Het profielwerkstuk

Hoe maak je dat ?

Doel

• Afstudeeropdracht• Leerstof uitdiepen• Eén groot vak (min 440 slu)

Eisen

• Overheid:– Cijfer: minimaal een 4– telt mee in combinatievak met maatschappijleer

en ANW– Tijdsinzet: 80 slu

• ‘t Groen- Mondelinge presentatie met filmpje

Onderwerp

Breed:

Het Broeikaseffect

Smal

Biomassa in benzine

Onderwerp

Breed:

WO II

Smal:Eva Braun

Onderwerp

Breed:

Vincent van Gogh

Smal:

De Aardappeleters

Wat maak je ?

• Literatuurstudie• Eigen enquête• Technisch ontwerp• Schilderij• Experiment bij BiNaSk• Maquette• Buitenschoolse project• Enz…

Aanpak

• Stap 1: Oriëntatie en keuze• Stap 2: Onderzoeksfase• Stap 3: Verslag schrijven• Stap 4: Presentatie

Stap 1: Oriëntatie en keuze

• Partners: groepje? • Vak: (selectie door school)• Onderwerp (voorstel docent?)• Afbakening: smal• Onderzoeksvragen formuleren• Hypothesen opstellen• Plan van aanpak• (Bronnen selecteren)

Plan van aanpak

• Wie doet wat wanneer ?• Hoeveel tijd kost dat ?

• Onderzoeksplan• Tijdplan

Gesprekken• 1e gesprek

– onderwerp en onderzoeksvragen bepalen in overleg met docent

– plan van aanpak maken• 2e gesprek:

– plan van aanpak inleveren– bronnen meenemen

• 3e gesprek:– bronnen meenemen – geschreven tekst – logboek

Stap 2: Onderzoeksfase

• Onderzoek uitvoeren

- teksten lezen en verwerken

- experimenten opzetten en uitvoeren

- enquête maken, afnemen en verwerken

- enz….

Stap 3: Verslag schrijven

• Voorlopige versie

- oriëntatie op publiek: voor wie is het

- voorkennis van publiek

- doel van informatie

• Definitieve versie

Schriftelijk verslag

• Titelpagina• Inhoud• Inleiding• Hoofdtekst

– ca 15 kantjes per persoon zonder figuren• Nabeschouwing• Samenvatting• Literatuurlijst• Logboek• Bijlagen

Het Logboek

• Bijhouden wat je gedaan hebt: wanneer, hoelang: totaal ca 80 uur!

• Commentaar op verwerking• Vergelijk met plan van aanpak• Vragen:

- Hoe verliep de samenwerking?- Haalde je de deadlines?- Waar liep je vast?

Stap 4: Presentatie

• Presentatie voor medeleerlingen en ouders/andere belangstellenden

• 20 minuten + vragen stellen• Duo: 30 minuten• Voorbereiding• Hulpmiddelen• Materiaal

Beoordeling

• Proces: 35 punten

• Product: 45 punten

• Presentatie 20 punten

Proces

• Vraagstelling opstellen• Plan van aanpak• Bronnenonderzoek• Begeleidingsgesprekken• Logboek• Nabeschouwing

• Puntenaftrek

Product

• Inleiding• Inhoud hoofdtekst• Samenvatting• Taalgebruik• Bronvermelding• Lay-out• Bijlagen (puntenaftrek!)

Presentatie

• Inhoud• Filmpje• Mediagebruik• Taalgebruik• Contact met publiek

– o.a. reageren op vragen

Puntenaftrek

• Heeft een leerling op de afgesproken datum (zie verderop) de kladversie en/of de netversie nog niet ingeleverd, dan worden per werkdag 2 punten afgetrokken vanaf die afgesproken datum van inleveren. Bovendien komt de leerling dagelijks tot 17.00 uur op school om aan zijn/haar profielwerkstuk te werken.

• Verschijnt een leerling niet op een begeleidingsafspraak dan worden 2 punten afgetrokken van de 100 te behalen punten. Er wordt een nieuwe begeleidingsafspraak gemaakt, waar weer dezelfde regels voor gelden.

Eindbeoordeling

• Maximaal 100 punten 10,0• Minimaal: 4 (afgerond)• Middelen met maatschappijleer (afgeronde

hele cijfers)• Eindgemiddelde afronden op heel cijfer

Tijdplan: 2013 – 2014 vwo• 8 juli: presentatie + 1e oriëntatie • 6 september: 1e gesprek:

– plan van aanpak• 11 oktober: 2e gesprek:

– hoofdstukken die klaar zijn, logboek, bronnen• 15 november: 3e gesprek:

– Minimaal helft van hoofdstukken klaar• 13 december: kladversie inleveren• 17 januari 2014: kladversie retour• 7 februari 2014: definitieve versie inleveren• Begin maart presentaties