Welkom op de Algemene Informatieavond van groep 5

Post on 03-Jan-2016

45 views 0 download

description

Welkom op de Algemene Informatieavond van groep 5. Wie zijn wij??. Marion van de Veerdonk Marijke Jimenez Fernandez. Schoolgids en jaarplanning. In de schoolgids staan alle belangrijke adressen, regels en manier van werken binnen de school. Bezoek ook onze website: www.kbs-hetkompas.nl - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Welkom op de Algemene Informatieavond van groep 5

Welkom op deWelkom op deAlgemene Informatieavond Algemene Informatieavond

van groep 5van groep 5

Wie zijn wij??Wie zijn wij??

• Marion van de VeerdonkMarion van de Veerdonk

• Marijke Jimenez FernandezMarijke Jimenez Fernandez

Schoolgids en jaarplanningSchoolgids en jaarplanning

• In de schoolgids staan alle belangrijke In de schoolgids staan alle belangrijke adressen, regels en manier van werken adressen, regels en manier van werken binnen de school.binnen de school.

• Bezoek ook onze website: Bezoek ook onze website:

www.kbs-hetkompas.nl

• De jaarplanning is belangrijk voor De jaarplanning is belangrijk voor activiteiten, studiedagen, vakanties en activiteiten, studiedagen, vakanties en dergelijke.dergelijke.

Het laatste nieuws als eerste op de siteHet laatste nieuws als eerste op de site..

www.kbs-hetkompas.nl

Iedere groep een eigen paginaIedere groep een eigen pagina..

Foto’s van alle activiteitenFoto’s van alle activiteiten.. Facebook.com/Facebook.com/KBSHetKompasKBSHetKompas

Doorgeven informatieDoorgeven informatie

• Ziekte van uw kind doorgeven Ziekte van uw kind doorgeven voorvoor schooltijd.schooltijd.

• Verandering van adres, telefoonnummer, Verandering van adres, telefoonnummer, mailadres doorgeven aan de leerkracht.mailadres doorgeven aan de leerkracht.

• Aanvragen vakanties / bijzonder verlof Aanvragen vakanties / bijzonder verlof buiten schoolvakanties bij de directeur.buiten schoolvakanties bij de directeur.

Gesprekken met leerkrachtenGesprekken met leerkrachten• Na schooltijd, op afspraak.Na schooltijd, op afspraak.• Beperkte mogelijkheden i.v.m. Beperkte mogelijkheden i.v.m.

vergaderingen.vergaderingen.• Afspraak maken via de mail kan altijd (graag Afspraak maken via de mail kan altijd (graag

zelfs!):zelfs!):marion.vande.veerdonk@scalascholen.nl

marijke.jimenez@scalascholen.nl• U kunt natuurlijk altijd binnenlopen. Maar U kunt natuurlijk altijd binnenlopen. Maar

het liefst niet wanneer de bel is gegaan!het liefst niet wanneer de bel is gegaan!

PMMPMM• Preventie MachtsmisbruikPreventie Machtsmisbruik

Wilma Linders is op onze school de Wilma Linders is op onze school de vertrouwenspersoon.vertrouwenspersoon.

Sociaal Verpleegkundige en Schoolmaatschappelijk Werk

• Voor opvoedvragen kunnen ouders op eigen initiatief terecht bij:

CJG Heusdeninfo@cjgheusden.nl0800- 644 14 14Caleidoscoop, ingang wijkwinkelNassaulaan 32A5251 JC Vlijmen

• GGD Vanuit de GGD is er een team met sociaal-

verpleegkundigen aan onze school verbonden. U kunt telefonisch contact met hen opnemen of een mailtje sturen. Voor de gegevens kunt u onze website raadplegen.

Rapporten en ouderavondenRapporten en ouderavonden

• 3 x per jaar rapport3 x per jaar rapport

• Eerste rapport 18 novemberEerste rapport 18 novemberTweede rapport 17 maartTweede rapport 17 maartDerde rapport 7 juliDerde rapport 7 juli

• Ouderavond op de eerste donderdag- en Ouderavond op de eerste donderdag- en maandagavond na het rapport.maandagavond na het rapport.

Afspraken/regelsAfspraken/regels

• Afspraak is afspraak…Afspraak is afspraak…

• Respect voor elkaar….Respect voor elkaar….

• KlassenregelsKlassenregels

• SchoolregelsSchoolregels

Mp3-spelers, telefoons e.d.Mp3-spelers, telefoons e.d.

• Geen dure spullen mee naar school. Geen dure spullen mee naar school.

• Kapot of kwijt eigen verantwoordelijkheid.Kapot of kwijt eigen verantwoordelijkheid.

• Telefoons zijn Telefoons zijn verbodenverboden in de school. in de school. Deze worden ingenomen en na schooltijd Deze worden ingenomen en na schooltijd teruggegeven. Uitzondering is mogelijk, teruggegeven. Uitzondering is mogelijk, maar alleen in overleg met de juf/meester. maar alleen in overleg met de juf/meester.

• Naast de schuurtjes wordt extra ruimte om Naast de schuurtjes wordt extra ruimte om fietsen te stallen gecreëerd. fietsen te stallen gecreëerd.

FietsenFietsen

KlassenouderKlassenouder

• GROEP 5: GROEP 5: Barbara de Bonth

LilianefondsLilianefonds

• Elke eerste maandag van de maand Elke eerste maandag van de maand sparen we voor het Lilianefonds. De sparen we voor het Lilianefonds. De opbrengst kunt u zien op de website, ook opbrengst kunt u zien op de website, ook informatie over de kinderen waar we voor informatie over de kinderen waar we voor sparen kunt u daar vinden.sparen kunt u daar vinden.

VerjaardagenVerjaardagen

• Een kwartier voor het speelkwartier in de Een kwartier voor het speelkwartier in de klas.klas.

• Liefst geen grote traktaties/cadeautjes. Liefst geen grote traktaties/cadeautjes. Een gezonde traktatie mag ook!!Een gezonde traktatie mag ook!!

• Geen uitnodigingen voor feestjes op Geen uitnodigingen voor feestjes op school uitdelen.school uitdelen.

Wat gaan we dit schooljaar met Wat gaan we dit schooljaar met de groep doen?de groep doen?

Werken met aanpak 1,2 en 3

GymGym

• Op dinsdagochtend en donderdagochtend.Op dinsdagochtend en donderdagochtend.• Het is de verantwoordelijkheid van de kinderen Het is de verantwoordelijkheid van de kinderen

dat ze hun spullen bij zich hebben! Help ze er dat ze hun spullen bij zich hebben! Help ze er eventueel aan herinneren. eventueel aan herinneren.

• Mocht uw kind niet mee kunnen gymmen, Mocht uw kind niet mee kunnen gymmen, graag even een briefje schrijven.graag even een briefje schrijven.

RekenenRekenen

Methode: Alles TeltMethode: Alles Telt

•6 blokken, 5 lesweken +6 blokken, 5 lesweken +

1 toetsweek1 toetsweek

•Digitale ondersteuning: uitleganimaties in Digitale ondersteuning: uitleganimaties in oefensoftware en op het digibordoefensoftware en op het digibord

•Oefenen, herhalen + verrijken, Oefenen, herhalen + verrijken, automatiserenautomatiseren

•KwismeesterKwismeester

Taal/SpellingTaal/Spelling

• Methode: Taal Actief (nieuw)Methode: Taal Actief (nieuw)

• Werken in blokkenWerken in blokken

• Elk blok duurt 4 wekenElk blok duurt 4 weken

• Toetsing d.m.v. dictees en taal- en Toetsing d.m.v. dictees en taal- en woordenschattoetsenwoordenschattoetsen

• http://www.malmberg.nl/Basisonderwijs/Mijn-Malmberg/Methodes/Mijn-Taal-actief-4/Starten-met-Taal-actief/Starten-met-groep-5.htm

EstafettelezenEstafettelezen

• 3x per week werken met Estafettelezen3x per week werken met Estafettelezen

Begrijpend lezenBegrijpend lezen

• Methode: Goed Gelezen en nieuwsbegripMethode: Goed Gelezen en nieuwsbegrip

Aardrijkskunde,Geschiedenis,Aardrijkskunde,Geschiedenis,Natuurkunde en techniekNatuurkunde en techniek

Blits, studievaardighedenBlits, studievaardigheden

Nieuws uit de NatuurNieuws uit de Natuur

• Elke woensdag !Elke woensdag !

Verkeer

• Verkeerskranten

TaakwerkTaakwerk

ZelfstandigZelfstandig werken aan een taak werken aan een taak Aanpak 1, 2 en 3 (niveau)Aanpak 1, 2 en 3 (niveau) Zelfstandigheid bevorderenZelfstandigheid bevorderen Leren plannen, voorgenomen doel nastreven Leren plannen, voorgenomen doel nastreven ConcentrerenConcentreren Oplossend vermogen vergrotenOplossend vermogen vergroten

Leerkracht kan individuele leerling begeleiden.Leerkracht kan individuele leerling begeleiden.

KanjertrainingKanjertraining

HuiswerkHuiswerk

• Opbouw in hoeveelheidOpbouw in hoeveelheid• Toetsen Wereldoriëntatie Toetsen Wereldoriëntatie (De toetsdatum wordt op (De toetsdatum wordt op

de betreffende spullen geschreven en minimaal 1 week van te voren de betreffende spullen geschreven en minimaal 1 week van te voren mee naar huis gegeven)mee naar huis gegeven)

• Spreekbeurten / WerkstukkenSpreekbeurten / Werkstukken

• Verantwoordelijkheid bij kinderen (graag Verantwoordelijkheid bij kinderen (graag hulp en aansturing van ouders!)hulp en aansturing van ouders!)

Kinderboekenweek 2013Kinderboekenweek 20132 t/m 11 oktober2 t/m 11 oktober

Vragen?Vragen?