Competenties in de DIV
description
Transcript of Competenties in de DIV
Competentiesin de DIV
C. MolmansSOD-Opleidingen
Heden
Ach
ters
tan
d OntwikkelingenVerandertraject
De boodschap van de organisatoren
1.Wat houdt het nieuwe werken in voor een DIV-
er en zijn functie en functiecompetenties?
2.Welke expertise is nodig en
3.(hoe) redden we het als beroepsgroep?
groeien,groeien
Alleen als mensen
organisaties
Agenda
Competenties
Hoe werkt veranderen
Profielen
Mindset
Oefenen
Oefenen
Oefenen
Profielen in de DIV
Informatiebeheerder
Senior medewerker DIV, records manager, adviseur, accountmanager, functioneel beheerder, …
Manager DIV, adviseur, projectleider
Competenties
Kennis
Vaardigheden
Houding
Kennis
‐ Aspecten, instrumenten ontwikkelingen op het
gebied van IM
‐ Organisatie en werkwijze van de eigen
organisatie
‐ ICT
‐ Kwaliteit
‐ Van de missie en visie van IM
Vaardigheden
‐ Analyseren en interpreteren van
ontwikkelingen
‐ Vaststellen van informatiebehoefte bij de
eigen organisatie
‐ Communicatief
‐ Advies
Houding
‐ Voelt zich verantwoordelijk voor de prestaties van zichzelf en het team.
‐ Sterk gebruikersgericht
‐ Open
‐ Initiatiefrijk
‐ Treedt handelend op
‐ Doorzetter
‐ Zelfontwikkeling
Zelfontwikkeling-1
Gedragsvoorbeelden
‐ Vraagt uit zichzelf feedback over functioneren
‐ Vraagt bij het krijgen van feedback naar concrete voorbeelden
‐ Accepteert suggesties ter verbetering
‐ Zoekt actief naar mogelijkheden voor leerervaringen om lacunes op te vullen
Zelfontwikkeling-2
Samenhang met persoonlijkheid
Niet passend: iemand die tevreden is met wat hij weet en kan en situaties zoekt die daarbij passen.
Passend: iemand die gedreven is om dingen steeds beter te doen.
Oefening
Welke competentie is het belangrijkst?
En waarom?
Competenties
KennenKunnen
WillenZijn
KennisVaardighedenWendbaarWeerbaar
Oefening
Kun je het leren?
Kennis, vaardigheid, houding
Waarom wel of waarom niet?
Mindset
Talenten en vermogens liggen vastGefixeerde mindset:
Groeimindset:
Talenten en vermogens kunnen worden ontwikkeld
Kenmerken: Gefixeerde mindset
‐ Overdreven bewijzen van hun talenten en vermogens.
‐ Het verbergen van tekortkomingen.
‐ Defensieve reactie op fouten of tegenvallers.
‐ Kansen op leren worden niet aangepakt i.v.m. risico op fouten.
‐ Slim overkomen, oppoetsen van imago.
Kenmerken: Groeimindset
‐ Ontwikkelen van talenten en vermogens door passie, opleiding en volharding.
‐ Toewijding aan leren, soms bewust risico’s nemen en leren van de resultaten.
‐ Eerlijk kijken naar je tekortkomingen en zoeken naar manieren om ze te verbeteren.
‐ Open staan voor feedback en kritiek van anderen.
Oefening
Denk aan een gebied, een voorval, een situatie
waarin je eerst weinig capaciteiten had
maar waar je nu goed in kunt presteren.
Hoe is het je gelukt om die verandering te maken?
Wat is…?
• Gefixeerde mindset.
• Groeimindset.
Afsluiting
Mindset is een overtuiging,
en die kun je veranderen!
Flexibiliteit
Control
Intern Extern
Vernieuwer
Toezichthouder
R. Quin
?
Werken aan zelfvertrouwen
Geven van een presentatie aan mijn afdeling
Op bezoek gaan bij een directeur
Op bezoek gaan bij een klant
“Comfort Zone”
Voorbeeld Normaal verdelingA
an
tal
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Cijfer
7
6
5
4
3
2
1
10% 10%80%
Verdeling van veranderaars
Verandergezindheid
Aantal mensen
Veel moeite met verandering Hoe meer, hoe
beter
De kat uit de boom kijkers
Emoties en verandering
Emoties
Actief
Passief
Tijd
Stabiel
Immobilisatie
Ontkenning
Onderhandelen
Depressie
Testen
AcceptatieKwaadheid
Einde