik kan er nog veel meer over schrijven en vertellen, maar dit is de reis in vogelvlucht. Echt: als ze tegen me zouden zeggen dat het vliegtuig klaarstaat, zou ik zo weer instappen en gaan. De reis van mijn leven! Anita Polman

Voorleeskampioen Koningin Julianaschool

De voorleeswedstrijd begon allemaal in de klas met een voorronde op maandag. 11 kinderen

lieten horen wat ze konden. Uiteindelijk kwamen er 2 winnaars uit deze voorronde: Romy Ban-

ning en Nordin El Hadouchi, die werden bekend gemaakt op dinsdag.

We hadden uiteindelijk 3 dagen om te oefenen voor de echte voorleeswedstrijd in de kroonzaal.

Vrijdag was de dag van de waarheid 6 kinderen uit verschillende groepen deden mee: 4 voor de

echte oorkonde en 2 voor het oefenen en voor de beker van kampioen van groep 6.

Het was een moeilijke keuze voor de jury maar uiteindelijk kwam

er natuurlijk een winnaar uit. De voorleeskampioen van de

Koningin Julianaschool is geworden: Nordin.

Maar Romy, Mack en Kyara uit onze groep 7 hebben het ook heel

goed gedaan!

Groetjes Romy en Nordin, groep 7

Terug kijken op het Sinterklaasfeest...

Ook dit jaar keken wij weer uit naar de komst van Sinterklaas en de Pieten. Op het sinterklaasjournaal vertelde Dieuwertje Blok dat Sinterklaas dit jaar met de stoomtrein naar Nederland zou komen. Het nieuwe paard van Sinterklaas “Ozosnel” had namelijk koud watervrees. Het arme beest mocht beslist niet nat wor-den en daarom maakten wij een stal in het magazijn. Gelukkig bleek al snel dat het paard best tegen water kon, maar dat de paardenpiet een groot geheim met zich meedroeg. Het paard van Sinterklaas was namelijk zwart en mocht daarom niet nat worden! Gelukkig vond de Sint dit geen probleem en kon het feest beginnen. De goedheiligman was dit jaar keurig op tijd, omdat hij met zijn camper op school sliep. Eenmaal toegezongen hebben wij Sinterklaas en zijn Pieten meegenomen naar de kroonzaal. Ozosnel is het beste paard van stal, maar wij kunnen er ook wat van. En lieten Sint daarom zien waar wij kampioen in zijn. Na dansjes, liedjes en versjes bracht Sinterklaas een bezoek aan de groepen. Waar hij voorlas uit het grote boek. Wij kregen lekkers van de pieten, en daarna stond er een grote zak met ca-deautjes klaar. Gelukkig geen fopcadeaus van malle Pietje, daar hadden wij onze buik van vol! Het was een top dag!

Kerststukjes maken

Tijdens de overblijf hebben de leerlingen de afgelopen twee weken

de keuze gehad om kerststukjes te

maken. Onder begeleiding van de TSO

medewerkers werden er prachtige

stukjes gecreëerd! Hierbij delen de leer-

lingen graag wat resultaten met u!

Graag vragen wij uw aandacht voor het volgende:

Tijdens het podiumuur presenteren onze leerlingen voor publiek

hun ingestudeerde stukjes, liedjes en dansjes. Hier hebben de

leerlingen als ook de groepsleerkrachten, veel tijd en aandacht

aan besteed. Wij vinden het dan ook heel fijn dat er veel belang-

stelling is van ouders, opa’s en oma’s, kleinere broertjes en

zusjes.

Wij bemerken echter dat er steeds meer jongere broertjes en

zusjes zijn die onrustig worden tijdens het podiumuur, wellicht

omdat het lang kan duren. Dit kan storend zijn voor het optreden

van onze leerlingen en de rust. Mocht het zo zijn dat uw jongere

kind tijdens het podiumuur huilt of het lastig vindt om lang stil te

zitten, wilt u dan zo vriendelijk zijn om even met uw kind de zaal

uit te lopen? Dan gaat de aandacht vooral naar de kinderen op

het podium.

Alvast dank voor uw medewerking!

De MR heeft op dinsdag 12 november leden van de OR op bezoek gehad. De voorzitter Natasja Fuentes en de penningmeester Jan Bijl vertelden enthousiast over de vele activitei-ten, de extraatjes rondom het schoolplein, ons jubileumfeest circus en over de begroting. Daarna is er gesproken over hoe moeilijk het is om op dit moment invallers te krijgen en dat terwijl de griepgolf nog moet komen. We willen ook signa-len aan de GMR afgeven over de bureaucratie rondom vervanging door invallers. Verder hebben we gesproken over waar we trots op zijn: juf Evelien is weer beter, de aanvraag Excellente school verliep goed en de her-certificering met de Marnixacademie is goed afgerond. Verder hebben we gesproken over de sponsorloop, Anita’s reis naar Suriname, het verkeersproject Streetwise, de ontruimingsoefening, de eerste keer voor de LAR (leerling adviesraad) dit schooljaar, mentortrainingen aan ons team en onze nieuwe betrokken bestuurder Harry de Vink. Kortom, een boeiende vergadering in een fijne sfeer, waar belangrijke pun-ten besproken werden . Met vriendelijke groeten, Hinke Marijke Hoogkamp-Jellema

Beste ouders, Op 7,8,14,15,17 en 21 april kom ik, Jenny Bensdorp, assistente Jeugd gezondheidszorg van de GGD, op school om een kort gezondheidsonder-zoek te doen. De kinderen die hiervoor in aanmerking komen, zullen hier-voor per post een uitnodiging ontvangen. Dit onderzoek volgt op de onderzoeken die op het consultatiebureau zijn gedaan. Voordat het onderzoek start, kom ik in de groep om kennis te maken en om uitleg te geven aan de kinderen zodat ze weten wat ze kunnen verwachten. Ik zal in ieder geval aandacht besteden aan het meten en wegen en vertel-len hoe ik de ogen en oren controleer. Verdere details over het onderzoek kunt u in de uitnodigingsbrief lezen en op de website van de GGD: www.ggdru.nl/mijn-kind/contactmomenten In de brief met de uitnodiging vindt u een vragenlijst en toestemmingsfor-mulier. Wilt u deze invullen/tekenen en in een gesloten envelop met daar-op de naam van uw kind, bij de leerkracht inleveren?

Tip: U kunt samen met uw kind het instructie filmpje ter voorbereiding op het onderzoek kijken; www.ggdru.nl/filmgroep2

Wanneer er vragen zijn hoor ik het graag (JBensdorp@ggdru.nl) Tot binnenkort! Jenny Bensdorp

Alle juffen en meesters van de Koningin Julianaschool

wensen u en jullie

hele fijne feestdagen en een goed 2020!

We leven toe naar het kerstfeest.

Een feest van gezelligheid en licht.

Van mensen die elkaar opzoeken.

Om van elkaar te genieten.

Een feest van vrede.

Vrede. Wat een mooie droom!

Geen harde woorden meer die mensen klein maken en

onzeker.

Die harten beschadigen en hun sporen voor altijd nalaten.

Geen dreigementen meer die mensen bang maken en een

onveilig gevoel geven.

Op de vlucht laat slaan uit angst voor onderdrukking.

Geen wapens meer, geen oorlog meer…maar vrede.

Dat hoeft toch geen droom te blijven?

Help ons om die vrede.

Een stapje dichterbij te brengen met aardige woorden, een

begripvolle glimlach, een respectvol gebaar.

Met alles wat wij in onze omgeving zelf kunnen bijdragen.

We leven toe naar het kerstfeest.

Een feest van gezelligheid en licht.

Van mensen die elkaar opzoeken.

Om van elkaar te genieten.

Een feest van vrede.

Vrede. Wat een mooie droom!