AMALH DE MUSICAL EEN VERNIEUWD DRIE KONINGENVERHAAL (CONCEPT) IN DRIE BEDRIJVEN

Voorstel Start Programma 4-11

• Inleiding

• Een driekoningen verhaal• Op drie Leidse basisscholen• Op drie verschillende

manieren• Daarvoor maken we drie

teams• In ieder team zitten vier functies: muziek, drama, beeldend,

regie (organisatie)

13.00 Kennismaken (Erik)- Wie zijn wij- Wie zijn jullie- Wat is onze rol in dit project

13.15 Inleiding op het project (wim)13.30 Verhaal (gideon)

- Tekst - Regie

13.45 Liedjes (hilmer)- Muziek- Arrangementen- Opname

14.00 Teams maken14.30 Afspraken

Bedrijf 1

Amahl woont bij zijn moeder. In Ethiöpie – ze zijn niet zo rijk.Zijn moeder werkt soms in het huishouden en Amahl helpt soms mee. Niet altijd dus.

Van Gondar naar Ginder.Van Gondar naar Ginder.

Openingslied : Amahl en zijn moederZie je de lucht, Amahl?Daar vlieg je straks doorheen.Een vlucht naar het wonder.Naar een plek, zo bijzonder.Van Gonder naar Ginder.Van Ginder naar Gonder.Er is een wereld - veel mooier dan dezeiedereen heeft het even goeder is geld en kaas in overvloedvoor honger niet te vrezen

Maar mamma ik mis je nu al, hoe moet ik zonder jou?Maar mamma ik mis je nu al, hoe kan ik zonder jou?Ga maar jongen, ga maar, weet dat ik van je hou.Er is een wereld – ver weg van dezewaar een mooie toekomst ligtis dat geen fijn vooruitzicht?ik heb er van gelezen

Ga maar jongen, ga maar, weet dat ik van je hou.Er is een wereld - veel mooier dan dezeiedereen heeft het even goeder is geld en kaas in overvloedvoor honger niet te vrezenMaar mamma ik mis je nu al, hoe moet ik zonder jou?Maar mamma ik mis je nu al, hoe kan ik zonder jou?           Enz ……

VERTELLER:En nu zit hij in een vliegtuig.Een heel groot vliegtuig – op weg naar Nederland.Het beloofde land, zoals zijn moeder het wel eens noemde.Hij is in slaap gevallen. Ach – laat m maar even.Zo’n reis maakt je moe.Heb je zelf wel eens een lange reis gemaakt?Nou? Dan weet je hoe moe je daarvan kunt worden.In het gangpad komt de stewardess aangelopen.Met een karretje.Skriek, Skriek, doen de wielen.

Ja moeder, zegt hij.

Wil je wat drinken?

Ik ben je moeder niet, antwoord de stewardess.Amahl barst in tranen uit.Hij mist zijn moeder.

VERTELLER:Er zijn nog meer mensen in het vliegtuig.Ook drie hele belangrijke mensen.Drie koningen, zijn het. Uit andere landen.Ze zijn op reis, want ze gaan naar een groot en belangrijk feest.Een feest waar alle koningen van de hele wereld mogen komen.Alleen de goede koningen, natuurlijk.Slechte koningen daar doet de organisatie van het feest geen zaken mee.Die zoeken het maar uit.De drie koningen lopen ook over het gangpad naar hun plaats. Ze komen langs Amahl die onbedaarlijk ligt te huilen in de armen van de sterwardess.Wat is er met die jongen aan de hand? Vraagt koning 1.Ik weet het niet, zegt koning 2. Vraag het de stewardess.Waar gaat het over? Zegt koning 3.Koning 3 is doof. Een beetje maar.Slechthorend, eigenlijk.

LIED - KONINGENWij komen uit kastelenWaar wij ons suf vervelenOns bereikte een berichtOver een feest met heel veel lichtKaarsen in alle kleuren van de regenboogSterren in ’t plafond zo hoogen een kandelaar met zeven armenen vriendelijk vuur om je aan te warmen

DAT ZAL IK DOEN

Dan krijg jij van ons een Gouden Ticket

Bewaar hem goed

WAT GAAN WE DOEN ?

• Wat kunnen jullie doen ?

1. Meewerken aan de invulling per school

2. Het bedenken van activiteiten met de kinderen om te komen tot een eindproduct

3. Muziek maken, een rol spelen (zingen) meewerken aan beeldverhaal

Verder werken aan het verhaal en de liedjes

Een verhaal en plaatjesboek

Meer muziek componeren

Een cd-opname

Het beeld – object verder ontwikkelen

planning

• Maandag 11 novemberWERKDAG :

• Werkplan per school• Muziek voor de Cd• Een beeld verhaal

De Zwaluw - Start 29 nov ?- Heeft opvoering in kerkruimte op

18 dec (met band)

De Sleutelbloem- Start 9 dec ?- Heeft opvoering op school op 19

dec.

De Roomburgschool- Start ?- Wil een onderdeel in een kerst -

bijeenkomst

Programma 11-11 LHS

• Voorbereiding

http://www.pcsleiden.nl/scholen/de-zwaluw.html

http://wwhttp://www.pcsleiden.nl/scholen/de-sleutelbloem-boshuizerkade-en-kennedylaan.

http://www.pcsleiden.nl/scholen/roomburg.html

- Met welke groepen kan je wat doen- In welke lessen kan je wat doen- Wat kan je met muziek- zang- Wat kan je met drama- Wat kan je met beeldend- Wie wat Wanneer ?- Wie gaat mee naar het overleg met de school?

10 uur in lokaal …….. Tot 12 uur- Welkom- Kort bijpraten nieuwe gezichten- Groeps indeling- Teamopdracht A. ZwaluwB. SleutelbloemC. Roomburg

11 uur terug koppelen11.15 muziek/zang opdracht11.30 tekst / beeldende opdracht12.00 slot en afspraken