De Musi’X visie in de praktijkpilootprojectmusix.weebly.com/uploads/2/5/9/5/2595722… · ·...
29
De Musi’X visie in de praktijk Lesvoorbeelden door Inge Braem Pilootproject Gemeentelijke Academie Dilbeek
Transcript of De Musi’X visie in de praktijkpilootprojectmusix.weebly.com/uploads/2/5/9/5/2595722… · ·...
De Musi’X visie in de praktijk
Lesvoorbeelden door Inge Braem
Pilootproject Gemeentelijke Academie Dilbeek
1ste jaar muziekles Ritme Djembé: Voorspelen en naspelen (geen partituur)
Oefenen met partituur en ritmetaal
Improvisatie : leerkracht speelt 4 tellen, leerling speelt 4 tellen ; de kring rond zonder te stoppen
Canon ; meerstemmig
Mondelinge gehooroefening : leerling speelt na + ritmetaal
Ritme-oefening: Met kleine ritme-instrumenten (claves/woodblocks) ; melodielijn op Bes en/of Es-instrument
Melodie: 1ste stem : ritmetaal; spelen met ritme-instrumenten; lezen en zingen met noten; spelen op klokkenspel/boomwhackers/eigen instrument
2de stem : djembé
Melodie Voorzingen en nazingen
Voorzingen en naspelen op klokkenspel (zonder/met ritmes)
Eenstemmig stukje : ritmetaal; spelen met ritme-instrumenten; lezen en zingen met noten; spelen op boomwhackers, klokkenspel, eigen instrument
Meerstemmig stukje : de verschillende stemmen worden eerst klassikaal ingeoefend
Gehooroefening: naspelen op klokkenspel/eigen instrument ; nazingen ; kaarten
Improvisatie/compositie Eerste noot wordt opgegeven.
Extra voorbeelden lesmateriaal Djembé Kwartnoot en 2 achtste noten
Kwartrust
4 zestiende noten
Melodie en ritme
Improvisatie en compositie
2de jaar muziekles Ritme Djembé: voorspelen en naspelen (geen partituur)
oefenen met partituur en ritmetaal
mondelinge gehooroefening: leerling speelt na en zet om naar ritmetaal
Canon ; meerstemmig
Lied “Do re mi”: zingen met tekst; ritmetaal; spelen met ritme-instrumenten; lezen en zingen met noten; spelen op klokkenspel/eigen instrument
Samenspel: de verschillende stemmen worden eerst klassikaal ingeoefend
Melodie Nieuwe toonaard: nazingen; spelen op klokkenspel
Lied : lezen en zingen met noten; spelen op klokkenspel/eigen instrument
Samenspel : de verschillende stemmen worden eerst klassikaal ingeoefend
Mondelinge gehooroefening: naspelen op klokkenspel; nazingen; kaarten
Improvisatie en compositie Eerste noot wordt opgegeven
Extra voorbeelden lesmateriaal Djembé achtste rust + achtste noot
achtste noot + 2 zestiende noten
2 zestiende noten + 1 achtste noten
Melodie en ritme
Improvisatie en compositie
3de jaar muziekles Ritme Djembé: voorspelen en naspelen (geen partituur)
oefenen met partituur en ritmetaal
Improvisatie : 4 tellen basisritme klassikaal, 1 leerling 4 tellen improvisatie ; de kring rond zonder te stoppen
Canon ; meerstemmig
mondelinge gehooroefening: leerling speelt na + ritmetaal
Lied “De kampioenen” ritmetaal; spelen met ritme-instrumenten; lezen en zingen met noten; spelen op klokkenspel/eigen instrument
Samenspel: de verschillende stemmen worden eerst klassikaal ingeoefend
Melodie Nieuwe toonaard: nazingen; spelen op klokkenspel
Lied: lezen en zingen met noten ; spelen op klokkenspel/eigen instrument
Samenspel: de verschillende stemmen worden eerst klassikaal ingeoefend
Mondelinge gehooroefening: naspelen op klokkenspel ; nazingen ; kaarten
Improvisatie en compositie Eenstemmige compositie: met de opgegeven fragmenten een nieuw lied vormen van 16 maten
Tweestemmige compositie: 1 fragment kiezen dat steeds herhaald wordt in de 2de stem, met de overige 3 fragmenten de eerste stem vormen ; 8 maten
Improvisatie/compositie:
