2 0 1 9 -2 0 2 0J A A R K A L E N D E R

OBS DE KOET Tripkouw 36

1679 GJ MIDWOUD (0229) 20 15 28

info@obsdekoet.nl www.obsdekoet.nl

de school waar iedereen er toe doet!

Vr 16

Za 17

Zo 18

Ma 19

Di 20

Wo 21

Do 22

Vr 23

Za 24

Zo 25

Ma 26 Eerste schooldag

Di 27

Wo 28 Schoolzwemmen gr. 5 t/m 8

Do 29

Vr 30

Za 31

AU G U S T U S 2019HET TEAM VAN OBS DE KOET Directeur Marloes Goesinnen ma/di/do directie@obsdekoet.nl Groepsleerkrachten Groep 1/2 A Nel Jonker ma/di/wo/do Renske Stapel vrij Groep 1/2 B Ingrid Pasmans ma/di/wo Marlou Stenneberg woe/do/vrij Groep 3 Vivienne Terpstra ma/di/wo Francisca Noordeloos wo/do/vrij Groep 4 Cindy Claij ma Inge van Doesselaar di/wo/do/vrij Groep 5/6 A Lieselotte Schaper ma/di/wo/do/vrij Marjanne Verburg wo Groep 5/6 B Milou Grootes ma/di/wo/do/vrij Groep 7/8 A Jan Dekker ma/wo Marjon Steenbeek di/wo/do/vrij Groep 7/8 B Astrid de Vries ma/di/wo/do/vrij Groep 7/8 C Linda Colijn ma/di/wo Jan Dekker wo/do/vrij Onderwijsassistent / Leerkrachtondersteuner Marta van der Voort - onderwijsassistent Amber van Dulmen - leerkrachtondersteuner Intern begeleider Marit van Geen – ma/do - maritvangeen@obsdekoet.nl

Vertrouwensperonen Marit van Geen – maritvangeen@obsdekoet.nl Inge van Doesselaar – ingevandoesselaar@obsdekoet.nl Gymdocent Sjors van Diepen ICT-coördinator Suzanne Hofland – ict@obsdekoet.nl Administratief medewerkster Joke Briek – info@obsdekoet.nl - ma/di Conciërge Brenda van Driel Stichting Allure – Stichting voor openbaar onderwijs Kerkstraat 79 A, 1687 AM Wognum Telefoon 0226-357230 www.stichingallure.nl

Ma 16

Di 17

Wo 18

Do 19

Vr 20

Za 21

Zo 22

Ma 23 Leerlingenraad

Di 24

Wo 25

Do 26

Vr 27

Za 28

Zo 29

Ma 30

Zo 1

Ma 2

Di 3

Wo 4

Do 5

Vr 6

Za 7

Zo 8

Ma 9

Di 10

Wo 11 Informatieochtend in de klas 8.30 - 9.15 uur

Do 12

Vr 13

Za 14

Zo 15

S E P T E M B E R 2019SCHOOLTIJDEN obs De Koet heeft een continurooster, wat inhoudt dat de leerlingen de hele dag op school blijven. Er wordt gewerkt volgens het vijf-gelijke-dagenmo-del. Elke dag gaan de leerlingen van 8.30 tot 14.00 uur naar school.Om 8.20 gaat de bel en mogen de leerlingen naar binnen, zodat de les om 8.30 kan starten. TE LAAT OF ZIEK Komt uw kind niet of later naar school? Geef dit dan tijdig door aan de groepsleerkracht. Als uw kind op school ziek wordt, bellen we de ouder/verzorger. Geef dus een 06-nummer op waarop altijd iemand bereikbaar is. VERLOF AANVRAGEN Voor bijzondere familieomstandigheden (huwelijk, begrafenis e.d.) kunt u speciaal verlof aanvragen voor uw kind. Voor vakantiedagen buiten de schoolvakanties gelden scherpe overheidsmaatre-gels. Formulieren hiervoor kunt u downloaden op www.obsdekoet.nl.

Di 1 Intekenen ouder / kindgesprek, 10-min. gesprek

Wo 2 Schoolfotograaf

Do 3 Opening Kinderboekenweek

Vr 4 Studiodag Allure

Za 5

Zo 6

Ma 7

Di 8

Wo 9

Do 10

Vr 11

Za 12

Zo 13

Ma 14 10-min. gespreksweek

Di 15

Wo 16 Open avond 4xWijzer 18.30 - 19.30 uur

Do 17

Vr 18

Za 19

Zo 20

Ma 21 Herfstvakantie

Di 22

Wo 23

Do 24

Vr 25

Za 26

Zo 27

Ma 28 10-min. gespreksweek

Di 29

Wo 30

Do 31

O K TO B E R 2019VAKANTIEROOSTER Herfstvakantie 21-10-2019 t/m 27-10-2019 Kerstvakantie 23-12-2019 t/m 05-01-2020 Voorjaarsvakantie 17-02-2020 t/m 23-02-2020 Goede Vrijdag 10-04-2020 Pasen 13-04-2020 Meivakantie 27-04-2020 t/m 10-05-2020 Hemelvaart 21-05-2020 t/m 22-05-2020 Tweede Pinksterdag 01-06-2020 Zomervakantie 06-07-2020 t/m 16-08-2020 Een school is altijd in ontwikkeling om het onderwijs voor alle leer-lingen zo goed mogelijk vorm te geven. Tijdens studiedagen van dit schooljaar ligt de focus op onderstaande onderwerpen en zijn de leerlingen vrij. Studiedagen 04-10-2019 Studiedag Allure 11-12-2019 4xWijzer 14-02-2020 Analyse van de CITO-resultaten, evalueren onderwijsleerproces 24-02-2020 Professionalisering 14-04-2020 Professionalisering 15-06-2020 Analyse van de CITO- resultaten, evalueren onderwijsleerproces Daarnaast zijn de leerlingen de vrijdag voor de kerstvakantie en voor de zomervakantie om 12.00 uur uit.

Vr 1

Za 2

Zo 3

Ma 4

Di 5

Wo 6 Bag2School

Do 7

Vr 8

Za 9

Zo 10

Ma 11 Kijkkwartier gr. 1/2 - 8.30 uur

Di 12

Wo 13 Kijkkwartier gr. 3 en gr. 4 - 8.30 uur

Do 14 Kijkkwartier gr. 5/6 - 8.30 uur | Snappet

Vr 15 Kijkkwartier gr. 7/8 - 8.30 uur | Snappet

Za 16

Zo 17

Ma 18

Di 19

Wo 20

Do 21

Vr 22

Za 23

Zo 24

Ma 25 Leerlingenraad

Di 26

Wo 27

Do 28

Vr 29

Za 30

N OV E M B E R 2019VISIE VAN OBS DE KOET Identiteit De Koet is een openbare school. Ons motto luidt ‘Niet apart, maar samen’. Wij gaan op een respectvolle manier met elkaar om en laten ieder in zijn of haar waarde. Leven in onze moderne, multiculturele maatschappij is vooral een kwestie van leren samenleven. ‘obs De Koet, de school waar iedereen er toe doet!’ Kernwaarden De kernwaarden van onze school zijn: • Verwondering • Betrokkenheid • Eigenaarschap • Vertrouwen Door verwondering, raken kinderen betrokken en worden eigenaar van hun leerproces vanuit een basis van vertrouwen.

Zo 1

Ma 2

Di 3

Wo 4

Do 5 Sinterklaasfeest

Vr 6 9.30 uur start schooldag

Za 7

Zo 8

Ma 9

Di 10

Wo 11 Studiedag

Do 12

Vr 13

Za 14

Zo 15

Ma 16

Di 17

Wo 18

Do 19 Kerstdiner

Vr 20 12.00 uur vrij

Za 21

Zo 22

Ma 23 Kerstvakantie

Di 24

Wo 25 1e Kerstdag

Do 26 2e Kerstdag

Vr 27

Za 28

Zo 29

Ma 30

Di 31 Oudejaarsdag

D E C E M B E R 2019

Het team van de Koet

wenst iedereen fijne feestdagen

en een gelukkig 2020!

Het team van de Koet

wenst iedereen fijne feestdagen

en een gelukkig 2020!

Wo 1 Nieuwjaarsdag

Do 2

Vr 3

Za 4

Zo 5

Ma 6

Di 7

Wo 8

Do 9

Vr 10

Za 11

Zo 12

Ma 13 Leerlingenraad

Di 14 Kijkkwartier gr. 7/8 - 8.30 uur | Kanjertraining

Wo 15

Do 16 Kijkkwartier gr. 3 en gr. 4 - 8.30 uur | Kanjertraining

Vr 17 Kijkkwartier gr. 5/6 - 8.30 uur | Kanjertraining

Za 18

Zo 19

Ma 20 Start CITO periode

Di 21

Wo 22

Do 23

Vr 24

Za 25

Zo 26

Ma 27

Di 28

Wo 29 Kijkkwartier gr. 1/2 - 8.30 uur | Kanjertraining

Do 30

Vr 31

J A N UA R I 2020SCHOOLREGELS Wij zijn trots op onze school! Leerkrachten, leerlingen en ouders zijn samen verantwoordelijk voor de school, de materialen en de zorg voor elkaar. Naast algemene schoolregels stelt iedere groep aan het begin van het schooljaar eigen klassenregels en afspraken op. Algemene schoolregels zijn gebaseerd op gezond verstand en het behandelen van elkaar zoals jezelf behandeld zou willen worden. Wij werken met de Kanjertraining. Een methode voor sociaal- emotionele ontwikkeling. Door oefeningen leren wij kinderen sociale vaardigheden en verkrijgen inzicht in hun eigen gedrag. Een voorbeeld hiervan is: motor en benzinepomp. Nieuwsgierig? Vraag dan uitleg aan uw zoon of dochter of bezoek de website van de Kanjertraining www.kanjertraining.nl. Vanuit de Kanjertraining staan onderstaande afspraken centraal waar wij door de hele school aandacht aan besteden.

• We vertrouwen elkaar • Niemand speelt de baas • Niemand lacht uit • Niemand doet zielig • We helpen elkaar

Za 1

Zo 2

Ma 3

Di 4

Wo 5

Do 6

Vr 7

Za 8

Zo 9

Ma 10

Di 11 Intekenen ouder / kindgesprek, 10-min. gesprek

Wo 12 Open inschrijfochtend nieuwe kleuters

Do 13 Koet got talent! / Verjaardag van de leerkrachten

Vr 14 Studiedag

Za 15

Zo 16

Ma 17 Voorjaarsvakantie

Di 18

Wo 19

Do 20

Vr 21

Za 22

Zo 23

Ma 24 Studiedag

Di 25

Wo 26

Do 27

Vr 28 Rapport mee

Za 29

F E B RUA R I 2020KIJKKWARTIER Tijdens het kijkkwartier kunt u een kijkje nemen in de klas van uw zoon / dochter. U kunt zien hoe wij werken met de Kanjertraining, 4xWijzer en Snappet. Dit schooljaar zijn de kijkkwartieren op verschillende dagen gepland, zodat u uw aandacht niet hoeft te verdelen over de verschillende groepen. OUDERPORTAAL PARNASSYS Alle ouders hebben toegang tot het ouderportaal van ons leerling-volgsysteem Parnassys. Hierin staan onder andere de gegevens van uw kind(eren) zoals ze bij ons bekend zijn en de resultaten van de CITO toetsen die twee maal per jaar worden afgenomen. OUDER- EN KINDGESPREK Drie maal jaar zijn er 10-minutengesprekken. Vanaf groep 4 worden deze vorm gegeven door ouder- en kindgesprekken. Tijdens deze gesprekken gaan we gezamenlijk met elkaar in gesprek. Zo worden kinderen eigenaar van hun eigen leerproces en ontwikkeling. De eerste twee gesprekken verwachten wij alle ouders en leerlingen op gesprek. Het laatste gesprek is niet verplicht. Tweemaal per schooljaar krijgen de leerlingen een rapport mee. BIBLIOTHEEK IN SCHOOL In een van de lokalen van de school is de westfriese bibliotheek gevestigd. De biebclub wordt gedraaid door vrijwillige ouders en kinderen. Alle kinderen kunnen gratis lid worden en boeken lenen!

OUDERS EN SCHOOL Ons streven is om optimaal met ouders samen te werken. Betrokken ouders zijn onmisbaar in een school. MEDENZEGGENSCHAPSRAAD (MR) Op obs De Koet is een actieve MR aanwezig. De vergaderingen zijn openbaar en mag u altijd bezoeken. De MR bestaat uit drie teamle-den en drie ouders. De MR denkt o.a. mee met de schoolontwikke-ling en heeft advies- en instemmingsrecht. Informatie en notulen van de MR zijn te vinden op de website van onze school. Daarnaast is er een gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR) van ouders en leerkrachten van alle 15 Allure scholen. mr@obsdekoet.nl OUDERRAAD (OR) De OR van obs De Koet bestaat uit een groep enthousiaste ouders. De OR helpt met de organisatie van festiviteiten, zoals Sinterklaas-feest en schoolreisjes. Eén keer per jaar wordt er door de OR een algemene ouderavond georganiseerd. Daar wordt onder meer het jaarverslag en financieel verslag besproken. or@obsdekoet.nl LEERLINGENRAAD Op onze school werken we met een Leerlingenraad. Uit de groepen 5 t/m 8 neemt een leerling uit elke klas deel aan overleg met de directie. Er worden onderwerpen besproken en geëvalueerd en leer-lingen kunnen ideeën aandragen. Zo werken we actief samen!

M A A R T 2020

Ma 16

Di 17

Wo 18

Do 19

Vr 20

Za 21

Zo 22

Ma 23 Leerlingenraad

Di 24 Kijkkwartier gr. 5/6 - 8.30 uur | 4xWijzer

Wo 25 Kijkkwartier gr. 7/8 - 8.30 uur | 4xWijzer

Do 26 Kijkkwartier gr. 1/2 - 8.30 uur | 4xWijzer

Vr 27 Kijkkwartier gr. 3 en gr. 4 - 8.30 uur | 4xWijzer

Za 28

Zo 29

Ma 30

Di 31

Zo 1

Ma 2 10-min. gespreksweek

Di 3

Wo 4

Do 5

Vr 6

Za 7

Zo 8

Ma 9 10-min. gespreksweek

Di 10

Wo 11

Do 12

Vr 13

Za 14

Zo 15

Wo 1 Schoolvoetbal - uitwijkdatum 15 april

Do 2

Vr 3

Za 4

Zo 5

Ma 6

Di 7

Wo 8

Do 9

Vr 10 Goede vrijdag

Za 11

Zo 12 Eerste Paasdag

Ma 13 Tweede Paasdag

Di 14 Studiedag

Wo 15

Do 16

Vr 17 Koningsspelen

Za 18

Zo 19

Ma 20

Di 21

Wo 22

Do 23

Vr 24

Za 25

Zo 26

Ma 27 Meivakantie | Koningsdag

Di 28

Wo 29

Do 30

A P R I L 2020PASSEND ONDERWIJS Op 1 augustus 2014 is de wet passend onderwijs van kracht gegaan. Doel van deze wet is dat alle leerlingen, dus ook leerlingen die extra ondersteuning in de klas nodig hebben, een passende onderwijs-plek krijgen. De essentie van het onderwijs blijft hetzelfde: iedere leerling uitdagen het beste uit zichzelf te halen. Uitgangspunt bij passend onderwijs is: regulier als het kan, speciaal als het moet. Om dit te realiseren werken wij samen met scholen uit onze regio en zijn aangesloten bij het samenwerkingsverband de Westfriese Knoop. Binnen de klas vraagt dit om maatwerk en expertise van de leerkracht. U kunt erop vertrouwen dat alle leerkrachten van obs De Koet daar hun uiterste best voor doen, maar daarbij soms ook tegen hun grenzen van mogelijkheden aanlopen. Van kinderen en ouders vraagt dit de erkende ongelijkheid te respecteren. Op deze manier proberen wij maatwerk en thuisnabij onderwijs te realiseren.

Vr 1

Za 2

Zo 3

Ma 4 Dodenherdenking - gedicht lln. gr. 7/8

Di 5 Bevrijdingsdag

Wo 6

Do 7

Vr 8

Za 9

Zo 10 Moederdag

Ma 11 Leerlingenraad

Di 12

Wo 13 Start schoolzwemmen gr. 5 t/m 7

Do 14

Vr 15

Za 16

Zo 17

Ma 18

Di 19

Wo 20 Schoolreis groep 1 t/m 6

Do 21 Hemelvaartsdag, vrije dag

Vr 22

Za 23

Zo 24

Ma 25

Di 26 Start CITO-periode

Wo 27

Do 28

Vr 29 Bag2School

Za 30

Zo 31 Eerste Pinksterdag

M E I 2020COMMUNICATIE Naast de Koetkrant die tweewekelijks digitaal verstuurd wordt, streven we ernaar ook alle tussentijdse mededelingen en informatie voor ouders per e-mail te verzenden. Visie op samenwerking ouders – school Ouders en school willen het beste voor elk kind, elke leerling. Als ouders en school goed samenwerken, krijgen kinderen optimale kansen zich te ontwikkelen tot bekwame, gelukkige, verantwoor-delijke en zorgzame mensen. De samenwerking op onze school is gebaseerd op 4 uitgangspunten: • Gezamenlijk belang: Ouders en school hebben als doel de ontwikkeling van kinderen optimaal te stimuleren en werken daardoor nauw met elkaar samen. • Wederzijdse betrokkenheid: Er is tijdig, duidelijk en voldoende informatieverstrekking van ouders en school door middel van een open, eerlijke en regelmatige communicatie. • Gelijkwaardigheid: Gebaseerd op respect, vertrouwen van en in elkaar en het meedenken over de ontwikkeling van kinderen. • Aandacht voor diversiteit: obs De Koet is een respectvolle ontmoetingsplek. Een openbare school, met als motto ‘niet apart, maar samen’. Dit wordt gedragen door ouders, kinderen en leerkrachten. ‘Obs De Koet, de school waar iedereen er toe doet!’

Di 16 Rapport mee gr. 7 | 10-min gespreksweek gr. 7 | Koet-4-daagse

Wo 17

Do 18 Koet-4-daagse

Vr 19 Rapport mee gr. 1 t/m 6 | Koet-4-daagse

Za 20

Zo 21 Vaderdag

Ma 22 10-min. gespreksweek gr. 1 t/m 6

Di 23

Wo 24 Kamp gr. 7/8

Do 25 Kamp gr. 7/8

Vr 26 Kamp gr. 7/8

Za 27

Zo 28

Ma 29

Di 30 Musical groep 8

Ma 1 Tweede Pinksterdag, kinderen vrij

Di 2 Start CITO periode

Wo 3

Do 4

Vr 5

Za 6

Zo 7

Ma 8

Di 9

Wo 10 Intekenen ouder / kindgesprek, 10-min. gesprek

Do 11

Vr 12

Za 13

Zo 14

Ma 15 Studiedag - Koet-4-daagse

J U N I 2020SCHOOL IN ONTWIKKELING 4xWijzer Op De Koet geven we wereldoriëntatie vorm door middel van 4xWij-zer. Het onderwijsmodel van 4xWijzer is toegespitst op de verschil-lende intelligenties van kinderen. Dit model gaat uit van de motivatie en eigen denkstrategieën. Kinderen leren op hun eigen manier, door lezen, doen, samenwerken of hun creativiteit te gebrui-ken. De opgedane kennis wordt gedeeld en zichtbaar gemaakt op de themamuur. Afgelopen schooljaren hebben we gezien hoe het enthousiasme en de betrokkenheid van de kinderen door deze manier van werken wordt vergroot en kinderen het geleerde beter onthouden door het te ervaren. Wij nodigen u graag uit om een keer te komen kijken. Ook kunt u informatie vinden op de website: www.vierkeerwijzer.nl. Snappet Voor de vakken rekenen, spelling en deels voor taal werken we met Snappet. Een digitale verwerking, waarbij leerlingen direct feedback ontvangen en op hun eigen niveau kunnen werken. Niet alles wordt digitaal verwerkt. Veel taalopdrachten worden in het schrift gemaakt of mondeling besproken. De leerkracht houdt oog voor een goede balans. Spelend leren in groep 3 Om de overgang van groep 2 naar groep 3 natuurlijker te laten verlopen, wordt er dit schooljaar meer ingezet op spelend leren. De doelen van de leerlijnen en de methode blijven leidend, maar de verwerking wordt op verschillende manieren en niveaus georgani-seerd. Niet alles wordt in het schrift geoefend, ook in het spel en met behulp van andere materialen. Zo wordt er geleerd door te ervaren en krijgt het geleerde meer betekenis.

Do 16

Vr 17

Za 18

Zo 19

Ma 20

Di 21

Wo 22

Do 23

Vr 24

Za 25

Zo 26

Ma 27

Di 28

Wo 29

Do 30

Vr 31

© 2019-2020 OBS De Speelwagen - Ontwerp Valentin Ocheda

Wo 1

Do 2 9.00 - 10.15 oefenen in nieuwe klas

Vr 3 12.00 vrij

Za 4

Zo 5

Ma 6 Zomervakantie t/m 16 augustus

Di 7

Wo 8

Do 9

Vr 10

Za 11

Zo 12

Ma 13

Di 14

Wo 15

Stichting Allure Kerkstraat 79a

1687 AM WOGNUM T (0226) 35 72 30

info@stichtingallure.nl www.stichtingallure.nl

Team obs De Koet wenst u een

zonnige zomer toe!

J U L I 2020Obs De Koet is een Allure school. De missie van Allure is dat leer-lingen in een snelle veranderende wereld voldoende kennis en vaar-digheden krijgen aangeboden, zodat zij gefundeerd goede keuzes kunnen maken om zich staande te kunnen houden in onze maatschappij. De kernwaarden van Allure zijn Vorming, Verbinding en Verantwoordelijkheid. Vorming

Wij leren van en met elkaar •Wij zijn nieuwsgierig naar onszelf en de ander •Wij weten wat we doen en waarom we dat doen •

Verbinding

Wij werken vanuit vertrouwen •Wij werken actief samen •Wij respecteren elkaars waarden, normen en • denkbeelden •

Verantwoordelijkheid

Wij zeggen wat we doen en doen wat we zeggen •Wij nemen verantwoordelijkheid voor eigen rol, •

gedrag en ontwikkeling Wij geven ruimte binnen kaders•