Bewegingstussendoortjes

5
De druppel De druppel is een lied waar gewerkt word aan bewegingsexpressie. Het lied geeft het volgende verhaal weer: De douche is stuk, er valt slechts één druppel uit, met deze druppel moeten de kinderen zich helemaal wassen. De volgorde hoe de kinderen zich wassen: Hoofd, schouder, elleboog, handen, knie, voeten, navel, kont, … Benodigdheden: 07_De_Douchedruppel.mp3 Pinguindans Pinguindans is een heel actieve dans. In het lied wordt vermeld wat de kinderen moeten doen. Benodigdheden: lied - pinguindans

description

Enkele voorbeelden

Transcript of Bewegingstussendoortjes

Page 1: Bewegingstussendoortjes

De druppel

De druppel is een lied waar gewerkt word aan bewegingsexpressie. Het lied geeft het volgende verhaal weer: De douche is stuk, er valt slechts één druppel uit, met deze druppel moeten de kinderen zich helemaal wassen.

De volgorde hoe de kinderen zich wassen: Hoofd, schouder, elleboog, handen, knie, voeten, navel, kont, …

Benodigdheden: 07_De_Douchedruppel.mp3

Pinguindans

Pinguindans is een heel actieve dans. In het lied wordt vermeld wat de kinderen moeten doen.

Benodigdheden: lied - pinguindans

Page 2: Bewegingstussendoortjes

De ballon

De ballon is een geluidsfragment waar een ballon wordt opgeblazen of leegloopt. De kinderen doen deze ballon na.

Benodigdheden: Geluidsfragment Ballon

Gevoelens

De leerkracht toont prenten van gevoelens. De leerlingen beelden de gevoelens uit zonder lawaai. We variëren in de gevoelens en ook in de grote

van uitbeelden.

Page 3: Bewegingstussendoortjes

Imiteer

De leerlingen gaan naast de stoel staan. De leerkracht toont een beweging, de leerlingen bootsen na: - balletdanseres: op de tenen lopen - pinguïn: op de hielen lopen - soldaat: knieën heffen - astronaut: trage en grote bewegingen - oma: kromme rug en voetje voor voetje - robot: stijf bewegen

Slow Motion

De leerlingen hurken in een bolletje. Ze zijn een bloempje dat heel langzaam opengaat. De leerlingen voeren deze opdracht uit.

Page 4: Bewegingstussendoortjes

Vriezen en dooien

Alle spelers staan bevroren. De leerkracht zet muziek op en noemt een lichaamsdeel dat mag ontdooien. De kinderen bewegen die lichaamsdeel. De leerkracht noemt terug een lichaamsdeel op dat mag ontdooien en doet zo verder. Naar het einde toe laat de leerkracht lichaamsdelen bevriezen, tot

iedereen weer stil staat.

* variatie * De leerkracht zet muziek op. De leerlingen bewegen vrij. De muziek stopt:

de leerlingen bevriezen.

Fantasieinstrument

Deze oefening is een oefening op bewegingsexpressie.

De leerkracht heeft een zak mee. In de zak zitten fantasieinstrumenten. Elke leerling neemt een onzichtbaar instrument uit de zak. Ze spelen op het

instrument.

Page 5: Bewegingstussendoortjes

Robots

Elke leerling beeldt zich in een robot te zijn. Ze gaan rondlopen als een

echte robot. De bewegingen moeten hoekig en stroef zijn. De spelleiders geeft opdrachten die de robots moeten uitbeelden zoals iets

optillen, een muur slopen, stofzuigen, enzovoort.