ICT - oudste kleuters 1. Vooraf In dit document staan alle verzamelde ideeën voor de oudste kleuters. Aan het einde van elk lesidee staat de eindterm die bij deze les hoort. Uiteraard is het voor jullie ook zinvol dat jullie eens gaan kijken naar het ‘ict werkdocument’ waar alle lesideeën van alle leerjaren zijn verzameld. Indien er een bepaalde link niet meer werkt (wees er wel zeker van dat je verbonden bent met het internet) gelieve mij dan te verwittigen : frankrozie@gmail.com. 2. De lesideeën en activiteiten 2.1 ‘Ik speel’ en ‘ik tover’ http://www.hwv-software.nl/4.htm allerlei eenvoudige spelletjes waaronder ‘ik speel’ en ‘ik tover’aandachtspunten :

- muisvaardigheid- slepen en dubbelklikken

eindterm :De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving 2.2 Kleuterspel http://www.kleuterspel.be/kinderspel/Een stel leuke online spelletjes. Leuk voor individuele inoefening. Hoofdtelefoon kan handig zijn. Aandachtspunten zijn :

- de muisvaardigheid- slepen en dubbelklikken- rijtjes vervolledigen- puzzelen- verschillen ontdekken, enz.

eindterm :De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde

leeromgeving 2.3 digischool Digischool is een verzameling online toepassingen waar ook een heleboel zaken voor kleuters bijzitten. Klik maar eens op de volgende link : http://wp.digischool.nl/rekenen/onderbouw/ Je merkt dat de activiteiten per domein zijn gesorteerd. Niet alle zaken zijn even zinvol. Je zal even wat moeten rondneuzen om te weten te komen wat voor jouw kleuters zinvol is. Met een beamer kan je samen met alle kleuters deze oefeningen uitproberen. Als je de kleuters individueel aan het werk wil zetten, gebruik je best een hoofdtelefoontje of je zet het geluid van de computer even af. Filmpje met uitleg :http://www.youtube.com/watch?v=7ytSZ7UgmO4 2.4 Dribbel Op de site van dribbel kan je allerei spelletjes spelen. De meeste zijn educatief van aard. http://www.dribbel.com/nl/parents_teachers/learning_with_spot.html 2.5 Koekeloere De site van Koekeloere (schooltv) is zeker in orde. Je kan tekeningen inkleuren, je schilderij in ‘het museum’ hangen, educatieve filmpjes bekijken, enz. Deze site is niet ideaal om met veel computers tegelijk te openen. Alles is in flash geschreven waardoor het soms even kan duren vooraleer er iets gebeurt. Deze site werk heel goed wanneer je slechts enkele kleuters aan één computer laat werken. http://www.schooltv.nl/koekeloere/index.jsp eindterm :De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde

leeromgeving 2.6 De schatkast Deze site is tevens van schooltv en opnieuw heel leuk. Versjes leren, muisvaardigheid, auditieve discriminatie, enz. Het ziet er allemaal heel mooi uit ,net zoals bij de site van Koekeloere, maar let er op dat je niet teveel computers tegelijk aanmeldt bij deze site. http://www.schooltv.nl/schatkast eindterm :De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving 2.7 Nijntje Heel vlotte site met leerrijke spelletjes. http://www.nijntje.nl/ eindterm :De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving 2.8 Instructie gereedschap Deze site is werkelijk heel uitgebreid. Er staan allerlei instructie gereedschappen. ‘Tools’ die je bijvoorbeeld met laptop en beamer gemakkelijk kan gebruiken in de klas. Ik daag jullie uit deze eens te bekijken : http://www.schoolbordportaal.nl/schoolborden/catalogus.html?vakgebied=kleuters http://www.schoolbordportaal.nl/schoolborden eindtermen :De leerlingen hebben een positieve houding tegenover ict en zijn bereid ict te gebruiken om hen te ondersteunen bij het leren.

enDe leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving 2.9 Peent Een heel eenvoudig online tekenprogramma. http://kids.kennisnet.nl/games/peent/ eindterm :De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving 2.10 Een animatiefilmpje maken met kleuters Aan de hand van windows moviemaker kan je bijvoorbeeld met tekeningen van de kinderen een animatiefilmpje maken. Hoe je dit precies doet leg ik later nog uit aan de hand van een filmpje. eindterm :De leerlingen kunnen ict gebruiken om eigen ideeën creatief vorm te geven. 2.11 Op maat De ‘Op Maat’ software laat je toe om zelf oefeningen te maken (taal- & leesoefeningen, werkelijkheidsondericht en wereldoriëntatie, muzische vorming, etc.). Door de actieve groep gebruikers is er al een groot aanbod kant-en-klare oefeningen beschikbaar. Deze software is in hoofdzaak bedoeld voor kinderen met een handicap. Toch kan het nuttig zijn om deze software te gebruiken. Je kan er tenslotte ook zelf oefeningen mee samenstellen. http://opmaat-eduware.nl/ eindterm :

De leerlingen kunnen zelfstandig leren in een door ict ondersteunde leeromgeving. 2.12 Allerlei (gewoon even checken) http://www.digitaleschool.be/bin/eklas.php?cmd=list&vak=1 2.13 Een leuke startpagina naar allerlei educatieve online spelletjes voor alle leeftijden http://kids.kennisnet.nl/flash/#/thema/doelgroep/ eindterm:De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving 2.14 Allerlei spelletjes - computervaardigheden http://www.helpkidzlearn.com/early/popbubbles.html eindterm:De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving 2.15 Allerlei spelletjes - computervaardigheden http://www.boohbah.com/zone.html eindterm:De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving 2.16 Dierenspel http://www.bamboeclub.nl/nl/spellen/?act=spel.spel&spel=17 eindterm:De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving

2.17 Telspel http://www.cbs-debrug.nl/telspel.htm eindterm:De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving 2.18 Zac Browser Zac Browser is een veilige internet browser die speciaal is ontworpen voor kinderen met autisme. Ik ben momenteel deze browser aan het bestuderen. Wie wil mag het downloaden van de volgende pagina. http://www.zacbrowser.com/ Eindterm :De leerlingen gebruiken ict op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier. 2.19 Online boeken http://www.kleutergroep.nl/Boeken/online%20boeken%20index.htm Eindterm :De leerlingen kunnen zelfstandig leren in een door ict ondersteunde leeromgeving. 2.20 Digitale prentenboeken http://groep3marsweijde.yurls.net/index.php?mod=yurlspage&pageId=32739