Inhoud

1. Is mijn kind klaar voor de kleuterschool?

2. Wanneer mag mijn kind naar de kleuterschool?

3. Vragen van ouders

4. Wie zorgt er voor mijn kind?

5. Stage

6. Hoe bereid ik mijn kind voor?

7. Hoe neem ik afscheid aan de schoolpoort?

8. Wat brengt je kind mee naar school?

9. Wat leert je kind in de onthaalklas?

10. Hoe verloopt een schooldag?

11. Verjaardag vieren in de klas

12. Verteltas

13. Jules gaat logeren

14. Werkzak

15. Nieuwsbrief, themabriefje, heen- en weermapje,

oudercontact …

16. Schooluren en voor- en naschoolse opvang

17. Website

18. Hoe steun ik mijn kind?

19. Wat leert mijn kind in de andere kleuterklassen?

1. Is mijn kind klaar voor de kleuterschool?

Alle kinderen mogen naar de onthaalklas komen tussen 2,5 en

3 jaar. Je twijfelt of je kind er klaar voor is? Kom gerust

naar onze school en praat eens met de juf of directie.

Wat kan je kind al?

de jas en muts aandoen

de schooltas terugvinden tussen andere schooltassen

met andere kinderen spelen

zeggen als het naar toilet moet gaan

enkele uren zonder mama of papa

begrijpen dat mama of papa straks terugkomt

hele of halve dagen wakker blijven

Kan je kind al enkele activiteiten van dit lijstje?

Dat is een signaal dat het klaar is voor de school.

2. Wanneer mag mijn kind naar de kleuterschool?

Als je kind 2 jaar en 6 maanden oud is, mag het naar de

kleuterschool. Let op, je mag niet zomaar een dag kiezen. Er

zijn 7 instapmomenten op een jaar.

- De eerste schooldag na de zomervakantie - De eerste schooldag na de herfstvakantie - De eerste schooldag na de kerstvakantie - De eerste schooldag van februari - De eerste schooldag na de krokusvakantie - De eerste schooldag na de paasvakantie - De eerste schooldag na Hemelvaartsdag

3. Vragen van ouders

Mijn kind heeft bijzondere noden (allergie, epilepsie, een

leer- of ontwikkelingsprobleem, …). Kan het naar een

gewone kleuterschool?

Dat kan zeker, maar bespreek dit met de juf en de

directie voor het instapmoment.

Mijn kind is niet zindelijk. Wat nu?

Wij vragen om vooraf aan de zindelijkheid te werken

zodat de kleuter zelf naar het toilet kan gaan en ook

zegt wanneer hij/zij moet. Wanneer de juf vaak

broeken moet verversen, blijft er niet veel tijd over

voor de klaswerking.

Mijn kind is ziek. Wat nu? Thuisblijven of naar school?

Wanneer je kleuter licht verkouden is, hoef je hem niet

thuis te houden. Heeft hij koorts? Dan blijft hij thuis

tot hij genezen is. Zo niet, maakt hij de andere

vriendjes van de klas toch maar ziek en voelt hij zich

ellendig op school.

Een doktersattest?

Dat is niet nodig, maar gelieve wel de school te

verwittigen via de website-

rubriek afwezigheden:

www.heilighartjette.be

Wachtwoord: sintgoedele

http://www.heilighartjette.be/

Is de kleuterschool verplicht?

Neen, de kleuterschool is niet verplicht. Maar je kind

leert er veel. Kleuters leren samen spelen, ruzie

oplossen en zelfstandig werken. Ze leren ook hun

bewegingen controleren en pikken veel nieuwe woorden

op.

Vanaf 6 jaar hebben kinderen leerplicht, dan moeten ze

verplicht naar school.

Mijn kind spreekt geen Nederlands. Mag het naar de

kleuterschool?

Ja, dat mag. Maar door jullie keuze voor een

Nederlandstalige school engageren jullie je om jullie

kind én de school te ondersteunen in het leerproces van

de Nederlandse taal.

Kinderen pikken een taal snel op.

Je moet je kind hierbij wel helpen.

- Zorg ervoor dat je kind zo vaak mogelijk naar school komt.

- Laat je kind naar Nederlandstalige programma’s op televisie kijken. Laat het Nederlandstalige

kinderliedjes beluisteren.

- Ga af en toe naar de bibliotheek en haal eens een tof prentenboek om voor te lezen, een Nederlandstalige cd

of een leuke Nederlandstalige kinderfilm (Nijntje,

Musti, Plop, …)

- Respecteer de schooltaal en spreek Nederlands met je kind tijdens een schoolactiviteit, bij het brengen en

halen van je kind …

- De school helpt je graag bij het zoeken naar een gepaste cursus Nederlands in uw woon- of

werkomgeving.

4. Wie zorgt er voor mijn kind?

Je kapoen zit in de onthaalklas bij juf

Ellen K0A (links) of juf Marlies K0B

(rechts)

Jules is onze klaspop. Hij gaat op vrijdag bij een

kindje uit de klas logeren.

Juf Sandra is onze

kinderverzorgster. Zij komt op dinsdag,

woensdag, donderdag en vrijdag namiddag

mee helpen in de klas met knutselen, jassen

aantrekken, het tien-uurtje, wondjes

verzorgen, kindjes troosten en nog zoveel

meer.

Juf Marjolein is de leerkracht

Bewegingsopvoeding

(BWO). Zij leert je peuter bewegen

tijdens zijn

sportlessen.

Gokondersteuning (1ste kleuterklas) Zij

helpt kinderen die extra ondersteuning nodig

hebben.

Juf Elke staat ook in voor gokondersteuning

(1ste en 2de kleuterklas). Zij helpt de kinderen

die meer ondersteuning nodig hebben.

Juf Sandy, de coördinator van de

zorg/gokwerking op school + ondersteuning

van zorgleerlingen en beleid op leerkracht- en

schoolniveau.

Juf An is onze gokjuf (3de kleuterklas en 1ste

leerjaar). Zij helpt ook kinderen die extra

ondersteuning nodig hebben.

Juf Margot is onze muzische juf. Zij zal

muzische lesjes geven zoals; zingen, dansen,

muziek maken, toneel spelen, …

Juf Ayla, juf Joyce en juf Katinka doen

samen de bewakingen. Zij staan ook in voor

de begeleiding naar/in de warme refter

samen met juf Valerie.

’s Avonds kan je je kind bij hen terugvinden

tussen 15.10u en 18u.

Verwittig hen, alstublieft, wanneer je

uitzonderlijk niet tijdig (vóór 18u) je kind kan

ophalen. GSM juf Joyce: 0471/08.36.90

GSM juf Katinka: 0495/28.29.65

Juf Magda is de directrice van de Heilig-

Hartschool. Zij leidt onze school en bespreekt

met de juffen en de meesters hoe ze goed

onderwijs kunnen geven aan alle kinderen. Jullie

kunnen altijd bij haar terecht met vragen en

opmerkingen.

Juf Ilse is de secretaresse van de school. Bij haar

kan je terecht voor alle vragen rond de

schoolfacturen en de schoolverzekering.

Juf Valerie is administratief medewerker

en helpt ook tijdens de warme refter. Zij zal

ook instaan voor de preventie, …

Juf Georgette is de

onderhoudsmedewerker van de school.

Meester Sven is klusjes- en onderhoudsman.

Betty is de coördinator van onze Brede School “de

verrekijker”. Zij zorgt voor een goede samenwerking tussen

de school en haar partners en organiseert veel naschoolse

activiteiten.

5. Stage

Soms gebeurt het dat studenten van de hogeschool stage

komen lopen op onze school. Wanneer dit het geval is, krijg

je zeker een briefje mee naar huis waarin staat welke

periode de stagiair(e) in de klas zal zijn. Het spreekt voor

zich dat ik steeds in de buurt zal zijn wanneer er een

stagiair(e) in ons klasje komt.

6. Hoe bereid ik mijn kind voor?

Naar school gaan is een grote stap. Hieronder volgen enkele

tips om de overgang wat makkelijker te laten verlopen.

Leer je kind al …

- de muts opzetten - de jas/broek uit- en aantrekken - eigen spulletjes herkennen - met andere kinderen spelen - afscheid nemen - zeggen wanneer het naar het toilet moet

Vertel ook regelmatig over de kleuterschool.

Oefen met het openen en sluiten van de schooltas.

Maak duidelijk dat mama of papa straks terugkomt.

7. Hoe neem ik afscheid aan de

schoolpoort?

- Hou je sterk, ontspan en wees vriendelijk.

- Laat zien dat je de leerkracht vertrouwt.

- Hou het afscheid kort, stel het niet uit. - Vertel duidelijk dat jij (oma of …) je kind komt ophalen - Zeg je kind op voorhand duidelijk dat het blijft eten op

school, naar de naschoolse opvang gaat …

- Geef zijn lievelingsknuffel of doekje mee. Jouw zakdoek kan ook wonderen doen als troost. Eventueel

een tutje.

- Wees op tijd zodat het afscheid rustig verloopt en je kind niets mist van het ochtendritueel.

- Doe thuis zo gewoon mogelijk over naar school gaan. Alle kinderen gaan naar school, je bent zelf ook

geweest. Zeg ‘je mag naar school gaan’ en niet ‘je moet

naar school gaan’.

Naar school gaan is een grote verandering voor je kind.

Misschien huilt je kind vaak, is het sneller moe, plast het

weer in bed… Dat is normaal. Meestal zijn die problemen na

enkele weken over.

Laat je kind regelmatig naar school gaan. Dan hoeft het zich

niet telkens opnieuw aan te passen aan het ritme, de

afspraken en de klasgenootjes.

Geef mij een kusje aan de poort en ga dan snel weer voort.

Dag mama, dag papa, ga nu maar vlug.

Voor je ’t weet zie je me hier terug.

8. Wat brengt je kind mee naar school?

Wanneer nieuwe kleuters voor het eerst naar school komen,

vraag ik om het volgende mee te brengen:

- Familiefoto’s (namen niet vergeten te noteren zodat ik

weet hoe je kind deze mensen aanspreekt)

- Natte doekjes

- Doos zakdoekjes

- Reserve kledij (onderbroek, hemdje, kousen, broek, T-

shirt, trui) met naam tekenen, aub!

Niet vergeten om overal de naam van je kind op te

vermelden (zeker en vast de voornaam)

Kies een boekentas die je kind zelf kan openen en sluiten,

met stevige draagriemen, zonder wieltjes. Vergeet niet om

op alles de naam van je kind te zetten.

Een schooldag is een heel drukke dag. Wen je kind al aan het

uur van slapengaan. Tot 4 jaar heeft jouw kapoen gemiddeld

12u slaap nodig!

9. Wat leert je kind in de onthaalklas?

In de hoekjes leert je kind:

- eigen fantasie uiten - fantasie gebruiken - speelgoed uithalen en opbergen - samen spelen met anderen - ontdekken wat het leuk vindt - opdrachten begrijpen en uitvoeren - ...

In de kring leert je kind:

- naar anderen luisteren en naar verhalen luisteren - zelf iets vertellen - de beurt afwachten - nieuwe woorden oefenen en gebruiken - ...

Tijdens het turnen leert je kind:

- het lichaam ontdekken - eigen bewegingen coördineren - ...

Tijdens de hele dag leert je kind:

- afspraken naleven - hulp vragen - ...

10. Hoe verloopt een schooldag?

7.30 – 8.30

8.10 – 8.30

De ochtendopvang start om 7u30. Om 8u30

rinkelt de schoolbel. De kleuters komen naar

de klas en de schooldag begint.

De eerste week van een instapmoment komen

de kleuters in de klas rond 8u10, samen met

hun klasjuf. In de tweede week zal de klasjuf

op de speelplaats te vinden zijn om 8u10.

Vanaf de derde week zetten de kleuters hun

eigen stapjes op de kleuterspeelplaats.

8.30 – 8.45

8.45 – 9.00

We hangen de jas aan de kapstok en gaan

samen naar toilet. Eens ze terug aan hun

kapstok zijn, nemen de kinderen hun mapje

uit hun schooltas. De juf komt langs om te

kijken of er een berichtje in staat. Wanneer

we de klas binnenstappen, nemen de kinderen

plaats in de kring.

Onthaalmoment in de kring: we zingen samen

“goeie morgen”. We maken klaspop ‘Jules’

wakker. Daarna kijken we wie er vandaag in

het klasje is: we zeggen goeiemorgen aan de

juf en leggen onze klasknuffel in de zetel bij

Jules.

We kijken samen naar de daglijn a.d.h.v .

foto’s. We sluiten het onthaal af met een

bewegingsliedje: ‘Handjes zwaaien heen en

weer …’

Op maandag worden er twee foto’s uit een

zakje getrokken. De ene kleuter mag op

woensdag de verteltas mee naar huis nemen,

de andere mag vrijdag de logeertas samen

met Jules mee naar huis nemen.

Na het weekend komen beide tassen terug.

09.00 – 09.40

We spelen in de hoekjes van de klas.

9.40 – 10.15

We ruimen alles op, wanneer het opruimlied

wordt opgezet.

We nemen onze schooltas en maken hem

samen leeg. Wiens boekentas leeg is, neemt

zijn fruitdoosje en eet zijn fruit op. Wie

klaar is, legt zijn doosje weer terug in de

schooltas en neemt zijn flesje water.

We maken nog even tijd voor het toilet.

Daarna nemen we onze jas mee in de klas en

trekken de jassen aan om buiten te gaan

spelen.

10.15 – 10.30 We gaan een kwartiertje buiten spelen op de

speelplaats.

10.30 – 10.45

10.45 – 12.00

We gaan samen naar het toilet.

Nog tijd om even te spelen en te werken in de

hoekjes van de klas.

We sluiten de voormiddag af met een

muzikaal moment: samen zingen, een versje

vertellen, een zintuiglijk spel spelen,

bewegingsdansjes maken …

12.00 – 12.10 We dekken de tafels voor het middageten.

Kleuters die warm eten doen hun jas aan, de

andere maken eventueel nog een toiletbezoek.

Kleuters die thuis gaan eten , mag je om

12u10 afhalen in de klas.

12.10 – 12.30

Boterhammen eten in de klas.

12.30 – 13.25 Speeltijd op de speelplaats of in de tuin.

13.25 – 13.35

Toiletbezoek.

13.35 – 14.40 Vrijspel in de hoekjes van de klas.

14.40 – 14.45 We ruimen alles op, wanneer het opruimlied

wordt opgezet.

14.45 – 14.55 Afsluiten van de dag: We leggen Jules en de

knuffels van de kleuters weer terug in het

bed.

14.55 – 15.10

We doen onze jas aan en nemen onze

schooltas mee naar buiten.

Tot morgen allemaal!

11. Verjaardag vieren in de klas

De verjaardag van jullie kleuter

laten we niet zomaar voorbijgaan.

De juf geeft op voorhand een

briefje mee met de vraag of jullie

al dan niet op de voorziene dag de

verjaardag van je kleuter in de

klas willen vieren.

We zingen samen

verjaardagsliedjes, maken

vuurwerk met onze handen, … De

vriendjes van de klas maken ook een groepswerkje voor de

jarige en natuurlijk krijgt het een verjaardagskroon.

Jullie mogen een cake, een droge wafel, een koek of iets

gezond mee naar school brengen om te trakteren . Opgelet:

er worden geen zakjes snoep of chips aan de kleuters

uitgedeeld. Een cadeautje voor de klas is ook vrijblijvend.

Eventueel een leuk boek, gezelschapspel …

12. Verteltas

Een verteltas is een tas met een prentenboek. In de tas vind

je ook materialen en spelletjes rond het thema van het boek.

Iedereen mag de tas een keertje mee naar huis nemen. De

kinderen kunnen er thuis samen met mama of papa uit

vertellen, mee spelen, in werken,...

Waarom geven we een verteltas mee naar huis?

- Lees en voorleesplezier vergroten: door de verteltas

wordt de leesbeleving van kind en ouder gestimuleerd en

geprikkeld. Kinderen ervaren boeken op een plezierige,

spannende manier. Dit stimuleert kinderen om meer te lezen

en ouders om meer voor te lezen.

- Taalontwikkeling van ouder en kind: de verteltas biedt

veel materialen aan om op een speelse manier de

woordenschat, het taalbegrip en het taalgebruik van kind en

ouder te bevorderen.

- Ouderparticipatie en ouderbetrokkenheid: De ouders

worden betrokken bij het onderwijs en bij de ontwikkeling

van hun kind. Door de verteltas wordt het klasgebeuren

doorgetrokken naar de thuissituatie.

Hoe lang mag je de tas lenen?

Je krijgt de verteltas op vrijdag mee naar huis en we

verwachten ze op maandag na het weekend terug op school.

Je mag de tas dus 2 dagen thuis houden.

Het is erg belangrijk dat je de tas netjes houdt en dat je

ervoor zorgt dat er geen materiaal verloren of stuk gaat.

Alles wordt nagekeken en terug mee naar school gebracht.

Hoe kan je de verteltas gebruiken?

- Lees samen met je kind het prentenboek. Je kan ook samen

het verhaal bekijken of beluisteren met CD.

- Daarna kunnen jullie aan de slag gaan met de andere

materialen in de tas.

- Na afloop zou het leuk zijn om het evaluatieblaadje in te

vullen samen met je kleuter.

Hopelijk beleven jullie samen veel plezier aan de verteltas!

13. Jules gaat logeren

Jules, onze klaspop, heeft een grote

betekenis voor de kindjes. Hij is een

echt maatje voor hen. De kleuters

kunnen voor hem (leren) zorgen, hem

geheimen vertellen, verdriet met hem

delen (Jules kan immers heel goed

troosten), helpen bepaalde problemen te

overwinnen en nog veel meer. Hij speelt

in ons klasje dan ook een belangrijke rol.

Jules mag elk weekend met een kleuter mee naar huis om er

het hele weekend te spelen. De kindjes kunnen heel wat

leuke dingen doen met Jules zoals knuffelen, spelen, liedjes

zingen, hem “wassen”, aankleden, eten geven, ... Kortom, goed

voor hem zorgen. Op maandag komt Jules echter altijd

terug naar school! In het logeerboekje mogen jullie graag

de belevenissen vertellen en, wat zeker leuk is, enkele foto’s

of tekening bij kleven.

Geschreven en afgebeelde ervaringen van het afgelopen

weekend worden in de kring voorgelezen en bekeken. De

kinderen komen op die manier persoonlijk in beeld en er is

even aandacht voor de wereld van thuis, die voor kinderen o

zo belangrijk is! Alle kindjes van de klas luisteren

aandachtig, want Jules is een beetje van hen allemaal. En als

het weer weekend is, dan wordt er opnieuw een ander kindje

erg blij gemaakt!

Alvast bedankt voor jullie gastvrijheid, want Jules komt

graag bij iedereen logeren!

Hopelijk beleven jullie een fijne tijd samen!

14. Werkzak

Voor de vakantie krijgt je kind de werkzak mee naar huis.

Hierin zitten al de werkjes die het de afgelopen weken in de

klas heeft gemaakt. Je maakt deze zak thuis leeg. De

tekeningen en werkjes blijven thuis, maar de werkzak wordt

zo snel mogelijk terug mee naar school gegeven.

Na de vakantie brengt je kind de werkzak weer LEEG mee

naar school.

Juf Ellen/juf Marlies

15. Nieuwsbrief, themabriefje, heen- en weermapje,

oudercontact

Op vrijdag krijgen jullie via mail een algemene nieuwsbrief

en een wekelijks prikbord.

Hierin staat wat we de week nadien in de klas gaan doen.

Bij “allerlei” staan soms taakjes om materialen mee te

brengen, eventueel voor te bereiden.

Het heen- en weermapje graag dagelijks leeg maken. Bij een

berichtje: gelieve een paraaf te zetten, zodat ik weet dat je

alles gelezen hebt en terug in de boekentas van je kind hebt

gestoken. In het mapje steekt een fiche. Hierop mag je

gerust iets neerpennen. Dit kan zowel een mededeling als

een vraag zijn. De mapjes worden elke dag nagekeken en

beantwoord.

Spreek gerust de juf ’s ochtends of na school aan op de

speelplaats indien je met een vraag zit.

Op het oudercontact: dit is een belangrijk moment waar je

samen met de juf je kind bespreekt. Wat zie je thuis? Wat

ziet de juf in de klas? Hoe is je kind tussen klasgenootjes?

Spreek je geen Nederlands? Neem dan een vriend of

familielid mee die voor jou kan vertalen. Deze moet wel

ouders zijn dan 18jaar.

16. Schooluren en voor- en naschoolse opvang

Maandag: 8u30 – 12u10 en 13u25 – 15u10

Dinsdag: 8u30 – 12u10 en 13u25 – 15u10

Woensdag: 8u30 – 12u10

Donderdag: 8u30 – 12u10 en 13u25 – 15u10

Vrijdag: 8u30 – 12u10 en 13u25 – 15u10

Indien je je kind op maandag-, dinsdag- donderdag- of

vrijdagmiddag wil komen afhalen, kan dit om 12.10u in de

klas.

’s Avonds (avondbewaking) van 15.10u tot 18.00u kan je je

kind op de kleuterspeelplaats ophalen, bij goed weer op het

grasplein (maandag en donderdag). Bij vriesweer zitten de

kleuters in de speelzaal. Daar krijgen ze hun koek en mogen

ze nadien met speelgoed spelen.

Op woensdagmiddag kan je je kind op de kleuterspeelplaats

komen afhalen tussen 12.10 u en 13 u.

Mag ik vragen dat wanneer je je kind ophaalt, je dit ook

meedeelt aan de juf die op dat moment toezicht doet?

Bedankt hiervoor.

17. Website

Onze school heeft een website waarop je ook steeds

informatie kan terugvinden zoals de nieuwsbrief, de

schoolbrochure, het menu van de warme refter, foto’s van

de klas, …. Ga zeker eens een kijkje nemen op

www.heilighartjette.be. (via “kleuterschool” en dan naar

beneden scrollen en klikken op “K0A” (juf Ellen) of “K0B”

(juf Marlies).

18. Hoe steun ik mijn kind?

- “Zullen we samen spelen?” Zorg voor een veilige en leuke thuis. Een plaats waar je kind zich goed voelt.

Laat je kind actief zijn en allerlei nieuwe dingen

ontdekken.

- “Flink van jou!” Om te leren heeft je kind aanmoediging en steun nodig.

- Los jij alle kleine dagelijkse probleempjes van je kind zelf op? Of stimuleer je het om zelf een oplossing te

zoeken? Ook dat is steunen.

http://www.heilighartjette.be/

- “Dat mag niet.” Leer je kind wat mag en niet mag. Dat lukt het best als het dagelijkse leven voorspelbaar en

duidelijk is.

- “Dat kan je zelf, probeer maar.” Ken jij je kind? Weet je wat je op zijn leeftijd kan verwachten (dat het al

zonder morsen eet, zijn eigen sokken aantrekt …)?

Verwacht niet meer, maar ook niet minder dan wat je

kind aankan.

- “Morgen verwen ik mezelf.” Mama of papa zijn vraagt veel energie. Maar je hebt ook recht op tijd voor

jezelf, je partner, vriendschap en ontspanning. Kinderen

hoeven niet je hele leven te bepalen. Denk ook eens aan

jezelf.

19. Wat leert mijn kind in de andere kleuterklassen?

Stap voor stap op zijn eigen tempo zal je kind nog veel

ontdekken in de kleuterschool.

Je kind:

- voelt en experimenteert met verf, klei, pareltjes, … - went aan de schoolse opdrachten - traint zijn geheugen met versjes en liedjes - leert zijn taakjes afwerken - leert er zijn potlood juist vasthouden - ontdekt rijmwoorden (zon rijmt op ton bijvoorbeeld) - leert zijn lichaam te gebruiken: hinkelen, bal opvangen,

...

- wordt aangemoedigd om zijn plan te trekken: veters strikken, …

- durft te praten voor de hele klas - denkt na over oplossingen voor kleine problemen - oefent eenvoudige schrijfbewegingen - leert steeds meer ‘abstracte’ begrippen: meer, minder,

hoger, kleiner, …

- leert nieuwe woorden bij - merkt het verschil tussen klanken (het verschil tussen

‘f’ en ‘v’ bijvoorbeeld)

- ...

De kleuterschool is een hele goede voorbereiding op het

eerste leerjaar.

Heilig-Hartschool Jette

Heilig-Hartlaan 6

1090 Jette

Tel: 02/479.62.42

E-mail: directie@heilighartjette.be

Website: www.heilighartjette.be

http://www.heilighartjette.be/