Getuigenissen uit het onderwijs Sint-Leo, Brugge - Katrien Kesteloot

7
De basis voor meer ondernemersgeest ligt bij het onderwijs. Ons schoolsysteem focust eerder op kennis en structuur dan op creativiteit en flexibele invulling. Het ondernemerschap moet al vanaf het middelbaar onderwijs in het lessenpakket worden meegenomen. Een nauwere samenwerking met het bedrijfsleven, het oprichten van mini-ondernemingen kunnen helpen.” DT – 11 juni 2011

description

 

Transcript of Getuigenissen uit het onderwijs Sint-Leo, Brugge - Katrien Kesteloot

Page 1: Getuigenissen uit het onderwijs Sint-Leo, Brugge - Katrien Kesteloot

“De basis voor meer ondernemersgeest ligt bij het onderwijs. Ons schoolsysteem focust eerder op kennis en structuur dan op creativiteit en flexibele invulling. Het ondernemerschap moet al

vanaf het middelbaar onderwijs in het lessenpakket worden meegenomen. Een nauwere samenwerking met het bedrijfsleven, het oprichten van mini-ondernemingen kunnen helpen.”

DT – 11 juni 2011

Page 2: Getuigenissen uit het onderwijs Sint-Leo, Brugge - Katrien Kesteloot
Page 3: Getuigenissen uit het onderwijs Sint-Leo, Brugge - Katrien Kesteloot

1. Wat kan de school/leerkracht doen om ondernemen te stimuleren?

2. Hoe detecteer je ondernemend gedrag? 3. Welke leerervaringen leveren dergelijke

projecten op voor de student-ondernemer?4. Belemmerende factoren.

Page 4: Getuigenissen uit het onderwijs Sint-Leo, Brugge - Katrien Kesteloot

1. Wat kan de school/leerkracht doen om ondernemen te stimuleren?

Page 5: Getuigenissen uit het onderwijs Sint-Leo, Brugge - Katrien Kesteloot

2. Hoe detecteer je ondernemend gedrag?

• Creatief gedrag• Leiding geven • Waarden creëren • Non-conformistisch gedrag

Page 6: Getuigenissen uit het onderwijs Sint-Leo, Brugge - Katrien Kesteloot

3. Welke leerervaringen leveren dergelijke projecten op voor de student-ondernemer?

• Positieve ervaringen

• Negatieve ervaringen

Page 7: Getuigenissen uit het onderwijs Sint-Leo, Brugge - Katrien Kesteloot

4. Belemmerende factoren.