Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

21
Interventie en Interventie en implementatie implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit

Transcript of Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Page 1: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Interventie en implementatieInterventie en implementatie

5.1. Inleiding

5.2. Transtheoretisch model

5.3. Besluit

Page 2: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Planningsmodel

Planning

Probleem Determinanten InterventieImplementatie

Evaluatie

1 2 3

56 4

Page 3: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

InleidingInleiding

• Gedragsverandering door in te grijpen op determinanten– Intentie (Attitude, Sociale Norm & Eigen Effectiviteit)

– Vaardigheden

– Barrières

• Gedragsverandering is nog geen gedragsbehoud• Interventie en implementatie• Raamtheorieën versus specifieke theorieën

– Transtheoretisch model of “stages of change”

Page 4: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Transtheoretisch model• Achtergrond: Integratie van verscheidene

psychotherapeutische concepten om proces van gedragsverandering te verklaren en te beïnvloeden

• Toepassingen: stoppen met roken, voedingsgewoonten, fysieke activiteit, drug- en alcoholverslaving,…

• Kern van het model– Gedragsverandering is een proces met

verscheidene stadia– In elk stadium andere processen dominant– Elk stadium vereist andere aanpak

Page 5: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Gedragsverandering is een proces dat verscheidene stadia doorloopt

• Tijdsdimensie• Verandering vraagt tijd en inspanning: plan• Verscheidene stadia gekenmerkt door verschillen

in intentie– Precontemplatiefase- of voorbeschouwingsfase– Contemplatiefase- of beschouwingsfase– Preparatiefase- of voorbereidingsfase– Actiefase– Consolidatiefase– Einde

Page 6: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

In stadia andere processen dominant

• De (on)zichtbare mechanismen verantwoordelijk voor overgang naar ander stadium

• Afgeleid op basis– observatie van mensen die spontaan gedrag veranderen

– analyse van meest gebruikte psychotherapeutische technieken

• 10 veranderingsprocessen– 5 experiëntele of ervaringsprocessen

– 5 gedragsprocessen

Page 7: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Ervaringsprocessen• Bewustwording: van oorzaken, gevolgen en

oplossing van ongezond gedrag• Emotionele beroering: persoonlijke en

emotionele ervaringen ivm ongezond gedrag• zelf-reëvaluatie: perceptie van zichzelf met of

zonder ongezond gedrag• omgevings-reëvaluatie: invloed van ongezond

gedrag op sociale omgeving• sociale bevrijding: open voor opinies en

invloeden van buitenaf ivm gezond gedrag

Page 8: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Gedragsprocessen

• Counterconditioning: antecedente stimuli koppelen met gezond gedrag ipv ongezond gedrag

• stimuluscontrole: verwijderen van antecedente stimuli

• contingentie management: ontkrachten van voordelen van ongezond gedrag en belonen van stappen in de richting van gezond gedrag

• zelfbevrijding: het geloof dat men in staat is om te veranderen

• sociale steun

Page 9: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

• Stadia verschillen naargelang gezondheidsgedrag

• individu & groepen

• gezondheidsnorm– roken– fysieke beweging– voeding

Page 10: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Stadium 1: precontemplatie

• Definitie– niet de bedoeling om gezond gedrag te stellen

in de nabije toekomst (6 maanden)• Redenen

– gebrek aan kennis– gebrek aan motivatie

Page 11: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Gebrek aan kennis

• Drie types van precontemplators– algemene kennis ontbreekt– bewust van risico bij populatie, maar niet bij

zichzelf– vragen over eigen ongezond gedrag

• Technieken– bewustwording door kennisvermeerdering– noodzakelijk maar niet voldoende

Page 12: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Gebrek aan motivatie

• Weerstand tegen verandering

• Zonder succes reeds geprobeerd

• Verscheidene vormen– ontkenning of minimalisering– rationalisatie– projecteren en externaliseren– internaliseren

Page 13: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Technieken

• Confrontatie vs motivationele technieken• aanvaarding en non-directiviteit

– luisteren– empathie– vragen– contact houden– verantwoordelijk bij persoon laten

• Emotionele beroering• Omgevings-reëvaluatie

Page 14: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Stadium 2: Contemplatiefase

• Intentie om binnen 6 maanden gedrag te veranderen

• Beslissingsbalans: afwegen van voor- en nadelen van gezond en ongezond gedrag– tweemaal meer voordelen dan nadelen nodig– uitstelgedrag = balans in evenwicht

• Zelf-ëvaluatie: wie ben ik als persoon met of zonder ongezonde gewoonte

Page 15: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Stadium 3: Preparatie

• Bedoeling om in directe toekomst (<1 maand gedrag te veranderen)

• Actiegerichte programma’s• Probleem van hindernissen en barrières• zoeken naar oplossingen• techniek =zelfbevrijding

– geloof dat men kan veranderen– keuze en engagement

Page 16: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Stadium 4: Actie

• Veranderingen in gedrag in de laatste 6 maanden

• Belang van gezondheidsnorm

• Doelstellingen– specifiek– realistisch en uitdagend– flexibel

Page 17: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Technieken

• Contraconditionering

• Stimuluscontrole

• Contingentiemanagement

• Sociale steun

Page 18: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Stadium 5: consolidatie• Gezond gedrag langer dan 6 maanden, niet langer

dan 5 jaar• Kans op herval groot

– roken: 43% na 1j, 7% na 5j

– sport: 50% na 3 m

• Risicosituaties– emotionele distress

– positief sociale situaties

– hevig verlangen (“craving”)

• Sociale bevrijding: omgeving stimuleren die de kans op gezond gedrag vergroten

Page 19: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Stadium 6: Einde

• Geen enkele neiging om in oude gedrag te hervallen

• moeilijk te bereiken: slechts 20%

Page 20: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Herval

• Terugkeer naar een vroeger stadium• Regels bij begeleiding

– Eerder regel dan uitzondering– Uit herval leren– Meer inspanning en tijd– Eénmalig terugvallen is geen herval – Anticipatie en probleem-oplossen

Page 21: Interventie en implementatie 5.1. Inleiding 5.2. Transtheoretisch model 5.3. Besluit.

Besluit

• Belang van specifiek doelgedrag• Empirische ondersteuning voor fasen niet

altijd eenduidig• Empirische ondersteuning voor

therapeutische interventies ifv fasen niet altijd eenduidig

• Belangrijk heuristisch model vooral voor para-psychologen