eTwinning een nieuwe manier van leren
42
Micheline Peacock – Ben Bastiaensen – Marie-Leet Bens Herentals – 17 februari 2016 eTwinning… een nieuwe manier van leren
Transcript of eTwinning een nieuwe manier van leren
Micheline Peacock – Ben Bastiaensen – Marie-Leet BensHerentals – 17 februari 2016
eTwinning…een nieuwe manier
van leren
eTwinning Starters Workshop
eTwinning… een nieuwe manier van leren13.30 u eTwinning, community voor leerkrachten in Europa Marie-Leet Bens
14.00 u Projectvoorbeelden Ben Bastiaensen
14.25 u Projectvoorbeelden Micheline Peacock
14.50 u Projectvoorbeelden Marie-Leet Bens
15.15 u Pauze
15.30 u Hands on• Registreren• Kennismaking met eTwinning Tools
Ben BastiaensenMicheline PeacockMarie-Leet Bens
16.30 u Veel succes met eTwinning!Evaluatieformulier ingeleverd?
Haalbare doelstellingen?
Begeleid
Zelfstandig
Leren
Competenties
Vakoverschrijdendsamenwerken
Zelfevaluatie
Taaltaken
ICT integratie
Communicatie
Tipje van de sluier …
• Wat ?• Voor wie?• Hoe?• Waarom?• Starten met eTwinning• Praktijkvoorbeelden
Wat ?
Voor wie?• Kleuteronderwijs• Lager onderwijs• Secundair onderwijs• Leerkrachten en directies• Bibliotheekmedewerkers
– Gemakkelijk– Geen administratie– Geen geld
Hoe ?
Publiek portaal
• Algemene info• Registratie leerkrachten• Projectideeën
eTwinning Live
• Persoonlijk platform• Contact met leerkrachten• Registratie van projecten
Twinspace
• Werkplatform voor deelnemers aan een project• Online samenwerken met partners en
leerkrachten• Publiceren en delen van werk (tools)
Publiek portaal
Hoe ?
Publiek Portaal
• Algemene info• Registratie leerkrachten• Projectideeën
eTwinning Live
• Persoonlijk platform• Contact met leerkrachten• Registratie van projecten
Twinspace
• Werkplatform voor deelnemers aan een project• Online samenwerken met partners en
leerkrachten• Publiceren en delen van werk (tools)
Desktop – eTwinning Live
362.662 leerkrachten
155.724 scholen
Hoe ?
Publiek portaal
• Algemene info• Registratie leerkrachten• Projectideeën
eTwinning Live
• Persoonlijk platform• Contact met leerkrachten• Registratie van projecten
Twinspace
• Werkplatform voor deelnemers aan een project• Online samenwerken met partners en
leerkrachten• Publiceren en delen van werk (tools)
Twinspace
47.456 projecten
Waarom?communicatie
motivatie
ICTsociale media
integratie
cultuur
burgerschap
eTwinning
2004 Eerste internationale contacten 2006-2007 Start eTwinning
project Nederlands – ICT 6e jaren projecten Engels 4e jaren
2007-2008 Workshop Oostmalle project Frans 5 Kantoor project Frans 4 Handel-talen
2016 10 collega’s geregistreerd meer dan 20 collega’s medewerkers meer dan 40 projecten ook lagere school
eTwinning op schoolEen voorbeeld: de olievlek van Oostmalle
eTwinning projecten
Ideeën en ondersteuning?• http://etwinning.net• http://etwinning.be– NSS• Sara Gilissen• Bart Verswijvel• Linda Cys• Jeroen De Keyser
– eTwinning ambassadeurs• Sociale media
Praktijkvoorbeelden
Over naar…
Immaculata InstituutOostmalle
• http://immalle.be eTwinning
• http://etwinning.net
• http://etwinning.be
Mijn motto’sTALEN leren met
PLEZIER
SAMEN leren met KUNST
ICTYippee
!
eTwinningprojecten mogelijkheden
1.1 klas - 1 vak2.1 klas - meerdere vakken3.Meerdere klassen - 1 vak4.Meerdere klassen - meerdere vakken5.Graadoverschrijdend
Lagere School én Secundair
FabiolaFantaisies Amicales Belgo-Ibériques à Objectifs Linguistiques et Artistiques• Wat? Presenteren in een vreemde taal• Hoe? Belgische/Spaanse beroemdheden voorstellen• Tools? Word, PPT, Twinspace
FabiolaFantaisies Amicales Belgo-Ibériques à Objectifs Linguistiques et Artistiques• Wat? Leesvaardigheid in een vreemde taal• Hoe? Spelletjes op basis van presentaties • Tools? PPT, http://www.discoveryeducation.com, http://educaplay.com, Twinspace
FabiolaFantaisies Amicales Belgo-Ibériques à Objectifs Linguistiques et Artistiques
Culture jeune
PaolaProjet A Objectifs Ludiques pour Ados
Culture Sans Frontières
Créations ‘Mode jeune’• Wat? Communicatie rond kleding (BSO Mode)• Hoe? Foto’s maken, blogberichtjes schrijven• Tools: Word, PPT, blog http://modejeune.wordpress.com
Créations ‘Mode jeune’• Wat? Richtingsvakken in de kijker (BSO Mode)• Hoe? Schetsen, foto’s, filmpjes maken• Tools: youtube, blog
Tous en forme• Wat? Communicatie rond gezondheid (BSO Kantoor)• Hoe? Brainstorming, mindmaps, recepten…• Tools: Word, Paint, online mindmaptools
Tous en forme• Wat? Communicatie in een vreemde taal• Hoe? Vragen en hypotheses formuleren• Tools: Foto’s en blog http://jeunesenforme.wordpress.com
Strawberry United• Wat? Experimenteren rond kunst en… aardbeien• Hoe? Planten, koken, eten, knutselen, talen leren• Tools? Foto’s – Windows Moviemaker – Vimeo – Twinspace
Destination DemainDirection DemainUnis vers Demain• Wat? Communicatie rond stages, studentenjobs,
mini-onderneming, solliciteren … (7e jaar BSO)• Hoe? Bv. leugentjes ontdekken in presentaties• Tool: Twinblog, Twinspace (activiteiten, fora, blogs…)
Destination DemainDirection DemainUnis vers Demain
• Wat? Zelfreflectie en evaluatie • Hoe? Realisatie van een video clip • Tools? Vimeo, twinblog…
Moi Tarzan, you Jane• Wat? Gender differences in media en voorkeuren• Hoe? Enquêtes maken, resultaten becommentariëren• Tools? https://drive.google.com
FABULOUS HEROESDES HEROS FABULEUX
• Wat? Communicatie rond ‘helden’• Hoe? Audio, video, sketches…• Tools: http://www.wordle.net, Audacity, Twinblog, Twinspace,
FABULOUS HEROESDES HEROS FABULEUX
• Wat? Evaluatie• Hoe? Pip Wilson’s BLOB TREE• Tool: twinblog,‘Paint’
Le petit géant• Wat? Overgang basis-secundair, Frans leren• Hoe? Filmpjes maken• Tools? blogging , Stopmotion http://www.hueanimation.com
Le petit géant• Wat? Tutoring secundair-basis• Hoe? Creatie online oefeningen, online games & online quizzes • Tools: http://quizlet.com,
http://educaplay.com,http://drive.google.com
Bug in a box• Wat? Wetenschap en Engels• Hoe?
Foto’s tijdens excursies Wetenschappelijk onderzoek Rapporteren in Engels Vreemde Taal Artistieke creaties
• Tools? Foto’s, Twinspace
PLACE DES ARTS• Wat? Kunst in ons leven & vreemde talen• Hoe? Creatie ‘art memory’ , spelen tijdens
video conference • Tools: Skype - Vimeo
PLACE DES ARTS• Wat? Evaluatie van activiteiten, schoolexcursies, extra muros• Hoe? Tekstjes en foto’s in online magazine• Tools: http://issuu.com, Twinblog, Twinspace
Renc’Arts• Wat? Creativiteit en taal• Hoe? Selfies ‘warholiseren’ • Tools: Picasa, Paint, http://lunapic.com, http://tagxedo.com
Renc’Arts• Wat? Talen leren met plezier• Hoe? Wensen, quotes… uitwisselen• Tools: Facebook Groep, film, twinblog
