1/3

Gewestelijke School voor Openbaar BestuurKapitein Crespelstraat, 35

1050 Brussel

02/512.06.02www.erap-gsob.brussels

Bezoek ons op :ERAP-GSOB

Voor het verkrijgen van toegang tot de functie van gemeenschapswacht is het volgen van een basisvor-ming vereist, conform de bepalingen van het K.B. van 16/01/2016 tot wijziging van het K.B. van 15/05/2009. Dat laatste vervolledigde de Wet van 13/01/2014 tot wijziging van de Wet van 15/05/2007 betreffende de oprichting van de functie van gemeenschapswacht, de oprichting de dienst voor gemeenschapswachten en de wijziging van het artikel 119bis van de nieuwe gemeentewet.

PlaatsGSOB - Kapitein Crespelstraat, 35 – 1050 Bruxelles

Voor de cursus zelfverdediging: Sportcentrum van de MIVB - Tweedekkerstraat 101 – 1130 Brussel

Prijs per deelnemer750 € (volle prijs)

188 € (beperkte prijs voor Brusselse besturen, mits naleving van het reglement betreffende deze korting)

Duur14 dagen 1/2 + 1 dag examen

8u-17u (soms uitzonderingen, zie de uurrooster die aan de oproeping was toegevoegd)

PlanningSessies Cursus Examen

2 Fr 21/119/12/2016 23/12/20163 Fr 28/1116/12/2016 23/12/20164 Fr 9/127/1/2017 10/2/20175 Fr 16/13/2/2017 10/2/20176 Fr 6/224/2/2017 17/3/2017

7 Fr 13/2 24/2/20176/310/3/2017 17/3/2017

8 Fr 6/324/3/2017 31/3/20179 Fr 13/331/3/2017 18/4/2017

Andere sessies zullen georganiseerd worden op basis van de ontvangen inschrijvingen.

ContactAnissa LASFAR

alasfar@erap-gsob.brussels - 02/213.60.46Inschrijven gebeurt met een mail verstuurt door uw vormingsdienst. De GSOB zal groepen samenstellen

met deelnemers uit verschillende gemeenten.

MethodologieDe volgorde van de delen werd vastgelegd om het verwerven van een kader en van de fundamentele principes al van bij het beging van de vorming mogelijk te maken.

Het alterneren van meer op theorie gerichte modules met meer op de praktijk gerichte lessen maakt het volgen van het leertraject aantrek-kelijker.

De docenten en vormingswerkers zullen hun pedagogie aanpassen aan de specifieke kenmerken van het meestal nogal heterogene deelnemersgroepen. Ze zullen de door de gemeenschapswachten in hun werkveld opgedane ervaringen mobiliseren en gebruik maken van uitwisselingen, oefeningen en rollenspel om de theoretische inb-reng te illustreren. Ze zullen diverse dragers gebruiken.

Bovendien zal een Persoonlijk Ontwikkelingsplan (POP) wor-den gebruikt om gedurende de hele duur van het leertraject de mogelijkheid te geven aan het personeelslid om het verband te leggen tussen de vorming en zijn reële werkinhoud.

De vorming wordt gegeven aan groepen van een vijftiental deelnemers.

Voor elke module wordt een syllabus of een andere uitgeschreven drager overhandigd.

Basisvorming voor Gemeenschapswachten

Erkend door de FOD Binnenlandse Zaken

Bijw

erki

ng: 1

0/10

/201

6

InhoudDe vorming telt 111 uren, verdeeld over 8 modules en een verplichte examendag ter afsluiting.

• Module 1: Rechten en plichten van gemeenschapswachten (-vaststellers) - 3 dagen (24u)- De wetgeving en de strategische doelstellingen bij de oprichting van de functie van gemeenschapswacht

- De opdrachten en de operationele doelstellingen van de gemeenschapswachten

- Kunnen zijn en kunnen doen op professionele wijze (toegangsvoorwaarden, waarden)

- De preventie in bepaalde situaties

- Het kader van de tussenkomsten van de gemeenschapswacht

- De Algemene Politie Verordening

- De gemeentelijke administratieve sancties (GAS)

- De opdrachten van de politie en de andere actoren van de veiligheidsketen

- De bijzondere wetten die betrekking hebben op het beroep van gemeenschapswacht

- De preventie van misdaden en overtredingen en de ermee verbonden partnerschappen

- De specifieke preventie (verslavingen, zwakke bevolkingsgroepen, senioren, kinderen)

• Module 2: Verbale en non-verbale communicatie - 3 dagen (24u)- Basisprincipes van de inter-persoonlijke communicatie

- Non-verbale communicatie

- Basistechnieken van de communicatie (luister- en vraagtechnieken)

- Geweldloze communicatie en de toepassing ervan

- Professionele standaarden voor de communicatie van gemeenschapswachten

- Assertiviteit in het kader van de functie van gemeenschapswacht

- Informeren van de burgers /de collega’s op duidelijke en conviviale wijze

- Professioneel beheren van risicogedrag en klachten

- Professioneel terechtwijzen en verbeteren van ongewenst gedrag

• Module 3: Het interculturele en het leren omgaan met diversiteit - 1 dag (8u)- De vooroordelen: erkenning en bewustwording

- De cultuur: definitie, er aan verbonden gedrag, gevaren van de culturele benadering

- Beheren van diversiteit: het begrip discriminatie en het beheer ervan in de contacten met de burgers of in het eigen team

• Module 4: Observeren en opstellen van rapporten (competenties) - 2 dagen 1/2 (16u)- De hindernissen die het goed begrijpen van een rapport verhinderen

- Het belang en de definitie van een goed rapport voor de actoren op het terrein

- Logische structurering van de gedachten en organisatie van de ideeën (macrostructuur en microstructuur van een tekst)

- Basisspelling en woordenschat voor rapporten

- De structuur van de zin, de actieve wijze, de logische verbanden

- Veel gemaakte fouten: om en voor, als en dan, Gallicismen, -dt fouten

- De juiste verwijswoorden gebruiken: voornaamwoorden, aanwijzende voornaamwoordelijke bijwoorden en bijwoorden met verwijzende functie

- De leestekens

- Het taalniveau en de professionele woordenschat van de gemeenschapswachten

2/3

Inhoud• Module 5: Conflictbeheer (met inbegrip van het positieve beheer van conflicten met minderjarigen) - 1 dag (8u)

- Identificeren van het mechanisme van het conflict

- Anticiperen en voorkomen van conflicten: de moeilijke persoonlijkheden en situaties, de communicatie

- Beheren van conflicten, ook met minderjarigen

* transactionele analyse en assertiviteit, inefficiënte gedragingen

* de fasen van het ik

* de dramadriehoek van Karpman

* de systeembenadering van conflicten

* de geweldloze communicatie

• Module 6: Zelfverdediging - 1 dag (6 uren cursus + 1u examen)- Theoretisch luik (individuele preventiemaatregelen, opsporen en analyseren van gevaarlijke situaties, stressbeheer)

- Basistechnieken voor zelfverdediging (houdingen, ontwijkingen, pijnlijk drukken, dynamisch slaan,...)

• Module 7: Eerste hulpverlening - 2 dagen (15 uren cursus + 1u examen)- Basisprincipes (rol van de hulpverlener, de 112, preventie en besmetting, beheer van een noodsituatie)

- Verzorgen van wonden (open wonden, sneden, kogelwonden, steken, ...) en brandwonden

- Ademhalingsproblemen (vreemde voorwerpen in de luchtwegen, verdrinking, intoxicatie door CO, vergiftiging, ...)

- Reanimatie (techniek 30/2, gebruik van het DEA)

- Veilige laterale lighouding

- Verplaatsen van het slachtoffer

- Verstoring van het hemodynamisme, de bloedsomloop (interne en externe bloedingen, hartcrisis, schok, ...)

- Verwondingen aan de uiteinden van de articulaties

- Verwondingen aan gewrichten (verstuikingen, breuken, ruggengraat, ...)

- Zenuwstelsel en bewusteloosheid ( AVC, epilepsie, hersenschudding,...)

- Diabetes

- Verwondingen aan ogen en oren

Deze lesseninhoud stemt overeen met deze bepaald door het K.B. van 15/12/2010 en biedt de deelnemer de mogelijkheid, indien hij/zij slaagt voor het examen, om het brevet van hulpverlener te verwerven.

• Module 8: Sport en lichamelijke fitheid- Lichamelijke fitheid en sport: wat is het verschil?

- Ergonomie en gezondheid op het werk

- Relatie tussen goede lichamelijke fitheid, ergonomie en gezondheid op het werk

- Waarom en hoe thuis aan de lichamelijke fitheid werken?

• Examen- Verplicht

- Schriftelijk en aan het einde van de sessie georganiseerd, uitgenomen voor de modules «Zelfverdediging» en «Hulpverlening»

- Onderworpen aan een reglement dat op onze site www.erap-gsob.brussels kan worden geraadpleegd.

3/3