Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

download Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

of 57

Transcript of Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    1/57

    u {

    *

    t

    ,

    . . \

    ! '

    l

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    2/57

    Aanwijzingen

    voor

    de

    leerling

    In dit boekie

    staan drie taken.Je mag

    allnwerken aan

    de taak die aan de

    beurt

    is;

    dus niet vooruit werken

    en ook niet verbeteren

    in de vorige

    taken. Je mag in

    dit

    boekie

    geen

    aantekeningenmaken.

    Bij elke

    opgave staan vier

    of

    vi.if

    antwoorden met

    daarvoor de letters

    A, B, C, D en E.

    Op

    ie

    antwoordbladvind

    ie

    voor iedre

    aak een kolom. Boven

    de kolom st aat de

    naamvan

    de tqak.

    n

    dg kolom

    staande nummersvan

    de opgavenmet

    achterelk

    A B C D E

    nummer:

    O O O

    O O

    Kies bij elke

    opgave n antwoord:

    het antwoord dat volgens

    jou

    het beste is.

    Zoek

    dan op

    je

    antwoordblad

    het nummer van

    de opgave en daarachter

    de letter van

    het

    antwoord dat

    ie

    hebt

    gekozen.

    Maak de

    aanstreepplaats

    C)

    onder

    die letter zwat

    met het

    potlood

    dat

    je

    daarvoor hebt

    gekregen.

    Op het antwoordblad

    staat een voorbeeld.

    Het

    goede

    antwoord

    is 12. Dit staat bij

    de letter

    C. Je ziet dat op het

    antwoordblad de

    aanstreepplaats onder

    de C zwart is

    gemaak.

    ln het

    aanstreepvoorbeld

    staat ook hoe

    je

    de

    aanstreepplaatsn zwart

    moet maken,

    Je mag bii iedereopgave

    maar n aanstreepplaats

    wart maken.Als

    je

    er meer

    zwart maak, wordt

    je

    antwoord fout

    gerekend.

    Je mag fouten verbeteren,

    Gum de zwart

    gemaakte

    aanstreepplaats

    god

    uit en maak

    daarna de nieuwe aanstreepplaats

    wart.

    Gebruikhet

    gummtje

    dat

    je

    hebt

    gekregen.

    Houd

    e

    antwoordbladnetjes

    en schoon. Maak

    alleen de aanst reepplaatsen

    wart.

    Het kan

    gebeuren

    dat

    je

    het

    goede

    antwoord

    op een vraag

    niet meteen weet.

    Maak op

    ie

    antwoordblad dan

    toch het antwood zwat

    dat

    ie

    het beste vindt.

    Noteerop een kladblaadje et nummer van die opgave.Als je dan de hele aak

    gemaakt

    hebt,

    kun

    ie

    nog eens

    over het antwoord nadenken.

    Als het nodig

    is,

    kun

    e

    het verbeteren.

    e

    gumt

    het'foute'

    antwood weg

    en maakt een nieuwe

    aanstreepplaats

    zwart onder

    de

    letter

    van het antwoord

    dat

    je

    hebt

    gekozen.

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    3/57

    Je

    hebt voor

    deze

    taak

    40 minuten.

    Gebruik

    van

    ie

    antwoordblad

    de

    kolom

    waarboven

    staat

    Taal

    1.

    De opgaven

    1 tot en

    met

    10 bestaan

    uit

    vier zinnen.

    De vaag

    is steeds:

    ln welke

    zin

    is het schuin-

    en dikgedrukte

    woord

    fout

    gespeld?

    Opgave

    1

    A De

    buurkinderen

    maakten

    veel

    herrie.

    B Hij

    leverde

    een

    g.ole

    insqaning.

    C

    lk wacht

    oP

    een teleoontie.

    D Zet de kamerdeur maaroP een kler.

    Opgave

    2

    A

    De dokter

    stuurde

    de

    rekening

    naat

    ziln

    patint.

    B Heb

    e

    vannachtgoed

    geslapen?

    C

    Heb

    ij

    miin

    handoek

    gebruikt?

    D

    lk kan

    dat aqqarcat

    niel bedienen.

    Opgave

    3

    A

    De rechercheurs

    ochten

    naarsporen.

    B

    Er stond

    een

    laagje

    water in

    de

    greppul.

    C Het

    ongefuk

    veroorzaakte

    en enorme

    ravage.

    D Hij was de leidervan een cn'm,nere rganisatie.

    Opgave

    4

    A De

    ressurtaten

    an de turnploeg

    zijn uitstekend.

    B

    De tail leband

    van mijn

    broek

    zit erg strak.

    C

    Luieren

    s

    voor mij

    de ideale

    bezigheid.

    D

    We moeten

    over

    een

    paar

    smalle

    bruggeties

    Opgave

    5

    A

    De sluitingsdatem

    is overtwee

    weken.

    B

    Heb

    e

    mijn ,eesbr7

    evonden?

    C Het is behaagrrJ?n

    de auto.

    D

    Ik houd

    van

    gebakken

    eeen

    met

    spek.

    Opgave

    6

    A De

    laatste

    ,oodles

    wegen

    het zwaarst.

    B Na de

    priisuitreikingwas e een

    eceptie.

    C

    Waar

    is het

    ganntiebews van dit horloge?

    D Wat

    zit er

    in die

    kartonne

    doos?

    Opgave

    7

    A

    Houd

    jij

    van aardbeien?

    B lk trek

    die

    kapote schoenen

    niet

    meer aan.

    C Luchtigekleenzijn dunne kleren

    D

    Nederland

    s een

    land

    met

    veel ndusie.

    Opgave

    8

    A

    Doe och

    niet alti jd

    zo

    bazig!

    B Er

    lag een

    broodkorcie

    onder

    de

    tafel.

    C

    Heb

    e

    wel kaneel

    n de

    appeltaart

    gedaan?

    D In

    Rotterdam

    taan

    verschil lende

    moskeen

    Opgave

    9

    A De

    konlngin

    keeg een

    galabanket

    aangeboden

    B

    De

    politie

    hield

    een

    klopjacht

    op de terroristen

    C De oneelspelers regeneen staandeovaatsie.

    D

    Zijn

    positie

    was onhoudbaar

    gewotden

    Opgave

    10

    A Hij

    is bang dat

    het een

    grote

    tereursterrrng

    wordt

    B

    lk zou dat

    waarcchiinliik

    nooit

    doen.

    C

    Mijn

    zusjemoet

    een oerat

    ngstest doen

    D Mischen

    gaan

    we morgen

    naar

    de dierentuan.

    Opgaven

    bii

    teksten

    De opgaven

    11 ot

    en met

    20

    horen bij

    twee teksten.

    Leessteedseerst de tekst,voordat e met de opgaven

    begint.

    n sommige

    opgaven

    staat

    na een

    zin o

    woord:

    ( r .

    . . ) .

    D i t be tekent :

    ie ege l

    .

    1

    De bruine

    beer

    2 Beren

    zijn

    hoofdzakeli ik

    osdieren.

    Het

    ziln zware,

    3

    forse dieren

    met

    platte

    voeten,

    pilaarachtige

    4

    ledematen

    en een

    verrassend

    lein staartstompje.

    5

    Het zijn bosdieren

    die opgehouden

    zijn

    met het

    6

    achtervolgen

    an

    prooidieren

    en

    zich een

    rustiger

    7

    leven eigen

    hebben

    gemaakt.

    n het

    bezitvan

    8 zware

    kaken.

    bezet

    met korte,dikke,zeesterke

    9 tanden

    zoeken

    ze naar

    een

    grote

    verscheidenheid

    10 aan

    voedsel,

    varii irend

    van

    kadavers

    ot

    gras

    en

    '11

    bladeren.

    an twijgen

    en

    bessen

    ot

    muizen,

    vis en

    12

    voge le ie ren :

    en

    honger ige

    eer

    ee tb i jna

    a l les

    en

    '13

    heeft

    zeer

    veel nodlg

    om

    op de been

    e bli jven.

    14

    Beren

    en mensen

    hebben

    zelden

    goed

    met

    elkaar

    15 kunnen

    opschieten.

    Waar

    ze elkaar

    ontmoetten

    16

    rezenbelangentegenstell ingen

    n zodra

    de

    mens

    17 vooruitgang

    boekte.

    moest

    de beer

    zich

    18 te ug t rekken.

    e b ru ine

    beren

    n Europa

    waren

    de

    19 eersteslachtofers. n de vroege middeleeuwen,

    20 toen

    Europa

    nog

    zwaar bebost

    was, waren

    grote

    21 bruine

    beren

    veelvuldige

    bezoekers

    an dorpen

    en

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    4/57

    22 stadjes.Hun

    grootte,

    hardnekkigheid

    ij

    he t

    23

    zoekennaarvoedselen brute krachtmaaktenhe n

    24

    tot

    zeer

    ongenode

    gasten.

    Toende Europese

    25 bossenwerden ontgonnenvoor landbouw-

    26 doeleindenen werden

    gekapt

    voor brandstof.

    27 verdwenende beren

    geleideli jk

    aan en weinigen

    28 zullen

    daar erg

    verdrietig

    over zijn

    geweest.

    Zi j

    29 komen nu nog voor in Noord- en Midden-Europa,

    30

    alhoewel

    ze zijn

    beperkt ot kleineaantallen n

    31 spaarzaam evolkte,woeste streken.De

    grootste

    32 exemplarenkomen uit Scandinavi n Rusland. e

    33 meten 2,2Om van neus o t staarten wegen 250 kg

    34 of meer.Volwassenmannetjeszijn

    gewoonlijk

    35

    groter

    dan wijfjes.

    36

    Als

    bruine berenzich uitsluitendmet zichzelf

    37 bemoeien,gaat het goed; af en toe verlalenze hun

    38

    wildernis

    echteren overvallendan boerderijen,

    39 waarbij ze vee

    doden en

    zich

    e

    goed

    doen aan

    40

    groente,

    die de bergboeren

    uist

    hard nodig

    41 hebben.

    Opgave 11

    Welk

    slukje drukt het best uit hoe de relatie ussen de

    beer en de mens s?

    A Beren . .

    bosd ie ren .

    r .2 )

    B . . .

    e e n . .a l l e s . . .

    r .

    1 2 )

    C

    Waar . , .

    be langentegenste l l i ngen. .

    ( r .

    15 ,16)

    D De. . . s lach to f fe rs .

    r

    18 .19)

    Opgave 12

    In welk stukjewordt

    de beer

    het

    best beschreven?

    A Het . . .

    s taar ts tompje .

    .2Vm

    4l

    B In . . . voedse l , . .

    ( r .7

    Vm

    10)

    C

    De. . .

    meer .

    r .31

    Vm

    34)

    D Vo lwassen. .w i j f j es .

    r .34 ,35)

    Opgave 13

    Lees: .- die...

    prooidieren...

    (r.

    5, 6)

    Wat wil

    de schrijver

    hiermee

    duideli jk maken?

    A Bruine

    beren

    zijn

    bosdieren.

    B De beer heeft andereeetgewoonten

    gekregen.

    C

    De

    beer heeft het l ief st

    plantaardig

    oedsel.

    D Er zijn

    geen prooidieren

    meer voor

    de beer.

    Opgave 14

    Waarnaar verwijst

    daar?

    lr.28l

    Naa :

    A debrandstofschaarste

    B de opkomst van de landbouw

    C het

    ontginnen

    van

    bosgebieden

    D het verdwijnenvan

    de beren

    Opgave 15

    Welk

    begrip vat het best samen waarom er nog maar

    weinig beren n Europa even?

    A d e enm sha de l ing

    B m l ieuvervul ing

    C

    natuur ramp

    D ontbossing

    Ga door op de volgende bladzijde

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    5/57

    1 Schaa

    n vieze

    bal oP

    Poten

    2 Shrek

    was

    een

    kluizenaar'

    die leefde

    op het

    3

    p la t te land

    an

    zu ide l i j k

    ieuw-Zee land,

    aar

    h i j

    4 zich

    verschool

    n een

    grot.

    Veelaandacht

    oor zijn

    5

    uiterl i jk

    had

    hij niet,

    waardoor

    zijn ongewassen'

    6 dikke.krullendehaarsamenklitte

    ot

    n

    grote

    7

    v ieze a l .

    Maar

    woensdag

    ing

    Shrek

    naarde

    I kapper.

    I Na

    een knipbeurt,

    die op tv

    te volgen

    was,

    woog

    1O hetc i rca

    ien

    aar

    oude

    schaap

    7

    k i lominder .

    ' l ' l

    Boer John

    Perriam

    zag Shrek

    als

    eerste,

    maar

    hij

    12 herkende

    n de

    enorme

    wolmassa

    ie teenschaap.

    13 Waarsch i jn l i j k

    ee f t

    Shrek

    es

    aar

    angonder

    bar re

    14 temperaturen

    op

    1500

    meter

    hoogte

    n de bergen

    15

    geleefd,waar hij

    voornamelijk

    planten

    at .

    16 Toen

    de media

    ucht

    kregen

    van het

    schaap,

    werd

    '17 hij naarde tv-studiogehaaldvoor zijn eerste

    18 kn ipbeur t .

    h rek

    a f

    geen

    k ik i j dens

    e 25

    minu ten

    19 durende

    sessie,

    waarbij

    onder de

    bloedhete

    v

    20

    lampen

    de

    steenharde 'wo l

    met een

    schaar

    n

    21

    messen

    werd ageschoren

    oor

    professionele

    22 schaapscheerders.

    e 27 kilo

    vacht,

    waar

    me t

    23

    gemak

    wintig

    pakken

    van

    gemaakt

    kunnen

    24

    worden,

    wordt op

    internet

    geveild.

    PR-mensen

    25 hebben

    al

    interesse

    etoond

    voor

    Shrek,al s

    26

    promotor

    van

    Nieuw-Zeelandse

    ol,

    maar

    27

    waarsch i jn l i j k

    aa t

    h i j de bergen

    weer

    n .

    28 De

    schaapscheerder

    a

    de

    kale Shrek

    daarom

    ee n

    29 beschermendasje mee.

    $r,,

    Opgave

    16

    Wat is dit

    voor een

    ekst?

    A een

    gebru

    ksaa wijzin

    voor schaapscheerders

    B

    een instructietekst

    oor

    schapenokkers

    C een

    nieuwsbericht

    oor krantenlezers

    D

    vakinformatie

    oor het

    kappersbedrijf

    Opgave

    17

    Lees:

    Shrek

    ..

    grot.

    k.2

    tlm

    4)

    Waarom

    staat'kluizenaar'

    r.

    2) ussen

    aanha l ings tekens?

    De schrijfster

    an de

    tekst

    wil daarmee

    aangeven

    dat

    ...

    A

    ' k lu i zenaar '

    he t

    woordwas

    dat de

    mensen

    n

    Nieuw-Zeeland

    ebruikten.

    B

    'kluizenaar'hier

    een

    iets andee

    betekenis

    heeft

    dan normaa l .

    C zij het woord

    'kluizenaar'

    heel belangrijk indt.

    D

    zij

    uist

    het tegenovergestelde

    an

    'kluizenaar'

    bedoelt.

    Opgave

    18

    Leesi

    .. waardoor

    .. bal.lr.5tlmll

    Waar

    staat

    wat hier

    volgens

    de schrijfster

    de oorzaak

    van

    was? n;

    A

    . . .d i e . .

    N i e u w - Z e e l a n d ,

    . .

    r . 2 , 3 )

    B

    Vee l

    . . n ie t ,

    . .

    ( r .

    4 ,5 )

    C M a a r . . .

    a p p e r .

    r . 7 , 8 )

    D N a . . .w a s . . . . r . 9 )

    Opgave

    19

    Lees:

    Boer.., schaaq.

    1r.

    11,

    12 J

    Wat

    past

    het best a

    chteri

    niet

    (r.

    12l,?

    A

    meteen

    B op den

    duur

    C

    slechts

    D

    toevall ig

    Opgave

    20

    Lees'.

    Toen

    ... knpbeurt.

    (r. 16

    Vm

    18)

    ls lucht

    kregen

    van

    lr.

    16) iguurli jk

    of

    letterl i jk

    gebruikt?

    A a l leen

    iguur l i j k

    B alleen

    etterli jk

    C

    zowel

    iguurli jk

    als

    letterl i jk

    D

    Datkun

    e

    u i t deze

    in

    n ie topmaken.

    ,,,,,,.''|l

    ,

    ti.t/'r.

    \ l

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    6/57

    De opgaven 2 tot n met

    30 bostaanuit

    vier

    zinnen.

    D vaag is

    steds:

    In welke zin

    is het schuin- en dkgeduKe woord

    out

    gespeld?

    Opgave 21

    A

    Ga

    e

    de tekeningnog inlijshn?

    B Gisterenontn on ze hun held.

    C lk voefde

    me erg vernederd oor ziin opmerking.

    D Wat is

    dat een nspirerend voorbeeld.

    Opg.ve 22

    A De

    politie

    yerwi'der

    de supporters.

    B Het

    gbrcdn

    kippetiwas

    heel

    ekker.

    C lk heb de oven al ingschakeld.

    D ViDdf

    ii

    dat wel

    goed?

    Opgav

    23

    A Hel vtwaarloosde

    paard

    zag er slecht uit.

    B lk ve

    aadonze

    geheimeplek

    niet.

    C lkzou hem daarom viif

    un

    ontmoetten.

    D

    Mijn

    vader eidt de vergadering.

    Opgave

    21

    A De moeder

    sraf haarzoon.

    B De schriifster voltooidd haar boek.

    C Ga

    e

    die

    foto vergroten?

    D Je vindf hem echt niet!

    Opgave 25

    A Degansyvagger aarde sloot.

    B Heb

    e e

    erg

    gehaast?

    C

    lk

    zit hier een beetieweg t ocrrfen!

    D We dwildn allevloeren.

    Opgave 26

    A D

    ongens yerden

    iet de waarheid.

    B De muilkorf

    yrrrrinder

    dat de

    hond

    biit.

    C Hetvet

    storfals het afkoelt.

    D Waaromheb

    e ie

    ermeeemor?

    Opgave 27

    A De eerlingen aaldenvan het nabliiven.

    B Dewandelingheeft me

    erg

    vermoeid.

    C

    Die

    ongen

    kiardfmet idereen.

    D Wanneer omen

    ullie

    me

    bevrijdedl

    Opgav 28

    A De

    belegerden tad had

    gebrek

    aan eten.

    B Hb

    e

    je

    *oe

    ook uitgcnodigd?

    C Mijn oma wifde

    e

    gaag

    begrotn.

    D We

    boden onzexcuses an,

    Opgav 29

    A De kinderen

    lanen gisteren

    edereen boom.

    B

    -

    De

    uf

    was

    verbijsterd over hun

    gedrag.

    C De sDelersataaddn het veld.

    D Je

    strt toch

    wel wat

    te drinken?

    Opgave

    30

    A Eood hij tien euro voor dat kaartie?

    B De

    dieren

    vluchlten

    ui de brandende chuur.

    C De verontruste

    uders

    gaan

    naar het stadhuis.

    D Hij vertoontzich

    niet de laatste iid.

    Eindevan

    deze aak

    Ga

    niet veder

    voodat

    ie

    toestemming kriigt

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    7/57

    Je

    hebt

    voor deze

    aak

    35

    minuten.

    Gebruik

    van

    ie

    antwoordblad

    de

    kolom

    waarboven

    staat

    Rekenen

    1'

    Bii

    deze aak

    mag

    ie

    uitrekenpapier

    en een

    liniaal

    gebruiken'

    Opgave

    1

    Opgave

    3

    Hoeveel

    procentvan dit

    vierkant

    s

    grijs

    gekleurd?

    " 1_",

    B 5 %

    c

    20%

    D 25"/.

    Dit

    is de

    plattegrond

    van

    de

    geitenstal.

    Wat

    is de totale

    oppervlakte

    an

    de stal?

    A 8 m 2

    B

    10m2

    C

    1 2

    m z

    D

    1 4m 2

    Opgave

    2

    Aantal16-iarigen eronderwijssoo

    (totaal15880)

    vmbo

    67694

    Ongeveewelk deel

    van

    de 1o-jarigen

    it op

    he t

    A onqeveer I

    deel

    B

    ongeveer

    I

    deel

    c ongeveer

    J

    deel

    D ongeveer

    $

    deel

    Opgave

    4

    5

    kinderen

    verdelen

    4

    van deze

    epen.

    Hoeveel

    kri jgt

    elk

    kind?

    A

    I

    reep

    c

    - 1

    3

    c 1 :

    o

    1 1

    reep

    reep

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    8/57

    Opgave

    5

    Een weedaagseeil ing

    van kunst

    en

    an -

    tiek

    heeft

    dinsdag en

    woensdag n totaal

    De veil ing van kunst

    en antiek everde

    4278981

    -

    op.In de krantwordt dit

    bedrag

    afgerondop 100000euro nauwkeurig.

    Welk bedrag komt in de krant

    e staan?

    A 4 mi l j oen u ro

    B 4 ,2

    mi l joen u ro

    C 4 ,28mi l joen u ro

    D 4,3 miljoen euro

    Opgave 6

    Jeltje doet boodschappen n

    de supermarkt,

    Ze

    moet 38,50betalen.Ze betaaltmet een

    briefjevan 50 euro en geeft er een munt van

    50 eurocent

    bij.

    Hoeveelmoet ze

    erug

    krijgen?

    Opgave 9

    Thijs heeft

    een

    plattegrond

    gemaakt

    van zijn

    woonboot.

    Hoe ang s de boot in werkeli jkheid?

    Gebru ik

    e

    l in iaa l .

    C

    8 0 m

    D 200m

    Ruim helft

    gaat

    met

    auto naar het werk

    Zes

    op detienmensen tappenn deautoom naar

    hunwerktegaan.

    Eenkwart

    gaatmet

    de iets.

    5Togaatlopend

    n

    fi

    deel eistmethet penbaar

    vervoi-r,

    Welke

    graiekgeeft

    dezeaantallen

    goed

    weer?

    A 1 1 , _

    B

    1 1 , 5 0

    A 0,31

    B 0.0031

    D 13,_

    Opgave 7

    Hoe

    schrijf

    e

    ffi

    als kommagetal?

    I

    auto

    I

    rets

    E

    lopend

    I

    openbarveruoer

    Opgave 8

    Een

    groep

    van

    l4

    personen

    eet n het restaurant

    voot 287,-.

    Hoeveel

    i jn de

    gemiddelde

    kosten

    per persoon?

    c 30,001

    D 0,031

    c 20,50

    D

    25,_

    A

    '19,50

    B 20,05

    .-\

    l)

    ooo

    Opgave

    10

    A 2 m

    B 2 0 m

    Ga door op de vo lgende b ladz i lde

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    9/57

    NWONNAANTAL

    WECIIUIZEN

    7999: 38382

    2004: 32857

    Opgave

    11

    Het aantal

    nwoners

    van de

    gemeente

    Weghuizendaalt

    sterk,

    Hoevee l

    nwoners

    i jner minder

    n 2004

    dan n

    1999?

    Opgave

    13

    2:1-----

    ---

    ---.

    ----

    ---

    ---.

    ---2

    Op de

    getallenlijn

    taan

    even

    grote

    sprongen

    van2,1naat

    2,2.

    Hoe

    groot

    s elke prong?

    A 0.01

    B 0,02

    c 0 ,10

    D 0.20

    A 5525

    B 5535

    c

    6525

    D 6535

    Opgave

    14

    liefst

    2 kilometer

    lang ztn.

    we weten uit

    ervaring

    at de

    optocht

    angzaam oor

    de

    straten

    rekt

    met een snelheid

    an onge-

    veer 3 km

    per

    uur.

    we raden de

    mensen

    die

    komen kijken

    aan om

    zich warm

    Hoeveel

    minuten

    duurt het

    ongeveer

    voor de

    hele optocht

    bij Jan

    voorbii is

    gereden?

    Opgave

    12

    B

    c

    D

    d

    A

    40 minu ten

    B 66

    minu ten

    C

    90 minu ten

    D 150minu ten

    Welk

    van onderstaande

    iguren

    kun

    e

    leggen

    met 4

    van

    deze

    puzzelstukjes?

    a l leenA en

    B

    a l leen

    B en C

    a l leen

    A en C

    a l ledr ie

    Opgave

    15

    Thea

    haalt 16

    gevulde

    koeken.

    Ze hoeft er

    maar

    12 e

    betalen.

    Welke aanbieding

    past

    hierbij?

    3 HALEN

    l

    BETALEN

    3 HALEN

    4 BET

    4

    HALEN

    l

    BETALEN

    4 HALEN

    3 BETA

    Carnaval

    trekt

    weer

    door de

    straten

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    10/57

    Opgave

    16

    totaal?

    A 0,6 kg

    B 6 k g

    Opgave 17

    Waar staandezebreuken

    n

    naar

    groot?

    " 2 ' t 1 1 n

    4 3 2

    "

    p

    1 2

    ! \

    n

    t c J 4

    C 60 kg

    D 600 kg

    vo lgorde an k le in

    Opgave19

    n

    t

    t i ter

    B 1,5 i te r

    A 15 .2 m

    B

    15,58

    m

    Einde van deze taak

    C 0,075 iter

    o f; titer

    C 26,5cm

    D 32,5 m

    \ t L z

    2 3 4 5

    \ ! 2 1

    4 3 5 2

    Opgave20

    Sophie aat haar

    oto vergroten.De vergrote

    foto is 22,5cm breed.

    Hoe ang s de vergrote

    oto?

    Opgave 18

    (39,9

    x

    59,8)

    19,9

    =

    Welke uitkomst

    hoort bij dezeopgave?

    @CI@0

    Hoeveel

    wegen 24

    pakjes

    boter van

    250

    gram

    in

    V.-t^-

    Hoeveel

    iter zit er in dezemaatbeker?

    2

    5

    I

    -=

    z

    I

    1 r

    4

    @n@0

    Ga

    niet verder voordat

    e

    toestemming

    kriigt

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    11/57

    Je hebt

    voor deze

    aak 40

    minuten.Gebruik

    van

    e

    antwoordblad

    de

    kolom

    waarboven

    staat

    Taal2.

    De opgaven

    in

    dze

    aak

    horen bil

    teksten

    met fouten.

    Lees elkens

    eest de tekst

    en maak

    daarna

    de

    opgaven.

    n sommige

    opgaven

    staat

    na een zin o

    woord;

    (.

    .. ').

    Dit betekent:

    zie regel

    "'

    Hannah

    12 aar)

    heeft ets

    meegemaakt

    Ze schrijft

    de

    gebeur ten is p voor de

    schoo lk ran t .

    annah

    moet

    het

    verhaa l

    og we l

    nak i j ken p

    fou tenen

    missch ien

    verbeteren.

    1

    Mi jn oom

    Rutger s ongeveer

    7

    aar

    oud.

    2 Voorda t

    i i n ie t

    zovee l uder

    s dan

    k,noem

    k

    3 hem

    geen

    oom,

    maar

    gewoon

    Rutger.

    4 Laa ts te l i j k

    as

    het een

    heug l i j ke ag .

    zoa ls n igen

    5 van u l l i ez ichwe l l i ch tnogvoor de geest unnen

    6

    ha len , e

    weten

    Kon ing innedag.

    u tger

    w i lde

    vee l

    7

    ge ld

    verd ienen.

    aarom

    ad h i j

    om d ie

    redeneen

    8

    he leboe l ie ren

    ekocht . n h i j hadeen

    houten

    9 bord

    gemaakt

    waar h i j

    z i j nhooddoorheen

    on

    1O doen.

    e raad t

    he t missch ien

    l :

    e

    mochthem

    met

    11 e ie en ekoge len .

    i j kwam

    bi i ons

    ogeren ,

    ant

    12 h i j

    g ing

    n

    hetWi lhe lminapark

    taan

    i i ons

    om de

    13 hoek.

    14 Op

    Kon ing innedag

    ingen

    mi jn

    broer t je

    ip en k

    15 na tuur l i j k

    i j ken .

    i j de

    p lek

    waar Rutger

    tond ,

    16 was

    het hee l erg

    druk.

    Toenwe door

    de massa

    17 heenwaren gedrongen,we ontzettend chrokken

    '18

    van wat

    we toen

    zagen.We

    herkenden

    het

    gezicht

    19

    van Rutger i j na

    n ie t

    meer .Er

    z i tovera le ie rs t ru i .

    20 He lemaa l

    ee l

    was he t .

    k vond he t

    verschr i kke l i j k .

    21

    Dushet

    meestwa lge l i j ke

    ond

    k da t de

    e ie ren-

    22

    gooierc

    zo el keken,

    als

    ze

    gooiden.

    Het eek oen

    23 wel

    o ze Rutger

    haatten.

    k ben

    meteen

    24 weggegaan

    n

    mi jn he le

    Kon ing innedag

    as

    25

    verpest .

    oenRutger ' s

    vonds

    hu iskwam,

    as

    h i j

    26

    kapot .

    H i jv ie l a l seen

    boom

    n s laapb i j

    ons op de

    27 bank.Na een

    paar

    uurtjes

    probeerde

    mijn

    vader

    28

    hem wakker

    e kri jgen.

    Rutger

    had

    gevaagd

    o

    hi j

    29 da t

    w i ldedoen,

    hoewel

    h i j nog naar

    een ees t

    30

    wi lde .

    31

    Hij zei:

    "Rutger,

    word eens

    wakker

    Kom op,

    e

    wilt

    32 toch

    nog

    naar een

    eest?En

    e

    moet

    nog eten

    voor

    33

    je

    gaat . "

    MaarRutger

    was n ie t

    wakker e

    kr i i gen .

    34 Toen

    heeft

    mijn vader

    hem maar

    aten slapen

    35

    Devo lgende

    morgen

    was

    h i j eers t

    nog kwaad.

    H i j

    36 ze i egen

    mi jn

    vader :

    Je

    had

    gewoon

    net

    zo ang

    37

    moeten schudden

    en

    roepen

    ot ik wakker

    werd.

    38

    Datheb

    k

    geprobeerd , " e imi jn

    vader .

    maa

    je

    39 was ech tn ie twakke e k r i i gen . '

    40

    lk voeg

    hem nog

    hoeveelhij

    verdiende.

    Veel,"

    ze i

    41

    h i j .

    "Maar

    ik doe he t

    noo i tmeer .

    Het s ech t

    hee l

    42 erg om

    mee te

    maken.Het

    s het echt

    niet

    waard

    43

    En a ls k

    ou

    was,zou

    k he t ook

    noo i tdoen."

    44 Hannah

    Opgave

    1

    Welke itel

    past

    het best

    boven dit

    verhaal?

    Eie ren

    oo ien

    In he tWi lhe lminapak

    Naar

    het eest

    Op

    de bank

    s lapen

    B

    c

    D

    Opgave

    2

    Lees'. oordat

    .. Rutger.

    r.2,3)

    Wat

    kan Hannah

    het best doen

    mel].

    Voordat?

    A

    Zo la ten staan.

    B

    Vervangen

    door:

    Hoewel

    C Vervangen

    door:

    Omdat

    D Vervangendoor: Terwijl

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    12/57

    Opgave 3

    LeesiLaatstelijk.. Koninginnedag.

    t.4tJm

    6l

    Als

    e

    let op het aalgebruik n de restvan het

    verhaal,

    wat kanHannah anhet bestdoenmetdeze in?

    A Zo laten

    staan.

    B Vervangen oor: Enige ijd

    geleden

    erkeerden

    we in de gelukkige mstandigheid en eestdag

    te mognvieren,zoalsdezeen

    gene

    wellicht nog

    weet, e weten Koninginnedag,

    C

    Vorvangen oor: Enkele agen

    geleden

    mochten

    wii allen een eesteliike ag ervaren,

    oals

    menigeen ichmisschien og herinnert, ameliik

    Koninginnedag.

    D Vervangen oor:

    Laatstwas het een eestdag,

    zoals

    ullie

    misschien ogweten,namelijk

    Koninginnedag.

    Opgave 4

    Leesi Daarom had hij om die reden een heleboel eieren

    gekocht.

    t.7

    gl

    Wat most Hannahweglaten?

    A

    om die

    reden C ereren

    B

    een

    heloboel D

    gekocht

    Opgave 5

    Lees:En ... doen.

    r.

    8

    Vm

    10)

    Wat had Hannahook kunnenschriiven n

    plaats

    van:

    doen?

    Opgave 8

    LeesiToen .. zagen.

    r.

    16

    Vm

    18)

    Wat kan Hannahhet best doen me:.we ontzettend

    schrokken

    van wat we

    toen

    zagenT

    A Zo latenstaan.

    B Vervangen oor: ontzettend chrokkenwe van wat

    we toen zagen,

    C

    Vervangen oor: schrokkenwe ontzettend an wat

    we roen zagen.

    D

    Vervangen

    oor:

    we schrokken ntzettnd an wat

    we toen zagen.

    Opgave

    Lees:Er... eierstruif.

    r.

    191

    Wat kan Hannahhet bestdoen met:

    zit?

    A Zo latenstaan.

    B Vervangen oor: zat

    C

    Vervangen oor: zaten

    D Vervangen oor: zitten

    Opgave 10

    Lees:

    Dus ..

    gooiden.

    .21,221

    Wat kan Hannahhet best doen met: Dus?

    A Zo latenstaan.

    B Vervangen oor:

    Maar

    C

    Vervangen oor: Of

    D Vervangen oor: Want

    Opgavo

    11

    Lees:H4 ..

    bank

    It.26,27l.

    Wat kan Hannahhet best doen

    meti

    als een

    boom?

    A Zo latenstaan-

    B Vervangsn

    oor:

    als een blok

    C Vervangen oor: als een bok

    D Vsrvangen oor: als en schaap

    Opgave 12

    Leesi Rutger ... wilde.

    |'r.

    28

    m

    30l

    Wat kanHannahhst bestdoenmeti hoewen

    A Zo latenstaan.

    B Vervangen oor: omdat

    C

    Vrvangn oor:

    erwijl

    D

    Vervangon

    oor:

    zodat

    A halon

    B ophangen

    Opgave 6

    C steken

    D verstoppen

    A

    B

    Hannahwil de volgendewoordsn oevoegen:

    tegen betaling

    Waarkan ze dezewoorden het bst Dlaatssn?

    Achter:hoofd

    (r.

    9)

    Achter:hem

    (r.

    10)

    Achter:natuurliik

    r.

    15)

    Achtr:Rutger r. 15)

    Opgave

    Hannah il devolgende in oevoegen:

    Hij was enslotteonzeoom.

    Waarkanze

    dez

    zin het best

    plaatsen?

    A Achter:... erdienen.

    r.7)

    B Achter:...

    ekocht.

    r.8)

    C Achter:...

    iiken.

    r.

    15 )

    D Achter:... ruk.

    r.

    16 )

    Ga doo op de volgende bladziide

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    13/57

    Opgave 13

    Mieke

    uit

    groep

    7 schrijfteen

    verslagjeover een

    Waar had Hannahook

    met een nieuwe alinea

    moeten onweersbui.

    Ze moet haar ekst nog een

    keer

    beginnen?

    doorlezen.

    De outen die ze vindt,

    zal ze verbeteren

    A B i j :He t eek . . .

    r .22)

    1 Onweer

    B B i j :

    Toen . .

    ( r

    25)

    C

    Bij: Hij viel ...

    (r.

    26)

    2 Verleden

    week was er bij ons

    ineenseen fl inke

    D Bij: Rutger .. (r.28) 3 onweersbui.De bliksemwas niet van de lucht.

    4 Ook spetterden

    er hagelst enen egen

    de ramen.

    Opgave

    14

    5 Sommige stenen

    waren zo

    groot

    als

    duiveneieren.

    Lees:

    Ht... kri jgen."

    1r.35Vm

    39)

    6 De stenendansten

    over het terras.

    k vond het wel

    Welke opmerking over

    de leestekens

    n

    dit stukje

    s 7

    leuk.Voor de tuinders

    was dat niet zo leuk

    n

    onze

    juist?

    8 streek.De hagel

    veroorzaakte ogal

    wat

    schde

    9 aan

    het frui t.

    A De dubbele

    puntachter

    vader

    .36)

    moetworden

    10

    Gelukkig

    ijn de

    meeste ruittelersverzekerd.

    vervangendoor een

    komma.

    11 Daardoor

    zullenze och nog

    wel wat

    geld

    B Achterwerd . l r .37 len

    voor Dat ( r .38)moeten

    12 on tvangen.

    aanhalingstekens

    eplaatst

    worden.

    C Hetwoord maarlr.3Sl moet meteen hoofdletter Opgave 18

    geschreven

    worden.

    Lees:Ook...

    ramen.

    r.41

    D De

    punt

    achtet

    kri jgen

    .39)

    moet

    worden

    Wat k an Mieke het best doen

    meli spetterden?

    vervangendoor een vraagteken.

    A

    Zo lat en staan.

    Opgave

    15

    B Vervangendoor:

    dwarrelden

    Lees:

    k... verdiende,

    r.

    40l

    C Vervangen

    oor: kletterden

    Wat kan Hannah

    het best doen mel'.

    verdiende?

    D Vervangendoor: uimelden

    A Zo laten staan.

    Opgave

    19

    B

    Vevangendoor: verdiend

    had

    In welke

    zin s de volgordevan de

    woorden verkeerd?

    C Vervangendoor:

    verdiend heeft

    D Vervangendoor: verdient A De stenendanstenover het terras' {r.6)

    B l k vond

    hetwe l leuk .

    r

    6 ,7 )

    Opgave

    16

    C Voor de tuinders

    was dat niet

    zo leuk n onze

    Lees..

    Veel

    ... waard.

    I,t.

    40 tlm 42l,

    streek.

    (r.

    7. 8)

    Welke ultdrukking

    past

    het best

    bij dit stukje?

    D Gelukkig

    zijn de meeste ruittelers

    verzekerd.

    r.

    10 )

    A E lkaar

    n de haren l i egen.

    B Het scheeldemaar een

    haar.

    C

    lets ergens met de haren bijslepen.

    D Spijt als

    haren op

    je

    hood

    hebben.

    Opgave 20

    Er s een

    zin waarmee Mieke

    met een nieuwe alinea

    hadkunnenbeg innen.

    Welkezin

    s

    dat?

    Opgave

    17

    A Sommige. . .

    u i vene ie ren .

    r .5 )

    Hannahwil nog een passende lotzinschrijven. B De ... erras. r.6)

    Welke in

    past

    he t bes ta ls

    s lo tz in ch te r :

    . .

    doen."

    C

    Voor . . .

    t reek .

    r .7 ,8 )

    ( r .

    43)?

    D De. . . ru i t .

    r .8 ,9 )

    A Maarda t hangter

    vanaf .

    B

    Maa dat was ik toch al

    niet van

    plan.

    C Maar dat

    weet ik nog niet zo net.

    D

    Maarda tz ie k nog we l .

    E inde

    van

    d i t

    Opgavenboek ie

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    14/57

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    15/57

    Prinoair

    nderwi.is

    L c cl i t

    ,

    t r o r r d e r r v i j > v o l g r y , L e e n r

    0pgaven

    oekl"ee oetstia

    Eind oets asisorrderwi js

    Croep

    A|. t i ke lnummer :9 l lO

    Fotografi

    rRonSteemers

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    16/57

    ,?-

    *

    \

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    17/57

    Aanwijzingen

    voor

    de

    leerling

    In dit boekie

    staan drie taken.J mag

    allnwerken aan

    de taak die aan de beurt

    is; dus niet voouit werken

    en ook niet verbeteren

    n de vorige taken.

    Je mag in dit

    boekje

    geen

    aantekeningenmaken.

    Bij

    elke opgave staan vier

    of

    vijf

    antwooden met

    daarvoor de letters A, B,

    C,

    D

    en E.

    Op

    ie

    antwoordbladvind

    je

    voor iedere

    aak een kolom. Boven de kolom staat de

    naam van

    de taak. n de kolom

    staan de nummers van

    de opgaven met achter

    el k

    A B C D E

    nummer:

    O O O

    O O

    Kies

    bil elke opgave n antwoord:

    het antwoord dat volgens

    iou

    het beste is.

    Zoek dan op

    je

    antwoordblad

    het nummer van

    de opgave en daaachter

    de

    letter

    van

    het antwoord dat

    ie

    hebt

    gekozen.

    Maak de aanstreepplaats

    O

    onder die letter

    zwart

    met het

    potlood

    dat

    je

    daarvoor hebt

    gekregen.

    Je mag

    bij

    iedere

    opgave maar n

    aanstreepplaats wart maken.

    Als

    je

    er meer

    zwart maakt, wordt

    ie

    antwoord out

    gerekend,

    Je mag fouten verbeteren. Gum de zwart gemaakte aanstreepplaatsgoed uit en maak

    daarna de nieuwe

    aanstreepplaats wart.

    Gebruik het

    gummetje

    dat

    je

    hebt

    gekregen.

    Houd

    e

    antwoordbladneties

    en schoon. Maak alleen

    de aanstreepplaatsenwaft.

    Het kan

    gebeuren

    dat

    ie

    het

    goede

    antwoord op een vraag

    niet meteen weet.

    Maak op

    je

    antwoordblad

    dan toch het

    antwoord zwart dat

    ie

    het

    beste vindt.

    Noteerop een kladblaadle et

    nummer van die

    opgave.Als

    ie

    dan de hele

    aa k

    gemaakt

    hebt, kun

    je

    nog eens over het

    antwoord nadenken. Als het

    nodig is,

    kun

    e

    het verbeteren.

    e

    gumt

    het'foute'

    antwoord weg en maakt

    een nieuwe

    aanstreepplaats

    zwart onder de letter van

    het antwoord dat

    je

    hebt

    gekozen,

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    18/57

    Opgave

    1

    Frank

    heeft op het

    ournaal

    gezien

    hoe een

    ruimtevaarder

    met een raket

    gelanceerd

    werd

    om een

    ruimtereis e

    maken.

    Frank

    wil weten of

    de ruimtevlucht

    goed

    verlopen s.

    Waar

    kan hii dit

    het besteopzoeken?

    A in

    het boek:Een

    ruimtereis

    B in een encyclopedie

    C in de televisiegids

    D

    in een landeli jk

    dagblad

    Opgave

    2

    Bii Sara op schoolw ordt

    het ondewerp

    'duurzame

    energie'

    behandeld.

    Sarawi l

    uitzoekn

    hoeveel stroom

    de verschillende

    elekrische

    apparaten huis

    gebruiken.

    Ze

    zoeld,

    op de

    bovenstaande

    nternetpagina.

    Wat

    moet zij aanklikken?

    A Duuzame

    energie

    B Energielabels

    p apparaten

    C Energieverbruikhuishoudeli jkeapp.

    D ps voor energiebesparing

    Opgave

    3

    Flelsn

    Fotolosllbn

    At+

    Kindercvbaby/splsod

    Kldlng/schonen

    @>

    laobrervscooters/bommers

    Muzisknstumenten/cd's

    PosEgeb/muntsn

    Sporufitness

    Tbfoon/fax

    @

    Vakantss/ecratis/toedsme

    Vido/camra

    O+

    Watarspodrbolsurtslanken

    Sara'smoeder

    wil een weedehands

    loep

    met buitenboordmotor

    kopen om er's

    zomers

    samen

    met de

    kinderenmee door

    de

    grachten

    te varen.

    Ze kijkt op de internetpagina

    an

    www.koopjes.nl

    naar het

    aanbod.

    ln welke rubriekkan Sara'smoeder het best

    zoeken?

    Opgave

    4

    Sem leestover

    de Nederlanders

    ie ti jdens

    de

    TweedeWereldoorlog

    naar

    Engeland

    gingen

    om

    van daaruit egen

    de Duitsers

    e vechten.

    Ze worden

    de Engelandvaarders

    enoemd'

    Sem wil meer

    over ze weten.

    Hij zoekt n de

    encyclopedie.

    Bij welktrefwoord

    moet hij

    ki ikenom het snelst

    de

    uiste

    nformatie e

    vinden?

    A Duitsers

    B

    ngelandvaarders

    C Nederlanders

    D

    Tweede Wereldoorlog

    Energie

    Zoekmachine

    I

    dNEme melgh

    I

    L:::!al

    Bio-enerqle

    Energieverbruik

    ulshoodlijke pp

    sroeikaseecr

    Fj$jglgqgldstoffen

    Dat

    geft

    energie

    Groen

    stroom

    puuftme

    energie

    Tips voor nerglebespring

    Duuuame

    enrgiebrcnnen

    VerbruikGroenStrcom

    stjgt

    bktnciteitsproductre

    Energlebronnn

    Energielab15

    Ene.glelabels

    p apparten

    wterkcht

    zonne-energle

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    19/57

    Opgav

    5

    Basisschool

    Het

    Geluk'in Amsterdam

    bestaat

    b innenkor t

    00

    aar

    en w i l voor

    a l le eer l i ngen

    en ouders

    een

    groot

    feest

    organiseren.

    Het eestcomit

    telt

    een li jst samen

    van alle

    benodigdheden.

    De ijst ziet

    er als volgt

    uit:

    .

    een

    grote

    feesttent

    . een spnngkussen

    .

    eenmuz iek ins ta l la t ie

    .

    s l i ngers

    n ba l lonnen

    .

    een

    popcornkraam

    .

    versch i l l endespe l le t jes

    Het

    eestcomit

    oekt n

    de Gouden Gids naar

    een

    geschikt

    erhuurbdrijf.

    Welk bedrii

    kan het

    comit het best

    bellen?

    A

    Alex Verhuur

    Attracties,

    icht &

    Geluid,Decors, enten,

    Jskar,

    Poffertjeskraam,

    opcom,

    ans-

    en

    Behendigheidsspelen,pringkussen,araoke

    Amsterdam

    ....... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    2062'7 9'72

    Mob ie l

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    632

    545887

    B NoordAttractieverhuur

    Springkussens,

    eephelling,

    ur.vivalbaan,evend

    tafelvoetbalspel,

    umoworstelen,

    limwanden,

    zwembad, mtklimmen,

    andboogschieten,

    sky-dancers

    tc...

    Postbus

    228

    200 DE

    Haarlem...

    .... . . . . . . . . . . . . . . . . .023

    422 0t5

    C

    Partyshop

    lrene

    Verhuut

    van:

    -

    Tafels,stoelen,

    iversesoorten

    laswerk

    en

    servies

    -

    Feestverlichting

    -

    Marktkamen

    enz.

    -

    Barbecuesgas)

    -

    Bel voor

    onze older!!

    Andoomstraat

    5

    1032 TAmsterdam

    ....... . . . . . . . . . . . . .

    2064

    9l 86

    D

    Flora Kinderattractieyerhuur

    Minikermis, pringkussens,weefmolen,uiker-

    spin,

    popcom,

    allonnen,

    nackwagen

    nnog veel

    meet

    Vv. Goghstraat

    l

    1382 EWeesp. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    294

    8093 l

    Opgave

    6

    Akwame

    hoort iemand

    zeggen:

    " l k

    za lhaar

    een har tonder

    de r iemsteken."

    Akwame wil

    weten wat

    deze uitdrukking

    t

    etekent.Hij zoekt

    n het woordenboek

    bii het

    trefwoord

    art

    hart, (het ; -en), I . orgaanachtere borstdat klopt

    en dat het

    bloed door

    e

    lichaampompt;

    het

    is het

    symbool

    van

    e

    innerlijk

    en als figuur

    stelt het de

    liefde

    voor iemand

    esop he

    hart drukken

    \iIdr.)

    het hem

    nadrukkelijk

    zeggery

    e

    hart

    bi iemand

    uitstorten

    \itdr.)

    hem al

    je

    moeilijkheden

    ertel-

    lenl hel

    gaa

    me aan hel hatl (uitdr.)

    het

    doet me

    verd et, ik vind

    het heel

    jammer;

    een hart van

    goud

    hebben

    (uitdr.)

    vriendelijk

    en behulpzaam

    zljn]'

    etsdoenmet

    har e, ziel

    (uitdr)

    met heelveel

    inzetenovertuiging;

    emand

    eenwarmhart

    toe.lra-

    ge, (uitdr)

    hem heel

    graag

    mogen:'waar

    he hart

    vol van s oopt

    de mondvan

    over

    dtdr.)

    dit zegje

    als emandergens ol van is en eroverwil praten;

    het

    hart klopte haar

    in de keel

    (ttdr.)

    ze was heel

    bang;

    ik kan het niet

    over mun har verkrijgen

    om

    cliespullen

    weg te

    geren (uitdr)

    ik kan

    er niet toe

    besluiten,

    mdat k eruan

    Eehechtben:'

    eb

    het hart

    niet om ..!

    (rritdr.)

    waaghetnletom

    ..1; emand

    een

    hart onder

    de riem ste&en

    uitdr)

    hemmoed

    nspre-

    ken.

    Wat betekent

    dezeuitdrukking?

    A lemand

    aard ig inden.

    B

    lemand bemoedigend

    oespreken.

    C lemand e moei l i j khedener te t ten .

    D lemand

    aad

    geven.

    Opgave

    7

    Mona moet

    een werkstuk maken.

    Ze heeft

    al wat

    onderwerpen

    bedacht.

    1 Mi jn

    opa

    2 De

    mobiele

    elefoon

    3 Manege

    Het

    trouwe

    paard'

    4 BasisschoolDe Mol'

    5 Geweld

    6 De

    geschiedenis

    an de

    computer

    De

    uffrouw

    zegt dat ze

    alleeneen

    encyclopedie

    mag

    gebruiken.

    Welke

    onderwerpen

    kan ze het

    best kiezen?

    A 1 o 2

    B 2 0 6

    C 3 o f 4

    D

    3 o f 6

    Ga door

    op de volgende

    bladzijde

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    20/57

    Opgave

    8

    Werkstuk

    Opgave

    10

    De ouders

    van lvan zijn

    volgende

    maand 15

    aar

    getrouwd.

    Ze zijn van

    plan

    om een

    weekendme t

    de trein

    naar Brussel

    e

    gaan.

    Ze willen

    voora

    weten wat een

    reinkaartje

    naar Brussel

    kost.

    Welk

    nummer

    moeten ze bellen?

    NS (NederlandseSpoowegen nv)

    1

    t,

    u

    u rh

    D*-!!!!!,

    * u ach ne

    van Kenn sne

    .

    Hoe

    houd k een

    spreekbeuft?

    lnformatiealfabet

    Honderden

    ondeMerpen

    voor

    e

    spreekbeurt.

    Zoek op alhbet

    in heel

    veelondenerpen.

    Joris

    zoekt enonderwerp

    oorzijn

    spreekbeurt.

    iaKennisnet

    omt

    hii op de

    werkstukpagina.

    Welke inks

    ullen em

    hetsnelst an

    een

    onderwerp

    elpen?

    A 1 e n 2

    B

    1 e n 3

    C

    2 e n 4

    D 3 e n 4

    Opgave

    9

    Tabitha

    eest n de

    krant het

    woord recreant

    Zij wil dit

    woord opzoeken

    n het

    woordenboek.

    Tussen

    welke twee

    woorden

    kan zii recreant

    vinden?

    A tussen

    recovery en

    recreatie

    B tussen

    recreatie en

    recreatief

    C tussen

    recreatief

    en

    recreren

    D tussen

    recferen

    en rector

    opmerkingen

    0900-202113

    c

    (EUR ,1o/nin)

    NS Bllsiness Services

    uitsluitend

    oor bedrijven

    en nstell ingen

    0900-202

    383

    D

    (EUR

    0,25/mn)

    www.ns.nl

    De opgaven

    11,12 en

    13 hoen bii

    Tekst 1

    het Bronnenboekie.

    Opgave

    11

    Bestudeerekst

    1 n het

    Bronnenboekje.

    De abel

    hieronder oort

    bii Tekst

    .

    Wat moet staan

    oP de

    Plaats

    an

    *?

    l n

    C

    lange staart

    D slingerstaart

    >^/NS

    NS Rei

    nformatie b n

    nen and

    0900-14

    5

    A

    (EUR 0,35/nn)

    Tele e yice

    NS Intemation

    aal

    tickets

    & informatie

    (EUR

    0,35/min)

    0900-92

    6 B

    NS KantenseNice

    informatie,

    lachten,

    A korte staa

    t

    B krulstaart

    Apen

    Zuid-Amerika

    DOOm

    Arika en Azi grcno

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    21/57

    Opgave

    12

    Bestudeer

    ekst1 in

    het Bronnenboekje.

    Het

    schema ieronder

    oort

    bij Tekst .

    Opgave

    14

    Bestudeer

    ekst

    in het Bronnenboekie.

    Agneswil een

    abelmaken an

    welkdeelvan

    de

    tarwekorrel

    n wit-,bruin-

    n volkorenbrood

    it.

    Welke

    abel kloot?

    A

    meelkern

    kiem

    zemel

    witbrood

    x

    bruinbrood x x

    x

    volkorenbrood

    x

    x

    E'

    meelkern

    kiem

    zemel

    witbrood

    x

    bruinbrood

    x

    x

    volkorenbrood

    x

    x x

    meelkernkiem

    zemel

    witbrood

    x

    x

    bruinbrood

    x

    x

    volkorenbrood X

    D

    meelkern

    kiem zemel

    witbrood

    x x

    bruinbrood

    x

    x

    volkorenbrood x

    x

    De opgaven

    15, 16 en 17

    horen bii Tekst

    3 in

    het Bronnenboekie.

    Opgav15

    Bestudeer

    ekst in het

    Bronnenboekie.

    In

    welke ij

    staan e

    uiste

    kenmerken

    an

    oververhitting?

    bleek

    gezicht

    hoofdpijn

    slappespieren

    buikpijn

    -

    koorts

    koorts- bleekgezicht- oorpijn - hoofdpiin -

    duizeligheid

    hoofdpijn koorts

    slappe

    spieren bleek

    gezicht

    duizeligheid

    duizeligheid

    buikpijn

    hoofdpijn

    bleek

    gezicht

    -

    koorts

    C Azi

    D Zuid-Amerika

    A

    y'*n""}--

    mensapenS

    *

    1

    \

    orang-oetan Indonesi

    Wat

    moet staan

    op de

    plaats

    van

    ** ?

    A Afrika

    B Australi

    Opgave 13

    Bestudeer ekst

    1 in het Bronnenboekje.

    Lotte maakt

    een overzicht

    van deze

    tekst.

    Ze

    schrijft kort

    op waar elke

    alineaover

    gaat.

    in le id ing

    apen n Zuid-Amerika

    gronoapen

    mensapen

    @

    vlooien

    Wat moet

    op de

    plaats

    van

    @

    staan?

    A denkvermogen an mensapen

    B

    jonge

    apen

    C rangorde

    D vezorging

    van

    apenvacht

    E voedsel

    van apen

    Ga door op

    de volgende

    bladzijde

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    22/57

    Verschi.jnselen

    van

    oververhitting

    Wat

    te

    doen

    met

    slachtoffer

    -

    Koo

    ts

    - Bleekgezicht

    - #

    - # #

    -

    ###

    -

    Kort

    n

    de zo n

    -

    Regelmatig

    drinken

    Voorzichtig

    laten

    drinken

    Naar oele

    plek

    Koelen

    Opgave

    16

    Bestudeer

    Tskst 3

    in het Bronnenboekje.

    Bekijk

    vervolgens

    de tabel

    hierboven'

    Wat moet

    op de

    plaats

    van

    *

    in de tabel

    staan?

    A

    gvolgen

    van oververhitting

    B kenmerken an oververhittin(

    C oorzaken

    van oververhitting

    D voorkomen

    van oververhitting

    Opgave

    17

    Bestudeer

    ekst

    3 in

    het Bronnenboekje.

    Bekiik ervolgens

    e

    abelbij

    opgave

    6.

    Wat moet

    op de

    plaats

    van # in de

    tabel staan?

    A

    Een

    p i ramide . . .naarboven.

    B

    In de

    piramiden

    .i

    farao

    genoemd.

    C In de

    tild ... dan

    uitgestld.

    D Van de dode ... lappen extiel '

    Opgave

    20

    Bestudeer

    Tskst

    /t

    in het Bronnenboekie.

    Wat

    wil de schriiver

    met

    deze ekst

    bereiken?

    A

    Achtergrondinformatie

    geven

    over de

    piramiden

    n

    Egypte.

    B Een

    beschriiving

    geven

    van een

    oude

    piramide n Egypte.

    C

    Je overhalen

    een

    piramide

    n Egypte

    e

    bezoeken.

    D Zijn

    mening

    geven

    over

    de

    mooie oude

    piramiden

    n Egypte.

    Einde

    van deze

    taak

    Ga niet

    verder

    voordat

    ie

    toestemming

    kriigt

    Opgave

    19

    Bestudeer

    ekst

    4 in het

    Bronnenboekje.

    1s

    .Qourr"n.,nuun

    "ndere

    ngewanden

    rffi"c-@,",,,

    m

    7fln

    (3)

    .

    llllft

    .-

    qrogen

    @lllt]l!\ r

    fffi

    )2266

    tl vJ /:\

    "6

    S1

    lupp"n

    Hierboven

    ie

    e

    een

    afbeelding'

    eze

    beelding

    hoort

    bii Tekst

    4.

    Bii welk

    gedeelte

    an de tekst

    hoot

    deze

    afbeelding?

    A buikpijn

    B drinken

    C .duizeligheid

    D

    ijs eten

    De opgaven

    18,

    19 en 20

    horen bii

    Tekst

    tt

    in

    het

    Bronnenboekie.

    Opgave

    18

    Bestudeer

    ekst4

    in het Bronnenboekie.

    Op de

    plaats

    van tXl en [Yl is de

    tussenkop

    weggelaten.

    Wat

    moet op de

    plaats

    van

    [Y]

    komen

    e staan?

    A

    Wat

    geloofden

    de

    Egyptenaren?

    B

    wat is een

    mummie?

    C Wat

    s een

    piramide?

    D Waarvoor

    ienden

    iramiden?

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    23/57

    Je

    hebt voor deze

    aak 35 minuten.

    Gebruikvan

    ie

    antwoordblad

    de

    kolom waarbov en staat

    Rekenen

    2.

    Bii deze aak

    mag

    ie

    geen

    uitrekenpaPie

    gebruiken.

    Opgave1

    Opgave

    4

    U

    kdjgt

    net

    zoveel

    kor_

    ting

    als

    de

    thermometer

    hoog

    staat!

    De

    hermometer

    wijst 24.9'Caan.

    Dus Wanda

    kijqt 24,9"/.korting op

    deze computer.

    Hoeveel

    korting kri jgt Wanda

    ongeveer?

    Naomikoopt3 doosjes

    met50

    postzegels

    an

    0.39.

    Hoeveelmoetzijongeveer

    etalen?

    Opgave

    2

    Een

    grote

    stad heeft

    precies

    drie miljoen

    inwoners.

    Een

    aar

    later zijn dat

    er 20000 meer.

    Hoeveel

    nwoners elt deze

    stad dan?

    A 50,-

    B 250,-

    A 3,0002miljoen

    B 3 ,002mi l joen

    Opgave3

    1 4 x 2 5 =

    c

    300,-

    D

    400,-

    A

    6, _

    B 2O,_

    Opgave 5

    c 45,-

    D 60.-

    vruchtensap

    0,70

    "p 2e

    pak

    voor de

    halve

    prijs!

    3,02

    miljoen

    D 3 ,2

    mi l joen

    c 300

    D 350

    A 220

    B 210

    Kato koopt 8

    pakken

    vruchtensap.

    Hoeveel

    moet zij betalen?

    A 2,80

    B 4,20

    D 8,40

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    24/57

    Opgave

    6

    SENIOREN

    URFEN

    OP SAFE

    Hoe ouder,hoe

    wijzer.Dit hebben

    senioren

    einstalleerd

    m zo veilig

    mogelijk

    e kunnen

    nternetten:

    Aan

    10000senioren

    s

    gevraagd

    welke

    programma's

    ze

    genstalleerd

    ebben

    om veil ig

    te Internetten.

    Hoeveel

    an

    die seniorenhebben

    een spamilter

    genstalleerd?

    Opgave9

    kippenhok.

    Hij weegt

    2,09kilo nagels

    af en moet

    daarvoor 4,98

    betalen.

    Hoeveelkosten

    de nagels

    dan ongeveer

    pe r

    k i lo?

    A O,4O

    B

    2,_

    c 2,50

    D

    10,_

    Welk

    getal

    moet

    op de streep

    staan?

    Opgave

    10

    Het bedri.i egt

    n maart

    149km aan

    en

    in

    april

    205 km.

    Hoveel

    m

    ongeveermoet

    er dan nog in mei

    worden aangelegd?pgave 8

    Het

    agelopenkwartaal

    betaalde

    Gerard 26,09

    aan waterverbruik.

    De

    prijs

    van 1 m3water

    is

    0,89.

    Hoeveel

    m3 water

    heeft hij

    dan ongeveer

    verbruikt?

    A

    500

    B

    2000

    c

    5000

    D

    200000

    c 100,7

    D

    199,7

    C 35 m3

    D 40

    m3

    Opgave 7

    9900,3+

    A 99,7

    El oo 07

    A

    25 m3

    B

    30 m3

    =

    10

    00

    A 100

    m

    B

    150 m

    C 200

    km

    D

    350km

    Nederlands

    bedrijf legt

    in drie

    s

    lmaanden

    497 km

    ietspad

    aan in

    t

    I

    Het

    bedrijf legt in

    maart 149 km

    e

    I

    aan

    en

    in

    april 205 km.

    Ga door op

    de vo lgende

    b ladz i jde

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    25/57

    Opgave

    11

    0,2 '19,99

    songeveer . . .

    A 2,_

    B

    4,-

    c 10,-

    D 40,_

    Opgave

    14

    Groep 8 doet

    mee aan de sponsorloop.

    Een sponsor mag

    kiezen

    of

    hij een vast bedrag

    betaalto een bedrag

    per gelopen

    rondie.

    Nathalie

    heeft 8 rondjes

    gelopen.

    Hoeveeleuro

    heeftzij

    daarmee

    verdiend?

    Opgave

    12

    Alida heeft 200 euro bij

    zich.Ze koopt dezedrie

    k led ings tukken.

    Hoeveel

    geld

    heeft ze ongeveerover?

    A 40,-

    B 50,_

    c 60,-

    D 1O,_

    B 14 ,50

    A 36,_

    B 84,_

    c 21,50

    D 32,-

    c 90,-

    D 1 1 6 , -

    Opgave

    13

    Hoeveel m daalt de bodem

    dan op die

    plaatsen

    gemidde ld e r

    aar?

    Opgave

    5

    (ffi

    V:W

    MP3-sPeler

    xonr',rmr-

    120''

    VANDAAG

    30%

    onnruc

    DezeMP3-speler

    an 120, -wordt vandaag

    met 30% kortingverkocht.

    Hoeveel

    ost

    de

    MP3-speler andaag?

    A

    0.25

    cm

    B 0 .4cm

    C

    2,5

    cm

    D 4 c m

    S P O N S O R K A A R T

    naam:

    N(lthalie

    groep:

    8

    aantal

    onden:

    3

    naamsponsor vast bedag perronde

    oom Henk

    .2.50

    lanle Rio

    0,50

    fon!e

    Paul.!

    (r

    It

    Bodem

    zakt 40 cq

    per

    Nieuwe

    metingen

    hebben aangetoond

    dat

    de Nederlandse

    bodem

    op sommige

    plaatsen wel 40 cm daalt

    in

    100

    Jaar.

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    26/57

    Opgave16

    Hoeveel

    ton wegen

    deze

    vrachtwagens

    ongeveer

    samen?

    Opgav 19

    Poes

    Minoesmoet

    per

    dag

    pil

    hebben.

    De

    dierenarts

    eeft

    en doosjemet 20

    pillen.

    Voor hoeveel

    dagen n totaal s

    dat

    genoeg?

    C

    50 dagen

    D 80 dagen

    A 5 dagen

    B

    8 dagen

    A 500,-

    B 2500,-

    Eindevan

    deze aak

    c 5000,-

    D 10000,-

    C 11 on

    D 12 on

    c 25%

    D

    33%

    Opgave

    20

    Alle400 eden an

    computerclub

    Het

    Muisje'

    btalenn de maand

    anuari

    uncontributie an

    12,50.

    Hoeveel

    ontributie omt

    er n die maand n

    totaalbinnen?

    A

    9 ton

    B 10 on

    Opgave 17

    Van

    de 80 kinderenuit

    groep

    ziin er 19wel

    eensbuiten Euopa

    op vakantie

    gewest.

    Hoeveel

    rocent

    s dat ongevosr?

    Ga

    niet

    verde voordat

    ie

    toestemming krijgt

    A

    40/o

    B 200/0

    Opgave18

    Hoeveel s

    n

    punt

    waard?

    A

    l

    cent C 25

    cent

    l u

    wono o vAflDE

    cAno-PailTEil-cLa8

    U ontvangt200

    puntsn

    er

    waardo

    an 5,-.

    Spaar o voorde mooiste

    cadeausenprofiteer an

    onzespeciale lubkorting.

    B

    $cent

    D

    40 cent

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    27/57

    Opgave

    I

    ---

    oorbellen

    -----

    horloges

    ...-..

    kttingh

    +

    nngen

    Bestudeer e

    graiek.

    In welk

    aar

    werden

    venveel

    ringenverkocht?

    A in 1999

    C

    B in 2000 D

    Opgave 2

    Zie Bronnenboekje:

    Drinkwatel

    Jorrit maakteen

    werkstukover

    drinkwater.

    Hii

    ziet een beeldgrafiek

    ver

    zuiverdrinkwater.

    Bestudeer

    eze

    grafiek.

    Hoeveel

    iterzuiver rinkwater

    ebruiken

    Nederlanders

    er persoon

    er

    dagmeerda n

    nodig

    s om redelijke kunneneven?

    Opgave

    3

    Marloes

    heeft een stamboom

    van haar

    amilie

    gemaakt.

    Kijk

    naar de

    plaats

    van de vader

    en

    moedervan

    Marlos n de stamboom.

    Van

    welke amilie

    s

    dit

    de stamboom?

    A

    Van de amilie

    van Marloes'

    moeder.

    B Van de

    familie van Marloes'vader.

    C Van de

    familie van

    Marloes' moeder

    n

    Marloes'vader,

    D Dat kun

    e

    niet uit de stamboom

    opmaken'

    Opgave

    4

    Zi Bronnnboekie:

    Blessurs

    bii topclubs

    In

    de

    grafiek

    ie

    e

    hetaantal lessures

    ij de

    voetbalclubs

    jax, Feyenoord n

    PSV.

    Welke

    lub s

    geen

    enkele

    peelronde

    blessurevrij?

    A Aiax

    B Feyenoord

    C PSV

    D Aiax, Feyenoord

    n PSV

    kettingen ls

    in 2001

    in 2005

    A 10 iter

    B 50 iter

    C 100

    iter

    D 150 iter

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    28/57

    Vriie dagen

    Opgave 5

    Duitsland

    Oostenrijk

    Spanje

    FranKrlK

    Groot-Brittanni

    Nederland

    Itali

    Japan

    lerland

    eestdagen

    Bestudeer deze

    grafiek

    over

    vrije

    dagen.

    Wat is

    iuist?

    A Nederlanders ebben de minste

    feestdagen.

    B Nederlanders ebben

    de

    minste

    vakantiedagen.

    C Nederlanders ebben

    ien vri ie dagen

    dan mensen n de VS.

    D

    Nederlanders ebben ien vri je dagen

    minder dan Duitsers.

    Opgav 6

    Vlietijd3besteding

    lezen 0%

    honduitaten7%

    Opgave 7

    Zie Bronnenboekje:

    PassagiersSchiphol

    Janna maakt

    een werkstukover vervoer.

    Ze vindt een staafgrafiek ver

    passagiers

    ie

    van en naar

    Schiphol

    evlogen

    ijn.

    Bestudeer e

    grafiet.

    Vergelijk

    e

    passagiersaantallen

    ot ht

    aar

    2001met de

    aantalfen anaf het aa 2001-

    Wat s

    uist?

    A

    De afnamevan het aantal

    passagiers

    ot

    2001 eranderden

    een

    groei

    vanafhe t

    iaar

    2001.

    B De afnamevan het

    aantal

    passagiers

    ot

    2OOl ettedoor n d

    aren

    2OO1

    ot en met

    2003.

    C

    De

    groei

    an hetaantal

    assagiers

    am

    vanaf

    2001nauweliikscie.

    D De

    groeivan

    hetaantal

    assagiers

    ette lk

    jaar

    door n de

    aren

    2OOlot en met2003.

    Opgave 8

    Zie Bronnnboekie:

    Glub

    Hotels

    Siook

    De amilieZonneveld

    il een eis an 17dagen

    boekennaar HotelSIOFOK oor

    twee

    personen

    met23

    augustus lsvertrekdatum.

    Wat s

    uist?

    A Deze eiskosthundan249euro

    pe r

    oersoon.

    B Deze eiskun

    e

    alleen oeken

    oor

    vier

    oersonen,

    C Op deze

    datum

    geldt

    een oeslagvan

    60 ot 100 uro.

    D

    Op dezedatum kan

    geen

    eis worden

    geboekt

    oor 17dagen.

    \

    Opgave 9

    Zie Bronnenboekie:Nederlandse

    kaassoon

    Bestudeer

    et overzicht.

    Welkezachte aaskanworden

    gebruiK

    als

    lunchhapje?

    A Friese agelkaas

    B St.Paulin

    C

    Kwark

    D Geen ande

    genoemde

    aassooten.

    tv kiiken 5%

    Sara heeft van

    een

    week

    bijgehouden waar ze

    haar vriie tiid aan besteedt. Ze heeft

    dit

    in

    de

    grafiek

    hierboven

    gezet.

    Bestudeer

    deze

    grafiek

    en vul

    daarna n:

    Sara besteedt tien keer zovel

    tijd aan

    als aan ekenen.

    ,A hond

    uitlaten

    B huiswerk

    C lezen

    D

    tv kiiken

    Ga door op de vol gende bladziide

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    29/57

    Opgave

    10

    Uitgaven

    aan

    q

    2001

    speelgoed

    n

    2001en 2002

    Legenda:

    Iconrputerspellen

    I

    koopvideo's/dvd's

    f-----t

    speelgoed

    oor

    L--J0-'10

    angen

    rifi:is,""TJ;;i,

    Bestudeer

    e twee bovenstaande

    irkelgrafieken

    over

    de uitgaven

    aan speelgoed.

    De veranderingen

    die

    optraden

    n 2002

    vergeleken

    met 2001zetten

    door in 2003.

    Hoe

    ziet de cirkelgrafiek

    voor

    2003 er het

    meest

    waarschijnli ik

    uit?

    Opgave

    11

    Zie Blonnenboekie:

    Kaart Bali

    In vakH5op de

    kaart ees

    e

    NUSA

    PENIDA'

    Wat s

    NusaPenida?

    A de naam

    an de hoofdstad

    an

    Bali

    B de naam

    an eenberg

    C de

    naam aneen

    eiland

    D de naam

    an eenprovincie

    Opgave

    12

    Zie Bronnenboekie:

    Kaart

    Bali en Foto

    Dewi

    Dewi

    vertelt over de

    plaats

    waar

    zij woont:

    "lk

    verkooD

    iersieraden

    n andere

    mooie

    dingen

    an oeristen.

    s

    Morgens

    a

    k naar

    school

    n

    de

    grootste

    tad

    op Bali.

    Die igt hier

    ongeveer

    even

    ilometeriiden

    andaan."

    Waar

    woont Dewi?

    l

    A

    B

    A

    A

    in Benoa

    F5 )

    B in Karangsari

    15)

    A Bedugul

    F2)

    B Karangsari

    15 )

    C

    in Lov ina

    E1)

    D in Sanur

    F4)

    C Klungkung

    G4)

    D Sanur

    F4)

    Opgave

    13

    Zie

    Bronnenboekie:

    Kaart Bali

    Vier oeristenmaken en ietstocht oorBali

    vanuit

    Denpasar

    F4).

    Wie moet

    hetmeest limmen?

    Elly, zij

    fietst via de kortste

    oute

    naar

    Nusa Dua

    (F5).

    Jani, zij fietst

    via de kortste

    route naar

    Negara

    82).

    Koos, hij

    fietst via de

    kortste route

    naar

    Kubutambahan

    F1).

    Wil, zij fietst

    via de kortste

    route ndar

    Padangbai

    H4).

    Opgave

    14

    Zie Bonnenboekie:

    Kaart Bali en

    Foto

    woonplaats

    van

    Wayang

    Wayangvertelt

    over zijn

    woonplaats:

    "Mijn

    woonplaats

    elt ongeveer

    40000

    nwoners.

    e kunter ekker

    wemmen

    zoals

    e

    op

    de oto

    ziet!"

    Hoeheetde woonplaatsanWayang?

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    30/57

    Opgave15

    Zie Bronnenboekje:

    Kaa Bali

    en ht kaartie

    hieronder

    Duiken,

    snorkelen

    en surfen

    op Bali

    Legenda:

    .fFduiken

    Ronald

    wil ti idens

    ziin vakantie

    op Bali

    duiken

    in

    de zee.Hij

    zoekteen hotel

    n een

    geschikt

    badplaats.

    Welke badplaats

    is het

    meest

    geschikt?

    Opgave

    16

    Zie Bronnenboekje:

    Kaart Bali

    Risky

    vertelt

    over zijn woonplaats:

    "De

    plaats

    waar k woon

    elt 19768

    nwoners

    n

    ligt

    op 315meter

    hoogte

    aneen ivier."

    Waarwoont

    Risky?

    A in Bangli

    G3)

    B in

    Belimbing

    E3)

    C in Pulukan

    C3)

    D in TampaksiringG3)

    Opgave 17

    Zie Bronnenboekje:

    Kaart Bali

    Sandi

    ietstvan

    Seririt

    (D2)

    via

    Munduk

    (E2)

    naar

    Singaraja

    E1).

    Hoeveel

    kilometer

    fietst zii

    dan?

    A

    ongeveer15

    kilometer

    B ongeveer25 kilometer

    C

    ongeveer

    35 kilometer

    D

    ongeveer75

    kilometer

    Opgav 18

    Zie Bronnenboekje:

    Kaa

    centrum van

    Londen

    Roger

    taat

    op Trafalgar

    quare. iiwil

    naar

    Buckingham alace.

    In welke

    ichting

    moethij open?

    A

    naarhet noordoosten

    B naar

    het noordwesten

    C naarhet

    zuidoosten

    D

    naarhetzuidwesten

    Opgave

    19

    Zie Bronnenboekje:Kaart centrum van

    Londen

    Hoe

    groot

    s

    de kortste

    afstandover

    de weg van

    de Big

    BennaarBuckingham

    alace?

    A

    ongeveer50

    meter

    B ongeveer

    500meter

    C

    ongeveer 000

    meter

    D

    ongeveer

    5000meter

    Opgave 20

    Zie Bronnenboekie:

    Kaa centum

    van

    Londen

    en Foto

    Millennium

    Wheel

    Waar s de oto

    van het Millennium

    Wheel

    gemaakt?

    Kies

    plaats

    A, B, C of D

    op de kaartvan

    het

    cntrum

    an Londen,

    Einde

    van dt

    Opgavenboekie

    6,i

    snorkelen

    /,,

    surten

    A Kuta

    F5)

    B

    Pulukan

    C3)

    C

    Tediakula

    c1 )

    D Toyapakey

    H4)

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    31/57

    Primair

    nderwijs

    Leer l ing-nonderwiJsvo lgsys teem

    Opgavenboekjee

    oetsdag

    Eindtoets asisonderwi js

    Croep

    Ar t ike lnu nrer :

    9310

    Fotografi

    : RonSteemers

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    32/57

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    33/57

    Aanwijzingen

    voor

    de leerling

    In dit boekie

    staan

    drie taken.

    Je mag alln

    werken

    aan de taak

    die aan

    de beurt

    is;

    dus niet vooruit

    werken

    en ook

    niet verbeteren

    n de vorige

    taken.

    Je mag in

    dit

    boekje

    geen

    aantekeningen

    maken.

    Bij

    elke opgave

    staan vier

    of vii antwoorden

    met

    daarvoor

    de letters A,

    B, C, D en E.

    Op

    je

    antwoordblad

    vind

    je

    voor iedere

    aak

    een kolom. Boven

    de kolom

    staat

    de

    naam van de tqak.

    n

    de kolom

    staan

    de num mers van

    de opgaven

    met

    achterel k

    A B C D E

    nummer:

    O

    O O O

    O

    Kies

    bij elke opgave

    n antwoord:

    het

    antwoord

    dat volgens

    jou

    het beste

    is.

    Zoek

    dan op

    ie

    antwoodblad

    het nummer

    van

    de opgave

    en daaachter

    de letter van

    het

    antwoord

    dat

    je

    hebt

    gekozen.

    Maak

    de aanstreepplaats

    O

    onder

    die letter zwart

    met het

    potlood

    dat

    e

    daarvoor hebt

    gekregen.

    Je mag bii iedere

    opgave

    maar

    n aanstrepplaats

    zwart

    maken. Als

    ie

    er meer

    zwart

    maaK, wordt

    je

    antwoord

    out

    gerekend.

    Je mag fouten verbeteren.Gum de zwart gemaaKe aanstreepplaats oed uit en maak

    daarna d nieuwe

    aanstreepplaats

    wart.

    Gebruik

    het

    gummetje

    dat

    e

    hebt

    gekregen.

    Houd

    antwoordblad

    netiesen

    schoon, Maak

    alleen

    de aanstreepplaatsen

    wart.

    Het kan

    gebeuren

    dat

    je

    het

    goede

    antwoord

    op een vraag

    niet meteen

    weet.

    Maak

    op

    ie

    antwoordblad

    dan toch het

    antwoord

    zwart dat

    ie

    het beste

    vindt.

    Noteer

    op een kladblaad.ie

    et

    nummer van

    die opgave.

    Als

    ie

    dan de hele

    aa k

    gemaakt

    hebt,

    kun

    je

    nog

    eens over het

    antwoord

    nadenken.

    Als het nodig

    is,

    kun

    e

    het verbeteren.

    e

    gumt

    het'foute'

    antwoord

    weg

    en maakt een

    nieuwe

    aanstreepplaats

    zwa

    onder de letter

    van het

    antwoord

    dat

    ie

    hebt

    gekozen.

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    34/57

    In

    d

    opgaven

    I tot en

    mt 5 is de

    vraag:

    ln

    welk

    groepie

    hebben de

    woorden ongvee

    dezelde betekenis?

    Opgave

    I

    Inwelk

    groepie

    ebben

    ewoorden

    ngeveer

    dezelfde etekenis?

    A bezoeken

    op visite

    gaan

    ontvangen

    B geschrokken boos angstig

    C

    verfomfaaid

    verkreukeld

    slordig

    D vezenden

    -

    verpakken

    sturen

    Opgav

    2

    In welk

    groepie

    ebben e

    woorden ngeveer

    dezelfde

    etekenis?

    A

    corrigeren

    nakijken

    vewiideren

    B dwalen

    zwerven

    ronddolen

    C

    verfraaien

    mooi maken

    bekijken

    D verplegen

    beschemen

    verzorgen

    Opgav

    3

    In welk

    groep.ie

    ebben

    de woorden

    ongeveer

    dezelde etekenis?

    A oordelen

    weten

    bedenken

    B soezen

    dutten

    suffen

    C

    sproeien

    verzorgen

    onderhouden

    D

    verkopen uitlenen

    uitgeven

    Opgave

    4

    In welk

    groepje

    ebben e

    woorden ngeveer

    dezelfde etekenis?

    A klaarspelen

    lukken

    voorelkaar

    rijgen

    B oefenen

    volhouden

    veranderen

    C oozoeken

    verbeteren

    bestuderen

    D schoppen

    trappen

    rollen

    Opgave

    5

    In welk

    groepje

    hebben

    de woorden

    ongeveer

    dezelfde betekenis?

    A antwoorden

    -

    vragen

    -

    oplossen

    B inlichten

    informeren

    op de

    hoogte stellen

    C

    sluipen

    verstoppen

    kruipen

    D

    versieren optuigen

    vermaken

    ln d opgaven

    6 tot en

    mt 8 is de

    vraag:

    Wat

    is het tegengestelde

    van ...?

    Het

    gaat

    daarbii

    steeds

    om het tegengestelde

    van

    het dikgedrukte

    woord.

    Eenvoorbeeld:

    het egengestelde

    an

    groot

    is klein.

    Opgave

    6

    Wat is het tegengestelde

    van openbaa?

    A caf

    B

    politiek

    C

    priv

    D publiek

    E Geen

    van de antwoorden

    hierboven

    s

    uist.

    Opgave

    7

    Wat

    is het tegengestelde

    van

    populair?

    A beroemd

    B

    niet

    geliefd

    C onvriendeli jk

    D zelden

    aanwezig

    E Geen

    van de antwoorden

    hierboven

    is

    iuist.

    Opgave 8

    Wat

    is het tegengstelde

    van aanbevelen?

    A adviseren

    B afraden

    C commanderen

    D oplichten

    E Geen

    van de antwoorden

    hierboven

    s

    uist'

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    35/57

    In

    de opgaven

    9 tot en met 18

    gaat

    het steeds

    om

    de betkenis

    van het dikgedrukte

    woord

    o de

    dikgedrule

    woorden.

    Opgave 9

    Wat zegt

    het bestwat we

    bedoelenmet

    emand

    vergifenis

    chenken?

    A iemand

    uidelijkheid

    even

    B iemand

    enbekermet

    gif

    latendrinken

    C iemand

    een cadeautie

    even

    D

    iemandvergeven

    E Geen

    van de antwoorden

    hierboven

    s

    iuist.

    Opgave

    10

    Wat zegt het

    bestwat we

    bedoelenmet ouilleren?

    A als

    spionoptreden

    B

    kledingvan

    een verdachte

    oonoeken

    C soldaten an etenen drinkenvoorzien

    D

    toneelspelersvoorzeggen

    E

    Geenvan de antwoorden

    hierboven

    s iuist.

    Opgave

    11

    Een

    componbt is iemand

    die

    A een

    grappig

    verhaalvertelt

    op het

    oneel.

    B

    een kunstwerk

    maaktdat

    uit allerleimaterialen

    bestaat.

    C

    geld

    nzamelt

    ooreen

    goed

    doel.

    D muziekbedenkten opschrijft n muzieknoten.

    E

    Geenvan de

    antwoordenhierboven

    s

    uist.

    Opgave 12

    Wat doet

    een rporter?

    A Die

    begeleidt

    oeristen.

    B Die

    doetverslag an

    gebeurtenissen.

    C Die

    draagt e

    bagage oor emand.

    D Die

    schriift onderzoeksrairporten.

    E

    Geenvan

    de antwoordenhierboven

    s

    iuist.

    Opgave13

    Wat s een

    bewondetaa?

    A Dat s iemand

    die

    altiid de waarheidvertelt.

    B Dat s

    emand ie heel

    erg

    aloes

    s

    op iemand.

    C Dat

    s emand

    ie etsvaneen

    anderheel

    goed

    vindt.

    D Dat s iemand

    die in

    wonderen

    gelooft.

    E

    Geenvan

    de antwoorden

    hierboven s

    tuist.

    Opgave

    14

    Wat

    past

    het

    best bii de betekenis

    an tragisch?

    A ingewikkeld

    B

    langzaam

    C

    treurig

    D

    trots

    E Geen ande antwoorden ierbovens uist.

    Opgave 15

    Wat

    past

    het

    best bij de

    betekenis an

    azondrliik?

    A krankzinnig

    B

    biizonder

    C ongelukkig

    D volledig

    E Geen an

    de antwoorden

    ierbovens

    uist.

    Opgave

    16

    Wat betekent ngeveerhetzelfde ls donaiie?

    A

    gift

    B

    hoeveelheid

    C

    preek

    D verzoek

    E

    Geenvan de

    antwoordenhierboven

    s

    uist.

    Opgave

    17

    Wanneer eggen

    we dat ietsverstriikt?

    A Als de td voorbijgaat.

    B Als iets

    e langzaam

    ebeurt.

    C Als

    e

    horlogeachter

    staat.

    D

    Alswe ergens

    e kreukels

    ithalen.

    E Geen an

    de antwoorden

    ierbovens

    uist.

    Opgav 18

    Wat

    doet emand

    die ietsconstateert?

    A Die

    herstelt ets.

    B Die

    houdt ijn

    aandacht ij

    nding.

    C Die stelt ets

    vast.

    D Dieverandert ets.

    Ga door op de volgende

    bladzijdb

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    36/57

    In de opgaven

    19 en

    20 is de vaag:

    Waar staan de

    woorden

    in de

    goede

    volgorde?

    Opgave

    19

    Waar staande

    woorden

    in

    de

    goede

    volgorde?

    steeds

    bli ie

    A uitzinnig

    vroli jk tevreden

    B vroli jk

    -

    tevreden

    uitzinnig

    C tevreden

    vro l i j k u i tz inn ig

    D tevreden

    uitzinnig

    vroli jk

    Opgave

    20

    Waar staan

    de woorden

    in de

    goede

    volgorde?

    steeds

    minder

    A boe iend leuk saa i

    B saai

    leuk boeiend

    C

    saa i boe iend

    leuk

    D

    leuk saa i boe iend

    Opgaven

    bii een

    verhaaltie

    De opgaven

    21 tot en

    met 30 horen

    bij een verhaaltje.

    Lees

    eerst het

    verhaaltje,

    oordat

    e

    met de

    opgaven

    begint.

    n sommige

    opgaven

    staat

    na een zin of

    woord:

    ( r .

    . . ) .D i t be tekent :

    ie ege l

    . .

    Groep7 van basisschoolGrote Beer s terug van

    vakantie.

    Tom

    (11 aar)

    s naar

    Frankrijk

    eweest.

    Hij schrijft

    over wat

    hij het leukste

    ond. Tom

    moet het

    ve haa l og

    we l nak i j ken n

    missch ien

    erbe teren .

    1 We

    gaan

    eder

    aar

    met vakantie

    naar Frankrijk.

    2 Vera,

    Wim, Sam

    en Lotje

    gaan

    ook alti jd

    mee.

    3

    Di t

    aar

    er

    in een dorp

    n de buur t

    van de camping

    4 een

    soor t ommelmark t

    as .Je kon er a l lemaa l

    5 ouwe

    spu l len

    open.Mi jn

    moeder och toude

    6

    glazen

    en Vera

    kochteen rode heepot.

    Daar

    ging

    7 ze bloemen

    n zetten.

    k hou helemaal

    niet van

    I rommelmarktenen verveelme daar alti jd edere

    9

    keerhee le rg .

    Maardeze

    ommelmak t

    as we l

    10 leuk ,

    want e r a l lemaa l

    euke pe l le t jes

    e doen

    11 waren . e

    kon v issen

    n

    een

    namaakv i j ve r .

    12 Op

    de

    grond

    hadden e

    n

    een

    v ie rkan t en

    ouw

    13

    gespannen. aar agena l lemaa l

    ingen

    n wat

    14 in krantenpapier

    erpaktwas. Er omheen

    zat een

    15 touw.

    Je moest

    met een

    henge l

    roberen

    en

    pak je

    16 op te

    v issen . k

    g ing

    v issen n k

    had a l

    gauw

    beet .

    17 lk maakte

    het

    pakje

    snel open en

    wat denk

    e?

    '18

    Er zat een

    geweer

    nl Natuurli jk

    geen

    echt

    geweer,

    19 maareenspee lgoedgeweer .k begon e

    u ichen,

    20

    want was tegeli jk

    bang.

    Want ik dacht dat

    ik het

    21

    geweet

    niet mocht

    houden van

    mijn vader.

    Hij is

    22 namelijk egen

    militair speelgoed.

    Hij denkt dat

    23 kinderen

    daar agressief

    an worden

    en dat ze

    ater

    24 vee l

    gewe ld

    gaangebru iken .

    k had

    dus nog

    noo i t

    25

    geen geweer

    gehad,

    zelfs

    geen

    waterpistool.

    Maar

    26

    gelukkig

    mocht ik het

    geweer

    houden.

    27 Mi jn zus je

    ad minder

    ge luk .

    e v i s teneen

    pak je

    28 op waarin

    een brieje

    zat. Daaropstond

    dat

    ze

    ee n

    29 plantjemocht uitzoeken.Die heeft ze maar aan

    30 Vera

    gegeven.

    Voor

    n de theepot.

    Opgave

    21

    Leesi

    Vera, .. mee.

    \r.2)

    Wat moet

    Tom n ieder

    geva l

    du ide l i j k

    maken

    oor de

    lezers

    an zijn verhaal?

    A

    Met welk vervoermiddel

    Vera,Wim, Sam

    en Lotje

    gaa

    .

    B Over

    welke wegen

    Vera,Wim, Sam

    en Lotje

    reizen

    C

    Waarom

    Vera.Wim, Sam

    en Lotie

    meegaan.

    D Wie

    Vera ,Wim, Sam

    en Lo t je

    i jn .

    Opgave

    22

    Lees'.

    Dit

    aar

    ...

    was.

    .3,

    4l

    Wat kan

    Tom het be st doen

    met deze

    zin?

    A Zo laten staan.

    B

    Vervangendoor:

    Dit

    aar

    een

    soort rommelmarkt

    was er n een

    dorp

    n

    de

    buur t

    van de camping .

    C

    Vervangendoor:

    Dit

    aar

    was er in een dop

    in de

    buurt

    van de

    camping een

    soort

    rommelmarkt.

    D Vervangen oor :Waser d i t aar n eendorp n de

    buur t

    van de camping

    eensoor t

    ommelmark t .

  • 7/21/2019 Cito 2007 eindtoets basisonderwijs + antw

    37/57

    Opgav 23

    Lees: k hou...

    ery.

    k.7

    tlm 9l

    Wat is

    dubbelopen

    moet Tom weglaten?

    A helemaal

    B

    niet

    C daar

    D altiid

    Opgave

    24

    Lees: -..

    er allemaal

    leuke

    spalletjes te doen

    waren.

    ( r .

    10,11)

    Wat kan

    Tom het

    bst doen met

    dit stukie?

    A

    Zo latn

    staan.

    B Vervangen

    oor:

    allemaal uke

    spelletieswaren

    er

    te don.

    Vervangen

    oor:er waren

    allemaaleuke

    pelleties

    te doen.

    Vervangen oor: eukespelletieswaren

    er allemaal

    te doen.

    Opgave 25

    Lees:

    .. wat in krntenpapier

    verpakt

    was.

    l.

    13, 141

    Wat

    kanTom het

    best doen met

    dit stukie?

    A Zo laten

    staan.

    B

    Vervangen

    oor: dat n

    krantenpapier

    erpaktwas.

    C Vervangen

    oor:die n krantnpapier

    erpakt

    waren.

    D Vervangen oor: wie in krantenpapiererpakt

    waren.

    Opgave 26

    Leesi ..,

    want was

    tegelijk

    bang.

    lr.20l

    Wat kanTom

    het best

    doen meti want?

    A Zo laten

    staan

    B

    Vervangen

    oor: dus

    C

    Vervangen

    oor: maar

    D

    Vervangen

    oor: of

    Opgave 27

    Lees:Hi rs

    .. speelgoed.

    r.21,221

    Wat

    kanTom

    het bestdosn

    meti namelijn

    Zo

    latenstaan.

    Vervangen

    oor: soms

    Vervangen

    oor:

    och

    Vervangen

    oor: rouwens

    Opgave

    28

    Leesi k had .-

    wateryistool.

    r.

    24,251

    Wat kanTom

    het best

    doen meti

    geen

    geweergehad,

    zelfs

    geen

    waterpistool?

    A Zo

    latenstaan.

    B

    Vervangen

    oor: