CROP-66-71

6
66 KLEUTERS EN ONDERBOUW Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl , bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum KLEUTERS EN ONDERBOUW Oefenen en uitdagen op vele gebieden begint al bij de jongsten! Beginnende gecijferdheid speels en systematisch: Klaar voor de start! Onderzoeken over de kleutertijd en aan het begin van de basisschool hebben uitgewezen dat kinderen over bepaalde basisvaardigheden moeten beschik- ken om succesvol te leren rekenen. Deze vaardighe- den zijn bij elk kind verschillend ontwikkeld. Klaar voor de start – beginnende gecijferdheid is een methodische leerlijn beginnende gecijferdheid ter voorbereiding op het succesvol leren van reke- nen en wiskunde op de basisschool. In het pakket worden deze basisvaardigheden voor kleuters met allerlei speelse handelingsmaterialen én in zeven werkschriften aangeboden, in verschillende niveaus en onderwerpen: Schrift 1: Schrijfmotoriek Schrift 2: Figuren Schrift 3: Waarnemen Schrift 4: Patronen Schrift 5: Vergelijken Schrift 6: Getallen en aantallen Schrift 7: Rekenen om je heen De kinderen krijgen elk een eigen werkschrift, waarin ze bladzijde voor bladzijde werken. Het schrift kan voor enkele kinderen met fijn-moto- rische problemen ook tot A4-formaat vergroot wor- den en met waskrijtjes worden bewerkt. Klaar voor de start – beginnende gecijferdheid is niet alleen bedoeld als een systematische leergang die alle kinderen moeten doorlopen. Veel kinderen ontwikkelen de basisvaardigheden om succesvol wiskunde te leren zelfstandig. Andere kinderen heb- ben echter doelgerichte ondersteuning nodig. De samenstelling van de materialen in de Klaar voor de start-sets maakt het u makkelijker om dat- gene te oefenen dat overeenkomt met de individuele behoefte van het kind. U kunt het kind op een speelse manier plezier in rekenen/wiskunde bezorgen. De speelse leerinhouden van Klaar voor de start brengen de kinderen in groep 1, 2 of 3 van de basisschool, grondig het mathematische denken bij en leggen de basis voor de fundamentele wiskun- dige vaardigheden. De leerkrachten in de kleuter- en onderbouw bepalen zelf wanneer (en voor welke leerlingen) met Klaar voor de Start wordt begonnen. Heel veel rekenmaterialen in de klasset! · 1 handleiding · 2x36 geometrische vormen: vierkanten, driehoe- ken, cirkels (in 4 kleuren: rood, blauw, groen en geel; in 3 groottes) · 2x7 werkschriften met de zeven thema’s · 2x10 ballonnen · 2 speelkaartensets: Nick de aap en Emma de gans (12 kaarten: groot – klein, veel – weinig, dik – dun, veel – weinig) · 2 speelkaartensets: Getallen en aantallen (40 kaarten: ogen op een dobbelsteen, cijfers, aantal- len in plaatjes, aantallen geturfd) · 2 speelkaartensets: Bouwen met klikkubussen (10 kaarten: na te bouwen voorbeelden) · 50 klikkubussen · 4 grote dobbelstenen · 2 voelzakjes · 2 speelborden · 8 pionnen De IB/RT-set bevat 2 handleidingen en 2 x de 7 werkschriften, maar alle materialen in enkelvoud. Ook als schoolset verkrijgbaar! De schoolset van Klaar voor de Start is twee keer de klasset. Deze bestaat uit extra werkschriften en alle materialen in viervoud, zodat meerdere groepjes tege- lijkertijd met dezelfde opdrachten kunnen werken of parallelklassen beide een eigen klasset hebben. Vier speelborden, waardoor er 4 groepjes leerlingen het spel kunnen spelen. Ook zijn er 4 voelzakken met 4 keer alle geovormen, waardoor deze ook een gro- tere inzetbaarheid hebben. Hierdoor is Klaar voor de start in meerdere kleuterklassen tegelijk inzetbaar, en bevordert dit het gebruik en gemak van het materiaal. Klaar voor de start is een systematische aanpak voor beginnende gecijferdheid, uitgebreid getest in de klas en ‘goed bevonden’ door rekenauteur en rekenspecia- list Rene de Cock (Vlaanderen). Inhoudsopgave Rechte lijnen tekenen tussen twee lijnen 1 Rechte lijnen tekenen tussen twee lijnen 2 Kromme lijnen tekenen tussen twee lijnen 3 Hoeken vormen tussen twee lijnen 4 Figuren tekenen tussen twee lijnen 5 Vormen tekenen tussen twee lijnen 6 Wegen volgen 7 Wegen volgen volgen 8 Wegen volgen volgen 9 Lijnen volgen 10 Slingerende lijnen volgen 11 Slingerende lijnen volgen 12 Slingerende lijnen volgen 13 Slingerende lijnen volgen 14 Punten verbinden 15 Punten verbinden 16 Dieren en voedsel op de juiste manier verbinden 17 Wegen volgen Volg met je vinger. Teken met potlood een lijn tussen de lijnen. Let op: niet inkleuren! Gebruik voor elke weg een andere kleur. ••••• •••• •••• Hoeken vormen tussen twee lijnen Volg met je vinger. Teken met potlood een streep tussen de lijnen. Ga de hoek om! Let op: niet inkleuren! ••••• ••••• •••• Slingerende lijnen volgen Volg met je vinger. Trek over met potlood. Gebruik verschillende kleuren. ••••• ••••• ••••• •• Dieren en voedsel op de juiste manier verbinden Verbind de dieren met het juiste voedsel. Volg met je vinger. Trek een lijn met potlood. Kies de kortste weg. voor groep 1-3 Klaar! 10 4 5 7 Start! III IIII II IIII II I 1 IIII I I Speelkaarten met de aap en de gans Speelkaarten met aantallen in plaatjes Speelkaarten met aantallen geturfd Speelkaarten met cijfers 7 werkschriften * kleur * incl. set handelingsmaterialen * incl. speelbord * uitgebreide handleiding * incl. opbergbox * werk- schriften per 5 na te bestellen KSR20 Klaar voor de start, klasset 69,50 KSR22 Klaar voor de start, IB/RT set 54,50 KSR21 Klaar voor de start, schoolset 119,00 KSR01 Schrift 1: Schrijfmotoriek (5 st.) 7,50 KSR02 Schrift 2: Figuren (5 st.) 7,50 KSR03 Schrift 3: Waarnemen (5 st.) 7,50 KSR04 Schrift 4: Patronen (5 st.) 7,50 KSR05 Schrift 5: Vergelijken (5 st.) 7,50 KSR06 Schrift 6: Getallen en aantallen (5 st.) 7,50 KSR07 Schrift 7: Rekenen om je heen (5 st.) 7,50 KSR11 Extra set speelkaarten à 3 spellen + box 8,50 KSR12 Extra speelbord 7,50 Klaar voor de Start, beginnende gecijferdheid Op www.schoolsupport.nl/klaarvoordestart vind je... Nieuwsgierig geworden? Bekijk de promotiefilm en aanvullende informatie op schoolsupport.nl. Of bestel een set met recht-van-retour. BEKIJK DE VIDEODEMONSTRATIE OP SCHOOLSUPPORT.NL!

description

http://www.schoolsupport.nl/download/folders/not2011/CROP-66-71.pdf

Transcript of CROP-66-71

Page 1: CROP-66-71

66

KL

EU

TE

RS

EN

ON

DE

RB

OU

W

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum

KLEUTERS EN ONDERBOUWO

efe

ne

n e

n u

itd

ag

en

op

ve

le g

eb

ied

en

be

gin

t a

l b

ij d

e j

on

gste

n!

Beginnende gecijferdheid speels en systematisch: Klaar voor de start!

Onderzoeken over de kleutertijd en aan het begin van de basisschool hebben uitgewezen dat kinderen over bepaalde basisvaardigheden moeten beschik-ken om succesvol te leren rekenen. Deze vaardighe-den zijn bij elk kind verschillend ontwikkeld.

Klaar voor de start – beginnende gecijferdheid iseen methodische leerlijn beginnende gecijferdheidter voorbereiding op het succesvol leren van reke-nen en wiskunde op de basisschool. In het pakket worden deze basisvaardigheden voor kleuters met allerlei speelse handelingsmaterialen én in zeven werkschriften aangeboden, in verschillende niveaus en onderwerpen:

Schrift 1: SchrijfmotoriekSchrift 2: FigurenSchrift 3: WaarnemenSchrift 4: PatronenSchrift 5: VergelijkenSchrift 6: Getallen en aantallenSchrift 7: Rekenen om je heen

De kinderen krijgen elk een eigen werkschrift, waarin ze bladzijde voor bladzijde werken.Het schrift kan voor enkele kinderen met fi jn-moto-rische problemen ook tot A4-formaat vergroot wor-den en met waskrijtjes worden bewerkt.Klaar voor de start – beginnende gecijferdheid is niet alleen bedoeld als een systematische leergang die alle kinderen moeten doorlopen. Veel kinderen ontwikkelen de basisvaardigheden om succesvol wiskunde te leren zelfstandig. Andere kinderen heb-ben echter doelgerichte ondersteuning nodig.

De samenstelling van de materialen in de Klaar voor de start-sets maakt het u makkelijker om dat-gene te oefenen dat overeenkomt met de individuele behoefte van het kind. U kunt het kind op een speelse manier plezier in rekenen/wiskunde bezorgen.De speelse leerinhouden van Klaar voor de start brengen de kinderen in groep 1, 2 of 3 van de basisschool, grondig het mathematische denken bij en leggen de basis voor de fundamentele wiskun-dige vaardigheden. De leerkrachten in de kleuter- en onderbouw bepalen zelf wanneer (en voor welke leerlingen) met Klaar voor de Start wordt begonnen.

Heel veel rekenmaterialen in de klasset!· 1 handleiding· 2x36 geometrische vormen: vierkanten, driehoe-

ken, cirkels (in 4 kleuren: rood, blauw, groen en geel; in 3 groottes)

· 2x7 werkschriften met de zeven thema’s· 2x10 ballonnen· 2 speelkaartensets: Nick de aap en Emma de

gans (12 kaarten: groot – klein, veel – weinig, dik – dun, veel – weinig)

· 2 speelkaartensets: Getallen en aantallen (40 kaarten: ogen op een dobbelsteen, cijfers, aantal-len in plaatjes, aantallen geturfd)

· 2 speelkaartensets: Bouwen met klikkubussen (10 kaarten: na te bouwen voorbeelden)

· 50 klikkubussen· 4 grote dobbelstenen· 2 voelzakjes· 2 speelborden· 8 pionnen

De IB/RT-set bevat 2 handleidingen en 2 x de 7 werkschriften, maar alle materialen in enkelvoud.

Ook als schoolset verkrijgbaar!De schoolset van Klaar voor de Start is twee keer de klasset. Deze bestaat uit extra werkschriften en alle materialen in viervoud, zodat meerdere groepjes tege-lijkertijd met dezelfde opdrachten kunnen werken of parallelklassen beide een eigen klasset hebben. Vier speelborden, waardoor er 4 groepjes leerlingen het spel kunnen spelen. Ook zijn er 4 voelzakken met 4 keer alle geovormen, waardoor deze ook een gro-tere inzetbaarheid hebben. Hierdoor is Klaar voor de start in meerdere kleuterklassen tegelijk inzetbaar, en bevordert dit het gebruik en gemak van het materiaal.

Klaar voor de start is een systematische aanpak voor beginnende gecijferdheid, uitgebreid getest in de klas en ‘goed bevonden’ door rekenauteur en rekenspecia-list Rene de Cock (Vlaanderen).

Inhoudsopgave

Rechte lijnen tekenen tussen twee lijnen 1Rechte lijnen tekenen tussen twee lijnen 2Kromme lijnen tekenen tussen twee lijnen 3Hoeken vormen tussen twee lijnen 4Figuren tekenen tussen twee lijnen 5Vormen tekenen tussen twee lijnen 6Wegen volgen 7Wegen volgen volgen 8Wegen volgen volgen 9Lijnen volgen 10Slingerende lijnen volgen 11Slingerende lijnen volgen 12Slingerende lijnen volgen 13Slingerende lijnen volgen 14Punten verbinden 15Punten verbinden 16Dieren en voedsel op de juiste manier verbinden 17

klaar voor de start 1 inhoud .indd 2 19/07/10 11:06

Wegen volgen

Volg met je vinger. Teken met potlood een lijn tussen de lijnen. Let op: niet inkleuren! Gebruik voor elke weg een andere kleur.

•••••••••

klaar voor start 1 binnenwerk.indd 9 19/07/10 11:08

••••Hoeken vormen tussen twee lijnen

Volg met je vinger. Teken met potlood een streep tussen de lijnen. Ga de hoek om! Let op: niet inkleuren!

klaar voor start 1 binnenwerk.indd 4 19/07/10 11:07

••••••••••••••

Slingerende lijnen volgen

Volg met je vinger. Trek over met potlood. Gebruik verschillende kleuren.

klaar voor start 1 binnenwerk.indd 14 19/07/10 11:08

•••••••••••••••••

Dieren en voedsel op de juiste manier verbinden

Verbind de dieren met het juiste voedsel. Volg met je vinger. Trek een lijn met potlood. Kies de kortste weg.

klaar voor start 1 binnenwerk.indd 17 19/07/10 11:09

voor groep 1-3

Klaar!

10

45

7

Start!

III

IIII

II

IIII III

1

IIII II

II

Speelkaarten met

de aap en de gans

II

IIII

IIIIIIII

IIII II

I

Start!

Klaar!

5

4

6

7

2

10

Speelkaarten met Speelkaarten met

aantallen in plaatjesSpeelkaarte

n met

aantallen in

plaatjes

Speelkaarten met

aantallen geturfdSpeelkaarte

n met

aantallen geturfd

Speelkaarten met

cijfers

Speelkaarten met

cijfers

Speelkaarten met

de aap en de gans

7 werkschriften * kleur * incl. set handelingsmaterialen * incl. speelbord * uitgebreide handleiding * incl. opbergbox * werk-schriften per 5 na te bestellen

KSR20 Klaar voor de start, klasset 69,50KSR22 Klaar voor de start, IB/RT set 54,50 KSR21 Klaar voor de start, schoolset 119,00KSR01 Schrift 1: Schrijfmotoriek (5 st.) 7,50KSR02 Schrift 2: Figuren (5 st.) 7,50KSR03 Schrift 3: Waarnemen (5 st.) 7,50KSR04 Schrift 4: Patronen (5 st.) 7,50KSR05 Schrift 5: Vergelijken (5 st.) 7,50KSR06 Schrift 6: Getallen en aantallen (5 st.) 7,50KSR07 Schrift 7: Rekenen om je heen (5 st.) 7,50KSR11 Extra set speelkaarten à 3 spellen + box 8,50KSR12 Extra speelbord 7,50

Klaar voor de Start, beginnende gecijferdheid

Op www.schoolsupport.nl/klaarvoordestart vind je...

Nieuwsgierig geworden?Bekijk de promotiefi lm en aanvullende informatie op schoolsupport.nl. Of bestel een set met recht-van-retour.

BEKIJK DE VIDEODEMONSTRATIE OP SCHOOLSUPPORT.NL!

66-71_06-kleuter-onderbouw.indd 66 10/01/11 12:55

Page 2: CROP-66-71

Weet jij de juiste

volgorde? 2

In welke volgorde wordt het blokkenpaleis

getekend? Geef het aan met cijfers

en kleur het blokkenpaleis mooi in.

Naam

GroepKlas

Score

02

Visuele Waarneming - 4

Schools

upport

- w

ww

.schools

upport

.nl

R K!A Avisuele waarneming #4

EXTRA OEFENENEXTRA OEFENEN

inhoud

01 02 1 erbij 03 04 1 eraf 05 06 1 erbij en eraf 07 08 2 erbij 09 10 2 eraf 11 12 2 erbij en eraf 13 14 0, 1 of 2 erbij 15 16 0, 1 of 2 eraf 17 18 0, 1 of 2 erbij en eraf 19 20 makkelijke kettingopgaven: 0, 1 en 2 erbij 21 22 makkelijke kettingopgaven: 0, 1 en 2 eraf 23 24 makkelijke kettingopgaven: erbij en eraf 25 tweetal kaart: 0, 1 en 2 erbij en eraf 26 tweetal kaart: 0, 1 en 2 erbij en eraf 27 tweetal kaart makkelijke kettingopgaven: erbij en eraf 28 tweetal kaart makkelijke kettingopgaven erbij en eraf

Overzicht beschikbare titels Hoofdrekenen tot 10#1 erbij en eraf 0, 1, 2#2 erbij en eraf 0, 1, 2, 3, erbij en eraf tot 10, aanvullen tot 10#3 erbij en eraf 3, 4, 5, aanvullen tot 10, gemengde opgaven tot 10

titel RAAK! Rekenen tot 10 #1 concept Michael Jungaredactie Mieke van den Heuvel [Bureau HW]omslag Marino Pollet [Schoolsupport]uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nldistributie België : Abimo Uitgeverij, www.abimo.net © Schoolsupport – Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling. 

ARTIKELCODE TKR02

In welke volgorde wordt het blokkenpaleis

getekend? Geef het aan met cijfers

en kleur het blokkenpaleis mooi in.

Schools

upport

- w

ww

.schools

upport

.nl

UilTeken de uil na en kleur hem mooi in.

4

2

3

1

5

6

Naam

GroepKlas

Score

06

Visuele Waarneming - 4

Schools

upport

- w

ww

.schools

upport

.nl

ww

w.schoolsupport.nl

R K!A Avisuele waarneming #1

Uw leerlingen moeten sommen leren automati-seren. Rekensommen zijn gemakkelijk te verzinnen, maar er is vaak te wei-nig tijd om een werkblad voor kinderen aantrek-kelijk te maken. Op een leuke manier oefenen?

Rekendieren biedt zeer veel verschillende en kant-en-klare werkbladen met optel- en aftreksommen op twee niveaus. Differentiëren wordt zo heel eenvoudig! Rekendieren bestaat uit 44 kopieerbare werkbladen met antwoordbladen. Hiermee automatiseren leerlingen sommen tot 20 en sommen tot 100. De illustraties van dieren op de werkbladen werken vaak motiverend voor kinderen. Laat uw leerlingen eens samen met beren vissen vangen, met krokodillen eieren uitbroeden, of in de diepte van de zee met inktvissen zwemmen!De werkbladen zijn rijk geïllustreerd met dieren, waardoor het voor leerlingen aantrekkelijk wordt om de sommen op te lossen. Leerlingen rekenen de som uit en kleuren steeds dát deel van het dier in, dat het antwoord bevat. Kinderen die moeite hebben met concentreren, houden op deze manier makkelijker hun aandacht erbij. De unieke combinatie van rekenen en tekenen is zeer geschikt voor kinderen in de leeftijd van 6 tot 9 jaar. De kopieerbladen uit Rekendieren zijn ook zeer goed te gebruiken bij moeilijk lerende kinderen.

Veel variatie in rekensommen met Rekendieren!

Ook aantrekkelijk voor zorgleerlingen Door het maken van de oefeningen leren kinderen om zich te concentreren. Daarnaast ontwikkelen zij hun rekenvaardigheid. Ook bevorderen de oefeningen de fi jne motoriek en versterken ze, door het behaalde succes, het zelfvertrouwen.

Leerkracht groep 5: “De uitdagende opdrachten zijn eenvoudig in te passen en zelfstandig uit te voeren. De leerlingen reageren er heel enthousiast op!”

voor groep 1–4

rekendieren

rekendieren

ABIMO UITGEVERIJ

geschikt voor de leeftijd 4 5 6 7 8 9 10en voor speciale zorg

Leerlingen moeten sommen leren automatiseren. Wie herkent het volgende niet:

rekensommen zijn gemakkelijk te verzinnen, maar er is vaak te weinig tijd om een

werkblad voor kinderen aantrekkelijk te maken.

Bovendien is de ene oefening de andere niet. Voor kinderen maakt het een groot

verschil of ze simpelweg een bladzijde vol rekensommen op moeten lossen, of dat ze

ijsberen helpen vissen vangen of uit kunnen zoeken welke slak een slakkenhuis krijgt.

Het kopieerboek Rekendieren biedt zeer veel verschillende en kant en klare werkbladen

met leuke illustraties van dieren om het automatiseren te oefenen.

Van elk blad bestaat een versie met sommen tot 20 en een versie met sommen tot 100,

waardoor iedere leerling op eigen niveau gestimuleerd kan worden. De bladen zijn in

overzichtelijke hoofdstukken naar de verschillende soorten sommen ingedeeld.

Rekendieren

Sommen automatiseren op eigen niveau

(Bestelnummer 241 51NL)

44 kopieerbladen

2 niveaus

antwoorden

rekendie

ren

Schu

bi | Sch

oo

lsup

po

rt | Ab

imo

Uitg

everijH

eidi Schär

Heidi Schär

Art.-Nr. 241 51NL © 2007 SCHUBI Lernmedien AG, Schaffhausen

Schubi leermiddelen bv

Postbus 639, 5600 AP Eindhoven

T 0800-7248245 - F 0800-7248243

[email protected] - www.schubi.nl

Nederlandse bewerking:

© 2009 Schoolsupport BV

[email protected]

www.schoolsupport.nl

Voor België:

Abimo Uitgeverij

[email protected]

www.abimo.net

cover rekendieren.indd 1 13/07/09 13:15

34rekendieren

Een kleurenkunstenaarIk houd van mooie kleuren! Tel op en trek af. Kleur de vakjes van de kameleon met de juiste kleuren in.

11 = zwart12 = rood13 = geel14 = donkerblauw15 = lichtblauw16 = oranje17 = lichtgroen18 = donkergroen19 = roze20 = bruin

Rechentiere NL.indd 34

17/07/09 14:48

113rekendieren

Pagina 71 en 72

Rechentiere NL.indd 113

17/07/09 14:53

7rekendieren

Bonte vlindersWij willen weten, hoe wij eruit zien als wij uit onze cocons komen. Welke vlinder hoort bij welke rups? De vlinder en de rups met dezelfde uitkomst horen bij elkaar.

Vlinder A B C D E F G H I KRups

Rechentiere NL.indd 7

17/07/09 14:48

94rekendieren

Pagina 21 en 22

Spook 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19Kist F E Q K L M G D R T C A B S N O H I P

Pagina 23 en 24

Rechentiere NL.indd 94

17/07/09 14:50

A4 kopieerboek * 44 kopieerbladen * met antw.bladen * incl. kopi-eerlicentie schoollocatie * ook als printboek online verkrijgbaar

SCH24151 Rekendieren 25,50

Op www.schoolsupport.nl/rekendieren vind je...

Rekendieren!

voor groep 2–8

Op zoek naar een uitgave die uw leerlingen onder-steunt bij het leren van rechts en links? Op deze 32 foto-

kaarten staat dezelfde persoon, 16 keer van voren en 16 keer van achteren. Rechts of links bevindt zich telkens een object. Op een grote kaart is dezelfde persoon nogmaals van voren en van achteren afgebeeld.Nu is het doel om de kaarten volgens een bepaalde taakstelling te rangschikken, bij-voorbeeld de bij elkaar horende kaarten (voor- en achteraanzicht), kaartenparen met objecten aan dezelfde kant, enz. De per-soonskaarten kunnen in een handige houten kaarthouder geplaatst worden. Ook zijn er rode armbanden toegevoegd als extra hulp-middel. Alles staat in de gebruiksaanwijzing beschreven (met originelen van de perso-nen en objecten om te kopiëren).Verpakt in kunststof koffer.Alle info op

www.schoolsupport.nl/rechsenlinksontdekken

Leer rechts en links ontdekken!

inhoud: 32 persoonskaarten 7,8 x 11 cm, 1 persoons-kaart 9,4 x 21 cm (tweezijdig bedrukt), 8 objectkaarten 5,4 x 9,8 cm, 1 houten kaarthouder, 4 rode armbanden, gebruiksaanwijzing met originelen van de personen en objecten om te kopiëren. verpakt in kunststof koffer.

SCH13438 Rechts en links ontdekken 34,50

Rechts en links ontdekken

Met de RAAK series bieden we een stap-voor-stap concept met motiverend oefenmateriaal voor extra oefening en het ontwikkelen van goede basisvaardigheden bij jonge leerlingen. Daar horen ook de thema’s Visuele Waarneming en Oog-Hand coördinatie bij! De ontwikkeling van deze vaardigheden zijn van groot belang voor het leren lezen en rekenen.

Raak Visuele WaarnemingVisuele discriminatie is het vermogen om onder-scheid te kunnen maken bij visueel aangeboden informatie. Kinderen leren al spelenderwijs nauw-keurig kijken, vergelijken en fi guren ordenen.Visuele Waarneming omvat een uitgebreide serie kopieerbladen die gedifferentieerd en met kleine stapjes de prestaties in de visuele waar neming ver-beteren. Kinderen worden uitgedaagd om steeds moeilijker opgaven te maken. De werkbladen zijn zowel klassikaal als individueel te gebruiken.

Oog-Hand coördinatieHet ontwikkelen van de oog-hand coördinatie is een belangrijke voorwaarde voor het ontwik-kelen van de fi jne motoriek. Gerichte en per-manente oefening in groep 1-4 of gerichte extra oefening is mogelijk. Het zoeken van een pad, natekenen, vloeiende bewegingen maken, patronen tekenen, sporen volgen en verschillen zoeken afmaken: allemaal middelen om gericht en systematisch te werken aan de oog-hand coördinatie. Naast vanzelfsprekend het speels oefenen met allerlei klein materialen.Een schot in de roos!

Visuele waarneming en oog-hand coordinatie in kleine stappen: dat is de kracht van RAAK VW en OH!

Weet jij de juiste

volgorde? 2

EXTRA OEFENENEXTRA OEFENEN

inhoud

01 02 1 erbij 03 04 1 eraf 05 06 1 erbij en eraf 07 08 2 erbij 09 10 2 eraf 11 12 2 erbij en eraf 13 14 0, 1 of 2 erbij 15 16 0, 1 of 2 eraf 17 18 0, 1 of 2 erbij en eraf 19 20 makkelijke kettingopgaven: 0, 1 en 2 erbij 21 22 makkelijke kettingopgaven: 0, 1 en 2 eraf 23 24 makkelijke kettingopgaven: erbij en eraf 25 tweetal kaart: 0, 1 en 2 erbij en eraf 26 tweetal kaart: 0, 1 en 2 erbij en eraf 27 tweetal kaart makkelijke kettingopgaven: erbij en eraf 28 tweetal kaart makkelijke kettingopgaven erbij en eraf

Overzicht beschikbare titels Hoofdrekenen tot 10#1 erbij en eraf 0, 1, 2#2 erbij en eraf 0, 1, 2, 3, erbij en eraf tot 10, aanvullen tot 10#3 erbij en eraf 3, 4, 5, aanvullen tot 10, gemengde opgaven tot 10

titel RAAK! Rekenen tot 10 #1 concept Michael Jungaredactie Mieke van den Heuvel [Bureau HW]omslag Marino Pollet [Schoolsupport]uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nldistributie België : Abimo Uitgeverij, www.abimo.net © Schoolsupport – Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling. 

ARTIKELCODE TKR02

ww

w.schoolsupport.nl

R K!A AOOG-HAND COÖRDINATIE #1 OOG-HAND coördinatie #2

OOG-HAND coördinatie

R K!A A

raak covers.indd 11 3/08/10 21:20

EXTRA OEFENENEXTRA OEFENEN

inhoud

01 02 1 erbij 03 04 1 eraf 05 06 1 erbij en eraf 07 08 2 erbij 09 10 2 eraf 11 12 2 erbij en eraf 13 14 0, 1 of 2 erbij 15 16 0, 1 of 2 eraf 17 18 0, 1 of 2 erbij en eraf 19 20 makkelijke kettingopgaven: 0, 1 en 2 erbij 21 22 makkelijke kettingopgaven: 0, 1 en 2 eraf 23 24 makkelijke kettingopgaven: erbij en eraf 25 tweetal kaart: 0, 1 en 2 erbij en eraf 26 tweetal kaart: 0, 1 en 2 erbij en eraf 27 tweetal kaart makkelijke kettingopgaven: erbij en eraf 28 tweetal kaart makkelijke kettingopgaven erbij en eraf

Overzicht beschikbare titels Hoofdrekenen tot 10#1 erbij en eraf 0, 1, 2#2 erbij en eraf 0, 1, 2, 3, erbij en eraf tot 10, aanvullen tot 10#3 erbij en eraf 3, 4, 5, aanvullen tot 10, gemengde opgaven tot 10

titel RAAK! Rekenen tot 10 #1 concept Michael Jungaredactie Mieke van den Heuvel [Bureau HW]omslag Marino Pollet [Schoolsupport]uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nldistributie België : Abimo Uitgeverij, www.abimo.net © Schoolsupport – Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling. 

ARTIKELCODE TKR02

ww

w.schoolsupport.nl

R K!A AOOG-HAND COÖRDINATIE #1 OOG-HAND coördinatie #2

OOG-HAND coördinatie

R K!A A

raak covers.indd 11 3/08/10 21:20

R K!A AEXTRA OEFENENEXTRA OEFENEN

inhoud

01 02 1 erbij 03 04 1 eraf 05 06 1 erbij en eraf 07 08 2 erbij 09 10 2 eraf 11 12 2 erbij en eraf 13 14 0, 1 of 2 erbij 15 16 0, 1 of 2 eraf 17 18 0, 1 of 2 erbij en eraf 19 20 makkelijke kettingopgaven: 0, 1 en 2 erbij 21 22 makkelijke kettingopgaven: 0, 1 en 2 eraf 23 24 makkelijke kettingopgaven: erbij en eraf 25 tweetal kaart: 0, 1 en 2 erbij en eraf 26 tweetal kaart: 0, 1 en 2 erbij en eraf 27 tweetal kaart makkelijke kettingopgaven: erbij en eraf 28 tweetal kaart makkelijke kettingopgaven erbij en eraf

Overzicht beschikbare titels Hoofdrekenen tot 10#1 erbij en eraf 0, 1, 2#2 erbij en eraf 0, 1, 2, 3, erbij en eraf tot 10, aanvullen tot 10#3 erbij en eraf 3, 4, 5, aanvullen tot 10, gemengde opgaven tot 10

titel RAAK! Rekenen tot 10 #1 concept Michael Jungaredactie Mieke van den Heuvel [Bureau HW]omslag Marino Pollet [Schoolsupport]uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nldistributie België : Abimo Uitgeverij, www.abimo.net © Schoolsupport – Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling. 

ARTIKELCODE TKR02

ww

w.schoolsupport.nl

R K!A Avisuele waarneming #1 visuele waarneming #3

Plaatjesraadsel 1

De letters van de juiste

antwoorden vormen

samen een woord:

een

twee

drie

l

e

u

d

m

e

t

n

h

o

u

r

n

t

f

r

f

g

e

m

b

u

k

m

h

o

b

s

b

i

d

r

r

t

o

s

Antwoorden

Zoekplaatjes

Zie je hier één, twee of drie dezelfde plaatjes?

Naam

GroepKlas

Score

09

Visuele Waarneming - 3

Schools

upport

- w

ww

.schools

upport

.nl

Plaatjesraadsel 1

De letters van de juiste

antwoorden vormen

samen een woord:

een

twee

drie

l

e

u

d

m

e

t

n

h

o

u

r

n

t

f

r

f

g

e

m

b

u

k

m

h

o

b

s

b

i

d

r

r

t

o

s

Antwoorden

Zoekplaatjes

Zie je hier één, twee of drie dezelfde plaatjes?

Schools

upport

- w

ww

.schools

upport

.nl

Zie ik dubbel? 3Streep de figuren waar je er steeds twee van ziet door. Je houdt vijf figuren over.

Teken deze figuren in de vakjes.

Naam

GroepKlas

Score

05

Visuele Waarneming - 3

Schools

upport

- w

ww

.schools

upport

.nl

LabyrintenZoek het cijfer bij de letter. Kleur de randen van de antwoorden met de juiste kleuren in.

rood blauw

geel rood blauw

blauw

rood

geel

geelblauwrood

geel

11

5

9

8

2

10

4

3

6

1

12

7

Naam Groep Klas Score

12Visuele Waarneming - 4

Schools

upport

- w

ww

.schools

upport

.nl

Opgaven

Antwoorden

Zie ik dubbel? 3Streep de figuren waar je er steeds twee van ziet door. Je houdt vijf figuren over.Teken deze figuren in de vakjes.

Naam Groep Klas Score

05Visuele Waarneming - 3

Schools

upport

- w

ww

.schools

upport

.nl

rood

geelgeel

2

10

4

3

6

1

12

Schools

upport

- w

ww

.schools

upport

.nl

Teken deze figuren in de vakjes.

Visuele Waarneming - 3

A2

A1

Vouw het blad op de drie stippellijnen en plaats het zo:

antwoorden achterkant

antwoorden achterkant Waar is mijn schaduw?

Zoek het cijfer bij de letter.

Waar is mijn schaduw?Zoek het cijfer bij de letter.

Schoolsupport - www.schoolsupport.nl

DBGM 202008008022.3

15Visuele Waarneming - 1

7

4

2

5

3

9

1

6

8

1

4

7

2

5

8

3

6

9

6

4

1

7

2

9

3

5

8

1

4

7

2

5

8

3

6

9

14-28 oefenbladen per boek * incl. tweetalkaarten * A4 * incl. ant-woorden * incl. kopieerlicentie * exta: ook als printboek online

RAV01 Raak Visuele Waarneming-1 14,50RAV02 Raak Visuele Waarneming-2 14,50RAV03 Raak Visuele Waarneming-3 14,50RAV04 Raak Visuele Waarneming-4 14,50RAV09 Raak Visuele Waarneming serie 1-4 51,50RAH01 Raak Oog Hand-1 14,50RAH02 Raak Oog Hand-2 14,50RAH03 Raak Oog Hand-3 14,50RAH04 Raak Oog Hand-4 14,50RAH05 Raak Oog Hand serie 1-4 51,50

Raak VW en Oog-Hand

Op www.schoolsupport.nl/raakvisuelewaarneming vind je

Op www.schoolsupport.nl/raakooghand vind je...

KL

EU

TE

RS

EN

ON

DE

RB

OU

W

67

KLEUTERS EN ONDERBOUW

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum

Oe

fen

en

en

uitd

ag

en

op

ve

le g

eb

ied

en

be

gin

t al b

ij de

jon

gste

n!

Beginnende gecijferdheid speels en systematisch: Klaar voor de start!

66-71_06-kleuter-onderbouw.indd 67 10/01/11 12:56

Page 3: CROP-66-71

68

KL

EU

TE

RS

EN

ON

DE

RB

OU

W

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum

KLEUTERS EN ONDERBOUWO

efe

ne

n e

n u

itd

ag

en

op

ve

le g

eb

ied

en

be

gin

t a

l b

ij d

e j

on

gste

n!

Het doel bij het (aanvankelijk) rekenen is dat kinderen op diverse manieren oefenen en sommen op eigen niveau maken. Met deze RAAK!-serie kopieerbloks vergroten kinderen het rekenkundig inzicht en trainen ze gemotiveerd de algemene hoofdrekenvaardigheden. Daarbij worden kinderen extra geprikkeld door methet uitgerekende antwoord altijd iets te doen (is ook de zelfcontrole!). Tenslotte wordt de stof weloverwogen in kleine stapjes aangeboden. Oordeel zelf dat RAAK! meer biedt dan vergelijkbare concepten als stenvert bloks en blokboeken! Bestel een serie met recht-van-retour!

Werken met RAAK! als extra oefeningOmdat de inhoud geleidelijk wordt opgebouwd in kleine stappen binnen één rekenthema (eerst som-men met ‘erbij’, dan met ‘eraf’, daarna gemengde opgaven en tot slot kettingopgaven) ontwikkelt het rekenen zich stap voor stap. U kunt bovendien zeer gericht volgen waar uw leerling(en) struike-len. Met de zelfcontrole worden kinderen bij de meeste werkbladen beloond: een werkelijk zeer motiverend onderdeel van deze aanpak: kleur je antwoord in en er ontstaat een mooi patroon. In elk kopieerblok van RAAK! Rekenen zit boven-dien altijd een serie tweetalkaarten: voor speelse oefeningen met ‘tweetal hoofdrekenen’. U kunt de werkbladen en tweetal kaarten inzetten op de volgende manieren:- als oefenmateriaal voor de hele groep- als extra oefenmateriaal voor individuele kinderen

(meer van hetzelfde, meer van een andere aanpak)

- bij de RT- voor thuiswerk

Veel oefening voor weinig in één kopieerblokElke kopieerblok RAAK! Rekenen bevat 288 oefensommen, exclusief de tweetal sommen. Neem bijvoorbeeld de inhoud van RAAK! Rekenen tot 10-3. Het rekenthema is: erbij en eraf 0, 1 of 2.De inhoud omvat:- 12 werkbladen (met 24 oefenkaarten op A5),

24 sommen per werkblad- 12 nakijkbladen (met 24 nakijkkaarten op A5)

En extra: 4 tweetalkaarten, 24 sommen per kaart.RAAK! series worden aangeboden als betaalbare kopieerbloks. U stelt zo uw eigen oefenboeken voor de leerlingen die dit nodig hebben samen. De nakijkbladen kunt u desgewenst lamineren.

Op www.schoolsupport.nl/raakhoofdrekenen

RAAK! Rekenen, uw keuze voor extra oefening?RAAK! oefent, motiveert en beloont in kleine stapjes!

bloks en blokboeken! Bestel een serie met recht-van-retour!Naam

Groep KlasScore Naam

Groep KlasScore

2

3

8

7

5

6

4

1

8

9

2

0

1 erafReken uit, vul in en verbind!

9 1 8

5 1

3 1

7 1

4 1

8 1

2 1

1 1

10 1

9 1

6 1

3 1

Sch

ools

upport

- w

ww

.sch

ools

upport

.nl

Sch

ools

upport

- w

ww

.sch

ools

upport

.nl

1

3

2

9

7

0

6

8

1

5

3

4

1 erafReken uit, vul in en verbind!

4 1 3

2 1

7 1

1 1

10 1

2 1

6 1

9 1

5 1

3 1

8 1

4 1

03

Hoofdrekenen tot 10 - 1

Hoofdrekenen tot 10 - 1

04

Erbij en eraf met tientaloverschrijding Ik vraag. Weet jij het antwoord?? B2

Erbij en eraf met tientaloverschrijdingIk vraag. Weet jij het antwoord?B1

Vouw het blad op de drie stippellijnen en plaats het zo:

antwoordenachterkant

antwoorden achterkant

DBGM 202008008022.3

26

Hoofdrekenen tot 20 - 3

14

17

7

6

15

12

5

8

16

13

4

5 8

9 8

13 9

11 6

7 9

12 6

11 8

8 7

14 7

14 5

8 6

9 2

9

Schoolsupport - www.schoolsupport.nl

13

16

7

5

15

11

4

3

14

17

6

95

67

138

115

89

128

113

78

136

156

88

57

9

Erbij en eraf met tientaloverschrijdingIk vraag. Weet jij het antwoord?B1

Vouw het blad op de drie Vouw het blad op de drie Vstippellijnen en plaats het zo:

antwoorden achterkant

Hoofdrekenen tot 20 - 3

5 8

9 8

13 9

11 6

13

16

7

5

15

11

Sch

ools

upport

- w

ww

.sch

ools

upport

.nl

1

3

2

9

7

0

6

8

1

5

3

4

1

1

1

1

1

04

R K!A AR E K E N E NR E K E N E N

R K!A A

EXTRA OEFENING

EXTRA OEFENING

ww

w.schoolsupport.nl

R E K E N E N

RAAK!

rekenen

Hoofdrekenen

tot 10 #1

Hoofdrekenen tot 10 #1Hoofdrekenen tot 10 #1

9 789086 642267

ARTIKELCODE RAR01

titel RAAK! Rekenen tot 10 #1

concept Michael Junga

redactie Mieke van den Heuvel-Wink [Bureau HW]

omslag Marino Pollet [Schoolsupport]

uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl

distributie België : Abimo Uitgeverij, www.abimo.net

© Schoolsupport

Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker

die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling. 

inhoud

01 02 1 erbij

03 04 1 eraf

05 06 1 erbij en eraf

07 08 2 erbij

09 10 2 eraf

11 12 2 erbij en eraf

13 14 0, 1 of 2 erbij

15 16 0, 1 of 2 eraf

17 18 0, 1 of 2 erbij en eraf

19 20 makkelijke kettingopgaven: 0, 1 en 2 erbij

21 22 makkelijke kettingopgaven: 0, 1 en 2 eraf

23 24 makkelijke kettingopgaven: erbij en eraf

25 tweetal kaart: 0, 1 en 2 erbij en eraf

26 tweetal kaart: 0, 1 en 2 erbij en eraf

27 tweetal kaart makkelijke kettingopgaven: erbij en eraf

28 tweetal kaart makkelijke kettingopgaven: erbij en eraf

Overzicht beschikbare titels en onderwrepen Hoofdrekenen tot 10

#1 erbij en eraf 0, 1, 2

#2 erbij en eraf 0, 1, 2, 3, erbij en eraf met 10, aanvullen tot 10

#3 erbij en eraf 3, 4, 5, aanvullen tot 10, gemengde opgaven tot 10 4

1

0

1

7

5

9

6

3

2

8

3

5

8

6

2

7

1

9

1

0

4

1

e

r

b

i

j

(

a

n

t

w

o

o

r

d

e

n

)

R

e

k

e

n

u

i

t

,

v

u

l

i

n

e

n

k

l

e

u

r

i

n

!

5

1

2

1

7

1

9

1

6

1

0

1

0

1

8

1

4

1

1

1

3

1

7

1

6

3

8

1

0

7

1

1

9

5

2

4

8

0

0

0

0

1

0

7

5

6

4

1

1

0

5

6

9

7

1

8

4

3

2

1

e

r

b

i

j

(

a

n

t

w

o

o

r

d

e

n

)

R

e

k

e

n

u

i

t

,

v

u

l

i

n

e

n

k

l

e

u

r

i

n

!

7

1

5

1

2

1

5

1

0

1

6

1

1

1

3

1

8

1

9

1

4

1

3

1

8

6

3

6

1

7

2

4

9

1

0

5

4

Schoolsupport - www.schoolsupport.nl

Schoolsupport - www.schoolsupport.nl

N

a

a

m

G

r

o

e

p

K

l

a

s

S

c

o

r

e

N

a

a

m

G

r

o

e

p

K

l

a

s

S

c

o

r

e

0

1

A

H

o

o

f

d

r

e

k

e

n

e

n

t

o

t

1

0

-

1

H

o

o

f

d

r

e

k

e

n

e

n

t

o

t

1

0

-

1

0

2

A

4

1

0

1

7

5

9

6

3

2

8

3

5

8

6

2

7

1

9

1

0

4

1

e

r

b

i

j

(

a

n

t

w

o

o

r

d

e

n

)

R

e

k

e

n

u

i

t

,

v

u

l

i

n

e

n

k

l

e

u

r

i

n

!

5

1

2

1

7

1

9

1

6

1

0

1

0

1

8

1

4

1

1

1

3

1

7

1

6

3

8

1

0

7

1

1

9

5

2

4

8

0

0

0

1

0

7

5

6

4

1

0

5

6

9

7

1

8

4

3

2

7

1

5

1

2

1

5

1

0

1

6

1

1

1

3

1

8

1

9

1

4

1

3

1

8

6

3

6

1

7

2

4

9

1

0

5

4

Schoolsupport - www.schoolsupport.nl

0

1

A

H

o

o

f

d

r

e

k

e

n

e

n

t

o

t

1

0

-

1

H

o

o

f

d

r

e

k

e

n

e

n

t

o

t

1

0

-

1

Schoolsupport - www.schoolsupport.nl

Schoolsupport - www.schoolsupport.nl

0

,

1

o

f

2

e

r

b

i

j

e

n

e

r

a

f

(

a

n

t

w

o

o

r

d

e

n

)

R

e

k

e

n

u

i

t

,

v

u

l

i

n

,

t

e

k

e

n

e

e

n

k

r

i

n

g

o

m

h

e

t

g

o

e

d

e

a

n

t

w

o

o

r

d

e

n

k

l

e

u

r

i

n

!

9

1

7

2

8

1

2

1

6

2

7

1

2

0

6

1

5

2

7

2

2

2

1

0

9

8

5

1

6

2

3

1

1

0

7

9

4

0

,

1

o

f

2

e

r

b

i

j

e

n

e

r

a

f

(

a

n

t

w

o

o

r

d

e

n

)

R

e

k

e

n

u

i

t

,

v

u

l

i

n

,

t

e

k

e

n

e

e

n

k

r

i

n

g

o

m

h

e

t

g

o

e

d

e

a

n

t

w

o

o

r

d

e

n

k

l

e

u

r

i

n

!

8

0

6

1

6

1

7

2

4

1

5

1

4

2

4

2

9

1

3

2

5

2

8

2

2

0

5

7

3

9

4

6

1

0

2

7

1

N

a

a

m

G

r

o

e

p

K

l

a

s

S

c

o

r

e

N

a

a

m

G

r

o

e

p

K

l

a

s

S

c

o

r

e

7

4 0 9

2 3

1

0

6

8 1 5

8

4 7 1

1

0

6 5 2

9 3 0

1

2

1

0

5

6 0 4 7

8 3 9

4

3 5 8

0 1

1

0

6

9 7 2

1

7

A

H

o

o

f

d

r

e

k

e

n

e

n

t

o

t

1

0

-

1

H

o

o

f

d

r

e

k

e

n

e

n

t

o

t

1

0

-

1

1

8

A

raak covers.indd 1

12/05/10 13:46

groep 2-4 en speciaal onderwijs

384 sommen per blok * 32 pagina’s* incl. tweetalkaarten * A4 * incl. antwoorden * incl. kopieerlicentie * extra: printboek online!

RAR01 Raak Rekenen tot 10-1 14,50RAR02 Raak Rekenen tot 10-2 14,50RAR03 Raak Rekenen tot 10-3 14,50RAR04 Raak Rekenen serie 1-3 39,00RAR11 Raak Rekenen tot 20-1 14,50RAR12 Raak Rekenen tot 20-2 14,50RAR13 Raak Rekenen tot 20-3 14,50RAR14 Raak Rekenen tot 20-4 14,50RAR15 Raak Rekenen tot 20-5 14,50RAR16 Raak Rekenen serie 1-5 64,50

RAAK!

Op www.schoolsupport.nl/vormensporen vind je o.a.

Op www.schoolsupport.nl/praatpakket vind je...

Onmisbaar gereedschap voor de onderbouw en RT!Vormen, sporen... doolhoven en spiegelbeelden

Bij het goed leren kij-ken is het ‘zien’ van details en elementen uit een grote hoeveelheid indrukken belangrijk. De ontwikkeling van de

oog-hand coördinatie en goede visuele oriëntatie zijn dan ook de basis voor succesvol leren aan het begin van de schooltijd, zodat daarna vanaf groep 3 leren lezen en leren schrijven aan bod kunnen komen. Vergeten we nu nog iets? Jazeker: een goede schrijfmotoriek, concentratievaar-digheden en natuurlijk doorzettingsvermogen! Alle genoemde vaardigheden worden met deze succes volle en recent verschenen uitgaven spelender-wijs geoefend. Gemotiveerd maken leerlingen steeds moeilijker opgaven. De kinderen oefenen met: sporen zoeken, patronen ordenen en afmaken, wegen teke-

nen, doolhoven verkennen, snijpunten en kruisingen vinden, richtingsveranderingen en spiegelbeelden begrijpen. Deze kopieerboeken voor kinderen vanaf 4/5 jaar mogen dan ook niet in uw onderbouw en in uw RT-kamer ontbreken!

Nieuw: Vormen, Sporen, SpiegelbeeldenUit originele tekeningen ontwikkelde zich het tweede deel kopieersjablonen: Vormen, Sporen, Spiegelbeel-den. In deze opvolger van Vormen, Sporen, Dool-hoven, worden nieuwe spannende oefeningen voor visuele waarneming en fi jne schrijfmotoriek aangebo-den en zijn ook meer letters, getallen en aantallen in de opgaven verwerkt. Nieuwe onderwerpen die ten opzichte van het eerste kopieerboek aan bod komen zijn: een eigen hoofdstuk over het werken met spie-gelbeelden en de uitbreiding van de hoofdstukken

Een goed ontwikkeld visueel waarnemingsvermogen is een belangrijke voorwaarde bij de overgang van groep 2 naar groep 3 (België: van kleuteronderwijs naar lagere school).Kinderen moeten worden uitgedaagd handelend te leren. Door te handelen worden concentratie, uithoudingsvermogen, logisch denken, coördinatie en aandacht voor de taken getraind.

De kopieerbladen in deze map maken dit spelenderwijs mogelijk. De kinderen oefenen met sporen zoeken, patronen ordenen en afmaken, wegen tekenen, doolhoven verkennen, snijpunten en kruisingen vinden, richtingsveranderingen of spiegelbeelden begrijpen. De opgaven op de kopieerbladen vereisen nauwkeurig kijken, inzicht en handelen. De kinderen worden gestimuleerd om steeds moeilijkere opgaven te maken. Het zijn tegelijkertijd denk- en doe-opgaven waarbij spelenderwijs het waarnemingsvermogen en de fi jne schrijfmotoriek worden ontwikkeld.

Visuele waarneming:Overeenkomsten herkennenFiguren ontdekkenOriënteren in de ruimteSpelen met fi guren en kleuren

Oog-hand-coördinatie:De weg vinden en sporen volgenTekens natekenenVloeiende bewegingen en patronen makenSporen volgenZoek de verschillen en maak af

76 werkbladen voor kinderen van (4)-5-6-7-(8) jaar

Vo

rmen

, Sp

oren

, Do

olh

oven

Gabriele K

link

Vormen, Sporen, Doolhoven

Gabriele Klink

KOPIEERBLADENgeschikt voor de leeftijd 4 5 6 7 8

en voor speciale zorg

Oefeningen voor de visuele waarneming en de fi jne schrijfmotoriek

KOPIEERBLADENgeschikt voor de leeftijd

Vormen, Sporen, Doolhoven

ABIMO UITGEVERIJ

Schu

bi | Sch

oo

lsup

po

rt | Ab

imo

Uitg

everij

© 2007 SCHUBI Lernmedien AG, Schaffhausen

Schubi leermiddelen bv Schubi leermiddelen bv

Postbus 639, 5600 AP Eindhoven Postbus 639, 5600 AP Eindhoven

T 0800-7248245 - F 0800-7248243 T 0800-7248245 - F 0800-7248243

[email protected] [email protected]

www.schubi.nl www.schubi.nl

Nederlandse bewerking:Nederlandse bewerking:

© 2008 Schoolsupport BV© 2008 Schoolsupport BV

Postbus 21, 9800 AA ZuidhornPostbus 21, 9800 AA Zuidhorn

T 0594-500145 - F 0594-528099T 0594-500145 - F 0594-528099

[email protected]@schoolsupport.nl

www.schoolsupport.nlwww.schoolsupport.nl

Voor België:Voor België:

Abimo UitgeverijAbimo Uitgeverij

Europark Zuid 9, 9100 Sint-NiklaasEuropark Zuid 9, 9100 Sint-Niklaas

T+32 (0)3 760 31 00 - F+32 (0)3 760 31 09T+32 (0)3 760 31 00 - F+32 (0)3 760 31 09

[email protected]@abimo.net

www.abimo.netwww.abimo.net 9 783867 231596

Vloeiende bewegingen en patronen maken

Vormen, Sporen, DoolhovenOefeningen voor de visuele waarneming en de fi jne schrijfmotoriek

Vormen, Sporen, DoolhovenOefeningen voor de visuele waarneming

Schubi leermiddelen bv Schubi leermiddelen bv

Postbus 639, 5600 AP Eindhoven Postbus 639, 5600 AP Eindhoven

T 0800-7248245 - F 0800-7248243 T 0800-7248245 - F 0800-7248243

[email protected] [email protected]

www.schubi.nl www.schubi.nl

Art.-Nr. 71456NL

vormen sporen doolhoven omslag.i1 1 03-03-2008 10:49:55

Een goed ontwikkeld visueel waarnemingsvermogen is een belangrijke voorwaarde bij de overgang van groep 2 naar groep 3 (voor België: van het kleuteronderwijs naar de lagere school). De werkbladen bereiden de leerlingen voor op de vele eisen die door de school worden gesteld, vooral bij het leren lezen, schrijven en rekenen.

Onderdelen die in dit kopieerboek geoefend worden, zijn: • overeenkomsten herkennen• kleuren aan vormen toewijzen• wegen en spiegelbeelden tekenen• doolhoven verkennen• plaatjes vergelijken en compleet maken• tekens en vormen herkennen en natekenen• patronen ordenenSpelenderwijs bevorderen de opgaven de visuele waarneming en het ruimtelijk inzicht, ze verfi jnen de oog-hand coördinatie en trainen gelijktijdig het concentratievermogen, geheugen, uithoudingsvermogen en logisch denken. Leerlingen met een verminderd aandacht- en waarnemingsvermogen worden apart aangesproken.

Dit kopieerboek Vormen, Sporen, Spiegelbeelden is volledig los van het eerste deel Vormen, Sporen, Doolhoven als zelfstandig materiaal te gebruiken en biedt een overvloed aan nieuwe werkbladen. Nieuw is een eigen hoofdstuk over het werken met spiegelbeelden en de uitbreiding van de hoofdstukken Aantallen en getallen en Tekenen met getallen, waarin het gaat om het herkennen van de aanwezige cijfers en waar een begin wordt gemaakt met het toekennen van getallen aan kleinere aantallen. Ook letters komen uitgebreider aan bod in dit kopieerboek met opgaven over visuele waarneming en fi jne schrijfmotoriek.

Vormen, Sporen, Spiegelbeelden [bestelnummer 714 63NL]

80 werkbladen voor kinderen van 4-8 jaar. Overeenkomsten herkennen. Figuren ontdekken.

Oriënteren in de ruimte. Spelen met fi guren en kleuren. Aantallen en getallen. Tekenen met

getallen. De weg vinden en sporen volgen. Tekens natekenen. Vloeiende bewegingen en

patronen. Sporen volgen. Zoek de verschillen en maak af. Spiegelbeelden.

Vormen, Sporen, Doolhoven [bestelnummer 714 56NL]

76 werkbladen voor kinderen van 4-8 jaar. Overeenkomsten herkennen. Figuren ontdekken.

Oriënteren in de ruimte. Spelen met fi guren en kleuren. De weg vinden en sporen volgen.

Tekens natekenen. Vloeiende bewegingen en patronen. Sporen volgen. Zoek de verschillen

en maak af.

Vo

rmen

, Sp

oren

, Sp

iegelb

eelden

Gabriele K

link

Gabriele Klink

KOPIEERBLADENgeschikt voor de leeftijd 4 5 6 7 8

en voor speciale zorg

Nieuwe oefeningen voor de visuele waarneming en de fi jne schrijfmotoriek

Vormen, Sporen,Nieuwe oefeningen voor de visuele waarneming

Vormen, Vormen, Sporen,Sporen,Spiegelbeelden

Vormen, Sporen,Vormen, Vormen, Sporen,Sporen,Spiegelbeelden

ABIMO UITGEVERIJ

Schu

bi | Sch

oo

lsup

po

rt | Ab

imo

Uitg

everij

© 2008 SCHUBI Lernmedien AG, Schaffhausen

Schubi leermiddelen bv

Postbus 639, 5600 AP Eindhoven

T 0800-7248245 - F 0800-7248243

[email protected]

www.schubi.nl

Nederlandse bewerking:

© 2010 Schoolsupport bv

[email protected]

www.schoolsupport.nl

Voor België:

Abimo Uitgeverij

[email protected]

www.abimo.net

9 783867 230018

Nieuwe oefeningen voor de visuele waarneming en de fi jne schrijfmotoriek

Art.-Nr. 714 63NL

Een goed ontwikkeld visueel waarnemingsvermogen is een belangrijke voorwaarde bij de overgang van groep 2 naar groep 3 (België: van kleuteronderwijs naar lagere school).Kinderen moeten worden uitgedaagd handelend te leren. Door te handelen worden concentratie, uithoudingsvermogen, logisch denken, coördinatie en aandacht voor de taken getraind.

De kopieerbladen in deze map maken dit spelenderwijs mogelijk. De kinderen oefenen met sporen zoeken, patronen ordenen en afmaken, wegen tekenen, doolhoven verkennen, snijpunten en kruisingen vinden, richtingsveranderingen of spiegelbeelden begrijpen. De opgaven op de kopieerbladen vereisen nauwkeurig kijken, inzicht en handelen. De kinderen worden gestimuleerd om steeds moeilijkere opgaven te maken. Het zijn tegelijkertijd denk- en doe-opgaven waarbij spelenderwijs het waarnemingsvermogen en de fi jne schrijfmotoriek worden ontwikkeld.

Visuele waarneming:Overeenkomsten herkennenFiguren ontdekkenOriënteren in de ruimteSpelen met fi guren en kleuren

Oog-hand-coördinatie:De weg vinden en sporen volgenTekens natekenenVloeiende bewegingen en patronen makenSporen volgenZoek de verschillen en maak af

76 werkbladen voor kinderen van (4)-5-6-7-(8) jaar

Vormen, Sporen, DoolhovenGabriele Klink

Vormen, Sporen, Doolhoven

Gabriele Klink

KOPIEERBLADENgeschikt voor de leeftijd 4 5 6 7 8en voor speciale zorg

Oefeningen voor de visuele waarneming en de fi jne schrijfmotoriek

KOPIEERBLADENgeschikt voor de leeftijd

Vormen, Sporen, Doolhoven

ABIMO UITGEVERIJ

Schubi | Schoolsupport | Abimo Uitgeverij

© 2007 SCHUBI Lernmedien AG, Schaffhausen Schubi leermiddelen bv Schubi leermiddelen bv Postbus 639, 5600 AP Eindhoven Postbus 639, 5600 AP Eindhoven T 0800-7248245 - F 0800-7248243 T 0800-7248245 - F 0800-7248243 [email protected] [email protected] www.schubi.nl www.schubi.nl

Nederlandse bewerking:Nederlandse bewerking:© 2008 Schoolsupport BV© 2008 Schoolsupport BVPostbus 21, 9800 AA ZuidhornPostbus 21, 9800 AA ZuidhornT 0594-500145 - F 0594-528099T 0594-500145 - F [email protected]@schoolsupport.nlwww.schoolsupport.nlwww.schoolsupport.nl

Voor België:Voor België:Abimo UitgeverijAbimo UitgeverijEuropark Zuid 9, 9100 Sint-NiklaasEuropark Zuid 9, 9100 Sint-NiklaasT+32 (0)3 760 31 00 - F+32 (0)3 760 31 09T+32 (0)3 760 31 00 - F+32 (0)3 760 31 [email protected]@abimo.netwww.abimo.netwww.abimo.net 9 783867 231596

Vloeiende bewegingen en patronen maken

Vormen, Sporen, DoolhovenOefeningen voor de visuele waarneming en de fi jne schrijfmotoriek

Vormen, Sporen, DoolhovenOefeningen voor de visuele waarneming

Schubi leermiddelen bv Schubi leermiddelen bv Postbus 639, 5600 AP Eindhoven Postbus 639, 5600 AP Eindhoven T 0800-7248245 - F 0800-7248243 T 0800-7248245 - F 0800-7248243 [email protected] [email protected] www.schubi.nl www.schubi.nl

Art.-Nr. 71456NL

vormen sporen doolhoven omslag.i1 1 03-03-2008 10:49:55

Een goed ontwikkeld visueel waarnemingsvermogen is een belangrijke voorwaarde bij de overgang van groep 2 naar groep 3 (voor België: van het kleuteronderwijs naar de lagere school). De werkbladen bereiden de leerlingen voor op de vele eisen die door de school worden gesteld, vooral bij het leren lezen, schrijven en rekenen.

Onderdelen die in dit kopieerboek geoefend worden, zijn: • overeenkomsten herkennen• kleuren aan vormen toewijzen• wegen en spiegelbeelden tekenen• doolhoven verkennen• plaatjes vergelijken en compleet maken• tekens en vormen herkennen en natekenen• patronen ordenenSpelenderwijs bevorderen de opgaven de visuele waarneming en het ruimtelijk inzicht, ze verfi jnen de oog-hand coördinatie en trainen gelijktijdig het concentratievermogen, geheugen, uithoudingsvermogen en logisch denken. Leerlingen met een verminderd aandacht- en waarnemingsvermogen worden apart aangesproken.

Dit deel kopieerbladen Vormen, Sporen, Spiegelbeelden is volledig los van het eerste deel Vormen, Sporen, Doolhoven als zelfstandig materiaal te gebruiken en biedt een overvloed aan nieuwe werkbladen. Nieuw is een eigen hoofdstuk over het werken met spiegelbeelden en de uitbreiding van de hoofdstukken Aantallen en getallen en Tekenen met getallen, waarin het gaat om het herkennen van de aanwezige cijfers en waar een begin wordt gemaakt met het toekennen van getallen aan kleinere aantallen. Ook letters komen uitgebreider aan bod in dit kopieerboek met opgaven over visuele waarneming en fi jne schrijfmotoriek.

Vormen, Sporen, Spiegelbeelden [bestelnummer 714 63]

80 werkbladen voor kinderen van 4-8 jaar. Overeenkomsten herkennen. Figuren ontdekken.

Oriënteren in de ruimte. Spelen met fi guren en kleuren. Aantallen en getallen. Tekenen met

getallen. De weg vinden en sporen volgen. Tekens natekenen. Vloeiende bewegingen en

patronen. Sporen volgen. Zoek de verschillen en maak af. Spiegelbeelden.

Vormen, Sporen, Doolhoven [bestelnummer 714 56]

76 werkbladen voor kinderen van 4-8 jaar. Overeenkomsten herkennen. Figuren ontdekken.

Oriënteren in de ruimte. Spelen met fi guren en kleuren. De weg vinden en sporen volgen.

Tekens natekenen. Vloeiende bewegingen en patronen. Sporen volgen. Zoek de verschillen

en maak af.

Vormen, Sporen, SpiegelbeeldenGabriele Klink

Gabriele Klink

KOPIEERBLADENgeschikt voor de leeftijd 4 5 6 7 8en voor speciale zorg

Nieuwe oefeningen voor de visuele waarneming en de fi jne schrijfmotoriek

Vormen, Sporen,Nieuwe oefeningen voor de visuele waarneming

Vormen, Vormen, Sporen,Sporen,Spiegelbeelden

Vormen, Sporen,Vormen, Vormen, Sporen,Sporen,Spiegelbeelden

ABIMO UITGEVERIJ

Schubi | Schoolsupport | Abimo Uitgeverij

© 2008 SCHUBI Lernmedien AG, SchaffhausenSchubi leermiddelen bvPostbus 639, 5600 AP EindhovenT 0800-7248245 - F [email protected]

Nederlandse bewerking:© 2010 Schoolsupport [email protected]

Voor België:Abimo [email protected]

9 783867 231671

Nieuwe oefeningen voor de visuele waarneming en de fi jne schrijfmotoriek

Art.-Nr. 71463NL

Een goed ontwikkeld visueel waarnemingsvermogen is een belangrijke voorwaarde bij de overgang van groep 2 naar groep 3 (België: van kleuteronderwijs naar lagere school).Kinderen moeten worden uitgedaagd handelend te leren. Door te handelen worden concentratie, uithoudingsvermogen, logisch denken, coördinatie en aandacht voor de taken getraind. De kopieerbladen in deze map maken dit spelenderwijs mogelijk. De kinderen oefenen met sporen zoeken, patronen ordenen en afmaken, wegen tekenen, doolhoven verkennen, snijpunten en kruisingen vinden, richtingsveranderingen of spiegelbeelden begrijpen. De opgaven op de kopieerbladen vereisen nauwkeurig kijken, inzicht en handelen. De kinderen worden gestimuleerd om steeds moeilijkere opgaven te maken. Het zijn tegelijkertijd denk- en doe-opgaven waarbij spelenderwijs het waarnemingsvermogen en de fi jne schrijfmotoriek worden ontwikkeld. Visuele waarneming:Overeenkomsten herkennenFiguren ontdekkenOriënteren in de ruimteSpelen met fi guren en kleurenOog-hand-coördinatie:De weg vinden en sporen volgenTekens natekenenVloeiende bewegingen en patronen makenSporen volgenZoek de verschillen en maak af76 werkbladen voor kinderen van (4)-5-6-7-(8) jaar

Vormen, Sporen, DoolhovenKOPIEERBLADENOefeningen voor de visuele waarneming en de fi jne schrijfmotoriek KOPIEERBLADENVormen, Sporen, Doolhoven

Schubi | Schoolsupport | Abimo Uitgeverij

Vloeiende bewegingen en patronen maken

Vormen, Sporen, DoolhovenOefeningen voor de visuele waarneming en de fi jne schrijfmotoriekVormen, Sporen, DoolhovenOefeningen voor de visuele waarneming

Een goed ontwikkeld visueel waarnemingsvermogen is een belangrijke voorwaarde bij de overgang van groep 2 naar groep 3 (België: van kleuteronderwijs naar lagere school).Kinderen moeten worden uitgedaagd handelend te leren. Door te handelen worden concentratie, uithoudingsvermogen, logisch denken, coördinatie en aandacht voor de taken getraind. De kopieerbladen in deze map maken dit spelenderwijs mogelijk. De kinderen oefenen met sporen zoeken, patronen ordenen en afmaken, wegen tekenen, doolhoven verkennen, snijpunten en kruisingen vinden, richtingsveranderingen of spiegelbeelden begrijpen. De opgaven op de kopieerbladen vereisen nauwkeurig kijken, inzicht en handelen. De kinderen worden gestimuleerd om steeds moeilijkere opgaven te maken. Het zijn tegelijkertijd denk- en doe-opgaven waarbij spelenderwijs het waarnemingsvermogen en de fi jne schrijfmotoriek worden ontwikkeld. Visuele waarneming:Overeenkomsten herkennenFiguren ontdekkenOriënteren in de ruimteSpelen met fi guren en kleurenOog-hand-coördinatie:De weg vinden en sporen volgenTekens natekenenVloeiende bewegingen en patronen makenSporen volgenZoek de verschillen en maak af76 werkbladen voor kinderen van (4)-5-6-7-(8) jaar

Vormen, Sporen, DoolhovenKOPIEERBLADENOefeningen voor de visuele waarneming en de fi jne schrijfmotoriek KOPIEERBLADENVormen, Sporen, Doolhoven

Schubi | Schoolsupport | Abimo Uitgeverij

Vloeiende bewegingen en patronen maken

Vormen, Sporen, DoolhovenOefeningen voor de visuele waarneming en de fi jne schrijfmotoriekVormen, Sporen, DoolhovenOefeningen voor de visuele waarneming

Gabriele Klink

en voor speciale zorg

omslag speigelbeelden enz.indd 1 11/05/10 13:03

Gabriele Klink

en voor speciale zorg

omslag speigelbeelden enz.indd 1 26/05/10 14:21

voor groep 2–4 én speciaal onderwijs

Aantallen en getallen en Tekenen met getallen, waarin het gaat om het herkennen van de aanwezige cijfers en waar een begin wordt gemaakt met het toeken-nen van getallen aan kleinere aantallen. Ook letters komen uitgebreider aan bod in dit gloednieuwe kopi-eerboek.

Ca. 80 kopieerbladen A4 * incl. kopieerlicentie schoollocatie * incl. antwoordenSCH71456 Vormen, sporen, doolhoven 24,50SCH71463 Vormen, sporen, spiegelbeelden 24,50

Vormen, sporen, doolhoven / spiegelbeelden

Met 36 praatplaten op A4-for-maat biedt het Praatpakket Woordenschat ontwik ke ling. Op school, peuterspeelzaal, of in de kinderopvang, maar ook voor RT- of logopedie-praktijk is dit pakket een kleurrijke aanwinst!

Het Praatpakket Woordenschatontwikkeling be -staat uit 18 gelamineerde praatplaten (in 2-voud, formaat A4), uitgebreide handleiding met verhaal-tjes, opzegversjes en tips, cd-rom voor projectie of gebruik op digitaal schoolbord. Het Praatpakket wordt geleverd in een leuk houten kistje. Thema’s sluiten naadloos aan op de serie Basismappen.

Frokkie en Lola: herkenbaar en kleurrijk! De twee terugkomende fi guurtjes op elke praat-plaat heten Frokkie en Lola. Deze populaire tweeling is bedacht door Karin Luttenberg.

Unieke mogelijkheden met de dubbele platenAlle 18 platen worden in het pakket 2x geleverd. Dit biedt unieke mogelijkheden voor duo-lezen, maar ook om een kaart mee te geven naar huis of in verschillende groepen te gebruiken. De uitgebreide gebruiksmogelijkheden staan beschreven in de duidelijke handleiding.

Speciaal voor gebruik op digitale schoolborden wordt een cd-rom toegevoegd. Zo tovert u alle praatplaten ook op uw digibord.

Woordenschat ontwikkelen bij kleuters met het Praatpakket

520.0504 Praatpakket Woordenschatontwikkeling € 79,5018 x 2 praatplaten gelamineerd * handleiding * incl. digibord cd

BSM71 Praatpakket Woordenschatontwikkeling 79,50

Combinatie met de Basismappenvoor kleuteronderwijs!

De 18 thema’s van de praatplaten komen overeen met de thema’s van de serie Basismappen voor kleu-teronderwijs. Scholen die deze praktische serie the-mamappen inzetten kunnen de praatplaten dus zeer goed bij de thema’s gebruiken. De thema’s sluiten aan op veel gebruikte thema’s in het kleuteronderwijs.

voor groep 1–2

Praatpakket

66-71_06-kleuter-onderbouw.indd 68 10/01/11 12:56

Page 4: CROP-66-71

KL

EU

TE

RS

EN

ON

DE

RB

OU

W

69

KLEUTERS EN ONDERBOUW

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum

Oe

fen

en

en

uitd

ag

en

op

ve

le g

eb

ied

en

be

gin

t al b

ij de

jon

gste

n!

voor groep 1-2 en speciaal onderwijs voor groep 1–3

voor groep 1-2

32 blz. * formaat: 24,3 x 31 cm * harde kaft * kleur * een abimo-uitgave * 4 titels * incl. activitei-tenmap en audiocd

HKS50 Hekselien, totaalpakket 92,50 ABI09 Hekselien en de drakentranen 12,50 ABI10 Hekselien en het ei van Bonkie 12,50

Hekselien

Voorlezen, vertellen, luisteren, zingen en kleuteractiviteiten in één pakket?

alle delen beschikbaar als A4-Flipboek (inclusief één mini-tekstboekje)* A4 klapper * kleur * miniboekjes ook los verkrijgbaar per 5 of 25 stuks * Digiprent boekjes ook via mijn.school-support.nl toegankelijk.

DPS01 Snoepslang, A4 fl ipboek 25,50DPS0125 Snoepslang miniboekje 25x 27,50DPS015 Snoepslang miniboekje 5st 8,00DPS10 Kleurdoosherrie, A4 fl ipboek 25,50DPS1025 Kleurdoosherrie miniboekje 25x 27,50DPS105 Kleurdoosherrie miniboekje 5st 8,00DPS20 Fopcadeau A4 Flipboek 25,50DPS2025 Fopcadeau miniboekje 25st 27,50DPS205 Fopcadeau miniboekje 5st 8,00DPS30 Blij uit het ei, A4 fl ipboek 25,50DPS3025 Blij uit het ei miniboekje 25x 27,50DPS305 Blij uit het ei miniboekje 5st 8,00DPS40 Familie Klokspin, A4 fl ipboek 25,50DPS4025 Familie Klokspin miniboekje 25x 27,50DPS405 Familie Klokspin miniboekje 5st 8,00

Digiprent seriesHoe laat je thuis zien waar je op school over werkt? Als ouders thuis op de hoogte zijn van wat er op school gebeurt, is het voor hen eenvoudiger om een gesprekje met hun kind te hebben over de schooldag. Belangrijk, omdat het kind hierdoor leert te verwoorden wat het op school beleefd heeft. Met de nieuwe delen uit de Digiprent-serie kun je op verschillende manieren ‘een stukje school mee naar huis geven’!

De prentenboeken uit de Digiprent-serie worden namelijk allemaal gratis digitaal aangeboden, o.a. via YouTube, zodat u deze eenvoudig via een digitale nieuwsbrief of de schoolwebsite kunt delen met ouders. Niet alleen digitaal, maar ook op papier kun je de boekjes uit deze serie mee naar huis geven, evt. als uitleen. Elk deeltje is namelijk in kleine en grote aantallen beschikbaar als kleurrijk miniboekje (12x12 cm) tegen zeer scherpe prijzen en zeer bruikbaar binnen projecten.

In de klas kunt u het boekje, naast de gratis versie voor het digibord, ook op de verteltafel terug laten komen als een Flipboek. Een Flipboek is een handige klapper op A4-formaat die opengevouwen neergezet kan wor-den, zodat de platen van het boek direct gepresenteerd kunnen worden in een groep of op een verteltafel.

Meegeleverd wordt één mini-prentenboekje met de tekst. De verteller zit naast het Flipboek en kan zo direct communiceren met de kinderen. Door de grote platen worden kinderen meegenomen in het verhaal en wordt de aandacht langer vastgehouden en de taalontwikkeling gestimu-leerd.

Alle info op www.schoolsupport.nl/digiprent

Werken aan woordenschat in de kleuterbouw en thuis? De Digiprent-serie biedt leerkracht en ouders vele mogelijkheden!

Bent u op zoek naar een pakket waarmee u met uw leerlingen kunt (voor)lezen, spelen en zingen?

Kies voor de vier leuke verhalen met Hekselien in de hoofdrol samen met een activiteitenmap en de cd Zingen en springen met Hekselien, allemaal in 1 pakket! De onderwerpen gaan over voor jonge kinderen aansprekende fi gu-ren uit de onderwereld, zoals elfjes, draken, en zelfs… trollen! Hekselien heeft een tover-boek en redt zichzelf en haar vrienden (ook draken!) uit hachelijke situaties. Fantasie met van Hekselien en de drakentra-nen, Hekselien en het ei van Bonkie, Hek-selien en het elfje Fien en Hekselien en het trollenkind.

18Abimo Uitgeverij | Schoolsupport Spelen met Hekselien

4. Het bos van Hekselien

Benodigdheden:

� gekopieerdevormenvanhetwerkblad

� kleurpotlodenofstiften

� schaar

� tandenstokers

� plakband

� natuurmateriaal

� klei

� dekselvaneenschoenendoos

Werkwijze:

� Vraagdekinderenomnatuurmaterialenmeetebrengennaardeklasofmaakmetheneennatuurwandelingdoorhetbosofhetpark.Verzamelsamenkleinetakjes,dennentakken,mos,steentjes,blaadjes…

� Kopieerdevormenvanhetwerkbladopstevigwitpapier.

� Kleurdevormpjesenknipzeuit:erwerdeenknipvriendelijkevormtoegevoegdaanhetwerkblad.Dezekunnendekinderennaareigenkeuzewelofnietge-bruiken.

� Devormpjeswordenmetplakbandtegeneentandenstokergekleefd,eventueelmethulpvandeleerkracht.Detandenstokermoetonderdefiguurnoguitsteken,zodathijlateralsprikkerkandienen.

� Dekinderenmakeneenbodemvankleiineendekselvaneenschoenendoos.

� Alsdekleinognatis,prikkendekinderendefiguurtjesenhetbosmateriaalindeklei.Zoontstaat‘hetbosvanHekselien’.

zie werkblad 4: Het bos van Hekselien (p. 93)

Met wie? Met Dirk Scheele natuur-lijk! Dirk Scheele is al jaren een grote hit op de kinder TV-zender Nickelo-deon. Ook is hij soms op vrijdag te horen in het School-tv programma Koekeloere. De liedjes van Dirk Scheele kun je nu zelf in de klas spelen, zingen en beluis-teren, want Schoolsupport biedt alle liedjesboeken en cd’s aan! Ideaal voor gebruik binnen VVE, muziek, taal

en dans in de onderbouw basisonderwijs, binnen het speciaal onderwijs en binnen projecten (door de thematiek in de liedjes). De aanstekelijke liedjes voor kinderen tot 7 jaar zijn goed verstaanbaar, hebben een laag tempo en zijn opgebouwd volgens mooie herkenbare rijmschema’s. Tij-dens het luisteren wordt de taalontwikkeling zo sterk bevorderd. Alle liedjes kunnen a capella worden gezongen, maar ook met gitaar-, accor-deon-, trom- of pianobegeleiding. De liedjesboeken bij de cd’s bevatten de teksten, spelsuggesties bij de liedjes, de muziek en gitaarakkoorden.

Op www.schoolsupport.nl/dirkscheele vind je...

Vier, drie, twee, één... zing maar mee!

DIR01 De Liedjesspeeltuin 1 (boek) 14,50DIR02 De Liedjesspeeltuin 2 (boek) 14,50DIR03 De Liedjesspeeltuin 3 (boek) 14,50DIR04 De Liedjesspeeltuin 4 (boek) 14,50DIR05 Vier, drie, twee, een/ He kijk’s (boek + instrumentale CD) 15,50 DIR11 De Liedjesspeeltuin 1 (CD) 9,50DIR12 De Liedjesspeeltuin 2 (CD) 9,50DIR13 De Liedjesspeeltuin 3 (CD) 9,50DIR14 De Liedjesspeeltuin 4 (CD) 9,50DIR15 Vier, drie, twee, een/He kijk’s (CD) 9,95DIR16 Warme handen, koude voeten (CD) 9,95DIR17 Vroem vroem (CD) 9,95DIR18 Dikkie Dik, Limonade met prik (boek + liedjes CD) 14,50DIR19 Pepernotenpret 9,50DIR25 Vier, drie, twee, een/He, kijk’s (DVD) 12,50DIR50 De Liedjesspeeltuin (set boeken 1-4) 54,50DIR51 De Liedjesspeeltuin (set CD’s 1-4) 34,50

Dirk Scheele

Op www.schoolsupport.nl/hekselien vind je...

66-71_06-kleuter-onderbouw.indd 69 10/01/11 12:56

Page 5: CROP-66-71

70

KL

EU

TE

RS

EN

ON

DE

RB

OU

W

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum

KLEUTERS EN ONDERBOUWO

efe

ne

n e

n u

itd

ag

en

op

ve

le g

eb

ied

en

be

gin

t a

l b

ij d

e j

on

gste

n!

43

43 – Slak

boek * 95 blz * veel fotomateriaal * groep 1/2 * harde kaft

TCK10 Een blik op techniek 27,50

De taak van de leerkracht is om kinderen denk-technieken en handelings-technieken aan te leren, waarmee zij creatief en ongeremd problemen kunnen oplossen in een leeromgeving die volop kansen geeft tot technisch experimenteren. Dit gebeurt onder andere door het stimuleren van de waarneming met alle zintuigen en het noteren van ervaringen. Op die manier ontstaan inzichten in technische processen, waardoor kinderen in de toekomst gemakkelijker een oplossing vinden voor technische problemen.Verder stelt dit boek vragen en geeft antwoorden op: is er ook techniek aanwezig op de speelplaats? Zit er voldoende techniek in ons jaarplan? Kan techniek aangewend worden om kleuters te remediëren?Dit boek geeft een absoluut verruimende kijk en concrete aanzetten om enthousiast met kleuters en techniek aan de slag te gaan.

Op www.schoolsupport.nl/blikoptechniek vind je meer informatie!

voor de kleuter- en onderbouw

Techniek is overal om ons heen en ook jonge kinderen kunnen dit al vroeg ervaren!

kopieermap, a4, 167 pagina’s

SJ01 De Grote Sjablonenmap 79,50

Bent u op zoek naar een tijdbesparende oplossing om gemakkelijk sja-blonen te vinden zodat u deze niet zelf hoeft te zoeken en te maken? De Grote Sjablonenmap is een map boordevol handige sjablonen. De map bevat namelijk ruim 160 (!) sjablonen van dieren, cijfers, getallen, vormen, begrippen en voorwerpen. Gebruik de map met de talloze tijd-loze sjablonen voor meerdere groepen en vieringen, over een periode van járen! De aanschaf brengt dan zeker z’n geld op!De kopieerbare sjablonen in dikke grijze lijnen zijn handig om te gebrui-ken bij werkbladen, rijgkaarten, knutselwerkjes, letters-van-de-week en vele andere doeleinden. Alle sjablonen zijn eenvoudig van opzet, herken-baar en makkelijk uit te knippen. Met handige inhoudsopgave!

Op www.schoolsupport.nl/sjablonenmap vind je...

De Grote Sjablonenmap. Boordevol handige sjablonen!

voor groep 1–4

De Grote Sjablonenmap Een blik op techniek

Thema’s op een betekenisvolle manier uitwer-ken in de kleutergroepen? Dat is eenvoudig rea-liseerbaar met de serie Basismappen voor groep 1/2. Rond 18 thema’s wordt een uitgebreide serie themamappen ontwikkeld voor de onderbouw, waarvan al meer dan de helft van de delen direct leverbaar zijn! Overtuig u zelf.

Elke Basismap biedt een breed en beredeneerd leerstofaanbod en geeft leerkrachten een duidelijke handreiking om snel aan de slag te gaan. De activiteiten in elke map zijn overzichtelijk ingedeeld volgens de kernactiviteiten van de basisontwikkeling:• Gespreks- en taalactiviteiten• Spelactiviteiten• Reken- en wiskundeactiviteiten• Lees- en schrijfactiviteiten• Constructieve activiteiten

Unieke themamappen voor groep 1/2, boordevol inspiratie en gemak!

Vele tips, suggesties voor inrichting van de hoeken en kant-en-klare kopieerbladen maken het mogelijk om direct aan de slag te gaan. Daarnaast is het mogelijk de mappen zelf verder uit te breiden, o.a. via de bijbeho-rende website. In totaal zal deze serie uit 18 thematische lesmappen gaan bestaan. Sommige thema’s staan dicht bij de realiteit, zoals Ziek

zijn en De Kapsalon. Andere thema’s zoals Rid-ders & Prinsessen zijn meer gericht op de fantasie en beleving.

De 18 thema’s van de Basismappen komen over-een met de thema’s van de serie Praatplaten (zie elders in dit thema). Scholen die deze praktische serie Praatplaten inzetten kunnen de Basismappen dus zeer goed als vertrekpunt nemen.

voor groep 1–2 én speciaal onderwijs

Basismappen voor groep 1/2,de pluspunten:+ een steun in de rug voor de beginnende leerkracht+ een bron van inspiratie voor de ervaren leerkracht+ een uitstekende aanvulling op andere kleuter- uitgaven en –methoden+ bruikbaar in ieder schoolconcept+ vele aanvullingen via de bijbehorende website+ ruim aanbod kopieerbaar materiaal+ sterke nadruk op woordenschatontwikkeling+ vakoverstijgend werken aan de basisontwikkeling

kopieermap A4 * 80-90 pagina’s per map * zw/w (gedeeltelijk kleur) * incl. kopieerrecht voor de schoollocatie * incl. ondersteunende website

BSM01 Basismap Boerderij -kopieermap 51,50BSM02 Basismap Ridders en Prinsessen 51,50BSM03 Basismap Ziek zijn-kopieermap 51,50BSM04 Basismap Groente & Fruit 51,50BSM05 Basismap Paddenstoel 51,50BSM06 Basismap Post & Co 51,50BSM07 Basismap Wonen & Klussen 51,50BSM08 Basismap In en op de zee 51,50BSM09 Basismap Onderweg 51,50BSM10 Basismap Eet smakelijk 51,50BSM11 Basismap Regenboogtheater 51,50BSM12 Basismap De Kapsalon 51,50BSM13 Basismap Lang Geleden 51,50BSM14 Basismap Tuincentrum 51,50BSM15 Basismap Baby 51,50BSM16 Basismap Feest 51,50BSM18 Basismap Mijn Atelier 51,50BSM50 Startpakket Basismappen 1 tm 6 en HL 299,00BSM51 Aanvulpakket Basismappen map 7 tm 12 279,00BSM52 Aanvulpakket Basismappen map 13 tm 18 279,00BSM60 Handleiding Basismappen 24,50BSM61 Basismap extra, eigen thema 9,50

Basismappen voor groep 1/2,de pluspunten:+ een steun in de rug voor de beginnende leerkracht+ een bron van inspiratie voor de ervaren leerkracht+ een uitstekende aanvulling op andere kleuteruitgaven en –methoden+ bruikbaar in ieder schoolconcept+ vele aanvullingen via de bijbehorende website+ ruim aanbod kopieerbaar materiaal+ sterke nadruk op woordenschatontwikkeling+ vakoverstijgend werken aan de basisontwikkeling

Op www.schoolsupport.nl/basismappen vind je...

Basismappen

66-71_06-kleuter-onderbouw.indd 70 10/01/11 12:56

Page 6: CROP-66-71

KL

EU

TE

RS

EN

ON

DE

RB

OU

W

71

KLEUTERS EN ONDERBOUW

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum

Oe

fen

en

en

uitd

ag

en

op

ve

le g

eb

ied

en

be

gin

t al b

ij de

jon

gste

n!

Kijk en Vergelijk kopieer-boeken bieden leerkrachten van groep 2 tot 5 en in het speciaal onderwijs een kleur-rijk en motiverend aan-bod kopieerbare werkbladen voor het trainen en ontwikkelen van de visuele waarneming van snellere en langzamere leerlingen van 5 tot 9 jaar. Tegelijkertijd oefent uw leerling op een creatieve en afwisselende manier de oog-hand coördinatie en fi jne motoriek. Direct inzetbaar, zeer praktisch, systematisch en verrassend nieuw, dat zijn kort en krachtig de kenmerken van dit kopieerboek. Met potlood in de hand kijken en vergelijken uw leerlingen en trekken hun lijnen, kiezen met kleuren en tekenen zij hun antwoorden. Succes verzekerd! De onderwerpen die in deel 1 aan bod komen:• twee identieke afbeeldingen zoeken;• de zwarte puzzelstukjes uitknippen en de afbeelding

compleet maken;

Méér variatie, verrassend anders en héél veel werkbladen in Kijk en Vergelijk!

• het beeld dat overeenkomt met het schaduwbeeld zoeken;

• een fi guur natekenen door lijnen te tekenen tussen verschillende punten;

• de tekeningen volgens een patroon inkleuren;• de richtingen links en rechts van elkaar onder-

scheiden;• verborgen letters en dieren zoeken en inkleuren;• uit meerdere afbeeldingen een afbeelding zoeken en

natekenen;• de aangegeven stroken uitknippen en de puzzel juist

naleggen.

De onderwerpen die in deel 2 aan bod komen:• de verschillen tussen beide afbeeldingen ontdekken;• de stippellijnen overtrekken en de afbeelding

inkleuren;• een fi guur van zwarte hokjes in een rooster natekenen;• veranderingen in een rij afbeeldingen herkennen;• aantallen van afbeeldingen tellen;

voor groep 2–5

bod kopieerbare werkbladen voor het trainen en

kijk en

vergelijk1V i s u e e l w a a r n e m e n é n f i j n e m o t o r i e k

ABIM

O UITG

EVERIJ

Voor België:

Abim

o Uitgeverij

info@abim

o.net

ww

w.abim

o.net

Voor België:

Abim

o Uitgeverij

info@abim

o.net

ww

w.abim

o.net

Schoolsupport BV

[email protected]

ww

w.schoolsupport.nl

ww

w.schoolsupport.nl

Schoolsupport BV

[email protected]

ww

w.schoolsupport.nl

9 789076 233819

Artikelcode KEV01

meer dan 70 stimulerende pagina's

geschikt voor de leeftijd 4 5 6 7 8 9

Kijk en Vergelijk 1 biedt een kleurrijk en motiverend aanbod kopieerbare werkbladen voor het trainen en ontwikkelen van de visuele waarneming van leerlingen van 5 tot 8 jaar. Tegelijkertijd oefent uw leerling op een creatieve en afwisselende manier de oog -hand coördinatie en � jne motoriek.

Oefening voor allerlei leermomenten: tussendoor, binnen keuzetijd, tijdens de vrije inloop, voor thuiswerk, binnen de RT en als extra oefening. Telkens worden vier werkbladen rond hetzelfde onderwerp aangeboden, er zijn negen onderwerpen. Bovenaan ieder blad staat heldere uitleg in korte zinnen. Er is veel herhaling, waardoor leerlingen zelfstandig kunnen werken.

Kijk en Vergelijk 1 bevat 36 e� ectieve oefenbladen en even zoveel antwoord-bladen om de leerontwikkeling te stimuleren. De onderwerpen die aan bod komen:

• twee identieke afbeeldingen zoeken;• de zwarte puzzelstukjes uitknippen en de afbeelding compleet maken;• het beeld dat overeenkomt met het schaduwbeeld zoeken;• een � guur natekenen door lijnen te tekenen tussen verschillende punten;• de tekeningen volgens een patroon inkleuren;• de richtingen links en rechts van elkaar onderscheiden;• verborgen letters en dieren zoeken en inkleuren;• uit meerdere afbeeldingen een afbeelding zoeken en natekenen;• de aangegeven stroken uitknippen en de puzzel juist naleggen.

Direct inzetbaar, zeer praktisch, systematisch en verrassend nieuw, dat zijn kort en krachtig de kenmerken van dit kopieerboek.

Met potlood in de hand kijken en vergelijken uw leerlingen en trekken hun lijnen, kiezen met kleuren en tekenen zij hun antwoorden.

Succes verzekerd!

Kijk en vergelijk 1 cover.indd 1 26/03/10 15:41

bod kopieerbare werkbladen voor het trainen en bod kopieerbare werkbladen voor het trainen en

2kijk en

vergelijk

V i s u e e l w a a r n e m e n é n f i j n e m o t o r i e k

geschikt voor de leeftijd 5 6 7 8 9 10

ABIM

O UITG

EVERIJ9 789076 233826

meer dan 70 stimulerende pagina's

Voor België:

Abim

o Uitgeverij

info@abim

o.net

ww

w.abim

o.net

Voor België:

Abim

o Uitgeverij

info@abim

o.net

ww

w.abim

o.net

Schoolsupport BV

[email protected]

ww

w.schoolsupport.nl

ww

w.schoolsupport.nl

Schoolsupport BV

[email protected]

ww

w.schoolsupport.nl

artikelcode KEV02

Kijk en Vergelijk 2 biedt een kleurrijk en motiverend aanbod kopieerbare werkbladen voor het trainen en ontwikkelen van de visuele waarneming van leerlingen van 6 tot 9 jaar. Tegelijkertijd oefent uw leerling op een creatieve en afwisselende manier de oog -hand coördinatie en � jne motoriek.

Oefening voor allerlei leermomenten: tussendoor, binnen keuzetijd, tijdens de vrije inloop, voor thuiswerk, binnen de RT en als extra oefening. Telkens worden vier werkbladen rond hetzelfde onderwerp aangeboden, er zijn negen onderwerpen. Bovenaan ieder blad staat heldere uitleg in korte zinnen. Er is veel herhaling, waardoor leerlingen zelfstandig kunnen werken.

Kijk en Vergelijk 2 bevat 36 e� ectieve oefenbladen en even zoveel antwoord-bladen om de leerontwikkeling te stimuleren. De onderwerpen die aan bod komen:

• de verschillen tussen beide afbeeldingen ontdekken;• de stippellijnen overtrekken en de afbeelding inkleuren;• een � guur van zwarte hokjes in een rooster natekenen; • veranderingen in een rij afbeeldingen herkennen;• aantallen van afbeeldingen tellen;• een � guur natekenen door lijnen te tekenen tussen verschillende punten;• van elk schaduwbeeld de goede afbeelding zoeken en het getal noteren;• de verborgen objecten ontdekken en ordenen; • vierkanten uitknippen en in de juiste volgorde op elkaar leggen.

Direct inzetbaar, zeer praktisch, systematisch en verrassend nieuw, dat zijn kort en krachtig de kenmerken van dit kopieerboek.

Met potlood in de hand kijken en vergelijken uw leerlingen en trekken hun lijnen, kiezen met kleuren en tekenen zij hun antwoorden.

Succes verzekerd!

Kijk en vergelijk 2 cover.indd 1 29/03/10 11:07

• een fi guur natekenen door lijnen te tekenen tussen verschillende punten;

• van elk schaduwbeeld de goede afbeelding zoeken en het getal noteren;

• de verborgen objecten ontdekken en ordenen;• vierkanten uitknippen en in de juiste volgorde op

elkaar leggen.

A4 kopieerboek * 72 p. * incl. antwoorden * incl. kopieerlicentie schoollocatie * ook verkrijgbaar als printboek online

KEV01 Kijk en Vergelijk deel 1 24,50KEV02 Kijk en Vergelijk deel 2 24,50

Op www.schoolsupport.nl/kijkenvergelijk vind je...

De ervaring leert, dat de ontwikkeling van ruimtelijk inzicht bij de meeste kinderen zeer veel oefening ver-eist en dat af en toe oefenen lang niet voldoende is. Rekenen/wiskunde en met name de ruimtemeetkunde (geometrie) vereisen een solide ruimtelijk inzicht. En daar kun je niet vroeg genoeg mee beginnen! Behalve de visuele oriëntatie (waarneming) worden concentratievermogen, logisch denken, doorzet-tingsvermogen, nauwkeurigheid en de fi jne schrijf-motoriek systematisch getraind. De auteur heeft een doorlopende training met ‘roosterdieren’ ontwik-keld, waarbij de moeilijkheidsgraad van de opgaven steeds met kleine stapjes wordt verhoogd.Bij de oefeningen in deze kopieerboeken gaat het om het verbeteren en het trainen van:

Fijnmotorische ontwikkeling hand in handmet visuele waarneming

A4 kopieerboek * ca. 50 kopieerbladen per boek * alle antwoor-den * incl. kopieerlicentie schoollocatie * i.s.m. Schubi

390.0581 Roosterfi guren 1 - Dieren € 24,50390.0584 Roosterfi guren 2 - Dieren € 24,50

• ruimtelijk inzicht in tweedimensionale richting (boven, beneden, rechts, links),• kwantiteitsbegrip en tellen (‘5 naar rechts – 3 naar beneden’),• logisch denken (bijv. bij het spiegelen langs de y-as: ‘naar links’ wordt ‘naar rechts’, ‘naar boven’ blijft ‘naar boven’),• concentratie,• uithoudings- en doorzettingsvermogen,• oog-hand-coördinatie, fi jne motoriek,• zorgvuldigheid en nauwkeurigheid van de tekeningen,Roosterfi guren wordt ook aanbevolen voor kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong.

Roost

erfiguren d

ieren 2

Schu

bi | Sch

oo

lsup

po

rt | Ab

imo

Uitg

everij

© 2005 SCHUBI Lernmedien AG, Schaffhausen

Schubi leermiddelen bv

Postbus 639, 5600 AP Eindhoven

T 0800-7248245 - F 0800-7248243

[email protected]

www.schubi.nl

Nederlandse bewerking:

© 2008 Schoolsupport BV

Postbus 21, 9800 AA Zuidhorn

T 0594-500145 - F 0594-528099

[email protected]

www.schoolsupport.nl

Voor België:

Abimo Uitgeverij

Europark Zuid 9, 9100 Sint-Niklaas

T+32 (0)3 760 31 00 - F+32 (0)3 760 31 09

[email protected]

www.abimo.net

9 783867 231589

Art.-Nr. 71438NL

Roosterfiguren

dieren2

ABIMO UITGEVERIJ

geschikt voor de leeftijd 4 5 6 7 8 9

en voor speciale zorg

Roosterfiguren

dieren2Een goed ontwikkeld ruimtelijk inzicht is een belangrijke voorwaarde voor

veel schoolwerk: lezen, schrijven, rekenen, vorm geven. De eenvoudige

en aantrekkelijke oefeningen in deze kopieermap met dieren in roosters

vereisen nauwkeurig kijken en oriënteren in een tweedimensionale ruimte.

Het rekenen, met name het onderdeel geometrie, vereist een solide basis in

ruimtelijk inzicht. Deze basis kan al in de eerste leerjaren worden gelegd.

In de opgaven in deze mappen wordt de moeilijkheidsgraad stapsgewijs

verhoogd. Dat maakt resultaten zichtbaar en geeft de kinderen zelfvertrouwen.

Na weinig aanwijzingen zijn ze in staat om dierfiguren in een rooster eerst aan

een en dan aan twee assen, zowel horizontaal als vertikaal te spiegelen

Naast het visuele waarnemingsvermogen worden belangrijke andere

basisfuncties zoals concentratievermogen, doorzettingsvermogen,

nauwkeurigheid, oog-hand coördinatie en de fijne schrijfmotoriek geoefend.

Voor het zelfstandig en makkelijk nakijken is het handig om het antwoord op

een transparant te kopiëren.

Hoe gebruikt u de werkbladen uit deze uitgave? Kies zelf uit de volgende

mogelijkheden: als basisoefening voor het ontwikkelen van de visuele

oriëntatie, als extra werk (bijv. binnen de RT), als huiswerk, als extraatje voor

snelle leerlingen of als ‘tussendoortje’, bijvoorbeeld om de concentratie weer

terug te halen.

Roosterfiguren, dieren 1 (bestelnr. 714 37NL)

Inhoud: Dieren in het rooster op aanwijzing tekenen – Figuren natekenen – Gekleurde dierfiguren.

45 A4 werkbladen als kopieerblad. Met oplossingen en blanco roosters.

Roosterfiguren, dieren 2 (bestelnr. 714 38NL)

Inhoud: Dieren in het rooster langs een of twee assen spiegelen.

45 A4 werkbladen als kopieerblad. Met oplossingen en blanco roosters.

Roosterfiguren dieren 2 omslag.i1 1

03-03-2008 10:42:22

Roosterfi

Een goed ontwikkeld ruimtelijk inzicht is een belangrijke voorwaarde voor

veel schoolwerk: lezen, schrijven, rekenen, vorm geven. De eenvoudige

en aantrekkelijke oefeningen in deze kopieermap met dieren in roosters

vereisen nauwkeurig kijken en oriënteren in een tweedimensionale ruimte. Het rekenen, met name het onderdeel geometrie, vereist een solide basis in

ruimtelijk inzicht. Deze basis kan in de eerste schooljaren worden gelegd.In de opgaven in deze map wordt de moeilijkheidsgraad stapsgewijs verhoogd.

Dat maakt resultaten zichtbaar en geeft de kinderen zelfvertrouwen. Na weinig

aanwijzingen zijn kinderen in staat om dierfiguren in een rooster, op aanwijzing

en zelfstandig te tekenen.

Naast het visuele waarnemingsvermogen worden belangrijke andere basisfuncties zoals concentratievermogen, doorzettingsvermogen, nauwkeurigheid, oog-hand coördinatie en de fijne schrijfmotoriek geoefend.

Voor het zelfstandig en makkelijk nakijken is het handig om het antwoord op

een transparant te kopiëren.

Hoe gebruikt u de werkbladen uit deze uitgave? Kies zelf uit de volgende mogelijkheden: als basisoefening voor het ontwikkelen van de visuele oriëntatie, als extra werk (bijv. binnen de RT), als huiswerk, als extraatje voor

snelle leerlingen of als ‘tussendoortje’, bijvoorbeeld om de concentratie weer

terug te halen.

Roosterfiguren, dieren 1 (bestelnr. 714 37NL)Inhoud: Dieren in het rooster op aanwijzing tekenen – Figuren natekenen – Gekleurde dierfiguren.

45 A4 werkbladen als kopieerblad. Met oplossingen en blanko roosters.Roosterfiguren, dieren 2 (bestelnr. 714 38NL)Inhoud: Dieren in het rooster langs een of twee assen spiegelen.45 A4 werkbladen als kopieerblad. Met oplossingen en blanko roosters.

Roost

erfiguren d

ieren 2

Schu

bi | Sch

oo

lsup

po

rt | Ab

imo

Uitg

everij

© 2005 SCHUBI Lernmedien AG, Schaffhausen Schubi leermiddelen bv Postbus 639, 5600 AP Eindhoven T 0800-7248245 - F 0800-7248243 [email protected] www.schubi.nl

Nederlandse bewerking:© 2008 Schoolsupport BVPostbus 21, 9800 AA ZuidhornT 0594-500145 - F [email protected]

www.schoolsupport.nl

Voor België:Abimo UitgeverijEuropark Zuid 9, 9100 Sint-NiklaasT+32 (0)3 760 31 00 - F+32 (0)3 760 31 [email protected]

www.abimo.net9 783867 231572

Art.-Nr. 71437NL

Roosterfigurendieren1 Roosterfiguren

dieren1

ABIMO UITGEVERIJ

geschikt voor de leeftijd 4 5 6 7 8en voor speciale zorg

Roosterfiguren dieren 1 omslag.i1 1

03-03-2008 10:37:46

A4 kopieerboek * ca. 50 kopieerbladen per boek * alle antwoor-den * incl. kopieerlicentie schoollocatie * i.s.m. Schubi

SCH71437 Roosterfi guren 1 - Dieren 24,50SCH71438 Roosterfi guren 2 - Dieren 24,50

voor groep 1-4 en (hoog)begaafdheid

Op www.schoolsupport.nl/roosterfi guren vind je...

Kijk en vergelijk

Roosterfi guren

In het algemene deel komt het thema ‘zintuigen’ in zijn totaliteit aan bod. Hierin te vinden zijn o.a. een zintuigenlied en gezelschapspelletjes rond het thema zintuigen. Ook ‘snoezelen’ en het aanmaken van zintuigenwanden worden op een praktische manier geïntroduceerd.

Daarnaast heeft elk zintuig apart een plaats in de activiteitenmap. De inde-ling is voor elk zintuig dezelfde. Elk thema is uitgewerkt in diverse hoe-ken, er zijn taal-, denk- en knutselac-tiviteiten en zintuigspelletjes gegeven. De zintuigenmap staat op zichzelf, maar geeft evengoed impulsen om activiteiten rond zin-tuigen creatief te gebruiken binnen andere thema’s!

Kleuters kijken, voelen, proeven, ruiken, luis-teren...de hele dag! De activiteitenmap Ont-dek je zintuigen zorgt in elke periode van het schooljaar voor inspi-ratie bij allerlei activi-teiten of andere thema’s zoals: ‘Bij de bakker’, ‘Brr, het is koud!’, ‘Op de fi ets!...’

De zintuigenmap is een praktisch hulpmiddel voor de leerkracht. Je kunt onmiddellijk aan de slag, de activiteiten zijn kant-en-klaar uitgewerkt en in de bijlagen zit al het nodige kopieermateriaal.

Er worden zowel activiteiten voor de jongste als voor de oudste kleuters gegeven.

Prikkel de zintuigen van kleutersKleuters kijken, voelen, proeven, ruiken, luis-teren...de hele dag! De activiteitenmap dek je zintuigenin elke periode van het schooljaar voor inspi-ratie bij allerlei activi-teiten of andere thema’s zoals: ‘Bij de bakker’, ‘Brr, het is koud!’, ‘Op de fi ets!...’

Snoezelen kan ingezet worden als een

bena deringswijze om door middel van. actieve

zintuig prikkeling een ingang te vinden in de

belevings wereld van bijvoorbeeld leerlingen met

ASS (Autisme Spectrum Stoornis).

voor groep 1–2

Kopieermap * A4 * 175 pagina’s * incl. kopieerlicentie

OJZ01 Ontdek je zintuigen (kleuters) 49,50

Ontdek je zintuigen

Op www.schoolsupport.nl/ontdekjezintuigen vind je...

66-71_06-kleuter-onderbouw.indd 71 10/01/11 12:57