1

InformatieboekjevooroudersoverLOB:hetloopbaandossierendekeuzevoor

hetvervolgonderwijs

2

Inhoudsopgave

Pagina2 InhoudsopgavePagina3 LOB(Loopbaan-Oriëntatieenbegeleiding)Pagina4 LoopbaandossierPagina5+6 LOB-activiteitenPagina7 Ingesprekmetuwzoon/dochteroverkeuzesmakenPagina8t/m10 Vervolgonderwijs

3

LOB

Uheeftalsouder/verzorgerveelinvloedopdeloopbaankeuzesvanuwzoonofdochter.Natuurlijkomdatuuwkinderengoedkent,weetwaarzegoedinzijnenwaarzeblijvanworden.Maarookomdatuwilthelpenenbinnenuweigennetwerkenkennisvandearbeidsmarktzoektnaarkansenvooruwzoonofdochter.Ennietindelaatsteplaatsomdatumisschienverwachtingenheefttenaanzienvandeloopbaanvanuwzoonofdochter.Hetstudiekeuzeprocesisvoorscholierenénouderslastig.Uwzoonofdochtermoeteenbelangrijkekeuzemakenwaarvoorhijofzijzelfverantwoordelijkis.Ukuntdezekeuzenamelijknietvoorhemofhaarmaken.Tegelijkertijdisuwzoonofdochterunatuurlijkdierbaarenwiltuvoorkomendathijofzijeen'verkeerde'keuzemaakt.

Alsschoolvindenwijhetbelangrijkdatweonzeleerlingenzogoedmogelijkhierbijbegeleiden.Natuurlijkvindteengrootdeelvanditprocesnietbinnenonzemurenplaats.Metditboekjehopenwijualsouder/verzorgertevoorzienvandenodigetipsenadviezenmetbetrekkingtotditbelangrijkeproces.

LOBheeftvaakmetkeuzestemaken.OpUrsulaHeythuysenhebbenweelkschooljaareenkeuzemoment:

Leerjaar1:Deleerlingmoetkiezenwelketweeprofielenhij/zijwilgaanvolgeninleerjaar2.Hij/zijheeftdekeuzetussenEconomieenOndernemen(E&O),ZorgenWelzijn(Z&W)enTechniek(BWI+PIE).

Leerjaar2:Deleerlingmoetkiezenwelkprofielhij/zijwilgaanvolgeninleerjaar3en4.Hij/zijheeftdekeuzetussenEconomieenOndernemen(E&O),ZorgenWelzijn(Z&W),Bouwen,woneneninterieur(BWI)ofProduceren,installerenenenergie(PIE).

Leerjaar3:Deleerlingmoetkiezenwelkekeuzevakken(ofdetheoretischeleerlingeneenprofiel)hij/zijinleerjaar4wilgaanvolgen.

Leerjaar4:Deleerlingmoetkiezenwelkevervolgopleidinghij/zijwilgaanvolgennazijn/haaropleidingoponzeschool.

4

Loopbaandossier

Loopbaanontwikkelingisvoorleerlingenessentieelomdeeigenloopbaantesturen,eenbewustestudiekeuzetekunnenmakenenopdiemanierindetoekomstbetermeetebewegenmetdeveranderendearbeidsmarkt.Omzichttehoudenopzijneigenontwikkelinggebruiktdeleerlinghetloopbaandossier.HiervoorgebruikenwijhetprogrammaAMN.

OpUrsulaHeythuysenhebbenwehieropdevolgendemanierinvullingaangegeven:

Leerjaar1:• Leerstijlentest• Capaciteitentest• LOB-gesprekmetmentoroverdetekiezenprofielen.

Leerjaar2:

• Profielkeuzetest• LOB-gesprekmetdementoroverdekeuzevanhetprofiel.

Leerjaar3en4:

• Bezoekopendag,MBO-avond,voorlichtingsavondofmeeloopdag.• Stageleerjaar3en4• AfrondenDigitaalDoorstroomDossier• DeelnameRoermondonStage• LOB-gesprekmetmentorinleerjaar3overdetekiezenkeuzevakken

ofprofiel.• LOB-gesprekmetdementorinleerjaar4overdegekozen

vervolgopleiding

Buitendezeverplichteopdrachtenbiedenwijnogveelmeeropdrachtenaandiedeleerlingenkunnenmakenofkunnengebruikenvoorhetloopbaandossier.Denkhierbijaandelessensectororiëntatieindeonderbouw,opdrachtenindementorlessenofhetplusdocument.

Deleerlingisuiteindelijkzelfeigenaarvanhetdossier.

5

LOB-activiteiten

Uit onderzoeken is gebleken dat door ervaring op te doen de kans opstudiesucces wordt vergroot. Ursula Heythuysen heeft een programmavoorLoopbaanoriëntatie-enbegeleiding(LOB)waarindiverseactiviteitenzijnopgenomenbinnenenbuitenlesverband.Hierondervindtueenlijstvanvoorbeeldactiviteitendiedoorschoolendeleerlingopgepaktkunnenwordenomverdertekomeninhetkeuzeprocesofondersteunenbijhetontwikkelenvanloopbaancompetenties:

• Bezoekopendagen• Ingesprekgaanmetouders/familie/vriendenenkennissen• Meeloopdagvervolgonderwijsofbijeenberoepsbeoefenaar• Oriënterendestageleerjaar4• BezoekenMBO3-enMBO4-avond• Gastlessen• HetvoerenvanLOB-gesprekkenmetdementor• Bezoekenonderwijsbeurs• Ervaringendelenmetandereleerlingen• Ingesprekgaanmetvakdocentenen/ofdedecaan• Snuffelstageleerjaar3• Deelnemenaanexcursies• HetmakenvanLOB-opdrachten• Bezoekenopenavonden/voorlichtingsavonden

6

7

Ingesprekmetuwzoon/dochteroverkeuzesmaken...

Hetstudiekeuzeproceskanlastigzijnvoorscholierenénouders.Uwzoonofdochtermoeteenbelangrijkekeuzemakenwaarvoorhijofzijzelfverantwoordelijkis.Hoepakjedatineengesprekaan?Hieronderenkeletipsenadviezenopbasiswaarvanuhetonderwerpvanuitdiverseinvalshoekenzoukunnenbenaderen.Hopelijkleidtdittoteenprettigloopbaangesprekmetuwkind.

Hoe? Onderwerpen

ü Zoomnietzozeerinophetmaken

van‘DeKeuze’maarprobeersamendevolgendevervolgstaptebepalen.

ü Kieseenontspannenmoment,

tijdenseenautorit,wandelingofaantafel.

ü Geefuwkindeencompliment

ü Benoemdekwaliteitenvanuwkindentoonvertrouwenindetoekomst

ü Stelopenvragenenluistergoednaardeantwoordenvanuwkind

ü Maakhetniettezwaar,brenghetmeteenglimlach

ü Praatookeensoverhoehetis/

voeltomte(moeten)kiezen

ü Verteleensoveruweigenloopbaankeuzes

ü ErvaringvanLOB-activiteiten

(ziepagina5)

ü Werkvormenopschool

ü Stage

ü Vervolgopleidingen

ü Bijbaantje

ü Carrièreperspectief

ü Leefomgeving

ü Alternatieven

8

Vervolgonderwijs

Inleerjaar3startendeleerlingenalmethunexamen,maarookmetdevoorbereidingophetvervolgonderwijs.Omdeleerlingengoedvoortebereidenopdiekeuzehebbenwijtalvanactiviteitenwaardeleerlingenverplichtofvrijwilligaanmeekunnendoen.Wezettenhiervooruallesopeenrijtje:

• EindseptembervindtdeOnderwijsbeursZuidplaatsinhetbeursgebouwteEindhoven.Ruim100onderwijsinstellingenzijnhieraanwezigomleerlingenénouders/verzorgerstewoordtestaan.Ookzullenerstudieadviseursaanwezigzijndieuwzoonofdochterverderkunnenhelpenmethunstudiekeuze.

• Medionovember/decembervindeneropalleMBO-scholenopendagenplaatsdiezeeraantebevelenzijn.Viade“opendagen-kalender”diewijelkjaarmediooktoberverstrekkenkrijgenleerlingenenouderseenoverzichtvanalleMBO-scholenmetdedataendetijdenvandeopendagen.

• LeerlingendiewellichtnaarhetHAVOwillengaanmoetendatuiterlijkinnovemberaangevenbijdedecaan.InsamenwerkingmetUrsulaHornbegeleidenwedezeleerlingenzogoedmogelijkomuittevindenofditeenhaalbareenverstandigestapisvoordeleerling.InnovembervindtdeinfoavondplaatsopUrsulaHornvoordegeïnteresseerdeoudersenleerlingen.

• InnovembervindtdeMBO4-avondplaats(alleenvoorleerlingenleerjaar4).Opdezeavondkunnendeleerlingenzichinschrijvenominformatietekrijgenover3verschillendeopleidingen.OpdezemanierkrijgentoekomstigeMBO-studentenbinnenkortetijdveelinformatieenkunnenervragengesteldwordenaandedocentenvandegekozenopleiding.

• Deleerlingenvanleerjaar4lopentweewekenstageindecember.Deleerlingmagzelfeenbedrijfuitkiezenwaarzehetmeestedenkenteleren.Deleerlingzoekteenbedrijfinderichtingvanzijnofhaarinteresse.

9

• InjanuarivindtdeMBO3-avondplaats(voorleerlingenleerjaar3).Opdezeavondkanmenzichinschrijvenvoor3opleidingsgebieden.Hierkrijgenleerlingenalgemeneinformatieoverhetvakgebiedenwelkemogelijkhedenerzijn.Ookhierkunnenvragengesteldworden.

• Deleerlingenvanleerjaar3lopenstageinjuni.Ookdezeleerlingenmogenstagelopenbijeenbedrijfnaarkeuze.Handigomjeteoriënterenopeenbepaaldberoepsrichting!

Erzijnooknogtalrijkeandereinfo-envoorlichtingsavondenopverschillenscholendiezekerhetbezoekenwaardzijn.OokbiedtvrijwelelkeMBO-opleidingmeeloopdagenaan.Opdezemanierkaneenleerlingeendagjekomenmeedraaienbijdeopleidingnaarkeuze.Dezedagenliggenmeestalvast,dusbegintijdigmetdeoriëntatie.Alseenleerlingbeslotenheeftwelkeopleidinghijgraagwilgaanvolgen,danwordteropschoolhetDigitaleDoorstroomDossier(DDD)aangemaakteningevulddoordeleerlingendementor.HierstaanallemaalrelevantezakenindiehetMBOgraagwilweten.OpdezemaniervindtdeoverdrachtvangegevensplaatsvanhetVMBOnaarhetMBO.Deleerlingmoetzichzelfookinschrijvenopdeschoolenopleidingnaarkeuze.Ditkanmeestalviadewebsitevandeschoolzelf.PasalsdeleerlingzichheeftingeschrevenenhetDDDheeftverzondenisdeinschrijvingcompleet.AlleenbijSummaEindhovenishetDDDmeteenookdeinschrijving.Heelbelangrijkisdatdeleerlingzichvoor1aprilheeftingeschreven,anderskaneenMBO-schooldeleerlingweigeren.Eenleerlingkanzichbijmeerdereopleidingenaanmelden.Ditisvooralverstandigvoordetwijfelaars,danisermeertijdomjeteoriënteren.Ditisookverplichtalseenleerlingzichinschrijftvooreen“numeruesfixus”-opleiding.Ditzijnopleidingendieslechtseenbeperktaantalleerlingenkunnenaannemen.Alseenleerlingdannietwordtaangenomen,danheefthij/zijtenminsteeenback-upopleiding.

10

Eenbasis-ofLWT-leerlingmagstartenopalleMBO2-opleidingen.Eenkader-leerlingmagstartenopeenMBO3-opleidingeninsommigegevallenopeenMBO4-opleiding.EengemengdeoftheoretischeleerlingmagstartenopeenMBO4-opleiding.Omjegoedteoriënterenopdemogelijkhedenvanalleopleidingenisdewebsitewww.kiesmbo.nleenuitstekendewebsite.Hierwordenalleopleidingenmetdelocatieswaarjedezeopleidingkanvolgenuitgelicht.Alslaatstewilikuverwijzennaareenwebsitevandeoverheidvooralleinformatieoverstudiefinanciering,Ov-jaarkaart,aanvullendebeursenlenen:https://duo.nl/particulier/geld-voor-school-en-studie/index.jsp#Ikwensuveelwijsheidtoeindezezoektocht.Dementorvanuwkindkanuverderhelpenalsuvragenheeft.Mochtuondanksdehulpvandementorernietuitkomenofheeftuspecifiekevragenoverbepaaldevervolgopleidingen,dankuntucontactopnemenmetondergetekende.Metvriendelijkegroet,GeertVerstappendecaanSintUrsula,locatieHeythuyseng.verstappen@ursula.nl0475-492088