D E K E L D E R S W E R F - I N F O N U M M E R 3 - 17 O K ... · die voor 1-10-2014 zijn geboren...
Transcript of D E K E L D E R S W E R F - I N F O N U M M E R 3 - 17 O K ... · die voor 1-10-2014 zijn geboren...
O B S D E K E L D E R S W E R F - I N F O N U M M E R 3 - 17 O K T O B E R 2 0 1 9
Even voorstellen Mijn naam is Nienke Schuffel, ik ben 22 jaar oud en in september begonnen aan de
Hbo-opleiding pedagogiek. Om inzicht te krijgen in het werkgebied van de pedagoog mag ik
vanaf 17 oktober elke donderdag meelopen in groep 1/2b bij juf Annalies. Ik ben erg benieuwd
naar deze nieuwe uitdaging en ik kijk er erg naar uit om nieuwe ervaringen op te doen en om
mijn kennis te vergroten!
Derde kleutergroep Zoals al eerder vermeld is, gaan we per 1-1-2020 een derde kleutergroep starten. Alle leerlingen in de groepen 1-2a en 1-2b die voor 1-10-2014 zijn geboren stromen door naar de enkele groep 2. Op dit moment worden er sollicitatiegesprekken gevoerd met de diverse kandidaten. Deze groep gaat les krijgen in het lokaal van groep 5-6. Op die manier houden we de kleutergroepen dicht bij elkaar in de buurt, zodat de samenwerking tussen deze groepen goed te organiseren is. Groep 5-6 gaat verhuizen naar het huidige handvaardigheid- en plusklaslokaal. Dit willen we na het Sinterklaasfeest al gaan doen. De leerlingen van groep 5-6 worden actief betrokken bij deze verhuizing (inrichting + verplaatsen van meubilair en spullen) en kunnen hun nieuwe lokaal inwijden met mooie kerstversiering en de kerstviering. Staking 6 november? Gezien de verschillende deadlines die nog lopen, hebben de bestuurders van West-Friesland afgesproken dat er gewacht wordt op de ontwikkelingen die nu gaande zijn. Zodra er meer duidelijkheid is, kunnen ze een collectief standpunt innemen en komen zij met een gezamenlijke reactie. Zodra daar meer bekend over is, zullen wij dat uiteraard met u delen.
Luizenvrij Na diverse na-controles in diverse groepen kunnen we melden dat de school weer hoofdluisvrij is. Op woensdag 30 oktober is de volgende reguliere controle door de luizenwerkgroep.
Klankbordgroep Helaas is het niet gelukt om voldoende ouders bij elkaar te krijgen voor het opzetten van een klankbordgroep op onze school. Het doel: “De school feedback geven op de processen in de school om zo de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren en op die manier ouders de gelegenheid te geven actief mee te denken in de ontwikkeling van de school”, gaan we nu een duidelijke plek geven binnen de MZR bijeenkomsten en de overlegmomenten tussen de voorzitters van de MZR en OV en directie. Vanaf deze plaats willen we de drie ouders die zich aangemeld hebben voor de klankbordgroep hartelijk bedanken voor hun aanbod.
Dag van de leerkracht - studiedag Vijf oktober was de dag van de leerkracht. Op deze dag hebben we een studiedag gehad met alle scholen van de stichtingen Allure en Talent. Deze studiedag ligt in het verlengde van de expeditie (zie Info 2) die de Intern begeleiders en directeuren van Allure volgen. Er waren drie sprekers aanwezig om alle aanwezigen te inspireren rondom de onderwerpen: ‘En als we nu weer eens gewoon gaan lesgeven’ door Eva Maaikens en Martin Bootsma, ‘Hoe werkt het brein’ (met de link naar het invullen van goed onderwijs) door drs Pim Pollen en ‘De leraar maakt het verschil’ door Marcel van Herpen. Op schoolniveau bespreken we wat we uit deze studiedag gaan meenemen binnen onze schoolontwikkeling.
O B S D E K E L D E R S W E R F - I N F O N U M M E R 3 - 17 O K T O B E R 2 0 1 9
Leerlingenraad Wij hebben met de leerlingenraad nieuwe regels en afspraken gemaakt (een reglement). Dat zetten wij binnenkort op de website. We hebben ook wat dingen aangepast, zoals dat we nu twee keer per maand, in plaats van een keer per maand leerlingenraad hebben, hoewel de vergaderingen nu wel een half uur zijn in plaats van drie kwartier. We hebben nu ook een notulist, Aloise, zij maakt verslag van de vergadering. En een voorzitter, ik Leah. Ik geef de mensen beurten en hou de agenda bij, ik regel eigenlijk de vergadering. De regels zijn zo min of meer hetzelfde als de vorige jaren. We hebben nu wel een afspraak gemaakt dat er elk jaar een oneven aantal kinderen moet zijn, zodat het altijd uitkomt met stemmen.
Nieuw op de website ● Nieuwsflitsen ● Informatie van de leerlingenraad ● Jaarverslag 2018-2019 (jaarplan 2019-2020 +
Schoolplan 2019-2023 ligt ter inzage op school)
● Schoolgids 2019-2020. In deze gids zijn teksten aangepast op de volgende pagina’s:
- blz. 8 t/m 10: Missie en visie - blz. 12-13: Specifieke informatie over
schooljaar 2019-2020 - blz. 15: Rapportfolio’s - blz. 29-30: Leerlingen volgen en
resultaten op schoolniveau - blz. 33: Uitstroom leerlingen groep 8
van 2018-2019 - blz. 40-41: Leden MZR en OV +
bijdrage schoolreisje - blz. 45 Informatiebeveiliging en
wijziging persoonsgegevens - blz. 47: Kwaliteitszorg
Wensboom In de afgelopen periode zijn er twee wensen gevonden in onze wensboom:
1. Een leerling uit groep 6 wil graag een wipwap op school, een hele grote! Er is haar gevraagd om een afbeelding te zoeken om deze wens te verduidelijken. Haar antwoord is nog onderweg. Als er meer duidelijkheid is, kunnen we deze vraag voorleggen aan de leerlingenraad en oudervereniging.
2. Een ouder heeft gevraagd om meer aandacht te besteden aan de mediawijsheid.
● Dit schooljaar gaan we de leerlingen van de bovenbouwgroepen het diploma ‘Veilig internetten’ weer aanbieden. Tijdens de lessen van de Vreedzame School, maar ook bij IPC wordt hier aandacht aan besteed.
● In groep 8 hebben de kinderen die een mobiele telefoon hebben een Whats App groep aangemaakt. Dit is een groep die buiten schooltijd is aangemaakt en waar ook buiten schooltijd mee gewerkt wordt. Er zijn na schooltijd enkele vervelende berichten in deze app geplaatst die doorspelen in de groep. Daar is de leerkracht van groep 8 mee aan het werk gegaan samen met de kinderen. Ook wordt er inmiddels een ’ Whats Happy - afsprakenlijst’ opgesteld door de kinderen. Iedereen belooft deze regels na te leven. Ook worden er afspraken gemaakt hoe de kinderen gaan handelen als deze afspraken niet nagekomen worden. Dit evalueren we regelmatig in de groep. Echter school heeft hier niet als enige een rol in. ….
● Wij zien hierbij een zeer belangrijke rol voor de ouders in het leren goed en respectvol om te gaan met hun mobiele telefoon en alle mogelijkheden die het biedt. Wij gaan ervan uit dat u regelmatig met uw kind in gesprek gaat over het gebruik van de mobiele telefoon (o.a. internetgebruik, Whats app, Facebook, Instagram, Snapchat e.d.). Kijk regelmatig met uw kind mee op de mobiele telefoon en stel duidelijke regels vast. Als er vervelende berichten geplaatst worden neem dan contact op met het betreffende kind en zijn/haar ouders, zodat het samen opgelost kan worden. Door goed samen te werken tussen school-kind-ouders/verzorgers en het goede voorbeeld te geven, kunnen we de kinderen zo goed mogelijk begeleiden.
Via de volgende links vindt u allerlei nuttige tips m.b.t. mediawijsheid: https://www.mediawijsheid.nl/dossiers/ , https://www.mediawijsheid.nl/ouders/ , https://www.mediawijsheid.nl/mediaopvoeding/
O B S D E K E L D E R S W E R F - I N F O N U M M E R 3 - 17 O K T O B E R 2 0 1 9
Bewegend leren - groep 4 Kinderen bewegen graag en hoe leuk is het om het bewegen te combineren met het leren. Wij proberen de lessen regelmatig zo aan te passen dat de kinderen tijdens het leren ook kunnen bewegen. Zo deden wij vorige week vrijdag sommenestafette. De kinderen moesten een som pakken en deze tijdens het rennen uitrekenen. Aan de overkant gaven zij het antwoord en dit werd weer gecontroleerd door een ander kind. Alle kinderen waren op deze manier enorm betrokken en de sommen tot en met 10 werden ook meteen geautomatiseerd.
De kinderboekenweek bestond dit jaar 65 jaar. Het thema was: Reis mee! Allemaal instappen! Reis mee met de fietstaxi, de huifkar, de hogesnelheidstrein of het ruimteschip. De Kinderboekenweek 2019 gaat over voertuigen. Met het thema Reis mee! gaan we op reis in kinderboeken. Niet de bestemming maar het vervoer erheen staat centraal. Ontdek de ruimte met een raket, beleef avonturen op een cruiseschip, verken een land tijdens een roadtrip, trek rond met een tractor en zeil de wereld rond op een catamaran. Met een boek kun je elke reis maken die je wilt, een reis die je leven verrijkt! Op school hebben we aandacht besteed aan de kinderboekenweek met de kinderboekenkraam. Ook werd er in alle klassen extra veel voorgelezen en mochten de kinderen ook in andere klassen naar verhalen luisteren die zij leuk vonden.
Als bijlage bij deze Info sturen wij de Boekenmetro als pdf mee. Met deze metroplattegrond reis je van het ene mooie boek naar het andere. Houd je van Harry Potter? Stap in Lijn 2 Potter en ontdek boeken met een magische sfeer. Ben je meer een Dolfje Weerwolfje-lezer? Kies een halte van Lijn 3 Dolfje
O B S D E K E L D E R S W E R F - I N F O N U M M E R 3 - 17 O K T O B E R 2 0 1 9
Nieuws van de MZR Op 26 september heeft de MZR vergaderd. We hebben het jaarplan 2019-2020, de
schoolgids 2019-2020 en het jaarverslag 2018-2019 vastgesteld. De informatieavond is geëvalueerd. Ook is gesproken over de verantwoordelijkheden van school en ouders t.o.v. het gebruik van de mobiele telefoon en de groepsapp van groep 8. De volgende vergadering is op donderdag 21 november om 19.00 in de personeelsruimte. De vergaderingen zijn openbaar. Als je een vergadering bij wilt wonen, laat dat van te voren even weten. Rianka te Winkel, voorzitter. ([email protected])
Agenda
18 oktober Schoolzwemmen groep 4 en 5 + groep 6 en 7
(eenmalig i.v.m. gymles)
21 oktober Herfstvakantie t/m 25 oktober
28 oktober Eerste dag na de herfstvakantie
Leerlingenraad
30 oktober Luizencontrole
1 november Schoolzwemmen groep 4 en 5
8 november Schoolzwemmen groep 4 en 5
11 november Sint Maarten, Week van de mediawijsheid
12 november Einde kledingactie
(Iets later dan op de jaarkalender staat vermeld)
13 november Studiedag, alle leerlingen vrij!
14 en 15 nov. PET groep 6 en 7
15 november Schoolzwemmen groep 4 en 5
O B S D E K E L D E R S W E R F - I N F O N U M M E R 3 - 17 O K T O B E R 2 0 1 9
O B S D E K E L D E R S W E R F - I N F O N U M M E R 3 - 17 O K T O B E R 2 0 1 9