25 oktober 2013‘Groot Onderhoud’

www.samavzw.be

Wie zijn we?

SamA vzw (Samen Anders) is een socio-culturele vereniging die een brug wil slaan tussen de Turkse en de Vlaamse gemeenschap in Vlaanderen. Door het organiseren van uitstappen en activiteiten in Oost-Vlaanderen neemt SamA Turken en Vlamingen mee op ontdekkingstocht naar elkaars erfgoed.

Wie zijn we?

Wie zijn we?

Wie zijn we?

Het project VeTo (Vlaamse en Turkse ontmoetingen) van SamA streeft ernaar de Turkse en Vlaamse gemeenschappen nader tot elkaar te brengen door culturele uitstappen te organiseren.

Wie zijn we?

Wie zijn we?

VeTo nodigt iedereen uit - Turks, Vlaams, jong, oud - mee te gaan naar een museum of een culturele wandeling in Gent, Lokeren en omstreken. Deze bezoeken worden steeds begeleid door vrijwilligers, waaronder Turkstalige begeleiders.

Wie zijn we?

Gelijkwaardigheid

• Individuen, ongeacht hun herkomst, gender, leeftijd en religieuze of levensbeschouwelijke overtuiging, zijn gelijk in menselijke waardigheid.

• 'Gelijkheid in waardigheid' of gelijkwaardigheid erkent en waardeert elke mens in zijn behoefte aan erkenning en zijn streven naar geluk.

• Gelijkwaardigheid impliceert wederkerigheid.

Wie zijn we?

Wederkerigheid

• Wederkerigheid nodigt uit tot het leren kennen van elkanders sociale en culturele leefwereld.

• Wederkerigheid is het begin van de zoektocht naar een verbindende gemeenschappelijkheid.

• Wederkerigheid zet aan tot waarachtige dialoog en ontmoeting.

Wie zijn we?

Solidariteit

• De waarden van 'Gelijkwaardigheid' en 'Wederkerigheid' stellen individuen in staat om in solidariteit te werken aan een intercultureel samenlevingsproject, waar gemeenschappen niet naast elkaar, maar mét elkaar leven.

• Solidariteit stelt mensen in staat om gezamenlijk te ijveren voor een open en verdraagzame samenleving.

• Solidariteit krijgt aldus gestalte in de praktijk van het 'actief pluralisme' of 'het omhelzen van de uitingen van diversiteit en het activeren van de deelname van de diverse overtuigingen aan de verschillende invullingen van het maatschappelijk leven' (dr. Mouloud Kalaai).

Wie zijn we?

In de praktijk

• 2 co-voorzitters• Ong. 10 vrijwilligers: tolken, begeleiders,

organisatoren.• Organiseren, samenwerken en adviseren• Raad van beheer, algemene vergadering, VeTo-

vergadering, familiedag, ontmoetingsavond• Geen lokaal, secretariaat of vaste medewerkers• Enkel subsidies

Profiel Turkse deelnemers

• 1e generatie: jaren ‘60-’70 aangekomen in België

• Nieuwkomers: gezinshereniging• Geen onthaalbeleid, dus geen Nederlandse

taallessen: gevolg? • Positie in de maatschappij: geïsoleerd, weinig

contact met de Vlaamse samenleving

VeTo in de praktijk

• Nadruk op ontspanning en vrijetijdsbesteding van de doelgroep

• Belangrijke doelstellingen: - doorbreken sociaal isolement - Aandacht voor het gemeenschappelijke- brug bouwen tussen de gemeenschappen

Verloop VeTo-activiteit

4 fasen:1. Sfeerscheppend onthaal 2. Rondleiding 3. Groepsgesprek4. Nabespreking

Verloop VeTo-activiteit

• Max. duur bezoek 2u30• Thematisch. Bijvoorbeeld:

- Huis van Alijn: ‘het leven’ en ‘de dood’ - MSK: E.Claus en het landleven

• Aansluiting bij leefwereld doelgroep: herkenbaarheid = belangrijk

• Laagdrempelig

Onthaal

• Ontvangst met thee, koffie,...• Kennismaking met teamleden en de gids van

het museum• Toelichting verloop bezoek • Toelichting groepsgesprek op het einde

Rondleiding

• Team: gids museum, 1 begeleider VeTo + 1 tolk VeTo

• Een selectie van het aanbod • Interactieve rondleiding • Eenvoudig en laagdrempelig taalgebruik

Groepsgesprek

• Vragen die meestal aan bod komen: - Interessant om te horen en te zien hoe het

vroeger was in Vlaanderen? - Zijn er overeenkomsten met het leven in

Turkije? - Ga je over dit bezoek vertellen aan familie en

vrienden?

Groepsgesprek

- Aan Vlaamse vrienden? - Zou je graag nog meer van dit soort bezoeken

doen? - Wat was er goed en minder goed aan dit

bezoek?

Afscheid

Voldoende tijd en gelegenheid geven aan deelnemers om afscheid te nemen van de gids en begeleiders

Praktische ‘drempels’

• informeren/coachen museumgidsen • Beschikbaarheid tweetalige begeleiders• Interesse in het aanbod?• Vervoer van bv. ouderen naar musea• Gratis toegang: financiële = vaak drempel• ...

Doel voorbereiding en nabespreking

• Positieve ‘confrontatie’ van het Turkse met het Vlaams immaterieel erfgoed

• Door VeTo- begeleiders: cruciale rol

Samenwerkingen• MSK• Het Huis van Alijn• Landbouwmuseum Stekene• MIAT• STAM• NTG • Museum Bardelaere • Wandtapijtenmuseum Oudenaarde • PAM Ename • Stadsmuseum Lokeren

Uitstappen - activiteiten

• Lourdes• Gravensteen • Sint-Baafskathedraal • Heirbrugmolen Lokeren• Stadsfestival Loka Tierra• Chocolademuseum Brussel • ...

Enkele reacties van de deelnemers

...na bezoek Miat

“ … De voorwerpen die we hier hebben gezien zijn voor mij heel herkenbaar, misschien ietsje anders, maar de functies blijven toch hetzelfde…”

Enkele reacties van de deelnemers

...na bezoek Miat

“…. We zijn jullie dankbaar omdat we de kans gekregen hebben om ‘ns buiten te komen….. We willen wel dit soort bezoeken doen, maar alleen lukt dat niet. Er moeten mensen zijn die het initiatief nemen, dan komen wij graag mee.”

Enkele reacties van de deelnemers

“Het meest heeft mij kinderarbeid aangeraakt….dat verwacht je niet in Europa…Zo zien we ook ‘ns het verleden van België….”

Enkele reacties van de deelnemers

“Dit bezoek heeft me teruggebracht naar mijn verleden…. Het is heel pijnlijk. Ik heb zelf ook in textielfabriek gewerkt, ook in de nachtploeg. ‘s Nachts waren de geluiden van de machines nog luider, soms zelfs schrikwekkend. Het is pijnlijk om die toestellen na zoveel jaren terug te zien. Gelukkig had ik werk, was ik ook dankbaar, maar ik heb er geen goede herinneringen aan….ik denk er liever niet aan.”

Enkele reacties van de deelnemers

...na bezoek landbouwmuseum in Stekene

“… We hebben met de zelfde toestellen in mijn dorp gewerkt…sommige toestellen zijn wel ander…hoe we er zelf niet zijn opgekomen?!?…”

“… blijkbaar hebben we niet zoveel verschillen met de Belgen….land verwerk je op dezelfde manier….”

Enkele reacties van de deelnemers

...na bezoek landbouwmuseum in Stekene

“… ik zou jullie willen vragen om mij ook naar een boerderij mee te nemen…ik wil een lammetje zien… Zijn er hier gaan lammen of schapen….”

Vragen?