Jaargang 15, nummer 2 , maart 2012

Verantwoordelijke uitgever:

Katleen Vleugels, Eikhof z/n, 2547 Lint

1) Voorwoord 2) Busongeval Sierre 3-4) Interviews Meesters Jonas/Kristof en Juf Cynthia 5) Wist-je-dat + Knutselen+Even lachen+weetjes over leerkrachten 6) Zoekpuzzel 7) Avontuurklassen + koken met Vera 8-9) Poëzie van Tom 10-11) Opendeur 24/3: modeproject 12) Junior Journalistenwedstrijd + fuiven 13) Publiciteit 14) Paastekening om te kleuren

Een schoolkrant maken , een Paaseditie vervaardigen dit trimester, is gewoonweg onmogelijk zonder stil te staan bij het rampzalige ongeluk dat de 13e maart Lommel, Heverlee en meteen gans het land in nationale rouw dompelde. Net zoals andere grote, belangrijke gebeurtenissen zal het iedereen zeker bijblijven waar men zich bevond op het ogenblik dat men dit hartverscheurende nieuws vernam. Zelf was ik op dat moment op weg naar het werk, ergens net voor de Craeybeckxtunnel, toen deze tragische mededeling genadeloos uit de radio sijpelde.Als je zelf kinderen hebt ( toevallig is onze jongste die leeftijd ) kan je jezelf nog iets beter in de positie van de ouders, familie, school-en dorpsgenoten,...plaatsen. Gans die dag ging het door ieders hoofd: wat als ons dit overkwam?...een onwezelijke gedachte. 28 mensenlevens plotsklaps van deze aardbol weggerukt...wat een plezierreis had moeten zijn en ook was geweest stopte abrupt en met een enorme anticlimax ergens in een tunnel in Zwitserland.Evenzeer voor de 22 kinderen maar ook voor de begeleid(st)ers en chauffeurs die in het getouw waren geweest om deze jongelingen de tijd van hun jonge leven te bezorgen.Als er al iets positiefs uit dit drama is gekomen is het wel de vlaag van solidariteit en medevoelen die dit vreselijke ongeluk veroorzaakte. Niets leek nog belangrijk: het regeringswerk, de voetbaluitslagen, de precaire maar toch ver-van ons-bed-situatie in Syrië, de stijgende prijzen, wie er nu de Voice van Vlaanderen ging winnen,... Heel de natie ging solidair als één man/vrouw achter de nabestaanden staan..Enorm indrukwekkend was de minuut ingetogen stilte op pleinen, wegen,in stations, stadions, bedrijven, scholen. Het drukke openbare leven viel letterlijk even stil.Met een serieuze krop in de keel keken we op televisie naar de ontroerende, pakkende plechtigheden in Lommel en Heverlee. Allemaal met het besef dat ons als ouders en kinderen ook in De Wilg - krak hetzelfde had kunnen overkomen. Op weg naar school, naar een leuke gedichten, beroepen- of gekke-omgekeerde-dag, een gezamenlijke Move tegen pesten , carnavalstoet,naar en van het zwembad,...kan het noodlot toeslaan...Laten we dus elk mooi moment en samenzijn danig koesteren...zware kost, maar dit doet ons toch bepaalde zaken inzien...en nog meer ons best doen..want de kinderen zijn het meer dan waard !

Verplaetse Kris

VOORWOORD

Het blijft al weer wat langer licht s avonds. De bloembollen komen overal uit de grond en het duurt niet lang meer of je kunt zonder jas naar buiten. Kortom, het is weer lente! Het schooljaar 2011-2012 telt nog maar 3 maanden meer. Wat vloog de tijd weer snel. Het afscheid van sommige ouders, die in onze Oudervereniging al geruime tijd actief zijn, nadert. Hun jongste telgen zitten in het zesde leerjaar en verlaten weldra onze school. Ik denk aan Kris Verplaetse (redacteur schoolkrant en lid schoolraad), Christel Van den Brande (penningmeester Oudervereniging), Filip Coopmans (lid schoolraad), Ann en Wim Stoffelen (afgevaardigde Mina-raad en ex-secretaris Oudervereniging), Lieve Stynen (wafelverkoop Oudervereniging), enz We konden altijd rekenen op de enthousiaste medewerking van heel wat ouders van onze huidige zesdeklassers, ook om de handen uit de mouwen te steken op allerlei activiteiten. We hopen dan ook vurig dat er opvolging zal komen. Vooral voor het penningmeesterschap zijn we dringend op zoek naar een vrijwilliger. Onze Oudervereniging organiseert jaarlijks enkele activiteiten die centjes opbrengen en waarmee ze dan allerlei projecten sponsort ten voordele van onze kinderen (bv. klimrek, speeltuigen, huur zaal musical, ). We zoeken nog iemand die de kas wil beheren (inkomsten en uitgaven tellen en bijhouden, voor wisselgeld zorgen, een overschrijving doen, ). Een overzichtelijke taak, een klein engagement maar wel zeer gewaardeerd! Net zoals we voor de functie van secretaris deden, zouden we ook de functie van penningmeester kunnen toekennen aan een duo. Misschien zie je dat beter zitten? Wil je meer informatie? Aarzel niet om uitleg te vragen.Medewerking en betrokkenheid van ouders vinden we héél belangrijk. Actief participeren aan het klasgebeuren (voorlezen, vertellen over je beroep, ): het blijft de kinderen lang bij. Extra helpende handen bij het zwemmen, lezen, knutselen, : het zorgt ervoor dat de kinderen meer aandacht en meer comfort krijgen. We waarderen het als ouders interesse tonen voor wat reilt en zeilt op school (huiswerk begeleiden, aan tafel met je kind over de schooldag praten, ). Onze buitenschoolse activiteiten kunnen alleen bestaan als we genoeg vrijwilligers vinden die de handen uit de mouwen willen steken: de veldloop, het schoolfeest, de quiz, de kinderfuif, de volwassenenfuif, de fluotocht, Onze school wil niet alleen kindvriendelijk, maar ook oudervriendelijk zijn. We streven ernaar dat ouders zich welkom voelen, dat ze kunnen meedenken over thema s, dat ze ideeën kunnen aanleveren, dat ze inspraak hebben, Ik ken scholen waar de schoolpoort slechts 15 opengaat bij het begin en bij het einde van de lessen, om de leerlingen binnen/buiten te laten. Voor de rest van de tijd is ze gesloten en moeten bezoekers zich via een bel aanmelden, en dan nog liefst op afspraak. Onze deur staat altijd open, wij zijn (bijna altijd) bereikbaar via telefoon of mail. We maken tijd om te luisteren, om raad te geven, om te overleggen. We organiseren veel toonmomenten (bv. BRAVO, gedichtendag, modeshow, ) waarop (groot)ouders van harte welkom zijn .Op school leren we niet alleen lezen, schrijven en rekenen. Ouders en school zijn partners in de opvoeding. Wat we leren, hoeft niet allemaal van juf of meester te komen. Ook ouders kunnen boeiende zaken overbrengen.We waren dan ook heel tevreden en gelukkig dat we op het oudercontact van 5 maart ll. maar liefst een aanwezigheidspercentage van 90% behaalden. Op naar de 100%! De paasvakantie staat nu voor de deur. Tijd om uit te rusten en van het lentezonnetje te genieten. Op 16 april vliegen we er weer in voor de laatste periode van dit schooljaar.Prettige paasvakantie! Katleen Vleugels

- 1 -

Dinsdag 13 maart 2012. Zou 13 dan toch een ongeluksgetal zijn? In Sierre, Zwitserland, lieten 28 mensen het leven bij een vreselijk busongeval. Een groep zesdeklassers keerde terug van skiklassen. Een warme knuffel bij het ontvangst, het uitdelen van de souvenirs, het enthousiast vertellen over hun avonturen, het mocht niet zijn. Een stom ongeluk zorgde ervoor dat het een tragedie werd.

Woensdag 14 maart 2012. Om 6.30u word ik gewekt door de wekkerradio. Ik hoor het nieuws van het ongeluk. Ik voel me onbehaaglijk. Ik kan me maar moeilijk concentreren op mijn werk.

Wat als duikt vaak op in mijn gedachten.

Donderdag 15 maart. We bespreken op school wat er gebeurde. De kinderen zijn onder de indruk. We besluiten hartjeskaartjes te schrijven/tekenen. Iedereen die dat wil, mag er een persoonlijke boodschap, een gedichtje, een tekening op kwijt. We maken er collages van en sturen die op naar de scholen in Lommel en Heverlee. We willen hen een hart onder de riem steken, ons medeleven betuigen.

Vrijdag 16 maart 2012. Dag van nationale rouw. Om 11u houden we een minuut stilte.

De beelden van de verhakkelde bus, de 28 kisten opgesteld in de hangar van Melsbroek, de colonne lijkwagens op weg naar Lommel, Heverlee en Aarschot gruwel die op het netvlies gebrand blijft. Twee klassen die het schooljaar moeten verderzetten met een nieuwe juf of meester met lege stoelen Een zware last om dragen voor de betrokken scholen. Voor de familieleden en kennissen van de slachtoffers breken moeilijke tijden aan. Het verdriet is groot.

Katleen Vleugels

- 2 -

Over het busongeval waarbij twee Vlaamse scholen betrokken waren

Hoe kan dit toch gebeuren, zoveel doden en zoveel gewonden ? Ik heb er geen woorden voor, het is zo erg voor de familie, en voor de meesters en juffen die zo graag in de klas vooraan stonden. Een lege klas.Een klas vol kinderen zonder juf of meester.

Ilias, Amine, Amal en Yousra

INTERVIEW MET MEESTER , (turnleraar in vervanging van meester Raf) ontbrak in kerstkrant : schoolkrant wordt wel degelijk aandachtig gelezen ...want kregen hier vlug reactie op

Maxime Mensaert: Hoe lang werk je al op deze school? Meester Jonas: Ik werk hier sinds oktober. Maxime: Wat doe je in je vrije tijd? Meester Jonas: Ik speel strandvolleybal , basketbal en af en toe op de playstation. Maxime: Hebt u kinderen? MeesterJ: Nee, die heb ik niet. Maxime: Waar bent u bang voor? Meester J: Ik hou er niet van om in kleine ruimtes te zitten. Maxime: Help je thuis soms in het huishouden? Meester J: Ja, ik ruim mijn bord af en ik poets mijn eigen kamer ! M: Wat is je lievelingsdier? MeesterJ: Een poes M: En je lievelingskleur? Meester J: Rood M: Welke boeken lees je graag? Meester J: Ik hou van strips en fantasie boeken. M: Welke muziek hoor je graag? Meester J: Hip-hop en dance M: Dank u voor dit gesprekje.

- 3 -

INTERVIEW MET MEESTER , 4E LEERJAAR (-vervangt Juf Cindy-zwangerschapsverlof geboorte Flynn)

Amal, Imane: Welk land lijkt jou het leukst? Meester Kristof: Zonder twijfel: Disneyland ! De attracties zijn super ! A,I: Wat is je lievelingskleur? Meester K.: Oranje want daar word ik vrolijk van. A,I: Wat is je lievelingsmaaltijd? Meester K: Het liefst eet ik spaghetti. A,I: Waar woon je ? Meester K: Ik woon nog bij mijn ouders in Lint want mijn mama kan lekkere bloem- kool klaar maken. A,I: Op welk type meisje val je? Meester K: Op een vrolijk meisje dat goed bloemkool kan bereiden. A,I: Wat is je lievelingsboek? Meester K: Ik ben dol op sprookjesboeken. A,I: Van welke muziek hou je? Meester K: Ik hou van carnavalmuziek en ook van de liedjes van Willy Sommers. A,I: Heb je een lievelingsbloem? Meester K: Ja, de bloemkool ! A,I: Van welke film ben je fan? Meester K: Van de Disneyfilm Belle en het beest. A,I: Heb je al in andere scholen les gegeven? Meester K: Ja, ik gaf dit schooljaar al les in Mechelen en in Muizen. A,I: Wat zou je doen als je de lotto won? Meester K: Dan zou ik een grote reis maken. A,I: Als je een wens mocht doen wat zou dat dan zijn? Meester K: Ik wens iedereen die ik graag heb een lang en gelukkig leven. A,I: Als je opnieuw zou studeren welke studierichting zou je dan kiezen, Meester K: Dan zou ik opnieuw voor meester leren ! A,I: Bedankt voor dit gesprekje.

INTERVIEW MET JUF , 2E KLEUTERKLAS B (ter vervanging van juf Kelly -met zwangerschapsverlof- geboorte zoontje Vic )

Alina ,Vera, Fleur: Wat is je lievelingskleur? Juf Cynthia: Blauw A,V,F: Heb je kinderen? Juf C: Nee, die heb ik nog niet A,V,F: Hoe heten je beste vrienden? Juf C: Ann, Merel en Gwen zijn mijn beste vrienden. A,V,F: Hou je van deze job? Juf C: Ja, ik ben dol op kleuters. A,V,F: Als je kan kiezen ,naar welk land ga je dan het liefst ? Juf C: Naar Malawi en eigenlijk naar heel Afrika. A,V,F: Woon je nog bij je ouders? Juf C: Nee, ik woon ergens anders. A,V,F: Hoe oud ben je ? Juf C: Ik ben 33 jaar. A,V,F: Welk type jongen vind je leuk? Juf C: Donkere jongens met zwart haar vind ik leuk. A,V,F: Wat maakt je bang? Juf C: Ik heb hoogtevrees en van spinnen ben ik doodsbang. A,V,F: Waar word je blij van? Juf C: Van reizen en vakantie word ik heel blij. A,V,F: Bedankt voor dit interview.

- 4 -

- Juf Kelly begin schooljaar een baby kreeg en dat hij Vic heet? Meester Kristof een dochter Noula ? - Er op boerderijklassen een hangbuikzwijn was dat blind was? - We een nieuwe turnmeester hebben die Jonas heet? (22lkr./ 5 meesters + 17 juffen) - Juf Turken altijd lekkere specialiteiten mee naar de leraarskamer brengt als er een feest geweest is ? - Noemi veel vroeger weer op school was dan gepland? En goed kan stappen na 3 maanden in het ziekenhuis ? - Juf Cindy een zoontje heeft en dat hij Flynn heet? - Juf Kelly na de Paasvakantie terug naar school komt? - Meester Chris hoogtevrees heeft en als enige op avonturenklassen niet over de touwenbrug durfde? - Meester Chris op zijn verjaardag trakteert met een springkasteel voor de kleuters? En voor de vijfde klas trakteert met pizza? - Juf Wendy gek is van chocolade en ze dat niet graag zegt? - Amira uit klas 2 een broertje kreeg? Taibe

Een lekkere weekkalender

Neem een wit blad en neem ook 5 W.C.-rolletjes.Schilder alle rolletjes in een verschillende kleur. Kleef de rolletjes onderaan dicht met wat kleefband en kleef ze dan op het blad naast elkaar. Steek een snoepje in elk rolletje.Nu heb je voor elke dag van de week een lekker snoepje behalve op zaterdag en zondag! Maxime

Even lachen

Jantje vraagt aan zijn mama: Waar is de choco? Die is op antwoordt ze, je moet naar de winkel ! Waar is die dan? vraagt Jantje.Je neemt de eerste straat links, dan rechtdoor en dan de eerste straat rechts, daar is de winkel zegt mama.Maar Jantje vergiste zich en nam eerst de straat rechts en daarna pas links.Hij belandde in de kerk.Jantje ging naast Jezus zitten en zei:

Kom je hier ook choco halen?

Imane Een jongen zegt tegen zijn vriend: Hoe kan je s nachts weten hoe laat het is als Uw wekker kapot is ? Zijn vriend antwoordt: Heel eenvoudig: ik ga buiten en speel trompet.Dan komt mijn buurman vragen dat ik gek ben geworden..trompet spelen om 4 uur s morgens !

Vera

Weetjes over sommige juffen/meesters - Juf Sofie is trots op haar haar

- Juf Inke is altijd vrolijk en houdt van haar klas.

- Meester Chris is altijd grappig. - Meester Glenn houdt van vrolijke muziek. - Juf Sandra haar lievelingscijfer is 6. - Meester Kristof houdt van de samba. - Juf Geert helpt graag kinderen. - Juf Kelly houdt van kleuters.

- Juf Ria houdt van de liefde. volgens ..Maxime

- 5 -

Vera

- 6

Avontuurklassen

Het was twee uur rijden en dan waren we in Durbuy. Toen begon een leuke week.We hebben een deathride getrotseerd, daarvoor moesten we eerst een hoge berg op en daarna hebben we een spoorwegbrug veroverd. Eerst mochten de kinderen die hoogtevrees hadden.DJ meester Chris was een goede DJ we mochten liedjes aanvragen en hij speelde ze dan.Na de eerste nacht was de kamer al een scheetkamer en de jongens hadden dan al niet goed geslapen.Op een avond hadden we reflectorentocht gedaan. Tijdens het avondeten hebben Lennert en Nathan een liefje gevonden van een andere school.We hebben in het donkerte van de grotten speleo gedaan en de meester zat bijna vast in een dun gat. In de grot zaten ook spinnen en het was er soms glad. We moesten een zaklamp meenemen anders zagen we er niets omdat het te donker was.Op woensdag zijn we gaan zwemmen, een paar juffen durfden niet in het zwembad omdat ze dachten dat het te koud ging zijn. Maar dat was niet zo.De laatste dag in Durbuy hebben we gevoetbald tegen Zulte en we hebben gewonnen met 9-1. Beau- 5e lj.

KOKEN MET JEROEN MUIS EUH . VERA HAVERMOUTKOEKJES

Benodigdheden: 200 g havermoutvlokken, 200 g boter, 200 g suiker, mespuntje zout en een snuifje Bourbon vanille Eerst kneedden we alles door elkaar.Dan draaien we er een soort balletjes van (ca.2 cm diameter). Op de bakplaat met bakpapier drukken we die dan een beetje plat en daarna moeten ze ongeveer 20 min.in de oven (op 175°C). Ze worden pas hard als ze afgekoeld zijn. Smakelijk !

- 7

VAN

Lente

Het is lente en het wordt warmer

De heersers kopen nu overal marmer Het is super duur

Ze zijn een beetje tureluur Ze verkopen het voor nog meer

Met dit schoon weer Ze verdienen dan veel centen

In de mooie lente

Leven

Hoe zou het leven zijn overal Hoe zou het leven zijn in het heelal

Hoe is het leven waar leven is Bijna iedereen ter wereld heeft het mis

De dieren van het bos

Konijn, eekhoorn, das, hert Dat zijn de dieren van het bos alert

Ze spelen maar Hier en daar

De dieren van het bos Spelen er op los

n.a.v. VADERDAG OP 19 MAART

Papa

Zijn echte naam is Wim

Die zijn over het algemeen heel erg slim Hij is heel tof en heel leuk

Soms lach je je zelfs een breuk Hij is dus heel grappig en heel gek

En plakt in de buizen elke lek Dit is mijn papa dus

Nu geef ik hem een dikke kus

- 8 -

Zomer

In de zomer ga je op reis

Naar Londen of Parijs Je gaat kijken naar torens of kerken

De meeste zijn mooi dat zal je wel merken Je bekijkt schelpen op stranden

In die verre landen Je bewondert huizen en paleizen

Op die verre reizen

Muziekinstrumenten

De piano, de gitaar, de trompet en de trommel

Dat is echt géén rommel Ze maken muziek: héél mooi Het is dus echt géén rotzooi

De zee

Ga je mee

Naar de zee

Er is veel water er is veel zand En mooie schelpen op het strand

Het water is zout En het is er vaak koud dat komt door de wind

Die zich in de duinen bevind Nog aan één ding is het rijk

Aan winkels en restaurantsop de dijk

Vakantie

Ik ga vaak op reis naar Londen of Parijs Naar de Verenigde Staten Ik kan het echt niet laten

Naar Italië of naar Nederland Of soms ook eens naar het strand Naar Australië of de Noordpool Daar loop ik op een zachte zool Ik slaap dan in een hotel of tent

Door dit allemaal word ik heel content

De overige pareltjes van met Kerst wilden we U niet onthouden !!! Met dank aan Tom Stoffelen (L6) voor de mooie gedichten !

- 9 -

KLEDI NGPROJECT

OPENDEURDAG 12-16 maart 2012: L2 bezocht bruidswinkel Ziri en Huis Baeyens, L6 pimpte sokken met klas mode & creatie van St. Jozef Kontich, ouders en grootouders toonden technieken in L1+L2, 3KT kantkloste, deed patchwork, kleedde paspoppen aan, ... L3 maakte hoeden, ging op bezoeknaar schoenenwinkel, naaide, breide, ...Op vrijdag 23 maart was er de modeshow. Kortom, stof genoeg.

Die zaterdagmorgen, de 24e maart, was het Eikhof overgoten met een lekker sausje zonneschijn.. Prachtig weer dus en nieuwsgierige ouders begaven zich met hun luidruchtige kroost naar De Wilg .De pas opgetrokken appartementsblokken aan de overkant wierpen hun uitgerekte schaduw tot aan de straat: hoekige contouren van de gebouwen tekenden zich af op het opwarmende asfalt.Juf Kelly had de handen vol en hulp om buggy s en andere benodigdheden uit haar auto te hijsen. Geelroze ballonnen aan de kleuterblok verwelkomden ons wapperend op deze Opendeurdag en we schreden het heiligdom der kleuters binnen. Bompie van Myrthe had brandweermannen Yari / Lina/ Merel/ Thijmen/Josse/ Mona/ Yani,Ilona en Sammy op de raam getoverd (Beroependag) ,die ons vrolijk toelachten.Zagen nog juist hoe richting park de treurwilg zijn groen lentekleed naar de grond toe flaneerde.Juf Chantal stond ieder hulpvaardig te woord.In de klas van juf Ingrid aangekomen, excuseer in het Kabouterhuisje, stalen Puk en Ingrid de show: alle kleuren van dassen, hoedjes aan de kapstok, handtasjes, T-shirts met elfjes, mijters, petten, een sombrero,een gevulde schminktafel..vormden een bont allegaartje rond de grote paddenstoel. Ieder stond ook in bewondering voor de propere kleuterWC s een zonnespiegel op ooghoogte van de kleinsten verraadde toch een beetje hun toenemende ijdelheid.Bij Juf Lieve waren keukenprinsesjes danig in de weer, een schuifaf, een verkeersmat.T-shirts aan de waslijn toonden grote bedrijvigheid.Toevallig sprong ook het T-shirt met opschrift Here comes trouble in het oog een Afrikaans aangeklede pop, hoeden op de kantelen van het hoekkasteel, de in kartonpapier ingepakte zaken..wezen op grote betrokkenheid en creativiteit met dit project. Kinderwagens links en rechts toonden aan dat menig ouderpaar eens kwam piepen om hun kleuter kortelings in te schrijven. Juf Cynthia (vervangt Kelly) coördineerde in de boomhutklas Jules, de werking van strijkplanken, papieren topmodel en het was-en strijksalon dat de poppenkamer geworden was. In de boomhutklas waren nestkastjes legio.Zeer origineel waren de gebatikte schorten.Ook de zak-en knuffeldoeken spraken ons zeer aan.Oma van Thijmen had onlangs een degelijke demo komen geven met de stikmachine.De mooie collage van De Wilgenkatjes sprong écht in het oog.De groene lampbeschermers in de vorm van een blad en ook de groene zitbanken gaven ons nog meer het gevoel van in een leuk bos te zitten ipv een nog leukere kleuterklas.Een rode loper wees ons de weg naar de hartjesklas van Juf Ria. K3 (3e kleuterklas) had Chinese hoedjes gemaakt en smaakvol op de muur tentoongesteld.Een hart voor de leerkracht en voor het project zorgden voor een mooi versierde ruimte: 3 zwart-witte dassen vormden de toegangsbarrière als we Ria s Place betraden. In haar modeatelier waren paspoppen zorgvuldig verspreid.. paarse, rode, indigo kleedjes vormden een uitgekiend kleurenpallet ...de grijze designkleding en het kleed met de 1000 kraanvogels (eindwerk student) getuigden dan weer van grote klasse.Vierkante en zeer kleurige lappen tooiden zwart-witte kleedjes.De opgehangen klasfoto s van de afgelopen 12 jaar riepen bij velen herkenning op..en ook wij ontwaarden onze toen nog jongere spruiten.Toen we de kleuterblok verlieten ontdekten we in de hoek een restant van het bouwproject ..het hartenhuisje van toen neemt nog altijd ostentatief plaats in.Aan de kapstokken sprak de spreuk We zijn graag gezien ons nog eens aan over fluoproject en het belang van goede signalisatie in het donker..ook een vorm van kleding, natuurlijk. We aanschouwden dat gans het schoolteam in nieuwe, zwarte T-shirts met schoollogo rondliep het moment had in functie van het project niet beter kunnen gekozen zijn! Tussen de kleuterklassen en de voormalige gele blok (gewezen Wilgenkatjes) vormde een waslijn bewerkte sokken in allerhande vormen en kleuren een mooie leidraad en verbinding naar de volgende tussenstop. De kikkerklas had zijn naam niet gestolen kikkers in allerhande groottes decoreerden de plaats die een poel van opbouwende kennis bleek te zijn. Een boot in de ingangshal voerde ons langs kinderfoto s met hoofddeksel paarse spiegeltjes in de deuropening deden ons in een droomwereld belanden met dassen, hoeden,zonnebrillen, diademen, juwelenkistjes: het Walhalla voor kleine meisjes !!! een knippende schaar op het raam spoorde ons aan dat er ook nog gewerkt moet worden.De imposante kikker uit papier-maché leek ons elk moment met zwaar gekwaak uit zijn domein te willen verjagen.Op de speelplaats kwamen we Laura s vroegere metekindje Marie tegen: het vrij intense knuffelmoment kon bijgevolg niet ontbreken.Mode spreekt jongens niet zo aan en daarom bleek het fort dan ook door hen dichtbevolkt.Een groot patchwork ( 5x3 lappen) was aan de eerste muur aan de hoofdingang bevestigd.

- 10 -

We passeerden de wafelstand van de OV en onze mond viel open van verbazing toen het cijfer van 825 verkochte dozen viel. Modellen op de deur verwelkomden ons in het 5e: modeboeken en info op het digibord maakten ons wegwijs in de wondere wereld van naaien, breien kleding maken. Rode, grijze en gele maskers met respectievelijk wit, rood en groen haar keken ons vanop de hoekkast aan en de karakteristieke zwarte silhouetten keken ons Schwarzkopf-gewijs aan vanop de muren.De speciale stoel voor Noëmie toonde haar prominente aanwezigheid tijdens de lessen.Meester Kristof van het 1e had een gedecoreerde labojas aangetrokken en heette voor deze opendeurdag heel toepasselijk Meester STOF (de Kris was geschrapt).Gebatikte kleedjes, een barcelonashirt, getekende pasmodellen met opgeplakte zelf ontworpen kleedjes je kunt het zo gek niet bedenken of het was aanwezig in de klas.Kangeroe Hup met sieraadketting en ook aanwezig op voorzijde witte T-shirts (achteraan stond eerste letter van de naam van de leerling). Bij de schoolverlaters in juni (6e) was een namencollage op de deur wel zeer persoonlijk..de uiterst gepersonaliseerde T-shirts flankeerden de 6 van Antwerpen: modegoeroes Marina Yee, Walter Van Beirendonck, Dirk Bikkembergs, Ann Demeulemeester, Dirk Van Saene, Dries Van Noten waren onderwerp van het bezoek aan het Modemuseum in de metropool.Ook kledij uit India,Afghanistan en Iran sierde deze modezaak.Om het kledingproject ook een wiskundig tintje te geven hadden de leerlingen een enquête onder de 3e leeftijd uitgevoerd: gemiddelde leeftijd van de ondervraagden was 74 jaar.De mensen hadden vroeger evenveel kleren, er werd wel iets minder gewassen, mannen droegen veel meer een hoofddeksel, stoffen waren voor de helft hetzelfde, er was een groot onderscheid in kleren van arm en rijk.Alles met exacte cijfers en in taartdiagrammen gegoten. Bij Juf Wendy troffen we opgenaaide jeans, zelfvervaardigde paspoppen, allerlei hoofddeksels aan.Ook waren daar hoeden door de lln.ontworpen.Kralen, kettingen en armbandjes lagen vakkundig uitgestald.Op de deur waren ingekleurde modellen geplakt. Op het bord was de geschiedenis van de kleding zee aanschouwelijk voorgesteld: van dierenhuiden over geweven kleding, naar hoepelrokken tot moderne kleedjes en hakken.De spreekwoorden: kleren maken de man,de broek aanhebben, iemand in zijn hemd zetten,..hebben allen met kledij te maken. Onderweg naar de volgende klas maakten we een praatje met Geert en Ann van de inschrijvingsstand.Het 4e

ademde nog Juf Cindy uit..maar Meester Kristof had een professionele Powerpoint over kledij op het digibord getoverd. Hoeden, keppeltje, boerka, hoofddoek zelfgemaakte kledij waren mooi over het klaslokaal tentoon-gesteld.Kunstige Keith Haring verraste ons bij het verlaten van zijn klas.Spring-in-het-veld Juf Inke had haar leslokaal tot een atelier omgetuned: een wiel met plakpopjes, een hand van een paspop, de geschiedenis van kledij, modeboekjes, mode-iconen op Twinsets op tafel, politie-en brandweerman-uniformen, kledij bij andere volkeren een allegaartje met verrassende samenhang .leuk en goed gevonden waren de grap-jas /lol-broek.Woordspelingen zijn nu eenmaal zeer aan mij besteed, lol Ook Meester Glenn (2e) had in zijn boetiek een leuk muziekje opgezet: welkom bij de modekapoenen! Materialen voor kledij zoals bont,katoen,leder,rubber,linnen,wol,zijde lagen hier zij aan zij..afkomstig van vos, katoenplant,koe,rubberboom,vlasplant,schaap,rups, De uniformen van een agent, soldaat, brandweerman,astronaut lagen netjes opgevouwen naast elkaar te pronken.Een windroos op het plafond en pal daaronder Roosje van Kelly die al een Roos blijkt te worden kwamen op dat moment elkaar toevallig tegen.Lokalen Zedenleer en Katholieke Godsdienst waren niet ingenomen en zo belandden we in de Wereld-en taalbadklas van Juf Elke.Kledij achterstevoren, ondersteboven en binnenstebuiten waren hier aanwezig..schattige weefgetouwen waren écht gebruikt om kunstwerkjes te maken om de anderstalige leerlingen in onze taal wegwijs te maken is hier alles , ook voor het kledijproject zeer duidelijk,makkelijk en praktisch voorgesteld.De catwalk naar de computerklas van Juf Esther verliep zonder hindernissen het 6e had hier met Google Sketchup en IKEA Homeplanner een kledingboetiek ontworpen ook aan de kledij van de toekomst is gedacht: kleding met verlichting bvb. Het 3e leerjaar had met Spreadshirt T-shirts ontworpen en steekkaarten over de ritssluiting, mini-rok, bikini, jeans kortom, hoe kledij en de computer toch makkelijk kunnen samengaan. In de grote zaal aangekomen passeerden we het grote podium voor de kidsfuif.Een stand met toverzakdoeken, knoop-vang-spel, zelfgemaakte juwelen, badges, armbanden genoot veel succes en tussen de grote modehuizen zoals Chanel, Esprit,Versace,Dior, Lacoste verorberden ouders en kinderen een Coupe Van Noten ( ijs brésilienne), een Coupe Chanel (ijs karamel), Coupe Calvin Klein (kinderijsje), Coupe Côte Dior (ijs met chocoladesaus), Coupe Dolce & Banana (ijs banaan), Haute Gateau (Brusselse wafel), Crêpe Vuitton (pannenkoek).Hiervoor zorgden directrice Vleugels, Sonja, Jonas, Diane, Erna, Turken en Monique.Ook werd de uitslag van de kledingquiz bekend gemaakt in elke klas waren vragen op te lossen..en Wouter Grysolle was voor de schiftingsvraag met zijn 1820 stuks het dichtst bij de 1831 knopen die in een bokaal waren verzameld.Een bon van 40 Euro van JBC gaat voor Wout een aanvulling op zijn garderobe betekenen. Na zeer leuke 3 uurtjes verlieten we de school zo n project en opendeur kruipt wel in je kleren !!!

Verplaetse Kris

- 11 -

Junior Journalistwedstrijd Davidsfonds Lint

(waaraan de zesde klassen van alle Lintse scholen deelnamen):

Anne-Sophie Van Rompaey won de tweede prijs

en Kato De Clercq kreeg een diploma omdat ze in de top 10 zat. PROFICIAT !

Nog maar eens een bewijs dat de Wilgse literaire talenten wel wat in hun mars/ pen hebben dat wordt dan nog maar eens aangetoond door de ereplaatsen die onze journalistjes in al die jaren al opgestapeld hebben !

FUIVEN IN DE WILG

Maart is de fuifmaand van dit schooljaar.Eerst was er de ouder-of volwassenenfuif.Inge en haar assistenten hadden weer een pareltje van jewelste uit hun hoed getoverd. De zaal was enorm mooi versierd en ook de nodige helpende handen waren voorzien. Het werd een zeer leuke doch weinig bevolkte avond. Spijtig voor alle moeite die was getroost, doch een welgemeende en dikke proficiat aan de organisatie.Een paar weken later, een paar uur na de opendeur kwam de welbekende formule van de kinderfuif. Anja,Ilse en Peter zetten hun schouders hieronder en dat als afsluiter van het project Mooie kleding . De lijst met helpers werd ook alsmaar langer.Optredens van en voor de kids werden zeer gewaardeerd,met als hoogtepunt van de avond het bekende deuntje van de Move tegen pesten en kinderen die massaal op dit lied uit de bol gingen. Als beloning kregen ze een zweetbandje met het logo van onze OV erop. Nadien werd de fuif dan ook passend afgesloten.

Bedankt aan allle helpende handen voor het welslagen van dit jaarlijks weerkerend kinderfestijn. Christel Van den Brande

- 12

- Lingerie van cup A tot H - nachtmode - loungewear - shapewear - kinder ,dames en herenondergoed

onze cadeaubon in luxe verpakking met kleine attentie !

Liersesteenweg 151 Lint www.tslingerie.be

- 13 -

This document was created with Win2PDF available at http://www.win2pdf.com.The unregistered version of Win2PDF is for evaluation or non-commercial use only.This page will not be added after purchasing Win2PDF.