834 ‘Strenge Inspectie Schrikt Aankomend Artsen Af’

1
beroepen/opleidingen 93 zorg & financiering > 6-2009 Magneetplus-instelling word je niet zomaar en het vraagt een andere manier van werken, maar elke zorginstelling kán het doen. Volgens Kaljouw is groei van het aantal magneetinstel- lingen goed voor zowel de instellingen, de ver- pleegkundigen als de kwaliteit van de zorg. Bron: www.skipr.nl, 23 april 2009< De harde toon van de Inspectie voor de Gezond- heidszorg (IGZ) schrikt talentvolle jongeren af om voor een carrière in de zorg te kiezen. Dit zegt directeur Gita Gallé van de NVZ vereniging van ziekenhuizen in het Dagblad van het Noorden. ‘Het werkt ontzettend demotiverend dat de IGZ alleen de nadruk legt op wat er fout gaat in de zorg.’ Volgens de Inspectie is het noodzakelijk om misstanden in de zorg aan de kaak te stellen. Problemen worden hierdoor sneller aangepakt, waardoor de zorg veiliger wordt. Mensen kun- nen verontrust raken door de vele negatieve berichten over intensivecareafdelingen, opera- tiekamers en gebrekkige samenwerking tussen artsen. ‘Door alle kritische rapporten lijkt het inderdaad alsof in de zorg meer fouten worden gemaakt’, aldus hoofdinspecteur Patiëntveiligheid Jan Vesseur in Dagblad van het Noorden. ‘Maar dat is niet zo. Vroeger was het minder zichtbaar.’ De Inspectie schiet hierin echter door, waar- schuwt Willem van der Ham, voorzitter van de Orde van Medisch Specialisten. Volgens hem dreigt de Inspectie haar gezag in de medische wereld te verliezen. Een Inspectie die keer op keer ‘heel boude uitspraken’ doet over onder- maatse zorg, wordt op een gegeven moment niet meer gedekt door de beroepsgroep. Bron: www.skipr.nl, 4 mei 2009< 834 ‘strenge inspectie schrikt aankomend artsen af’ Minister Klink van VWS wil dat de artsenorga- nisaties per specialisme een generiek nascho- lingscurriculum opstellen. Dit schrijft Klink in een brief aan de Tweede Kamer, naar aanleiding van het rapport Farmaceutische industrie en genees- middelengebruik: evenwicht tussen publiek en bedrijfs- belang, dat de Raad voor de Volksgezondheid en Zorg (RVZ) begin dit jaar heeft uitgebracht. In het rapport pleitte de RVZ onder meer voor onafhankelijke bij- en nascholing van artsen. De minister is daarom in overleg getreden met de artsenorganisaties. Zij zijn inmiddels gestart met het in kaart brengen van de huidige inhoud van de nascholing. Klink heeft als grootste kri- tiekpunt dat de bij- en nascholing van artsen te vrijblijvend is wat betreft inhoud. ‘Klachten van patiënten betreffen vaak de communicatie tus- sen de arts en de patiënt en de organisatie van de medische zorg, terwijl deze aspecten in de nascholing van veel artsen onderbelicht blijven’, aldus Klink in de brief. ‘De indruk bestaat dat met name medisch specialisten zich kennelijk te weinig nascholen op deze onderwerpen en zich vaak te eenzijdig vakinhoudelijk nascholen.’ Om de bij- en nascholing te verbeteren, deed de minister de suggestie om een nascholingscurri- culum op te stellen. Het niet-vakinhoudelijke > opleidingen 835 klink pleit voor algemeen nascholingscurriculum

Transcript of 834 ‘Strenge Inspectie Schrikt Aankomend Artsen Af’

beroepen/opleidingen

93zorg & financiering > 6-2009

Magneetplus-instelling word je niet zomaar enhet vraagt een andere manier van werken, maarelke zorginstelling kán het doen. VolgensKaljouw is groei van het aantal magneetinstel-

lingen goed voor zowel de instellingen, de ver-pleegkundigen als de kwaliteit van de zorg.Bron: www.skipr.nl, 23 april 2009<

De harde toon van de Inspectie voor de Gezond-heidszorg (IGZ) schrikt talentvolle jongeren afom voor een carrière in de zorg te kiezen. Ditzegt directeur Gita Gallé van de NVZ verenigingvan ziekenhuizen in het Dagblad van het Noorden.‘Het werkt ontzettend demotiverend dat de IGZalleen de nadruk legt op wat er fout gaat in dezorg.’

Volgens de Inspectie is het noodzakelijk ommisstanden in de zorg aan de kaak te stellen.Problemen worden hierdoor sneller aangepakt,waardoor de zorg veiliger wordt. Mensen kun-nen verontrust raken door de vele negatieveberichten over intensivecareafdelingen, opera-tiekamers en gebrekkige samenwerking tussenartsen.

‘Door alle kritische rapporten lijkt het inderdaadalsof in de zorg meer fouten worden gemaakt’,aldus hoofdinspecteur Patiëntveiligheid JanVesseur in Dagblad van het Noorden. ‘Maar dat isniet zo. Vroeger was het minder zichtbaar.’De Inspectie schiet hierin echter door, waar-schuwt Willem van der Ham, voorzitter van deOrde van Medisch Specialisten. Volgens hemdreigt de Inspectie haar gezag in de medischewereld te verliezen. Een Inspectie die keer opkeer ‘heel boude uitspraken’ doet over onder-maatse zorg, wordt op een gegeven momentniet meer gedekt door de beroepsgroep.Bron: www.skipr.nl, 4 mei 2009<

834 ‘strenge inspectie schrikt aankomend artsen af’

Minister Klink van VWS wil dat de artsenorga-nisaties per specialisme een generiek nascho-lingscurriculum opstellen. Dit schrijft Klink ineen brief aan de Tweede Kamer, naar aanleidingvan het rapport Farmaceutische industrie en genees-middelengebruik: evenwicht tussen publiek en bedrijfs-belang, dat de Raad voor de Volksgezondheid enZorg (RVZ) begin dit jaar heeft uitgebracht.

In het rapport pleitte de RVZ onder meer vooronafhankelijke bij- en nascholing van artsen.De minister is daarom in overleg getreden metde artsenorganisaties. Zij zijn inmiddels gestartmet het in kaart brengen van de huidige inhoud

van de nascholing. Klink heeft als grootste kri-tiekpunt dat de bij- en nascholing van artsen tevrijblijvend is wat betreft inhoud. ‘Klachten vanpatiënten betreffen vaak de communicatie tus-sen de arts en de patiënt en de organisatie vande medische zorg, terwijl deze aspecten in denascholing van veel artsen onderbelicht blijven’,aldus Klink in de brief. ‘De indruk bestaat datmet name medisch specialisten zich kennelijk teweinig nascholen op deze onderwerpen en zichvaak te eenzijdig vakinhoudelijk nascholen.’ Omde bij- en nascholing te verbeteren, deed deminister de suggestie om een nascholingscurri-culum op te stellen. Het niet-vakinhoudelijke

> opleidingen

835 klink pleit voor algemeen nascholingscurriculum

ZenF-0609-cyaan.qxd 10-6-2009 9:54 Pagina 93