sbshofstadezeeklas.weebly.comsbshofstadezeeklas.weebly.com/.../voorblad.docx · Web viewWord je...

SBS ‘t Hofje gaat naar ZEE!

WIE GAAT ER MEE? (schrijf hier jouw naam)_____________________________

Stedelijke Basisschool t’HofjeZijpstraat 499308 Hofstade

INHOUDSTAFEL

INLEIDING........................................................................................................................................3

SITUERING......................................................................................................................................4

PROGRAMMA.................................................................................................................................5

DAGBOEK........................................................................................................................................6

TUSSENDOORTJES......................................................................................................................7

SPELLETJES.................................................................................................................................11

LEZEN.............................................................................................................................................15

2Stedelijke Basisschool t’HofjeZijpstraat 499308 Hofstade

INLEIDINGHet is eindelijk zover! Van 26 mei tot en met 28 mei zullen ze ons op t’Hofje moeten missen. Wij zijn immers op ZEEKLASSEN! Drie dagen vol leuke activiteiten staan ons te wachten. En het allerbelangrijkste… 72 volledige UREN zijn we onafscheidelijk van onze beste vriendjes en vriendinnetje.

Samen met onze klas zullen we de leukste herinneringen maken waar we later nog vaak gaan om lachen. Om helemaal niets te vergeten, worden onze zeeklas-momenten ook vastgelegd op een SUPERcoole weblog. Hier kan je onder andere foto’s terugvinden, maar wees natuurlijk ook vrij om zelf een reactie achter te laten! Neem wanneer je terug thuis bent gerust eens op kijkje op:


http://sbshofstadezeeklas.weebly.com/

SITUERINGEn waar gaat de reis naartoe? BREDENE!

Kan jij Bredene terugvinden op deze kaart? Kleur het maar!

Om nog preciezer te zijn kan je hier het adres lezen van onze verblijfplaats:

Kapelstraat 88

8450 Bredene4


PROGRAMMA

UUR GROEP 1 GROEP 2 GROEP 3MAANDAG 10u30-11u30

11u30-12u30

14u30-16u30

16u30-18u00

19u00

Fotozoektocht

Schelpen rapen

Garnaalkruien

Spel

Avondactiviteit

Fotozoektocht

Schelpen rapen

Garnaalkruien

Spel

Avondactiviteit

Fotozoektocht

Schelpen rapen

Garnaalkruien

Spel

Avondactiviteit

DINSDAG 9u30-11u30

11u30-12u30

13u30-14u30

14u30-15u30

15u30-16u30

16u30-18u00

19u30

Natuurwandeling

Vrijspel

Strandestafette

Spelen op strand

Go-Cart

Spel

Playbackshow

Natuurwandeling

Vrijspel

Go-Cart

Strandestafette

Spelen op strand

Spel

Playbackshow

Natuurwandeling

Vrijspel

Spelen op strand

Go-Cart

Strandestafette

Spel

Playbackshow

WOENSDAG

10u-12u

14u

15u30

Inpakken + ontbijt

Natuurwandeling

Vertrek naar huis

Aankomst

Inpakken + ontbijt

Natuurwandeling

Vertrek naar huis

Aankomst

Inpakken + ontbijt

Natuurwandeling

Vertrek naar huis

Aankomst


DAGBOEKSchrijf hier wat je elke dag beleefd hebt! Inspiratie nodig? Denk aan: Wat heb je vandaag gegeten? Welke activiteiten heb je gedaan? Wat vond je leuk? Grappig?...

Maandag 26/05________________________________________________________________________________________________________________________________

Dinsdag 27/05________________________________________________________________________________________________________________________________

Woensdag 28/05________________________________________________________________


________________________________ TUSSENDOORTJES

Wat te doen wanneer we tijd over hebben?

Met deze leuke ideeën is vervelen onmogelijk!

BUITENSPELEN

Vul de emmerNodig:- emmers

Maak twee teams.Trek ergens een lijn en laat de teams achter elkaar gaan staan. Geef ieder team een lege emmer die ze met water moeten gaan vullen. Dat water halen ze uit de zee. De eerste in de rij rent naar de zee, vult zijn emmertje met water en rent terug om dit water in de lege emmer over te gooien. Vervolgens geeft hij het emmertje aan de volgende in de rij. Een soort estafette dus. Wie laat hun emmer als eerste overlopen?

Wedstrijdje Een wedstrijdje is altijd leuk.Spreek een punt af op het strand waar het water moet komen en markeer die plek.Laat vervolgens alle deelnemers vanaf de zee gaan scheppen. Wiens waterweggetje als eerste bij ‘de finish’ is heeft gewonnen.

Bewaakt zandfort Maak in groep een fort van zand. Als alle forten klaar zijn (of als de tijd op is), dan plaatst ieder team een vlag in hun fort (je kunt ook een trui of een ander voorwerp gebruiken als vlag). De bedoeling is dan om de vlag (of vlaggen) van het andere team te veroveren. Word je getikt door iemand van het andere team, dan moet je terug naar jouw eigen fort.

Tekeningen in het zand

Tekenen in het zand is leuk om te doen. Er kunnen mooie creaties worden gemaakt.

Boter kaas en eieren

Speel het bekende spel met de kruisjes en de cirkels in het zand. Teken een veld van 9 hokjes en ga aan de slag. Boter-kaas-en-eieren wordt gespeeld op 3 bij 3 velden. Bij het begin zijn alle velden leeg. De ene speler zet een 'kruis' en de andere speler een 'rondje'. Degene die drie van zijn eigen tekens op een rij heeft (diagonaal, verticaal of horizontaal),


heeft gewonnen.Vier op een rij Als je de regels kent van vier op een rij, dan begrijp

je ook hoe je dit spel in het zand kunt spelen. Teken een veld van 6 vakjes hoog en 7 vakjes breed. In plaats van twee verschillende kleuren kun je werken met kruisjes en cirkels.

Darten Nodig: ballen

Teken een hele grote cirkel. Teken in die cirkel een wat kleinere cirkel en in die cirkel een nog kleinere cirkel (het centrum). Ga met alle deelnemers een flink eind verder staan en gooi om beurten achter een getekende lijn. Als iedereen gegooid heeft, dan kunnen de punten worden opgeteld. In de grootste cirkel zijn de ballen 10 punten waard. In de cirkel die volgt 20 en alle ballen in het centrum zijn 25 punten waard.

Frisbee Op het strand is het de ideale plaats op te gaan frisbeeën! Gooi de frisbee naar elkaar of werk in 2 teams. Het team dat als eerste zijn frisbee laat vallen, verliest.

Chinese voetbal De kinderen staan in een kring met hun benen open tegen elkaar. De bal wordt in de kring gelegd en de spelers proberen deze door de benen van de andere kinderen te slaan. Eerst mag je met tweehanden, als je de bal door je benen krijgt mag je maar met 1 hand meer, …

Estaffetten De kinderen staan in drie of vier teams en nemen het tegen elkaar op.oWater overbrengen, met flessen een emmer vullenoIn konijnensprong over gerakenoHinkelenoBal boven en onder lichaam doorgeveno…

Hinkelspel Een groot hinkelspel in het zand tekenen. Sokgooien De kinderen nemen een oude, gebruikte sok en

vullen deze een klein beetje met zand. Het is de bedoeling dat ze deze nu zo ver mogelijk gooien.

Ik verklaar de oorlog aan…

Iemand gooit de bal omhoog met de woorden: "Ik verklaar de oorlog aan Dirk". Dirk moet dan zo snel mogelijk de bal pakken. De anderen rennen weg. Zodra Dirk de bal heeft, roept hij "Stop!" en blijft iedereen stilstaan. Dirk mag dan 3 passen doen en dan proberen iemand aan te smijten. Lukt hem dit, dan moet die persoon de oorlog verklaren aan iemand, ander moet hij zelf dat doen.


BINNENSPELEN

Knopen leggenNodig: bol touw

AchtknoopWaarvoor gebruik je deze knoop?

Met deze knoop wordt voorkomen dat een touw uit een katrol (of blok) of je hand glijdt. De achtknoop is makkelijker los te maken dan een halve steek.

Hoe maak je deze knoop?1.Maak een lus in het touw met het uiteinde gekruist over het touw.2.Haal het uiteinde onder het touw door.3.Steek dan het uiteinde terug boven in de lus.4.Trek het touw aan.

MastworpEen van de meest gebruikte beginknopen is de mastworp. Een effectieve knoop wanneer de trekrichting haaks of horizontaal is. Hij is niet zo geschikt wanneer de trekrichting varieert - dit kan de mastworp los weken. Sla het losse eind over en rond de balk. Sla het om zichzelf heen en opnieuw rond de balk. Breng het losse eind omhoog en onder zichzelf door in de richting die tegen- gesteldis aan het staande deel. De lussen tegen elkaar schuiven en de knoop aantrekken.

Platte knoopWaarvoor gebruik je deze knoop?

Deze steek wordt gebruikt om twee einden touw van GELIJKE DIKTE aan elkaar te knopen. Als er veel kracht op deze knoop komt, kan beter gekozen worden voor een schootsteek:de platte knoop is zeer moeilijk los te maken, als er grote kracht op gekomen is.

Hoe maak je deze knoop?

1.Leg het linker eind over het rechter eind en haalhem er onderdoor naar je toe:links over rechts2.Leg dan het uiteinde dat je rechts vasthoudt over het uiteinde in je linkerhand en haal hem er onderdoor: rechts over links.


3.Er ontstaan dan 2 lussen, die in elkaar geschoven zitten.4.Trek de uiteinden samen met de touwen tegelijkertijd aan.

Papieren bloemen voor in de strandwinkel

Hoe ga je aan het werk?1)We krijgen allemaal een stok en crêpepapier.2)We knippen een kleine strook uit.3)We doen die strook rond de stok zodat we het begin van de bloem hebben.4) Je doet rond de strook een stukje ijzerdraad.5)De strook goed vastplakken met papierkleefband.6)We knippen telkens een iets grotere strook uit (is te zien hoeveel lagen je wilt maken) en doe die rond de stok.7)Wanneer de bloem klaar is, gaan we met groen crêpepapier rond de stok gaan zodat we een groene steel krijgen.8)Differentiatieopdracht: Je maakt blaadjes een de stok

Dirigentje De kinderen zitten in een kring. Er wordt een dirigent aangeduid die zijn of haar concert zal leiden. De andere kinderen gaan deze dus nadoen. Iemand is bij het aanduiden even naar buiten gegaan en deze persoon moet zo snel mogelijk de dirigent trachten te achterhalen. De dirigent moet zijn bewegingen dus subtiel aanbrengen.

Moordenaar en detective

Je geeft iedereen een tik op het hoofd, terwijl ze op de grond zitten met hun ogen dicht. 1 tik is gewone volk, 2 tikken is detective en 3tikken is moordenaar. De moordenaar moet knipogen om te vermoorden en de detective moet de moordenaar zien te vinden.

samenwerkingsspelletjes

otot 10 tellen in groep, zonder af te spreken wie welk getal zegtovan klein naar groot gaan staan zonder te praten…

Schilderij maken van schelpen

Van de schelpen die je gevonden hebt, kan je een mooi schilderij maken. Je kan deze opkleven op een blaadje of er gewoon een foto van trekken en dan een ander kunstwerkje maken.

SPELLETJES10


Spelletjes die helemaal te gek zijn!

Probeer ze allemaal te maken!

1. Het Bredene-Alfabet Probeer bij elke letter van het alfabet een woord dat je is bijgebleven van onze zeeklassen!

A _____________________________________

B _____________________________________

C _____________________________________

D _____________________________________

E _____________________________________

F _____________________________________

G _____________________________________

H _____________________________________

I _____________________________________

J _____________________________________

K _____________________________________

L _____________________________________

M _____________________________________

N _____________________________________

O _____________________________________

P _____________________________________

Q _____________________________________

R _____________________________________

S _____________________________________

T _____________________________________

U _____________________________________

V _____________________________________

W _____________________________________

X _____________________________________

Y _____________________________________

Z _____________________________________

2. Zoek alle woorden


3. Kan jij zoeken wat deze droedels betekenen?


__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

3. Los de rebus op. 13


____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________


LEZEN

Het is ook leuk om even rustig te lezen.

Geniet van deze leuke gedichten en verhalen!

Wisten jullie trouwens al waarom de zee zo zout is?

Waarom de zee zout is Lang, lang geleden leefden er eens twee broers. De ene was rijk en de andere arm. Het was rondom kerst en de arme broer ging naar de rijke broer om wat eten te vragen. Toen hij bij zijn rijke broer aankwam en hem om eten te smeken zei zijn broer: "Je mag een hele koe hebben als je daarna doet wat ik zeg." De arme broer wou graag een koe en beloofde dat hij zou doen wat zijn broer zei. De arme broer kreeg zijn koe en de rijke broer zei: "Loop naar de hel." Als een lelijk iemand dit tegenwoordig tegen je zegt dan weet je dat de ander vindt dat je moet ophoepelen en nooit meer terug komt, maar in die tijd was schelden helemaal niet gewoon.

De arme broer deed dus letterlijk wat zijn broer zei gezegd had en liep dus echt naar de hel. Hij had alleen geen idee waar de hel was en liep een groot donker bos door. Hij zag opeens een heel helder licht en dacht, daar moet de hel zijn. Hij zag de poortwachter met een grijze baard staan en vroeg aan de man of daar de hel was. De man zei: "Jazeker, hier is de hel. Ik zie dat je een koe mee hebt genomen, koeien zijn heel erg zeldzaam in de hel. Als je binnen komt zal iedereen naar je toe komen om de koe te kopen. Ik raad je aan om hem niet te verkopen voor geld, maar de oude handmolen te vragen. Als je daarna weer naar buiten loopt zal ik je uitleggen wat je ermee kan en hoe hij werkt."

De arme broer bedankte de man voor de raad en liep de hel in. En zoals de man al voorspeld had, kwamen alle duivels op hem af om te vragen of hij de koe wilde verkopen. De arme broer legde uit dat hij alleen de oude handmolen wilde hebben. De duivels probeerden om de arme broer over te halen om hem toch gewoon voor geld te verkopen, maar de arme broer bleef zeggen dat hij de handmolen wilde. Uiteindelijk kreeg de arme broer de handmolen en hij liep de hel uit naar de poortwachter.

De man legde uit hoe hij de handmolen moest gebruiken. De molen maalde


alles wat de arme broer zei. Toen de broer thuiskwam riep zijn vrouw kwaad: "Waarom ben je zo laat? Het is toch niet zo moeilijk om even heen en weer te lopen? Ik maakte me erg ongerust!" De broer zei rustig: "Moet je dit eens zien," en hij maalde eerst eten en drinken, toen een tafelkleed en wat kaarsjes. De vrouw keek sprakeloos toe en ze vroeg: "Hoe kom je daar aan?" De broer antwoordde: "Het is niet belangrijk waar het vandaan komt, het helpt ons uit de armoede!"

Een paar dagen later gaven ze een feestmaal, ze hadden alles wat ze wilden en gingen dat vieren. De rijke broer was ook uitgenodigd en was erg jaloers. Hij gunde het zijn broer niet om nog rijker dan hem te zijn. Hij vroeg daarom ook: "Waarom ben je opeens zo rijk?" De broer verklapte zijn geheim niet, maar later op de avond, toen iedereen een beetje dronken werd verklapte hij het toch. Zijn rijke broer smeekte om de molen aan hem te verkopen, maar de broer wilde dat niet. Toen stelde de rijke broer voor dat hij de molen in het voorjaar zou kopen. Dit vond hij, de ooit arme boer, goed.

In het voorjaar kocht de broer het handmolentje voor 300 geldstukken. Hij dacht, ik zal eens lekkere soep voor mijn vrouw maken. Hij zei tegen de molen 'maak soep' en de molen maakte het. Zijn broer had hem alleen niet verteld hoe hij hem moest stoppen. De molen begon met het maken van soep en toen de borden vol waren, ging de molen door met het maken van soep! Hij rende snel naar zijn broer en smeekte hem het ding weer terug te nemen. Zijn broer zei: "Ik neem hem alleen terug voor nog weer 300 geldstukken." Weer betaalde hij 300 geldstukken en zijn broer nam de handmolen terug.

Hij leefde lang van de molen en was schatrijk. Op een dag kwam er een schipper naar de broer toe. De schipper vroeg of hij de molen over kon kopen omdat hij dan nooit meer zout hoefde te verzamelen. Na lang aarzelen verkocht de broer hem toch maar voor 1000 geldstukken. De broer was toch rijk genoeg voor zijn hele leven.

De schipper liep snel weg, omdat hij bang was dat de broer hem toch weer terug wilde hebben. De schipper wist niet hoe hij de molen in moest stellen, maar riep toch tegen de molen dat hij zout moest malen. Toen het schip vol zat met zout, stopte de molen niet, en ging maar door met malen. De schipper gooide de molen boos in de zee.

De molen maalt nog steeds, en zo komt het dat de zee zo zout is.


Schelpen zoeken ...

Doe je mee, doe je mee,

schelpen zoeken aan de zee?

Gele, witte, roze, rooie,

heel zeldzame en mooie...

Schelpen met fijne tandjes

en driedubbele randjes,

schelpen al buisjes

en grappige huisjes,

schelpen als hoorntjes

en hele spitse torentjes,

bruine, blauwe, grijze, groene,

o, er liggen er miljoenen...

Ga je mee, ga je mee,

schelpen zoeken langs de zee?

Hans Andreus


sbshofstadezeeklas.weebly.comsbshofstadezeeklas.weebly.com/.../voorblad.docx · Web viewWord je...

Documents

Transcript of sbshofstadezeeklas.weebly.comsbshofstadezeeklas.weebly.com/.../voorblad.docx · Web viewWord je...