23 PolitieDingen
-
Upload
natalie-hensen -
Category
Technology
-
view
441 -
download
0
description
Transcript of 23 PolitieDingen
Cursus “23 Dingen”Leren door te spelen!
12 januari
2009
Programma
• Over web 2.0
• 1.0 versus 2.0
• Achtergrond 23 Dingen• Waarom 23 Dingen
• Leren 2.0
• De cursus praktisch
• De Dingen
Een veranderende wereld
Did you know?
Wat is web 2.0?
Hoeveel mensen kennen het?
Gehoord van web 2.0?
68%
32%
Ja
Nee
Interactief
Wat is web 2.0?
Sociaal gebeurenWebapplicaties
Delen
Discussiëren
Innovatiever gebruik van internet
Platforms
Nieuwe tools
Gebruikers maken zelf inhoudInteractief
Explaining Web 2.0
Wat is web 2.0?
Een verzameling online tools en diensten, waarbij het gaat om:
• Delen• Samen maken
• Samenwerken
• Gemak
Web 2.0… The machine is Us/ing Us
Opdracht: 1.0 versus 2.0
• The Rulez vs Politieonderzoeken
• Onzewijkveilig vs Samentegeninbrekers
• FotoBoekhorst vs Kieskeurig• Wordpress vs Microsoft
• iStockphoto vs Flickr
Maak je gebruik van een nieuwsfeedlezer?
Maak je gebruik van een nieuwsfeedlezer?
27%
44%
29%Ja
Nee
Ik weet niet wat dat is
Wat vind je van de nieuwe digitale wereld?
1 2 3 4 5
Oninteressant
Spannend
Ongemakkelijk
Positief
Niet boeiend
Interessant
Eng
Prettig
Negatief
Intrigerend
Stelling: internet heeft geen geheimen meer voor mij
Internet geen geheimen meer
18%
47%
29%
3% 3%
H oneens
oneens
neutraal
eens
H eens
Stelling: de nieuwe digitale wereld biedt veel kansen voor de politie
Veel kansen voor politie
0%
0%
9%
30%
61%
H oneens
oneens
neutraal
eens
H eens
Ik kan drie web 2.0-initiatieven noemen van de politie
Drie web 2.0-initiatieven
27%
29%17%
21%
6%
H oneens
oneens
neutraal
eens
H eens
Stelling: bij het uitrollen van projecten passeren
internettoepassingen altijd de revueInternettoepassingen bij projecten
18%
23%
25%
23%
11%
H oneens
oneens
neutraal
eens
H eens
De cursuswebsite
23 Dingen
Oorspronkelijk idee van Helene Blowers
Public Library of Charlotte & Mecklenburg County
Nederlandse versie door Rob Coers
Coers Internet Trainingen
23 Dingen
23 Dingen
Politieversie
Versie voor hogescholen, ROC’s (gemeente)ambtenaren enz.
Project van Regiegroep Web 2.0
Pilot >> evaluatie >> verdere uitrol?
23 Dingen wereldwijd
23 Dingen in Nederland
Over 23 Dingen
Motto: leren door te spelen!
Individueel…
…én collectief!
Waarom 23 Dingen?
Waarom 23 Dingen?
Waarom 23 Dingen?
Waarom 23 Dingen?
Waarom 23 Dingen?
Stilstand is achteruitgang…
We moeten mee in de trein van de vooruitgang!
Doelen 23 Dingen-cursus
• Bewustzijn
• Spelenderwijs ontdekken
• Interne toepassing• Externe toepassing
Leren 1.0
Leren 2.0
• Cursisten leren zelf
Leren 2.0
• Cursisten leren zelf
• Cursisten leren van elkaar
Leren 2.0
• Cursisten leren zelf
• Cursisten leren van elkaar
• Door ontdekkingen te doen, erover te schrijven, te delen en door te reageren
Leren 2.0
• Cursisten leren zelf
• Cursisten leren van elkaar
• Door ontdekkingen te doen, erover te schrijven, te delen en door te reageren
• Belangrijkste activiteit is… spelen!
Hoe werkt het?
• Weblog = rapportage
Hoe werkt het?
• Weblog = rapportage
• Dingen lezen
Hoe werkt het?
• Weblog = rapportage
• Dingen lezen
• Oefeningen doen
Hoe werkt het?
• Weblog = rapportage
• Dingen lezen
• Oefeningen doen• Teamgenoten volgen
Hoe werkt het?
• Weblog = rapportage
• Dingen lezen
• Oefeningen doen• Teamgenoten volgen
• Bij elkaar reageren
Samenwerken
Samenwerken
Samenwerken
Samenwerken
Samenwerken
Stel jezelf wel deze vragen
• Wat kan ik ermee?
Stel jezelf wel deze vragen
• Wat kan ik ermee?
• Wat kan ik ermee in het werk?
Stel jezelf wel deze vragen
• Wat kan ik ermee?
• Wat kan ik ermee in het werk?
• Wat gaan we ermee doen?
Stel jezelf wel deze vragen
• Wat kan ik ermee?
• Wat kan ik ermee in het werk?
• Wat gaan we ermee doen?• Of… zullen we er wel iets mee doen?
Welke 23 Dingen?
Welke 23 Dingen?Ding 1 Lees dit weblog en ontdek waar 23 Dingen over gaat
Ding 2 Richt je eigen weblog in en plaats je eerste bericht
Ding 3 Meld je weblog aan en begin je ontdekkingstocht
Ding 4 Maak je leven eenvoudiger met RSS en een nieuwslezer
Ding 5 RSS-feeds vinden
Ding 6 Ontdek Flickr, één van de populairste foto-opslagsites
Ding 7 Flickr verder ontdekken
Ding 8 Online plaatjes bewerken
Ding 9 Schrijf een posting over jouw visie op Web 2.0
Ding 10 Social bookmarking en Del.icio.us
Ding 11 Ontdek wiki’s en hoe de politie ze kan toepassen
Ding 12 Spelen in de zandbak van de 23 Dingen wiki
Ding 13 Online kantoortoepassingen en andere tools
Welke 23 Dingen?
Ding 14 Instant messaging: blabla of uhhuh?
Ding 15 Podcasts: radio waar en wanneer jij wilt
Ding 16 Ontdek wat YouTube video te bieden heeft
Ding 17 Bekijk een Web 2.0-site naar keuze
Ding 18 Catalogiseer je boekenkast met LibraryThing
Ding 19 Sociale netwerken en wat er in te doen is
Ding 20 Muziek online beluisteren in een sociaal netwerk
Ding 21 Twitter en virtuele werelden: hypes of ontwikkelingen van belang?
Ding 22 Politie 2.0 en de toekomst van de politie
Ding 23 Evalueer wat je in de afgelopen tijd hebt geleerd
Sociale media
Social media in plain English
Openbaarheid gegevens
• De cursus begint met opzetten weblog
Openbaarheid gegevens
• De cursus begint met opzetten weblog
• Een weblog is openbaar toegankelijk
Openbaarheid gegevens
• De cursus begint met opzetten weblog
• Een weblog is openbaar toegankelijk
• Denk hieraan tijdens het schrijven
Openbaarheid gegevens
• De cursus begint met opzetten weblog
• Een weblog is openbaar toegankelijk
• Denk hieraan tijdens het schrijven• Denk aan Code Blauw!
Openbaarheid gegevens
• De cursus begint met opzetten weblog
• Een weblog is openbaar toegankelijk
• Denk hieraan tijdens het schrijven• Denk aan Code Blauw!
• Raadpleeg bij twijfel je leidinggevende
Openbaarheid gegevens
• Niet:“Ik denk dat dit Ding heel goed zou werken om uiteindelijk boefjes zoals <naam> uit de wijk <naam> voorgoed achter de tralies te krijgen.”
Openbaarheid gegevens
• Niet:“Ik denk dat dit Ding heel goed zou werken om uiteindelijk boefjes zoals <naam> uit de wijk <naam> voorgoed achter de tralies te krijgen.”
• Wel: “Ik denk dat dit Ding heel goed zou werken om bepaalde criminaliteit terug te dringen.”
Planning
Week Ding
12 – 18 januari 1 – 2 – 3
19 – 25 januari 4 – 5
26 januari – 1 februari Pauzeweek
2 – 8 februari 6 – 7
9 – 15 februari 8 – 9
16 – 22 februari 10
23 februari – 1 maart Pauzeweek
2 – 8 maart 11 – 12
9 – 15 maart 13 – 14
16 – 22 maart 15 – 16
23 – 29 maart Pauzeweek
30 maart – 5 april 17 – 18
6 – 12 april 19
13 – 19 april Pauzeweek
20 – 26 april 20 – 21
27 april – 3 mei 22
4 – 10 mei 23
20 mei 2009 Afsluiting
Teamindeling
Aan de slag!
• Begin vandaag nog!
• Heb je vragen? Benader je begeleider (digitaal of fysiek)!
• Bij afwezigheid kun je terecht bij één van de andere begeleiders!
• Veel succes!
Tot slot
Vragen, opmerkingen, onduidelijkheden of andere te bespreken kwesties?
Iets ‘live’ laten zien?
Met dank aan
• Rob Coers (Coers Internet Trainingen), voor de basistekst, basispresentatie en coaching
• Annemarie van Essen (Overijsselse BibliotheekDienst) voor de extra onderdelen van de presentatie
• Gebruikers fotosite Flickr, voor de vele foto’s tbv deze presentatie