Post on 11-Jan-2016
description
VOCO op de Philips van Horne
Inleiding
Welkom Voorstellen Muziekdocenten Voorstellen André Seerden
Korte introductie vanuit het Conservatorium
De Philips en Muziek
“De Muziekschool” van Weert Uitgebreid muziekprogramma in de
lessen verzorgd door 4 docenten Eindexamenvak muziek VMBO, HAVO,
VWO Goede voorzieningen: 2 uitgebreide
lokalen met 2 aparte repetitieruimtes Buitenschoolse muzikale activiteiten
Muzikale Activiteiten Van Horne Unplugged (school) Kerstviering (school) Muziekgala (Munt theater) Van Horne Pop (Bosuil) Diploma uitreikingen (school) Open dag (school) Muziek tijdens officiële gelegenheden
(school) Samenwerking met regionale verenigingen
Wat is VOCO?
Voorbereiding Conservatorium Samenwerkingsverband Philips van
Horne scholengemeenschap en Conservatorium Hogeschool Zuyd
Muziekscholen / Privé-docenten
VoCo in de Onderbouw
1 uur extra muziek per week (bovenop de reguliere les(sen)
Selecte groep muzikale leerlingen Brugklasgroep / 2e & 3e jaars groep Musiceren in groepsverband (spel/zang) Excursies naar o.a. Conservatorium,
muzikale voorstellingen, concerten Muziektheoretische kennis, vooral
gebaseerd op solfège/gehoortraining
VoCo in de bovenbouw
Eindexamenvak muziek (circa 2 tot 4 uur per week)
Hoofdvakles en Theorieles op het conservatorium
Vrijstellingen binnen het middelbare school programma t.b.v. studietijd muziek
Muzikale activiteiten (binnen en buiten school) bieden een goed podium om ervaring op te doen
Wanneer vindt de les plaats?
Planning: Woensdag 8e lesuur Avond/Middag programma’s i.v.m.
workshops, concerten en muzikale activiteiten vanuit school (op tijd aangekondigd)
Eventuele compensatie lestijden
Inhoud van de lessen (1)
Praktijk: In groepsverband musiceren/studeren aan
veelzijdig repertoire (spel/zang) Mogelijkheid tot het geven van individuele
presentaties voor de groep (ervaring op het podium)
Voorbereiden van presentaties buitenschoolse muzikale activiteiten (kerstviering, muziekgala, enzovoorts)
Inhoud van de lessen (2)
Theorie: Solfège training Gehoor training Toepassing van de
theoretische kennis uit de reguliere lessen op het musiceergebeuren
Inhoud van de lessen (3)
Er op uit (tijdens of buiten de lessen): Bezoek concerten Conservatorium en
Theaters Workshops o.l.v. studenten/docenten
conservatorium Bezoek aan een kerk in de omgeving voor
het bekijken/beluisteren van een orgel Nader te plannen activiteiten (afhankelijk
van het aanbod)
Wat zijn de kosten?
150 euro per leerling per leerjaar t.b.v. te plannen
muzikale activiteiten/excursies buiten school.
t.b.v. materiaalkosten (kopieën en dergelijke)
Voorwaarden audities
Nieuwe brugklassers beoordeeld op: Vocale en/of Instrumentale vaardigheden
Muziekstuk dat het niveau van de leerling goed vertegenwoordigd (eigen keuze: zeker niet te gemakkelijk, maar ook niet te moeilijk)
Eenvoudige gehoor/solfège test Nazingen van een eenvoudige melodie Opschrijven van een eenvoudig ritme Herkennen van melodische bewegingen
Voorwaarden audities 2e en 3e jaars beoordeeld op:
Vocale en/of Instrumentale vaardigheden Muziekstuk dat het niveau van de leerling goed
vertegenwoordigd (eigen keuze: zeker niet te gemakkelijk, maar ook niet te moeilijk)
Gehoor & Solfège test Conservatorium Nazingen van een melodie Opschrijven van een ritme Herkennen melodische bewegingen Luistervragen algemeen (instrumenten, tempo,
hoogte, enzovoorts)
Voorwaarden audities
Audities na het 3e leerjaar: Toelating aan het conservatorium bij een
officiële commissie (waaronder ook een hoofdvakdocent)
Gevolg van aanname is de voorbereidende klas aan het conservatorium zelf
Wederom Theorie en Praktijk gedeelte
Attitude Leerling
Inzet en Serieus werken Wel vrijwillig, niet vrijblijvend Deelname / Toelating geldt altijd
voor één schooljaar (dus volbrengen)
Deelname buitenschoolse activiteiten in principe verplicht (afspraken op tijd gemaakt / data op tijd bekend)
Garanties / Verplichtingen
Volgen van VoCo Geen garantie voor daadwerkelijke aanname
op het conservatorium Geen verplichting tot studie aan het
conservatorium van Maastricht Geen automatische doorstroom van VoCo
leerjaar 1 naar VoCo leerjaar 2 Keuze voor beroep in de muziek ligt nog niet
vast (na elk jaar eigen keuze om door te gaan) Ontwikkelen eigen talent / ontdekken
interesses en beroepsmogelijkheden
VoCo Later instromen is mogelijk (bijv. 3e jaar) Planning moet zich nog ontwikkelen Studiedagen Conservatorium volgen Betrekken Muziekschool / Privé-docenten Ideeën muziekdocenten/leerlingen Samenwerking Regionale VoCo-scholen
Adviezen/Ideeën zijn van harte welkom: R. Hamer: ralph.hamer@pvanhorne.nl
Vragenronde
Zijn er nog vragen? Eventueel ook via e-mail achteraf
R. Hamer ralph.hamer@pvanhorne.nl Hoe nu verder ?
Aanmelding Auditie
Inschrijfformulier bij de uitgang Indien daadwerkelijk interesse formulier
ingevuld retourneren vóór 14 mei Adres school op het formulier (t.a.v. R. Hamer)
Toekomstige 2e & 3e jaars eventueel rechtstreeks inleveren (bij R. Hamer)
Einde
Bedankt voor uw aandacht.