Hoe en waarom de fokkoppels stelselmatig samengesteld ......wqer jongen learvoor noeten we echtor...

5
-1- ïil-nAEtr- ,rdFUXI In 1922 deed:de legondarigche Slenkenkenner H.lognren cLe uitsoraak: "!g oorze.ak dat men van óén koppel Slenken eon stel vlotte jo'ngen kweektr-is vaak de onoordoelkundige teeltwi j ze. loor stelselloze sanêastelJ_ing van de fok- peren bh.jft verzwakking diknijls niet uit. " Nu no8,?'Q'n dirke zesti.g jaar later roept dit nog sieeds de vraag op: ,,Hoe nceten de fokkoppels dan wèI stelse-Lraatig s,r'mengestel-d wordon om vltale, krachtigo SleËken te fokken? " De_erfelijkheidsleer en d.e kleurvererving staat in vrijrvel aLle d.rivonboeken beschrov€rlr De Slenkenfokkers weten cle link tugssn d.ie erf.ellikheidsleer en vooral d.e kleurvererving, èn het lri de praktijk samenstellen van d.e Slenkenpci.ren, merondeels niet te leggen, Er-ls rok ncolt op "Slenkenbasiso (biJ niJn weten) over geschrevenl De oorzaak ligt in het feit, dat ln veel tLuivenbceken de erfelijk- heidsleer beschrsven i.s voor and.ere d.uivenressen, dio wè1 geslaóhts- gebonden hr-rn kleur vererven. Omdat dit laatste echter NM og onze Slenk van toepesslng is, kwanen de Slenkenfokkers i-n verwarring.-En bleven aiJ hun-koppels uitsluitend (helaas ) op hun vcl,,vassen-ulterliJk se.rneástel-len. - Nu ben ik nog naar zo'n drie-.rier jaar geled.en overgestapt op de Slenkenfckkerij. Ik wil gcht nj-et pretendoren d.e Slenken.liJsheid in pacht te hebben. De Slenk heeft rni.j eerder in pacht. r.,o roept d.e Slenk blj xrij (als vcorlreèn witfokker) nog vele vragen CP v.!lr'b' de kleufVerefving. liivgren Slenkenfokkers van*nà, wild.en zich holeas {nog) nitrt brs.n- den orn do Slenkenkleurvererving aan het papier v:r.n ons Slenkonblatt toe te vertrouwen. Ioegegeven, hst is een hele klus om deao leer verant'ryoord, en duide- lijk op papier te zetten. Uit wat ik ven erveron Slenkenfokkers vernem, geconebineerd, mst eiren orvaring en studier proboer j.k de vraag to beantwoorden: "hoe ell l,,yeaïon noete$. de fokparon etelselmatig saJrengesteld worden?'r Prakties gesprcken 1s do hele clou',vaar de Slenkenfokker op noot letten: ' D]I tsUI{ÀRING VÀN HXT 1 rveeK JONG$ SI.,X}TKJB, a) Is Ceze zwa.sr dons behsard " ? b) Is d.eae kaal en heel licht behaard, ? ]YOIf;R DI? $JiTIJK IIIII'I I{E? :INOïN : (mns) ( nl,rl ) DE Y[]ÏSTREG:]I VOO.N DE tr TÀIE SI,ENi{T}IFOK: BtïJl. ,r iVa.rrom nistÍ Het is bekend (vooral bij de w:-tfcËkers),d.at het ondorling blijven kruisen v3n verdunkleuri-ge duiven -leee kale jongen- leidt tot ver- zwakking en eerdere kens op.ziektosl Do'rit*liteit loopt ds.n teFUBr wnt rok f,rnest is in het kracht- vergende kl'teekseizoenl Door die verzwakking !:cpt rok de vnr,cht- b.*arheid terug. Het teuperenent varr de Slenk verdcezel-d dic rrer- zwakking. Ovei d.e gevolten: zi-e do rri.tspraak van LOGI.L,IN. ,Yanneer d.o Slenkenfokker ( zonder er erg 1n te hebbsn) oen vits,al fokpa:r uit !í..r-{! x ifu-{j, sa.nenstelt, d.an kunnen daar beet rnooj-e en cok :tel vitals jongen uitvallen. l'okt hij daarrnee dóor, dan vraegt h1.'i om :roeilijkheden cp den duur. Lte fokk*r grijpt dan naar het raiddel'rbloerlverv€rsol", wat ncg stant ui! de ïiid ver ad.erle,t$ni "iie kans dat hij 'r,ln ê€rr c,lilega-fnk;c*"r ïeer r;' kairL gebor*n l.i,', , zijn hok binnqr" rtlt is y'':.,j Srci:rlll NcOïr nocj.rr'0i{rf;tN :,!ET tLL\l x I{AAï, ! ?\

Transcript of Hoe en waarom de fokkoppels stelselmatig samengesteld ......wqer jongen learvoor noeten we echtor...

Page 1: Hoe en waarom de fokkoppels stelselmatig samengesteld ......wqer jongen learvoor noeten we echtor EERSI behandelen hoe de tleurvererving is zoals die voor de qeesto -aqdgro rassen

- 1 -

ïil-nAEtr- ,rdFUXIIn 1922 deed:de legondar igche S lenkenkenner H. lognren cLe u i tsoraak :

" !g oorze.ak dat men van óén koppel Slenkeneon s te l v lo t te jo 'ngen kweekt r - i s vaak deonoordoe lkund ige tee l tw i j ze .loor s te lse l loze sanêaste lJ_ ing van de fok-peren bh . j f t verzwakk ing d ikn i j l s n ie t u i t . "

Nu no8,? 'Q 'n d i rke zes t i .g jaar la te r roept d i t nog s ieeds de v raag op :, ,Hoe nceten de fokkoppe ls dan wèI s te lse-Lraa t ig

s,r 'mengestel-d wordon om vl ta le, kracht igo SleËkente fokken? "

De_er fe l i j khe ids leer en d .e k leurvererv ing s taa t in v r i j r ve l aL led.r ivonboeken beschrov€r l r De Slenkenfokkers weten cle l ink tugssnd. ie e r f .e l l i khe ids leer en voora l d .e k leurvererv ing , èn he t l r i deprakt i jk samenstel len van d.e Slenkenpci . ren, merondeels niet teleggen , Er - l s rok nco l t op "S lenkenbas iso (b iJ n iJn we ten) overgeschreven lDe oorzaak l ig t in he t fe i t , da t ln vee l tLu ivenbceken de er fe l i j k -he ids leer beschrsven i . s voor and.ere d .u ivenressen, d io wè1 ges laóhts -gebonden hr-rn kleur vererven.Omdat d i t laa ts te ech ter NM og onze S lenk van toepess lng is ,kwanen de Slenkenfokkers i -n verwarr ing.-En bleven aiJ hun-koppelsui ts lu i tend (helaas ) op hun vcl , ,vassen-ul ter l iJk se.rneástel- len.

-

Nu ben ik nog naar zo 'n d r ie - . r ie r jaar ge led .en overges tap t op deSlenkenfckker i j . I k w i l gch t n j -e t p re tendoren d .e S lenken. l i Jshe idin pacht te hebben. De S lenk heef t rn i . j eerder in pacht .r . ,o roept d.e Slenk bl j xr i j (a ls vcor l reèn wit fokker) nog vele vragenCP v . ! l r 'b ' de k leu fVere fv ing .l i ivgren Slenkenfokkers van*nà, wi ld.en zich holeas {nog) ni t r t brs.n-den orn do Slenkenkleurvererving aan het papier v:r.n ons Slenkonblatttoe te ver t rouwen.Ioegegeven, hst is een hele k lus om deao leer verant ' ryoord, en duide-l i j k op pap ie r te ze t ten .Uit wat ik ven erveron Slenkenfokkers vernem, geconebineerd, mst eirenorvar ing en s tud ie r p roboer j . k de v raag to beantwoorden:"hoe el l l , ,yeaïon noete$. de fokparon etelselmat ig saJrengesteld worden?'rPrak t ies gesprcken 1s do he le c lou ' ,vaar de S lenkenfokker op nootle t ten : '

D]I tsUI{ÀRING VÀN HXT 1 rveeK JONG$ SI.,X}TKJB,a) Is Ceze zwa.sr dons behsard

" ?

b) Is d .eae kaa l en hee l l i ch t behaard , ?]YOIf;R DI? $JiTIJK IIIII'I I{E? :INOïN :

(mns)( nl,rl )

DE Y[]ÏSTREG:]I VOO.N DE tr TÀIE SI,ENi{T}IFOK:BtïJ l .

,riVa . r rom n is t Í

He t i s bekend (voora l b i j de w : - t f cËkers ) ,d .a t he t ondor l i ng b l i j venkruisen v3n verdunkleur i -ge duiven - leee kale jongen- le idt tot ver-zwakk ing en eerdere kens op .z iek tos lDo ' r i t * l i t e i t l oop t ds .n teFUBr wn t rok f , rnes t i s in he t k rach t -vergende kl ' teekseizoenl Door die verzwakking ! :cpt rok de vnr,cht-b.*arheid terug. Het teuperenent varr de Slenk verdcezel-d dic rrer-zwakking. Ovei d.e gevolten: zi-e do rri.tspraak van LOGI.L,IN.,Yanneer d .o S lenkenfokker ( zonder e r e rg 1n te hebbsn) oen v i ts ,a lfokpa:r uit !í..r-{! x ifu-{j, sa.nenstelt, d.an kunnen daar beet rnooj-e encok : te l v i ta ls jongen ui tval len. l 'okt h i j daarrnee dóor, dan vraegth1 . ' i om : roe i l i j kheden cp den duur .L te fokk* r g r i j p t dan naar he t ra idde l ' rb loe r l ve rv€rso l " , wa t ncg s tan tu i ! de ï i id ver ad .er le , t$n i " i ie kans da t h i j ' r , ln ê€r r c , l i l ega- fnk ;c* " rïeer r ; ' ka i rL gebor*n l . i , ' , , z i jn hok b innqr " r t l t i s y ' ' : . , j S rc i : r l l l

NcOïr nocj.rr'0i{rf;tN :,!ET tLL\l x I{AAï, !

?\

Page 2: Hoe en waarom de fokkoppels stelselmatig samengesteld ......wqer jongen learvoor noeten we echtor EERSI behandelen hoe de tleurvererving is zoals die voor de qeesto -aqdgro rassen

-2 -

Van b lcod.verversen is a l leon z inn ig sprakerwanneer c le fokkor l s top DONS en i (À{,1, b iJ ds aenschaf :

De v raeg r j . j s t nu qp : Is oen kaa l -geboren S lenk pq{ de f in i t ie zwak?Antwcord, : NEEN, als i -nert nasr ni ,et net kaalxkaal áóórfokt llggrnan:n De S leak i . s van na ture een k rach t1ge vogo l ! ' t0ók oen kaa l -gq lo ren S lenk kan v i tea l z i jn lU k ' . r .nt rust ig áénmaal keal x kaal l .q, ten ËruisenrMïTS U-daarnanet IONS inkru is t . Bedenk goed da t u i t kas l x kaa l a l lóón ka lova l len ! * l t i j d , zo4der u i t zonder ing .Bo langr i j k i s nu iq weten , wearoro d1 t zo is :

wqerjongen

l earvoor noeten we echtor EERSI behande len hoe de t leurvererv ing iszoa ls d ie voor de qees to -aqdgro rassen opgaat .l l ,. i${À pas ds uitzonderinf-dffie regel: ónzo Slenk.

.bIRSl ' ver{elen we Èe "normalp' t d.uive_n- in lweq grgepen:

I

Daza k leuren worden bepaa ld door de sanonste l l ing van do tweek leur fak to ren , d . ie e lke du i f in a1 z : - jn ce lLen heef t z ib ten lIo f fe rs hebben T i fOE k leurbepa lende fak to ren per ee I . (oo)Du iv innen hebbqn EEN kLeurbepa lende fak to r ) *^ - ? a , \

ón i i f l [ n ie t k Iàurbepa lend.e - | ner cer ' (ov /

B i j de samenvoeg ing van d .e zaad.cs l met de e ice 'L , va l t e r(zowel van de d .o f fe r - ,a ls van d .e du iv innece l )óén fak to r ÀF.r le lke to taa l twee er a fva l len is puur toeva l ,Dat e r twee moeten a fva l len is log i -esrwant he t jong moet immers' í reer tweo fak to ren Der ce l hebben!Eén van d.e vader , àr óén van de moed.er.(o p lus o ) word , t du 's sen jonge do f fe r . (oq)(o plus y) wordt d.us een jonge d.uiv in. (oy ' )

Bi j oen d.uiv in is de y-faktor NOOII ' k leurbspelond, ALTIJD geslachts-bepa lend . .Do y e rb l j van de noeder , bepaa l t dus da t ' t een doch to r wordDe d .u iv in ' rbepaa l t ' rduÊ o f he t jonge d .u i f je een zoon o f een dochter wsrd

3f j d .e mensen is he t p rec ies andersom. l Jaarom mogen vaders ook noo i tnopperen op B loeders * ls e r a l leen naar doehters geboren worden"

( r r ) o f ( ro ) o f (oY )IONS JONGEN

INTENSIBUE K!ïUREN

ROODROODi IJ,V]JRBIÁUtrenz .

(oo ) o f (oy )l(ÀLE JONGEN

VERPUNI(I,EUII]'N

GEET.,GF-Ei,ZI],18RBLÀUïfZIr,VERÊt1 '7

(do f fe r x du lv in )

. rndêrsom ock n ie t , we.n t he t toeva l bepaa l t de keus op o o f y l

ïerug naer de dulvoa:r i r kunnen 4 konbinat i -es ontstaan:rJ6 k ru isen (o t + oZ) x (o , + y+) .

Daar kunnen dus ui.tvallen '

2 Co f fo rs : à f o1 x o3 = oo

à f o , * o3 =o0

2 d.uiv innen : àí c. ' * 14 = oy

àr o, x ya: 'o ï

Do bovengenrende ïNTENSIEYIT kleuren geven we nu eon {vo11or ordus .|ONS is dus .

Do bovengenoemde YiRr)UIIKLdUlii l I goven wo nu een "1ega " o, dus oKÀAl is dus o

De I l í i l iNSIEYr k leuren rood, roodz i l ver , b lauw en?, . z l jn dorn j .nant(cverhee rsend ) over do

' \ fERDul , i k leuron geeI , goe lz j . l ve r l b lauwz j . l ver enz

Page 3: Hoe en waarom de fokkoppels stelselmatig samengesteld ......wqer jongen learvoor noeten we echtor EERSI behandelen hoe de tleurvererving is zoals die voor de qeesto -aqdgro rassen

-r-

NOIIS (r) is dus overheersend over i rÁ.r . i , (o) .

Xen b lauwband do f fe r ken fokzu lver z i ja en heef t dan ( r r ) , DONS .Een bleurvband doffer kan fokonzuj .ver z i jn en heef, t dan (ro) , lOl tS .

Van de fckonzu iyoro b lauwe DONS dof fe r j -s do n legen ( .o ) van deb lauwz i lver k leur , d lo o r we l inz i t , maar we z : -en ho t n ie t .

ncn bI : : ,uwzi lver doffer is ALTIJD fokzui-ver voor blauryzi lvcrr cr heeftt l r : s 2 lege fek to ron , ( oo ) . , r . l ,T IJn KA- \ i , . iTe lke fak to r de ke .ns ookkr l ;g t b i j de se r rensmol t ing nne t do e iceL , he t i s a l t i j d een b laurvz i l ve rf ax tr ' r - , i i e sta=t vocr Á.:-,Jr.

!c ï - fektor ven do duiv in is ÀI,LEEN geslschtsbepalend. XObff k leur-bepa lend. .laarom ip een du iv i -n a } t i jd fokzu ivsr vocr haar k lour . lo andero ce1-fak to r heef t immers geen konkur ren t j -B iB i j . y i s l re t a l - t i j d . -een in tds ie f gek leur , le d .u iv in ( a l t i j d IONS) .E i j oy i s he t e l t i j d een vordunk leur ige du iv Ín í a l t i j d KAÀL) .

DE ÁLIURjl{ L\?lN lm }fU lOS,

,Y-i I-n?ÏïN .i-LlEl{ 0P }ONS 0F Kq.\L.

Op papier ga iàn we fokparen ss.monste l len: Ste lse lnat ig .- , , /e k ru isen : { r , .a ) * ( .1 I4) = a .p . ,z r3 n t r4 .Zy4

d.ons x dons a} le jongen dons en fokzuiver i

, , ' {ê k ru isen ' ( . t oZ) x ( .1 Í4) = ,1r5 oZ.7 .11t4 ozr4onz. dons dons .1r j is d .o f fer is fok - zu iver dcns

::;'-i: :Ï::: ï: ::Ï:":ïï;:: ::::t2y4 is du iv j .n i s fok - zu iver kaa l

Tr , fe k ru isen ; ( t . , oZ) x (o1 y4

enz. dons kaal

) = ,1 t3 o2ot o t Y aI T

o tlf ,t

,1o3 i s do f fe r i s fokcnzu ive r dons

oZoS is do f fe r 1s fokz l . r i r rc r kna l

e tya , i -s du j -v in i s fokzu i ver dons

o.y4 is du iv in i s fokz ' r i ver kaa l

, ïanneer een fokker z i jn S lenkenbe,s tand zo s te rk en y i taa l rnoge l i j kni l opbor: . ' {en, dan fokt h i j op f :kzuivere dó- l ï íFs. ( ;c)--IJe (a l t i . jd fckzu ivere) dons du iv innen va l len er dan vanze l f ook u i t i

De: r ! , e k lnb ina t ie za l h i j n ie t k iozen!rm 'no-q l rq rn . |e 4 noge l l j kheden heef t h i j ( in verhoud lng-over n ie t tea : 1 r - r v - L r t

r r r a

k le ine a :n ta l len jongen- genornen ) J kansán, da t ,h i j e r wéér jongenr r i - t fok t ne t een ka le fak to r : Ï ree d .o f fe rs en een du iv in .

- le fckker d j -e noo i t op dons /kae l Le t , heef t een f i f t y - f i r t y knnsdat hi j dexr e kruis i ,ng samenstel ï ' .- ï . i t À . : innc 'a r1 daar* i t weer een f i f t y - f i f t y kans da t h i j nu he le rnaa l. . i v r : t ) v:

ks.al . x kael g: i .at kruisen, ws'sr nu al le 4 jongen kaal worr leniq i i l a r t c oF ech te r n ie t oP , maar vo rzoek t Ce g , rden nu l ve l )p z l Jnr r À . J À v v e v v r

kn ieên om te rug loop in v i ta l i te i t en verenpak. Z i jn d .u iven word .ensna l le r en k le i -ner .In de na tuur kon t d i t evengoed ' í l ees evensLech t ) voor . ., . :a ' r r da;r selekteert noeder-natuur het zwakke spul genacl .e loos ui t .3e t d ien t daar a ls voedse l vo , f r de vo lgende ke ten in de na tuur .fn de na tu , r . r zorgen e l leen de s te rken vcor he t nases lach t lDo nat, t r : r kent geen Burger l i jke Stand. Al les fokt r lear aen. Ftrei-nteei t l . lger wè1 .net " -DE ,ru! V-r l I tE SfËRi(ST!" i

Page 4: Hoe en waarom de fokkoppels stelselmatig samengesteld ......wqer jongen learvoor noeten we echtor EERSI behandelen hoe de tleurvererving is zoals die voor de qeesto -aqdgro rassen

.

-4-

Om vo l lad ig te z i jn zu l len we de Laats te d . r le koope l rnoge l i . ' j r rhedenui two rken :

lY oo x oy = oo oo oy oy , . De s lech ts te comb ina t ie ; ouders kaa lj ongen ka;el .

V oo x oy = )a . . oy oy . !e jonge dc f fe rs z i j n we l d .ons , nearhebben de ks .1e fak to r verscho len in z ích .De jonge dulv innon worden fc lkzuiver kaal .t loodzonde zo ,n goode du iv in te verpru tsen./ .o 'n , dons du iv i -n verd ien t een dons- do f fe r !

V I . . x oY = ro .o .y .y . / .o fok t u u i t een, ka le du iv in u i ts l -u i tenddons doch te rs voor de na fbk l

t

Op de vor ige b ladz i jde hebben wege là ten .!1e l r leurverervlng pakken

de kl-eur even bui ten beschouwing

lyeer op. ïnklusief DONS/I(q,ÀL,"

rassen hun kleur geslachtsgebond.e4IE-IS'I gain 'rÍe ki jken hoe

lve nu

snderevererven.

(Daarna de SLEIIK, die daarvan afvr i jk t en waaron)We stel len een i , Íeeuwenpaar sanen ui t : R@D x GEEI.ROOD ( r dons ) is donlnant ovetr GAXL ( o ka: t l ) .!o do f fe r ks .n fokzu iver z : - jn ( ro ) , o f fokonzu iver voor rood. ( ro ) .

B i j fok - zu iver : . . x oy .o .o . : / . . J r . (a l les rood. en dons)B i j fokonzu ive r : .o x oy .o oo .y oy " (do f fe rs 1x rooc i -dons

1x gee l -kaa ldoch te rs lx rood-dons

iCDE1x gee l -kaa l

du iv innen z : . . jn dus DONS! Kan n ie t u issen.WAATOM lIE ZïJN KrJUR NI}]T GISL..C}IIS$5BO}IDTN Iï?ERIÏ

- .1 le jonge

ijan nu de

.|'

I

srii{{,

,{e koppelen een Si,3}IiliNpaar uit : itOOD x Gn-r,ll.Daar val len nu COIIE dochters ui t d ie Ktu1'L z i - jn.

Bi j i i . l i l ï I (EI I is de add.er onder het gras, dat hi jges lach tsgebo4d en verer f t :

z i j n k leu r n ie t

à l i f i k leurs lagen van s lenken ( rood, gee l , roodb leek , gee lb leek ,roodspar , gee lspar , en w i t ) ,

U.IJN oNDbR ' r i i VËRDETEN rN r lT ' rLNsI] j ,F (dons) en.\ERDUN (kaal) .

{ * t de_vo lwasseq S lenk 1s he laas NLET moer te z íen o f he t een in tens levedan weI een veFd-unkleurige Slenk E6ïïeft"Cr :k n ie t aan de k leurd iep te ltlr; luÍÏ lE qèl aan het jonà, dat nog niet 1n dÊ veren z:.-t I Dolls of KAAL.ln.armee kunnen we bf j de Sr. ,ENK wè1 Ce intensi-v i te i tsfaktor berekenenzo: i , ls ssngeFeven bi j kruis lng I thtg, . IONS of Kl , i l .l e fokker , d ie l le t spg l le t je DONS- iL ! { I , eenrnaa l onder de kn ie heef , tgekregen, ken zó z i jn (ons) S len tenbestand S?EISEU, ïÀ ' I IG weer Y ïTALERga ' rn fokken!

STRjj{Gp s3rli\rfE oP VI'I\IïTEII

u i t he t boven: taande mag u n ie t opmaken, da t u a1 le "ka le" jongenneteen zou nceten QPru imen. r laa lgeboren S lenken kunnen nog hard enkerngezond z t ,1n ! Oók u i t de dons- jongen kunnen z 'nakken va l len l- i ' 1 le z r ' i kke nneeêtende voge ls d i reÈt u i tse lek te ren en .a fmaken l. , ^e t v i . ta l "e S lenken dóór fokken op d .ons :

q

Page 5: Hoe en waarom de fokkoppels stelselmatig samengesteld ......wqer jongen learvoor noeten we echtor EERSI behandelen hoe de tleurvererving is zoals die voor de qeesto -aqdgro rassen

to t s1o t . . .

Hoe kom je IN DE P l - .d ' f f J r r Ce eers te . ia ren Cocr met STEiS:ll ' :^Tf G f okken.

ÍtÀ13 ZONIN: (oo )Xen vï ï tE goede ks.1e zoot l kan ui- ' teraard wel nasr 11e tentoonstel l ing.l ;13 : , r . . . r 'oo i d .e s te lseJ-na t i -gq - fok i s h i j voor k ru is ing l t / ongesch ik t .B i j k ru is ing Y k 'an t u e r a l léén ha l fgoedo zonen u i t fokken.. to isekvent á i ;n wanneer l J gÊen dons áu iv ln e r voor (over ) heef t :, i l s voeds ter -áo f fe r en anders ocru i -nen l Geen ge* j8 , - r l r . l :1 r r ' {êg er rqee!

DCI {S ZOi i ïN : í re o f f o )H6ïfrei l l6 l ^}s die kal-o zusjes hebbén, dan weet r l inmidï le1s dat d.e 'vader fokonzu iver d .ons is . ÍeCer koppe l t u dus . a , .n een dons du i r r in !í k r - r i e i r c ' l l )\ r r - \ ^ +

i { ebben 'dàze dons zonen nu dons zus jes , dan va l - l en ze u i t een donsvader u i t k ru i s i -ng r . ( o f k ru i s ing l i , 1 ] ] , o f y I , wan t oy i s e rmose l i i k n i e t u i t geva l - l en ) . ne vado r ve r raad t dus dons t e z í1n , wa t.Á te nn tp ren r ï r J d .e hokb rced . l i j s t : ( oa o f oo ) . , Í annee r een c l ons do f f e rr r v 4 ^ v u ! à v À r v I

. i aa r in jaa r u1 t ions -d .och tà rs gee Í ' t , dan mogenTe n ,c te ren Cet h i iïokzu lve i (co) vcor d .ons i s . i Jasr z i jn we dan brand-zu in ig op llo noeder va l t n ie t neer te her re iden ; dus houdcn we d ie ean zo langze ons voor de fok voLdoet ean de verwacht lng . r

i l\!j DC.]H IÏ :TS : ( OY )Ae ïs ÏTan n l leen-u i t de k ru is r -ngen l l \ in V De 'vader kan noo i t

f okzu j -ve r dons z i j n (ao ) . , ïe l , f cÈonzu ive r dons (co ) à f kea l (oo ) .i {e t ve r te l - t ons n ie ts over ie moeder .Àa l -e d .u iv in len z i jn voor k ru i .s rng V l een Bok, omdet l ve in he t eers teja . r . r da t . re s te l -sè lna t i -g fokkenr t roE n ie t weten ' 'n*b onze dons-dof fe rsà i ;n : @e o f G i ) . , {e gokken op r ru is jng f1 : zodra e r een ka le doch te rr : : - t va l r , dan weïen we da i we k r ' , r i s ing i i l - konpe iden i De vaderno te ren ' , ve l te . tee ' r a i s 3o .;en ka le d .u iv in i s voor k ru is ing lY s te lse lmat lg u i tges lo ten l. i . 1s we - in ' t : r : te rs te ' te€n dons c lo f fe r hebben voor deze ka le du i ' r i nd : rn heef t ? ,e voor ons v í f ,o r Ce fok pech gehad. Eventuee l u i ts l -u i iendnog a ls voeds te r , naér anders r . . . . konsekwent a ls moeder na t i t ' - : . r : weg , !

: jo i i s iOtHt I iS : (sy )Ï [e z ï ïn -a Ï ï ja fokzu iver l )aar z i jn we brgnd-zu Ín ig op !l ie zet ten ' r íe al- t :=: ! op een dons Coffer. i i ru is i -ng I ,of l - l - .In he t u i te rs te ge ' / " ] nog eens op k ru is ing Y r oF er ha- i f soed.e zonenu i - t te fokken. In fe i te i s d re k ru i s ing V de verkeerCe kant c i l naarkaa l i

i i e t s te lse lmat ig fokken z tL Ce eors te ja ren doorze t t lngsvernoge l lv ràgen van u . Yoora l onrda t 'ne b f j S lenken noo i t gee lk leur i r ren opeLka: * r ze t r .e r r . l i e keus c r " r u i r e r E i€ I : fok goece s te l se l :n - - t t ige konpe lsba j 6 ] ]as r . r te zoeken z . r l n ie t e rg g r :o t zL in l Áoppe l -s u i t ka . } x kaa lz . . t ,1 t u nod ig hebben e1s voeds te rs 'B innen eÉrn psar jaar z i t u a ] . ' ' . ' ee l ru iner in voora l dcns Cu i . ' ' i nnen.. l - rons CcÍ l fe rs ' ' a l t qe teen xe l - mee. Qok d .e ten toons te l l - ingsresu l ta tenkunnen de eers te Daer j ra rvJ . t te rugva l len ,L tk r i j s t e r ech ter een s te rkere s ta rn S i ; l iÁ l iN voor te r r :n j

l r f r t t t - r t T n Y \ 7 \ t t n Í f 1 / I- r L - ! : I t a : ) - ' . : : r L - ! l ' l Á \

Í

/ , ru is lng, , - r r r i c i n r r

*rui s ingr , r r r i c ' i r n c r

, . 7 r r i c i n c rU 4 1 : -

. \ r 1 1 i c I n - -

O S x O y =

o O X s ) t =

ooxoy

ooxoyooxêy

6 & O € . y 6 y

6 & A O O y C y

rso oc s ) ' cy

,o oo oy oyso oo )y oy

oc ao fy ; y 06C) - 566 8F'5f ' r i ts J ,van i {outen

1

l1

1t_l

1v

/ lI

oaxcJ í=

' j , . 1984